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新教師個(gè)人工作計劃
日子如同白駒過(guò)隙，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們要好好計劃今后的學(xué)習，制定一份計劃了。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了吧？以下是小編整理的新教師個(gè)人工作計劃，希望能夠幫助到大家。
新教師個(gè)人工作計劃 篇1
一、上學(xué)期工作回顧
新學(xué)期開(kāi)始了，又投入到緊張的教學(xué)工作中，回顧上學(xué)期的各種，既有成績(jì)有有不足。在學(xué)校領(lǐng)導的正確指引下，認真完成學(xué)校布置的各項工作，積極參加培訓，業(yè)務(wù)學(xué)習，積極聽(tīng)課，嚴格要求自己，工作上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)。教學(xué)上，積極認真完成教學(xué)任務(wù)，認真備課，上好每一節課，作業(yè)全批全改，積極上好輔導課，并利用其他課節為學(xué)生輔導，及時(shí)進(jìn)行單元測驗，在我們的共同努力下，教學(xué)上取得了比較滿(mǎn)意的成績(jì)
二、本學(xué)期教學(xué)目標
本學(xué)期除了完成教學(xué)任務(wù)外，積極輔導，及時(shí)進(jìn)行單元測驗，對試卷進(jìn)行分析，使學(xué)生的成績(jì)能有所提高。
三、具體措施
1、鉆研教材，認真備課。認真鉆研教材，把握住知識點(diǎn)，認真備好每一堂課。教材是教學(xué)的依據，同時(shí)也是學(xué)生學(xué)習的主要參考書(shū)，在熟悉教材的基礎上講授本課程的內容，學(xué)生學(xué)習才會(huì )有依據，學(xué)生在課堂上跟不上老師時(shí)可以參考教材重新整理思路，跟上老師的思路，所以應該重視教材的鉆研。在備課過(guò)程中，在不離開(kāi)教材的原則下，可以參考其他教科書(shū)，對比它們的不同之處，尋求讓學(xué)生更容易接受的教法，有了這些教法后，上課之前應與有經(jīng)驗的老師多交流討論是否行得通，總之單兵作戰很容易鉆牛角尖，教學(xué)中的.每一個(gè)問(wèn)題都應與其他教師進(jìn)行交流討論。
2、多聽(tīng)課，學(xué)習有經(jīng)驗教師的教學(xué)方法。教學(xué)水平的提高在于努力學(xué)習、積累經(jīng)驗，不在于教學(xué)時(shí)間的長(cháng)短。我雖然從教十幾年了，但還需向有豐富教學(xué)經(jīng)驗的教師學(xué)習，盡量多深入課堂聽(tīng)課，不斷提高自身的教學(xué)水平，聽(tīng)課的同時(shí)，認真做好記錄，并進(jìn)行評課。聽(tīng)完課后寫(xiě)聽(tīng)課心得，哪些地方是自己不具備的，哪些地方可以怎樣講可能有更好的效果等等。務(wù)求每聽(tīng)一節課都要有的收獲，必要時(shí)，還可與講課教師進(jìn)行討論，以了解其講課安排的依據。
3、組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調動(dòng)學(xué)生的注意力，使其保持相對穩定性。同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng )造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言生動(dòng)明了，克服以前重復的毛病。課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的興趣，課堂上說(shuō)練結合。
4、充分利用課堂時(shí)間完成教學(xué)任務(wù)，減輕學(xué)生的學(xué)習負擔，讓學(xué)生在課堂上充實(shí)忙碌，課下饋總結復習鞏固。適量布置背誦作業(yè)和書(shū)面作業(yè)，天天檢查口頭作業(yè)，認真批改書(shū)面作業(yè)，擴大面批范圍，問(wèn)題作業(yè)要面談，狠抓作業(yè)態(tài)度，幫助學(xué)生克服浮躁情緒。替學(xué)生下海選題，使學(xué)生在復習中熟練，在練習中鞏固，在測驗中反思，在糾錯中歸納，在總結中提高。繼續要求學(xué)生背誦好的篇章，輪流進(jìn)行課堂匯報，提高學(xué)生的口頭表達能力和寫(xiě)作能力。加強重點(diǎn)詞語(yǔ)句型的聽(tīng)寫(xiě)，讓學(xué)生養成天天聽(tīng)寫(xiě)的好習慣。加強語(yǔ)音語(yǔ)調訓練，堅持不懈，幫助學(xué)生講一口地道流利的英語(yǔ)，為提高口筆頭運用語(yǔ)言的能力而努力。
5、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導工作。多找學(xué)生談心，加強個(gè)別輔導，課堂上給他們機會(huì )，不歧視他們，肯定他們的努力和點(diǎn)滴進(jìn)步，幫助他們樹(shù)立信心，不斷進(jìn)步。
6、要充分利用現代教育技術(shù)，利用計算機和多媒體教學(xué)軟件，探索新的教學(xué)模式，開(kāi)發(fā)英語(yǔ)教學(xué)資源，拓寬學(xué)生學(xué)習渠道，改進(jìn)學(xué)生學(xué)習方式，提高教學(xué)效果。
新教師個(gè)人工作計劃 篇2
這是我加入XX幼兒園的第一個(gè)學(xué)期，也是一個(gè)新的開(kāi)始。對于幼兒園這份工作，我充滿(mǎn)熱情，我喜歡孩子，孩子是陽(yáng)光的象征，他們純潔善良，他們天真可愛(ài)，雖然我將是他們的老師，但是我從他們身上可以感受到一種單純快樂(lè )的氣息，那是在其他任何地方所感受不到的。這會(huì )讓我不自覺(jué)的去融入它與它同流合污，并不自覺(jué)的和孩子們一起哭，一起笑。 促使自己在這實(shí)踐的教育教學(xué)活動(dòng)中，快速的成長(cháng)起來(lái)了。我會(huì )用熱情去愛(ài)孩子，用我的勤奮在今后的工作學(xué)習中彌補自己的不足，我更會(huì )用我不斷的追求在幼師這個(gè)崗位上完善自己，讓自己逐步成為一名合格的、優(yōu)秀的幼兒園老師！具體計劃工作主要有以下幾點(diǎn)：
一、思想方面
嚴格要求自己，要遵守園里的規章制度，積極認真地投入工作。堅持正確教育觀(guān)，以正面教育為主，講明道理。要平等對待每位兒童。認真參加園內的政治學(xué)習，以學(xué)習精神為工作的動(dòng)力，不斷更新思想，以飽滿(mǎn)的熱情參加新的工作，時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標準來(lái)要求自己。
二、個(gè)人學(xué)習方面
積極學(xué)習各種教育理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導，更好地進(jìn)行教育教學(xué)，給自己充電，積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習。加強教育教學(xué)理論學(xué)習，提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量，使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，并讓他們能夠從玩中學(xué)，學(xué)中玩。加強思想業(yè)務(wù)學(xué)習，加強職業(yè)道德教育，加強責任心，規范言行，加強精神建設，做到“五講、四美”，當好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精，敢于改革創(chuàng )新，緊跟形勢，適應時(shí)代的要求。平時(shí)在工作中遇到問(wèn)題能和班級人員共同商量，在教學(xué)中遇到問(wèn)題時(shí)，能虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習，認真參加教研活動(dòng)、園本培訓，樹(shù)立“終身學(xué)習”的目標。
三、工作方面
對工作做到主動(dòng)、積極、踏實(shí)，勇于承擔責任。對幼兒有愛(ài)心、耐心，能細心地觀(guān)察幼兒，努力做到對每個(gè)幼兒因材施教，給孩子創(chuàng )造一個(gè)舒適、優(yōu)美、良好的生活和學(xué)習環(huán)境。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系，視孩子為自己的孩子。對家長(cháng)熱情，及時(shí)向每個(gè)家長(cháng)了解幼兒在家情況，并向家長(cháng)反饋幼兒在園的表現，做到對每個(gè)幼兒心中有數，視家長(cháng)為自己的教育伙伴。上班做到不遲到、不早退。按時(shí)制定各種計劃，認真準備和組織好班級的.教學(xué)活動(dòng)，活動(dòng)后認真分析和反思活動(dòng)的效果,仔細填寫(xiě)家園聯(lián)系手冊，做好家訪(fǎng)記錄。做好安全、衛生工作，強化安全管理，加強“安全第一”的意識，做到時(shí)時(shí)事事處處講安全，發(fā)
現不安全的隱患及時(shí)處理，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作，對幼兒進(jìn)行自我保護意識教育，不跟陌生人走。做好交接班工作，發(fā)現問(wèn)題匯報，妥善處理。培養幼兒良好的生活衛生習慣，正確使用手帕及自己的一巾一杯，養成飯前便后洗手的良好習慣，培養幼兒良好的進(jìn)餐習慣，做到愛(ài)惜食品，不挑食、不浪費；午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶(hù)外活動(dòng)量，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。抓好教育教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量，教育教學(xué)做到面向全體幼兒，因材施教，因人施教，各班級制訂出科學(xué)的、符合本班幼兒實(shí)際、切實(shí)可行的教育教學(xué)計劃。
四、家長(cháng)工作
1、及時(shí)向家長(cháng)反饋幼兒的信息，加強互動(dòng)。主動(dòng)與家長(cháng)溝通，增加宣傳力度。
2、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，收集家長(cháng)的寶貴意見(jiàn)和建議，共同配合教育好幼兒。
五、個(gè)人努力方向
1、再多點(diǎn)愛(ài)心，多一些耐心，使孩子在各方面有更大進(jìn)步。
2、續抓好班級的常規工作，使得有更好的班風(fēng)班貌。
3、加強自身基本功的訓練。
4、提高自己的攥寫(xiě)的能力及科研能力，多看書(shū)，多動(dòng)筆。
新教師個(gè)人工作計劃 篇3
引言：
作為一名城軌專(zhuān)業(yè)教師，教學(xué)工作是我最重要的職責之一。我深知培養學(xué)生扎實(shí)的城軌專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)踐能力的重要性，因此，制定一份詳細、具體且生動(dòng)的工作計劃對于確保教學(xué)工作順利進(jìn)行至關(guān)重要。
一、教學(xué)目標的制定：
1、提高學(xué)生的城軌專(zhuān)業(yè)知識水平。通過(guò)深入研究教材并結合實(shí)際案例，引導學(xué)生理解城軌專(zhuān)業(yè)相關(guān)理論知識，并能夠應用于實(shí)際工作中。
2、培養學(xué)生的操作能力。在教學(xué)過(guò)程中，通過(guò)多種教學(xué)方法，如講解、演示、實(shí)踐等，幫助學(xué)生掌握城軌系統的操作技能。
3、提高學(xué)生的解決問(wèn)題的能力。通過(guò)分析實(shí)際案例，讓學(xué)生能夠靈活運用城軌專(zhuān)業(yè)知識解決問(wèn)題，培養學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng )新意識。
二、教學(xué)內容的設計：
1、確定教學(xué)重點(diǎn)。根據教學(xué)目標和教學(xué)大綱，確定每個(gè)章節的重點(diǎn)內容，對于容易理解和掌握的內容，可以適當縮短時(shí)間，而對于難度較大的內容，要做好強化教學(xué)。
2、深化實(shí)踐教學(xué)。除了理論講解之外，特別注重實(shí)踐教學(xué)，安排實(shí)地考察和操作練習，讓學(xué)生親自參與城軌系統的安裝、維護等實(shí)際工作，提高他們的操作能力。
3、引入案例分析。通過(guò)引入實(shí)際案例分析，讓學(xué)生了解城軌專(zhuān)業(yè)的應用場(chǎng)景和實(shí)際問(wèn)題，并引導他們通過(guò)學(xué)習和思考，形成解決問(wèn)題的方法和思路。
三、教學(xué)方法的選擇：
1、講解法。針對理論知識較多的內容，采用講解法進(jìn)行教學(xué)，結合多媒體課件和示意圖，生動(dòng)形象地向學(xué)生講解知識點(diǎn)。
2、案例分析法。對于實(shí)際案例的講解，采用案例分析法，通過(guò)分析不同案例，引導學(xué)生思考并找出解決問(wèn)題的'方法。
3、實(shí)踐操作法。為了培養學(xué)生的操作能力，合理安排實(shí)踐操作環(huán)節，讓學(xué)生在實(shí)際操作中學(xué)習和應用城軌專(zhuān)業(yè)知識。
4、學(xué)生互動(dòng)法。鼓勵學(xué)生提問(wèn)和討論，互動(dòng)式教學(xué)有助于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和積極參與，提高教學(xué)效果。
四、教學(xué)評價(jià)的方式：
1、課堂測驗。每學(xué)期定期進(jìn)行課堂測驗，檢驗學(xué)生對課堂內容的掌握程度，并及時(shí)發(fā)現和糾正學(xué)生的學(xué)習誤區。
2、實(shí)踐操作考核。通過(guò)檢查學(xué)生實(shí)踐操作的結果和過(guò)程，對學(xué)生的操作能力進(jìn)行評價(jià)，幫助他們發(fā)現不足并及時(shí)改善。
3、作業(yè)評估。布置與課堂教學(xué)內容相結合的作業(yè)，通過(guò)批改作業(yè)，了解學(xué)生對理論知識的掌握情況，以及解決問(wèn)題的能力。
五、教學(xué)成果的展示：
1、學(xué)生作品展示。在學(xué)期末展示活動(dòng)中，組織學(xué)生展示實(shí)踐操作的成果，如城軌設計圖紙、模型、操作記錄等，激發(fā)學(xué)生的成就感和自信心。
2、學(xué)術(shù)交流會(huì )。組織學(xué)生參加城軌專(zhuān)業(yè)的學(xué)術(shù)交流會(huì )或學(xué)術(shù)競賽，讓他們與其他學(xué)生進(jìn)行交流和競爭，拓寬視野，提升能力水平。
3、實(shí)習實(shí)訓機會(huì )。聯(lián)系企事業(yè)單位，為學(xué)生提供參觀(guān)實(shí)習和實(shí)訓機會(huì )，讓學(xué)生能夠親身參與實(shí)際工作，提高實(shí)踐操作能力。
結語(yǔ)：
以上是我對城軌專(zhuān)業(yè)教師工作計劃的詳細規劃和想法，希望通過(guò)合理的教學(xué)目標、內容設計、教學(xué)方法和評價(jià)方式，能夠為學(xué)生提供良好的學(xué)習環(huán)境和學(xué)習經(jīng)驗，培養出優(yōu)秀的城軌專(zhuān)業(yè)人才。同時(shí)，希望能夠通過(guò)展示學(xué)生的教學(xué)成果，為學(xué)科的發(fā)展做出貢獻，推動(dòng)城軌專(zhuān)業(yè)的進(jìn)步。
新教師個(gè)人工作計劃 篇4
1、要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
�、耪n前準備：備好課。
�、僬J真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結構，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
�、诹私鈱W(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的'興趣、需要、方法、習慣，學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難，采取相應的預防措施。
�、劭紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。
�、屏私庹n堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，使其保持相對穩定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng )造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前語(yǔ)言重復且口頭禪多的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數學(xué)的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負擔。
(3)及時(shí)寫(xiě)好課后小結，為今后的教學(xué)打好基礎。
2、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導工作。
初中的學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習上不能按時(shí)完成作業(yè)，甚至有部分學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問(wèn)題，就要抓好學(xué)生的思想教育并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作，尤其在對后進(jìn)生的轉化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，從贊美著(zhù)手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
3、積極參與聽(tīng)課、評課，虛心接受和學(xué)習各位老師的建議和方法，博采眾長(cháng)，提高自己的教學(xué)水平。
新教師個(gè)人工作計劃 篇5
為全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)學(xué)校的一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切的教育思想;因材施教，使素質(zhì)教育落到實(shí)處，根據學(xué)校工作安排，為做好我班的后進(jìn)生轉化工作，特制訂本計劃：
一、指導思想
樹(shù)立“轉化一個(gè)后進(jìn)生和培養一個(gè)優(yōu)生同等重要”和“教師不應該選擇自己教育的學(xué)生，而應當創(chuàng )造適合于不同學(xué)生的教育”這一正確觀(guān)念。面向全體，因材施教，加強后進(jìn)生轉化工作，使素質(zhì)教育落到實(shí)處，讓學(xué)生得以生動(dòng)、活潑、健康的發(fā)展，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作措施與方法
1、動(dòng)之以情，消除戒備心理
消除戒備心理的唯一途徑，是教師對后進(jìn)生要愛(ài)得真，愛(ài)得深，將嚴格要求滲透在愛(ài)之中。當學(xué)生體驗到老師對自己的'一片愛(ài)心和殷切期望時(shí)，他們就會(huì )變得“親其師而信其道”。
2、尊重信任，喚起自尊心
自尊心是人的自我意識的重要標志之一，是進(jìn)步的動(dòng)力之一。教師應當尊重、信任后進(jìn)生，喚起他們的自尊心，培植自信心。所以教師應特別注意以下幾點(diǎn)：
(1)對后進(jìn)生要求要適度。要求過(guò)高，他們會(huì )認為高不可攀，望而卻步;要求過(guò)低，不利于培養后進(jìn)生的學(xué)習毅力和克服困難的能力。
(2)讓后進(jìn)生獲得成功。只有當他們真正體驗到經(jīng)過(guò)努力而獲成功的歡悅時(shí)，才能樹(shù)立起進(jìn)步的信心和愿望。教師可以布置一些他們力所能及的任務(wù)，在完成之后給以適當的鼓勵。
(3)讓后進(jìn)生充分發(fā)展自己的才能，充分展示自己的長(cháng)處。在挑選班干部時(shí)應加以考慮，讓他們也能擔任一定職務(wù)，在集體中發(fā)揮作用。
3、曉之以理，增強后進(jìn)生分辨是非的能力
教師應曉之以理，提高后進(jìn)生的道德覺(jué)悟和上進(jìn)心，培養后進(jìn)生是非觀(guān)念。堅持正面誘導，以理服人，切忌簡(jiǎn)單粗暴，以勢壓人。對他們說(shuō)理要透徹，一定要結合榜樣教育和具體事例，利用集體輿論，輔之以分明的獎罰。
4、創(chuàng )設情境，鍛煉后進(jìn)生的意志
針對學(xué)生不良行為，光*說(shuō)理還是不夠的，所以教師應憑借一定的手段有意識地創(chuàng )設特定的與之相宜的情境，如為培養學(xué)生的意志力，教師應該適當創(chuàng )設一些帶有一定困難的情境，鍛煉他們與各種誘因勇敢斗爭的意志力，培養他們戰勝困難，戰勝自我的頑強毅力。
新教師個(gè)人工作計劃 篇6
作為教師，我認為德育工作是首要任務(wù)。德育工作的實(shí)效性就在于能夠深入學(xué)生的心靈，培養學(xué)生的高尚品格和美好心靈。
一、指導思想：
在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的基礎上，以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體，構建起學(xué)校、家庭和社會(huì )素質(zhì)教育大環(huán)境，在提高學(xué)生現代文明素質(zhì)的同時(shí)，落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計劃，為學(xué)生的全面發(fā)展提供保障。
二、工作重點(diǎn)和目標：
1、配合班主任強化學(xué)生的常規教育，落實(shí)《小學(xué)生日常行為規范》，培養良好的行為習慣。
2、開(kāi)展師生互動(dòng)，老師要賞識學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會(huì )自我肯定和他人賞識。
3、積極配合學(xué)校和少先隊開(kāi)展各種活動(dòng)，培養學(xué)生責任感和自我管理能力。
4、為學(xué)生提供一個(gè)展示才能的平臺，促進(jìn)學(xué)生積極發(fā)展。
使用語(yǔ)文學(xué)科進(jìn)行學(xué)生德育教育的具體措施
三、具體措施
1、加強學(xué)生的基本素養教育。
與班主任合作，指導學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》、《一日常規》等，采取評比和競賽等措施，以確保學(xué)生基本素養的落實(shí)。尤其是在開(kāi)學(xué)初期，深入了解學(xué)生的苗頭問(wèn)題，解決不良的'行為傾向，通過(guò)制度規范來(lái)引導學(xué)生的言行。
2、強化學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力。
在工作中，通過(guò)班級獲得的集體榮譽(yù)和成績(jì)不斷激勵學(xué)生，形成向上的班風(fēng)。教育學(xué)生要熱愛(ài)班級，考慮班級的利益，以“我為班級，班級為我”的思想意識來(lái)構建班集體。
3、讓學(xué)生明確學(xué)習目標、端正學(xué)習態(tài)度，建立自信心。
通過(guò)比、學(xué)、趕、幫、超的方式，建立“手拉手”，“一幫一，一對紅”等方式互相教育學(xué)習，在此基礎上提升學(xué)生的成績(jì)和興趣。讓學(xué)生享受到成功帶來(lái)的愉悅，培養學(xué)生的自信心。
新教師個(gè)人工作計劃 篇7
一、加強學(xué)習，提高自身師德修養
通過(guò)這幾天的學(xué)習，我深知教師師德修養的重要性，作為一名師范院校畢業(yè)的學(xué)生，現在終于實(shí)現了年幼時(shí)的夢(mèng)想，成為了一名光榮的人民教師。這不是一種停止，而是不斷的修剪自己，像品行高尚的人學(xué)習，并時(shí)刻督促自己要以身邊的師德標兵為榜樣，加強自身學(xué)習，提高自身時(shí)的水平，扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行學(xué)科教學(xué)，在實(shí)踐中提高自己的師德表現，樹(shù)立扎實(shí)的工作作風(fēng)，早日達到合格的`人民教師標準。
二、這是打好基本功
我知道，作為新教師，我可能不會(huì )很快任課，所以在這一段時(shí)間里，要不斷的充實(shí)自己。一個(gè)新教師首先要練好基本功三筆字，每日一篇鋼筆楷書(shū)，一堂粉筆字練習。這樣不間斷地大約2個(gè)月左右，我的字一定會(huì )有所進(jìn)步。繼續加強語(yǔ)文新課程標準和業(yè)務(wù)培訓，學(xué)習《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等，堅定愛(ài)崗敬業(yè)、獻身教育的信念，堅持育人為本的宗旨，要關(guān)心時(shí)政深化教學(xué)觀(guān)念和理念。二是，備課、上課、批改、輔導、測驗等。三是，處理重點(diǎn)、難點(diǎn)等教學(xué)內容。四是，分析和了解學(xué)生、管理學(xué)生的能力。使自己具備獨立的教育實(shí)踐能力，成為勝任學(xué)科科學(xué)的教師。
三、加強學(xué)習，提高自身水平
我們應該切實(shí)可行的修煉自己，自我提高要求，運用各種機會(huì )盡快提高自身業(yè)務(wù)能力，要積極聽(tīng)課，通過(guò)課堂聽(tīng)課，與老教師進(jìn)行交流與溝通;促進(jìn)個(gè)人專(zhuān)業(yè)知識的提升。認真閱讀《新課程標準》《教學(xué)用書(shū)》等有關(guān)資料，鉆研新教材，新課標，多看權威性的教育類(lèi)期刊雜志，認真做好讀書(shū)筆記。了解更多教育專(zhuān)家、行家的觀(guān)點(diǎn)，了解當前的教改動(dòng)態(tài)。當要給別人一瓢水的時(shí)候，自己得有一桶水。時(shí)代在進(jìn)步，教育也在進(jìn)步，那么這就要求教師多讀書(shū)，用知識武裝自己，是自己成為一名業(yè)務(wù)型的教師，向專(zhuān)家型教師看齊。
四、加強教育技能培養，加強班級管理，創(chuàng )新課堂
豐富的課堂，讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)、努力學(xué)、樂(lè )于學(xué)。這就是我的目的。擔任語(yǔ)文教師，所以在學(xué)生工作和教育方面。我主張情感教育，用心靈去教育他們，用情感去感動(dòng)他們，讓每一個(gè)學(xué)生都愛(ài)上這個(gè)學(xué)科。
新教師個(gè)人工作計劃 篇8
一、指導思想：
以學(xué)校的教學(xué)教研工作為指導，立足課堂、革新教學(xué)方式，提高課堂教學(xué)的.有效性為重點(diǎn)，堅持科學(xué)育人，扎實(shí)有序地開(kāi)展數學(xué)教學(xué)研修工作，為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，全面提高個(gè)人素養，努力服務(wù)于教研教學(xué)工作而努力。
二、研修目標：
1、圍繞“高效課堂”開(kāi)展課堂教學(xué)研究活動(dòng)，提高課堂教學(xué)效率。
2、積極參加學(xué)校及上級部門(mén)組織的各種教研活動(dòng)，力爭用最新的教育理論進(jìn)行教學(xué)。
3、爭取用最快的速度掌握電子白板的使用技巧與方法。能熟練的運用電子白板進(jìn)行教學(xué)。
4、每學(xué)期聽(tīng)課不少于8節;自學(xué)筆記不少于三千字。
三、研修措施：
1、加強相關(guān)的理論學(xué)習并做好筆記，努力提高自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
2、認真制定學(xué)科教學(xué)計劃，認真備課、上課、及時(shí)撰寫(xiě)課后反思、精心設計作業(yè)、耐心輔導學(xué)生。
3、充分利用現代化課堂教學(xué)手段(如：電子白板等)進(jìn)行教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率。
4、積極參加學(xué)校及上級部門(mén)組織的各種教研活動(dòng)。
5、積極參加“課內比教學(xué)”活動(dòng)。
6、爭取多聽(tīng)課，多向優(yōu)秀教師學(xué)習，每學(xué)期聽(tīng)課不少于8節。
新教師個(gè)人工作計劃 篇9
作為文藝教師，我擔負著(zhù)培養學(xué)生藝術(shù)才能和審美能力的重要責任。為了實(shí)現這個(gè)目標，我制定了如下詳細、具體且生動(dòng)的工作計劃，以期能夠有效地開(kāi)展我在教育領(lǐng)域的工作。
一、課程設計與教學(xué)
1、綜合素質(zhì)教育
作為一名文藝教師，我致力于培養學(xué)生的綜合素質(zhì)，將藝術(shù)教育融入到日常的綜合素質(zhì)教育中。我將設計并教授一系列關(guān)于音樂(lè )、舞蹈、戲劇和美術(shù)等領(lǐng)域的課程，以提高學(xué)生的藝術(shù)欣賞能力，培養他們對美的感知和表達能力。
2、創(chuàng )造力培養
培養學(xué)生的創(chuàng )造力是文藝教師的重要任務(wù)之一。我將設計啟發(fā)學(xué)生創(chuàng )造力的藝術(shù)項目，引導他們進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng )作。例如，組織學(xué)生參與美術(shù)作品的創(chuàng )作、編寫(xiě)劇本、表演音樂(lè )會(huì )等。通過(guò)這些活動(dòng)，我將激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造力和表達欲望。
3、教學(xué)手段和資源
教學(xué)手段和資源對于提高教學(xué)效果至關(guān)重要。我將不斷學(xué)習和探索新的教學(xué)方法和資源，以適應學(xué)生的多樣化需求。例如，利用數字化技術(shù)開(kāi)展線(xiàn)上藝術(shù)教學(xué)、組織學(xué)生參觀(guān)藝術(shù)展覽等。
二、學(xué)生指導與輔導
1、學(xué)生興趣培養
了解學(xué)生的興趣愛(ài)好是指導他們的藝術(shù)發(fā)展的重要基礎。我將與每位學(xué)生進(jìn)行面對面的交流，了解他們對藝術(shù)的興趣和偏好�；谶@些信息，我將有針對性地指導他們選擇適合自己的藝術(shù)領(lǐng)域，并提供相關(guān)資源和機會(huì )以進(jìn)一步培養他們的興趣愛(ài)好。
2、合作與團隊精神培養
文藝教師的工作需要學(xué)生具備團隊合作能力。我將組織學(xué)生參加各種藝術(shù)團隊活動(dòng)，如合唱團、舞蹈隊、話(huà)劇社等。通過(guò)這些活動(dòng)，學(xué)生將學(xué)會(huì )與他人合作、相互信任，并最終形成團隊合作意識和藝術(shù)創(chuàng )作能力。
3、演出機會(huì )提供
為了提高學(xué)生的藝術(shù)表現能力，我將不斷尋找為他們提供演出機會(huì )的平臺。例如，組織學(xué)校藝術(shù)節、邀請劇團來(lái)學(xué)校表演等。這些機會(huì )將為學(xué)生展示自己的`才華，并增加他們的自信心。
三、個(gè)人成長(cháng)與專(zhuān)業(yè)發(fā)展
1、學(xué)術(shù)研究與學(xué)習
作為一名文藝教師，自我提升和學(xué)術(shù)研究對于提高教學(xué)水平至關(guān)重要。我將定期參加相關(guān)學(xué)術(shù)研討會(huì )、讀書(shū)討論會(huì )等，并積極參與藝術(shù)教育專(zhuān)業(yè)的研究和交流，以不斷增強自己的專(zhuān)業(yè)知識和教學(xué)技能。
2、藝術(shù)創(chuàng )作與表演
作為藝術(shù)家和教育工作者，我將始終保持自己的藝術(shù)創(chuàng )作與表演能力。我將每年至少創(chuàng )作一件藝術(shù)作品，并積極參與學(xué)校和社區的文藝活動(dòng)，用自己的行動(dòng)激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的熱愛(ài)。
3、與同行交流與合作
作為文藝教師，我將積極與同行進(jìn)行交流與合作。我將尋找機會(huì )參與藝術(shù)教育團隊，與其他文藝教師分享經(jīng)驗和教學(xué)資源，互相學(xué)習和促進(jìn)共同進(jìn)步。
這份工作計劃旨在指導我在文藝教育領(lǐng)域的工作，并提供一個(gè)系統化的框架，以實(shí)現學(xué)生藝術(shù)才能和審美能力的培養。通過(guò)這些努力，我希望我的學(xué)生能夠在藝術(shù)領(lǐng)域取得突破，展現獨特的個(gè)性和創(chuàng )造力，并對藝術(shù)充滿(mǎn)熱愛(ài)，為社會(huì )文化事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
新教師個(gè)人工作計劃 篇10
新學(xué)期開(kāi)始了，我主要從以下幾個(gè)方面做好教育教學(xué)工作：
一．在思想方面，堅決維護和遵守學(xué)校的各項規章制度做到嚴于律己。加強學(xué)習尤其是政治學(xué)習，不斷提高自身的道德修養，為人師表，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習、生活，做學(xué)生的良師益友。加強團結，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個(gè)團結協(xié)作的大家庭。
二．關(guān)愛(ài)學(xué)生，無(wú)私奉獻。
教師師德高尚的重要體現就是把自己的全部身心都獻給學(xué)生，獻給教育事業(yè)。在工作中，注意轉變觀(guān)念，把學(xué)生視為平等的教育對象，而不是凌駕于學(xué)生之上。尊重學(xué)生的人格，建立平等、和諧的師生關(guān)系。對學(xué)生要關(guān)心愛(ài)護與嚴格要求相結合，不偏袒好學(xué)生，更不歧視差學(xué)生，要愛(ài)得有方，嚴得有度，特別是對后進(jìn)生，決不諷刺挖苦他們，更不體罰和變相體罰他們，要善于發(fā)現和放大學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，并為他們創(chuàng )造展示自我的機會(huì )，幫助學(xué)生樹(shù)立信心，矯正不良的行為習慣。在工作中要有“四心“即愛(ài)心、耐心、信心、恒心”，以自己對學(xué)生的一片愛(ài)心和對教育事業(yè)的一片赤誠，堅持不懈的做好本職工作。
三．在個(gè)人教學(xué)工作方面，不斷學(xué)習，不斷充實(shí)和完善自己。
要想成為一名優(yōu)秀教師，除了要具備良好的思想品德和高尚的道德情操，還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。教師肩負著(zhù)教書(shū)、育人的雙重任務(wù)，要想出色地完成任務(wù)，我不僅要具備精深的專(zhuān)業(yè)知識，還要廣泛涉獵其他
相鄰學(xué)科的知識領(lǐng)域，用豐富的知識武裝自己的頭腦。在以后的工作中，我要不斷學(xué)習，努力提高自己的專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)素養，豐厚自己的積淀，盡快提高教學(xué)水平。使自己在業(yè)務(wù)上、思想上適應時(shí)代的發(fā)展需求，能夠與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng )新，做一名創(chuàng )新型、科研型教師。要想給學(xué)生一杯水，我必須有一個(gè)源源不斷的水源，那就是學(xué)習。
四．課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地，是學(xué)生茁壯成長(cháng)的快樂(lè )園。
為了使每堂課短短的40分鐘能夠發(fā)揮其最大的效用，信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn)。我將注重在課前、課中、課后三個(gè)方面下功夫。作到課前備課，備教材、備學(xué)生，保證課前的準備工作及時(shí)、充分。課堂上積極為學(xué)生創(chuàng )造良好的輕松地學(xué)習氛圍，愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習興趣的'重要因素，所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣入手，充分地調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性。課后及時(shí)反饋，記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn)，以及今后的改進(jìn)方法。
我認為，在教學(xué)工作中，最重要的不是計劃，而是怎樣貫徹和實(shí)行自己的計劃，而這份計劃同時(shí)又是我的工作目標。在教學(xué)過(guò)程中難免遇到很多挫折和困難，但是我一定要嚴格要求自己，不斷學(xué)習、完善和改進(jìn)自己的工作，爭取合格的甚至是超額完成自己制定的計劃和目標，做到無(wú)愧于心，無(wú)愧于教師這一神圣的職業(yè)！為我校明天的輝煌添磚加瓦。
新教師個(gè)人工作計劃 篇11
本人自20xx年畢業(yè)，分配到東風(fēng)小學(xué)以來(lái)，已經(jīng)過(guò)近半個(gè)學(xué)期的工作學(xué)習，在此期間學(xué)到了很多在上學(xué)時(shí)所學(xué)不到的知識與經(jīng)驗。這也暗示了，在以后的工作中還有很多要學(xué)的知識�，F在我要面臨的是新學(xué)期的工作安排。新的一年有新的開(kāi)始，對我來(lái)說(shuō)，更是人生的一個(gè)轉折點(diǎn)，這就是，正式走上講臺的開(kāi)始。茫茫路上我選擇了教師這一行，就預備要付出。這學(xué)期我能夠擔任二年級計算機班班主任一職，感到十分榮幸，雖然覺(jué)得壓力很大，但在我的內心同時(shí)也產(chǎn)生了動(dòng)力，所以我不怕苦，力爭把這個(gè)班搞好，為此我制定了一個(gè)計劃。首先，在業(yè)務(wù)水平上。由于我剛剛走上工作崗位，和老教師比起來(lái)缺少實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗。在教材理解方面會(huì )存在一些疑問(wèn)，也不十分了解學(xué)生，所以，我會(huì )積極向老教師們學(xué)習，探討，來(lái)豐富自己對業(yè)務(wù)水平的知識滲透。第二，在知識蘊涵量上。
我深知中專(zhuān)畢業(yè)生已不滿(mǎn)足社會(huì )發(fā)展的需要，自己的知識含量也遠遠不夠，距離社會(huì )發(fā)展的腳步也越來(lái)越遠�，F在是知識迅猛發(fā)展的'時(shí)代，隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的不斷更新，計算機不但成了社會(huì )發(fā)展的必須物品，也成了校園文化中不可缺少的一部分，每個(gè)人都得懂電腦。我也要在原有的基礎上向更高的層次去努力。另外，為了提高自己的知識含量，我已經(jīng)報考了成人自學(xué)考試。俗話(huà)說(shuō)："學(xué)海無(wú)涯"，要學(xué)的知識實(shí)在太多，太多。第三，學(xué)生才是我事業(yè)中的主角。由于我要面對的是小學(xué)二年級的孩子，通過(guò)在校期間的幾次實(shí)習，對小學(xué)生也有了一定的了解。孩子們有其特有的個(gè)性習慣，這還需教師來(lái)耐心調教，所以工作方法上，也應如同當今的教育改革理念一樣，用新的教育理念去教育學(xué)生，爭取改變以往的傳統教育方法。
逐步對學(xué)生進(jìn)行滲透德育教育。第四，如何更好的與學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行溝通也是相當重要的工作環(huán)節，因為這是提高學(xué)生學(xué)習成績(jì)的有效途徑之一，也是讓家長(cháng)了解教師與學(xué)生相互之間動(dòng)態(tài)的直接表現之一，所以，在做好學(xué)生工作的同時(shí)，也要做好學(xué)生家長(cháng)的工作。這是作為一位班主任應該作到的。綜上所述是我在新學(xué)期的工作，學(xué)習計劃制定的雖然簡(jiǎn)單了一些，但我個(gè)人認為，有很多事情與問(wèn)題是在工作過(guò)程中產(chǎn)生的，并要在工作中進(jìn)行解決的，在工作計劃中不一定十分全面的寫(xiě)進(jìn)去。所以，唯有努力才是做好工作與解決問(wèn)題的最好方法。對于我現有的工作，我會(huì )很珍惜，也有信心把它干好，力爭發(fā)揮最高水平，把這個(gè)班辦好。同時(shí)也謝謝各位領(lǐng)導對我的信任。
新教師個(gè)人工作計劃 篇12
1、理論學(xué)習：
抓好教育理論特別是最新的教育理論的學(xué)習，及時(shí)了解課改信息和課改動(dòng)向，轉變教學(xué)觀(guān)念，形成新課標教學(xué)思想，樹(shù)立現代化、科學(xué)化的教育思想。
2、做好各時(shí)期的計劃：
為了搞好教學(xué)工作，以課程改革的思想為指導，根據學(xué)校的工作安排以及數學(xué)教學(xué)任務(wù)和內容，做好學(xué)期教學(xué)工作的總體計劃和安排，并且對各單元的進(jìn)度情況進(jìn)行詳細計劃。
3、備好每堂課
認真鉆研課標和教材，做好備課工作，對教學(xué)情況和各單元知識點(diǎn)做到心中有數，備好學(xué)生的學(xué)習和對知識的掌握情況，寫(xiě)好每節課的教案為上好課提供保證，做好課后反思和課后總結工作，以提高自己的教學(xué)理論水平和教學(xué)實(shí)踐能力。
4、做好課堂教學(xué)
創(chuàng )設教學(xué)情境，激發(fā)學(xué)習興趣，愛(ài)因斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“興趣是的老師�！奔ぐl(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，是數學(xué)教學(xué)過(guò)程中提高質(zhì)量的重要手段之一。結合教學(xué)內容，選一些與實(shí)際聯(lián)系緊密的數學(xué)問(wèn)題讓學(xué)生去解決，教學(xué)組織合理，教學(xué)內容語(yǔ)言生動(dòng)。想盡各種辦法讓學(xué)生愛(ài)聽(tīng)、樂(lè )聽(tīng)，以全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
5、批改作業(yè)
精批細改每一位學(xué)生的每份作業(yè)，學(xué)生的作業(yè)缺陷，做到心中有數。對每位學(xué)生的作業(yè)訂正和掌握情況都盡力做到及時(shí)反饋，再次批改，讓學(xué)生獲得了一個(gè)較好的鞏固機會(huì )。
6、做好課外輔導
全面關(guān)心學(xué)生，這是老師的神圣職責，在課后能對學(xué)生進(jìn)行針對性的`輔導，解答學(xué)生在理解教材與具體解題中的困難，使優(yōu)生盡可能“吃飽”，獲得進(jìn)一步提高;使差生也能及時(shí)掃除學(xué)習障礙，增強學(xué)生信心，盡可能“吃得了”。充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習數學(xué)的積極性，擴大他們的知識視野，發(fā)展智力水平，提高分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力。
總之通過(guò)做好教學(xué)工作的每一環(huán)節，盡的努力，想出各種有效的辦法，以提高教學(xué)質(zhì)量。
新教師個(gè)人工作計劃 篇13
期待我們繼續認真學(xué)習宣傳貫徹新修訂的《中華人民共和國義務(wù)教育法》，貫徹落實(shí)《小學(xué)管理條例》和《關(guān)于小學(xué)日常管理工作的若干意見(jiàn)》 《福建省學(xué)校教學(xué)（試行）》，按照十次全國代表大會(huì )提出的“發(fā)展新思路、改革新突破、開(kāi)放新形勢、各項工作新舉措”的要求，指導思想。立足學(xué)校實(shí)際，以新課程改革為中心，以扎實(shí)有效的教研為主渠道，以解決新課程的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題為突破口，提高以教師專(zhuān)業(yè)水平為保障，進(jìn)一步探索新課程理念提高課堂教學(xué)準備效率的基本途徑和有效方法，突出“研究、指導、服務(wù)、管理”在教學(xué)中的功能作用和研究工作，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，關(guān)注每個(gè)學(xué)生的發(fā)展，推動(dòng)新課程改革的深入實(shí)施。
一是加強學(xué)習，端正思維，注重教學(xué)團隊建設。
1、了解教育教學(xué)理論，提高理論水平。以每?jì)芍芤淮蔚纳虅?wù)學(xué)習時(shí)間為主，采取集中學(xué)習與分散學(xué)習相結合的方式，確保學(xué)習時(shí)間、內容、組織形式和學(xué)習效果，及時(shí)了解教學(xué)改革趨勢和信息，開(kāi)闊視野。建立以“尊重、民主、平等、合作”為特征的新型師生關(guān)系，符合新理念、先進(jìn)同行，確保教學(xué)和研究具有前瞻性。
2、繼續開(kāi)展“一師一課一討論一反思”的課堂教研活動(dòng)，進(jìn)一步轉變教育教學(xué)理念，拓展師生空間溝通，通過(guò)師生互動(dòng)、合作學(xué)習、自主探索等多種教學(xué)形式，提高課堂教學(xué)的有效性，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量，并以此為載體，抓好“五個(gè)一” ”的教師，即：每周學(xué)習一課改革理論或相關(guān)學(xué)習資料；在每個(gè)單元中寫(xiě)一個(gè)反思；每月提供一個(gè)教學(xué)案例（片段或記錄）；每學(xué)期舉辦一次研討會(huì )；每學(xué)期舉辦一次教研活動(dòng)。
3、通過(guò)學(xué)校搭建平臺，給機會(huì )（加強專(zhuān)業(yè)指導），搭建平臺（提供教學(xué)平臺和比賽機會(huì )），減輕負擔（需要開(kāi)設觀(guān)察班，寫(xiě)一定的論文數量）促進(jìn)教師快速增長(cháng)，達到了領(lǐng)先面子的地步，促進(jìn)了整體教學(xué)團隊專(zhuān)業(yè)水平的提升。
4、積極推進(jìn)校本教研體系建設，將項目研究、學(xué)科教研活動(dòng)相結合，以教學(xué)現場(chǎng)為載體，注重個(gè)人反思、自我對話(huà)、同行互助、本土化專(zhuān)業(yè)指導同時(shí)，要充分發(fā)揮骨干教師和課程改革實(shí)驗“老教師”的作用，加強對新教師的傳、幫、帶工作。研究生（包括代課教師）。
5、鼓勵教師撰寫(xiě)教學(xué)案例和教學(xué)論文，以案例研究為突破口，促進(jìn)教師積累經(jīng)驗，提高理論素養，力爭在優(yōu)秀案例評選中取得更好的成績(jì)。鎮。鼓勵教師具有學(xué)歷參加繼續教育，參加各種培訓，特別是“新課”培訓，適應課程改革發(fā)展的需要。加快英語(yǔ)、信息技術(shù)、綜合課程教師培訓步伐。
6、成立信息技術(shù)小組。利用信息化團隊建立校園資料庫，為教師提供課程所需的資料資源。并推動(dòng)教師運用現代教學(xué)方法提高課堂教學(xué)效率。促進(jìn)教師自身專(zhuān)業(yè)技能的發(fā)展。
7、豐富教師課外生活，工作計劃《晉江市陳埭鎮小學(xué)教師教研工作計劃》。建立校園數字圖書(shū)館和校園VOD視頻點(diǎn)播系統。使用數字圖書(shū)館發(fā)布最新的教育趨勢；利用校園VOD視頻點(diǎn)播系統發(fā)布優(yōu)質(zhì)課程、講座等視頻，豐富教師教育理論知識，提高教師專(zhuān)業(yè)技能。
第二，完善制度，轉變方式，教學(xué)科研走向校本。
1、根據學(xué)科特點(diǎn)，深入開(kāi)展教學(xué)科研活動(dòng)。教研活動(dòng)堅持小而精、專(zhuān)題化、研訓相結合的原則。既有對教學(xué)和研究課程的觀(guān)察和討論，也有專(zhuān)題理論研究。每次活動(dòng)都必須預先確定內容、主題和中心演講者，以確�；顒�(dòng)不走馬路。教研組組長(cháng)要深入教研活動(dòng)，加強活動(dòng)指導，活動(dòng)結束后認真記錄活動(dòng)檔案，寫(xiě)好結束后學(xué)期教研工作總結每學(xué)期。
2、建立校本教研體系，確保校本教研扎實(shí)開(kāi)展。
�。�1）商業(yè)學(xué)習系統。要求每位教師認真參與商務(wù)學(xué)習，認真做學(xué)習筆記；每學(xué)期仔細解讀一本教育專(zhuān)著(zhù)或教學(xué)刊物，并寫(xiě)下他們的閱讀經(jīng)歷。
�。�2）講課系統。要求每位教師積極參與各類(lèi)聽(tīng)課活動(dòng)。除了教研部門(mén)組織的校級聽(tīng)課活動(dòng)外，教師還應加強互聽(tīng)制度，取長(cháng)補短。教師必須在一學(xué)期內至少參加9節課。
�。�3）說(shuō)到班級評價(jià)制度。學(xué)校組織的全校教研觀(guān)察課和教研組，必須認真組織教學(xué)評價(jià)活動(dòng)，并要求教學(xué)教師撰寫(xiě)教學(xué)稿。完成檢查，填寫(xiě)聽(tīng)課反饋表，及時(shí)與班主任溝通。（聽(tīng)課反饋表要求實(shí)事求是，認真對待）
�。�4）新教師通過(guò)班制。組建新教師組隊，引導教師深入日常課堂，聆聽(tīng)新教師授課，課后及時(shí)給予指導。本學(xué)期，外借新教師將進(jìn)行公開(kāi)課，開(kāi)展學(xué)科集體備課，提高新教師的教學(xué)能力。
三、重視各學(xué)科研究，全面提高教學(xué)質(zhì)量
1、漢語(yǔ)學(xué)科要注意四個(gè)維度閱讀，閱讀，寫(xiě)作和寫(xiě)作。指導和培訓。閱讀強調學(xué)生個(gè)性的培養，尊重學(xué)生的閱讀體驗，激發(fā)學(xué)生課內課外閱讀的興趣，完成新課標規定的課外閱讀量。朗讀的訓練不僅需要時(shí)間的保證，更需要方法的引導，讓學(xué)生在閱讀中感受和體驗，為完成作業(yè)打下基礎。在作文指導上，一要注重方法，二要注重訓練，盡量讓學(xué)生多練多寫(xiě)。本學(xué)期中、高年級要求在完成課本規定的論文數量的基礎上，寫(xiě)日記或周日記。二年級學(xué)生開(kāi)始寫(xiě)一個(gè)句子或段落的日記。認真審閱學(xué)生日記或周日記，優(yōu)秀文章及時(shí)上傳到學(xué)校網(wǎng)站學(xué)生作文欄目，每班每月至少一篇。寫(xiě)作教學(xué)應作為語(yǔ)文教學(xué)的重要組成部分，引導學(xué)生規范、干凈地書(shū)寫(xiě)。
2、數學(xué)學(xué)科要培養學(xué)生的計算能力和主動(dòng)發(fā)現和探索問(wèn)題的能力。通過(guò)學(xué)習，可以獲得適應未來(lái)社會(huì )生活和進(jìn)一步發(fā)展所必需的重要數學(xué)知識、基本的`數學(xué)思維方法和必要的應用技能；初步學(xué)會(huì )用數學(xué)思維方法觀(guān)察和分析現實(shí)社會(huì )，解決日常生活中的問(wèn)題和其他學(xué)科學(xué)習中的問(wèn)題，增強應用數學(xué)的意識�；倔w現了新課標的數學(xué)教學(xué)理念，即人人學(xué)有價(jià)值的數學(xué)；每個(gè)人都可以獲得必要的數學(xué)，不同的人在數學(xué)上得到不同的發(fā)展。
3、加強英語(yǔ)與信息技術(shù)的教學(xué)與研究。這兩門(mén)課的教師要善于學(xué)習和研究。
4、做好現代化教學(xué)設施的管理和使用，為各學(xué)科的教學(xué)提供媒介。加強多媒體教室的管理和使用，發(fā)揮現代教學(xué)媒體在教學(xué)中的作用。
4、每個(gè)月的工作安排。
9月：
1、制定學(xué)校教研工作計劃。
2、成立學(xué)科教研組。
3、參加新教師的業(yè)務(wù)演示和培訓活動(dòng)。
4、為每個(gè)科目制定課程計劃。
5、選擇小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)案例參加福建省小語(yǔ)種協(xié)會(huì )評選。
6、開(kāi)展一師一課一討論活動(dòng)。
7、組建信息技術(shù)團隊，建立校園圖書(shū)館、VOD視頻點(diǎn)播系統、資料庫。
10月：
1、參加晉江市小學(xué)數學(xué)課程改革專(zhuān)題研討會(huì )。
2、參加晉江市道德與生活（社會(huì )）精品課程評選活動(dòng)。
3、參加晉江藝術(shù)學(xué)科（三年級）教學(xué)設計大賽。
4、參加晉江市在線(xiàn)視頻教研活動(dòng)。
5、參與第十六期《晉江教研》投稿活動(dòng)。
7、開(kāi)展一師一課一研討活動(dòng)。
8、教學(xué)例行檢查、作業(yè)教案交流。
11月：
1、參加“十一五”教育科研課題實(shí)驗研討會(huì )晉江市小學(xué)教育科研。
2、參與晉江市小學(xué)在線(xiàn)視頻教研活動(dòng)。
3、參與市小學(xué)生'器樂(lè )獨奏比賽。
4、開(kāi)展一師一課，一場(chǎng)討論活動(dòng)。
5、舉辦口算比賽、美術(shù)書(shū)法比賽、作曲比賽
12月：
1、參加晉江小學(xué)課程改革專(zhuān)題研討會(huì )。
2、參加晉江小學(xué)“校本研究”經(jīng)驗交流活動(dòng)。
3、參加晉江市“十一五”小學(xué)數學(xué)項目研討。
4、參加晉江市在線(xiàn)視頻教研活動(dòng)。
5、開(kāi)展一師一課一討論活動(dòng)。
1月：
1、期末一般復習。
2、 總結本學(xué)期的工作。
3、定期檢查教學(xué)，交流作業(yè)和教案。
4、下學(xué)期工作計劃暫定。
5、學(xué)生學(xué)期評價(jià)。
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