[薦]學(xué)習攝影心得體會(huì )
我們心里有一些收獲后,不如來(lái)好好地做個(gè)總結,寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣有利于我們不斷提升自我。一起來(lái)學(xué)習心得體會(huì )是如何寫(xiě)的吧,以下是小編精心整理的學(xué)習攝影心得體會(huì ),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)習攝影心得體會(huì )1
春之?huà)蓩,?yáng)光明媚,人們都喜歡到大自然中沐浴陽(yáng)光,捕捉春的氣息,今天正是我們攝迷們大顯身手的機會(huì )——總院20xx第十二屆攝影比賽拉開(kāi)序幕。
記得第一次出去外拍,面對貴州苗寨美麗的風(fēng)景和地域風(fēng)情,我的心情非常激動(dòng),手中的相機不停地按快門(mén)直至沒(méi)電為止。晚上回到旅館帶著(zhù)欣喜的心情回放白天所拍的照片,看完所有片子之后他帶給我的不是興奮而是愁暢,不是照片脫焦就是構圖雜亂無(wú)章,在者就是主題不夠明確等等問(wèn)題百出,所拍的幾百張照片幾乎不能選出一張自已認為滿(mǎn)意的作品,千里迢迢背著(zhù)大包小包的行囊到這里創(chuàng )作忙碌了整整一天缺一無(wú)所獲,內心十分懊惱也十分遺憾……
第一次外拍的失敗讓我吸取了不少經(jīng)驗和教訓,這才真正的體會(huì )到攝影并不是當初所想象中的那么簡(jiǎn)單,攝影需要大腦和手指的協(xié)調,眼睛和心靈的默契。攝影更是一門(mén)藝術(shù),更是一門(mén)學(xué)問(wèn),與其它的眾多門(mén)類(lèi)有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。如繪畫(huà),書(shū)法,文學(xué),音樂(lè )等。所以在學(xué)習的過(guò)程中就不能單純的只從攝影上入手,一定要培養廣泛的興趣和愛(ài)好,培養一種多生活深層次的洞查能力和對周邊事物的理解能力。就是要不斷的提高自己的人文素養,藝術(shù)修養和敏銳的觀(guān)察力。生活是五彩斑斕的,生活中的人,尤其是愛(ài)好攝影的人,就更應該時(shí)時(shí)處處做一個(gè)生活有心人,積累生活,突破生活。
如果說(shuō)我學(xué)攝影之前只會(huì )按快門(mén)的話(huà),那么經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的學(xué)習和研究使我真正的體會(huì )到攝影是一個(gè)美學(xué)的整合體,原來(lái)我的大部分休息時(shí)間是用在了朋友,戰友聚會(huì ),看電視,睡覺(jué)上。自從拿起相機玩起了攝影之后,他也就成了我生命中的一部分成了我生活中的另一個(gè)伴侶,形影不離。節假日以及休閑的時(shí)間書(shū)城成了我最好的.去處,在那個(gè)知識的海洋中翻閱大量的攝影資料和相關(guān)的理論書(shū)籍,如《美國紐約攝影學(xué)院攝影教材》上下冊,《中國攝影》《大眾攝影》《攝影之友》《世界藝術(shù)史》上下冊《中國攝影報》等等,在這些書(shū)籍中我感悟到了一些藝術(shù)的真諦吸取了很多的營(yíng)養,才真正意義上懂得了要想拍好一張照片不是光靠按動(dòng)快門(mén)和使用什么器材所能完成的,他靠的是你對作品的理解,也就是說(shuō)你想要表達什么,或是你要告訴讀者什么,這些不但需要經(jīng)驗更需要你各方面知識的積累,融各種元素與一張照片在讓快門(mén)釋放的一瞬間定格永恒。當然這其中也包含一些天時(shí)地利的幸運成份。
如果真的要做一個(gè)好的攝影者,一個(gè)字——累!“痛并快樂(lè )著(zhù)”這句話(huà)我在攝影的過(guò)程中得到了真正的體驗。
多學(xué)多看多拍,時(shí)間長(cháng)了,一定能拍出好的作品。透過(guò)鏡頭用心看,世界如此美麗!
學(xué)習攝影心得體會(huì )2
喜歡攝影,很簡(jiǎn)單的是因為它能記錄下動(dòng)人的瞬間,能在以后的日子久久回味當時(shí)按下快門(mén)的情景、心境。但是攝影并不等于照相,攝影是傾注你的情感于照片上,每按一下快門(mén)都應該思考為什么要拍下這張照片,它的意義,如何運用手中僅有的工具去表達你心中想表現的東西。我佩服一名攝影師會(huì )有洞察事物實(shí)質(zhì)的觀(guān)察能力,純屬的技巧與不斷累積的經(jīng)驗等。所以我想向這個(gè)一位攝影師的能力靠近,上完這個(gè)攝影基礎選修的.時(shí)候,學(xué)到的并只是快門(mén)、光圈、感光度等名稱(chēng)及意義,學(xué)到不只是操作相機的技巧、經(jīng)典構圖方法,而是學(xué)習培養一顆習慣觀(guān)察的心,把自己比作一部相機,用靜止的眼光留意這個(gè)大千世界的美麗,宏觀(guān)、微觀(guān)。
從選修課中了解到相機的發(fā)展歷史,過(guò)去攝影的成本不是普通人能夠承受得起,只有貴族或者富豪才能探索它的魅力,初期攝影更多的只是擔當紀實(shí)的功能,器材的笨重,甚至比作畫(huà)需要更久的曝光時(shí)間等都使它的藝術(shù)功能得以削弱。再后來(lái)光學(xué)膠卷相機便攜性大大增強,光學(xué)相機攝影要用膠卷,當場(chǎng)沒(méi)法知道拍得滿(mǎn)意不滿(mǎn)意,要洗出來(lái)才知道。
必然要浪費大量膠卷,成本高,所以光學(xué)攝影往往是惜“鏡”如金,輕易不按一下快門(mén)的,乃至精思細量地抓住鏡頭拍上一張,回去沖洗后才能知道結果,如果不夠滿(mǎn)意那就難了,時(shí)過(guò)境遷想補救已來(lái)不及了,所以老攝影家常常感嘆光學(xué)攝影是充滿(mǎn)遺憾的藝術(shù)。到現在數碼相機時(shí)代,技術(shù)發(fā)展,相機越做越小,相機隨處都是,如果手機都屬于相機的話(huà),那么基本每人都會(huì )有一部,每個(gè)人都有記錄有趣事物的能力,單反相機配合長(cháng)焦鏡頭能把很遠的風(fēng)光、人像都攝進(jìn)儲存卡內,一切都變得簡(jiǎn)單而方便?萍家匀藶楸,技術(shù)使我們按下快門(mén)的成本下降,其實(shí)我們拿起手中設備的時(shí)候更應該把握攝影的本質(zhì),用更精良的設備去捕捉感動(dòng)人、美麗的瞬間,而不只是照相。
我們有了更多練習的機會(huì ),照下可以馬上回放觀(guān)察,不滿(mǎn)意消去重來(lái),可以圍繞想拍的東西選定若干個(gè)場(chǎng)景,每個(gè)場(chǎng)景先圍著(zhù)它轉幾圈,擬出不同角度、不同光線(xiàn)條件例如:逆光、順光、測光等下的拍攝方案,記錄各組曝光組合數據,積累經(jīng)驗,使以后更得心應手。
在課上欣賞各大師的作品,一邊了解作品里的精妙之處,一邊模仿學(xué)習。在解決了曝光、清晰度等問(wèn)題后,這個(gè)時(shí)候,構思更多的不僅僅限于技術(shù)層面,更多的是意境的表達。攝影構思分為三個(gè)階段:前期構思、即時(shí)構思和后期構思。前期構思是在拍攝攝影作品前,構思觀(guān)察,思考如何運用攝影語(yǔ)言及其表現手段來(lái)表現作品的意境,如使用什么光線(xiàn)、什么色彩,如何定標題、如何構圖等;即時(shí)構思是在拍攝一幅作品的之時(shí)即運用攝影語(yǔ)言及表現手法來(lái)表現攝影作品意境的整個(gè)思維過(guò)程。
攝影藝術(shù)的瞬間性決定了即時(shí)構思成為攝影構思中的一個(gè)極其重要環(huán)節;而后期構思則是在拍攝后的暗室后期進(jìn)行制作完成,并通過(guò)電腦進(jìn)行修復,也是攝影構思的最后環(huán)節。一張照片看似簡(jiǎn)單看似按下快門(mén)幾千分之一秒很快完成的事,其背后需要很長(cháng)準備時(shí)間,有時(shí)等待一個(gè)場(chǎng)景,一個(gè)機會(huì ),少不了耐心的等候,孤獨的堅持與不斷的自我交流。
做好任何一件事情的前提是執著(zhù),攝影也是。一份執著(zhù)的熱情,不斷觀(guān)察練習積累,我在這條路上收獲喜悅,付出更多精神。
學(xué)習攝影心得體會(huì )3
一、理論結合實(shí)踐。
學(xué)攝影是一門(mén)需要理論和實(shí)踐相結合的過(guò)程,28日上午范老師剛講完攝影畫(huà)面的對比,清晰圖像的自動(dòng)獲取,光的運用,曝光控制等許多理論知識。下午便在張相奇主任的帶領(lǐng)下去陳爐古鎮實(shí)地拍攝對上午的理論知識進(jìn)行實(shí)踐操作,晚上對大家當天拍攝的照片進(jìn)行一一點(diǎn)評,指出優(yōu)缺點(diǎn),讓我們學(xué)以致用,以便加深印像,這樣更有助于我們的學(xué)習。
二、多拍多看
在培訓中張主任帶我們去薛家寨、大香山等地實(shí)踐學(xué)習,范老師隨地指導。讓我了解到光與影的合作,光圈與速度的配合,可以是千變萬(wàn)化的,同一個(gè)畫(huà)面用不同的拍攝方法及角度,可以是完全不同風(fēng)格的作品。要多拍多看,多積累經(jīng)驗,多提高自己的審美意識。范老師告訴我們:“訓練拍攝的時(shí)候盡量不要吝嗇相機的快門(mén),我們要多進(jìn)行一些旁拍,抓取一些精彩的瞬間,往往效果會(huì )令你意想不到,平時(shí)要多去記錄一些生活中無(wú)意間遇到的美好的畫(huà)面”。攝影藝術(shù)是光的藝術(shù),源于生活而高于生活,很多精彩的畫(huà)面都是從生活中提取出來(lái)的。我們平時(shí)盡量多看一些好的作品,多去分析、總結其作品的`獨特之處,從中獲取一些啟發(fā)。
其實(shí)不光是攝影,對待我們工作的任何一件事情,都是一樣,只有多做多總結才能把事情做好。
三、注重細節
俗話(huà)說(shuō)細節決定成敗,攝影也是如此。往往一副好的攝影作品是來(lái)自于各種細節的把握。在自己拍攝的時(shí)候通常會(huì )忽略一些小的細節,導致畫(huà)面的不完美。所以我們在學(xué)習攝影階段,也要多注重對細節的把握。比如在人像拍攝的時(shí)候,我們要多去觀(guān)察被攝者的妝面是否到位,服裝是否平整,整體環(huán)境是否搭調,拍攝過(guò)程中被攝者的姿態(tài)、表情,拍攝者的角度等等,都會(huì )影響到整個(gè)畫(huà)面的完整性?傊暮脭z影作品,我們一定要從小的細節抓起,謹慎構圖,合理布光,力求使畫(huà)面達到完美狀態(tài),使事物永遠停留在最美的一瞬間。
以上便是我對這次學(xué)習的一個(gè)總結。我非常感謝省校外聯(lián)給我們的這次學(xué)習機會(huì ),提供給了我們校外同仁一個(gè)很好的交流平臺,也感謝銅川市王益區青少年活動(dòng)中心張相奇主任和全體老師的熱情招待。通過(guò)這次學(xué)習使我更加熱愛(ài)自己的生活,我要用手中的相機去留住生活、工作中最美的時(shí)刻。要不斷的提高自己的人文素養和藝術(shù)修養,要做一個(gè)生活有心人。
學(xué)習攝影心得體會(huì )4
我從很久以前就喜歡攝影,原因很簡(jiǎn)單,因為相機可以記錄事實(shí),定格時(shí)間,把美與感動(dòng)凝固在畫(huà)面里。也因此我很早就買(mǎi)了數碼單反相機,胡亂地拍攝著(zhù)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因為沒(méi)有認真的學(xué)習過(guò),所以一直徘徊在攝影的門(mén)外停止不前。直到有朋友向我介紹**的攝影班,才有機會(huì )與**結緣。從20xx年參加版里的**學(xué)員培訓班開(kāi)始,就陸續參加班里的活動(dòng),完成規定作業(yè),進(jìn)行各種練習,拍攝了很多照片。這兩天整理這段時(shí)間的照片,從中清楚地發(fā)現了自己成長(cháng)的脈絡(luò ),一時(shí)間感慨無(wú)限。
通過(guò)審視自己拍攝的一張張照片,總結自己學(xué)習、外拍的經(jīng)歷,感覺(jué)收獲頗多,這也是自己邁向攝影人的第一步。學(xué)習的路是坎坷的,有時(shí)會(huì )有怠惰,但老師一直督促著(zhù)我們不斷前行,同學(xué)們互相幫助為枯燥的學(xué)習增添了無(wú)限的樂(lè )趣。攝影是減法,但對攝影知識的學(xué)習卻永無(wú)止境,只增不減。攝影是一門(mén)綜合性很強的藝術(shù),涉及數學(xué)、美術(shù)、物理、計算機等多個(gè)學(xué)科的知識,特別是從未接觸過(guò)攝影的學(xué)員要學(xué)習的`東西很多,想在短時(shí)間內掌握要下很大的氣力。在學(xué)習的同時(shí)鉆研攝影技術(shù),進(jìn)行課外練習是必不可少的,只有熟練掌握攝影技術(shù),才能準確表達出自己想要拍攝的主題,也只有掌握了攝影技術(shù)才能談得上對其取舍,對拍攝內容加減,才能進(jìn)行自己想要的創(chuàng )作。
隨著(zhù)攝影學(xué)習的深入,我逐漸從設備、技術(shù),向攝影思想轉變!皵z影是對美的追求!痹跀z影創(chuàng )作的過(guò)程中,要用美的眼光去看世界,在生活中發(fā)現美,在攝影過(guò)程中找到美,這是作為攝影人應該具備的一種能力。我們要學(xué)著(zhù)用幾何的眼光觀(guān)察身邊的事物,撇開(kāi)他們的一般屬性,把我們的世界打造成一個(gè)二次元世界,用點(diǎn)、線(xiàn)、面,明暗、色調來(lái)重新組合畫(huà)面,像一個(gè)畫(huà)家一樣,將我們看到的事物一一重塑,表現在自己的作品里。這也就是老師同學(xué)們一直津津樂(lè )道的攝影眼,是我們?yōu)橹Φ姆较颉?但攝影絕不是簡(jiǎn)單的記錄,更是一種感受,是攝影者自己對生活、人性的感悟與理解。單純追求光影、色彩和線(xiàn)條的構成,也只是得到形式上的美,照片沒(méi)有內涵是經(jīng)不住品鑒的。而好的作品能夠傳達作者的感情,增加畫(huà)面的感染力。只有形式、內容和作者的感受完美結合,并為觀(guān)賞者所體會(huì )時(shí),才能成為形神兼備的優(yōu)秀作品,所以我們在鍛煉自己的攝影眼的同時(shí),也要懷著(zhù)一顆熱忱的心去完成拍攝,這就是今天我對攝影的理解。
在為自己的成長(cháng)欣喜之余,我也發(fā)現自身存在的問(wèn)題。隨著(zhù)攝影知識的增長(cháng),我越來(lái)越感到抓起相機無(wú)從下手,因為要思考的東西太多,而往往當你猶豫的時(shí)候,畫(huà)面就錯過(guò)了。這是一個(gè)瓶頸,我相信隨著(zhù)我攝影經(jīng)驗的積累和不斷的實(shí)踐,我終將克服這個(gè)問(wèn)題。
下面我談?wù)勛约涸谶@段學(xué)習時(shí)間里的個(gè)人收獲。
收獲一:在**的學(xué)習中收獲最多的還是攝影知識!都~攝》是我接觸的第一本攝影書(shū),照相機的說(shuō)明書(shū)也成為身邊常備的小冊子,在反復閱讀理解的基礎上,不斷實(shí)踐,按下快門(mén)?粗(zhù)自己從前稚嫩的照片和今天初見(jiàn)構思的圖片,我確信自己在成長(cháng),然而接觸越多,感覺(jué)自己會(huì )的越少,要學(xué)習的東西太多。雖然我們很快就要結束攝影學(xué)習了,但絕不能放松對攝影知識的學(xué)習。
收獲二:在學(xué)習的同時(shí),我們還認識了一批熱愛(ài)攝影的良師益友。是**帶領(lǐng)我走進(jìn)了攝影的殿堂,成為一個(gè)尚不合格的攝影人。師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人。雖然我們即將畢業(yè),但這是我們新的起點(diǎn),我們要自己在攝影的世界里慢慢摸索前進(jìn)。在今后的日子里,我將繼續和熱愛(ài)攝影的朋友們沉淀下來(lái),互相學(xué)習,共同進(jìn)步。
最后,我想說(shuō)做好任何一件事情都需要鍥而不舍的精神,攝影也是一樣。讓我們保有這份對攝影的執著(zhù)和熱情,不斷學(xué)習、觀(guān)察、積累、練習,我相信我們的付出必將在攝影之路上收獲更多的喜悅!
學(xué)習攝影心得體會(huì )5
對于攝影,我雖然不陌生,但不擅長(cháng),只是熟悉而已。我還算比擬喜歡攝影,因為我明白隨著(zhù)相機快門(mén)的按下,時(shí)間被“定格”下來(lái),作為“此時(shí)此刻”的記錄是不可重復的,成為永遠把美好的記憶留下的特殊方式。
以前對攝影了解的很少,僅僅覺(jué)得就是簡(jiǎn)單的拍照而已,隨著(zhù)照相機的自動(dòng)功能越來(lái)越強大,一直以為只要一按下快門(mén),可以隨便拍出一張照片,就是攝影的全部?jì)热萘。最近有幸參加了北京鐵道報社舉辦的新聞攝影培訓班,短短的三天培訓時(shí)間,理論講座、實(shí)踐拍攝與老師點(diǎn)評,每一個(gè)環(huán)節都讓我受益匪淺。培訓課程由報社記者部主任武亞衛與副主任吳可新精心安排,《民族畫(huà)報》編委、采編部主任、高級記者騰俊老師,以及北京鐵路局攝影講習團的七名攝影“大咖”主講,學(xué)過(guò)才知道,才發(fā)現,才領(lǐng)悟到新聞攝影中竟然隱藏了很多很多“秘密”。
在培訓課上,每一位老師用自己攝影作品作教材,生動(dòng)地向我們講述作品選題、元素、構圖、光線(xiàn),以及作品背后的故事,讓我懂得了攝影并不是想象的那么簡(jiǎn)單,需要構圖、光圈、景深、快門(mén)等不同參數的完美配合,對于不同場(chǎng)合有著(zhù)不同的需求,所以不能總是寄希望于照相機的自動(dòng)功能,而且多數時(shí)候自動(dòng)功能拍出的照片并不是你真正想要的,需要運用一些拍攝技巧。張家口車(chē)務(wù)段的劉建中老師講述,對于大型會(huì )議場(chǎng)所,需要小光圈、大景深的調配,從而來(lái)保證照片遠景是清晰的,拍攝領(lǐng)導照片時(shí)一定要選準中心人物,不可喧賓奪主,做到構圖清、對焦準、從而保證不錯過(guò)每個(gè)細節,能不用閃光燈最好不用;北京供電大修段的張寶倉老師給我們生動(dòng)地講述了框架式構圖、對稱(chēng)構圖、均衡構圖等多種拍攝構圖技巧,重點(diǎn)提示了要想作品有動(dòng)感要善于選用斜線(xiàn)構圖,快門(mén)速度要大,才能保證圖像能活靈活現、栩栩如生地表現出來(lái);天津工務(wù)段的無(wú)人機航拍“大咖”馮凱,講述了無(wú)人機應用技術(shù),拍攝靜物要選用大光圈長(cháng)焦距,拍攝風(fēng)景要選用小光圈………
新聞攝影,從外表看,快門(mén)“喀嚓”一下,看似很簡(jiǎn)單、很瀟灑。實(shí)際上,飽含了功夫、學(xué)問(wèn)、感情……… 楊利民老師的要用心用力做事,要有敏銳的新聞意識;席冬生老師的執著(zhù)毅力,要有新聞“第三只眼”;徐剛老師的身邊總有拍不完的體裁;翟現亭老師6年來(lái)堅持對準一線(xiàn)拍攝的“我眼中的春運故事”讓我明白,無(wú)論做什么事,要堅持下去,做下來(lái)。從每一位老師的言語(yǔ)中,我深刻體會(huì )到:不管拍攝什么題材,首先要學(xué)會(huì )觀(guān)察,要喜歡和尊重你的'拍攝對象,使你的整個(gè)身心能與拍攝題材進(jìn)展感情交融,做到“用心用情”拍攝,用更多的精力去把握你要拍攝的景物內涵和內在生命力,通過(guò)鏡頭去表達自己的情感,這才是攝影的靈魂所在。
在攝影理論培訓與拍攝實(shí)踐過(guò)程中,老師說(shuō)得更多的是“要大膽拍,要多拍多看”。無(wú)論是拍攝靜態(tài)景物還是動(dòng)態(tài)景物要先確定一個(gè)專(zhuān)題,圍繞專(zhuān)題選定假設干個(gè)場(chǎng)景,每個(gè)場(chǎng)景先圍著(zhù)它轉幾圈,細細琢磨一番,找出不同角度,不同光線(xiàn)條件下的拍攝方案,然后要毫不吝惜地猛拍一氣,也就是我們常說(shuō)的連拍,抓取一些精彩瞬間,最后再去劣存優(yōu),往往會(huì )令你收到意想不到效果。當然,閑暇之余要盡量多看一些好的作品,多去分析、多請教,從中獲取一些拍攝啟發(fā)。
與其它工作一樣,攝影也要學(xué)會(huì )創(chuàng )新,讓自己拍出的照片給人眼前一“亮”,引進(jìn)共鳴的感覺(jué),在點(diǎn)評照片中,翟現亭老師對著(zhù)學(xué)員拍攝的一張照片評價(jià)道:“風(fēng)光選得不錯,但線(xiàn)條過(guò)于橫平豎直,太刻板,要學(xué)會(huì )用對角線(xiàn)、S圖、幾何圖形,那樣就不會(huì )太死板!
對于我這個(gè)攝影“門(mén)外漢”來(lái)說(shuō),這次培訓雖然時(shí)間短,但令我記憶深刻,讓我對攝影有了一個(gè)全新的認識、全新的了解,在以后的工作生活中,我會(huì )努力培養自己觀(guān)察能力,用鏡頭捕捉身邊美好的人與物,以此來(lái)豐富自己,提升自己。
學(xué)習攝影心得體會(huì )6
對于攝影,小時(shí)候挺陌生的,但是就是喜歡。那是我沒(méi)有相機,但我覺(jué)得每一個(gè)瞬間都是美麗的,我知道攝影能把美好的記憶留下,使我對攝影有著(zhù)一份特殊的感情。以前對攝影的了解也很少,僅僅覺(jué)得就是簡(jiǎn)單的拍照而已,以為只要一按下快門(mén),可以隨便拍出一張相片,也就是攝影的全部?jì)热萘。通過(guò)第一講視頻的學(xué)習,開(kāi)始了解相機的運用,光與影的`合作,光圈和速度的配合,可以是千變萬(wàn)化的,同一個(gè)畫(huà)面用不同的拍攝方法及角度,可以是完全不同風(fēng)格的作品。原來(lái)攝影的學(xué)問(wèn)真大啊。在經(jīng)過(guò)幾次的對外拍摸索與學(xué)習過(guò)程中,才發(fā)現攝影并不是當初所想象中的那么簡(jiǎn)單,攝影需要大腦和手指的協(xié)調,眼睛和心靈的默契。攝影更是一門(mén)藝術(shù),更是一問(wèn)學(xué)問(wèn),與其它的眾多門(mén)類(lèi)有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系.如同文學(xué),歷史.地理.建筑,美術(shù)等都是有關(guān)系的.
比如周老師所講的構圖原則就是涉及了建筑,美術(shù)等諸多的藝術(shù)要素,不是馬上就能領(lǐng)會(huì )的。所以在學(xué)習的過(guò)程中就不能單純的只從攝影上入手,就是要培養廣泛的興趣,愛(ài)好,培養一種多生活深層次的洞查能力和對周邊事物的理解能力.就是要不斷的提高自己的人文素養和藝術(shù)修養,在眾多生活的興趣中尋找對攝影創(chuàng )作獨特視角.
生活是一個(gè)五彩斑斕的客觀(guān)存在,生活中的人,尤其是一個(gè)攝影的人,就更應該時(shí)時(shí)處處做一個(gè)生活有心人,積累生活,突破生活。
學(xué)習攝影心得體會(huì )7
5月2日,學(xué)校邀請了攝影協(xié)會(huì )的劉老師給我們帶來(lái)了一場(chǎng)專(zhuān)業(yè)的攝影專(zhuān)題講座。這場(chǎng)攝影講座讓我明白每按一下快門(mén)都應該思考為什么要拍下這張照片,它的意義,如何運用手中僅有的工具去表達你心中想表現的東西。我佩服一名攝影師會(huì )有洞察事物實(shí)質(zhì)的觀(guān)察能力,純熟的技巧與不斷累積的經(jīng)驗等。我還了解到了快門(mén)、光圈、感光度等名稱(chēng)及意義。我明白了攝影不只是要熟練掌握操作相機的'技巧、經(jīng)典構圖方法,而是學(xué)習培養一顆習慣觀(guān)察的心,把自己比作一部相機,用靜止的眼光留意這個(gè)大千世界的美麗,宏觀(guān)、微觀(guān)。
講座給我留下印象最深的是攝影構思分為三個(gè)階段:前期構思、即時(shí)構思和后期構思。前期構思是在拍攝攝影作品前,構思觀(guān)察,思考如何運用攝影語(yǔ)言及其表現手段來(lái)表現作品的意境,如使用什么光線(xiàn)、什么色彩,如何構圖等;即時(shí)構思是在拍攝一幅作品的之時(shí)即運用攝影語(yǔ)言及表現手法來(lái)表現攝影作品意境的整個(gè)思維過(guò)程。攝影藝術(shù)的瞬間性決定了即時(shí)構思成為攝影構思中的一個(gè)極其重要環(huán)節;而后期構思則是在拍攝后的暗室后期進(jìn)行制作完成,并通過(guò)電腦進(jìn)行修復,也是攝影構思的最后環(huán)節。一張照片看似簡(jiǎn)單看似按下快門(mén)幾千分之一秒很快完成的事,其背后需要很長(cháng)準備時(shí)間,有時(shí)等待一個(gè)場(chǎng)景,一個(gè)機會(huì ),少不了耐心的等候,孤獨的堅持與不斷的自我交流。我體會(huì )到做好任何一件事情的前提是執著(zhù)。
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攝影,大部分人是挺陌生的,但是說(shuō)到拍照,誰(shuí)都知道。平時(shí)只會(huì )用傻瓜機拍照,對于比較專(zhuān)業(yè)的攝影,從來(lái)都沒(méi)有接觸過(guò)。但是還是挺喜歡的,我知道攝影能把最美好的事物一面留下,使我對攝影有著(zhù)一份特殊的感情。以前對攝影的了解也很少,僅僅覺(jué)得就是簡(jiǎn)單的拍照而已,以為只要一按下快門(mén),可以隨便拍出一張相片,也就是攝影的全部?jì)热萘,沒(méi)想到學(xué)過(guò)才知道,才發(fā)現,從中竟然隱藏了這么多的知識、技巧、要領(lǐng)。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的的攝影拍攝練習,請教學(xué)校的老師,在摸索過(guò)程中,我學(xué)到了不少,也明白了很多,生活中很多優(yōu)美、生動(dòng)的形象,只要是通過(guò)豐富的光影、引人的情調,就可以從平凡的物體中揭示出一種隱含著(zhù)靜中似動(dòng)、栩栩如生、意味深長(cháng)的情景,使人看后興奮、愉悅、聯(lián)想,享受到一種別樣的樂(lè )趣。
在正常的自然光下拍的照片非常好,當天氣環(huán)境發(fā)生變化,就會(huì )發(fā)現快門(mén)速度及照片的效果就不是很好,問(wèn)題在于以下兩個(gè)方面:
第一,當出現快門(mén)不夠快的時(shí)候,就要看一下現在的光線(xiàn)是否強,如果不夠強就要使用ISO感光度,越高快門(mén)速度越快但是也并不是什么都是最高的就好。
第二,光圈,大家肯定知道光圈這東西,但是如何來(lái)合理使用,對于我們這樣的.初學(xué)者來(lái)說(shuō)還是要花點(diǎn)心思的。大光圈進(jìn)光量多,快門(mén)速度快,虛化的背景漂亮,多用與人物特寫(xiě),小光圈進(jìn)光量少,快門(mén)速度慢,拍攝時(shí)間長(cháng),適合夜間拍攝風(fēng)景照片。
第三,我還深刻體會(huì )到,不論拍攝什么題材,你首先要學(xué)會(huì )觀(guān)察,要喜歡和尊重你的拍攝對象,使你的整個(gè)身心能與拍攝題材進(jìn)行感情交融,做到“用心”拍攝。
對于我這一個(gè)初學(xué)者來(lái)說(shuō),在以后的生活中,還要更一步多學(xué)多拍照,需要培養耐心去觀(guān)察周?chē)氖挛锏,這樣才能更好的將拍攝出來(lái)的事物更加的形象生動(dòng),讓我在以后的拍攝生活中給予我提供了許多的基礎知識,不像
以前那么的盲目拍攝,至少我知道了自己拍攝這個(gè)東西是出于什么目的。這已經(jīng)是讓我受益匪淺,在這次的拍攝過(guò)程中,我覺(jué)得對我來(lái)說(shuō)記憶深刻,或者說(shuō)讓我對攝影有了一個(gè)新的認識、新的了解。并且可以讓我有去捕捉生活中的美。還可以提高我的攝影水平、提高攝影的基本功,還可以學(xué)會(huì )從多個(gè)角度分析每幅作品的優(yōu)點(diǎn)與不足,開(kāi)拓視野,豐富了想象力,希望能在以后的學(xué)習和生活中能夠拍到好的作品,同時(shí)以此來(lái)豐富自己的生活。
學(xué)習攝影心得體會(huì )9
對于攝影,小時(shí)候挺陌生的,但是就是喜歡。那是我沒(méi)有相機,但我覺(jué)得每一個(gè)瞬間都是美麗的,我知道攝影能把美好的記憶留下,使我對攝影有著(zhù)一份特殊的感情。以前對攝影的了解也很少,僅僅覺(jué)得就是簡(jiǎn)單的拍照而已,以為只要一按下快門(mén),可以隨便拍出一張相片,也就是攝影的全部?jì)热萘。通過(guò)第一講視頻的學(xué)習,開(kāi)始了解相機的運用,光與影的合作,光圈和速度的配合,可以是千變萬(wàn)化的,同一個(gè)畫(huà)面用不同的拍攝方法及角度,可以是完全不同風(fēng)格的作品。原來(lái)攝影的學(xué)問(wèn)真大啊。在經(jīng)過(guò)幾次的對外拍摸索與學(xué)習過(guò)程中,才發(fā)現攝影并不是當初所想象中的那么簡(jiǎn)單,攝影需要大腦和手指的協(xié)調,眼睛和心靈的默契。攝影更是一門(mén)藝術(shù),更是一問(wèn)學(xué)問(wèn),與其它的.眾多門(mén)類(lèi)有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系.如同文學(xué),歷史.地理.建筑,美術(shù)等都是有關(guān)系的.比如周老師所講的構圖原則就是涉及了建筑,美術(shù)等諸多的藝術(shù)要素,不是馬上就能領(lǐng)會(huì )的。所以在學(xué)習的過(guò)程中就不能單純的只從攝影上入手,就是要培養廣泛的興趣,愛(ài)好,培養一種多生活深層次的洞查能力和對周邊事物的理解能力.就是要不斷的提高自己的人文素養和藝術(shù)修養,在眾多生活的興趣中尋找對攝影創(chuàng )作獨特視角.生活是一個(gè)五彩斑斕的客觀(guān)存在,生活中的人,尤其是一個(gè)攝影的人,就更應該時(shí)時(shí)處處做一個(gè)生活有心人,積累生活,突破生活。
學(xué)習攝影心得體會(huì )10
近年來(lái),學(xué)習攝影的中老年朋友越來(lái)越多了。60,50,40年齡段更是居多。影友們在一起搭伴采風(fēng)。帶著(zhù)或幾萬(wàn),或幾千,或幾百元的相機。自駕、包車(chē),徒步,出國,出省,郊區,在一起追求著(zhù)美,享受著(zhù)美。他們是在山水人間尋畫(huà),自己也成為畫(huà)中人。我呢,也帶著(zhù)我相機,走進(jìn)影友間,走進(jìn)水色山光里,其樂(lè )無(wú)窮。
因為愛(ài)攝影共同興趣使影友聚在一起。在休閑健身怡情養性的同時(shí),心中多了愉快。在多次的采風(fēng)實(shí)踐中,我對這個(gè)愛(ài),也有了一定認識:這就是:到了這個(gè)年齡段學(xué)習攝影,不可以不當會(huì )事兒,但又不可以太當會(huì )事兒。
一、不可以不當會(huì )事兒
首先,既然走進(jìn)攝影,就要學(xué)習這門(mén)綜合藝術(shù)。攝影不僅僅是簡(jiǎn)單概念的照相,它需要一定的知識積淀和化修養,山水風(fēng)物,歷史民情,都要在學(xué)習和吸納。攝影又是含有很多技巧,需要在長(cháng)間的拍攝過(guò)程中認真地學(xué)習,做到腿勤、眼勤、嘴勤。腿勤,就是經(jīng)常出去跑跑多拍片。因為,片是可遇不可求的;眼勤,就是進(jìn)心仔細地觀(guān)察四周景物,就是善于“找活”。嘴勤,就是多向老師們學(xué)習請教,不論你原來(lái)什么身份,進(jìn)到這個(gè)圈里,只有當學(xué)生的份,沒(méi)有擺架子的場(chǎng)。不下功夫,不虛心學(xué)習,懶惰而不求進(jìn)取的人,很難拍出上桌面的東西,大片總是賞賜給那些勤快的人。
其次,在勤奮的同時(shí),還應有自己的構思與創(chuàng )作。采風(fēng)時(shí),要善于發(fā)現極具特征的景物,自己培養獨到的眼光。否則,人家找地兒你楞著(zhù),人家拍片你站著(zhù),人家發(fā)片你看著(zhù),沒(méi)有拍攝的創(chuàng )作激情。沒(méi)有成就感。那你就拿不出東西,你就會(huì )逐步失去攝影興趣。離出局也便不遠了。
再者,既然走進(jìn)攝影,一定是置辦了攝影器材。自己或者是兒女花了幾千上萬(wàn)的鈔票,就是為了咱老有所,老有所學(xué),老有所長(cháng),老有所樂(lè ),為了這份高雅的追求。為了保持良精神狀態(tài)和健康的身體。你把上萬(wàn)元垮在了脖子上,當擺設作秀,或是閑著(zhù)這份攝影資源,實(shí)現不了其使用價(jià)值,對不起真金白銀,更是忽略了自己或身邊辛苦掙錢(qián)的人。
二、又不可太當會(huì )事兒。
什么事都有個(gè)度,過(guò)度了就不;就會(huì )出問(wèn)題。
因為我們買(mǎi)相機的目的,是為了興趣愛(ài)健康,如果違背了這個(gè)宗旨就錯了,就過(guò)了。
首先,我們這個(gè)年齡段學(xué)習攝影,并不想爭名奪冠,即便是得了個(gè)一等獎,在圈內有了點(diǎn)小小名氣又能怎么樣呢?第二攝影雖然叫玩,如果為了拍一個(gè)片子,去蹬山,趟河,沒(méi)有控制精氣神,到頭來(lái)傷了身體,就適得其反了。
第三、這個(gè)年齡的.人都是從苦日子熬過(guò)來(lái),大都經(jīng)歷過(guò)那一段苦難歲月,明白享樂(lè )生活來(lái)之不易和懂得當今子女們的辛苦。為了玩,大把的花錢(qián)買(mǎi)相機已經(jīng)很在意了,如果再繼續無(wú)截止投入,玩不動(dòng)的時(shí)候,扔下一堆被淘汰的破玩意,是一種忘本,也是對家的不負責任。
第四,拍片就是個(gè)由頭,作品就是個(gè)載體,賞片就是個(gè)消遣,點(diǎn)評就是個(gè)聊天。即便去參展,也就是湊熱鬧,真的不必要去太當回事兒。
攝影本身也是高雅藝術(shù),能夠怡情養性。走進(jìn)攝影,也就走進(jìn)了風(fēng)光,攝影間,玩中學(xué),學(xué)著(zhù)玩,學(xué)得輕松,玩得不苦。采風(fēng)不傷身,px不勞神,評片不傷友。把自己放在攝影過(guò)程里盡享其樂(lè ),這才是應取的態(tài)度。
學(xué)習攝影心得體會(huì )11
攝影是一門(mén)需要理論和實(shí)踐相結合的過(guò)程,5月28日上午老師講了攝影的種類(lèi),對焦的方式,攝影畫(huà)面的對比,清晰圖像的自動(dòng)獲取,各種鏡頭的運用,曝光控制等許多理論知識。下午便對上午的理論知識進(jìn)行實(shí)踐操作,讓我們學(xué)以致用,以便加深印象,這樣更有助于我們的學(xué)習。
接下來(lái)帶我們去陳爐古鎮、薛家寨、香山、藥王山等地實(shí)踐學(xué)習。讓我了解到光與影的合作,光圈與速度的配合,可以是千變萬(wàn)化的,同一個(gè)畫(huà)面用不同的`拍攝方法及角度,可以拍攝出完全不同風(fēng)格的作品。要多拍多看,多積累經(jīng)驗,多提高自己的審美意識。
范老師告訴我們:“訓練拍攝的時(shí)候盡量不要吝嗇相機的快門(mén),我們要多進(jìn)行一些旁拍,抓取一些精彩的瞬間,往往效果會(huì )令你意想不到,平時(shí)要多去記錄一些生活中無(wú)意間遇到的美好的畫(huà)面”。攝影藝術(shù)是源于生活而高于生活,很多精彩的畫(huà)面都是從生活中提取出來(lái)的。我們平時(shí)盡量多看一些好的作品,多去分析、總結其作品的獨特之處,從中獲取一些啟發(fā)。
其實(shí)不光是攝影,對待我們工作的任何一件事情,都是一樣,只有多做多總結才能把事情做好。
俗話(huà)說(shuō)細節決定成敗,攝影也是如此。往往一副好的攝影作品是來(lái)自于各種細節的把握。在自己拍攝的時(shí)候通常會(huì )忽略一些小的細節,導致畫(huà)面的不完美。所以我們在學(xué)習攝影階段,也要多注重對細節的把握。比如在人像拍攝的時(shí)候,我們要多去觀(guān)察被攝者的妝面是否到位,服裝是否平整,整體環(huán)境是否搭調,拍攝過(guò)程中被攝者的姿態(tài)、表情等等等等,都會(huì )影響到你整個(gè)畫(huà)面的完整性?傊暮脭z影作品,我們一定要從小的細節抓起,謹慎構圖,合理布光,力求使畫(huà)面達到完美狀態(tài),使事物永遠停留在最美的一瞬間。
完美狀態(tài),使事物永遠停留在最美麗的一瞬間,當然提高個(gè)人的審美意識也是學(xué)好攝影的要點(diǎn)之一。同時(shí)我還深深的感受到了攝影帶給自己的樂(lè )趣。
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大二第二學(xué)期開(kāi)始,我開(kāi)始學(xué)習攝影了。從第一周到第六周一共有六周的時(shí)間,雖然時(shí)間不是很長(cháng),但是攝影讓我學(xué)到了很多的東西,不僅僅是掌握了一些攝影的技術(shù)知識,也讓我學(xué)會(huì )了更好去觀(guān)察世界和體驗生活。
學(xué)習攝影的第一堂課后,我就對它有了一個(gè)整體的認識,有了一個(gè)大致的了解。我知道了攝影是一門(mén)隨著(zhù)傳統攝影技術(shù)的形成和發(fā)展而產(chǎn)生的攝影應用科學(xué),它以攝影光學(xué)、攝影化學(xué)和電子技術(shù)為基礎,在長(cháng)期實(shí)踐中形成了獨特的拍攝體系。對于這樣的解釋?zhuān)谝桓杏X(jué)就是攝影是一門(mén)很高深的學(xué)問(wèn),很復雜很難學(xué),也給人一絲高雅的氣息。當然,這是我個(gè)人的感覺(jué)。也就是這樣的感覺(jué)吧,對于學(xué)習攝影我有一種敬意和沖動(dòng)。說(shuō)起攝影,攝影器材是不能不提的了!也許我們所有的人之所以踏上攝影之路,幾乎都是被相機及其附件的魅力所吸引,它完美神奇,是我們如獲至寶,珍愛(ài)之極。因此,攝影愛(ài)好者們通常都會(huì )心甘情愿的增加對相機的投入,并且在和攝影同伴們的比較中體驗著(zhù)那種滿(mǎn)足感!當然,相機是攝影不可分割的一部分,沒(méi)有相機當然談不到攝影,好的相機也會(huì )為攝影者的創(chuàng )作想象力插上新的翅膀,但是我曾經(jīng)迷信于攝影師們的高質(zhì)量作品都歸結于他們的頂級設備,總覺(jué)得只要設備過(guò)硬,誰(shuí)都能拍出好照片!后來(lái)我明白,能緊緊抓住攝影者的是照片本身,一張精美的照片,深邃的內涵,完美的構圖和無(wú)盡的美學(xué)意境。它讓你懂得什么樣的只是好照片,什么樣的才是真正的杰作。雖然你的相機并不是市場(chǎng)上最昂貴的或最新式的,也不必煩惱,相機只是達到目的的一種手段,而照片才是我們的最終追求。拍攝出一幅引人矚目的照片關(guān)鍵在于攝影者本人,而不是照相機,你的照相機只會(huì )因為你優(yōu)秀而優(yōu)秀!
在上課之前,我租了一臺佳能500D的單反相機,以前只見(jiàn)過(guò)別人用過(guò),現在是第一次拿在手中,確實(shí)有一點(diǎn)激動(dòng)?粗(zhù)相機上那么多的按鍵,真有一種無(wú)從下手的感覺(jué)。想想以前用手機拍照片的時(shí)候,覺(jué)得這相機就是就是專(zhuān)業(yè),拍出的相片應該也像電腦上那些很專(zhuān)業(yè)吧!在課堂上經(jīng)過(guò)老師的講解,我對這相機和攝影也不再像以前那樣懵懂無(wú)知了。從此開(kāi)始我對的攝影熱度不知提高了幾倍,自己也無(wú)法限量,以前只是喜歡看人家的,現在突然想研究自己的了。有了這個(gè)想法,我對學(xué)習攝影技術(shù)馬上就提起了興趣。首先學(xué)習的是怎樣握相機以及拍照時(shí)候的姿勢,雖然不是很難,但還真是挺講究的。我按照要求單手握相機的時(shí)候,手都抖的厲害,哎,真尷尬!然后就開(kāi)始練習按快門(mén),按快門(mén)也沒(méi)有想象的簡(jiǎn)單,要結合許多其他的因素。同時(shí)老師也講到了一些關(guān)于攝影的歷史方面的知識,像相機的更新?lián)Q代,膠片的發(fā)明與發(fā)展等。像一些非操作性的知識,例如各種相機的品牌和它們各自性能,各種型號相機所適用的領(lǐng)域等知識,后來(lái)老師都在我們上實(shí)踐課的時(shí)候講的,這樣的講授方法更容易理解和記憶。
在這段時(shí)間里,通過(guò)老師的指點(diǎn)和自己的努力學(xué)習,總算積累了一點(diǎn)點(diǎn)的經(jīng)驗,慢慢的.掌握了一些基本技術(shù),學(xué)習攝影不僅要有一定的技術(shù),還要有一定的理論知識,要經(jīng)常補充一些理論知識,對于我們初學(xué)攝影者來(lái)說(shuō)是很有幫助的,所以我經(jīng)常在網(wǎng)上查閱有關(guān)攝影資料和書(shū)籍,還有老師在課堂上講的攝影知識,來(lái)豐富和提高自己的攝影技術(shù)。想想自己以前是拿起相機就按,跟照鏡子沒(méi)有什么區別,照得清楚就好,其實(shí)真正的攝影藝術(shù)是需要有耐心和敏銳的洞察力的。想要拍出一張好的作品,必須懂得選主題,選位置,選光線(xiàn),選時(shí)間。
另外,老師經(jīng)常組織室外攝影活動(dòng),還有我和同學(xué)們組織一起出去攝影,這對我提高攝影技術(shù)起一定的幫助,老師教我們注意觀(guān)察被攝物,傳授攝影的技巧,在老師的幫助下我懂得了什么情況下使用什么光線(xiàn)等方法,一邊學(xué)一邊拍,總之收獲不少,但是比好的同學(xué)還相差很遠,還要繼續努力。漸漸地我也明白不是你想要都能要的,除了特定場(chǎng)所外,精品源自于生活、源自于捕捉、源自于瞬間,更源自于你勤勞和奔波,坐在屋里你永遠拿不出精品的。想想自己以前是拿起相機就按,跟照鏡子沒(méi)有什么區別,照得清楚就好,其實(shí)真正的攝影藝術(shù)是需要有耐心和敏銳的洞察力的。想要拍出一張好的作品,必須懂得選主題,選位置,選光線(xiàn),選時(shí)間。
漸漸的我對學(xué)習攝影有了更新的更全面的認識。學(xué)習攝影技術(shù)的正確方法應該從全面了解照片形成的整個(gè)過(guò)程入手,而不要過(guò)早地專(zhuān)注于技術(shù)細節。這其中包括兩個(gè)方面,一方面是對攝影設備和攝影過(guò)程本身的了解,另一方面是對客觀(guān)、真實(shí),準確地構成物體畫(huà)面的多樣化視覺(jué)方法的了解,以及對作品所具有的自我表現力和公開(kāi)解說(shuō)性的了解。并且攝影給了我許多感受,攝影首先要有想象力,必須心中要有靈感,多觀(guān)察新事物,把身邊的每一個(gè)角落都不放過(guò),才能拍出好的作品來(lái),還要抓住主題,嘗試不同的角度拍攝,自己所看到的,所想到的,經(jīng)常多學(xué)習理論知識、多拍攝照片,多向老師請教,和同學(xué)們互相交流,就會(huì )有大不一樣感受和收獲。想要提高攝影技術(shù),留下眼前美好的景象,光說(shuō)不練肯定是不行了,也并不只是隨便按下快門(mén)那么簡(jiǎn)單。攝影是一門(mén)綜合藝術(shù),還有很多知識需要學(xué)習和不斷實(shí)踐才能得到好的照片。
六周的時(shí)間很快過(guò)去了,學(xué)習攝影使我感覺(jué)有很大的收獲,不僅僅掌握了一定的專(zhuān)業(yè)知識,同樣重要的是學(xué)會(huì )了更全面、深入地觀(guān)察生活和體驗生活。
學(xué)習攝影心得體會(huì )13
喜歡攝影,很簡(jiǎn)單的是因為它能記錄下動(dòng)人的瞬間,能在以后的日子久久回味當時(shí)按下快門(mén)的情景、心境。但是攝影并不等于照相,攝影是傾注你的情感于照片上,每按一下快門(mén)都應該思考為什么要拍下這張照片,它的意義,如何運用手中僅有的工具去表達你心中想表現的東西。
我佩服一名攝影師會(huì )有洞察事物實(shí)質(zhì)的觀(guān)察能力,純屬的技巧與不斷累積的經(jīng)驗等。所以我想向這個(gè)一位攝影師的能力靠近,上完這個(gè)攝影基礎選修的時(shí)候,學(xué)到的并只是快門(mén)、光圈、感光度等名稱(chēng)及意義,學(xué)到不只是操作相機的技巧、經(jīng)典構圖方法,而是學(xué)習培養一顆習慣觀(guān)察的心,把自己比作一部相機,用靜止的眼光留意這個(gè)大千世界的美麗,宏觀(guān)、微觀(guān)。
從選修課中了解到相機的發(fā)展歷史,過(guò)去攝影的成本不是普通人能夠承受得起,只有貴族或者富豪才能探索它的魅力,初期攝影更多的只是擔當紀實(shí)的功能,器材的笨重,甚至比作畫(huà)需要更久的曝光時(shí)間等都使它的.藝術(shù)功能得以削弱。再后來(lái)光學(xué)膠卷相機便攜性大大增強,光學(xué)相機攝影要用膠卷,當場(chǎng)沒(méi)法知道拍得滿(mǎn)意不滿(mǎn)意,要洗出來(lái)才知道。
必然要浪費大量膠卷,成本高,所以光學(xué)攝影往往是惜“鏡”如金,輕易不按一下快門(mén)的,乃至精思細量地抓住鏡頭拍上一張,回去沖洗后才能知道結果,如果不夠滿(mǎn)意那就難了,時(shí)過(guò)境遷想補救已來(lái)不及了,所以老攝影家常常感嘆光學(xué)攝影是充滿(mǎn)遺憾的藝術(shù)。到現在數碼相機時(shí)代,技術(shù)發(fā)展,相機越做越小,相機隨處都是,如果手機都屬于相機的話(huà),那么基本每人都會(huì )有一部,每個(gè)人都有記錄有趣事物的能力,單反相機配合長(cháng)焦鏡頭能把很遠的風(fēng)光、人像都攝進(jìn)儲存卡內,一切都變得簡(jiǎn)單而方便。
科技以人為本,技術(shù)使我們按下快門(mén)的成本下降,其實(shí)我們拿起手中設備的時(shí)候更應該把握攝影的本質(zhì),用更精良的設備去捕捉感動(dòng)人、美麗的瞬間,而不只是照相。我們有了更多練習的機會(huì ),照下可以馬上回放觀(guān)察,不滿(mǎn)意消去重來(lái),可以圍繞想拍的東西選定若干個(gè)場(chǎng)景,每個(gè)場(chǎng)景先圍著(zhù)它轉幾圈,擬出不同角度、不同光線(xiàn)條件例如:逆光、順光、測光等下的拍攝方案,記錄各組曝光組合數據,積累經(jīng)驗,使以后更得心應手。
在課上欣賞各大師的作品,一邊了解作品里的精妙之處,一邊模仿學(xué)習。在解決了曝光、清晰度等問(wèn)題后,這個(gè)時(shí)候,構思更多的不僅僅限于技術(shù)層面,更多的是意境的表達。攝影構思分為三個(gè)階段:前期構思、即時(shí)構思和后期構思。前期構思是在拍攝攝影作品前,構思觀(guān)察,思考如何運用攝影語(yǔ)言及其表現手段來(lái)表現作品的意境,如使用什么光線(xiàn)、什么色彩,如何定標題、如何構圖等;
即時(shí)構思是在拍攝一幅作品的之時(shí)即運用攝影語(yǔ)言及表現手法來(lái)表現攝影作品意境的整個(gè)思維過(guò)程。攝影藝術(shù)的瞬間性決定了即時(shí)構思成為攝影構思中的一個(gè)極其重要環(huán)節;而后期構思則是在拍攝后的暗室后期進(jìn)行制作完成,并通過(guò)電腦進(jìn)行修復,也是攝影構思的最后環(huán)節。一張照片看似簡(jiǎn)單看似按下快門(mén)幾千分之一秒很快完成的事,其背后需要很長(cháng)準備時(shí)間,有時(shí)等待一個(gè)場(chǎng)景,一個(gè)機會(huì ),少不了耐心的等候,孤獨的堅持與不斷的自我交流。
一、多拍多看
攝影藝術(shù)是源于生活而高于生活,很多精彩的畫(huà)面都是從生活中提取出來(lái)的。我們平時(shí)盡量多看一些好的作品,多去分析、總結其作品的獨特之處,從中獲取一些啟發(fā)。
其實(shí)不光是攝影,對待我們工作的任何一件事情,都是一樣,只有多做多總結才能把事情做好。
二、注重細節
俗話(huà)說(shuō)細節決定成敗,攝影也是如此。往往一副好的攝影作品是來(lái)自于各種細節的把握。在自己拍攝的時(shí)候通常會(huì )忽略一些小的細節,導致畫(huà)面的不完美。所以我們在學(xué)習攝影階段,也要多注重對細節的把握。比如在人像拍攝的時(shí)候,我們要多去觀(guān)察被攝者的妝面是否到位,服裝是否平整,整體環(huán)境是否搭調,拍攝過(guò)程中被攝者的姿態(tài)、表情等等等等,都會(huì )影響到你整個(gè)畫(huà)面的完整性?傊暮脭z影作品,我們一定要從小的細節抓起,謹慎構圖,合理布光,力求使畫(huà)面達到完美狀態(tài),使事物永遠停留在最美的一瞬間。
以上便是我對這次學(xué)習的一個(gè)總結。我非常感謝周忠華老師給我們提供的這次學(xué)習機會(huì ),給了大家一個(gè)很好的一個(gè)交流平臺,通過(guò)這次學(xué)習使我更加熱愛(ài)自己的生活,我要用手中的相機去留住生活中最美的時(shí)刻。平時(shí)注意培養廣泛的興趣愛(ài)好,要不斷的提高自己的人文素養和藝術(shù)修養,要做一個(gè)生活有心人。
學(xué)習攝影心得體會(huì )14
今年以來(lái)有比較多的時(shí)間去拍攝,也看了一些攝影方面的書(shū)籍。感覺(jué)作為把攝影當作消遣和 增加戶(hù)外活動(dòng)的動(dòng)力為目的的業(yè)余愛(ài)好者 ,應該思考、理解和把握以下幾個(gè)問(wèn)題:
一、相機不是個(gè)冰冷的機器,它像筆一樣, 使用它的人有多出色,它就有多出色,它可以 成為頭腦和心靈的展現。
二、更重要的是思想,是鏡頭后面的頭。決定照片好壞的是攝影師的頭腦,攝影藝術(shù)作品優(yōu)劣的決定因素不是器材的貴賤和大小,而是攝影者的素質(zhì)和修養。攝影者的 創(chuàng )作觀(guān)念比器材本身更重要。攝影器材都是有靈性的,關(guān)鍵看用在誰(shuí)的手里。其實(shí)在各種不同的的檔次都可以找到符合你使用的相機和器材,在花錢(qián)購買(mǎi)攝影器材以前,應該想想你是否已經(jīng)將你現有的'相機和器材發(fā)揮到淋漓盡致,是否物盡其用,然后再考慮應該如何去升級。
三、初級攝友比相機,中級攝友 比構圖,高級攝友比思想。
四、攝影難就難在太容易,所謂“易學(xué)難精”。好的照片是不要重復別人而別人也無(wú)法重復你的照片。攝影是集一生經(jīng)驗于瞬間爆發(fā)的藝術(shù),是綜合素質(zhì)在平面選型中的一種經(jīng)驗。
五、攝影的魅力和特點(diǎn)在于其不可預見(jiàn)性,“拍攝照片要像魚(yú)下籽一樣”!跋热∮,后取好”,量中求質(zhì)。
六、好照片是走出來(lái)的,如果你拍得不夠好,那是因為你離得不夠近。
總之,要想拍好照片必須做到;善于學(xué)習(好書(shū)籍好照片)、勤于思考、多走多拍。
學(xué)習攝影心得體會(huì )15
我們長(cháng)興被稱(chēng)為花園城市,景美,人美。我從小就生活其中,總想把它拍下來(lái),這樣,不論我走到哪里我都能帶著(zhù)相機。用相機將家鄉人,家鄉景記下來(lái),光影給我留住了那一瞬間的美,留住了我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的那一瞬溫存。
這次學(xué)習讓我受益匪淺,曹世河老師深入淺出教學(xué),使我基本了解了攝影的歷史、來(lái)源,照相機的基本構造和基本常識、以及在今后攝影中需要注意的小的細節。在曹世河老師的精心指導下,使我對攝影有了深入的了解,同時(shí)也逐漸的提高了自己的審美意識,并讓我意識到要想拍出更多一點(diǎn)好相片,擁有一部好的相機并非關(guān)鍵之處,更重要的是利用好自己手中的相機,提高自己攝影能力,能做到揚其長(cháng)而避其短,當然提高個(gè)人的審美意識也是學(xué)好攝影的要點(diǎn)之一。通過(guò)幾天的的培訓之后,讓我一個(gè)從“零”開(kāi)始的攝影門(mén)外漢對攝影有了深入的了解,并且深深的體會(huì )到了攝影帶給我的`樂(lè )趣。
以下是我這幾天的學(xué)習的心得體會(huì ):
一、理論結合實(shí)踐
學(xué)攝影是一門(mén)需要理論和實(shí)踐相結合的課程,在這一點(diǎn)我位子每天上午通過(guò)曹老師對攝影知識的一些理論講解之后,下午便對的理論知識進(jìn)行實(shí)踐操作,讓我們學(xué)以致用,以便加深映像,這樣更有助于我們的學(xué)習。
二、多拍多看
在學(xué)習中曹老師經(jīng)常講到要多拍多看,從宏觀(guān)上來(lái)講就是多實(shí)踐,多積累經(jīng)驗,多提高自己的審美意識!岸嗯摹逼鋵(shí)就指我們在訓練拍攝的時(shí)候盡量不要吝嗇相機的快門(mén),在不影響主拍的同學(xué)拍攝的同時(shí)我們可以選擇各個(gè)不同的角度、位置去對被攝者進(jìn)行一些旁拍,抓取一些精彩的瞬間,往往效果會(huì )令你意想不到。再指的廣義一點(diǎn)就是我們在平時(shí)要多去記錄一些生活中無(wú)意間遇到的美好的畫(huà)面。記得曹老師跟我們講過(guò)一句話(huà)“攝影藝術(shù)是源于生活而高于生活”,很多精彩的畫(huà)面都是從生活中提取出來(lái)的!岸嗫础辈挥枚嗾f(shuō)大家也應該知道,就是我們平時(shí)盡量多看一些好的作品,多去分析、總結其作品的獨特之處,從中獲取一些啟發(fā)。其實(shí)不光是攝影,對待我們工作的任何一件事情,都是一樣,只有多做多總結才能把事情做好。
三、注重細節
俗話(huà)說(shuō)細節決定成敗,攝影也是如此。往往一副好的攝影作品是來(lái)自于各種細節的把握。很多攝影師在見(jiàn)到一些好的作品時(shí)會(huì )不由自主的說(shuō)一句,“有這樣的實(shí)景,這樣的模特我也能拍出好的作品”,但是在自己拍攝的時(shí)候通常會(huì )忽略一些小的細節,導致畫(huà)面的不完美。所以我們在學(xué)習攝影階段,也要多注重對細節的把握。比如在人像拍攝的時(shí)候,我們要多去觀(guān)察被攝者的妝面是否到位,服裝是否平整,整體環(huán)境是否搭調,拍攝過(guò)程中被攝者的姿態(tài)、表情等等等等,都會(huì )影響到你整個(gè)畫(huà)面的完整性?傊暮脭z影作品,我們一定要從小的細節抓起。
四、圖像的后期很重要
培訓中的后三天,周潔老師給我們進(jìn)行了,圖像的后期處理PS知識的培訓,事先我就想PS知識很好,但很難學(xué),不易掌握,但周潔老師把握我們的特點(diǎn),在這樣短的時(shí)間空,讓我們對PS有了了解,并且學(xué)到了很多圖像后期處理的很多知識,真讓我們大開(kāi)眼界。
以上便是我對這次學(xué)習的一個(gè)總結概括。臨近結束,我不得不感謝的是那些跟我一起學(xué)習,一起生活,互相幫助,互相勉勵的48課時(shí)的老師們,感謝48課時(shí)給了我們一個(gè)很好的學(xué)習交流平臺,最后我要對我的班主任應老師以及其他一些教育、幫助過(guò)我的老師們說(shuō)聲:“老師,你們辛苦了!”
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