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《幸福的鴨子》讀書(shū)心得優(yōu)秀
我們得到了一些心得體會(huì )以后，將其記錄在心得體會(huì )里，讓自己銘記于心，這樣有利于我們不斷提升自我。但是心得體會(huì )有什么要求呢？下面是小編為大家整理的《幸福的鴨子》讀書(shū)心得優(yōu)秀，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《幸福的鴨子》讀書(shū)心得優(yōu)秀1
我非常喜歡讀楊紅櫻的書(shū)，像馬小跳系列、笑貓系列、校園小說(shuō)系列、科學(xué)童話(huà)系列，書(shū)里的故事那么有趣、主人公那么可愛(ài)，讀到有趣的地方我都忍不住笑得肚子疼。真是讓我愛(ài)不釋手！其中特別感動(dòng)我的是《幸福的鴨子》，一看到書(shū)名我就好奇的想：鴨子的幸福是什么呢？
這個(gè)故事是這樣的：這個(gè)暑假，笑貓和馬小跳他們來(lái)到了張達鄉下外婆的家。他們和巨人阿空、臘腸狗拖拖、一只名叫麻花兒的女鴨子度過(guò)了一個(gè)充實(shí)有意義的.假期。馬小跳和同學(xué)們的快樂(lè )的鄉村生活使我既羨慕又向往；而麻花的生活態(tài)度更是深深的感染了我。
麻花有一雙善于發(fā)現的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心，它心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際�？吹饺粘鋈章�，感受大自然的神奇會(huì )讓它產(chǎn)生幸福感；能遠遠的看一眼朋友它也會(huì )感到巨大的幸福。不管麻花兒心中有多大的不開(kāi)心，它總是會(huì )面帶笑容，心里裝滿(mǎn)了幸福！有什么困難的事，她總是會(huì )想辦法解決，她也會(huì )鼓舞別人去勇敢的去做一件事，就像它說(shuō)的那樣：這世上只有想不到的事情，沒(méi)有做不到的事情。它還把歡樂(lè )帶給村子里的老人和孩子，帶給它的朋友。它就這樣一只心中充滿(mǎn)幸福、快樂(lè )和勇敢的鴨子！
受到她的感染，幸福感一點(diǎn)一點(diǎn)地漲滿(mǎn)了我的心房：原來(lái)幸福離我們這么近！不管遇到什么困難和災難，我們都應積極勇敢地面對生活。這就是我對這一篇書(shū)的讀后感，我也希望在以后的生活中，每個(gè)人心中都會(huì )充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)邊無(wú)際的幸福。
《幸福的鴨子》讀書(shū)心得優(yōu)秀2
如果你問(wèn)我喜歡干什么，我一定會(huì )回答：“看書(shū)！”我不愿意被稱(chēng)為書(shū)呆子，但我很樂(lè )意被稱(chēng)為小書(shū)蟲(chóng)。知道我為什么如此熱愛(ài)讀書(shū)嗎？因為… …請大家跟著(zhù)我踏上我的讀書(shū)之旅吧
現在我視力不好，爸爸不準我看電視玩電腦。于是，今天我讓爺爺帶我到圖書(shū)館看書(shū)。瞧！我捧上《幸福的鴨子》，津津有味的看了起來(lái)。這本書(shū)主要講了笑貓和馬小跳等人到鄉下張達的外婆家，在這飄散著(zhù)茉莉花香的村莊中認識了女鴨子麻花兒。麻花兒長(cháng)的不好看，胖極了，走路時(shí)就更不用說(shuō)了。她愛(ài)唱歌，不過(guò)唱歌的聲音分明就是-----打飽嗝。但凡是和她相處過(guò)的人都會(huì )十分喜歡她的。這是為什么呢？因為她的幸福仿佛沒(méi)有邊境，在她的`心中，總藏著(zhù)甜美的感動(dòng)。她有著(zhù)生活的樂(lè )觀(guān)，在給予自己幸福的同時(shí)，給予著(zhù)他人的幸福。
讀完這本書(shū)，我知道了不論什么情況，人應該保持一種樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度。和麻花兒做一下比較，我經(jīng)常會(huì )為一些小事而斤斤計較�？墒锹榛▋耗�，人家說(shuō)她難看時(shí)，總以微笑作為回報。難道她這種謙讓樂(lè )觀(guān)，積極向上的精神不值得我們學(xué)習嗎？
《幸福的鴨子》讀書(shū)心得優(yōu)秀3
最近我看了一本書(shū)，書(shū)名是《幸福的鴨子》，這本是由楊紅纓阿姨親手編寫(xiě)的。里面的主人公就是一只又幸福又歡樂(lè )的“母鴨子”，她的名字叫麻花兒，她有一雙善于發(fā)現的'眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心，她的心中有著(zhù)沒(méi)有邊際的幸福，讓這只可愛(ài)的鴨子永遠沉浸在這幸福的海洋之中，不管麻花兒心中有多不開(kāi)心，但她總會(huì )面帶笑容，心里總裝滿(mǎn)了幸福!
麻花兒還說(shuō)過(guò)幾句很有意思的話(huà)呢!她說(shuō)：“心中的思念也是一種幸福�！�、“用心去感受大自然的神奇，也經(jīng)常讓人有種幸福感�！钡鹊�，這些話(huà)都讓我明白了什么叫做“幸�！�。
我十分喜歡麻花兒，因為她說(shuō)的這幾句話(huà)讓我明白了幸福的真諦，并且也讓我懂得了幸福在自我的周?chē)�，一朵美麗的花，一只歌唱的鳥(niǎo)兒都能夠讓我們覺(jué)得幸福在空中，在一個(gè)角落，你隨時(shí)隨地都能夠摸到它。也有些人能夠不覺(jué)得幸福，那些人可能是因為私心或細心眼，所以他們不覺(jué)得幸福�？墒钱斈銈儝侀_(kāi)這些時(shí)，一切都會(huì )好的。以前，我只明白爸爸媽媽滿(mǎn)足我心中的愿望才是世上最幸福的，每一天我都說(shuō)自我一點(diǎn)兒都不幸福。讀了這本書(shū)后我才懂得了什么才是幸福，讓我變得更知足了。原先幸福是那么簡(jiǎn)單，只要有一顆感動(dòng)的心，有一雙善于發(fā)現的眼睛，幸福是無(wú)處不在的。
讓我們都用心去體驗，用眼睛去觀(guān)察，也用手去呵護他人、去關(guān)心他人、去幫忙他人，讓自我做一個(gè)幸福的人。與此同時(shí)，我們也要去感染他人，讓大家都幸福、歡樂(lè )起來(lái)吧!讓大家的家也變得像水面一樣溫馨起來(lái)、和平起來(lái)吧!
《幸福的鴨子》讀書(shū)心得優(yōu)秀4
暑假里，我買(mǎi)了《幸福的鴨子》這本書(shū)。這本書(shū)主要講了：馬小跳、唐飛、張達、毛超、笑貓和杜真子一齊到張達的外婆家去玩，他們認識了一只女鴨子，她叫麻花兒，還認識了一只叫拖拖的小狗，并且馬小跳他們還見(jiàn)到了巨人阿寶。
讓我印象深刻的是“貓跳荷葉”這一段，它講的是：一天，笑貓和那些小動(dòng)物要去麻花兒的`小島上去坐客，一只烏龜的背上拉著(zhù)拖拖、麻花兒帶路，麻花兒說(shuō)“下次再來(lái)接笑貓�！笨墒切ω埾胩扇~過(guò)去，于是它開(kāi)始跳了，可是一下跳水里了，幸虧麻花兒把它救上來(lái)了，笑貓想：我如果能從那里跳到麻花兒的島上就好了。于是它就這么做了，一次一次的掉下去，一次一次讓麻花兒救，最終最終成功了!
我也有這樣的經(jīng)歷：開(kāi)始光腳走小區的石子路時(shí)，覺(jué)得異常扎腳，幾乎邁不了幾步就不敢走了，可是我試著(zhù)一次一次地練習，慢慢地走地越來(lái)越遠了，此刻我已經(jīng)能在石子路上光腳走個(gè)來(lái)回了。小伙伴們都很羨慕，我很自豪，我明白這一點(diǎn)點(diǎn)小小的成功是自我堅持練習的結果。
《幸福的鴨子》讀書(shū)心得優(yōu)秀5
我看了一本書(shū)，書(shū)名是《幸福的鴨子》。從題目上看，鴨子的幸福，鴨子是不會(huì )感受到幸福的。原來(lái)這是發(fā)生在張達外婆家的故事，下面我給大家仔細說(shuō)一下。
本書(shū)作者：楊紅櫻。她曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)《女生日記》、《男生日記》、《五三班的壞小子》等作品。她的作品還曾獲全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎、冰心兒童圖書(shū)獎等國家級獎項。楊紅櫻的書(shū)被我們稱(chēng)為“心靈雞湯”。
書(shū)中寫(xiě)的故事人物很有趣，里面的人物有：可愛(ài).善良的鴨子：麻花兒；瘋丫頭：杜真子；巨人：阿空；臘腸狗：拖拖；企鵝：唐飛；河馬：張達；淘氣包：馬小跳；古靈精怪的毛超；當然還有主角：可愛(ài)的笑貓。在楊紅櫻阿姨的筆下，描繪的每個(gè)人物都栩栩如生，故事情節扣人心弦。下面就來(lái)講講這個(gè)有趣的故事：在一年的暑假里，笑貓和馬小跳一起來(lái)到了張達的外婆家，他們見(jiàn)到了巨人阿空、臘腸狗拖拖、還新認識了一個(gè)朋友，叫麻花兒的女鴨子。麻花兒就是一只很容易幸福的鴨子，麻花兒很善良，樂(lè )于助人。雖然它的歌聲像打飽嗝兒一樣，但是聽(tīng)起來(lái)也很歡快。一次，笑貓和麻花兒一起去井邊照鏡子，井邊的青苔很滑，笑貓一不小心掉到了井里。麻花兒馬上跳進(jìn)井里，救起了笑貓。麻花兒這種不顧危險救笑貓的精神，值得我們學(xué)習。馬小跳他們在張達的外婆家，一起過(guò)了一個(gè)快樂(lè )而輕松的暑假。
這本書(shū)里面，還有一個(gè)有趣的故事，叫做《冰鎮人》，下面，我來(lái)給大家講講。每天，馬小跳.唐飛.張達.毛超他們摘完桃子后，趁張達的'外婆還沒(méi)做好飯，就在張達外婆家后院的一口老井旁邊，玩起了冰鎮人游戲。一開(kāi)始，阿空先打幾盆涼水放在一個(gè)大木桶里。接著(zhù)，每個(gè)人進(jìn)去都要盡最大的努力，看誰(shuí)堅持的時(shí)間長(cháng)。最后，馬小跳以超強的堅持，獲得了第一。張達以強壯的身體，獲得了第二。
在許許多多的人物里，我最喜歡麻花兒。因為它的幸�？偸且驗閯e人的幸福而幸福。通過(guò)讀這本書(shū)讓我懂得：要先為別人著(zhù)想，“憂(yōu)他人之憂(yōu)，樂(lè )他人之樂(lè )�！睏罴t櫻阿姨的書(shū)教會(huì )了我很多做人的道理。這個(gè)暑假，我慢慢的長(cháng)大了！
《幸福的鴨子》讀書(shū)心得優(yōu)秀6
這個(gè)暑假，我讀了一本叫《幸福的鴨子》的書(shū)。它是著(zhù)名作家楊紅櫻寫(xiě)的。故事的女主角鴨子麻花兒是一只極容易產(chǎn)生幸福感的鴨子，與另一個(gè)主角笑貓。度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )、充實(shí)的暑假。
幸福的鴨子麻花兒不但容易感到幸福，連感到幸福的感覺(jué)都十分特別，她感到幸福最大的原因是從給予中得到回報，比如：每天下午，麻花兒都會(huì )去等別人往自己脖子上套茉莉花環(huán)，因為很多人認為，只要把花環(huán)套到麻花兒的脖子上，就會(huì )有好運。所以麻花兒就努力地接，當麻花兒精疲力盡的時(shí)候，別人卻幸福地笑著(zhù)，麻花兒這時(shí)就得到了統一口給予的回報，也會(huì )感到幸福。
麻花兒不但會(huì )從給予中得到回報，在雖人幫助她的時(shí)候，她也會(huì )感到幸福，感到快樂(lè )，因為她有一顆感恩的心。一次麻花兒認識了笑貓，又通過(guò)笑貓認識了馬小跳，坐了馬小跳的玩具快艇，使她愛(ài)慕已久的黑鴨子與她一起游水。于是，她向笑貓道謝，雖然笑貓一點(diǎn)幫她的意思也沒(méi)有。
麻花兒很樂(lè )觀(guān)，她喜歡把壞事看作生活中不可少的事，心平氣和地去面對。在她與笑貓在一起的一件事里可以說(shuō)明：一次笑貓不小心掉到了井里，麻花兒跳下去救他，她告訴笑貓他最應該做的事情，還告訴他，他這次掉到井里真是件好事，理由是：只有自己在以為自己快死了的時(shí)候，才會(huì )明白這輩子最應該去做什么事。剛才笑貓虛驚一場(chǎng)，所以明白了最應該去做什么。就這樣，笑貓掉進(jìn)井里成了一件好事。同時(shí)，也說(shuō)明了麻花兒是一只樂(lè )觀(guān)的鴨子。
讀完這本書(shū)，我贊賞麻花兒的'這些特點(diǎn)，也為自己連一只鴨子也不如感到慚愧，不是嗎：
首先，我不如麻花兒樂(lè )觀(guān)。有一次，我不會(huì )做一道數學(xué)題題目是3.5乘以8.9乘以8.3，做了好久也沒(méi)有做出來(lái)。后來(lái)，我實(shí)在受不了了，就躺在床上生悶氣。如果是麻花兒的話(huà)，她一定會(huì )很高興，因為她找到了挑戰的對手，她會(huì )心平氣和地去面對。
我還不如麻花兒會(huì )感恩。一次，爸爸出差回來(lái)時(shí)給我帶了一份禮物，我拿回房間一看，發(fā)現自己不喜歡，就板著(zhù)臉出來(lái)，一句話(huà)也不說(shuō)。如果是麻花兒的話(huà)，她會(huì )跑出去感謝爸爸，感謝他那么辛苦地工作還記得帶回禮物。
我要感謝幸福的鴨子，她讓我看到了我的不足，我喜歡《幸福的鴨子》這本書(shū)。
《幸福的鴨子》讀書(shū)心得優(yōu)秀7
楊紅櫻的“笑貓日記”系列中的《幸福的鴨子》就是這樣進(jìn)入豬寶的書(shū)架，因他看到同學(xué)在看同一系列中的《藍色的兔耳朵草》。這本書(shū)成為我們母女閱讀中的一本。琪琪用了13天時(shí)間讀完，而我僅用了不到一兩天。
合上書(shū)頁(yè)，我不得不承認楊紅櫻不愧是“永遠不老的童話(huà)媽媽”。她筆下的“笑貓日記”系列是一個(gè)亦真亦幻的世界，真實(shí)的孩子、動(dòng)物，他們有虛幻的故事；又有虛構的巨人阿空、烏龜大師，他們卻又真實(shí)的生活著(zhù)。全書(shū)以一只會(huì )笑的.貓“笑貓“為第一人稱(chēng)以自述的形式、用一個(gè)個(gè)溫馨、充滿(mǎn)樂(lè )趣的畫(huà)面帶給讀者最深的感動(dòng)。
《幸福的鴨子》講述的是笑貓同馬小跳等四個(gè)男孩一起回到了張達鄉下外婆家幫助收桃子的故事，在這里除了相遇舊識巨人阿空、臘腸狗拖拖、烏龜大師，他們又結識了一位新朋友——麻花兒。麻花兒是一只唱歌像打隔、身體如圓球的女鴨子，可是她卻心性純良、熱心助人、珍惜生活，她用她的言行悄悄改變著(zhù)很多人很多事。在這個(gè)夏天，馬小跳他們體會(huì )到了勞動(dòng)的快樂(lè )，學(xué)會(huì )了團結協(xié)作，還和笑貓一起分享著(zhù)麻花兒的幸福。
于麻花兒，給予是種幸福，付出是種幸福，是種幸福，思念是種幸福，就連看到天邊最后一抹夕陽(yáng)、夜空里閃爍的星星都是一種幸福。她生活中的每一天由幸福開(kāi)始再由幸福結束，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在幸福著(zhù)。麻花兒幸福著(zhù)別人的幸福，也用自己的幸福幸福著(zhù)別人。這樣一只幸福的鴨子，如同冬夜里燃起的一壁爐火，溫暖我、感動(dòng)我，讓我心里也被幸福一點(diǎn)點(diǎn)添滿(mǎn)并溢了出來(lái)，要化做文字，把這份幸福傳遞，讓幸福無(wú)限延展。
麻兒花告訴我們，幸福是如此簡(jiǎn)單只要懂得珍惜、懂得感恩，我們都會(huì )擁有無(wú)比的幸福。請伸出你的手，接受我的祝福，祝福每一位朋友都幸福。我因祝福你們而幸福，希望你們也因這份祝福幸福著(zhù)。
《幸福的鴨子》讀書(shū)心得優(yōu)秀8
讀完《幸福的鴨子》以后，我深受感觸。
這本書(shū)主要講的是暑假里，笑貓和馬小跳他們來(lái)到了張達的外婆家，他們見(jiàn)到了臘腸狗拖拖、巨人阿空、張達的外公外婆，認識了一只心里常常充溢著(zhù)幸福感的女鴨子麻花兒。就這樣，他們和麻花兒一起在鄉下快樂(lè )地度過(guò)了一段時(shí)間。
文中的話(huà)很耐人尋味�！奥榛▋旱男腋７路饹](méi)有邊界。她的心中，總藏著(zhù)甜美的感動(dòng)和無(wú)盡的思念……原來(lái)，只要有一顆感恩的心，幸福離我們竟是這樣的近�！蔽液芟矚g麻花兒，因為麻花兒善于發(fā)現、心懷感恩，所以她心中總充溢著(zhù)幸福感。原來(lái)只要我們用心去觀(guān)察生活、懷著(zhù)感激，就會(huì )明白幸福就在我們的身邊�！耙恢圾喿雍鸵恢回�，在一口古老的深井里聊天。��！這是多么妙不可言１這是麻花兒為了救笑貓而和笑貓一起掉進(jìn)井里后和笑貓談的話(huà)，看出她“希望把每一分鐘都過(guò)得很精彩，很浪漫�！边@讓我深受啟發(fā)，讓我體會(huì )到了麻花兒對生活的樂(lè )觀(guān)態(tài)度。只要我們去留心生活，觀(guān)察生活，樂(lè )觀(guān)地享受著(zhù)生活中的樂(lè )趣，也就可以把每一分鐘都過(guò)得很精彩、很浪漫！
我讀完這本書(shū)，不禁陷入了沉思。麻花兒時(shí)刻都感到幸福，這是因為她有一雙善于發(fā)現的眼睛和有一顆容易被感動(dòng)的心，所以她心中總充溢著(zhù)幸福，時(shí)刻都感到很幸福。這使我想到了生活中，我一直覺(jué)得自己不夠幸福，常常在尋找幸福在哪里，到底什么是幸福。幸福是擁有患難與共的好朋友嗎，幸福是擁有一個(gè)美滿(mǎn)溫馨的.家庭嗎，幸福是做了一件有意義的好事嗎？這些問(wèn)題一直纏繞在我的心里，使我感到很迷茫。而現在，我明白了：幸福離我們很近，只要我們留心去尋找，就能發(fā)現它其實(shí)就在我們的身邊。幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，是擁有患難與共的好朋友，是擁有一個(gè)美滿(mǎn)溫馨的家庭，是做了一件有意義的好事；又是一句溫暖的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)真誠的微笑，一份無(wú)私的給予……這些都會(huì )讓我們的心感到溫暖，而感到幸福。只要我們懷著(zhù)一顆感恩、滿(mǎn)足的心，就會(huì )發(fā)現，幸福時(shí)刻陪伴著(zhù)我們。就如書(shū)中的麻花兒，她在給予時(shí)感到幸福，在感受大自然時(shí)感到幸福，認識笑貓讓她感到幸福，在思念時(shí)也感到幸�！@都是她對生活的態(tài)度，因為她心懷感恩、留心生活，所以她心中才會(huì )有無(wú)邊界的幸福。
《幸福的鴨子》這本書(shū)，讓我明白了一個(gè)深刻的人生道理：幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，幸福其實(shí)離我們很近。只要我們心懷感恩、滿(mǎn)足感，用心去感受生活，就會(huì )感到它的存在，就會(huì )明白點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是幸福，幸福時(shí)刻都陪伴在我們身邊，心中就會(huì )常常充溢著(zhù)幸福感。
《幸福的鴨子》讀書(shū)心得優(yōu)秀9
在寒假里，我看了一本書(shū)，是楊紅櫻寫(xiě)的《笑貓日記》系列中的一本——名字叫《幸福的鴨子》。
書(shū)中的主人公，也是令我感觸最深的是一只叫“麻花兒”的鴨子。這是一只幸福的鴨子，它的幸福感主要來(lái)自于它的內心世界。它也許并不算漂亮，但它心地善良、待人真誠，因此它在別人眼里變得可愛(ài)而美麗;它的嗓子也并不好，卻天生有一種歌唱的激情，喜歡也敢于歌唱，它的歌聲中洋溢著(zhù)對生活的熱愛(ài)、充滿(mǎn)著(zhù)樂(lè )觀(guān)，所以它的歌聲富有感染力;它從不對生活有太高的要求，不管生活有多么艱辛，也總能從中找到樂(lè )趣，并把幸福感傳染給每一個(gè)人，只要別人幸福，那么它也就會(huì )感到很幸福。它還樂(lè )于幫助別人，在眼里，幫助了別人，也是一種幸福。它心理的幸福，可以延伸很遠，無(wú)邊無(wú)際。
這本書(shū)使我深受啟發(fā)，“麻花兒”的故事里包含了深刻的人生哲理，我們可以從它身上學(xué)到很多東西。我們對待生活的態(tài)度也應該像它那樣，要熱愛(ài)生活、珍惜生活中一切美好的東西，真誠待人。遇到挫折和困難時(shí)，不要怨天尤人，而是要帶著(zhù)一顆充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )的心，去樂(lè )觀(guān)的面對這些困難和挫折，這樣你就會(huì )感到幸福。
其實(shí)，幸福并不難得到，甚至可以說(shuō)是唾手可得。幫助別人，給予別人幸福，自己會(huì )感到幸福;心中有思念，有秘密，是一種幸福;做到了自己以前做不到的事，超越了自己，也是一種幸福;而能夠健康、快樂(lè )的'活著(zhù)，那就是最大的幸福。其實(shí)，只要我們能夠用心去體會(huì )、去感受這世上的萬(wàn)物，就會(huì )發(fā)現它們都可以給予我們無(wú)限的幸福。
讓我們努力發(fā)現生活中那一點(diǎn)一滴的幸福，從而永遠生活在幸福當中。
《幸福的鴨子》讀書(shū)心得優(yōu)秀10
我讀了《幸福的鴨子》這本書(shū)。這本書(shū)主要講一只叫“麻花兒”的女鴨子的幸福生活。這只女鴨子有一雙善于發(fā)現的眼睛和容易被感動(dòng)的心，她心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際。聽(tīng)著(zhù)麻花兒像打飽嗝兒一樣的快樂(lè )歌聲，我們每個(gè)人心中的幸福，都在這個(gè)荷花盛開(kāi)的夏天，慢慢長(cháng)大……
那只叫“麻花兒”的鴨子天天早晨都要去村子里給村民套花環(huán)，套中了就代表著(zhù)它今天會(huì )有好運氣�！奥榛▋骸卑烟字械幕ōh(huán)，全給患有老年癡呆癥的張達外公玩，無(wú)論張達的外公怎么套，麻花兒都會(huì )使勁讓張達外公套中。它這樣做是因為給別人帶來(lái)快樂(lè )，麻花兒自己也能從中體會(huì )到快樂(lè )，這就是幸福的秘訣！
麻花兒喜歡一只黑鴨子，她天天晚上都會(huì )繞道去看他，但是那只黑鴨子忘不了去年冬天那只展翅高飛的野鴨。巧的是，麻花兒站在遙控快艇上的樣子，就像一只美麗的天鵝。黑鴨子看見(jiàn)了，在野鴨上的心放到了麻花兒的身上。麻花兒，她能給別人帶來(lái)幸福感，而自己看見(jiàn)了別人的成就，自己卻會(huì )比別人更快樂(lè )。你說(shuō)，這樣的一只鴨子，能不會(huì )有好的'回報嗎？所以黑鴨子喜歡上她，就是對麻花兒的回報。
讀了這本書(shū)，讓我情不自禁地喜歡上文中的“麻花兒”，希望自己也能像“麻花兒”一樣，有一顆感恩的心，從每天平凡的生活中，感受點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福，充滿(mǎn)生活的智慧，時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )產(chǎn)生幸福感！熱愛(ài)生活，感受幸福！
《幸福的鴨子》讀書(shū)心得優(yōu)秀11
《幸福的鴨子》這本書(shū)我已經(jīng)讀過(guò)好幾遍了，鴨子麻花的那種積極、樂(lè )觀(guān)、向上的精神讓我一直都非常佩服。
《幸福的.鴨子》主要寫(xiě)的并不是麻花多幸福，而是寫(xiě)麻花是怎么把平常的事看作幸福，所以鴨子麻花身邊到處都是幸福。對于麻花來(lái)說(shuō)，生活中只有幸福，沒(méi)有苦惱。有人說(shuō)，生活就像一面鏡子，你對著(zhù)它笑，它也對著(zhù)你笑;你對著(zhù)它哭，它也會(huì )對著(zhù)你哭泣。所以，面對生活時(shí)，我們的表現是怎樣的呢?
記得有一次，我約小伙伴去大明湖玩。雖然到了要回家的時(shí)間，但是我們還沒(méi)有玩夠，所以我就抱怨起來(lái)：“哎呀，時(shí)間太快了，我不想回家!”后來(lái)我想，如果換成是麻花，她一定會(huì )這樣說(shuō)：“我真幸福，今天我和好朋友竟然能見(jiàn)面，而且還玩得這么快活!”
還有一次，我和同學(xué)出去吃飯，可飯菜沒(méi)幾樣是我喜歡的。于是，我又開(kāi)始抱怨：“為什么不讓我點(diǎn)菜啊!”現在想來(lái)，如果是麻花，就一定會(huì )說(shuō)：我真是幸福，今天竟然可以美美地和同學(xué)一起在外面吃飯!
類(lèi)似的事 還 非常多，我數也數不清。所以，如果有的時(shí)候我們反過(guò)來(lái)想想，用不一樣的態(tài)度來(lái)面對生活，我們將得到多少像鴨子麻花一樣的幸福啊。
其實(shí)，在我們每個(gè)人身邊，都有幸福。比如，樂(lè )觀(guān)是幸福，高興了是幸福，能好好地看電視、玩游戲是幸福，能吃飽喝足了也是幸�！敲�，從今天開(kāi)始，就讓我們盡情地感受?chē)@在我們身邊的幸福吧。
《幸福的鴨子》讀書(shū)心得優(yōu)秀12
最近，我看了一本很有趣的書(shū)，它是《笑貓日記：幸福的鴨子》�？赐赀@本書(shū)后，我明白了幸福是什么。
這本書(shū)是由楊紅櫻阿姨編寫(xiě)，她風(fēng)趣簡(jiǎn)潔的文字深深吸引了我書(shū)中的主人公是一只名叫麻花兒的女鴨子，它有一雙善于發(fā)現的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心，她心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際。
合上書(shū)，我印象最深的除了那只會(huì )笑的貓之外，就是麻花兒了。因為她所有的幸福都來(lái)自她對生活智慧的態(tài)度，她希望把每一分、每一秒都過(guò)得很精彩、很浪漫，而麻花兒的思維就是——把壞事變成好事。書(shū)中，有一句話(huà)讓我非常感動(dòng)，就是“心中有思念，也是一種幸�！�，這句話(huà)讓我知道了，原來(lái)，幸福是離我們這么近的！這本書(shū)里還有許多類(lèi)似的話(huà)，“用心去感受大自然的神奇，也經(jīng)常讓我有種幸福感”、“只要有一顆感恩的心，幸福離我們是這樣的近”等等，這幾句話(huà)，都讓我明白了幸福的真諦：幸福就在自己的.周?chē)�，幸福就是這么簡(jiǎn)單。
以前，在我的心中，幸福是能夠得到數不盡的零食和玩具；能天天看電視、玩電腦；每次考試拿滿(mǎn)分；能得到所有人的寵愛(ài)……所以，我覺(jué)得幸福遙不可及，覺(jué)得自己一點(diǎn)也不幸福�？墒�，現在我知道了，其實(shí)幸福是很簡(jiǎn)單的：身邊的每一件小事都會(huì )使人覺(jué)得幸福。思念是一種幸福；感恩是一種幸福；給予也是一種幸�！榛▋菏且恢粯O容易產(chǎn)生幸福感的鴨子，而這種幸福來(lái)自于給予，她在給予的同時(shí)，自己也獲得了幸福。
《幸福的鴨子》讀書(shū)心得優(yōu)秀13
這個(gè)暑假我讀了楊紅櫻阿姨笑貓日記系列之一的《幸福的鴨子》一書(shū)。
這本書(shū)主要講了暑假里，“我”和馬小跳他們一道來(lái)到了張達外婆家，見(jiàn)到巨人阿空、臘腸狗拖拖和一只叫麻花的女鴨子。麻花兒有一雙善于發(fā)現的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心，她心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際。聽(tīng)著(zhù)麻花兒像打飽嗝一樣的快樂(lè )的歌聲，我們每個(gè)人心中的`幸福，都在這個(gè)荷花盛開(kāi)的夏天，慢慢長(cháng)大……書(shū)中我最喜歡的是幸福的鴨子麻花兒，因為她心中總會(huì )有沒(méi)有邊際的幸福，不管她有多么不開(kāi)心，但總是面帶笑容，心中裝滿(mǎn)幸福，不管有多么困難，總是想辦法解決，鼓舞別人勇敢的去做一件事。
讀完這本書(shū)后，我感觸很深。幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，就在我們的身邊，只要有顆感恩的心，一雙善于發(fā)現的眼睛。當與朋友玩耍時(shí)，幸福就在嬉戲打鬧中;當幫助別人時(shí)，幸福就在他人的感謝中;當與家人團聚時(shí)，幸福就在家人其樂(lè )融融的笑語(yǔ)中……幸福無(wú)處不在，只要我們用心去感受，懂得珍惜這份幸福，幸福就永遠在我們心中。
《幸福的鴨子》讀書(shū)心得優(yōu)秀14
最近，我看了一本很有趣的書(shū)，書(shū)名是《幸福的鴨子》，這本書(shū)是由楊紅櫻阿姨編寫(xiě)，她風(fēng)趣簡(jiǎn)潔的文字深深的吸引了我。書(shū)中的主人公是一只名叫麻花兒的`女鴨子，它有一雙善于發(fā)現的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心，她心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際。
我印象最深的除了那只會(huì )笑的貓之外，就是麻花兒了。因為她所有的幸福都來(lái)自她對生活智慧的態(tài)度，她希望把每一分、每一秒都過(guò)得很精彩、很浪漫，而的麻花兒思維就是——把壞事變成好事。書(shū)中，有一句話(huà)讓我非常感動(dòng)，就是“心中有思念，也是一種幸�！�，這句話(huà)讓我知道了，原來(lái)，幸福是離我們這么近的！這本書(shū)里還有許多類(lèi)似的話(huà)，“用心去感受大自然的神奇，也經(jīng)常讓我有種幸福感”、“只要有一顆感恩的心，幸福離我們是這樣的近”等等，這幾句話(huà)，都讓我明白了幸福的真諦：幸福就在自己的周?chē)�，幸福就是這么簡(jiǎn)單。
《幸福的鴨子》讀書(shū)心得優(yōu)秀15
《幸福的鴨子》是一本非常感人的書(shū)。這本書(shū)講了笑貓和馬小跳一起到張達的外婆家玩，在這里，他們又見(jiàn)到了巨人阿空和臘腸狗拖拖，并認識了一只叫麻花兒的女鴨子。
麻花兒是一只樂(lè )觀(guān)，很容易感受到幸福的鴨子，同時(shí)并能把這種幸福的'感覺(jué)傳染給別人。以前的臘腸狗拖拖性格很憂(yōu)郁，很悲觀(guān)，但經(jīng)常和麻花兒一起玩以后，拖拖也變得活潑、樂(lè )觀(guān)、有趣了。
麻花兒還非常善良，一心為別人著(zhù)想，只要別人快樂(lè )，他就感到幸福。張達的外公患有老年癡呆癥，智商只有幾歲孩子那樣高，麻花兒不管刮風(fēng)下雨都去陪張達的外公，和他玩仍茉莉花圈的游戲，看到張達的外公幸�？鞓�(lè )，麻花兒也感到特別的幸�？鞓�(lè )。
讀了這本書(shū)以后，我感觸很深。在我們的成長(cháng)過(guò)程中總會(huì )有坎坷、有困難，我們要像麻花兒一樣，要樂(lè )觀(guān)的對待，要有信心，相信自己能克服;另外，我們應該向麻花兒學(xué)習，用自己的力量去幫助別人，讓別人快樂(lè )自己就會(huì )感到幸福。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)多幫助別人，凡事多為別人想想，這樣我們會(huì )收獲到真正的幸福。
在我們的生活中，讓我們感到幸福的事情還有很多，比如：同學(xué)間的友誼、親人的關(guān)懷等等，讓我們樂(lè )觀(guān)面對現實(shí)，讓我們努力創(chuàng )造和享受我們的幸福生活吧!
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