學(xué)會(huì )感恩演講稿

時(shí)間:2024-06-07 11:32:19 講話(huà)稿 我要投稿

學(xué)會(huì )感恩演講稿(集合15篇)

  演講稿特別注重結構清楚,層次簡(jiǎn)明。在當下社會(huì ),接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)會(huì )感恩演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學(xué)會(huì )感恩演講稿(集合15篇)

學(xué)會(huì )感恩演講稿1

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是六(1)班的小冰,今天我演講的題目是《感恩父母》。

  先提一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題:我們從哪里來(lái)?大家肯定都會(huì )說(shuō),是父母把我們帶到這個(gè)世界上來(lái)的。是啊,十一年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。于是,我們擁有了生命,擁有了在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂(lè )與幸福的機會(huì )。

  回眸細想,我們一直沐浴在父母的愛(ài)河里:當我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候,第一次獨立邁步的時(shí)候,第一次歪歪扭扭地寫(xiě)字的時(shí)候……是父母在身邊悉心地教導我們。當我們遇到困難時(shí),能傾注所有來(lái)幫助我們的人:是父母;當我們受到委屈時(shí),能耐心聽(tīng)我們哭訴的人:是父母;當我們犯了錯誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人:是父母;當我們取得成功時(shí),會(huì )衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的人:也是父母。父母之愛(ài),深如大海,情比天高!如果說(shuō)母愛(ài)是一條船,載著(zhù)我們從童年走向少年;那么父愛(ài)就是一片海,給了我們一個(gè)幸福的港灣。如果說(shuō)母親的真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛(ài),將是鼓起我們遠航的風(fēng)帆!因此,不管父母的社會(huì )地位、知識水平以及其它素養如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠去愛(ài)的人!

  然而,同學(xué)們,你們是否想過(guò):我們對父母的掛念又有多少呢?是否留意過(guò)父母的`生日呢?當父母為我們的生日慶賀時(shí),我們是否想到過(guò)用死亡般的痛苦,換來(lái)我們生命的母親呢?是否曾給孕育我們生命的母親一聲真誠的祝福呢?同學(xué)們,或許一聲祝福根本算不了什么,但對父母來(lái)說(shuō),這一聲卻比什么都動(dòng)聽(tīng)、都美好、都難忘、都足以使他們熱淚盈眶!

  當然,父母的辛勞是我們無(wú)法體會(huì )的。我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創(chuàng )業(yè)的艱難,但我們在生活上、在學(xué)習上可以少讓父母為我們操心。要知道,哪怕一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)、一杯解渴的熱茶、一張滿(mǎn)意的試卷、一個(gè)會(huì )心的微笑,都會(huì )慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到!

  同學(xué)們,讓我們牢記父母的恩情,學(xué)會(huì )感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認為父母養育我們是理所當然,不要再一味地索求和抱怨。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起深情地對父母說(shuō):“爸爸,媽媽?zhuān)覑?ài)你們!”

  我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)會(huì )感恩演講稿2

老師們、同學(xué)們:

  早上好!從開(kāi)學(xué)初陳校長(cháng)向全體師生發(fā)出號召“做儒雅惠中人,建和諧文明!币詠(lái),經(jīng)過(guò)全校師生一個(gè)多月的努力,我們看到我們的校園發(fā)生了可喜的變化,絕大部分同學(xué)“說(shuō)文明話(huà)、行文明舉、做文明人”,校服鞋子穿著(zhù)規范整潔,見(jiàn)到來(lái)賓老師主動(dòng)問(wèn)好,不把食物飲料帶出小賣(mài)部,垃圾紙屑自覺(jué)投進(jìn)垃圾筒……這些變化不但贏(yíng)得了來(lái)賓們的稱(chēng)贊,甚至傳出了校外,周邊小區的居民也在說(shuō):惠景中學(xué)越來(lái)越好了。

  謝謝你們,惠景中學(xué)的同學(xué)們?吹侥銈儍x表整潔,看到你們彬彬有禮,看到你們遵守紀律,老師和家長(cháng)喜在心頭!一兩個(gè)同學(xué)注意了自己的禮儀,影響不了什么;更多的同學(xué)注意了自己的言行的文明,帶來(lái)的是良好的校風(fēng)!學(xué)校聲譽(yù)提升,老師、同學(xué)臉上有光,腰桿也直了,心情更舒暢,工作學(xué)習起來(lái)更有勁了,直接受益的是我們惠景中學(xué)的學(xué)生!靶s我榮”,說(shuō)的就是這個(gè)道理。

  不過(guò),欣喜之余我們要清醒地認識到,我們的校園環(huán)境確實(shí)干凈了,我們同學(xué)的言行有了改善,但離建為“文明!,成為“儒雅人”的'目標還有很大一段距離。我們意識到,許多同學(xué)的文明舉止,還不是發(fā)自?xún)刃牡淖匀恍袆?dòng),還未能成為個(gè)人良好的修養和習慣。我們還遺憾的發(fā)現,有個(gè)別同學(xué)放松的自己的要求,置身于班級前進(jìn)的步伐之外,漠視的學(xué)校紀律,留著(zhù)怪發(fā)型,把校服褲腳改窄,在校外網(wǎng)吧流連,上學(xué)上課遲到,把零食飲料帶進(jìn)教學(xué)樓,不聽(tīng)從值周班管理,甚至頂撞老師……

  親愛(ài)的同學(xué),你是否想過(guò),你來(lái)到這個(gè)世界上,能健康地成長(cháng),能到美麗的學(xué)校受教育,應該感謝什么?毫無(wú)疑問(wèn),首先感謝的應該是你的父母,是他們讓你來(lái)到這個(gè)多彩的世界,是他們不辭辛勞地撫養你成長(cháng),是他們在你收獲成功時(shí)與你一同高興,撒下喜悅的淚花;是他們在你遇到挫折時(shí),鼓舞你,激勵你;一聲聲叮嚀,一份份期盼,甚至那恨鐵不成鋼的責罵,父母的心與血時(shí)時(shí)流淌在你的周身。你還要感謝身邊的每個(gè)人,感謝一切善待幫助自己的人。感謝親朋的關(guān)懷備至;感謝老師的悉心教導;感謝同學(xué)的友好相處;感謝飯堂工友煮飯做湯;感謝清潔阿姨打掃衛生……

  同學(xué)們,別以為你今天享受的一切是理所當然的,“一粥一飯當思來(lái)之不易”啊,我們應該擁有一顆感恩的心!案卸鳌,就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心!罢l(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”,我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句,講的就是感恩!暗嗡,涌泉相報”,“銜環(huán)結草,以恩報德”,中國綿延多年的古老成語(yǔ),告訴我們的也是感恩。

  鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。感恩是每個(gè)人應有的基本道德準則,是做人的起碼修養。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì )導致人際關(guān)系的冷漠,不懂得知恩圖報,反而忘恩負義之人,必是遭人唾罵的無(wú)恥之人。所以,每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )感恩。

  學(xué)會(huì )感恩,就是知道每個(gè)人都在享受著(zhù)別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè )生活;學(xué)會(huì )感恩,就是要學(xué)會(huì )尊重他人,對他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心;學(xué)會(huì )感恩,我們要愛(ài)惜自己,學(xué)會(huì )保護自己,不讓父母擔心,不做危險的事情;學(xué)會(huì )感恩,我們要“擇其善者而從之”,讓自己變得更好,尊敬師長(cháng),文明禮貌,遵守紀律,勤奮好學(xué);學(xué)會(huì )感恩,就是尊重他人的勞動(dòng),不給他人添麻煩,不破壞環(huán)境衛生,不讓班主任、值日老師為我們的午休紀律費心勞累……

  同學(xué)們,感恩生活吧。只要你胸中常常懷著(zhù)一顆感恩的心,隨之而來(lái)的,就必然會(huì )擁有諸如上進(jìn)、自強、善良、奉獻等等這些美好的處世品格,你就會(huì )發(fā)自?xún)刃牡奈拿鞔,好學(xué)自律,健康生活,真正成為儒雅之人,你的生活就會(huì )幸福美好!

  我的講話(huà)完了。謝謝!

學(xué)會(huì )感恩演講稿3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  在這個(gè)充滿(mǎn)希望的上午,我想和大家討論一個(gè)溫暖的話(huà)題――學(xué)會(huì )感恩!

  大家都知道:沒(méi)有人生來(lái)就應該為我們付出什么。人們(包括父母和師長(cháng))對我們付出他們的愛(ài),是因為他們有責任感,他們善良,擁有一顆仁愛(ài)之心,他們希望這世界因自己變得美好起來(lái)。我們擁有現在的和生活環(huán)境,是因為有很多人在為我們付出;我們享受生活賜予的甜蜜,是因為有很多人為我們付出辛勞和汗水。所以如果我們享受了別人的優(yōu)待和照顧,就要心存感謝。假設是我們對此貶低忽略,那永遠也不會(huì )懂得"愛(ài)心"的真諦,也不配得到這一切。

  一位很有成就的女性曾這樣說(shuō)道:“我常常以感恩的心情,想念那些曾給予過(guò)我鼓勵或贊揚的人。他們給我的這些鼓勵和贊揚使我受益終身,沒(méi)齒難忘!疑钪,因為他們愛(ài)我,才會(huì )鼓勵我,信任、支持我,贊賞、批評我;也因為我愛(ài)他們,不愿這些因為愛(ài)我贊賞我的人失望,所以我會(huì )時(shí)時(shí)催促自己,勉勵自己做好事,做好人,不怕失敗,積極向上,永遠對他們給予我的鼓勵和贊賞心存感恩。感恩也是一種愛(ài)的方式,正因為我時(shí)時(shí)心存感恩,所以我的人生才得以過(guò)得非常充實(shí),非?鞓(lè ),事業(yè)才得以成功!

  感恩是一種生活態(tài)度,懂得感恩,才能體會(huì )生活中的點(diǎn)滴幸福。

  感恩表達在生活的每一個(gè)細節中。讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心,用平時(shí)的話(huà)語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)表達出發(fā)自?xún)刃牡闹x意吧:

  感謝你,爸爸媽媽?zhuān)悄銈兘o了我們生命,讓我們感受到了人間的親情和幸福;

  感謝你,我的老師,是你的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習知識的快樂(lè );

  感謝你,我的同學(xué)和朋友,是你真誠的關(guān)心與幫助,讓我們懂得了友情的可貴;

  感謝藐視我的人,是他覺(jué)醒了我的自尊!感謝不愛(ài)我的人,是他讓我懂得了自愛(ài)!感謝傷害我的人,是他磨練了我的意志!感謝欺騙我的'人,是他增進(jìn)了我的智慧!

  感謝春天的花草,讓我們感受到了生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉,讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸……讓我們感謝周?chē)拿恳粋(gè)人,用寬容的心對待生活,用快樂(lè )的心改變生活,用感恩的心享受生活!我的講話(huà)完畢,謝謝大家!

學(xué)會(huì )感恩演講稿4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我聽(tīng)老師說(shuō)有一個(gè)名牌大學(xué)學(xué)生生到一家公司應聘,經(jīng)理問(wèn)他:“你替父母洗過(guò)腳嗎?”“從來(lái)沒(méi)有!薄懊魈爝@個(gè)時(shí)候,請你再來(lái)一次吧!不過(guò)有個(gè)條件,來(lái)這前,你一定為你的父母洗一次腳,能做到嗎?”

  貧寒的孩子,從小就喪失了父親,靠母親當傭人掙錢(qián)生活。青年回到家,看著(zhù)勞累一天的母親,決定要為她洗腳。母親很奇怪,說(shuō)“腳,我還是能洗的!痹趦鹤拥膱猿窒,母親坐下了,兒子端來(lái)水盆,把母親的腳放進(jìn)水盆,當他手握母親腳的時(shí)候,卻發(fā)現母親的腳像木棒一樣僵硬,他不由得握住媽媽的腳潸然淚下:在讀書(shū)的時(shí)候,我心安理得的花著(zhù)母親的錢(qián),現在才知道這些錢(qián)是母親用什么換來(lái)的!

  第二天,青年來(lái)到公司,對經(jīng)理說(shuō):“如果不是你的指點(diǎn),我還從來(lái)沒(méi)握過(guò)母親的'腳,謝謝經(jīng)理,我要照顧好母親,再不讓她受苦了!苯(jīng)理點(diǎn)頭說(shuō):“你明天到公司上班吧!”

  然而,在去年的9月,在某校報到的時(shí)候,校園內肩扛手提大包的,是學(xué)生家長(cháng);領(lǐng)取生活用品處,擠成一堆的是學(xué)生家長(cháng);甚至在新生宿舍里,忙著(zhù)擦洗門(mén)窗桌椅的,還是學(xué)生家長(cháng)。一位頭發(fā)斑白的父親從上衣口袋掏出兒子的一份份證件,向辦事處問(wèn)清楚情況后,抬手抹抹額頭的汗,提起一個(gè)大行李箱,彎著(zhù)腰,在炎炎的烈日下吃力地走向另一個(gè)報到點(diǎn)。兒子卻拿著(zhù)一件小包裹,輕輕地跟在后面……

  一個(gè)給母親洗腳,一個(gè)讓父親彎腰,多么鮮明對比!

  在開(kāi)學(xué)之時(shí),我祝愿各位學(xué)有所成;我更希望大家牢記“母親的腳”和“父親的腰”這兩件事,因為“人最適宜修讀的學(xué)科就是人!睂W(xué)生要懂得體貼別人——體貼父母撫養兒女的艱辛歷程,體貼教師培養學(xué)生的辛苦,教師也應該具有這家公司的真知灼見(jiàn),要重才,更要重德。這樣,在工作中就能面向全體學(xué)生,包括學(xué)習吃力的學(xué)生。

  請讓我和各位一起記。阂o母親“洗腳”,不讓父親“彎腰”。這里說(shuō)的母親和父親,包括生身父母,更包括老師在內的許許多多人,也就是人民,我們都是人民的兒女,人民是我們的父母,我們也要學(xué)會(huì )感恩啊。

  謝謝大家!

學(xué)會(huì )感恩演講稿5

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  面對著(zhù)即將到來(lái)的感恩節,所以我更是通過(guò)這樣的方式來(lái)向大家傳達感恩的重要性,更是要努力地去學(xué)習感恩,讓感恩盡可能的圍繞在我們的身邊,讓周?chē)娜硕伎梢愿惺艿轿覀兊母卸髦椤?/p>

  其實(shí)從小到大,我們都在接受著(zhù)感恩的教育,同時(shí)感恩這兩個(gè)字更是一直都埋藏在心底,也讓我們的生活變得非常的精彩。感恩對于我們來(lái)說(shuō)并不只是兩個(gè)字,它更是我們情感的匯聚,是我們內心深處真正包裹著(zhù)的東西。雖然我們沒(méi)有太大的能力去為感恩而付出太多的東西,但是只要是發(fā)自?xún)刃牡,只要的力所能及的,只要是有努力爭取的,都是足夠能表達出自己內心真正的感恩。所以要想做到感恩,傳遞感恩都是我們可以做,甚至應該去做的事情。

  感恩更多的是一種情感,是我們在接受了別人的幫助,他人的付出之后,在心中對于對方的感謝,更是想要為這份付出而付出的沖動(dòng)。心中有感恩是我們都應該要做到的`,更是應該要去培養的,有些人或許會(huì )覺(jué)得我們還是學(xué)生就是理應接受他人的幫助,是孩子就理應接受家人的關(guān)心與照料,但是這一切也都只是對方的甘愿付出,更是對方的一種感恩的心的傳遞。在這個(gè)世界上沒(méi)有任何的東西是理所應當,就連父母對我們的照顧也是他們對我們的關(guān)心與愛(ài)護,是愛(ài)的傳遞,所以我們必須要學(xué)會(huì )愛(ài),學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )將自己的感恩傳遞向周?chē),傳遞向全社會(huì )。

  如今已經(jīng)是高中生的我們,更是應該對父母投放出更多的關(guān)心與感恩,他們每天都在為我們而忙綠,所以在平時(shí)簡(jiǎn)單的問(wèn)候,幫助他們做一點(diǎn)力所能及事情,更是直接的表達自己的感情,都會(huì )讓他們感受到我們的感恩。當然對于老師也是需要我們去做出感恩的個(gè)體,老師對于我們辛勤的付出,每天努力的備課,對我們的關(guān)心,都是在為我們的成長(cháng)而艱苦奮斗,這樣的他們更是需要我們去為他們付出,向他們獻出自己的感恩。在老師需要我們的時(shí)候獻出自己的幫助,更是以自己不懈的努力去考取優(yōu)秀的成績(jì)來(lái)感恩老師的這些辛苦付出。

  不管是老師還是父母他們都是我們生命中不可或缺的人,所以在感恩節到來(lái)的時(shí)刻,更是應該要用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)讓他們感受到他們在我們的心中的重量,也讓他們能夠在這一天得到最溫暖的感恩,同時(shí)收獲到心中最為暖心的祝愿。讓我們都將自己的感恩之情表達出來(lái),讓身邊的每一個(gè)人都能夠收到感恩,更是讓這個(gè)世界都充滿(mǎn)著(zhù)感恩!

學(xué)會(huì )感恩演講稿6

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  感恩的人是一個(gè)心里充滿(mǎn)快樂(lè )的人,他們懂得把別人對自己的恩惠、幫助,傳遞給需要的人,在傳遞“感恩”這個(gè)接力棒中,他們同樣享受了生活的美好,假如,安東尼·羅賓沒(méi)有感恩的心,那么他在后來(lái)的成長(cháng)道路上必然就不會(huì )得到更多的幫助,就不會(huì )成為一個(gè)成功的勵志專(zhuān)家,可以說(shuō),羅賓的美好生活是讓感恩走進(jìn)心靈!

  一個(gè)面臨破產(chǎn)仍把半杯水慷慨地分給了工人的小業(yè)主,最終資產(chǎn)超過(guò)了千萬(wàn)英鎊成為大富翁,是工人感恩的心挽救了他的企業(yè);一個(gè)感恩節送貨人,使一個(gè)小男孩深刻懂得了傳播愛(ài)的`人才是最幸福的人;一個(gè)離家出走的男孩因為感激面館老板的一碗面,終于理解了幾十年如一日照顧自己的母親無(wú)私的愛(ài)……

  人間萬(wàn)物皆有感恩之心。落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感人的樂(lè )章,那是落葉對滋養它的大樹(shù)的感恩,白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著(zhù)一幅感人的畫(huà)面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。有人說(shuō),感恩是鞋,穿上它,我們才能在人生的道路上健步如飛。感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花,因為感恩,所以我們的生命變得五彩斑斕。

  我們要學(xué)會(huì )感恩,感恩不僅是一種情感,更是一種人生境界的體現,懷著(zhù)感恩的心工作,學(xué)會(huì )散播感恩,傳遞感恩的種子,才能從各個(gè)方面獲得更大的情感回報,懂得感恩,找到自己心靈休憩的家園。通過(guò)一個(gè)個(gè)感人的故事和激情的互動(dòng),達到“心與心的碰撞,情與情的交融,愛(ài)與愛(ài)的傳遞”之目的。

  感恩父母的,他們時(shí)刻保護我們的生命,讓我們的世界更加色彩斑斕,讓我們擁有了幸福的起點(diǎn),感恩雙親更要懂得及時(shí)回報他們的養育之恩。感恩老師的栽培和精心呵護,他們讓我們懂得了生命的意義,他們就像園丁一樣,為了鮮艷的花朵,日夜勞作,施肥、澆水,讓陽(yáng)光灑滿(mǎn)每一個(gè)花朵,讓雨露滋潤每一片花瓣。感恩同學(xué)的默默陪伴,感恩他們的理解與支持。

  《感恩中國》讓人有一種強烈的心靈震撼,我們要學(xué)會(huì )感恩,一顆感恩的心,就是一個(gè)和平的種子,不僅能結出甘甜的果子,也能傳播快樂(lè )與希望;一顆感恩的心,就是一束溫暖的陽(yáng)光,不僅能照亮別人前行的路,還能蘊藉自己心海的滄桑。誠摯的語(yǔ)言,如潺潺溪流滋潤我們的心田,感恩是一種認同,一種回報,一種生活態(tài)度和處世哲學(xué),是人生中的大智慧。讓我們人人學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )做人!

學(xué)會(huì )感恩演講稿7

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  從小老師就講過(guò):“滴水之恩當涌泉相報”,可媽媽對我的恩情可不止滴水,簡(jiǎn)直可以匯成大江大河,但是,我又何嘗懂得回報呢?

  漸漸的,我已是一名初中生了,剛進(jìn)入初中時(shí),對一切都不習慣,早晨到校早,晚上放學(xué)晚,作業(yè)又多,讓我對一切都有了厭反感,脾氣也隨之大了,當然媽媽變成了我的“出氣筒”。

  那天,放學(xué)比較晚,再加上作業(yè)又多,放學(xué)時(shí)就一肚子的`不愿意,晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí),由于心情不好,效率很低,可偏偏天有不測風(fēng)云——停電了!。蠟燭慢慢地燃燒,越來(lái)越矮!跋灎T快沒(méi)了,你再去買(mǎi)兩根吧!蔽也荒蜔┑卣f(shuō)道!班!眿寢尡闳菰S邊開(kāi)門(mén)往出走。

  單獨坐在桌前,望著(zhù)那微弱的燭光,我不禁為自己剛剛對媽媽的粗里粗氣感到驚訝,近來(lái),由于還不適應中學(xué)生活,幾次因脾氣暴躁遷怒于媽媽?zhuān)鴭寢寘s沒(méi)說(shuō)什么,只是默默地忍受著(zhù)。這次,我竟然又將停電的憤怒撒到了媽媽身上……

  不一會(huì )兒,媽媽回來(lái)了,累得上氣不接下氣,臉通紅,九月秋天的晚上也是很涼的,而媽媽卻只穿了一件單衣就出去了……古人曾說(shuō)過(guò):“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!毙〔葜乐鲌D報,而我呢?這使我陷入無(wú)盡的沉思中,以前那個(gè)“乖乖女”哪里去了?母親忍受了我的很多無(wú)知與任性,這時(shí)我心中油然而生無(wú)限愧疚與感謝之情。

  母愛(ài)是偉大的,媽媽為我付出了太多太多,而我又該怎樣做呢,我應該學(xué)會(huì )感恩,而感恩的最好方法就是以?xún)?yōu)異的學(xué)習成績(jì)回報父母!

  謝謝。

學(xué)會(huì )感恩演講稿8

親愛(ài)的老師,親愛(ài)的學(xué)生:

  大家好。首先,請允許我對世界上所有偉大的母親說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”請允許我對世界上所有偉大的老師說(shuō):“老師,我愛(ài)你!”好的,謝謝你給我這個(gè)機會(huì ),謝謝!我是體育學(xué)院體育系六班的小浩。我很高興能在這里給你演講。我今天演講的主題是《學(xué)會(huì )感恩》!暗怯卸嗌賽(ài)有一英寸長(cháng)的草,我有三個(gè)春暉”和“誰(shuí)知道呢,每一粒中國菜都很難吃!蔽覀兡贻p時(shí)背誦的.這些詩(shī)句表達了感激之情。還有成語(yǔ)“滴水之恩,噴涌之水互報”,告訴我們要心存感激。感恩是每個(gè)人都應該具備的基本道德原則,也是人類(lèi)最起碼的成就。烏鴉有反哺的意思,綿羊有跪奶的優(yōu)雅。為什么有些人不感恩,有些人不知道如何感恩,有些人不愿意感恩。因為他們從來(lái)沒(méi)有愛(ài)情的情感基礎。那些不知道如何報恩卻忘恩負義的人肯定是無(wú)恥的惡棍。感恩是良好人性的反映。感恩是一種生活態(tài)度、一種美德和一句由衷的話(huà)。如果人們缺乏感激之情,這將不可避免地導致人際關(guān)系中的冷漠。因此,我們每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )感激父母、老師、同學(xué)和社會(huì )的善良。

  學(xué)會(huì )感恩意味著(zhù)學(xué)會(huì )尊重他人并感激他們的幫助。學(xué)會(huì )感恩就是讓你知道每個(gè)人都在享受別人通過(guò)給予給自己帶來(lái)的快樂(lè )。要學(xué)會(huì )感恩,首先必須有一顆感恩的心。只要一個(gè)人知道如何感恩,他就會(huì )知道如何給予和給予后如何感恩。沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有溫暖的一天;沒(méi)有雨水和露水,就不會(huì )有充足的谷物。沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們。沒(méi)有愛(ài)和友誼,世界將會(huì )孤獨而黑暗。親愛(ài)的學(xué)生們,讓我們采取積極的行動(dòng)!讓我們在這個(gè)感恩的春風(fēng)蕩漾,讓我們的校園更加美麗,我們的未來(lái)更加燦爛,我們的社會(huì )更加和平與和諧!謝謝大家,我的演講結束了。

學(xué)會(huì )感恩演講稿9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx班的xx,我們這學(xué)期的學(xué)習進(jìn)度過(guò)得真快呀,同學(xué)們在不緊不慢中經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習,馬上就要結束了,在這學(xué)期末尾之際我們學(xué)校今天組織這次的前提學(xué)生進(jìn)行一次演講比賽,趁著(zhù)這次機會(huì )我早就想在大家滿(mǎn)面展示自己演講水平了,但是一直都沒(méi)什么機會(huì ),全段時(shí)間聽(tīng)說(shuō)學(xué)校要舉行這次演講比賽我是很興奮的,內心很開(kāi)心,很久治之前那就想著(zhù)終于可以借著(zhù)這個(gè)機會(huì )來(lái)展示自己,來(lái)鍛煉自己了,但是今天真正讓我站在這里,又是有三分緊張七分的激動(dòng),真的是汗顏,這次演講比賽我是經(jīng)過(guò)很久的準備的,好了別的不多說(shuō)了,在今天這個(gè)歡快的日子里,我想演講的是關(guān)于感恩的,以感恩為中心做一次演講,題目就叫“學(xué)會(huì )感恩”。

  感恩這兩個(gè)字,在我們身邊聽(tīng)到的太多了,在學(xué)校經(jīng)常聽(tīng)到老師說(shuō),聽(tīng)到領(lǐng)導說(shuō),在家長(cháng)中也聽(tīng)到父母說(shuō),聽(tīng)到長(cháng)輩說(shuō),在耳濡目染的環(huán)境中我們對于感恩這兩個(gè)字,真的很了解嗎。

  其實(shí)也不是這樣的,什么叫感恩呢,這個(gè)可以有很多理解,作為一名中學(xué)生的我們更加要有所體會(huì ),最為一名中學(xué)生我們在日常當中,其實(shí)是能接觸到很多的感恩的例子,我們應該好好學(xué)習發(fā)揚這種精神,在日常的.生活當中我們首先要感恩老師這是每個(gè)同學(xué)都應該做到的,在學(xué)校學(xué)習的我們是否能做到感恩老師,老師平時(shí)那么幸苦的站在講臺上一站就是好幾個(gè)小時(shí),就是為了給我們傳授知識,而且是毫無(wú)保留的那種,平時(shí)老師總是不厭其煩的做我們講解某一個(gè)題目反反復復的講,口舌講干了,就是為了讓我們能夠完全掌握,這讓我更加覺(jué)得我們要感恩老師。

  還有我們要感恩身邊的同學(xué),在長(cháng)期的相處中不管事在日常的學(xué)習,還是生活我們或多或少都曾受到來(lái)自同學(xué)們的幫助,雖說(shuō)同學(xué)之間互相幫助是應該的,但是我們也要記住同學(xué)們的幫助,學(xué)會(huì )感恩同學(xué)。

  在家中我們當然要感恩自己父母了,這這是最作為一名子女應該做到的基本,父母給了我們所有,最重要的就是我們生命,給了我們生命我們才能看到,才能感受,才能觸摸到這個(gè)大千世界,我們培養那份感恩父母的赤子之心,在這個(gè)越來(lái)越多誘惑的世界里。我們不能忘記自己本分,越長(cháng)大就更應該學(xué)會(huì )感恩父母。

  總之我們身邊是有很多值得我們去感恩的人和事,我們要行動(dòng)起來(lái),在今天這個(gè)美好的環(huán)境中,傳遞更多的積極向上的能量,最重要的還是發(fā)揚感恩的美德。

學(xué)會(huì )感恩演講稿10

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家早上好!鮮花感激雨露,因為雨露滋潤著(zhù)她的成長(cháng)。蒼鷹感謝天空讓她飛翔。這座山感謝大地,因為大地使她高聳入云。我們也應該感謝父母給了我們生命。謝謝老師,因為老師給了我們知識。謝謝你的幫助。我們感激,感激家庭,感激學(xué)校,感激社會(huì ),感激祖國,太多太多的溫暖讓我們永遠心存感激。對父母感恩就是孝順。古往今來(lái)已經(jīng)講了多少故事。盡管哥哥不屑一顧,大禹還是給他邪惡的繼母送去了食物?釤犭y耐,搖著(zhù)風(fēng)扇著(zhù)風(fēng),黃翔給他的父母送去清涼。汶川地震和災難產(chǎn)生了多少神話(huà)。當房子倒塌時(shí),一對年輕夫婦把頭靠在頭上,肩并肩,緊緊地擁抱在一起。

  當救援人員挖出廢墟并用力折斷這對夫婦的手時(shí),他們驚訝地發(fā)現一個(gè)3歲的女孩在她父母建造的“人墻”里。不幸但幸運的孩子是整個(gè)國家都關(guān)心的宋馨懿。是的。父母的.愛(ài)就像雨,靜靜地滋潤著(zhù)我們的心。父母的愛(ài)就像冬天的陽(yáng)光,不知不覺(jué)而溫暖。父母的愛(ài)就像黑暗中的一道光,照亮了我們的進(jìn)步。母親的嘮叨和規勸,父親認真的教導;爺爺奶奶深情的觸摸所提供的美味佳肴,全世界都深深地感受到,默默地滋潤著(zhù)一切!暗怯卸嗌賽(ài)有一寸長(cháng)的草,我就有三個(gè)春暉”。讓我們記住,記住血緣關(guān)系;讓我們行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)感恩的人,努力工作,體貼,問(wèn)候和回報,做一個(gè)感恩的人。感恩節老師,那是世界上最神圣的情感。當我三歲的時(shí)候,我不小心尿在褲子上了。年輕美麗的姚老師笑著(zhù)擁抱我,換上我的臟褲子,哄我上床,陪我玩游戲。不知不覺(jué)中,她一直等到母親出現,F在我想起來(lái)了,她既尷尬又溫暖。我上小學(xué)的時(shí)候有更多的作業(yè)和老師。我們忙著(zhù)收割和搬家。楊美麗的閱讀令我們陶醉,從早到晚的辛勞令我們苦惱。萬(wàn)老師正忙著(zhù)肚子大。我們這些淘氣的孩子經(jīng)常讓她生氣。盧老師的“寶箱”隱藏著(zhù)無(wú)盡的秘密,帶領(lǐng)我們探索神奇的世界。鐘老師的畫(huà)筆總是如此神奇,以至于描繪了一個(gè)多彩的世界。太多的老師感動(dòng)了我們,太多的美女打動(dòng)了我們。此時(shí)此刻,讓我們把最誠摯的感謝變成最簡(jiǎn)單最感人的問(wèn)候。讓我們一起說(shuō):‘老師,你努力了。老師,我們愛(ài)你!"

  我們很感激,太多善良的人給了我們熱情的幫助,太多的感動(dòng)讓我想起。當我四歲的時(shí)候,我以前從來(lái)不認識的潘爺爺在我迷路的時(shí)候帶我回家。雨天,我高大的叔叔幫我打開(kāi)雨傘。病床上,醫生的親切話(huà)語(yǔ)和溫和微笑給了我力量。在公共汽車(chē)上,把座位讓給老人讓我感受到生活的美好……"滴水的仁慈必須被報道為一股泉水。"學(xué)生們,讓我們學(xué)會(huì )感恩!如果你總是心存感激,你自然會(huì )變得不那么挑剔,更欣賞別人。懷著(zhù)感激之情,我們的世界將變得更加文明、友好和和諧。懷著(zhù)感激之情,我們會(huì )感受到更多的快樂(lè )和幸福!我的演講結束了,謝謝大家!

學(xué)會(huì )感恩演講稿11

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,很高興我能在這里帶給大家一段演講。今天我演講的主題是《學(xué)會(huì )感恩》。

  “誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”,“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句講的就是感恩。還有成語(yǔ)“滴水之恩,涌泉相報”告訴我們的就是感恩。

  感恩是每個(gè)人應有的基本道德準則,感恩是做人的起碼修養。感恩是人性善的反映,感恩是一種生活態(tài)度,感恩是一種美德,感恩是一片肺腑之言。

  我們每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )感恩,感謝父母的養育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會(huì )的關(guān)愛(ài)之恩。

  學(xué)會(huì )感恩,就是要學(xué)會(huì )懂得尊重他人,對他人的'幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。

  學(xué)會(huì )感恩,就是要讓你知道每個(gè)人都在享受著(zhù)別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè )。

  學(xué)會(huì )感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個(gè)人只要懂得感恩,才會(huì )懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩。

  沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有父母就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情和友情的世界就會(huì )是一片孤獨和黑暗。

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中,使我們的校園變的更加美好,使我們的未來(lái)變得更加燦爛,使我們的社會(huì )變得更加平安與和諧!

  謝謝大家,我的演講完畢。

學(xué)會(huì )感恩演講稿12

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  因為有愛(ài),所以感動(dòng);因為感動(dòng),所以懂得了感恩。

  落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)了一曲感人的樂(lè )章,那是大樹(shù)對大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面,那時(shí)白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩,才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì );因為感恩,才會(huì )有真摯的友情;因為感恩,才讓我們懂得了生命的真諦。

  從我們的第一聲嘹亮的哭聲起,我們要感謝的人就一個(gè)個(gè)在我們成長(cháng)的路上出現,我們要感謝所有為我們付出的人。

  我們要感謝父母一路走來(lái)的扶持,我們要感謝朋友一路陪我們走來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們要感謝老師的聲聲教誨。正因為我們要感謝的人太多太多,所以我們應在心里默默的祝福他們。不管是失去還是擁有……

  感恩是發(fā)自?xún)刃牡。俗?huà)說(shuō):“滴水之恩,當涌泉相報!备螞r父母。親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海,你是否在父母勞累后送上一杯暖茶,在他們生日的時(shí)候遞上一張自制的卡片,在他們失落時(shí)奉上一句撫慰的話(huà)語(yǔ),他們?yōu)槲覀儍A注了心血。精力,而我們曾記得他們的生日,體會(huì )他們的勞累,又是否覺(jué)察到那縷縷銀絲,那條條皺紋。感恩需要你用心去體會(huì ),去報答。

  感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會(huì )上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達了她的感謝之情。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著(zhù)一顆感恩的`心,感謝不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一聲問(wèn)候,一聲呼喚,一絲報答。

  感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停的旋轉。父母的付出遠比山高,比海深,而作為我們,只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們邊得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂(lè )。學(xué)會(huì )去感謝別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會(huì )有和睦,有快樂(lè ),有彼此之間的敬重。懷著(zhù)一顆感恩的心,去看待你周?chē)娜税桑?/p>

學(xué)會(huì )感恩演講稿13

  dear students, our way of life is always sunny, blue skies, which in the end the most dazzling ray of sunlightit was said to be

  excellent academic performance, it was said to be given to help

  others ... ... and i think that our way of life of the most brilliant sunshine should be reported to belong to the temple map, help us to grow thanks to everyone. yes, the institute of thanksgiving is a feeling, the institute of thanksgiving, but also a character. as teachers and our students, the most important gratitude is a school. schools to give us a big growth stage of life: bright and spacious classrooms, new desks and chairs, air-conditioned and well-being, as well as multi-media facilities, has provided us with an

  attractive learning environment. read one book bright and clean rooms, provides us with knowledge of the marine tour; flat beautiful big playground, provided us with a good place for the exercise, and

  however, in these beautiful places, often with some notes of discord. read books in one room, some students read the book, abandonment, i do not know the original release, there is more tear, using the

  phenomenon of the book; when the red and green and white artificial big playground to open it selfless embrace, and some of the scenes of

  discord hurt our eyes: a wide range of confetti, colorful tang zhi, and scattered in all corners of the shell seeds, chewing gum, etc. the list goes on of these! students, please put your hand on his chest ask ourselves: i do a thanksgiving school

  students, let us now work together, with their good health habits to school thanksgiving, thanksgiving, so that the flowers on campus and open more beautiful.

學(xué)會(huì )感恩演講稿14

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  您好!

  感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會(huì )有許多事情影響著(zhù)我們的情緒,或喜,或憂(yōu),于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對生活,也就選擇了過(guò)什么樣的一種生活。

  感恩,是我對待生活的態(tài)度。感恩,并不局限于銘記別人的好處,而是延伸在生活的各個(gè)方面中,以及更多,更多。平時(shí),我們是否會(huì )受喜怒哀樂(lè )所左右生活?喜的時(shí)候是否會(huì )歡天喜地欣喜若狂?怒的時(shí)候是否會(huì )大發(fā)雷霆暴跳如雷?哀的時(shí)候是否會(huì )惆悵萬(wàn)分失落無(wú)比?樂(lè )的時(shí)候是否會(huì )手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對喜怒哀樂(lè )處之泰然?要如何保持平靜的心靈?

  懷著(zhù)一顆感恩的心,是的,就當喜,是對我們善待生活做得到的回報;就當怒,是培養我們耐性的時(shí)機;就當哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當樂(lè ),是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此,還會(huì )有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn);別人對自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。

  感恩,并不是宣揚一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式!學(xué)會(huì )感恩,不要去記恨對你不好的.人。作家余杰說(shuō)過(guò)一句話(huà):恨一個(gè)人對自己的傷害,遠遠比對對方的傷害大。學(xué)會(huì )感恩,懂得知恩圖報不忘恩負義,滴水之恩要以涌泉相報,受人一掊土還人一座山。學(xué)會(huì )感恩,懂得給別人機會(huì )就是給自己機會(huì ),贈人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會(huì )有人拉自己一把。生活是面鏡子,學(xué)會(huì )感恩,對生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情,生活也會(huì )還你以微笑。

  懷感恩的心,行報恩之舉,應當成為公民的行為準則,通過(guò)感恩教育,樹(shù)立知恩圖報的社會(huì )典范,讓這個(gè)世界充滿(mǎn)友愛(ài)、實(shí)現人與自我、人與社會(huì )、人與自然的三大和諧,進(jìn)而升華為我們的人格魅力,輝煌我們的民族精神。我們享受著(zhù)生活,生活給予我們太多的恩賜。所以學(xué)會(huì )感恩吧!學(xué)會(huì )感恩你的生活將會(huì )更加幸福與快樂(lè )!

  感恩我們的父母吧,是他們給了我們如此美好的生命,讓我們成為萬(wàn)物之首的人!

  感恩我們的兄弟姐妹吧,是他們給了我們親情,讓我們感受到冬天里一把火的溫暖!

  感恩我們的師長(cháng)吧,是他們給了我們知識,啟迪了我們的智慧,讓我們人生有了精彩創(chuàng )意!

  感恩我們的朋友吧,是他們在困難的時(shí)候給我們無(wú)微不至的關(guān)懷,為我們排解憂(yōu)難,渡過(guò)難關(guān)!

  感恩上蒼,讓我們一年風(fēng)調雨順,五谷豐登!

  感恩大地,讓我們健康、平安、快樂(lè )……

  學(xué)會(huì )感恩,讓我們心中有愛(ài),胸中有情,永懷善意,永遠快樂(lè )!

學(xué)會(huì )感恩演講稿15

各位老師,各位同學(xué):

  大家好,我演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩,懂得回報》。

  山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥(niǎo),方成其壯闊。美國著(zhù)名作家芭芭拉·安吉露絲說(shuō):“感恩就是讓我們與自己的心做朋友,直到發(fā)現自己是愛(ài)與寧靜的源泉!备卸魇且环N生活態(tài)度:它是一種知足,一種珍惜,一種前進(jìn)。

  大家一定知道:羔羊跪乳,烏鴉反哺這兩種動(dòng)物界中的現象。且看這些動(dòng)物都知道感恩。然而在當今社會(huì )中,我們這些人類(lèi)——高等的動(dòng)物中卻有一些根本就不懂得去感恩,這不得不說(shuō)是一種大慚愧,大悲哀。

  有一些人找借口說(shuō),不懂得感恩是人的天性。我認為這是完全錯誤的,我們赤條條的來(lái)到了這個(gè)世界,生下來(lái)就享受著(zhù)前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果。更進(jìn)一步的說(shuō),我們是如何來(lái)到了這個(gè)世界的,又是如何認識了這個(gè)世界?。難道我們就不應該去感謝父母——是他們給予我們生命,讓我們來(lái)到了這個(gè)世界;難道我們不應該去感謝老師——他們教給我們知識,讓我們認識了這個(gè)世界。所以讓我說(shuō):讓我們懷著(zhù)一顆感恩的`心,看待這個(gè)世界吧。

  當你懷著(zhù)一顆感恩的心去看世界時(shí),你發(fā)現那些值得我們感激的事情其實(shí)就是我們的身邊,我們并不缺少它,缺少的只是發(fā)現它的雙眼。

  感激生育你的人,因為他們使你體驗生命;

  感激撫養你的人,因為他們使你不斷成長(cháng);

  感激幫助你的人,因為他們使你渡過(guò)難關(guān);

  感激關(guān)懷你的人,因為他們給你溫暖;

  感激鼓勵你的人,因為他們給你力量;

  感激傷害你的人,因為他磨煉了你的心志;

  感激絆倒你的人,因為他強化了你的雙腿;

  感激欺騙你的人,因為他教會(huì )了你該獨立。

  凡事感激,學(xué)會(huì )感激,感激一切使你成長(cháng)的人。

  當我們耳旁不在有喧囂的噪音,當眼前不在有迷茫的誘惑,當心不再悲憤,讓我們沉淀下來(lái),用一顆感恩的心去生活,用感恩的心去發(fā)現,去探索,去品位生命中的至真至純。感謝生命,在時(shí)間還沒(méi)有完全流逝得無(wú)影無(wú)蹤的時(shí)候,讓我懂得用感恩的心去生活。

  感恩,不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自?xún)刃牡臒o(wú)言的永恒回報。

  誠然感恩的關(guān)鍵在于回報意識。讓我們看看。人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險阻,甚至遭遇挫折和失敗。在危困時(shí)刻,總有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓;總有人為你指點(diǎn)迷津,讓你明確前進(jìn)的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來(lái),讓你攀上人生的高峰……你最終戰勝了苦難,揚帆遠航,駛向光明幸福的彼岸。那么,你必將心存感激,你能不思回報嗎?回報,就是對哺育、培養、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激,并通過(guò)自己十倍、百倍的付出,用實(shí)際行動(dòng)予以報答;貓蟛皇且阍谖镔|(zhì)方面有多豐厚的付出。以感恩回報感恩就是一種最好的方式——感恩對你有恩的人。

  最后我說(shuō):感恩,是人格的偉大魅力;感恩,是人生的最大智慧;感恩,是人性的一大美德!

  謝謝大家,我的演講完畢!

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