班級文化解說(shuō)詞【經(jīng)典】
在當下社會(huì )，我們需要用到解說(shuō)詞的情形越來(lái)越多，解說(shuō)詞是依靠文字來(lái)對事物、事件或人物進(jìn)行描述的口頭說(shuō)明解說(shuō)的詞。你寫(xiě)解說(shuō)詞時(shí)總是沒(méi)有新意？下面是小編整理的班級文化解說(shuō)詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！歡迎來(lái)到我們二（2）班指導工作！
我叫姜雯雯，現在由我來(lái)給各位介紹我們班的班級文化建設情況。我們班是一個(gè)健康、活潑、和諧、向上的班集體。大家用自己的雙手和智慧，把我們的教室變成了學(xué)習、成長(cháng)的樂(lè )園。我們班的口號是：我學(xué)習、我快樂(lè )、我健康、我成長(cháng)。
我們班共有48名學(xué)生，開(kāi)學(xué)初，老師組織我們自己討論，共同制定出了富有特設的班規，由于是我們自己制定的，所以我們特別喜歡，遵守起來(lái)也格外地自覺(jué)。（請看，這這就是《我們的班級公約》和《我會(huì )做到》）
為了配合我們的數學(xué)學(xué)習，強化我們的記憶，調動(dòng)我們的學(xué)習興趣，就設計了“動(dòng)動(dòng)腦筋”這個(gè)版塊。
這是“星光燦爛”專(zhuān)欄，在這里，我們能看到我們班級的道德之星、文明之星、學(xué)習之星、運動(dòng)之星、藝術(shù)之星、讀書(shū)之星、管理之星和進(jìn)步之星。每天只要好好表現就能得到，學(xué)期末比一比誰(shuí)的星星最多，他一定是我們班最閃亮的小明星。
這是“學(xué)習園地”，里面貼滿(mǎn)了同學(xué)們的語(yǔ)文作業(yè)和美術(shù)作業(yè)。不要看我們年齡小，稚氣可不小，我們寫(xiě)作業(yè)可從不馬虎，一筆一畫(huà)�？�，我們寫(xiě)得多認真��！
瞧，我們班的小巧手畫(huà)的畫(huà)多么美，做的手工多么精巧，給我們帶來(lái)美的享受。請看，這一幅幅五彩繽紛的圖畫(huà)，每幅畫(huà)各具有它們獨特的風(fēng)格。我們畫(huà)出了我們的內心世界，盡管我們畫(huà)得不是很完美，但是，未來(lái)的畫(huà)家可能就在這里。
這是我們班的圖書(shū)角，這兩百多本書(shū)籍是我們的精神食糧。課余時(shí)間，同學(xué)們在這里遨游知識的海洋，吸收知識營(yíng)養。
大家請看這個(gè)板塊：讀書(shū)名言。今天我們學(xué)名人，懂得了很多大道理，明天我們要做名人。
這棵“心愿樹(shù)”上掛滿(mǎn)了同學(xué)們的愿望，希望每個(gè)同學(xué)都努力學(xué)習，朝著(zhù)我們夢(mèng)想的方向飛翔。
48個(gè)同學(xué)，48張笑臉。瞧，我們生活在祖國的懷抱多么幸福！這里有我們出游時(shí)的身影，幼時(shí)天真的笑臉，快樂(lè )的現在？？
這就是我們溫暖的家，我們將在這里開(kāi)心地學(xué)習，快樂(lè )地成長(cháng)！謝謝大家！
【班級文化解說(shuō)詞】相關(guān)文章：
班級文化的解說(shuō)詞05-27
班級文化解說(shuō)詞07-12
班級文化介紹解說(shuō)詞02-27
班級文化解說(shuō)詞10-24
班級文化解說(shuō)詞07-05
班級文化墻解說(shuō)詞07-03
(集合)班級文化的解說(shuō)詞06-01
（推薦）班級文化的解說(shuō)詞06-02
班級文化介紹解說(shuō)詞04-24