建筑工程技術(shù)總結

時(shí)間:2024-06-03 11:41:12 建筑/建材/工程/家居 我要投稿

建筑工程技術(shù)總結15篇【推薦】

  總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績(jì),因此好好準備一份總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢?下面是小編整理的建筑工程技術(shù)總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

建筑工程技術(shù)總結15篇【推薦】

建筑工程技術(shù)總結1

  在成熟和迷惘的交織中,20xx悄然流逝了。在我眼里,設計室也是一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng),它能磨煉人的意志,淡泊人的心靈,業(yè)務(wù)素質(zhì)能得到快速提高,人的心理也能快速成熟起來(lái),這無(wú)不凝結著(zhù)每位領(lǐng)導的英名決策和正確指導。

  年終歲末的時(shí)候,人總是特別感嘆生命的蹉跎,回首與展望會(huì )是兩個(gè)亙古不變的主題。下面我將從業(yè)務(wù)素質(zhì),外界溝通與內部合作兩個(gè)大的方面來(lái)分析自己一年來(lái)的得失。

  作為一名建筑專(zhuān)業(yè)設計人員,業(yè)務(wù)能力的提高是重中之重。

  20xx年的半年,通過(guò)大量的施工圖繪制,我對建筑設計的流程,方法等有了較深的認識,對建筑規范也有了一定的了解。今年年初,我給自己制定的目標是大致具備能獨立操作一個(gè)一般項目的能力,包括它的總平規劃,方案設計,效果圖表現,以及后期施工圖的設計。 能力來(lái)源于實(shí)踐,實(shí)踐檢驗能力;一年來(lái),我按照自己既定的目標一步一步地腳踏實(shí)地走過(guò)來(lái),有些可能達到了,而有些可能離目標還有一定地差距,具體表現在以下幾個(gè)方面。

  一. 總平規劃能力:

  20xx年上半年,通過(guò)對郫縣某住宅小區的總平規劃,南充某集資房的總平設計,正興某商業(yè)中心的總平調整以及市中心某商住區的總平規劃,我對規劃方面的知識有了較為深刻的理解,具備了一定的動(dòng)手能力。為方便與甲方的溝通,我力爭更多地了解房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)的動(dòng)態(tài)和走向,用心揣測開(kāi)發(fā)商的商業(yè)目的,努力尋求設計師與開(kāi)發(fā)商完美的`結合點(diǎn)。作為設計師,主要通過(guò)國家現行規范和當地政府部門(mén)規定的容積率,建筑密度,綠化率,建筑高度和間距來(lái)宏觀(guān)控制;其次,基本柱網(wǎng)的確定,消防通道與小區路網(wǎng)的貫通,建筑風(fēng)格的選定也是一名成熟的設計師必須熟練解決的幾個(gè)問(wèn)題。我在工作中特別注意上述問(wèn)題,并妥善處理,

  遇到難題時(shí)就虛心向領(lǐng)導和資深專(zhuān)家請教,取得了較好的效果,積累了不少寶貴的經(jīng)驗。

  二. 效果圖的表現:

  效果圖作為一種表現手段,是建筑設計作品最直觀(guān)的表達方式,它決定著(zhù)建筑的整體風(fēng)格,也是決定開(kāi)發(fā)商取舍整套方案的一個(gè)很重要的原因,所以我認為效果圖的表現是建筑設計前期相當重要的組成部分,也使我必須掌握的一項基本技能。一年來(lái),通過(guò)對警備區招待所,某大廈附屬天橋,忘憂(yōu)谷賓館和某雙拼別墅的效果圖制作,我能熟練的掌握3dmax,photoshop等設計軟件,加以自己對建筑形體的理解,能作出一般的單體效果圖,對于大型的商業(yè)建筑和小區的鳥(niǎo)瞰圖制作還很欠缺,還需要不斷的學(xué)習和實(shí)踐。

  三. 方案能力:

建筑設計年度工作總結方案能力是一名建筑設計師應必備的重要能力。好的平面方案直接與建筑的適用, 經(jīng)濟,美觀(guān)三大基本要素掛鉤。一年來(lái),我參與了公司大部分項目平面方案的設計,在桂湖花園,怡然居,竹韻苑等平面方案的設計中,我跟隨設計組的領(lǐng)導一起查閱資料,實(shí)地考察,埋頭苦干,虛心請教,圓滿(mǎn)完成了既定任務(wù)。與此期間,受領(lǐng)導重托,我還獨立完成了警備區招待所,某雙拼別墅和百貨大樓,竹韻苑1,2#樓的平立面方案設計。 在平面柱網(wǎng)的布置中,我先按自己的想法大致布置結構柱網(wǎng),再請結構組同事幫忙檢查是否合理,無(wú)形之中,我增強了結構概念,豐富了專(zhuān)業(yè)知識。在獨立設計的過(guò)程中,我發(fā)現了自己的很多不足之處,特別是對立面方案的把握還缺乏基礎理論性的認識,這都是在以后的工作中必須首要加強的。

  四. 施工圖設計

  施工圖是方案設計的后續,它將建筑設計從宏觀(guān)引入到微觀(guān),從控制到限定。使建筑設計作品更貼近生活和方便施工。這就要求設計師必須增強對生活的體驗和對建筑規范的透徹理解。通過(guò)一年多的大量施工圖的設計,從一般住宅到商業(yè)

  建筑,從民用建筑到工業(yè)建筑, 從多層到高層,從剛開(kāi)始的的描圖組圖,到后來(lái)的跟圖學(xué)圖,接下來(lái)的獨立操作,到竹韻苑的游刃有余,我親眼目睹了自己從無(wú)到有,從迷惘到清晰的成長(cháng)過(guò)程,我基本具備了獨立操作的能力,可以解決施工中常見(jiàn)的一些問(wèn)題。一年來(lái),我幾乎熟讀了公司所有的建筑規范和相關(guān)資料,并做了較為詳細的學(xué)習筆記,雖然很多知識一時(shí)間都用不上,但我了解了,到用的時(shí)候就不會(huì )有“書(shū)到用時(shí)方恨少”的感嘆 。建筑施工圖設計的難點(diǎn)在屋面排水和節點(diǎn)大樣,在這些方面,設計院的老師傅給了我們許多幫助,屋面排水在于組織引導,屋面做法要優(yōu)先考慮屋面的排水問(wèn)題;節點(diǎn)大樣不僅要做到輕巧美觀(guān),更要方便施工。古語(yǔ)有云:學(xué)無(wú)止境,在施工圖設計方面我還存在許多誤區,還有許多自己需要學(xué)習和加強的地方。諸如對地下車(chē)庫,人防工程的設計;對高層建筑防火規范的深刻理解,對樓梯梯段凈高的認識,廚房衛生間的布置必須滿(mǎn)足人性化的需要等等。

  除業(yè)務(wù)素質(zhì)的鍛煉外,與甲方的溝通,與同事間的配合,與施工方的交流也是工作中必不可少的一部分。

  設計是一項貫穿工程始末的工作。設計前期,我們致力于與甲方的溝通,通過(guò)我們的職業(yè)嗅覺(jué)了解開(kāi)發(fā)商的商業(yè)意圖,不卑不亢,有禮有節是我們堅持的一貫立場(chǎng)。設計中期,我們需要與同專(zhuān)業(yè)的合作,與相關(guān)專(zhuān)業(yè)的配合完成,建筑專(zhuān)業(yè)作為其他專(zhuān)業(yè)的先導,必須對整個(gè)設計流程負全面的責任。在我看來(lái),合作中的摩擦總是難以避免的,但必須具備良好的心態(tài);無(wú)論工種的相同與否,職位高低,都必須抱學(xué)習的態(tài)度,虛心的精神,舒緩的語(yǔ)氣,以理服人的姿態(tài);任何的自以為是,適才自傲都會(huì )導致內部矛盾,影響整個(gè)團隊的戰斗力,繼而拖緩工程進(jìn)度。設計后期,我們要與施工方進(jìn)行不斷的交流,無(wú)論交流的結果如何,都對我們今后的設計是有百益而無(wú)一害;是我們的問(wèn)題,就要敢于承認并迅速加以更正,不是我們的過(guò)錯,也要做細致的解釋工作。

  為了提高自己的綜合素質(zhì),我閱讀了許多名人傳記,從偉人的經(jīng)歷中獲取養分,更進(jìn)一步地充實(shí)自己。我閱讀了大量的文學(xué)作品,提高了自己鑒賞水平。我又學(xué)習了為人處世倫理哲學(xué),以提高自己的道德修養。所有這些,使我越來(lái)越深刻地感覺(jué)到人生追求的意義。

  不知道是自己要求太高,還是自己的進(jìn)步太小,我總覺(jué)得離目標還是那么遠。而且工作時(shí)間越長(cháng),學(xué)的東西越多,就越感到自己的不足?傊,成績(jì)屬于過(guò)去,過(guò)錯已化為經(jīng)驗。在以后的工作和生活中,伴隨著(zhù)公司的不斷拓展和業(yè)務(wù)量增長(cháng),我們依舊會(huì )面臨巨大的挑戰和壓力。就我個(gè)人而言,有幾點(diǎn)尤其需要重視。

  一是加強自身業(yè)務(wù)能力的培養,增加自已對設計各個(gè)環(huán)節的熟練程度,多吃苦,多思考,努力提高工作效率;

  二是與同專(zhuān)業(yè)同事間增強憂(yōu)患意識,競爭意識,營(yíng)造你追我趕的氛圍,不學(xué)習不上進(jìn)就要被社會(huì )淘汰;

  三是加強與公司內部各設計人員間的團結合作,保持平和的心態(tài),多溝通,多配合,充分挖掘集體的潛力。

  最后,我還想說(shuō)一個(gè)詞:責任。

  無(wú)數次,我拿這個(gè)詞來(lái)衡量自己,來(lái)要求自己。不論說(shuō)過(guò)的話(huà)、做過(guò)的事,都要負起責任。肩上扛著(zhù)工作上的責任,社會(huì )的責任,家庭的責任,不可逃避的。

  20xx年才剛剛來(lái)臨,我相信,有了公司領(lǐng)導層的英名決策和正確指導,加上公司全體員工的共同努力,同舟共濟,繼往開(kāi)來(lái),公司的發(fā)展一定會(huì )蒸蒸日上。我沒(méi)有理由不憧憬以后的錦繡前程。

建筑工程技術(shù)總結2

  我們這學(xué)期的前四周是畢業(yè)實(shí)習時(shí)間,之前我們分別進(jìn)行了認識實(shí)習、生產(chǎn)實(shí)習、建筑施工與管理實(shí)訓,這次是畢業(yè)實(shí)習。我們都很重視這次實(shí)習,因為這是我們在校期間最后一次有學(xué)校組織的實(shí)習了。我們專(zhuān)業(yè)一共分為八組,我就在第八組,有胡老師帶領(lǐng),老師說(shuō)實(shí)習的工地可以自己找,我在同學(xué)的介紹下,在焦東塔東社區衛生服務(wù)中心----綜合樓的一個(gè)舊房改造工地上實(shí)習。實(shí)習期間我經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,每周都有回報實(shí)習進(jìn)展和心得。在老師的熱心的關(guān)心和指導下,我們實(shí)習期間學(xué)到了許多課本上沒(méi)有的知識,在實(shí)習中當遇到不懂得地方,我們都及時(shí)問(wèn)指導老師,所以在實(shí)習中我們都感到收獲很大,為以后的工作打下了堅實(shí)的基礎。

  在XX年2月28號我去了工地,工地地點(diǎn)在焦作市和平街東段塔東社區衛生服務(wù)中心,礦山機械廠(chǎng)對面,礦山小區院內。到了工地見(jiàn)到了項目經(jīng)理—劉經(jīng)理,他很樂(lè )意接受我這個(gè)實(shí)習生,他給我安排了我的工作內容,我的工作是項目部里的施工技術(shù)員。本工程是一個(gè)舊房改造工程,工程是焦東塔東社區的醫院綜合樓,本樓房的樓房層數是三層,本樓是建于50年前,三層中沒(méi)有構造柱和圈梁,只是樓板是現澆的混凝土樓板,這一點(diǎn)讓我很驚訝,在50年前的設計師就已經(jīng)利用了現澆混凝土樓板了。本工程為加固工程,是由焦作廣成規劃建筑設計有限公司設計的;是由河南征信建筑工程有限公司進(jìn)行施工的;監理方是河南建達工程建設監理公司進(jìn)行監理施工的。本工程的合同工期為XX年3月1號至XX年9月1號。這次實(shí)習對我老說(shuō)是一個(gè)很好的鍛煉,因為我之前還沒(méi)有接觸過(guò)舊房改造工程呢,因此我很重視這次實(shí)習。

  這次實(shí)習對我的職業(yè)生涯有很大的幫助,之前我實(shí)習過(guò)磚混結構、實(shí)習過(guò)框架結構的高層、實(shí)習過(guò)修公路;這次實(shí)習舊房加固改造,我還是第一次,對我這方面的知識是一個(gè)很好的補充,我從中學(xué)到了很多的知識,讓我對課本的知識有了更進(jìn)一步的加深,為我的以后工作創(chuàng )造了更廣闊的空間。

  在實(shí)習中我經(jīng)?磮D紙和圖集,因為我一開(kāi)始對房屋加固的施工幾乎是一竅不通,但經(jīng)過(guò)我的努力,一個(gè)星期后我就能看懂是怎么一回事了,其實(shí)還是很簡(jiǎn)單的嘛,只要把施工的細節搞清楚就行了。

  現在把在工地學(xué)到的知識簡(jiǎn)單的敘述一下:

  1、磚混結構抗震加固方法簡(jiǎn)介:

  從結構抗震機理出發(fā),抗震加固可以分為減小地震作用加固法、增大結構抗震能力加固法和多道防線(xiàn)抗震加固法。減小地震作用主要是通過(guò)增大結構周期或加大結構阻尼來(lái)實(shí)現,一般應用于大型公共建筑的抗震加固;增大結構抗震能力的加固方法,如增大墻體抗震性能的外包鋼筋混凝土面層、鋼筋網(wǎng)水泥砂漿面層加固法;增大結構整體性的壓力灌漿加固法、增設圈梁(構造柱)加固法、拉結鋼筋加固法;通過(guò)增設抗震墻來(lái)降低抗震能力薄弱構件所承受地震作用的增設墻體法等,這些方法施工相對簡(jiǎn)單,大量應用于多層的磚混結構當中,尤其是民用建筑中。多道抗震防線(xiàn)加固是建筑物采用多重抗側力體系,第一道防線(xiàn)的的抗側力構件在強烈的地震作用下遭到破壞后,后備的第二道乃至第三道防線(xiàn)的抗側力構件立即接替,抵擋后續的地震沖擊,可保證建筑物安最低限度的全,免于倒塌。

  從結構抗震加固方法上來(lái)講,抗震加固施工方法主要有外加固法,內加固法,夾板墻加固法。外加固法一般結合磚混結構的層數及抗震鑒定的結果,需要在建筑外側增加不同數量的構造柱,圈梁,以及保證構造柱、圈梁和抗震墻體協(xié)同工作的拉桿。這種方法一般不占用室內建筑面積,用于住宅樓,對住戶(hù)影響較小,但對建筑立面造型影響較大;內加固法基本原理同外加固法,也需要增設構造柱,圈梁及拉桿,必要時(shí),如原有墻體抗震不足,需加設抗震墻體或提高原墻體抗震能力,內加固法不會(huì )改變建筑立面造型,一般適用于公共建筑,特別是臨街建筑;夾板墻加固法為在加固原有墻體抗震的基礎上提高抗震性能,目前最常用的是鋼筋網(wǎng)水泥砂漿面層加固法,即在要加固墻體的單面或雙面加設鋼筋網(wǎng),用錨筋、插入短筋、拉結筋等方法把鋼筋網(wǎng)四周與樓板或大梁、柱或墻體連接。

  2、如何增設圈梁和構造柱。

  (1)增設圈梁:

  1)加固依據:根據《建筑抗震設計規范》(gb50011-XX)第7.3.3條規定:外墻及內縱墻在每層樓蓋處設置圈梁,內橫墻在每層樓蓋處設置圈梁。

  2) 加固方法:圈梁有外作、內作和在墻體上做,內作外作影響建筑物的外觀(guān)和使用,所以選擇在墻體上作。根據規范第7.3.4條規定縱筋不小于4φ10,箍筋不小于φ6@250,截面高度不小于120mm。

  如果板下皮距門(mén)、窗口上皮間距為300mm,也符合磚的模數,則圈梁高度取300mm,符合抗震規范要求。

  縱向筋取4φ12,符合抗震規范要求。

  箍筋若按規定取φ6@250,箍筋穿透墻體則需每隔250mm在墻上打孔一個(gè),這樣既破壞了墻體的整體性,施工也困難。采用加大箍筋直徑和間距的方法,實(shí)配箍筋φ12@600,為保證上下皮縱筋位置,在墻兩側加φ6@300的附加鋼筋(見(jiàn)圖一中④號鋼筋)。

  3) 施工方法:a、墻兩側去除抹灰層,全長(cháng)開(kāi)槽,深30mm,高度300mm;b、每隔600mm上下各打一孔,直徑為30mm-50mm,用于穿過(guò)③號鋼筋;c、墻側在放置②號鋼筋處,去掉抹灰,將磚縫剔鑿,深10-20mm;d、放置②號縱筋,穿過(guò)③號箍筋與②號縱筋綁扎,同時(shí)綁扎內側④號鋼筋,②、③、④號鋼筋就位后,將孔用1:3干硬性水泥砂漿塞牢;e、放置①號縱筋并與③箍筋及④筋綁扎;③號箍筋搭接焊牢,焊縫長(cháng)度lw=120mm,焊縫高度hf=5mm ;f、內外兩側用1:3干硬性水泥砂漿將墻上的槽抹平,再裝飾恢復。

  外墻圈梁圈梁高度、配筋均同內墻圈梁,施工時(shí),在外墻內側均剔鑿磚縫10-20mm,放置縱筋,其他施工方法均同內墻圈梁。

  4)縱橫墻交接處處理:

  在橫墻上,與縱墻圈梁縱筋對應部位,打孔30-50mm,將橫墻圈梁縱筋穿過(guò)并水平彎折,彎折長(cháng)度為30d,與縱墻圈梁縱筋綁扎,用1:3干硬性水泥砂漿塞實(shí)。

  (2)增設構造柱

  根據規范(gb50011-XX)第7.3.2條,構造柱最小截面尺寸240mm×180mm,縱筋不小于4φ12,箍筋不小于φ6@250,本工程補做構造柱采用350×180mm,縱筋6φ12,箍筋采用φ6@200。

  補做構造柱的難點(diǎn)是:一是與原有墻體的可靠連接;二使如何穿過(guò)原有樓板。下面就是這兩點(diǎn)分別闡述:

  1) 構造柱與原有墻體的連接。

  構造柱均放置在內外墻、縱橫墻交角處或樓梯拐角處,本工程采用銷(xiāo)鍵法與捆綁法相結合,使新加構造柱與原內外墻形成整體。

  銷(xiāo)鍵法是在原墻體上開(kāi)燕尾槽,內大外小,形成一鍥體,在槽內放置鋼筋,并澆筑c25高強自流平細石混凝土。鍥體外口做120mm×120mm,內膛做180×180mm,深180mm,放置2φ10∪形鋼筋,鍥體沿高度方向每隔1000mm做一個(gè)。

  捆綁法就是通過(guò)在墻上打孔,穿鋼筋,與新加構造柱的縱筋綁扎在一起,本工程是在內外墻上每隔1000mm,打孔穿φ12環(huán)形鋼筋與構造柱縱筋綁扎,澆筑c25高強自流平細石混凝土。

  2) 構造柱穿樓板。

  為保證構造柱在高度方向為一整體,構造柱須穿過(guò)一、二、三層樓板,具體做法如下:

  一、二層樓板處,對應構造柱縱筋位置,在樓板上鉆孔徑為φ30,共六個(gè),如為預應力空心板,所以打孔時(shí)應避開(kāi)板肋,在每個(gè)孔內穿-φ14鋼筋,板上、板下均露出550mm(搭接長(cháng)度),穿好后,用c30干硬性自流平混凝土將孔塞實(shí),填塞灌注時(shí)應盡可能充盈原板孔洞內,塞好后與構造柱縱筋綁扎,澆筑混凝土。構造柱主筋頂部錨入三層樓板或梁混凝土內。

  3) 構造柱不單獨做基礎,下部應伸至室內地面以下500mm(規范第7.3.2-4條)。

  3、新開(kāi)門(mén)洞墻體加筋砂漿層加固

  外加鋼筋砂漿層加固砌體墻,采用單面或雙面加固,

  (1)工藝要求:

  面層砂漿強度m10。

  鋼筋網(wǎng)砂漿面層厚度35mm,鋼筋外保護層厚度不小于10mm,鋼筋網(wǎng)片與墻體的空隙不小于5mm。

  鋼筋網(wǎng)的鋼筋直徑φ6,網(wǎng)格尺寸實(shí)心墻為300*300mm,空斗墻為200*200mm。

  單面加面層采用φ6的l形錨筋,雙面采用φ6的s形穿墻筋;l形錨筋間距600mm,s形穿墻筋間距900mm,梅花形布置。

  鋼筋網(wǎng)的橫向鋼筋遇門(mén)窗洞口時(shí),單面加固宜將鋼筋彎入窗洞側錨固,雙面加固宜將兩側鋼筋在洞口閉合。

  (2)施工順序:

  原墻面裝飾層鑿除——鉆孔并用水沖刷——鋪設鋼筋網(wǎng)并安設錨筋——澆水濕潤墻面——抹水泥砂漿并養護。

  (3)施工控制要點(diǎn):

  原墻面腐蝕嚴重時(shí),應先清除松散部分,并用1:3水泥砂漿抹面,原松動(dòng)的勾縫砂漿應剔除。

  墻面鉆孔,按方案劃線(xiàn)標出錨筋位置,并用電鉆鉆孔。穿墻孔直徑比s錨筋大2mm,錨筋孔直徑宜為錨筋直徑的2倍,孔深宜為100mm,錨筋插入孔洞后,應用水泥砂漿填實(shí)。

  鋪設鋼筋網(wǎng)時(shí)豎向鋼筋應靠墻面。

  抹水泥砂漿前,先在墻面耍水泥漿一道,再分層抹灰,每層厚度不超過(guò)15mm。

  面層應澆水養護。

  4、原有窗戶(hù)的加固。

  窗戶(hù)的加固在整個(gè)房屋的加固中是一個(gè)很重要的一個(gè)環(huán)節。

  施工工序

  首先要準備鋼支架;其次是在窗戶(hù)的上梁上每隔20公分掏出高為180公分、寬度為80公分的'空洞,因為鋼支架的尺寸是長(cháng)為墻厚減50公分、寬度為80公分、高為180公分;接著(zhù)是把鋼支架放入墻空洞中,由于鋼支架是空心的,所以緊接著(zhù)就是把鋼筋放進(jìn)去,支上模板就可以澆注窗戶(hù)的過(guò)梁了,下一步就是澆注窗框的混凝土了,這就是窗戶(hù)的加固的方法。

  實(shí)習的時(shí)間過(guò)的很快呀,一轉眼一個(gè)月的時(shí)間過(guò)去了,在這次實(shí)習中我學(xué)到了很多的知識,從中我收獲很大,實(shí)習的心得體會(huì )很多。

  首先,我懂得在我們學(xué)習的時(shí)候不能太單一。我們不能只停留在建筑施工上,我們要盡量多學(xué)點(diǎn)知識,比如這次的舊房加固工程實(shí)習,讓我學(xué)到了不一樣的知識,讓我對這方面的知識有了初步的了解,使我以后在這方面的工作不至于很陌生,新建一個(gè)磚混結構的房子和對一個(gè)老房子進(jìn)行加固是兩個(gè)不同的施工工藝,一開(kāi)始我還以為這很簡(jiǎn)單,不就是磚混結構嘛,當我真正實(shí)習的時(shí)候才知道不是我想象的那樣,里面有許多知識和細節是我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)的,需要我們去學(xué)習和掌握的。這次的實(shí)習填充了我這方面的空白,我會(huì )好好記住這次實(shí)習的,我們要學(xué)的還有很多,藝多不壓身,我們要好好學(xué)習,是自己的知識更充實(shí),為以后我的工作打下了堅實(shí)的基礎。

  其次,在組織管理上我收獲很大。我以前的幾次實(shí)習都是只參與施工,還從來(lái)沒(méi)有參與組織管理中,而這次的實(shí)習我在項目部是施工技術(shù)員,所以在施工中我的地位很重要,每周的例會(huì )項目部中只有我和項目經(jīng)理我們兩個(gè)去參加,在工地上我要為施工隊提供技術(shù)指導和組織管理他們的施工。在施工組織管理上,一開(kāi)始我并不懂怎樣去管理施工,在學(xué)校雖然開(kāi)設了這門(mén)課程,但是進(jìn)入工地后就出現問(wèn)題了,一系列的施工組織都不甚了解。例如剛開(kāi)始我并不了解它的流程,在師傅的指引下通過(guò)對施工組織設計的熟讀和理解,了解到它的規則是漸進(jìn)式的環(huán)環(huán)相扣,為了常握這一規則,我認真的參加項目部發(fā)出的每一項施工組織指令,而且擬制施工指令,經(jīng)過(guò)親身實(shí)踐,這一規則很快被我所掌握,但是在這次實(shí)習中,我準備的施工組織指令建議都沒(méi)有被工程師和施工隊所采納,他們說(shuō)我的指令建議在工程進(jìn)度的完成效率和工程質(zhì)量的達標程度上,只重視質(zhì)量忽視了施工進(jìn)度,考慮不全面,工程進(jìn)度和質(zhì)量要齊頭并進(jìn),加強鍛煉和學(xué)習,在這方面的能力還有待提高。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,我對施工組織管理上有了很好的掌握,這對我以后實(shí)習和工作更好的去參與組織管理打下了堅實(shí)的基礎。

  另外,我還學(xué)到了怎么去填資料,在幫助資料員做資料的過(guò)程中,我學(xué)到了怎么去做資料,什么時(shí)候做什么樣的資料,需什么人簽字等。這次實(shí)習讓我學(xué)會(huì )了怎樣去做資料,我發(fā)現做資料是一件很不容易的事,這些是我以前沒(méi)有接觸過(guò)的。

  在工地上實(shí)習的這一個(gè)月,讓我感觸最深的一點(diǎn)就是安全問(wèn)題。在工地身為項目部的一員,自己必須要起到很好的帶頭作用,因為工地的安全問(wèn)題是很重要的,實(shí)習中我們經(jīng)常對工人進(jìn)行安全教育。我在工地總結了一些安全問(wèn)題:第一,進(jìn)入工地必須保護好頭部,就是說(shuō)必須戴安全帽;第二,同樣要保護好腳下,因為在工地里很容易踩到釘子;第三,在外腳手架上行走的時(shí)候一定要注意不要踩空,有時(shí)扎絲沒(méi)把竹片固定好,很容易劃掉,這一點(diǎn)也是經(jīng)常安排在外腳手架上工作的工人們;第四,注意高空墜物,特別是同一個(gè)垂直面都在工作的時(shí)候,這一點(diǎn)在安全教育中也是多次提起,一定讓工人注意;第五,就是工地中的安全用電,在工地我們一定要注意安全用電,不要把三相與兩相線(xiàn)搞錯了,還有就是不要亂接和亂搭電線(xiàn),在外的電閘一定要注意安裝電箱,防止下雨淋到電線(xiàn);第六,就是在工地一定要在危險的地方安放

  提示牌,這一點(diǎn)好多工地為了省錢(qián),就不把它當回事,其實(shí)這點(diǎn)也很重要,因為工地的周?chē)木用,這點(diǎn)不可忽視。

  我們快要畢業(yè)了,這也是我們的畢業(yè)實(shí)習,我們的最后一次實(shí)習,我們之前也有過(guò)很多次的實(shí)習,其實(shí)我認為實(shí)習對我們是一個(gè)很好的機會(huì ),自我認為在學(xué)校里學(xué)習的都是理論知識,還沒(méi)有上升到實(shí)踐,對于一個(gè)技術(shù)要求很高的專(zhuān)業(yè),實(shí)習是檢驗學(xué)習水平好壞的一個(gè)過(guò)程。在實(shí)習中我們能發(fā)現很多的問(wèn)題,通過(guò)發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題的過(guò)程,就是一個(gè)很好的學(xué)習過(guò)程,這樣我們才能學(xué)到更多的知識和加深對知識的掌握。但是我們的畢業(yè)實(shí)習時(shí)間太短了,希望學(xué)校以后能對我們專(zhuān)業(yè)安排畢業(yè)實(shí)習的時(shí)間有所加長(cháng)。

建筑工程技術(shù)總結3

  20xx年的工作已經(jīng)結束,根據自身工作的實(shí)際情況,我對自己的工作做出分析評定,總結經(jīng)驗教訓,提出改進(jìn)方法,以便自己在今后的工作中揚長(cháng)避短,為今后不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率提供依據。

  我來(lái)五公司已有3個(gè)年頭了,在這3年里我參建了各種各樣的工程,可以說(shuō)對建筑行業(yè)的大體已經(jīng)有了較為清晰的認識,作為一名技術(shù)人員,我將工作定位為協(xié)助好技術(shù)負責人的工作和不斷的自我學(xué)習充實(shí),在參與建設的工程中,在完成工程的材料計劃和基本的施工測量放線(xiàn)的同時(shí),還協(xié)助技術(shù)負責人編制施工方案、技術(shù)交底,并負責工程技術(shù)資料的指導與編制,和施工員一起進(jìn)行現場(chǎng)質(zhì)量檢查,以及協(xié)助安全員落實(shí)、督促、檢查施工現場(chǎng)安全工作。

  在工程施工過(guò)程中,我一直以積極的心態(tài)認真地對待自己的工作,在從事的各項工作中,都能盡職盡責,以求圓滿(mǎn)的完成工作任務(wù)!安灰庇诔龀煽(jì),埋下頭來(lái)干工作”,是領(lǐng)導教會(huì )我的工作態(tài)度,從而提醒自己不要好高騖遠,要腳踏實(shí)地,多干實(shí)事,在實(shí)踐中檢驗自己的知識并獲得施工現場(chǎng)的經(jīng)驗累積。

  一、積累經(jīng)驗,落實(shí)到底

  施工現場(chǎng)工作更使我深深明白,自己翻看規范、規程學(xué)習到的知識在實(shí)際操作過(guò)程中必須落實(shí)到底,不能有一點(diǎn)遷就的

  意向。拿除鹽水站室內外水溝防腐一事來(lái)說(shuō),對我就是一個(gè)莫大的經(jīng)驗教訓,因為是新工藝,不單單對我,對我們整個(gè)項目部而言,此項工程也是頭一遭,在學(xué)習過(guò)相關(guān)規范規程之后,對耐酸轉的做法以及施工時(shí)耐酸轉對溫度、濕度、養護時(shí)間、粘貼工藝和呋喃膠泥的配比有了較為清楚的認識之后,我們便即刻組織了相關(guān)人員進(jìn)行施工,由于選擇的隊伍只是粘貼普通面磚的人員,我們認為只要在配比上嚴把質(zhì)量關(guān),應該沒(méi)有問(wèn)題,再加上當時(shí)工期緊,沒(méi)有時(shí)間聯(lián)系專(zhuān)業(yè)的防腐隊伍,再加上當時(shí)天氣寒冷,而耐酸磚粘貼時(shí)要求的溫度在150C以上,我們也沒(méi)有采取相應的保溫措施,養護時(shí)間不低于14天,甲方在7天后就投入到了使用當中,以至于造成所有耐酸磚在不到一個(gè)月之內大面積脫落,后來(lái)全部返工處理。若當時(shí)我們堅持原則,給甲方簽訂書(shū)面協(xié)議,我們的損失會(huì )減少到最低限度,我作為當時(shí)負責除鹽水站工程的技術(shù)員,有一定的'責任,像這樣以公司的效益為自己買(mǎi)的施工經(jīng)驗對我來(lái)說(shuō)太重了,必須以嚴謹的工作態(tài)度來(lái)要求自己,技術(shù)含量上不能摻雜任何僥幸成分,只有這樣你才能在自己的崗位上站穩。

  二、技術(shù)交底不容忽視

  技術(shù)交底作為施工班組的作業(yè)指導書(shū),這就要求技術(shù)人員必須在施工工序開(kāi)始之前做好,這一點(diǎn)我沒(méi)有做好,像鋼筋、模板、砼澆筑這些常見(jiàn)的施工工序在基礎都快施工完了我還

  沒(méi)有去做,只注意那些有特殊要求的施工工序,然而隨著(zhù)工作中不斷的學(xué)習和認識,我對技術(shù)交底工作有了更深的認識,就技術(shù)交底工作來(lái)說(shuō),并不是簡(jiǎn)單的把交底寫(xiě)完交給施工隊簽字就完成工作了。而是在書(shū)面交底工作完成后,還要在工人的實(shí)際施工過(guò)程中跟蹤、檢查,發(fā)現未按或未完全按技術(shù)交底施工的工人,要耐心的給予講解和指導,也就是我們公司所要求的“保持過(guò)程受控”的質(zhì)量方針之一,無(wú)形中又和質(zhì)量檢查員聯(lián)系到了一體,從而充分體會(huì )到了建筑施工過(guò)程中各項專(zhuān)業(yè)人員“既分工又合作”這種無(wú)形的團隊精神,這一點(diǎn)在今后的工作中是我必須要改進(jìn)的,也是我一定能做到的。 三、加強管理能力,協(xié)助安全生產(chǎn)

  一幕幕血的事實(shí),一行行觸目驚心的數據,把建筑行業(yè)中的安全生產(chǎn)推向了巔峰,管生產(chǎn)必須抓安全,安全工作并單是專(zhuān)職安全員的責任,我們每一個(gè)人都應繃緊安全生產(chǎn)的神經(jīng),特別是技術(shù)人員,在編寫(xiě)安全技術(shù)交底的時(shí)候,不能因為不是自己的本職工作而玩忽懈怠,要認真編寫(xiě),積極配合安全員管理工作,加大管理力度,眾所周知,安全管理工作難度很大,很多工人都不能理解,但我們要以足夠的耐心和力度來(lái)嚴格管理。最重要的就是樹(shù)立安全意識,首先在項目部管理人員心中必須有強烈的安全意識和責任感,只有項目部管理人員從心底認識到安全的重要性,才能用心做好這項工作。如果項目部管理人員抱著(zhù)僥幸的心理去做這項工作,那在工

  程安全施工方面是致命的隱患。對于勞務(wù)隊,首先要做的就是在工人進(jìn)場(chǎng)以后要安排一次安全教育培訓,同時(shí)要對勞務(wù)施工隊進(jìn)行安全技術(shù)交底。

  今年的工程施工工作,使得自己的專(zhuān)業(yè)知識得到了長(cháng)進(jìn)和加深,工作能力,包括組織協(xié)調能力、管理能力和應變能力都得到了很大的提高,更重要的是獲得了寶貴的工作經(jīng)驗的積累。半年來(lái)的工作表現也得到了項目部領(lǐng)導和同事們的認可。在今后的工作中,我將以百倍的熱情迎接新的挑戰,在學(xué)習中進(jìn)步和成熟起來(lái),不斷地鞭策自己并充實(shí)能量,提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平,以適應時(shí)代和企業(yè)的發(fā)展,與公司共同進(jìn)步、共同成長(cháng)。為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。

建筑工程技術(shù)總結4

  一、實(shí)習概況與目的

  20xx年12月20日我按照學(xué)校要求進(jìn)行定崗實(shí)習,生產(chǎn)實(shí)習是土木工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)的重要環(huán)節,是理論聯(lián)系實(shí)際的重要措施,是對課堂教學(xué)的必要補充。學(xué)生以技術(shù)人員助手的身份參加現場(chǎng)施工和管理,通過(guò)實(shí)習,將為畢業(yè)后承擔實(shí)際工作打下良好基礎。實(shí)習單位是湖北世紀興泰建設工程有限公司,這是一個(gè)讓我了解施工現場(chǎng)的好機會(huì ),讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差別。本工程是華中鋼鐵項目,承建單位是湖北世紀興泰建設工程有限公司,分別是管理中心樓和交易中心五號樓,采用現澆混泥土框架結構。來(lái)到工地,遵守實(shí)習單位和學(xué)校的安全規章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教善于發(fā)現問(wèn)題,并運用所學(xué)的理論知識,在工地技術(shù)員的幫助下解決問(wèn)題。大二暑假在此單位實(shí)習對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了一定的了解,同時(shí)對部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。再次來(lái)到這里主體結構已基本完工,已進(jìn)入裝飾階段。于是我親自接觸了砌筑工程、抹灰工程、墻體飾面工程、消防管道安裝施工全過(guò)程的操作實(shí)習,學(xué)習每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習和應用有關(guān)工程施程序。

  二、實(shí)習內容

  (一)、砌筑工程

  1、砌塊砌筑

  本工程室內墻體砌筑采用鋼井架垂直升降機運輸材料。該墻體不參加承重,為24墻厚,磚墻的材料是由灰砂磚和水泥砂漿組成。

  水泥砂漿的采用配合比為的M7.5級,對于砂漿的質(zhì)量要求主要滿(mǎn)足和易性不出現離析現象。

  砌筑工藝的要求:

  首先砌磚墻前應先打底層水平并M7.5的水泥砂漿打底抄平,其目的在于能讓底層保持在同一水平。再就是防線(xiàn),放線(xiàn)主要是為了定出墻的邊線(xiàn)和門(mén)窗洞口的位置,為了保證各層樓墻身軸線(xiàn)的重合并與基礎軸線(xiàn)一致。然后擺樣磚,擺磚一定要把磚沿定好的軸線(xiàn)擺放,目的在于擺放完后若發(fā)現不整齊的可以將其調整好。再就是在砌筑的過(guò)程中要立皮數桿及掛準線(xiàn),皮數桿的作用是用它控制每皮磚的水平,控制預埋件、門(mén)窗洞、樓板、過(guò)梁等的標高。

  砌筑的過(guò)程中要保證和滿(mǎn)足墻體砌筑質(zhì)量和要求:磚縫必須橫平、豎直,錯縫搭接,避免通縫,同時(shí)磚縫砂漿必須飽滿(mǎn),厚薄均勻。

  2、構造柱圈梁

  圈梁主要作用是提高房屋空間剛度、增加建筑物的整體性,提高磚石砌體的抗剪、抗拉強度,其實(shí)圈梁就像水桶外邊的抱箍。為提高多層建筑砌體結構的抗震性能,規范要求應在房屋的砌體內適宜部位設置鋼筋混凝土柱并與圈梁連接,共同加強建筑物的穩定性。構造柱與圈梁的共同工作,可以把磚砌體分割包圍,當砌體開(kāi)裂時(shí)能迫使裂縫在所包圍的范圍之內,而不至于進(jìn)一步擴展。因此墻長(cháng)大于5米時(shí),墻頂與梁(板)宜有鋼筋拉接(當頂部拉結施工有困難時(shí),可在砌體填充墻中設置構造柱,間距<=5米);當墻長(cháng)大于層高2倍時(shí),宜設構造柱;墻高超過(guò)4米時(shí),半高或門(mén)洞上皮宜設置與柱連接且沿墻長(cháng)貫通的混凝土現澆帶.另外,在砌體構造規范中還有以下幾種情況需設構造柱:

 。,墻體轉角;

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 。,砌體丁字接關(guān)處;

 。,通窗或者連窗的兩側。根據外圍護面標高不同,圈梁一般設置一道,也有設置二道或三道。本工程大部分構造柱起自結構地面,另有一部分構造柱起自?shī)A層頂面,所有構造柱頂與屋面梁或板連接。圈梁與構造柱和框架柱相連接,柱邊凸出圈梁邊25mm,構造柱、圈梁砼強度等級為C20。

  因框架柱、屋面梁板施工完畢后再進(jìn)行外圍護結構構造柱、圈梁施工,因此外圍護結構構造柱鋼筋與屋面梁連接、圈梁鋼筋與框架柱連接采用鉆孔植筋法。模板的安裝需穩固,確保四面在同一直線(xiàn)上,垂直度偏差、軸線(xiàn)偏差、相鄰兩表面高低差,表面平整度及截面內部尺寸均控制在施工規范允許偏差范圍內。在柱混凝土澆筑的全過(guò)程中要保護鋼筋、預埋管的位置,要隨時(shí)檢查模板是否變形、位移、扣件是否松動(dòng)、脫落以及漏漿等現象,并及時(shí)采取補救措施。保證安全施工的技術(shù)措施同主體結構施工方案中技術(shù)措施。

  (二)、墻體飾面工程

  一般室內的抹灰步驟很簡(jiǎn)單。相比外墻,只要做到噴漿、打糙。壓光,抹混合砂漿。在外面老粉披一下就行。地坪一般先用清灰機處理基層。然后素水泥漿打一邊,然后叫細石混凝土就行。外墻工序有點(diǎn)復雜,先基層處理與內墻差不多。然后貼保溫板,然后披一下粘結劑(外墻保溫專(zhuān)用粉)在壓入網(wǎng)格布,在披一層外墻膩子,然后是外墻涂料。抹灰前用的腳手架應先搭好,架子要離開(kāi)墻面200~250mm,搭好腳手板,防止落灰在地面,造成浪費。如果混凝土墻的表面有凸出部分,蜂窩、麻面、露筋、疏松部分等現象,應對墻體凸出部分鑿平對蜂窩、麻面、露筋、疏松部分進(jìn)行鑿到實(shí)處,用1:2.5水泥砂漿分層補平,把外露鋼筋頭和鉛絲頭等清除掉。對于磚墻,應在抹灰前一天澆水濕透。對于加氣混凝土砌塊墻面,因其吸水速度較慢,應提前兩天進(jìn)行澆水,每天宜兩遍以上。

  1、內墻抹灰

  內墻的抹灰基層的處理:吊直,套方,打墩,墻面沖筋,抹底層灰和中層灰等工序的做法與墻面抹紙筋灰漿時(shí)基本相同,但底灰和中層灰用1:2.5水泥砂漿或水泥混合砂漿涂抹,并用磨板搓平帶毛面。抹水泥砂漿面層:中層砂漿抹后第二天,用1:2.5水泥砂漿或按設計要求的水泥混合漿抹面層,厚度為5~8mm。操作時(shí)先將墻面濕潤,然后用砂漿薄刮一遍使其與中層灰粘牢,緊跟著(zhù)抹第二遍,達到要求的厚度,用壓尺刮平找直待其收身后,用灰匙壓實(shí)壓光。

  2、內墻乳膠漆涂刷

  a、工藝程序

  本涂料施工應在室內門(mén)窗、燈具安裝完畢之后進(jìn)行。先做天花板,再做墻面,最后做分色線(xiàn)。

  首先清除基層表面塵土和其它粘附物。較大的凹陷應用聚合物水泥砂漿抹平,并待其干燥。較小的孔洞、裂縫用膩子修補。在清理完畢的基層上用輥筒均勻地涂刷一至二遍膠水打底待基層打底干燥,先用膩子找補明顯不平之處,干后砂平。如果基層平整度不夠、麻面或木質(zhì)基層需滿(mǎn)刮膩子。再將底涂料攪拌均勻,用滾筒刷或排筆均勻涂刷一遍。接著(zhù)涂刷面料,每個(gè)涂刷面均應從邊緣開(kāi)始向另一側涂刷,并應一次完成。

  b、注意事項

 、、室內裝飾施工往往會(huì )有其他工種的交叉作業(yè),應注意涂料工程的成品保護。已經(jīng)施工的墻面如受到臟物污染,可用干凈的濕抹布輕輕擦洗,污染嚴重時(shí)應重新涂刷。如果不慎沾上油漆,應在油漆干燥前,用稀釋劑將其擦去。

 、、涂層干后,在交工前不得長(cháng)時(shí)間浸水,以免發(fā)生質(zhì)量事故。

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 、、涂刷工具用畢應及時(shí)清洗干凈并妥善保管。

  3、外墻保溫層

  外墻保溫施工工藝流程

  做保溫層之前先基層檢查、處理,再配專(zhuān)用粘接劑預粘翻包網(wǎng)格布,接著(zhù)粘聚苯保溫板再鉆孔及安裝固定件,接下來(lái)保溫板面打磨、找平,配聚合物砂漿抹底層聚合物砂漿,再埋帖網(wǎng)格布再一次抹面層聚合物砂漿,最后驗收。

  4、外墻面磚裝飾

  a、面磚施工工藝流程

  基體處理→抹找平層→選磚→浸磚→預排→面磚鑲貼→勾縫清理。

  b、注意事項

 、、外墻面磚找平層抹灰施工結束后,要及時(shí)灑水養護,保持其表面濕潤,養護至少2天后方可進(jìn)行下一道粘貼面磚的工序。

 、、面磚粘貼前要先灑水濕潤找平層。浸磚外墻磚鋪貼前,先要將磚面清掃干凈,放入清潔水中浸泡2小時(shí)以上,取出晾干,擦凈表面浮水后使用。墻面基層清理干凈,腳手眼、窗臺、窗套等事先堵好。大面積施工前,應先放樣、做樣板,經(jīng)檢驗合格才可組織施工人員按樣板正式施工。

 、、面磚粘貼施工后,要及時(shí)派專(zhuān)人繼續灑水養護,養護周期2到3天。

  c、質(zhì)量要求

 、、接縫高低差:面磚的相鄰高差控制到1mm以?xún)。允許偏差合格率達到90%以上目標值。

 、、格縫平直度:面磚相鄰縫寬差控制在1mm以?xún)。允許偏差合格率達到90%以上。

 、、灰縫質(zhì)量:面磚溝縫深淺一致、整潔均勻。

 、、外墻面磚磚各構造層及其平整度偏差情況如下:找平層設計厚度20mm,允許偏差4mm;粘結層設計厚度12mm,允許偏差4mm;面磚設計厚度6mm,允許偏差0.5mm,而規范要求相鄰磚體高差為1mm。

 、、對灰縫達不到要求的要求其班組進(jìn)行返工,力求灰縫做到大小一致、寬窄一致、深淺一致且平直、通順、光滑。

  (三)、消防管道的安裝

  a、工藝流程:

  安裝準備→干管安裝→報警閥安裝→立管安裝→水流指示器、消防水泵、高位水噴灑分層干支管、消火栓及支管安裝→箱、水泵結合器安裝管道試壓→管道沖洗→噴灑頭支管安裝(系統綜合試壓及沖洗)→節流裝置安裝→報警閥配件、消火栓配件、噴灑頭安裝→系統通水試調。

  b、規格要求

  消防管道施工前材料要求主要是消防噴管材根據設計要求選用,一般采用鍍鋅碳素鋼管及管件,管壁內外鍍鋅均勻,無(wú)銹蝕、無(wú)飛刺,零件無(wú)偏加、方口、絲扣不全、角度不冷現象。消火栓系統棺材應根據設計要求選用,一般采用碳素鋼管或無(wú)縫鋼管,管材不得有彎曲、銹蝕、重皮及凹凸不平等現象。消防噴灑系統的報警閥、延遲器、水泵結合器、水流指示器等主要組件的規格型號應符合設計要求,配件齊全,鑄造規矩,表面光潔,無(wú)裂紋,啟閉靈活,有產(chǎn)品出廠(chǎng)合格證。

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  c、安裝準備:

  了解到在安裝消防設備前主要準備有:認真熟悉圖紙,根據施工方案、技術(shù)、安全交底的具體措施選用材料,測量尺寸,繪制草圖,預制加工。核對有關(guān)專(zhuān)業(yè)圖紙,查看各種管道的坐標、標高是否有交叉或排列位置不當,及時(shí)與設計人員研究解決。檢查預埋件和預留洞是否準確。檢查管材、管件、閥門(mén)、設備及組件等是否符合設計要求和質(zhì)量標準。安排合理的施工順序,避免工程交叉作業(yè)干擾,以免影響施工。

  三、總結

  以前從課本上學(xué)到的指示,也在實(shí)踐中得到了印證,還學(xué)習了許多具體的施工知識,這些知識比理論更具有靈活性和可操作性。在實(shí)習期間我與技術(shù)人員、工人師傅建立了良好的`師生關(guān)系;ハ嘟(jīng)常交流思想,尊重實(shí)習指導人的指導和安排。一進(jìn)入實(shí)習工地,首先了解工程的進(jìn)度情況、技術(shù)力量的配備及工人的素質(zhì),及目前工程中存在的主要問(wèn)題及準備采取的方案措施。

  通過(guò)接觸和參加實(shí)際工作,充實(shí)和擴大自己的知識面,培養綜合應用的能力,為以后走上工作崗位打下基礎,這次實(shí)習對我來(lái)講是一個(gè)理論與實(shí)際相結合的過(guò)程,在工地現場(chǎng)施工員、技術(shù)負責人的指導之下,以及自己的努力積極參與工作,并且鞏固了書(shū)本上的知識,將理論運用到實(shí)際中去,從實(shí)際施工中豐富自己的理論知識。整個(gè)實(shí)習的過(guò)程讓自己知道了如何當一名好的施工員,也讓我知道施工必須堅持“先勘察,再設計,后施工”的過(guò)程,千萬(wàn)不能將其顛倒,否則就有可能出現一些問(wèn)題,到時(shí)后悔也晚了。整個(gè)實(shí)習的過(guò)程也讓自己發(fā)現了自己理論知識上的不足,也讓自己為以后的學(xué)習充滿(mǎn)了動(dòng)力。而且也確實(shí)讓我喜歡上了這個(gè)行業(yè),我會(huì )努力的提高自己,以期代以后在這個(gè)行業(yè)中有更好的發(fā)展。

  我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證,我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識,在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現自我的理想和光明的前程努力。

  四、致謝

  在這實(shí)習的幾個(gè)月中,期間經(jīng)歷了喜悅,聒噪,痛苦和彷徨。但我得到了許多寶貴的經(jīng)驗與知識,我明白今天的收獲既離不開(kāi)公司的領(lǐng)導和同事們的耐心教誨,離不開(kāi)公司同仁的關(guān)心和幫助。如今伴隨著(zhù)這篇報告的最終成稿,復雜的心情煙消云散,自己甚至還有一點(diǎn)成就感。

  在這里,我感謝我的領(lǐng)導和同事,多次指出我工作上的錯誤與不足,并講解錯誤的原因,使我能及時(shí)改正,他們不論是在工作上和生活上都對我伸出了無(wú)私的雙手,倍加關(guān)心,倍加愛(ài)護。在里工作和生活的經(jīng)驗告訴我,只有把每個(gè)人都當作良師益友,才能在工作收獲的更多,進(jìn)步的更快。

  最后我要感謝三年的大學(xué)生活,感謝大學(xué)班里的所有老師同學(xué)以及我的家人和那些永遠不能忘記的朋友,他們的支持與感情是我永遠的財富。在這里請接受我誠摯的謝意!

建筑工程技術(shù)總結5

  不知不覺(jué)一年的時(shí)間轉瞬即逝,現將一年的工作情況總結如下:

  一、全年工作完成情況

  1、目前項目合同金額xx萬(wàn)元經(jīng)審計確認后圖紙內暫估金額xx萬(wàn)元的工程量已全部完成。

  2、已簽認洽商xx項,工程量確認單xx項預計金額有xx余萬(wàn)元、正在施工的預計xx余萬(wàn)元。

  3、工程回款金額為xx萬(wàn)余元;

  廢舊物資處理費用xx余萬(wàn)元;機電安裝配合費xx萬(wàn)元;食堂收入xx萬(wàn)余元。

  二、嚴格執行公司管理規章制度及行業(yè)規范標準

  作為一名項目經(jīng)理,理解執行力對一個(gè)團隊管理來(lái)講的重要程度。所以,我項目部的每項施工和程序都嚴格執行公司的管理制度和行業(yè)規范在進(jìn)行,主要在勞務(wù)用工、機械租賃、材料采購等方面,都在公司制度規定的框架內進(jìn)行,工程質(zhì)量標準更要在規范內進(jìn)行施工,從宏觀(guān)上來(lái)說(shuō),全國統一質(zhì)量標準應該是行業(yè)的最低標準,我們必須也應該達到,但在實(shí)際施工中,一些環(huán)節還是因為種種原因出現了問(wèn)題,帶來(lái)的教訓也足以使我更加重視質(zhì)量對企業(yè)生存的意義。

  三、項目整體控制與應變能力

  項目整體控制的`應變是項目經(jīng)理每天都要考慮的實(shí)際問(wèn)題。我們項目外部環(huán)境復雜,由于我們項目部入場(chǎng)較早,如建委、設計、監理、街道辦事處各管理機構甲方都交由我單位進(jìn)行負責、分包單位以及公司工程部、經(jīng)營(yíng)部、財務(wù)部加上現場(chǎng)xx個(gè)專(zhuān)業(yè)施工單位等方方面面的打交道,項目部發(fā)出與回復工作聯(lián)系單就有xx余份;每一個(gè)環(huán)節、每一個(gè)細節都可能決定項目的成敗,所以我每天就是在考慮、平衡、處理各方的要求,特別是外部能否及時(shí)溝通協(xié)調,在公司利益化的前提下,達到滿(mǎn)意的效果是最重要的。

  在公司領(lǐng)導的指導下、在公司各相關(guān)部室的大力配合下,通過(guò)項目部每一項工程行之有效的管理措施,通過(guò)誠實(shí)可信、保質(zhì)保量的實(shí)力與能力的展現,為公司及項目部贏(yíng)得了認可,獲取效益。但一個(gè)人的精力畢竟有限,處理外部關(guān)系的時(shí)候,忽略了內部一些人員交流溝通,產(chǎn)生了一些誤解,本人也將在今后聽(tīng)工作與生活中努力改正這些不足。

  四、認真做好每一件事

  我們項目人員自從xx調到xx以后,人員又經(jīng)過(guò)多次調整,項目管理人員就只剩下我和xx等人還負責著(zhù)其他項目部的各項試驗工作,在xx請假后項目部就剩下xx人,要負責項目總包管理與協(xié)調,負責整個(gè)項目安全管理與防護,加上自有項目的施工管理與協(xié)調,涉及的施工隊伍及施工項目多而量小,包含的項目有墻體拆除、外幕墻拆除、負一層地面拆除、屋頂屋面拆除、一至四層頂板施工、室內主體結構墻洞封堵,地面洞口封堵等,本項目原本就是拆除改造項目,在加上原合同清單量和項不全,各施工項都要辦理洽商和工程量確認,在我們結束總包管理之后,各專(zhuān)業(yè)施工單位陸續入場(chǎng),現場(chǎng)施工相互推委、扯皮的事更是每天都有發(fā)生,由于以上原因加上本人自身管理經(jīng)驗及施工經(jīng)驗缺少,每個(gè)施工程序的進(jìn)行都請教。

  五、自覺(jué)服務(wù)于項目

  作為一名項目經(jīng)理,我深刻認識到廉潔和勤勞務(wù)的重要性,常懷律己之心,增強自律意識,做到自重、自警、自勵,清正自守,不該拿的東西不拿,不該做的事情不做,自覺(jué)抵制不正之風(fēng),堅持講真話(huà)、辦實(shí)事、求實(shí)效,不斷提高拒腐防變的能力。工作中堅持以身作則,不搞特殊化,不講排場(chǎng),樹(shù)立服務(wù)意識,始終把項目部要服務(wù)于各勞務(wù)施工隊伍作為工作中的重點(diǎn),把服務(wù)于項目作為自己的價(jià)值取向和行為規范。

  六、存在的不足

  一年來(lái),雖然圍繞自身工作職責和年初確定的工作目標做了一定的努力,取得了一定的成效,但與領(lǐng)導的要求和期望相比還存在一些問(wèn)題和差距,政治理論學(xué)習還不夠自覺(jué),業(yè)務(wù)水平還需不斷提高;在工作方法、增強責任感、努力提高管理水平和工作水平上下功夫,早日成為一名合格的項目管理者。

  以上是我在20xx年的主要工作。在新的一年里,我將正視困難,團結同事,改進(jìn)不足,使項目的管理工作再上一個(gè)新的臺階。

建筑工程技術(shù)總結6

  我叫XXX,20xx年7月畢業(yè)于XXXX,所學(xué)專(zhuān)業(yè)煤礦開(kāi)采技術(shù)。同年7月來(lái)到了XX礦綜采隊工作,一年的實(shí)習期結束了,通過(guò)一年來(lái)的生產(chǎn)實(shí)踐,結合自身所學(xué)的理論知識,我對礦山安全生產(chǎn)工作有了全面的認識,并且在采煤設備的操作與保養方面具備了一定的實(shí)踐操作能力,同時(shí)參加了工作面的安裝與回撤工程,較好的掌握了采煤工作面的生產(chǎn)工藝和技術(shù)人員應該具備的素質(zhì)。以下是我參加工作一年來(lái)的工作總結如下:

  一、工作經(jīng)歷

  1、實(shí)踐,自古以來(lái)就被認為是成長(cháng)的必修之路。剛進(jìn)入綜采隊,由于缺乏實(shí)踐操作經(jīng)驗,清煤工是自己在綜采隊第一個(gè)崗位,每天從事清理支架前后的浮煤、打抬棚、做端頭支護、擦洗電纜等工作。一二年十月份學(xué)習操作液壓支架,并參加集團公司組織的培訓,經(jīng)考試合格后取得液壓支架工特種作業(yè)資格證,已經(jīng)熟練地掌握了支架的操作要領(lǐng)。移架、推溜是每天的主要工作,在工作中能處理一些簡(jiǎn)單的故障。在此同時(shí)對轉載機、采煤機的操作方法有一間斷的學(xué)習。

  2、12年12月份,參與了28111工作面的安裝工程,在此期間學(xué)會(huì )了工作面安裝的工藝流程,現場(chǎng)學(xué)到了具體安裝采煤設備的技巧,和總結出了現場(chǎng)容易發(fā)生隱患的地方,在此期間積累了豐富經(jīng)驗。

  3、13年5月份參與了28112工作面的回撤。13年6月份參與了副井筒軌道的鋪設,臺階及水溝的澆筑,各項工程都按嚴格的`施工要求和詳盡的技術(shù)措施施工,我深深地體會(huì )到X礦人一絲不茍、精益求精的工作態(tài)度,和團結協(xié)作的團隊精神。

  4、平時(shí)也積極參與礦上組織的各項活動(dòng),參加了“學(xué)習模范精神,激發(fā)青春正能量”的演講比賽,和“安康杯知識競賽”的活動(dòng),通過(guò)我們的努力在知識競賽中取得集體第一名的成績(jì)。

  5、13年7月份至今,主要從事采煤工作面數據的采集,以及工程質(zhì)量的驗收情況,主要有及時(shí)丈量?jì)上锏倪M(jìn)尺,根據工作面的坡度,及時(shí)根據偽斜值對溜子進(jìn)行調整,杜絕溜子出現下滑上竄情況影響生產(chǎn)。

  6、由于安全生產(chǎn)的需要,在領(lǐng)導的建議下設計了卡軌器,親自到井下采集數據,規劃圖紙,制作運用后規范了列車(chē)巷道防跑車(chē)的安全措施,提高了安全性。

  一年的時(shí)間讓我融入到了XX這個(gè)集體,強烈的文化氛圍和爭先創(chuàng )優(yōu)的競爭模式讓我感到有一種緊迫感,大家爭著(zhù)學(xué),搶著(zhù)學(xué)!安粚W(xué)習,何以立”,所以在下班時(shí)間我會(huì )看一些專(zhuān)業(yè)方面的書(shū)籍,練習cad畫(huà)圖技能,希望在以后能學(xué)有所用,用有所成。

  二、發(fā)現的問(wèn)題

  1、井下廢舊的托板,錨桿,樹(shù)脂藥卷,螺絲,鐵絲等材料的浪費,我覺(jué)得應該讓員工從思想上重視將它們回收利用。

  2、就是提高放煤工的思想意識和操作技能,頂煤的回收率和煤質(zhì)都是非常重要的問(wèn)題。

  三、自己的不足

  經(jīng)過(guò)這一年的工作與學(xué)習,我深刻的意識到,自身還存在著(zhù)許多的缺點(diǎn)與不足,表現在以下幾個(gè)方面:在專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面有所欠缺,不能更好的做到理論與實(shí)踐相結合,與人溝通方面還有待于提高。

  四、今后工作努力方向

  繼續學(xué)習,不斷提升理論素養與技術(shù)水平。努力實(shí)踐,在實(shí)踐中鍛煉自己。嚴格要求自己,增強安全意識,努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)技術(shù)識,向有經(jīng)驗的老同志,工程技術(shù)骨干人員學(xué)習,更好的完成自己的工作和使命。不斷提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),立足崗位,干好本職工作,不斷追求進(jìn)步,努力為我礦的發(fā)展奉獻自己。

建筑工程技術(shù)總結7

  建筑裝飾行業(yè)已經(jīng)成為建筑業(yè)中的三大支柱性產(chǎn)業(yè)之一,是一個(gè)勞動(dòng)密集行業(yè)。近些年來(lái),伴隨中國經(jīng)濟的快速增長(cháng)以及相關(guān)行業(yè)的蓬勃發(fā)展,建筑裝飾行業(yè)愈加顯示出了其巨大的發(fā)展潛力。

  根據國家有關(guān)數據顯示,20xx年裝飾業(yè)產(chǎn)值已達14700億元,占國內生產(chǎn)總值的3.2%;20xx年建筑裝飾業(yè)總產(chǎn)值18500億元,同比增長(cháng)15%左右;20xx年我國建筑裝飾行業(yè)工業(yè)總產(chǎn)值達2.1萬(wàn)億元!笆晃濉逼陂g,行業(yè)的組織化和集中化程度有所提高,裝飾企業(yè)數量已由19萬(wàn)家減少至15萬(wàn)家左右。20xx年,全國建筑裝飾行業(yè)完成工程總產(chǎn)值達到2.35萬(wàn)億元規模,實(shí)現了12%左右的增長(cháng)速度,再創(chuàng )歷史新高,帶來(lái)了對建筑裝飾工程技術(shù)人員人才的大量需求。如何使我國高職院校建筑裝飾工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養模式、專(zhuān)業(yè)建設、課程建設等方面更好地適應市場(chǎng)需求,成為高職院校必須深思的問(wèn)題。以職業(yè)能力培養為主線(xiàn)構建基于工作過(guò)程的課程體系,依據職業(yè)崗位需求進(jìn)行專(zhuān)業(yè)課程的系統開(kāi)發(fā)和設計成為教學(xué)改革的重要課題。

  一、以職業(yè)能力培養構建基于工作過(guò)程的課程體系

  1.高職建筑裝飾工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)建設內容

  教學(xué)質(zhì)量是影響我國高職教育發(fā)展的一個(gè)重要因素,為了適應高職教育發(fā)展需要,必須積極深化校企合作,創(chuàng )新工學(xué)結合人才培養模式,以提高教學(xué)質(zhì)量,適應專(zhuān)業(yè)發(fā)展。高職建筑裝飾工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)建設包括構建基于建筑裝飾方案設計和建筑裝飾施工過(guò)程,滿(mǎn)足崗位能力需求的課程體系;打造一支教學(xué)水平高、實(shí)踐能力強、“雙師”結構合理、專(zhuān)兼結合的教學(xué)團隊;建設集專(zhuān)業(yè)教學(xué)、社會(huì )培訓、職業(yè)技能鑒定和技術(shù)研發(fā)于一體的校內綜合性實(shí)訓基地等內容。

  2.職業(yè)崗位能力分析是構建基于工作過(guò)程的課程體系的基礎

  為了更好地把握專(zhuān)業(yè)課程的教學(xué)環(huán)節,適應社會(huì )需求,實(shí)現該專(zhuān)業(yè)能力的目標,主要從理論知識夠用、加強“工學(xué)結合”的教學(xué)理念入手,進(jìn)一步對專(zhuān)業(yè)課程進(jìn)行了教改和實(shí)踐,分析高職建筑裝飾工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生應具備的能力主要有:方案功能設計能力;方案構思與空間造型設計能力;根據方案合理應用裝飾材料的能力;較強的方案表現能力;熟練準確進(jìn)行建筑裝飾施工圖設計的能力;方案投標的能力;團隊協(xié)作能力。

  3.以職業(yè)能力培養為主線(xiàn)構建基于工作過(guò)程的課程體系

  內蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑裝飾工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)根據建筑裝飾行業(yè)發(fā)展和職業(yè)崗位需求的變化,以及多年與行業(yè)企業(yè)深度合作,學(xué)生參與建筑裝飾工程項目的實(shí)踐等情況,結合建筑裝飾設計與施工符合生產(chǎn)實(shí)際的方案設計、施工圖設計、施工管理、環(huán)境檢測等能力的綜合訓練,創(chuàng )新“項目帶動(dòng)、綜合訓練”的工學(xué)結合人才培養模式,進(jìn)一步完善人才培養方案。在計算機應用、建筑識圖、藝術(shù)表現等職業(yè)素質(zhì)和基本技能訓練的.基礎上,根據室內設計員、施工員等崗位標準進(jìn)行能力分析,確定典型工作任務(wù),構建了基于建筑裝飾設計和建筑裝飾施工過(guò)程的課程體系;诠ぷ鬟^(guò)程的課程體系內容包括:構建完整的教學(xué)體系從而使學(xué)生形成完整的知識結構;以職業(yè)崗位能力為導向構建課程體系;據職業(yè)崗位需求,進(jìn)行典型工作分析,明確能力關(guān)鍵點(diǎn),確定專(zhuān)業(yè)課程的教學(xué)內容;實(shí)施行動(dòng)導向教學(xué)方法,使知識服務(wù)工作。

  二、專(zhuān)業(yè)課程的系統開(kāi)發(fā)和設計

  根據市場(chǎng)調研及畢業(yè)生從事工作崗位情況,分析得出建筑裝飾工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)的職業(yè)崗位有設計員、施工員、質(zhì)檢員、材料員、資料員、預算員等。針對專(zhuān)業(yè)崗位的職業(yè)要求,加強課程體系建設,如首先確定“建筑裝飾設計”、“計算機輔助設計”、“建筑裝飾施工”、“建筑裝飾施工組織與管理”、“建筑與裝飾構造”等課程為該專(zhuān)業(yè)優(yōu)質(zhì)核心課程。然后按照“教、學(xué)、做”合一的教學(xué)模式組織教學(xué),強化學(xué)生實(shí)踐能力培養。從培養學(xué)生具有中小型建筑裝飾設計方案、建筑裝飾施工圖繪制、建筑裝飾設計投標及建筑裝飾設計與管理能力要求出發(fā),對各門(mén)課程準確定位,進(jìn)行建筑裝飾工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)課程的系統開(kāi)發(fā)和設計,逐步將其建成院級、自治區和部級精品課。由此引發(fā)我們對高職建筑裝飾工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)課程的系統開(kāi)發(fā)和設計的思考。

  1.依據職業(yè)崗位需要,確定職業(yè)技能需要課程內容

  在課程建設上,堅持“瞄準崗位設課程”,構建了“證書(shū)引領(lǐng)、項目帶動(dòng)”的課程體系。課程教學(xué)結合實(shí)踐項目,以訓練學(xué)生繪制裝飾構造各細部節點(diǎn)做法為切入點(diǎn),以實(shí)際訓練強化學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力。通過(guò)基于工作過(guò)程課程開(kāi)發(fā)與設計,充分體現職業(yè)性、實(shí)踐性和開(kāi)放性。

  課程內容選取原則:一是針對建筑裝飾工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)技能對知識要求調整重點(diǎn),選擇了建筑裝飾工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)對學(xué)生裝飾設計實(shí)用與實(shí)踐能力培養有關(guān)系的內容。二是依據實(shí)際工程中現行做法及時(shí)調整教學(xué)內容,刪除工程中淘汰或限制使用的內容,同時(shí)增加工程中新材料、新工藝和新方法對應的教學(xué)內容。

  2.形成以工作過(guò)程為導向的課程開(kāi)發(fā)理念

  本著(zhù)課程建設始終以“職業(yè)能力”作為培養目標,通過(guò)將學(xué)生品格素質(zhì)、知識素質(zhì)、能力素質(zhì)和身心素質(zhì)等與培養學(xué)生設計方案能力和施工管理能力等專(zhuān)業(yè)能力結合到一起的模式,培養出滿(mǎn)足企業(yè)需求的德智體美勞全面發(fā)展的高技能性人才。以建筑裝飾工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)職業(yè)能力培養作為課程建設的切入點(diǎn),按照突出應用型、實(shí)踐性、職業(yè)技能性原則確定課程項目,以任務(wù)驅動(dòng)為核心,重組課程結構,更新教學(xué)內容。

  3.與行業(yè)企業(yè)合作進(jìn)行課程開(kāi)發(fā)與設計,確定課程教學(xué)目標

  在精品課建設過(guò)程中,課程組在課程開(kāi)發(fā)指導委員會(huì )的指導下,與當地建筑裝飾行業(yè)協(xié)會(huì )及企業(yè)合作,通過(guò)剖析建筑施工企業(yè)、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)、建筑與裝飾設計企業(yè)的崗位要求,開(kāi)發(fā)具有工學(xué)結合特色的教材及實(shí)訓指導書(shū)指導教學(xué)。通過(guò)與行業(yè)企業(yè)合作,能及時(shí)了解行業(yè)動(dòng)向,及時(shí)把握新材料、新工藝的使用,開(kāi)發(fā)與生產(chǎn)實(shí)踐緊密結合有針對性的教學(xué)內容,使學(xué)生能獲得和掌握最新知識。教學(xué)過(guò)程中,通過(guò)引領(lǐng)學(xué)生完成一個(gè)個(gè)典型工作任務(wù),經(jīng)歷完整的職業(yè)過(guò)程,使教學(xué)過(guò)程充分體現職業(yè)性、實(shí)踐性和開(kāi)放性,促進(jìn)學(xué)生綜合職業(yè)能力的發(fā)展。

  4.按學(xué)生職業(yè)能力培養要求組織教學(xué)

  教學(xué)內容組織與安排也是遵循學(xué)生職業(yè)能力培養的基本規律進(jìn)行的。建筑裝飾工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)在設計方向需要具備施工圖繪制能力和細部節點(diǎn)大樣圖繪制能力,施工方向需要具備施工技術(shù)能力和施工組織能力。

  如:建筑與裝飾構造課程,通過(guò)完成某一功能空間裝飾構造方案,掌握墻面裝飾構造、地面裝飾構造、吊頂棚裝飾構造、門(mén)窗裝飾構造幾個(gè)任務(wù),按構造理論講述與現場(chǎng)教學(xué)、學(xué)生繪圖練習過(guò)程相結合的組織方式,強化學(xué)生對各部分細部構造的學(xué)習,強化技能訓練,為后續裝飾施工、工藝、裝飾施工圖繪制學(xué)習打下良好基礎。

  具體實(shí)施步驟為:選擇載體—項目設計—項目教學(xué)過(guò)程 (構造層次、所用材料及細部構造做法)—實(shí)訓場(chǎng)所—繪圖與識圖—質(zhì)量檢查—評價(jià)。

  5.構建行動(dòng)導向的教學(xué)方法

  課程組剖析建筑裝飾工程施工過(guò)程及崗位典型工作任務(wù),構建了學(xué)習領(lǐng)域,確立行動(dòng)導向的課程教學(xué)新模式,按照工程性質(zhì)確定教學(xué)項目,按照工程施工及設計過(guò)程設計了學(xué)習任務(wù)。在課程教學(xué)中,通過(guò)“創(chuàng )設情境,提出任務(wù)”、“分析任務(wù),明確目標”、“任務(wù)實(shí)施,技能訓練”、“能力提升,能力拓展”等教學(xué)環(huán)節,使學(xué)生帶著(zhù)實(shí)際工作任務(wù)去完成項目訓練,實(shí)現了按照工作過(guò)程設計學(xué)習過(guò)程,使學(xué)生學(xué)習的內容是工作過(guò)程中的知識,通過(guò)工作實(shí)現能力的提升,達到“學(xué)會(huì )工作”的目的。

  三、課程的系統開(kāi)發(fā)和設計取得成效

  1.進(jìn)行以職業(yè)能力為本位的教學(xué)設計

  如建筑與裝飾構造課程,教學(xué)設計形成“一條主線(xiàn)、二個(gè)結合、三個(gè)階段、四個(gè)銜接”的指導思想:一條主線(xiàn)就是以培養學(xué)生綜合職業(yè)能力為主線(xiàn)。兩個(gè)結合就是指課程結構實(shí)現理論與實(shí)踐相結合,能力培養做到專(zhuān)業(yè)能力、社會(huì )能力和方法能力相結合。三個(gè)階段就是課程教學(xué)按照人的職業(yè)能力發(fā)展規律安排學(xué)習。第一階段為理論實(shí)踐一體化課堂,完成單點(diǎn)知識和技能的學(xué)習與訓練;第二階段為分項技能訓練,將單點(diǎn)知識和技能按照崗位工作程序進(jìn)行串接;第三階段為綜合技能實(shí)訓,使學(xué)生具備崗位工作能力。四個(gè)銜接就是課程內容與前、后續課程相銜接,與職業(yè)標準相銜接,與新知識、新技術(shù)相銜接,與人文教育相銜接。

  2.豐富教學(xué)資源,建立學(xué)生為主體的教學(xué)模式,深化實(shí)訓基地建設

  教學(xué)資源是保證教學(xué)內容得以組織實(shí)施的有力保障,在選用教材、實(shí)訓項目選擇、學(xué)習指導、實(shí)訓環(huán)境等方面均體現課程的針對性、職業(yè)性和開(kāi)放性。利用課件、習題集、實(shí)訓指導任務(wù)書(shū)、標準圖集及滿(mǎn)足工學(xué)結合需要的實(shí)訓室,如建筑裝飾材料和裝飾構造實(shí)訓室,把學(xué)習地點(diǎn)由教室移到建筑裝飾工程施工現場(chǎng)或實(shí)訓室進(jìn)行,邊學(xué)邊做,“教、學(xué)、做”合一,實(shí)現“課堂與實(shí)習地點(diǎn)一體化”教學(xué),為教學(xué)提供情境式學(xué)習環(huán)境。實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節中充分利用校內外實(shí)習實(shí)訓基地培養學(xué)生動(dòng)手能力、創(chuàng )造能力、綜合能力,是課程教學(xué)改革的另一特色。目前又建成了該專(zhuān)業(yè)的設計工作室和模型制作室等實(shí)訓場(chǎng)所,深化實(shí)踐性教學(xué)。

  3.提高教師教學(xué)能力和研究能力,打造優(yōu)秀教學(xué)團隊

  通過(guò)深研教學(xué)大綱,制作課件、編寫(xiě)習題集、實(shí)訓指導任務(wù)書(shū)和教材;通過(guò)主持和參與教學(xué)科研項目等工作,使各教學(xué)團隊中每一位成員,都對基于工作過(guò)程的課程開(kāi)發(fā)與設計改革有了深刻認識,轉變思路;通過(guò)教學(xué)組織實(shí)施提高教師教學(xué)能力和研究能力。打造出一支年齡結構和職稱(chēng)結構合理的高學(xué)歷、高素質(zhì)的區內同類(lèi)課程中實(shí)力很強的師資隊伍。

建筑工程技術(shù)總結8

  自20xx年初到現在一年的時(shí)間過(guò)去了,首先感謝領(lǐng)導在這一年中的精心培養。在技術(shù)部這一年中,接觸到了很多以前沒(méi)接觸的東西,也學(xué)到了許多各方面的知識,不僅在專(zhuān)業(yè)方面有所進(jìn)步,在為人處事方面的能力也有很多提高。在這一年里,有好多事情都是在不斷的摸索過(guò)程中前行的,雖然有時(shí)會(huì )感到艱辛,但也鍛煉了自己,F針對這一年的工作進(jìn)行總結如下:

  一、關(guān)于本職工作

  對于領(lǐng)導交代的任務(wù)都能夠以認真的態(tài)度去完成,積極主動(dòng)的配合好各項工作,對于一些方案、技術(shù)交底的編寫(xiě)也能夠及時(shí)完成。

  對于各種的工作聯(lián)系函,能夠及時(shí)的發(fā)放多相關(guān)人員手中,將事情落實(shí)到位,F場(chǎng)遇到的問(wèn)題,能根據具體情況做出相應的解決方法,不懂的地方及時(shí)虛心請教,共同探討解決問(wèn)題的方法。能夠積極主動(dòng)的和同事交流,耐心的聽(tīng)取他們的意見(jiàn)改進(jìn)工作,充分了解現場(chǎng)的施工情況,遇到的問(wèn)題,及時(shí)總結從中吸取經(jīng)驗教訓。

  能處理好同甲方、監理之間的關(guān)系,為以后工程量確認、現場(chǎng)簽證的審核等工作提供方便。

  二、關(guān)于一期方面

  上半年的工作主要是針對竣工驗收展開(kāi)的,驗收過(guò)程中比較困難且比較復雜的是人防驗收。首先主要因為是由專(zhuān)業(yè)資質(zhì)的分包單位進(jìn)行施工,工人不好管理、工程進(jìn)度不好控制,每天都有督促施工單位進(jìn)行施工。其次是關(guān)于人防驗收等方面的專(zhuān)業(yè)知識掌握的不夠全面,要驗收的內容第一次接觸,要具體達到人防監督站什么樣的要求不了解,這對工作有了一定困難,必須每天都要到現場(chǎng)進(jìn)行檢查,發(fā)現問(wèn)

  題及時(shí)解決。

  第一次人防驗收時(shí),所檢查的項目有所了解,對所提出的問(wèn)題,有了針對性的整改。人防工程驗收通過(guò)后,對一些容易出錯的地方、一些細節處理、驗收中需要注意的事項等做出了整體的總結,為以后二期的人防工程做準備。

  緊接著(zhù)又參加了節能驗收。節能驗收主要是對整個(gè)工程的保溫做法、保溫材料、采光、采暖、通風(fēng)一系列的檢查,檢查現場(chǎng)是夠按圖施工,是否能滿(mǎn)足節能標準。

  針對竣工驗收,檢查的范圍比較廣,開(kāi)間、進(jìn)深、凈高尺寸;墻面的平整度、垂直度、是否有大的開(kāi)裂現象、陰陽(yáng)角的大;墻、地面磚是否存在大面積的空鼓;小五金是否齊全;電氣開(kāi)關(guān)標示是否完整等問(wèn)題。這些問(wèn)題只要在開(kāi)間、進(jìn)深、凈高尺寸符合規范允許的偏差范圍內,墻、地面磚沒(méi)有大面積空鼓現象,基本上通過(guò)驗收沒(méi)什么大的問(wèn)題。

  工作最繁瑣的應該是由物業(yè)組織進(jìn)行的交房驗收,許多細小的問(wèn)題都能被發(fā)現,一些刮痕、垃圾未清理干凈、五金件損壞等等的問(wèn)題都是反復修補維修好多次之后才能達到業(yè)主的滿(mǎn)意。如若每個(gè)人都能像做自己家的活一樣認真的話(huà),這些問(wèn)題應該會(huì )很少出現吧。

  在一期裝修的過(guò)程中產(chǎn)生的大量建筑垃圾對施工現場(chǎng)環(huán)境造成很大的影響,若能進(jìn)行分類(lèi)堆放,則有利于集中處理和回收利用,即顯得場(chǎng)地整潔,又突顯出了文明施工,同時(shí)回收的垃圾又能帶來(lái)一定的利潤。

  20xx年是一個(gè)承上啟下的一年,一期的工程結束,和二期的工程開(kāi)始,都是個(gè)比較忙碌的時(shí)間段。

  三、關(guān)于二期工程

  自二期幼兒園開(kāi)始打第一根樁起,二期工程算是已經(jīng)開(kāi)始了。這是一個(gè)很好的學(xué)習機會(huì ),靜壓樁施工、鉆孔灌注樁施工、水泥攪拌樁施工這些讓我從中學(xué)到了很多。以前只是在學(xué)校里面通過(guò)書(shū)本上學(xué)到的'知識,現在能很直觀(guān)的了解整個(gè)施工過(guò)程,在施工過(guò)程中所需要控制的事項,一邊根據現場(chǎng)施工,一邊總結學(xué)習這方面的知識。預制空心方樁:根據圖紙要求,檢查樁型、樁長(cháng)、截面尺寸等事項是否滿(mǎn)足要求;壓樁過(guò)程中,樁位的控制、垂直度控制,樁頂標高的控制,這些都是施工過(guò)程中需要注意的事項。邊樁施工時(shí),樁位、垂直度更需要多加注意。若施工時(shí)樁位偏差較大應協(xié)調設計院對承臺加大處理,以滿(mǎn)足設計要求。

  鉆孔灌注樁在施工時(shí)鋼筋籠出現的問(wèn)題最為嚴重,現場(chǎng)出現偷工減料現象,鋼筋籠箍筋間距不符合設計及規范要求、加強箍搭接焊縫不飽滿(mǎn)、注漿管焊穿、箍筋點(diǎn)焊過(guò)少、鋼筋籠搭接焊時(shí),焊縫不飽滿(mǎn)、焊接長(cháng)度不滿(mǎn)足要求等一些質(zhì)量問(wèn)題,這些都是影響樁基工程質(zhì)量的主意問(wèn)題。樁頂標高的控制也是很重要的問(wèn)題,吊筋的長(cháng)短決定了樁頂的標高,控制好吊筋的長(cháng)度樁頂標高才能很好的控制。只有對這些質(zhì)量問(wèn)題逐一進(jìn)行控制,才能很好的確保工程質(zhì)量。

  參加圖紙會(huì )審,對一些圖紙上的問(wèn)題進(jìn)行整理,分析、解決,通過(guò)圖紙會(huì )審對二期整體有所一定的了解,以后還要加緊看圖,要更深一層次的了解。

  四、個(gè)人觀(guān)點(diǎn)

  這一年來(lái)通過(guò)對整個(gè)項目上的觀(guān)察,發(fā)現有很多的很不協(xié)調的現象,對于這些現象提出自己的一些想法,雖然這些想法還不成熟,但

  希望能對以后的工作有些幫助。

  現場(chǎng)一:對于施工現場(chǎng)浪費的水、電、材料等一些資源,很多人對視而不見(jiàn),不聞不問(wèn),這種冷漠的態(tài)度應該進(jìn)行改正。

  建議:通過(guò)會(huì )議提高每個(gè)員工的節能環(huán)保意識,對一些長(cháng)明燈、上流水現場(chǎng)進(jìn)行控制。節約每一度電,每一方水、每一方砼,每一根鋼筋?梢越M織一個(gè)以“節能環(huán)保、綠色文明施工”的主題活動(dòng)月,為以后評審優(yōu)秀項目部及各項評優(yōu)添上一筆,同時(shí)提高每個(gè)人的環(huán)保意識,減少浪費,節約成本。

  現象二:總有一些遇和自己有關(guān)的需要負責的事情,推的一干二凈,和自己一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有。

  建議:對于一些責任心不強,需要加強教育,加強團隊合作,要錯是整體都有責任,要對整體都有功勞。增強每個(gè)人的責任心,對工程施工質(zhì)量有很大的幫助,對個(gè)人本身素質(zhì)也有所提高。

  現象三:對于混日子的人,其實(shí)我個(gè)人認為這些人并不是想混日子,只是對這個(gè)建筑行業(yè)還不太了解。

  建議:在每個(gè)施工段結束后,對這個(gè)施工工序、主意施工節點(diǎn)、現場(chǎng)易出現的質(zhì)量問(wèn)題、安全隱患、注意事項進(jìn)行總結,然后再開(kāi)個(gè)交流會(huì )一起相互補充,相互學(xué)習,這對于我們這些剛剛入行不久的人會(huì )有很大的幫助。

  有些事情并不是我們不去做,只是我們沒(méi)經(jīng)歷過(guò),不知道該如何下手。通過(guò)交流經(jīng)驗,就會(huì )明白每個(gè)階段需要注意哪些事情,就能提前做好準備工作。

  絕知此事要躬行是有道理的,但是像我們這些年輕、經(jīng)驗少的人,更應該借助別人有過(guò)的經(jīng)歷,總結他們的經(jīng)驗進(jìn)行成長(cháng)。這樣以后再遇到類(lèi)似的事情就能夠處之泰然,隨遇而安了!

  這一年中,也沒(méi)少過(guò)磕磕絆絆,總之比剛進(jìn)公司時(shí)有所進(jìn)步,但和領(lǐng)導對我的期望相比還是相差甚遠。在以后的工作中,我會(huì )一如既往的努力工作,始終用一種積極樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài),把自己的這種熱情帶個(gè)身邊的每個(gè)人,用自己的微笑,帶給身邊每個(gè)人快樂(lè ),讓每個(gè)人都能擁有一個(gè)愉快的心情投入到工作中。

  我會(huì )不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)水平,提高工作效率,在每次做事之前做好充分準備,不打無(wú)準備之戰。加強同事、甲方、監理之間的溝通使工作更為深入。

  以上是我的工作總結及個(gè)人感想,我并不覺(jué)得這是工作總結,更像是一篇交流工作的感想,這是我在這一年工作中所見(jiàn)、所聞、所想,通過(guò)這個(gè)總結表達一下個(gè)人小小的看法。再次感謝領(lǐng)導的精心栽培,預祝新春快樂(lè ),闔家歡樂(lè ),萬(wàn)事如意!——牛自發(fā)

建筑工程技術(shù)總結9

  20xx年是xxx工程建設關(guān)鍵的一年,該工程樓棟多、面積大、任務(wù)重、人員少、事情多;仡櫼荒陙(lái)的工作,在各方的統一協(xié)調下,在全體監理人員的辛勤工作和努力下,我們的監理工作得到了施工方的尊重和甲方的肯定,工程質(zhì)量在監理的控制下通過(guò)質(zhì)監站檢測和驗收結論,工程質(zhì)量均符合設計要求,達到合格標準。做到了整體工作穩步進(jìn)行,施工中未發(fā)生過(guò)任何質(zhì)量事故及安全事故,沒(méi)有人員傷亡,圓滿(mǎn)完成了監理過(guò)程中的各項工作,并榮獲了xxxx“雙文明”工地稱(chēng)號,給公司獲得了榮譽(yù)。節約了經(jīng)費,取得了比較好的成果。

  一、工程質(zhì)量

  監督施工單位建立健全質(zhì)量保證體系,認真檢查“三檢”人員資質(zhì)及崗位證書(shū),落實(shí)現場(chǎng)施工“三檢制”,現場(chǎng)監理程序報檢和檢驗批審查簽認。對監理人員按崗位要求進(jìn)行分工,突出重點(diǎn)、協(xié)調工作,認真落實(shí)合同要求和質(zhì)量標準,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理解決,保證現場(chǎng)管理有序,對于發(fā)生的問(wèn)題,要求進(jìn)行嚴格整改。對甲方檢查發(fā)現的問(wèn)題,整改措施必須到位。深刻理解,抓質(zhì)量不是只抓工程完成后的最后檢查和檢測,而是重點(diǎn)放在施工過(guò)程中,使施工質(zhì)量問(wèn)題消失在萌芽狀態(tài)。

  質(zhì)量不是空洞的,如同進(jìn)度一樣,可以通過(guò)數字化、量化來(lái)加以控制。在質(zhì)量控制中,不能只相信任何人的口頭保證,而應相信完整的質(zhì)量體系。

  二、工程進(jìn)度

  認真審查施工單位提供的開(kāi)工報告和編制的施工進(jìn)度計劃,并根據設備情況,人員情況和甲方的要求,對進(jìn)度計劃提出了具體意見(jiàn),經(jīng)常檢查實(shí)際進(jìn)度和計劃進(jìn)度的差距,并依此督促施工單位增加人員和設備,調整進(jìn)度,隨時(shí)掌控節點(diǎn)和工程量,堅持實(shí)事求是,不多報,不少報,維護合同雙方的利益。

  三、投資控制

  整體投資控制正常有序,任何時(shí)候必須以設計為依據,不做任何的改動(dòng),必須改動(dòng)時(shí)要申報材料得到設計單位和甲方的批準實(shí)施。凡是現場(chǎng)計量工作,必須在業(yè)主、施工單位、監理單位三方在場(chǎng)進(jìn)行計量,不得自行其事,要確保數據的可靠性、真實(shí)性和權威性。

  四、主持召開(kāi)監理例會(huì ),起草監理月報

  審核監理日志一年工作中始終堅守工作崗位,長(cháng)時(shí)間蹲在生產(chǎn)一線(xiàn),隨時(shí)掌握工程中存在的問(wèn)題,每周定時(shí)主持召開(kāi)監理例會(huì ),解決對一周來(lái)施工中存在的首要問(wèn)題及下周工作安排與計劃,起到了良好的'效果,甲方的文件要進(jìn)行總結歸納,及時(shí)匯總施工進(jìn)度情況,協(xié)調解決需要落實(shí)的問(wèn)題。每月底進(jìn)行安全文明大檢查評比和起草監理月報,每月利用二天時(shí)間審查監理日志,對施工記錄中存在主要問(wèn)題不符合要求的事項進(jìn)行整改。

  每天除正常的工作外還要到現場(chǎng)有目的的進(jìn)行巡視檢查1-2次,有問(wèn)題記載,記入“總監巡視記錄”,有處理問(wèn)題的措施,事后有檢查。能開(kāi)展批評與自我批評,在業(yè)主主持的會(huì )議上,大膽發(fā)表自己的看法,受到與會(huì )者的尊重。

  有高度的組織性和責任性,遇到問(wèn)題及時(shí)向公司請示、匯報,使整個(gè)工程監理在公司指導下進(jìn)行。

  五、實(shí)事求是,嚴格要求

  實(shí)事求是總結監理工作最恰當不過(guò)了,監理工作在質(zhì)量、進(jìn)度、計量三方面都必須實(shí)事求是,客觀(guān)反映工程建設過(guò)程的動(dòng)態(tài),真實(shí)記載工程質(zhì)量狀況,工程進(jìn)展情況,工程計量過(guò)程,在工作中嚴格要求現場(chǎng)監理,要樹(shù)立xxxxxxx監理的良好形象。要學(xué)習別人的長(cháng)處,少指責別人的短處,讓他們打起精神,多配合我們的工作,在平時(shí)工作生活中的一言一行中體現自己的工作能力辦事水平,同時(shí)也體現了自己的工作作風(fēng),作為總監理工程師,時(shí)刻記著(zhù)自己的形象對監理公司的影響。

  六、問(wèn)題與不足

  1、應進(jìn)一步加強施工現場(chǎng)巡視力度,掌握各項工程實(shí)施工序每個(gè)細節,要積極主動(dòng)的發(fā)揮作用。

  2、對監理人員要嚴格要求,做到獎罰分明,使整個(gè)監理隊伍再上一個(gè)更高的臺階。

  3、今后應多與監理人員溝通思想,幫助他們排憂(yōu)解難,免去后顧之憂(yōu),更好的為工程服務(wù)。

  4、經(jīng)常不斷的向公司匯報工作,加強同公司的聯(lián)系,不斷取得有意的幫助和指導。

  5、今后多閱讀報紙傾聽(tīng)新聞聯(lián)播,關(guān)心國家大事,做到與時(shí)俱進(jìn),緊跟黨中央的步伐。

  6、加強同公司的聯(lián)系,爭得公司更多的幫助。將監理

建筑工程技術(shù)總結10

  來(lái)到項目3個(gè)月了,通過(guò)接觸現場(chǎng),編制方案,慢慢學(xué)習,項目上各方面的知識,慢慢的充實(shí)自己,在方案中學(xué)習規范,在現場(chǎng)中學(xué)習規范,學(xué)習施工工藝流程,和各個(gè)工藝流程中要注意的事情,那些是重點(diǎn)部位。3個(gè)月的學(xué)習,越來(lái)越感到自己的不足,欠缺的東西太多,很多時(shí)候不知道在忙什么,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是不能把工作系統的有機的組合起來(lái)完成它,并且是漂亮的完成它。到項目一個(gè)月的時(shí)候最迷茫,沒(méi)有師傅指導就找不到方向,對于技術(shù)員的職責還不是很明確,需要堅強學(xué)習的'地方很多,這段時(shí)間我感觸最深的一件事是,在達標檢查期間,師傅出差之后,所有的事都交到我們兩個(gè)新來(lái)的身上,感覺(jué)很難,有點(diǎn)不適應,主要是好多東西不懂,不知道如何下手,尤其是在這期間去甲方、設計單位就工程技術(shù)核定單相關(guān)事宜去找甲方設計單位領(lǐng)導簽字蓋章這件事讓我收獲很大,學(xué)到很多東西,提高自己的交際能力,雖然前后跑了4次甲方設計單位,但我覺(jué)得這是值得的。所有的事情只有做才能在過(guò)程中提高,事情獨立完成后,不管結果怎樣重要的是過(guò)程,學(xué)習的是過(guò)程不是結果,建筑這個(gè)行業(yè)就是施工工藝工序的疊合,是一個(gè)過(guò)程,所以只有去做每一件事,才能懂得才能知道,為以后的工作積累經(jīng)驗。

  規劃

  多跟師傅交流,解決在以后工作中將會(huì )遇到的問(wèn)題,認真學(xué)習方案,學(xué)習規范標準,并將學(xué)到的東西運用起來(lái)。多跑現場(chǎng)看現場(chǎng)工人是否按方案交底施工,嘗試解決一些施工中遇到的小的問(wèn)題,在今后的工作中,慢慢接觸工程經(jīng)濟方面的內容,從各個(gè)方面充實(shí)自己,爭取在一年的時(shí)間將自己培養成一個(gè)合格的技術(shù)員。

建筑工程技術(shù)總結11

  時(shí)光荏苒,歲月如梭!轉眼間加入*********項目已經(jīng)一年半有余了,回顧這段時(shí)間來(lái)的工作歷程,感慨良多,體會(huì )頗深。閑暇之余,總結了工作中的經(jīng)驗、收獲,有利于在以后的工作中揚長(cháng)避短,更好的做好本職工作。

  我是20xx年x月加入華僑項目部的,可以說(shuō)從最早臨建的搭設到今年x月主體結構封頂,一直見(jiàn)證著(zhù)我們工程的一點(diǎn)一滴。 期間我一直擔任項目部土建技術(shù)員,通過(guò)現場(chǎng)實(shí)踐工作的鍛煉和學(xué)習,在項目部領(lǐng)導的關(guān)心培養和同事們的熱心幫助下,我的工作有了快速的提升,在此感謝公司對我的信任及同事們的支持。通過(guò)團隊的共同努力,我摸索出了一定的工作經(jīng)驗,在此對我個(gè)人的20xx年工作情況進(jìn)行總結,請領(lǐng)導指導與糾正:

  一、 工作思想

  在這一年多的實(shí)踐工作中,我從現場(chǎng)施工員轉變?yōu)榧夹g(shù)員,思想上有了巨大的轉變。在之前施工員的工作中,由于大環(huán)境過(guò)分強調進(jìn)度,曾將工作重心放在進(jìn)度的控制上,忽視了理論知識的學(xué)習及對規范圖集的加深理解,雖然原本的專(zhuān)業(yè)素養使我對質(zhì)量的重視程度相對較強,但仍在一些細節問(wèn)題上沒(méi)有吃透規范,在之前工作中出現了錯誤。

  新項目,我端正了思想,以宏觀(guān)、發(fā)展的眼光看待問(wèn)題,從細節入手,從質(zhì)量、安全的角度出發(fā),通過(guò)各類(lèi)項目施工方案的編制,加深了對規范的理解,結合之前對施工的認識,指導日常的施工工作,取得了很好的'效果。

  二、崗位職責

  1 在總工程師的領(lǐng)導下開(kāi)展各項技術(shù)工作。

  2 負責編制各類(lèi)施工方案,初審其他專(zhuān)業(yè)分包單位報來(lái)的施工方案,施工過(guò)程中協(xié)助質(zhì)檢部門(mén)負責有關(guān)工程的施工檢查驗收,直到竣工驗收合格交付使用。

  3 編制各類(lèi)施工技術(shù)交底,指導現場(chǎng)施工工作。

  4 掌握熟悉施工圖紙、施工規范和質(zhì)量檢查驗收評定標準,編制總施工進(jìn)度計劃,協(xié)助控制施工進(jìn)度。

  5 及時(shí)發(fā)現不按圖紙施工、不按規范施工的行為,減少返工、消除安全、質(zhì)量隱患。

  6 提出構件加工單,產(chǎn)品訂貨單及相關(guān)質(zhì)量標準。

  7 協(xié)助資料員、試驗員解決在取樣、送檢、資料中的問(wèn)題,保證各類(lèi)資料無(wú)缺失,相互交圈。

  三、具體工作

  我工作的重心是項目的方案編制,由于本工程地處市中心,場(chǎng)地狹窄,周邊環(huán)境復雜,工程本身難度大,技術(shù)要求高,基坑深度深,各層構造差異大,涉及專(zhuān)業(yè)繁復,裝修類(lèi)型多且復雜,種種難點(diǎn)要求做技術(shù)工作的人員必須做到技術(shù)先行,將工作做細致,將可能遇到的問(wèn)題提前解決,為第一線(xiàn)的施工人員排憂(yōu)解難。

  由于特點(diǎn)鮮明、難點(diǎn)多,很難使用常規的技術(shù)措施或方案來(lái)處理本工程遇到的技術(shù)問(wèn)題,如高壓線(xiàn)防護的搭設,由于場(chǎng)地狹小,高壓線(xiàn)既不能占用場(chǎng)外過(guò)多的道路,影響交通;又不能占用場(chǎng)內僅有的堆放材料、澆筑混凝土的位置,采用常規的門(mén)式硬頂防護很難達到應有的效果,所以經(jīng)過(guò)現場(chǎng)實(shí)地考察,對圍墻及場(chǎng)地的測量,改進(jìn)了方案,起到了很好的效果。所以說(shuō)想做好技術(shù)工作,做出切實(shí)可靠、方便易用的方案,必須密切結合現場(chǎng),理論聯(lián)系實(shí)際。

  由于本工程的層高變化多,形式不規則,因此在一些方案的編制中,很難用以往模式化的算例,需根據工程的特點(diǎn),重新計算模板支撐、外腳手架、卸料平臺、基坑防護等,計算繁復,需根據現場(chǎng)情況重新設計、繪制施工詳圖。之前工作積累的經(jīng)驗,使我能熟練掌握cad的制圖,為這項工作提供了便利;通過(guò)對規范的細致學(xué)習,重新梳理了各類(lèi)的計算的程序,掌握了各方案的計算,在技術(shù)工作上取得了長(cháng)足的進(jìn)步。

  工作中,我養成了一個(gè)好習慣,在編制施工方案時(shí),在方案中標記容易出錯和忽視的部位,切實(shí)指導施工,平時(shí)多去施工現場(chǎng),結合方案、施工規范,發(fā)現現場(chǎng)施工的問(wèn)題,也為自己積累了不少經(jīng)驗。

  在這一年的工作中,我平時(shí)做到多看、多問(wèn)、多聽(tīng),認真仔細的工作,牢記自己的崗位職責!堅持做工作筆記,將自己工作遇到的一些難點(diǎn)及易錯點(diǎn)進(jìn)行總結,將一些工作時(shí)的心得和經(jīng)驗記錄下來(lái)作為以后的工作參考!逐漸總結出自己的工作方法,提高了工作效率,降低了出錯的幾率!

  總體說(shuō)來(lái),比較順利的完成了領(lǐng)導交給的各項任務(wù)。使個(gè)人的專(zhuān)業(yè)知識得到了加深,工作能力,包括組織協(xié)作能力、管理能力和應變能力都得到了很大的提高,更重要的是獲得了寶貴的工作經(jīng)驗的積累。展望20xx年,工作中將會(huì )有更多的新的挑戰,我一定會(huì )竭盡全力更加積極的工作,以百倍的熱情迎接新的挑戰。

建筑工程技術(shù)總結12

  近一年來(lái),在縣委、縣政府和教科局高度重視和堅強領(lǐng)導下,我們堅持群眾意愿為本、群眾利益為先、群眾安危為要、群眾力量為重、帶領(lǐng)群眾求發(fā)展,幫助群眾奔富裕,保障群眾享安定,通過(guò)精心組織我們的教師狠抓落實(shí),已取得了良好成效。

  一、加強組織領(lǐng)導,深化為民責任情懷

  實(shí)施“民生工程”,是縣委、縣政府堅持科學(xué)發(fā)展,構建和諧習水的重要舉措,是解決群眾最關(guān)心、最直接、最現實(shí)的利益問(wèn)題,意義十分重大。為此學(xué)校成立了以杜校長(cháng)為組長(cháng),先校長(cháng)、喻校長(cháng)和張支書(shū)為副組長(cháng),其余領(lǐng)導班子成員及各部門(mén)負責人為成員的“1+N民生溫暖工程”領(lǐng)導小組,強化責任,明確目標。一是緊緊圍繞社會(huì )和諧來(lái)思考“民生工程”,二是圍繞轉變工作作風(fēng)促進(jìn)“民生工程”,三是圍繞科學(xué)發(fā)展深化“民生工程”,從而在全校上下?tīng)I造了人人積極參與、件件工作抓落實(shí)的良好氛圍。

  二、強化工作措施,深入推進(jìn)民生工程

  (一) 廣泛宣傳。學(xué)校向教師廣泛宣講了縣委縣政府關(guān)于實(shí)施“民生工程”的'目的、意義和今年將要實(shí)施的具體事項,通過(guò)深入細致的宣傳講解,贏(yíng)得了廣大教師對“民生工程”的高度擁護、積極支持參與。

  (二)堅持定期召開(kāi)“民生工程”工作例會(huì ),查找存在的問(wèn)題并分析原因,及時(shí)解決工作進(jìn)程中出現的新問(wèn)題確保任務(wù)按進(jìn)度實(shí)施。

  (三)細化目標。按照“民生工程”實(shí)施方案,明確了完成質(zhì)量、完成時(shí)間。并將每項工作落實(shí)了責任領(lǐng)導、責任部門(mén)和具體的工作人員。

  三、圍繞群眾利益,完成“民生工程”任務(wù)

  “民生工程”完成情況

  一是扶貧解困工程,改善低收入貧困人口生產(chǎn)生活條件和對特困人員實(shí)行醫療救助;二是教育關(guān)愛(ài)工程,資助我校貧困學(xué)生10人;三是農村文化工程,義務(wù)在農村實(shí)給農民講解農業(yè)科技知識。

  四、下一步工作打算

  一是繼續搞好宣傳,營(yíng)造更加濃厚的氛圍。在原有宣傳形式的基礎上,增加宣傳時(shí)效,繼續加大宣傳力度,把政策交給人民群眾,讓他們切實(shí)感受黨和政府的關(guān)懷,調動(dòng)群眾參與的熱情和積極性。

  二是做好自查,迎接考核。組織人力按照民生工程目標管理責任書(shū)規定逐項進(jìn)行自查,并完善相關(guān)資料迎接縣級有關(guān)部門(mén)的檢查。

  三是主動(dòng)作為,搞好規劃。深入村社,積極開(kāi)展調查研究,了解掌握情況,科學(xué)規劃20xx年民生工程。

建筑工程技術(shù)總結13

  本人20xx年6月畢業(yè)于xx學(xué)院土木工程專(zhuān)業(yè)。20xx年7月受聘于xx總公司從事工程技術(shù)治理工作。自參與工作以來(lái),遵守公司及所在工程部的各項規章制度,積極聽(tīng)從領(lǐng)導的工作安排,圓滿(mǎn)完成工作任務(wù),維護集體榮譽(yù),思想上要求進(jìn)步,積極響應公司的號召,仔細貫徹執行公司文件及會(huì )議精神。工作積極努力,任勞任怨,不斷充實(shí)完善自己。

  作為一名技術(shù)人員,我將工作定位為幫助好技術(shù)負責人的工作和不斷的自我學(xué)習充實(shí),在參加建立的工程中,在完成工程的施工測量放線(xiàn)的同時(shí),還幫助技術(shù)負責人編制施工方案、技術(shù)交底,并負責工程技術(shù)資料的指導與編制,和施工員一起進(jìn)展現場(chǎng)質(zhì)量檢查,以及幫助安全員落實(shí)、催促、檢查施工現場(chǎng)安全工作。靈武汽配城工程在工程施工過(guò)程中,我始終以積極的心態(tài)仔細地對待自己的工作,在從事的各項工作中,都能盡職盡責,以求圓滿(mǎn)的完成工作任務(wù)!安灰庇诔龀煽(jì),埋下頭來(lái)干工作”,是我的工作格言,提示自己不要好高騖遠,而要腳踏實(shí)地,多干實(shí)事,在實(shí)踐中檢驗自己的`學(xué)問(wèn)并獲得施工現場(chǎng)的閱歷累積。

  施工現場(chǎng)工作更使我深深明白,在學(xué)校學(xué)習的東西和自己翻看標準、規程死記硬背的學(xué)問(wèn)遠不照實(shí)際經(jīng)受過(guò)的記得堅固,而且好多學(xué)問(wèn)更是書(shū)本里學(xué)不來(lái)的,完全是憑自己的閱歷。在這一年來(lái)的時(shí)間里,我始終在多看,多學(xué),遇到施工現場(chǎng)的做法與書(shū)本里不一樣的地方準時(shí)的向技術(shù)負責人、工長(cháng)等虛心請教,盡管有時(shí)候得不到理論上的解釋?zhuān)菂s是很好的閱歷。剛工作時(shí)覺(jué)得技術(shù)資料工作、測量工作,質(zhì)量檢查工作都比擬簡(jiǎn)潔,而實(shí)際上卻學(xué)問(wèn)大著(zhù),始終覺(jué)得自己會(huì ),而實(shí)際操作起來(lái)才覺(jué)察自己的缺乏,時(shí)常事倍功半,缺乏效率,F在實(shí)踐操作多了,方法把握了,閱歷有了,才得心應手起來(lái)。比方說(shuō)測量,重要的是要抓好其關(guān)鍵工作,個(gè)人認為,測量關(guān)鍵性的工作一是選擇最正確施測方案,二是肯定要進(jìn)展復測以避開(kāi)人為錯誤。

  另外,拿技術(shù)交底工作來(lái)說(shuō),并不是簡(jiǎn)潔的把交底寫(xiě)完交給勞務(wù)施工隊簽字就完成工作了。而是在書(shū)面交底工作完成后,還要在工人的實(shí)際施工過(guò)程中跟蹤、檢查,發(fā)覺(jué)未按或未完全按技術(shù)交底施工的工人,要急躁的賜予講解和指導,這樣才能使分局部項工程做到位,避開(kāi)返工,在保證施工進(jìn)度的同時(shí)也保證了工程質(zhì)量。

  工程施工中,安全更是不容無(wú)視的主要環(huán)節,依據幾年的工地實(shí)際閱歷簡(jiǎn)潔談?wù)劙踩矫。最重要的就是?shù)立安全意識,首先在工程部治理人員心中必需有劇烈的安全意識和責任感,只有工程部治理人員從心底熟悉到安全的重要性,才能專(zhuān)心做好這項工作。假如工程部治理人員抱著(zhù)幸運的心理去做這項工作,那在工程安全施工方面是致命的隱患。所以工程部治理人員必需將安全工作從心底熟悉并付諸實(shí)施。對于勞務(wù)隊,首先要做的就是在工人進(jìn)場(chǎng)以后要安排一次安全教育培訓,同時(shí)要對勞務(wù)施工隊進(jìn)展安全技術(shù)交底。

  這些工作都做好后,就是詳細實(shí)施,工程部治理人員要常常檢查施工現場(chǎng)的安全工作,爭取將安全隱患在萌芽狀態(tài)時(shí)就徹底毀滅掉。在安全方面特殊留意的就是架體支撐、工人自身攜帶或佩戴的安全設施等。要時(shí)刻催促和檢查工人必需佩戴安全設施后才允許進(jìn)入施工現場(chǎng)進(jìn)展工作,架體支撐在搭設過(guò)程中,必需進(jìn)展嚴格的檢查,要求施工班組嚴格根據施工標準或規程進(jìn)展搭設施工,要做到無(wú)任何安全隱患,通過(guò)相關(guān)部門(mén)驗收后可以進(jìn)展下一步的工序施工。

  幾年來(lái)的工程施工工作,使得自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)得到了進(jìn)步和加深,工作力量,包括組織協(xié)調力量、治理力量和應變力量都得到了很大的提高,更重要的是獲得了珍貴的工作閱歷的積存。幾年來(lái)的工作表現也得到了工程部領(lǐng)導和同事們的認可。

  總之,在今后的工作中,我將以百倍的熱忱迎接新的挑戰,在學(xué)習中進(jìn)步和成熟起來(lái),不斷地鞭策自己并充實(shí)能量,提高自身素養與業(yè)務(wù)水平,以適應時(shí)代和企業(yè)的進(jìn)展,與公司共同進(jìn)步、共同成長(cháng)。為xx總公司的進(jìn)展奉獻自己的力氣。

建筑工程技術(shù)總結14

  時(shí)光如梭,歲月如歌!轉眼間自己已經(jīng)參加工作半年有余了,回顧這半年來(lái)的工作歷程,總結工作中的經(jīng)驗、教訓,有利于在以后的工作中揚長(cháng)避短,更好的做好本職工作。

  我是20xx年6月本科畢業(yè),7月份參加工作!從七月份至今一直在A(yíng)項目部擔任土建技術(shù)員的工作。通過(guò)這工程的現場(chǎng)實(shí)踐工作的鍛煉和學(xué)習,在項目部領(lǐng)導的關(guān)心培養和同事們的熱心幫助下,我的工作有了快速的提升,我正向著(zhù)成為一名合格的土建技術(shù)員快步邁進(jìn)。在此感謝公司對我的信任及同事們的支持,通過(guò)團隊的共同努力,摸索出了一定的工作經(jīng)驗,在此對半年來(lái)的工作情況進(jìn)行個(gè)人工作總結,請給位領(lǐng)導指導與糾正:

  一、工作思想

  在這半年的實(shí)踐工作中,我從過(guò)去在學(xué)校時(shí)的只會(huì )紙上談兵到現在的實(shí)際操作思想上有了巨大的轉變。施工現場(chǎng)是我們的主戰場(chǎng),工程做得好不好,全在施工現場(chǎng)實(shí)現。工程是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程,投入大量的人力物力進(jìn)行建設,合理組織施工才能保證施工進(jìn)度!鞍踩谝,警鐘長(cháng)鳴”的思想一直貫徹在我的整個(gè)工作中!

  二、崗位職責

  1 在主管工程師的領(lǐng)導下開(kāi)展各項技術(shù)工作。

  2 負責初審施工單位報來(lái)的施工組織設計,施工過(guò)程中配合監理全面負責有關(guān)工程的施工檢查驗收,直到竣工驗收合格交付使用建筑工程技術(shù)實(shí)習總結建筑工程技術(shù)實(shí)習總結。

  3 掌握熟悉施工圖紙、施工規范和質(zhì)量檢查驗收評定標準,負責工程進(jìn)度,安全消防等文明施工的檢查監督。

  4 及時(shí)與現場(chǎng)監理發(fā)現不按圖紙施工、不按規范施工的行為,若現場(chǎng)糾正無(wú)效,配合監理發(fā)停工整頓單,并報總工程師。

  5 對現場(chǎng)安全保障設施、措施及施工中人員、機械設備的安全狀況予以監督,并及時(shí)提出整改意見(jiàn)。

  三、具體工作

  我主要和其他的幾名技術(shù)員負責現場(chǎng)的工程技術(shù)管理,根據工程進(jìn)度合理安排穿插進(jìn)行放線(xiàn)、驗模和鋼筋的檢驗等技術(shù)工作!作為技術(shù)員要做到對本工程圖紙的熟練掌握,在各工種施工前進(jìn)行各項技術(shù)交底,在一些易錯的地方除了交底以外還要時(shí)時(shí)監控!我個(gè)人終結的要做到“前、中、后”,本項工作開(kāi)展前先期提醒班組長(cháng)工作重點(diǎn),在展開(kāi)大規模施工的過(guò)程中也要多次監督,施工基本完成后進(jìn)行驗收!要嚴把質(zhì)量關(guān),做到不遺漏任何一個(gè)問(wèn)題!

  四、經(jīng)驗和教訓

  在這半年的工作中,我除了做施工日志外還一直做工作筆記,將自己每天的工作進(jìn)行總結,將一些工作時(shí)的心得和經(jīng)驗記錄下來(lái)作為以后的工作參考!我自己買(mǎi)了很多圖集,平時(shí)多看圖集,做到多看、多問(wèn)、多聽(tīng)!認真仔細的工作要對的起自己的崗位職責!在工作中我也犯過(guò)很多的錯誤,有時(shí)候工作時(shí)分心造成標高和尺寸出現了不應該的偏差,還好大家及時(shí)的發(fā)現和糾正才沒(méi)有釀成不可挽回的局面!一次次的經(jīng)驗教訓面前我得到了成長(cháng),深知這份擔子的重量,養成良好的工作習慣是多么的重要!我也逐漸的總結出自己的工作方法,提高了工作效率,降低了出錯的幾率!在領(lǐng)導和同事的幫助下技術(shù)不斷的得到了提高!

  總體說(shuō)來(lái),對于領(lǐng)導交給的各項任務(wù)都已比較順利、較好的完成了。半年來(lái)的從事工程施工工作, 在不斷的取得進(jìn)步,自己的專(zhuān)業(yè)知識得到了長(cháng)進(jìn)和加深,工作能力,包括組織協(xié)作能力、管理能力和應變能力都得到了很大的提高,更重要的是獲得了寶貴的工作經(jīng)驗的積累。半年來(lái)的`工作表現也得到了項目部領(lǐng)導和同事們的認可。展望20xx年,工作中將會(huì )有更多的新的挑戰,我一定會(huì )竭盡全力更加積極的工作,在今后的工作中,我將以百倍的熱情迎接新的挑戰,在學(xué)習中進(jìn)步和成熟起來(lái),為公司的發(fā)展貢獻自己的力量!

  這是我第一次踏入工地體驗生產(chǎn)活動(dòng),也是踏入社會(huì )進(jìn)行實(shí)踐的過(guò)程,也就是理論與實(shí)踐的結合,特別是對與建筑這種實(shí)踐性能非常強的一門(mén)學(xué)科更要強調實(shí)際操作技能的培養。而且教材的更新速度肯定比不上技術(shù)的發(fā)展,尤其是這門(mén)學(xué)科,在很大程度上與書(shū)本有一定程度的差異,技術(shù)方面也有很大的不同,在這次實(shí)習中能使我們所掌握的理論知識得以升華,把理論與實(shí)踐找到一個(gè)最好的切入點(diǎn),為我所用。所以就要有一個(gè)將理論與實(shí)踐相融合的機會(huì )。在實(shí)習中可以得到一些只有實(shí)踐中才能得到的技術(shù),為我們以后參加工作打好基礎,這就是這次實(shí)習的目的所在。

建筑工程技術(shù)總結15

  20xx年即將過(guò)去,新的一年也即將開(kāi)始,在這辭舊迎新之際,回顧一年來(lái)的工作歷程,總結這一年來(lái)工作中的經(jīng)驗、教訓,有利于在以后的工作中揚長(cháng)避短更好的做好技術(shù)管理工作,下面分幾方面對一年來(lái)的工作進(jìn)行一下總結。

  一、主要工作

  在過(guò)去一年做為施工現場(chǎng)施工管理人員,按照公司和領(lǐng)導的要求按時(shí)按質(zhì)的完成了各項施工管理工作。

  過(guò)去一年時(shí)間里與xx公司xx工程相鄰施工,不論是施工質(zhì)量、施工進(jìn)度、施工現場(chǎng)的管理都給我很大的壓力,我工作的好壞已不是個(gè)人問(wèn)題,直接影響到我們項目部聲譽(yù)和今后發(fā)展。所以在今年的施工中必須認真學(xué)習施工圖紙和施工規范以確保施工質(zhì)量,在學(xué)習同時(shí)把施工重點(diǎn)、施工方法和處罰條例都記錄下來(lái),以便技術(shù)交底中不遺漏,盡量做到事先預料,事前解決,針對有些重點(diǎn)問(wèn)題在每個(gè)階段施工初期都要向施工隊長(cháng)提出具體要求,特別強調問(wèn)題的嚴重性并耐心向他們講清規范中的要求。在施工前我會(huì )詳細了解材料的儲備情況和人員的準備情況為下一道施工程序做好充分準備。在施工中我嚴格按照xx方案實(shí)施,施工期間我不間斷的在施工現場(chǎng)巡視,對施工重點(diǎn)情況落實(shí)檢查、對施工質(zhì)量的控制、化解各施工班組之間的矛盾、解決現場(chǎng)施工過(guò)程中出現的問(wèn)題從而管理上保證了施工進(jìn)度。

  在資料方面:按照工程的形象進(jìn)度及時(shí)完成施工記錄、放線(xiàn)記錄、過(guò)磅記錄、見(jiàn)證記錄的編制,配合資料員完成檢驗批驗收記錄,并及時(shí)找駐地工程師簽字蓋章,做到了施工資料與實(shí)際施工日期相吻合,滿(mǎn)足了資料的編制要求。

  二、工作中存在的問(wèn)題

  自身方面因為經(jīng)驗不足在說(shuō)話(huà)、做事方面優(yōu)柔寡斷,對問(wèn)題考慮不夠全面,盲目的聽(tīng)從施工班組的意見(jiàn)沒(méi)有更清楚、沒(méi)有詳細對事件進(jìn)行分析就下結論,從而造成了不必要的損失。在管理上:對不聽(tīng)指揮、不按要求施工的班組沒(méi)有進(jìn)行嚴厲的懲罰,久而久之個(gè)別施工班組就有了僥幸的心態(tài),至使在后期管理工作中出現了出現管理失控,也就形成安排工作難,現場(chǎng)管理難的情況。在以后的管理工作中首先要明確自己的立場(chǎng),發(fā)揮項目管理人員在施工現場(chǎng)起的主導作用,對施工班組做到獎罰分明,形成絕對以項目部為中心領(lǐng)導方法,對那些不聽(tīng)指揮的`施工班組決不心慈手軟,施行嚴打、嚴抓以此來(lái)樹(shù)立施工威信。

  通過(guò)完善安全管理制度,加強對施工單位領(lǐng)導的安全教育,始終以“安全第一、預防為主”為方針,對全體施工人員進(jìn)行安全教育普及,并組織各級領(lǐng)導進(jìn)行安全培訓考試。通過(guò)培訓、考試,共有xx人通過(guò),并取得遼寧省建設廳頒發(fā)的安全管理上崗證。

  對施工單位全體人員進(jìn)行安全普及考試,參加人員達到xx%;合格率達到xx%。通過(guò)安全管理持證上崗及施工人員安全考試合格上崗,極大的提高了企業(yè)安全管理水平及全體職工的安全防范意識,從而實(shí)現了20xx年上半年企業(yè)重大設備事故、重大火災事故、企業(yè)人員傷亡事故為零。

  二、建立質(zhì)量管理體系、狠抓質(zhì)量管理,實(shí)現重大質(zhì)量事故為零

  上半年工程管理部就如何提高施工質(zhì)量召開(kāi)專(zhuān)題研討會(huì )議。通過(guò)完善工程質(zhì)量管理制度,建立質(zhì)量管理體系,設置專(zhuān)業(yè)質(zhì)量管理人員,保障x(chóng)x質(zhì)量認證體系正常運轉,極大的提高了施工單位質(zhì)量管理水平。

  通過(guò)完善質(zhì)量管理制度及對全體施工人員進(jìn)行質(zhì)量意識教育,使廣大職工深刻認識到質(zhì)量是企業(yè)的生命,從而形成以提高質(zhì)量為企業(yè)生存的出發(fā)點(diǎn)。由于提高了工程管理質(zhì)量,公司在鞍鋼贏(yíng)得了市場(chǎng),贏(yíng)得了信譽(yù),特別是能夠參加鞍鋼技改大型工程的建設施工。

  上半年,工程質(zhì)量驗收合格率達到xx%,優(yōu)良率達到xx%,重大質(zhì)量事故為零。

  三、加強專(zhuān)業(yè)化隊伍建設,不斷提升企業(yè)的施工能力

  根據年初制定的工作目標,工程管理部通過(guò)與各部門(mén)的協(xié)作,通過(guò)人才引進(jìn),擴大活源以及完善各項管理制度等手段。強化了專(zhuān)業(yè)隊伍的建設,使得專(zhuān)業(yè)人才能夠獨立上崗。上半年建安公司在鞍鋼技改工程站穩了市場(chǎng),并且承擔了xx萬(wàn)元以上單項工程。

  但是由于建筑市場(chǎng)競爭激烈,活源匱乏原因,嚴重束縛了專(zhuān)業(yè)化隊伍的建設,有的單位還沒(méi)有滿(mǎn)足擁有專(zhuān)業(yè)化隊伍的要求,建設步伐十分滯緩。人才問(wèn)題、活源問(wèn)題還是很?chē)乐亍?/p>

  1、能充分發(fā)揮主人翁的精氣神、不斷鞭策自己調動(dòng)主觀(guān)能動(dòng)性,做一個(gè)有擔當的酒店中層管理者。主動(dòng)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題,而不是等待問(wèn)題。如:關(guān)注頂樓廣告燈架使用情況,發(fā)現腐蝕問(wèn)題及時(shí)匯報、維護、消除隱患;主動(dòng)、定期與xx公司協(xié)調做好室內管道、用氣設備的檢查、消除隱患;酒店官方微信的注冊、基礎建設、管理等。

  2、對工作要求細致、安全,帶好自己的小團隊,平穩、安全,全年零事故。在領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,能夠時(shí)刻賦予小團隊正能量。無(wú)論是水電維修班、鍋爐房都有新的同事加入,做好引領(lǐng)工作。鍋爐房新加入的王一功安全意識淡薄,通過(guò)不斷觀(guān)察他的工作動(dòng)態(tài)與上崗技術(shù)技能,及時(shí)給與引導和錯誤糾正,目前已走上正軌。水電維修班斷續有xx人員加入,對他們進(jìn)行酒店工作的熟悉、培訓外,還對他們的服務(wù)技術(shù)技能把關(guān)。

  3、酒店維修工作是復雜的工作,對外和對內都要做好協(xié)調。在這方面的溝通與執行力個(gè)人認為都有著(zhù)很大的進(jìn)步。我以自己的方式、沒(méi)有怨言地一直處理這些工作。如非常順利與很好地完成了宿舍xx與酒店個(gè)別區域的防水工作,完成了酒店星級評定的整改項目(墻紙修補、墻面修補、家具維修等),完成了酒店大堂空調重新保溫,完成了辦公區裝修改造、防護門(mén)窗安裝,完成了食堂前坪道閘系統安裝等。

  4、高度服從酒店與領(lǐng)導的安排,盡量開(kāi)拓、發(fā)散思維,以不同的角度去看待、分析問(wèn)題。爭取能有好的建議與意見(jiàn)反饋給領(lǐng)導,圓滿(mǎn)完成每一項任務(wù)。

  四、20xx年不足之處

  1、需不斷提升自己的管理能力、多向酒店領(lǐng)導和其他兄弟部門(mén)經(jīng)理學(xué)習。提高自己的協(xié)調、溝通能力,加強執行力。

  2、處理問(wèn)題需更全面化、多視角考慮問(wèn)題。消除惰性,挖掘自己的潛能。

  展望20xx年,我相信在領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,能管理與建設好工程維修這個(gè)小團隊,無(wú)論是水電維修班、鍋爐房、還是自己所負責的電腦、網(wǎng)絡(luò )、電話(huà)等等,確保安全生產(chǎn),為酒店的經(jīng)營(yíng)保駕護航。

  最后,談下自己的感觸。作為一名老員工,非常感謝酒店領(lǐng)導的信任與栽培。工作中我們一直在努力,沒(méi)有像新員工那樣暴露給領(lǐng)導諸多問(wèn)題,那是因為我們在水面下將很多問(wèn)題默默地解決好了。懇請領(lǐng)導當看到我們的努力和進(jìn)步,以及真正將身心賦予這份工作的時(shí)候,能將更多發(fā)展的機會(huì )給予默默奉獻、無(wú)怨無(wú)悔付出的我們,能有舞臺去發(fā)揮我們光和熱,正能量更多的是來(lái)自于希望。腳步的停留、意識的擱淺有時(shí)并非愚鈍與不努力,而是受限于種種。

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