(精華)中小學(xué)安全教育心得體會(huì )15篇
當我們經(jīng)過(guò)反思，有了新的啟發(fā)時(shí)，好好地寫(xiě)一份心得體會(huì )，這樣能夠培養人思考的習慣。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì )，下面是小編收集整理的中小學(xué)安全教育心得體會(huì )，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中小學(xué)安全教育心得體會(huì )1
在一個(gè)夜深人靜的晚上，一場(chǎng)非常隆重的大會(huì )開(kāi)頭了。來(lái)自各方的參議員千里迢迢，跋山涉水，來(lái)到了會(huì )議的主辦地——春暉公園的長(cháng)椅上，它們這次來(lái)的目的是什么呢？開(kāi)的是什么會(huì )？別急別急，咱們先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)它們的談話(huà)吧！首先一個(gè)嘹亮的嗓門(mén)說(shuō)：“老兄你現在過(guò)得好嗎？”
原來(lái)它是一只燕子。它剛說(shuō)完，四周立刻哀聲四起。老樟樹(shù)嘆著(zhù)氣說(shuō)：“哎，我們原本漂亮的家園自從有了人類(lèi)之后不知成啥樣了，原來(lái)這兒鳥(niǎo)語(yǔ)花香，流水潺潺，像是世外桃源，而現在呢，人類(lèi)把它改造成了公園，專(zhuān)供人們游玩，而我們這些老樹(shù)也只有被人們從那么老遠的地方運過(guò)來(lái)，這里一切都變了，那清亮見(jiàn)底的小河已被人類(lèi)扔滿(mǎn)了垃圾，人類(lèi)扔的垃圾毀掉了那甘甜的泉水。
水面上漂著(zhù)許多垃圾，還發(fā)出陣陣惡臭，使得鳥(niǎo)兒也不在光臨了，我多么想回到原來(lái)生我養我的.地方。哎......”小河接著(zhù)說(shuō)：“老樟樹(shù)說(shuō)的對呀，我原本是多么的漂亮，多么的潔凈，而現在，鳥(niǎo)兒見(jiàn)了我避之千里；草兒見(jiàn)了我落慌而逃；花兒見(jiàn)了我連連白眼；就連人類(lèi)見(jiàn)了我也捏著(zhù)鼻子連連稱(chēng)惡心，這一切的一切都是人類(lèi)把塑料袋扔到我身上，嗚......”塑料袋立刻為自己辯護：“喂喂喂，可不要把什么罪名往我身上扣，這又不是我自愿的，還不是人類(lèi)干的好事！哼......”它們你一言我一言，你一句我一句地說(shuō)開(kāi)了。它們的話(huà)是多么地有道理，一句句都直刺人類(lèi)。
人類(lèi)的惡習，人類(lèi)的丑惡，都被這些大自然的“小精靈”披露了出來(lái)。再從人類(lèi)自身想想，人類(lèi)為了金錢(qián)而不惜破壞我們家園，為了眼前的蠅頭小利，為了一時(shí)的榮華富貴，而大肆破壞生我們養我們的家園�，F在人類(lèi)已經(jīng)意識到事態(tài)的嚴峻，并呼吁全人類(lèi)愛(ài)護生態(tài)環(huán)境，大自然做好伴侶。開(kāi)展了很多活動(dòng)如：“三北防護林”，“GreenChina——綠色中國”，還成立了很多綠色愛(ài)護基地，和很多生態(tài)愛(ài)護區，還有......”
政府已經(jīng)實(shí)行了許多愛(ài)護生態(tài)環(huán)境的措施，我們作為地球的公民，有責任，有義務(wù)保衛我們賴(lài)以生存的地球，我們應當從身邊做起，從小事做起。人人都必需做到以下三點(diǎn)：
1、不亂扔塑料袋，快餐盒，果皮，紙屑等垃圾。
2、不隨地大小便，不破壞花草樹(shù)木，不隨便踐踏植物。
3、少用或不用塑料袋，快餐盒等塑料制品。
請大家跟我舉起右拳跟我宣誓：“愛(ài)護生態(tài)環(huán)境，人人有責；你留意我留意世界變得更美妙！”
中小學(xué)安全教育心得體會(huì )2
今年的“全國中小學(xué)生安全教育日”主題是“強化安全意識提升安全素養”。按照市教育局的要求，我校認真組織了一系列豐富多彩的安全教育活動(dòng)，緊密?chē)@主題，將安全工作作為學(xué)校工作的重中之重，形成家庭、學(xué)校和社會(huì )的合力，加強學(xué)生的安全防范，提高他們的安全自護能力�，F在我將詳細匯報開(kāi)展情況如下：
首先，我們提高了對活動(dòng)的認識，加強了領(lǐng)導。收到通知后，我們立即對全校各年級進(jìn)行布置，要求各班充分認識到中小學(xué)安全教育活動(dòng)的重要意義，并將安全教育日活動(dòng)納入學(xué)校安全教育工作的重要內容。
其次，我們認真組織了活動(dòng)，周密安排。安全教育日活動(dòng)由學(xué)校統一部署，以班級為單位組織實(shí)施。我們制定了詳細的活動(dòng)方案，根據各年級班級的實(shí)際情況，加強對學(xué)生在衛生、飲食、水電、交通、紀律、法制、心理健康和校園活動(dòng)安全等方面的.教育。我們一定要確保教育到位，防止敷衍了事。
接下來(lái)是具體的活動(dòng)，我們深化了教育。首先，我們利用國旗下講話(huà)的機會(huì )，以“強化安全意識提升安全素養”為主題，宣傳和教育學(xué)生。我們設立這一制度是為了全面推動(dòng)中小學(xué)生安全教育工作，降低各類(lèi)傷亡事故的發(fā)生率，切實(shí)保護學(xué)生的安全，促進(jìn)他們健康成長(cháng)。通過(guò)向學(xué)生提出安全注意事項，我們取得了良好的安全教育效果。
其次，各班出一期安全教育板報，搜集相關(guān)安全教育資料，讓學(xué)生從中引起注意，并獲得相關(guān)安全知識，加強學(xué)生之間的交流與學(xué)習，提高他們的意識，共同進(jìn)步。
另外，各班還舉行了一次安全相關(guān)主題的班隊活動(dòng)，搜集相關(guān)安全教育資料，讓學(xué)生在活動(dòng)中增長(cháng)安全知識，引起他們的注意，加強學(xué)生之間的交流與學(xué)習，提高他們的意識，共同進(jìn)步。
我們還開(kāi)展了一次全校地震逃生應急演練活動(dòng)。在周一上午的第二節課上，全校師生進(jìn)行了防地震和防火演練，提高了學(xué)生應對緊急情況的能力。
此外，中高年級還開(kāi)展了安全知識手抄報展示活動(dòng)。每個(gè)班級選出5張手抄報參加學(xué)校的展示。
通過(guò)學(xué)校的電子屏和校訊通等渠道，我們向學(xué)生家長(cháng)傳達了交通、飲食、防火和防電等安全教育信息。
最后，我們對全校設施設備進(jìn)行了一次安全大檢查，發(fā)現和解決了存在的安全隱患，包括校園門(mén)、窗戶(hù)、欄桿、教室、實(shí)驗室、電腦室、語(yǔ)音室、圖書(shū)室、儀器室和滅火器等。
通過(guò)開(kāi)展安全教育日系列活動(dòng)，我們對全體學(xué)生進(jìn)行了安全教育的再宣傳、再動(dòng)員和再強調。我們切實(shí)落實(shí)了各項安全制度和措施，加強了校園安全穩定工作，為共建和諧校園和社會(huì )而努力。
中小學(xué)安全教育心得體會(huì )3
國家安全教育日是為了增強全民國家安全意識，維護國家安全而設立的節日。2015年7月1日全國人大常委會(huì ) 通過(guò)的'，《中華人民共和國國家安全法》第14條。規定，每年4月15日為全國國家安全教育日。通過(guò)本次團課，使我們學(xué)習到了國家安全的重要性和設立國家安全教育日的必要性。設立國家安全教育日意義非凡，有利于貫徹落實(shí)“總體國家安全觀(guān)”。能夠使大家了解到我們能夠在安全的環(huán)境中生活是多么的不容易。我們要遵守國家法律法規，提高安全意識，提高判斷是非的能力，為祖國的安全貢獻出自己的綿薄之力。
中小學(xué)安全教育心得體會(huì )4
上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
生命是寶貴的，人的一生就惟獨一次生命，我們應該愛(ài)惜生命。注重交通安全也是愛(ài)惜生命的一部分。此刻因為交通事故而死于非命的'人太多了，難道他們不是死的太冤枉了嗎？我曾經(jīng)就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則交通安全事故：那是一個(gè)晴朗的日子，我和‘?huà)寢尅诜剿稚仙⒉�。突然，一輛車(chē)“唰”地一下擦肩而過(guò)，我定睛一看，原來(lái)是一個(gè)男孩騎著(zhù)自行車(chē)，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快，可他不聽(tīng)勸告，繼續騎他的“飛車(chē)”，臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。我想：這個(gè)男孩可能是有什么急事吧！要不然他怎么會(huì )騎得那么快呢？但這樣很有可能會(huì )發(fā)生交通事故的。果然不出我所料。我和‘?huà)寢尅谝粋�(gè)拐彎的地方，看見(jiàn)許多人圍在路中央，我們就帶著(zhù)好奇心走了過(guò)去�！鞍 蔽也唤@叫起來(lái)。這不是剛才騎“飛車(chē)”的那個(gè)男孩嗎，他怎么被車(chē)撞了？我聽(tīng)見(jiàn)旁觀(guān)者議論紛紛，“唉！這孩子這可憐��！剛才不小心撞上了一輛大卡車(chē)，連人帶車(chē)一起飛了出去�！薄凹偃邕@個(gè)孩子車(chē)騎得慢一點(diǎn)，假如那個(gè)開(kāi)車(chē)的開(kāi)慢一點(diǎn)，假如�！笨墒�，再多的“假如”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開(kāi)放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心，可此刻只能眼睜睜地看著(zhù)自己的孩子離去，讓父母悲痛萬(wàn)分。
此刻城市交通繁忙了，像這種悲慘的交通事故在國內多如繁星，因為我國交通事故死傷率居世界第一。所以，無(wú)論交警在不在場(chǎng)，我們都要自覺(jué)的遵守
交通法規。例如：過(guò)馬路要看清信號燈，紅燈停綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護欄；未滿(mǎn)12歲的兒童不得在馬路上騎自行車(chē)；不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲。我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規，而且發(fā)明有人違反了，應及時(shí)地批評勸阻。
讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永恒扎下根，讓全世界人民都自覺(jué)遵守交通規則，讓交通事故永恒在我們生活中消逝，讓我們的明天充滿(mǎn)鮮花，充滿(mǎn)陽(yáng)光。那么，交通安全便是你的朋友，它將永恒保護著(zhù)你，帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧！
中小學(xué)安全教育心得體會(huì )5
為貫徹上級安全工作文件精神，認真落實(shí)縣教育局和鎮中心小學(xué)安全目標管理責任狀，確保校園長(cháng)期安全穩定。我們發(fā)起了“校園安全教育周”。這些活動(dòng)概述如下：
一是加強領(lǐng)導和管理，使“安全月”工作穩步推進(jìn)。
領(lǐng)導重視建立一套有效的安全管理團隊。成立以校長(cháng)為組長(cháng)，xx為副組長(cháng)，領(lǐng)導小組成員為班主任的安全領(lǐng)導小組。形成一套安全管理網(wǎng)絡(luò )。
第二，進(jìn)一步完善安全體系。使安全管理體系更加科學(xué)、合理、規范、易于操作。學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組和各班老師簽署現行的安全工作證書(shū)。建立各種安全工作檢查考核制度和安全工作管理制度。實(shí)行領(lǐng)導安全值班檢查制度。值班領(lǐng)導每天對安全工作全面負責，領(lǐng)導小組成員按表值班。
活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，我們組織了一個(gè)以領(lǐng)導小組為核心的宣傳小組，根據我校的實(shí)際情況，制定我校的安全宣傳教育內容。
(1)警示教育：認真宣傳學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》，積極教育師生自覺(jué)遵守《規定》、《規范》，同時(shí)借鑒外地安全事故，反復宣傳教育。
(2)自我保護：小學(xué)生如何自救，如何應對走失、被拐等安全教育。
(3)食品衛生與安全：教育學(xué)生不要購買(mǎi)零食、飲料等。以防止疾病和毒素從口中進(jìn)入。
(4)活動(dòng)安全：加強課外活動(dòng)和班間活動(dòng)的安全教育。
(5)道路安全：加強交通法規教育，組織學(xué)生觀(guān)看交通安全教育警示片。
一、開(kāi)展多種活動(dòng)，安全意識深入人心。
我們利用各種會(huì )議來(lái)教育老師和學(xué)生安全的重要性。電臺是用來(lái)表?yè)P和批評安全知識和人的。通過(guò)廣播，學(xué)生學(xué)到了很多安全知識，感受到了安全的重要性。黑板報，書(shū)房花園等。是學(xué)生宣傳安全的主要陣地。全校都有以安全為主題的黑板報，校園里到處都能感受到談?wù)摪踩?氛圍。
為了提高學(xué)生學(xué)習和談?wù)摪踩姆e極性，我們還舉辦了安全知識講座。在此期間，我們學(xué)校開(kāi)展了“防震減災”演習。安全教育與活動(dòng)相結合，加強安全教育，提高安全意識，養成安全習慣。
中小學(xué)生安全教育心得體會(huì ) 13
“XX”特大道路交通事故，造成X人死亡X人受傷，慘狀令我觸目驚心�！癤X”事故后，公司開(kāi)展了安全教育、上路稽查、安全提示等活動(dòng)；今天又開(kāi)展“XX集團道路運輸安全集中教育培訓會(huì )”。這起事故、這一系列的教育、多項的管理，真正意識到了違法、違章、違規行為的危害性，更加真正使我意識到了道路交通安全的重要性。
在培訓會(huì )上，重點(diǎn)學(xué)習了《道路旅客運輸及客運站管理規定》、《國務(wù)院關(guān)于加強道路交通安全工作的意見(jiàn)》、《道路旅客運輸企業(yè)安全管理規范》、公安部號令等內容，進(jìn)一步打牢了個(gè)人的法律法規基礎，對今后的安全行車(chē)和駕駛服務(wù)有較大的幫助；同時(shí)也會(huì )將今天學(xué)習到的知識運用到實(shí)際的駕駛服務(wù)工作中，杜絕違法違規行為，確保安全行車(chē)。
“以人為本，安全第一”，嚴格自覺(jué)地遵守道路交通安全是一個(gè)機動(dòng)車(chē)駕駛員最基本的義務(wù)。3。18特大道路交通事故的慘痛教訓，平日安全學(xué)習教育會(huì )上的各種事故教訓、事故分析讓我歷歷在目，公司經(jīng)常性的上路稽查、隱患排查等既督促了我的駕駛服務(wù)工作，又提高了我的思想認識。
今天又通過(guò)參加太陽(yáng)女集團道路運輸安全集中教育培訓會(huì )，使我在思想上牢牢樹(shù)立了安全駕駛意識，在作風(fēng)上堅定貫徹謹慎行車(chē)的要求，杜絕一切不利于道路交通安全的行為。珍惜生命，從自己做起，時(shí)刻以清醒的頭腦掌握好手中的方向盤(pán)，控制好腳下飛旋的車(chē)輪，守好道路交通安全的第一道防線(xiàn)，不開(kāi)霸王車(chē)、不違規超車(chē)會(huì )車(chē)、不無(wú)證駕駛、不疲勞駕駛、不酒后駕駛，不超載、超速，避免心存僥幸而給自己和他人留下終生的痛苦和遺憾。
我是XX至班線(xiàn)號車(chē)駕駛員，今天參加X(jué)X集團道路運輸安全集中教育培訓會(huì )，使我受益匪淺。
在培訓會(huì )上，重點(diǎn)學(xué)習了《道路旅客運輸及客運站管理規定》、《國務(wù)院關(guān)于加強道路交通安全工作的意見(jiàn)》、《道路旅客運輸企業(yè)安全管理規范》、公安部號令等內容，進(jìn)一步打牢了個(gè)人的法律法規基礎，對今后的安全行車(chē)和駕駛服務(wù)有較大的幫助；同時(shí)也會(huì )將今天學(xué)習到的知識運用到實(shí)際的駕駛服務(wù)工作中。
通過(guò)這次教育培訓，以及公司在“XX”后開(kāi)展的安全教育、上路稽查、安全提示，使我對交通安全有了更為深刻到位的理解；我也深深地認識到交通安全在日常生活中的重要性，我保證在今后工作中加強學(xué)習，認真領(lǐng)會(huì )并遵守相關(guān)法律法規，安全行車(chē)。
中小學(xué)安全教育心得體會(huì )6
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習方面的安全隱患有很多種：食物中毒體育運動(dòng)損傷網(wǎng)絡(luò )交友安全交通事故火災火險溺水等。在全國各類(lèi)安全事故中，學(xué)校安全事故所占的比重很大。據了解，我國每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡：中小學(xué)生因安全事故食物中毒溺水自殺等死亡的，平均天天有40多人，就是說(shuō)幾乎天天有一個(gè)班的學(xué)生在“消逝”。
當前，中小學(xué)生中相繼呈現了不少因思想心理行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當前學(xué)生在思想上心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息心有余悸，也更對我們敲響了安全的'警鐘。
“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)；“安全”，一個(gè)多么古老的話(huà)題；“幸�！币粋�(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預防為主。生命惟獨在安全中才干永葆活力，幸福惟獨在安全中才干永具魅力。安全構筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問(wèn)題上，我們必須要防范在先警惕在前，必須要警于思，合于規慎于行；必須要樹(shù)立高度的安全意識，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全；必須要筑起思想行為和生命的安全長(cháng)城。
中小學(xué)安全教育心得體會(huì )7
根據上級通知的要求，我們學(xué)校及時(shí)召開(kāi)了全體教師會(huì )議，認真學(xué)習和傳達了上級文件的精神。我們制定了切實(shí)可行的《方案》，并開(kāi)展了以“普及安全知識，提高避險能力”為主題的安全教育活動(dòng)�，F將活動(dòng)總結如下：
一、全體動(dòng)員、加強學(xué)習，提高認識。
我們組織全體師生認真學(xué)習和領(lǐng)會(huì )貫徹上級文件的精神，并組織了全國“安全教育日”活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)，我們使廣大師生牢固樹(shù)立了“加強疏散演練，確保學(xué)生平安；珍愛(ài)生命，安全第一；遵紀守法，和諧共處”的意識。同時(shí)，我們結合學(xué)校的實(shí)際情況，有針對性地開(kāi)展了安全教育和緊急疏散演練活動(dòng)，培養了師生的社會(huì )安全責任感。通過(guò)這些措施，我們盡量預防安全事故的發(fā)生，減少安全事件對學(xué)生造成的傷害，確保了安全、穩定的教育教學(xué)秩序。
二、依托載體，擴大宣傳。
我們在學(xué)科教學(xué)和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中滲透了公共安全教育的內容。我們采用了班、隊會(huì )、升旗儀式、安全教育標語(yǔ)、墻報、板報等多種形式，幫助學(xué)生系統地掌握公共安全意識。在3月28日的升國旗儀式上，由大隊輔導員發(fā)表了以安全教育為主題的國旗下講話(huà)。我們還利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行了“安全伴我成長(cháng)”專(zhuān)題廣播，校園內懸掛了安全教育日的主題標語(yǔ)。各個(gè)班級也制作了關(guān)于安全教育內容的.板報，并召開(kāi)了以“安全教育”為主題的班會(huì )。通過(guò)主題班會(huì )，我們加深了師生對防范安全事故和實(shí)施急救措施的意識，提高了學(xué)生的自救自護能力。這些活動(dòng)使得安全教育日活動(dòng)在一個(gè)良好的氛圍中得以全面展開(kāi)。
三、深化安全教育周活動(dòng)成果，開(kāi)展豐富多彩的安全教育日主題活動(dòng)。
在安全教育周的基礎上，少先隊以主題教育日為契機，針對近期的自然災害和春季傳染病的預防，開(kāi)展了以下活動(dòng)：
1、3月26日進(jìn)行了安全疏散演練，并在國旗下舉行了以安全教育日為主題的講話(huà)活動(dòng)。
2、從3月26日到4月3日，每天下午1點(diǎn)校園廣播播放安全知識。
3、3月26日下午班隊會(huì )時(shí)間，召開(kāi)了“安全在我心中”主題班會(huì )。
4、3月27日，組織師生開(kāi)展了“小眼睛大發(fā)現，學(xué)校安全隱患我發(fā)現，家庭安全隱患我排查”活動(dòng)。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，師生們認識到安全工作與自身息息相關(guān)，將安全意識融入到思想和行動(dòng)中。學(xué)校對師生提交的安全隱患排查結果進(jìn)行了認真核查，并及時(shí)進(jìn)行了整改。
5、從3月26日到4月中旬，我們組織學(xué)生到微機室觀(guān)看了安全教育片，并安排了學(xué)生觀(guān)看了“關(guān)愛(ài)生命，安全出行”和“中小學(xué)生交通安全”等專(zhuān)題教育視頻。
6、在3月28日，我們以“知識守護生命”為主題，進(jìn)行了安全教育心得征文活動(dòng)。每個(gè)班級提交了5篇心得。截止日期為4月2日。
7、我們還懸掛了安全教育日的主題橫幅，創(chuàng )設了安全教育日的活動(dòng)氛圍。這樣，我們使第十個(gè)安全教育日的主題和時(shí)間銘記在每一名師生的心中，時(shí)刻將安全放在第一位。
結合安全教育周的安全手抄報制作展示活動(dòng)，我們繼續組織全校師生觀(guān)摩同學(xué)們制作的交通安全、法制安全、心理健康、飲食安全、防火安全、安全上網(wǎng)、校園安全、傳染病預防等內容的手抄報長(cháng)廊活動(dòng)，使隊員們了解更多的安全常識，提高自護自救能力。
中小學(xué)安全教育心得體會(huì )8
安全，一直以來(lái)都是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。在學(xué)校，老師們強調得最多的是安全問(wèn)題；在家里，家長(cháng)們說(shuō)得最多的也是安全問(wèn)題�？梢�(jiàn)，安全問(wèn)題早已深入人心。人的生命只有一次，因此，我們只有加強自身的安全防范意識，才能體現出生命的價(jià)值，才能讓我們的生活五彩繽紛。
孩子是社會(huì )未來(lái)的接班人，他們能否健康成長(cháng)，關(guān)系到民族的興衰和社會(huì )的進(jìn)步。育人不僅要進(jìn)行智力教育，還要進(jìn)行道德、紀律教育。安全教育的最終目標是促使學(xué)生形成安全行為，從而在學(xué)習生活中遠離安全事故。學(xué)校是公共場(chǎng)所，學(xué)習是集體性生活，學(xué)生是未成年、缺乏責任感的人群，安全隱患不可避免，我們要做好的就是防范于未然。防范于未然，重中之重是規范學(xué)生的不良行為習慣，引導學(xué)生以安全的行為在安全的環(huán)境中學(xué)習、生活、成長(cháng)。導之以行，注重引導與規范，引導學(xué)生積極開(kāi)展豐富多彩有益身心健康的課外活動(dòng)；規范學(xué)生不參與不科學(xué)的活動(dòng)，不到有安全隱患的地方。我們要把平安的種子撒播進(jìn)青少年的心田。當它發(fā)芽開(kāi)花、長(cháng)成參天大樹(shù)，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
通過(guò)專(zhuān)家們的講座我們可以看到，在校園發(fā)生的許多事故，很多都是教師和當事人對安全意識淡薄，教師的責任心不強，學(xué)校管理不到位才發(fā)生的。如果教師對安全的認識程度高一點(diǎn)，多一份責任心，很多事故是可以避免的。所以首先應提高人的素質(zhì)，提高學(xué)生，家長(cháng)和教師對安全的認識程度，提高隨時(shí)、隨地防范不測事件的意識。
學(xué)校的教育教學(xué)對象是學(xué)生，不同的學(xué)生來(lái)自千家萬(wàn)戶(hù)。學(xué)生的安全，是一項牽一發(fā)而動(dòng)全身的敏感事情：學(xué)生安全，家長(cháng)放心，學(xué)校順心，政府安心；學(xué)生不安全，家長(cháng)傷心，學(xué)校鬧心，政府煩心。另外，穩定的教師隊伍，安全的教育教學(xué)設施設備，融洽的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系，都對和諧校園建設起著(zhù)重要的作用。學(xué)校的安全工作稍有風(fēng)吹草動(dòng)，就會(huì )引起校園的波動(dòng)、學(xué)校所在地區的社會(huì )局面的顫動(dòng)。
其次應提高社會(huì )的協(xié)調能力，如：建筑工地要有警告牌和護欄，嚴禁學(xué)生入內玩耍；在馬路危險處應設立醒目的警告牌，江河、池塘等水深處要有警告牌和護欄等。
再次，要加強安全宣傳教育，不斷提高學(xué)生的安全意識，思維，習慣，安全防護，應急和自救的技能和知識，做到安全教育“天天講、月月講，安全教育常掛心、大家生活才安心”，應從孩子抓起。使安全教育影響孩子的思維和行為，使孩子從小就養成珍惜生命，自律安全的行為和品德，這是具有重要現實(shí)意義和深遠戰略意義的大事。
另外，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，交通安全宣傳教育工作從小學(xué)生抓起，使學(xué)生從小就接受交通安全知識教育，達到自己教育自己，自己管理自己，養成自覺(jué)遵守交通法規的良好習慣，是能否達到一代人和一個(gè)社會(huì )的良好秩序的百年大計。加強交通安全教育已到了刻不容緩的地步。從學(xué)生一日作息時(shí)間看，除去睡眠時(shí)間以外，學(xué)生一天在課堂消耗的時(shí)間（包括作業(yè)），約占他們生活時(shí)間的`二分之一。在這個(gè)長(cháng)長(cháng)的時(shí)間里，他們的認知、情感、性格、意志時(shí)時(shí)都在發(fā)展和變化著(zhù)，學(xué)生的交通安全教育知識一般都在學(xué)校里獲得，因此，學(xué)校必須重視交通安全教育，發(fā)揮學(xué)校內在的教育因素，滲透交通安全教育。
結合培訓學(xué)習，我覺(jué)得我們學(xué)校安全教育工作應該特別注意以下幾點(diǎn)：
一、加強門(mén)衛值班室的管理，嚴格門(mén)衛工作職責，杜絕社會(huì )閑雜人員及車(chē)輛進(jìn)入校園，謹防意外傷害事故的發(fā)生。
二、每周要對校園內的所有設施、場(chǎng)所檢查，消除一切安全隱患。尤其注意電、火、體育設施等方面的安全隱患排查。努力為廣大的同學(xué)們、教職工創(chuàng )造一個(gè)安全的學(xué)習、工作環(huán)境。
三、經(jīng)常對全體學(xué)生進(jìn)行安全知識講座，做好學(xué)校放學(xué)前的安全教育工作，使廣大學(xué)生樹(shù)立“安全重于泰山”、“珍愛(ài)生命，平安一生”的觀(guān)念。
四、對校園外公路必須要高度重視，設交通警示牌，每時(shí)每刻提醒學(xué)生隨時(shí)注意安全，提高警惕。
五、對學(xué)生普及必要的意外事故處理的方法，學(xué)會(huì )自救，他救的常識、記住幾個(gè)重要的報警電話(huà)：“119”火警、“110”報警、“120”急救、“122”交通事故報警、打電話(huà)時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著(zhù)特征。
六、還有生活中要注意的許多安全措施，例如：，怎樣預防一氧化碳中毒，食物中毒后怎么處理，哪些不良行為有害健康等等的安全常識，回家返校路上安全，防溺水。
總之，校園安全是大事，只有群防群治，提高預防意識，加強管理，才能營(yíng)造充滿(mǎn)生機和活力的校園環(huán)境，讓孩子們健康地成長(cháng)。為了孩子們的美好未來(lái)?yè)纹鹨黄椭C，安康的藍天，讓我們一起努力吧！
中小學(xué)安全教育心得體會(huì )9
3月24日至3月30日是晉江市校車(chē)安全整治周。為了普及安全知識，確保學(xué)生的生命安全，我們學(xué)校緊緊圍繞這一主題，組織了一系列安全教育周活動(dòng)，并取得了良好的效果。下面是對這次活動(dòng)的總結：
首先，我們高度重視了安全教育周的主題教育活動(dòng)。學(xué)校成立了以吳xx校長(cháng)為主要負責人的領(lǐng)導小組，并召開(kāi)了動(dòng)員部署會(huì )，明確了活動(dòng)的目標和任務(wù)。我們精心組織，周密安排，制定了具體的活動(dòng)方案，創(chuàng )新了活動(dòng)形式，確保了活動(dòng)的實(shí)效性。
其次，我們扎實(shí)地開(kāi)展了安全知識宣傳普及工作。在活動(dòng)開(kāi)始的第一天，我們利用國旗下講話(huà)舉行了全校師生教育周日啟動(dòng)大會(huì )，向全體師生進(jìn)行了安全教育。我們還組織了學(xué)生開(kāi)展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現，家庭安全隱患我排查”活動(dòng)，對學(xué)校設施設備進(jìn)行了安全檢查，找出了安全隱患并及時(shí)整改。同時(shí)，我們還要求班主任在班會(huì )課上進(jìn)行安全教育，重點(diǎn)加強了流感預防、上下學(xué)交通安全、防溺水、防火災等方面的知識教育。我們還刊發(fā)了安全教育主題黑板報，以及安全教育手抄報，通過(guò)多種宣傳手段向學(xué)生和家長(cháng)宣傳安全知識。此外，我們還組織了安全教育講座和觀(guān)看安全教育警示片的活動(dòng)，深化了教育效果。
值得一提的是，我們還進(jìn)行了一次師生真實(shí)緊急大疏散演練。在上課中感覺(jué)到地震晃動(dòng)后，老師們迅速采取了緊急措施，帶領(lǐng)學(xué)生迅速離開(kāi)教室奔向操場(chǎng)。整個(gè)過(guò)程迅速有序，大大提升了師生的安全意識。
在宣傳安全知識方面，我們通過(guò)手機短信、校訊通、傳單等多種形式向學(xué)生家長(cháng)宣傳安全知識。經(jīng)過(guò)排查，我們發(fā)現學(xué)校不存在學(xué)校自購校車(chē)或租用個(gè)人車(chē)輛運送學(xué)生的情況，學(xué)生家長(cháng)中也未發(fā)現租用個(gè)人車(chē)輛運送學(xué)生上下學(xué)的'情況。
安全是我們學(xué)校全體師生員工的共識。安全周、日雖然已經(jīng)結束，但我們將以此為新起點(diǎn)，進(jìn)一步普及安全知識，加強學(xué)校安全教育管理工作，提高學(xué)生的安全意識和自我防范能力，共同創(chuàng )造和諧校園，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作有序進(jìn)行。
中小學(xué)安全教育心得體會(huì )10
今天，我參加了學(xué)校組織的安全教育日活動(dòng)，感受頗深。通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻認識到安全無(wú)小事，生命只有一次，我們必須倍加珍惜。
活動(dòng)中，老師們通過(guò)講解、演示和互動(dòng)，讓我們了解了交通安全、防火防災、防溺水等多方面的安全知識。我意識到，無(wú)論是上學(xué)放學(xué)途中，還是在家里、在學(xué)校，都要時(shí)刻保持警惕，做到“安全第一”。
同時(shí)，我也學(xué)到了很多實(shí)用的`自救技巧，如遇到火災如何正確逃生，遇到溺水如何自救等。這些知識讓我更加自信，相信自己能夠在遇到危險時(shí)，冷靜應對，化險為夷。
今天的活動(dòng)讓我受益匪淺，我會(huì )把學(xué)到的安全知識牢記在心，并時(shí)刻提醒自己，保護自己，保護他人。讓我們共同努力，為自己和他人的安全保駕護航！
中小學(xué)安全教育心得體會(huì )11
按照省市通知的要求，我區高度重視，各學(xué)校認真開(kāi)展以增強安全意識、提高規避風(fēng)險能力為主題的安全教育活動(dòng)，做好各項安全工作。為了進(jìn)一步加強安全教育，我校根據上級要求，啟動(dòng)了“安全教育周”。所做的工作總結如下：
一是統一部署，確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行
我局和xx公安局聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于轉發(fā)教育部辦公廳〈關(guān)于做好第__個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日主題教育活動(dòng)的通知〉的通知》給所有中小學(xué)和幼兒園，并召開(kāi)分管安全工作領(lǐng)導專(zhuān)題會(huì )議
作的魏局長(cháng)進(jìn)行了詳盡的部署與安排。
一、扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展五個(gè)一活動(dòng)
1、進(jìn)行一次安全專(zhuān)題教育。各學(xué)校利用升旗儀式、班會(huì )、黑板報、觀(guān)看安全教育片等形式，向學(xué)生進(jìn)行交通安全、食品衛生安全、傳染病防控、防擁擠踩踏、防溺水、防地震、雷擊等安全知識教育。3月28日都司街小學(xué)邀請了石鼓區交警大隊法制辦謝主任來(lái)校給學(xué)生上了一堂以強化安全意識，提高避險能力為主題的安全教育課，師生深受教育。
2、開(kāi)展一次疏散演練活動(dòng)。我區有20余所學(xué)校3月28日下午組織學(xué)生開(kāi)展了應急疏散演習活動(dòng)。尤其是人民路小學(xué)制定了切實(shí)可行的疏散演習活動(dòng)方案，使演練活動(dòng)達到預期的效果。松木中學(xué)開(kāi)展了校園防地震師生安全逃生演練，演練前班主任做好學(xué)生的動(dòng)員工作，學(xué)習有關(guān)避震知識，熟悉應急避震的正確方法，懂得在地震發(fā)生時(shí)如何自我保護。演練中按活動(dòng)方案有序地進(jìn)行，收到很好的效果。通過(guò)演練活動(dòng)，培養了學(xué)生遵守紀律，團結協(xié)作的精神，提高突發(fā)事件下的應急反應能力和自救互救能力。
3、開(kāi)展一次安全隱患排查。各學(xué)校對校舍、學(xué)校安全保衛、水、電、消防器材、教學(xué)設施、學(xué)生上學(xué)放學(xué)、課間活動(dòng)等進(jìn)行了拉網(wǎng)式排查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改，責任到人。
4、舉辦一期傳染病防控培訓班。春季是傳染病多發(fā)季節，因此各校組織學(xué)生舉辦了一期傳染病防控培訓班，有的學(xué)校還邀請了區衛生、防疫部門(mén)的專(zhuān)家來(lái)校講課。這樣使學(xué)生更好地掌握了傳染病防控知識。
5、組織一次上街宣傳活動(dòng)。有的學(xué)校編排了精彩的安全教育文藝節目，利用安全教育日上街宣傳演出，贏(yíng)得了社會(huì )的好評。
中小學(xué)安全教育心得體會(huì )6
通過(guò)這幾天的學(xué)習，使我更深刻的認識到學(xué)校安全工作的重要性和抓安全工作的緊迫性、長(cháng)期性。學(xué)校是人群集中的地方，是培養人才的重要陣地，安全工作顯得尤其重要。學(xué)生的安全問(wèn)題關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)，學(xué)校就必須把保護學(xué)生的安全放在首要地位。下面我就安全教育學(xué)習談幾點(diǎn)自己的體會(huì )：
一、抓好安全教育是我們教師進(jìn)行教書(shū)育人的行動(dòng)指南。
安全教育講座中重點(diǎn)談到了“教師”這一部分，它涉及面較寬廣，不但談到了教師所應該具備的職業(yè)道德規范，學(xué)校的安全責任，而且談到了教師必須應盡到的安全責任等方面。
我覺(jué)得安全教育講座給我們廣大教師提供了教書(shū)育人的行動(dòng)指南。一名合格的農村教師，必須明確自己的權利和義務(wù)，要有安全理念，要懂得安全基本常識，要有安全第一的思想。作為教師更應把職業(yè)責任變成自覺(jué)的道德義務(wù)，更應知曉安全教育常識和掌握安全保護基本方法，更應在保護好學(xué)生的安全前提下教書(shū)育人。作為班主任教師更應把抓安全工作放在班務(wù)工作的首要地位，要不厭其煩的講安全，要關(guān)注全體學(xué)生。必須自覺(jué)地做到對學(xué)校安全負責，對學(xué)生家長(cháng)負責，對教師集體負責，對社會(huì )負責。在社會(huì )主義社會(huì )，教師職業(yè)態(tài)度的基本要求，就是樹(shù)立積極主動(dòng)的勞動(dòng)態(tài)度，努力培養社會(huì )主義新人。教師必須有主人翁的安全責任感，必須具有從事教育勞動(dòng)的光榮感與自豪感，必須有安全工作奉獻精神。
二、抓好安全工作是學(xué)生接受良好教育的重要保證，是學(xué)校實(shí)施教育的重要保障。
思想品德課中講到生命健康權是人的一項重要權利，安全教育講座中談到了“學(xué)生”，學(xué)校保護學(xué)生生命安全是學(xué)生應享受的一項最基本權利。而這一基本權利所對應的是國家和政府的基本義務(wù)。制定安全法，宣傳安全法，實(shí)施安全法，落實(shí)安全法，正是國家和政府履行這種義務(wù)、落實(shí)學(xué)生權利的必由之路，安全教育不僅是適齡兒童家長(cháng)及監護人的責任和義務(wù)，更是國家和政府的`義務(wù)。國家和政府必須采取各種有效措施確保每一個(gè)適齡兒童入學(xué)接受規定年限的學(xué)校安全教育，提供安全的教育教學(xué)設施。學(xué)生在校的安全更是學(xué)校的重要職責，讓學(xué)生了解安全常識，掌握安全自我保護方法，這是學(xué)校義不容辭的責任。學(xué)校要充分利用升降旗儀式、廣播、電視、班會(huì )、集會(huì )、板報等宣傳陣地或聘請相關(guān)人員到校，認真開(kāi)展安全知識宣傳和講解。利用多種形式認真開(kāi)展安全活動(dòng)，讓每一位教師明確，讓每一位學(xué)生知曉。學(xué)校要根據不同季節的特點(diǎn)，抓好安全衛生工作，學(xué)校要有安全提示牌、警示牌、人行橫道線(xiàn)設置，學(xué)校要做到安全制度落實(shí)，人員到位，責任明確。學(xué)校只有把安全工作抓好，學(xué)校的各項工作才能正常開(kāi)展，教育教學(xué)質(zhì)量才能提高；才能讓家長(cháng)放心，讓學(xué)生安心，讓社會(huì )滿(mǎn)意。
三、社會(huì )、家庭、學(xué)校聯(lián)動(dòng)抓好安全工作
在中小學(xué)安全教育講座中也明確了社會(huì )應該對教育履行的安全義務(wù)，社會(huì )各部門(mén)要充分利用電視、電臺、廣播、報刊、雜志、宣傳欄、宣傳車(chē)、宣傳單、信息簡(jiǎn)報等宣傳陣地，廣泛深入地開(kāi)展法制知識、交通、消防、公共衛生、意外傷害、網(wǎng)絡(luò )、信息安全、自然災害以及影響學(xué)生安全的其他事故、安全事故圖片巡展等活動(dòng)，在社會(huì )中營(yíng)造一種“安全工作人人有責”的氛圍。定時(shí)播出提示中、小學(xué)生安全的宣傳畫(huà)面，特別是推出動(dòng)畫(huà)片等中、小學(xué)生喜歡的節目時(shí)，有意識地插播一些宣傳教育公益廣告，此種宣傳方式長(cháng)期堅持，久而久之將會(huì )收到事半功倍的效果。社會(huì )、家庭、學(xué)校聯(lián)動(dòng)抓好了安全工作，一個(gè)“和諧、文明、平安”的社會(huì )、家庭、學(xué)校將促使國家發(fā)展，國民素質(zhì)提高，社會(huì )穩定，國家繁榮昌盛。
在社會(huì )迅速發(fā)展的時(shí)代，作為教育工作者必須不斷學(xué)習，不斷更新，適應時(shí)代對學(xué)校安全教育的要求，關(guān)注學(xué)生的安全，為國家、社會(huì )培養合格人才不懈努力。
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我們青少年是祖國的將來(lái)和盼望，安全教育對于我們特別重要。通過(guò)教育，能使我們青少年樹(shù)立安全的意識，了解平安常識，學(xué)會(huì )自我愛(ài)護，提高應變力量，盡可能削減和杜絕各種意外損害事故的發(fā)生。這次講座，使我們又懂得了許多的平安知識。
當地震發(fā)生時(shí)，假如我們正在教室上課要在老師指揮下快速抱頭、閉眼、蹲到各自的課桌下。地震一停，快速有秩序撤離，撤離時(shí)千萬(wàn)不要擁擠。當地震發(fā)生時(shí)，假如我們在家里應就近躲到堅實(shí)的家具下，如寫(xiě)字臺、牢固的床、農村土炕的炕沿下，也可躲到墻角或管道多、整體性好的小跨度衛生間和廚房等處。要留意不要躲到外墻窗下、電梯間，更不要跳樓，而這些都是非常危急的。面對火災時(shí)要快速逃命，不要貪戀財物。受到火勢威逼時(shí)，要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向平安出口方向沖出去。
穿過(guò)濃煙逃命時(shí)，要盡量使身愛(ài)護近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。身上著(zhù)火，千萬(wàn)不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。遇火災不行乘坐電梯，要向平安出口方向逃命。室外著(zhù)火，門(mén)已發(fā)燙時(shí)，千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén)，以防大火竄入室內。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門(mén)窗，并潑水降溫。若全部逃命線(xiàn)路被大火封鎖，那么要馬上退回室內，用打手電筒、揮舞衣物或者呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號，等待救援。但千萬(wàn)不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯，陽(yáng)臺、排水管等逃命，而或把床單、被套撕成條狀連成繩索，然后緊拴在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，或下到未著(zhù)火的.樓層脫離險境。
假如家用電器著(zhù)火，撲滅家用電器發(fā)生的火災方法是：首先立即切斷電源，拉閘要帶上絕緣手套，人要離遠些，避開(kāi)切斷電源時(shí)的電弧噴射燒傷臉部。用電工鉗或干燥木柄斧子切斷電源時(shí)，應將電源的相線(xiàn)、地線(xiàn)一根一根的分別切斷，否則會(huì )引起短路，造成更大的災難。撲救火災時(shí)，要關(guān)閉門(mén)窗，防止風(fēng)吹助燃。要馬上用干燥的棉被、棉衣蓋住火苗。切不行用水和滅火器噴淋電器設備的方法撲救，由于高溫電器突然遇水冷卻會(huì )爆炸傷人�；饟錅绾�，必需準時(shí)打開(kāi)門(mén)窗通氣。
中小學(xué)安全教育心得體會(huì )13
安全是一種愛(ài)。安全的愛(ài)是父母對外出兒女永恒的牽掛，是同事帶著(zhù)微笑的一聲問(wèn)候，是生疏人邂逅時(shí)的彼此關(guān)照。安全是一種美。安全的美體現于維系安全的行為過(guò)程之中。一種規范嫻熟的安全行為是美，對安全知識的熟練掌握并在實(shí)際生活中運用自如是美，在異常情況下能夠運用在尋常的日子里培養出的正常心態(tài)和應變能力瀟灑應對突變更是美。它會(huì )給社會(huì )帶來(lái)前進(jìn)的期望和力量。
那么怎樣才干保證生活中的安全問(wèn)題呢？缺少了工作中正規的培訓和監督，就更需要我們積極的態(tài)度去認真面對。自覺(jué)遵守各項社會(huì )安全規定，認真配合社會(huì )的各項安全制度，是我們每個(gè)公民應盡的義務(wù)。而執行的前提則是了解社會(huì )的各項安全規定。認真學(xué)習，注重累積社會(huì )的安全生活知識，是對我們生命負‘責任’的一種體現。
有多少次警鐘長(cháng)鳴，就有多少個(gè)血淚辛酸的故事。白發(fā)蒼蒼老母的悲痛欲絕弱妻幼子的孤苦無(wú)助社會(huì )的'無(wú)形損失……眾多的事故統計表明，除客觀(guān)的社會(huì )緣由和自然災害外，主要的‘責任’者事故源于人們的安全意識淡薄，違章違紀。每一次觸目驚心的交通事故，都有當事人僥幸心理下的嚴重違章行為。如此淡薄的安全意識，如此淡薄的自我保護意識，不僅直接傷害了自己，更對家庭親人造成了傷害。
記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái)，小船被掀翻了，老者問(wèn)：“你們會(huì )不會(huì )游泳��？”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì )。老者嘆口氣說(shuō)：“那你們就失去了全部的生命�！彪m然這只是一個(gè)故事，但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發(fā)生對每個(gè)人來(lái)說(shuō)，不分貧富貴賤。誰(shuí)掌握了必備的安全知識，誰(shuí)才干真正為自己的生命保駕護航，生命是美好的，安全為他保駕護航。讓我們深懷對生命最美好的憧憬和憧憬，將安全這首激越美妙的音律，用我們的行動(dòng)譜寫(xiě)的更加和諧動(dòng)聽(tīng)，讓生命從此一路平安。
中小學(xué)安全教育心得體會(huì )14
孩子是祖國的未來(lái)，安全也就放在了首要位置，這學(xué)期學(xué)校還舉行了安全知識講座。
�。�1）消防安全知識講座。宣講人員從加強消防安全意識的重要性，消防器材的分類(lèi)和操作以及遇到特殊情況如何進(jìn)行逃生、自救，進(jìn)行了生動(dòng)的講解，并且進(jìn)行了一次實(shí)地火場(chǎng)逃生的演練，使所有的學(xué)生對消防安全的重要性都深有體會(huì )，學(xué)會(huì )自我保護。另外班級還通過(guò)晨會(huì )課進(jìn)行安全知識手冊講讀、黑板報宣傳，通過(guò)一系列手段進(jìn)一步加強同學(xué)們的安全意識，使安全意識真正深入人心。
�。�2）交通安全知識講座。交警隊教導員以通俗的語(yǔ)言、典型的生動(dòng)的例子給我們講述了道路交通安全的知識。分析了引發(fā)交通事故的原因；并且就如何防范避免交通事故，切實(shí)保護自身的生命安全作了詳細的介紹。同學(xué)們聽(tīng)了這堂課后，深受教育，感受了交通安全關(guān)乎家庭幸福、社會(huì )安定的重要性。還利用班隊課觀(guān)看了“安全教育片”，大家看后紛紛表示一定要努力學(xué)習，今后不僅要遵守交通安全法規，而且要成為交通安全的宣傳員。
通過(guò)這次安全教育活動(dòng)，使學(xué)生們進(jìn)一步了解和掌握了一些生活中必備的安全常識，增強了學(xué)生們的自我安全意識，提高了學(xué)生們的自護自救能力，為我校開(kāi)展的“平安校園”活動(dòng)，又增添了一道色彩！中小學(xué)安全教育心得體會(huì )篇13
學(xué)校是培養人的場(chǎng)所，是社會(huì )知識和智慧的中心，是國家發(fā)展的希望所在，然而學(xué)生生活的環(huán)境中的不安全隱患比比皆是，學(xué)生傷害事故更是頻頻發(fā)生，不僅給學(xué)生本人及其家長(cháng)帶來(lái)了無(wú)可挽回的痛苦和損失，而由此引起的糾紛更是糾纏不清，往往帶來(lái)巨大困擾。甚至影響正常教育教學(xué)。安全責任重于泰山，各校均把安全教育放在重中之重的位置，學(xué)校領(lǐng)導大會(huì )小會(huì )強調安全，老師課前課中課后講安全，可以說(shuō)學(xué)校教師時(shí)時(shí)刻刻都繃緊了安全這根弦。家長(cháng)也千叮嚀萬(wàn)囑咐。盡管如此，學(xué)生的安全意識仍然很淡薄，安全事故總有發(fā)生。為什么會(huì )出現這樣的狀況呢？
縱觀(guān)以往的安全教育，大多停留在說(shuō)教的層面上，總以“不許......”，“不要......”，“不能......”“不準......”等等命令限制性的語(yǔ)言，大多數學(xué)生聽(tīng)到這樣的話(huà)語(yǔ)，總認為老師又在管他們了，總會(huì )產(chǎn)生抵觸情緒，甚至把老師的話(huà)當成耳旁風(fēng)，產(chǎn)生“你不讓干的我就要試一試”的逆反心理。這往往是事倍功半的效果。這又給學(xué)校，老師提出了值得深思的課題——如何對學(xué)生進(jìn)行行之有效的安全教育呢？這就應該從教育觀(guān)念和教育方法方面進(jìn)行改革。
首先要轉變教育觀(guān)念�，F在的學(xué)生崇尚網(wǎng)絡(luò )，追逐明星，對家長(cháng)、老師缺乏信任感。教師應該放下師長(cháng)的架子，在進(jìn)行教育時(shí)少用甚至不用命令限制性的口吻，師生之間的關(guān)系不是管教和被管教的關(guān)系，而是朋友關(guān)系，是互相提醒、互相幫助的關(guān)系。教師應該做到平易近人，多和學(xué)生交流談心，讓自己有親和力，讓學(xué)生感到老師是可以信任的朋友。我在對學(xué)生進(jìn)行安全教育時(shí)，總是這樣問(wèn)：“上學(xué)放學(xué)途中我們要注意什么呀？”“如果不注意這些會(huì )造成什么嚴重的后果呢？”“天熱了，我們又要怎么辦呢？”“雷雨時(shí)，你是怎樣做的？如果方法不正確會(huì )怎樣？”面對老師提出的問(wèn)題，學(xué)生就得好像老師在向他們征求答案，他們感覺(jué)有一種親切感，他們總是爭先恐后、滔滔不絕的發(fā)表自己的看法、觀(guān)點(diǎn)。這樣學(xué)生更能記住安全常識，更知道應該怎樣正確的去做。
其次，安全教育的形式應多樣化。在新課程理念，單調的說(shuō)教枯燥乏味，容易讓人產(chǎn)生厭煩抵觸情緒。為什么網(wǎng)絡(luò )游戲那么吸引學(xué)生，因為學(xué)生具有極強的好奇心，而網(wǎng)絡(luò )游戲具有很強的趣味性，能夠滿(mǎn)足學(xué)生的要求。因此安全教育的形式應多樣化。我們應該賦予安全教育于趣味性，娛樂(lè )性、身臨其境性，可借助演講、游戲活動(dòng)、知識競賽等載體，對學(xué)生進(jìn)行形象生動(dòng)的安全知識教育。根據學(xué)生的年齡特征，在小學(xué)一至四年級，可以多采用講故事、游戲、趣味活動(dòng)等形式進(jìn)行安全教育。這樣，學(xué)生樂(lè )意接受，積極性也大大提高了，安全防范意識也加強了。
另外，我們可以在班級開(kāi)展“班級安全知識競賽活動(dòng)”，以小組為單位參加計分評獎。分必答和搶答兩部分。這樣，學(xué)生的積極性提高了，安全知識也記住了。如；在競賽活動(dòng)中，可以設置這樣的搶答題：當在上學(xué)的路上，你發(fā)現有一根電線(xiàn)垂掉在路中央時(shí)，會(huì )怎么辦？提示：①馬上后退，設置危險標志，告知其他行人不要通過(guò)。②求救附近的成人，或打119，尋找并關(guān)掉電源。完美！還可以設置有這樣的選擇題：在上學(xué)的.路上，你從一個(gè)池塘邊經(jīng)過(guò)，一不小心，滑落到池塘里。接下來(lái)，你會(huì )（可多選）A。尖叫、呼救、喊你的伙伴；B。拼命拍水、蹬腿，在水中撲騰，爭取往岸上爬；C。揮舞手臂，去抓住任何可能抓得到的東西；D。屏住呼吸、穩住身體，而不是四肢揮舞使勁掙扎，在嘴和鼻子露出水面時(shí)呼救。提示：選A，落水后尖叫、呼救，對得到幫助很有作用，但是落水后直接張嘴呼救，可能會(huì )導致嗆水，加快窒息，這種做法不完全正確；選B、C完全不對，人落水后，不管會(huì )不會(huì )游泳，都不該拼命地揮舞手臂或者使勁蹬腿，因為這種掙扎會(huì )更加破壞身體的平衡，使自己下沉的更快，而且，如果水下有水草，向下蹬腿可能會(huì )被水草纏住，使你無(wú)法浮上水面、無(wú)法呼吸。D的方法最好，只有不慌亂，才能保持平衡，贏(yíng)得自救或者被救的機會(huì )。這樣都能提高學(xué)生的安全知識水平，安全意識大大增強了。這種方式比老師的說(shuō)教好多了。
而五、六年級可用演講、游戲活動(dòng)和實(shí)地安全隱患大排查等活動(dòng)進(jìn)行安全教育。安全知識演講活動(dòng)也是一種行之有效的教育活動(dòng)，它可以通過(guò)演講者向大家傳達哪些行為活動(dòng)危險、遇到危險時(shí)的處理方法、應該怎樣避免危險等等，比老師的說(shuō)教更具說(shuō)服力。通過(guò)游戲活動(dòng)也是行之有效的安全教育方法之一。在游戲中，故意設置一些危險障礙，讓學(xué)生識別、排除，從而達到對學(xué)生進(jìn)行安全教育之目的。當然，如果有條件，請消防員到學(xué)校進(jìn)行各種安全隱患應對方法的實(shí)地大演練就更好了，這樣學(xué)生更容易接受安全知識，規范他們的安全行為，提高和增強他們的安全意識�？傊�，對學(xué)生進(jìn)行安全教育要做到他們樂(lè )于接受，通過(guò)各種游戲活動(dòng)等行之有效的方法，對他們進(jìn)行安全教育，從而達到普及安全知識，規范安全行為，增強安全意識之目的。
總之，對學(xué)生進(jìn)行安全教育要做到他們樂(lè )于接受，通過(guò)各種游戲活動(dòng)等行之有效的方法，對他們進(jìn)行安全教育，從而達到普及安全知識，規范安全行為，增強安全意識之目的。
中小學(xué)安全教育心得體會(huì )15
今天是一年一度的中小學(xué)生安全教育日，這天大家都在談?wù)摪踩R。下面我就我自己的一些感受。
說(shuō)到安全，這是一個(gè)多么重要的字眼��！但凡有一點(diǎn)兒的疏忽，就會(huì )威脅到我們的生命，迷路走失，交通事故，高樓墜落，校園暴力，綁架勒索等等，由于我們的天真無(wú)邪與無(wú)知，這些危機隨時(shí)都圍繞在我們周?chē)�。我們都有�?ài)自己的家人，一旦危機發(fā)生，就會(huì )給整個(gè)家庭造成無(wú)法估量的`傷害與損失。
針對日常生活中的種。種不安全，我們必須時(shí)刻防范著(zhù)，因此，安全的意識是十分重要的。使我們跨出自我保護的第一步。
但是僅有安全的意識是不夠的，我們還必須要學(xué)會(huì )正確的處理，只有這樣才能遠離危機，培養我們抗拒各種危險誘惑的自制力，是我們必備的防范武器。
我們在生活中一定要注意安全，多少社會(huì )新聞和實(shí)際案例都充分說(shuō)明做到安全并非易事，這些血與淚的教訓讓我們在腦海中形成了安全的意識。遠離恐慌，拒絕暴力，真正學(xué)會(huì )自我保護是每個(gè)人必須具備的基本能力。
安全，是我們人生最大的幸福。只有在安全的前提下，我們才能夠完成的心愿。
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