中國傳統文化作文

中國傳統文化作文

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的中國傳統文化作文8篇，希望對大家有所幫助。

中國傳統文化作文 篇1

　　家應該都知道，現在祖國面臨一個(gè)很重要的問(wèn)題——越來(lái)越冷落自己國家的傳統文化。

　　我國的傳統文化可說(shuō)是豐富多彩，上到節日下到名勝古跡。這么豐富多彩的傳統文化我們怎么去繼承和弘揚呢？首先，我認為可以建立一個(gè)網(wǎng)站，然后寫(xiě)上祖國的傳統文化之類(lèi)的一些文章，這樣可以弘揚我國的傳統文化。

　　其次，想要繼承我國的傳統文化，先要請全祖國人注意，我們可以適當的去了解別的國家的傳統文化，但是不能丟掉了自己國家的傳統文化。打個(gè)比方吧，比如大家都對圣誕節比較感興趣，而卻越來(lái)越冷落了中秋節，端午節，重陽(yáng)節等祖國的傳統節日，以至于端午節的申遺產(chǎn)文化權給了韓國江陵，這難道還不足以說(shuō)明問(wèn)題嗎？所以，要繼承我國的傳統文化，請所有的國人多了解我國的'傳統文化，只有這樣才能很好的繼承祖國的傳統文化。

　　最后請大家一起行動(dòng)起來(lái)，為了繼承和弘揚我國的傳統文化，多多宣傳，多多了解一下我國的傳統文化，千萬(wàn)不要冷落了自己國家的傳統文化！

中國傳統文化作文 篇2

　　中國傳統文化博大精深，有舞獅子、風(fēng)箏、中國織繡……但我喜愛(ài)的卻就是其中的陶瓷。|||陶瓷能夠分好幾種，如日用陶瓷、衛生陶瓷、藝術(shù)陶瓷等等。我透過(guò)網(wǎng)上了解了一些陶瓷的制作過(guò)程，此刻讓我向大家說(shuō)一下吧。|||一、練土|||將泥土中的空氣擠壓出來(lái)。泥土中的`氣泡會(huì )令作品在燒制時(shí)爆裂，前功盡棄。|||二、成形|||用手捏或拉坯等各種方法，做出心目中的形狀。|||三、泥坯裝飾|||如果你要為你的作品進(jìn)行上泥釉、化妝土、剔花等裝飾程序，就要在泥坯呈皮革干時(shí)進(jìn)行。|||四、風(fēng)干|||完成的作品在架上自然風(fēng)干。一般一星期左右能夠完全干燥。|||五、素燒|||將作品先進(jìn)行900度左右的素燒。|||六、上釉|||素燒后就能夠為作品上釉。|||七、釉燒|||將作品進(jìn)行最后一個(gè)步驟——釉燒。一般在1100--1260度左右。|||還記得，有一次爸爸帶我去南宋官窯博物館玩。南宋官窯博物館不僅僅讓我知道了許多關(guān)于陶瓷的知識，看到許多古代出土的陶瓷品，還讓我親身體驗了一下陶瓷制作過(guò)程中的其中一項，那就就是——成形。首先，走來(lái)了一位叔叔，他的手上拿著(zhù)一塊干巴巴的泥巴，然后那位叔叔走到了我的身邊，教了我一些讓泥巴成形的玩法和方法�？煽纯慈菀�，做做難��！叔叔手里的泥巴可乖了，但一到我手里就不聽(tīng)話(huà)了，我讓它寬，

　　它窄，但當我讓它窄時(shí)，它卻又寬，真不知道泥巴的心里就是怎樣想的。|||中國傳統文化數也數不清，每一種傳統文化都有著(zhù)許多許多的屬于它的故事呢！

中國傳統文化作文 篇3

　　20xx年，中國家喻戶(hù)曉的皮影戲，被印尼申請為該國的文化遺產(chǎn)。04年在內蒙古流行的馬頭琴被蒙古國申報成功為該國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。05年，韓國成功申報端午祭為世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。中國的傳統民俗被搶的消息傳到國內，國人一片嘩然，痛罵者有之，鄙夷者有之，更多的則是無(wú)奈和痛惜。

　　隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，國人的生活水平的提高，人們的生活方式也逐步西化，很多人信奉天主教，熱戀圣誕節。然而，在崇尚洋節時(shí)，似乎已經(jīng)失去了對自己文化的自覺(jué)意識。

　　很多中學(xué)生能熟練的用英語(yǔ)讀寫(xiě)，卻看不懂文言文；對牛頓、培根奉若神明，對老莊、孔子卻形同路人；說(shuō)起西方頭頭是道，談到老祖宗一無(wú)所知。仔細反思，究竟還有什么傳統文化也已瀕臨失傳？

　　“一個(gè)國家，一個(gè)民族亡國都不怕，最可怕的是一個(gè)國家和民族將自己的根本文化亡掉了，這就會(huì )淪為萬(wàn)劫不復，永遠不會(huì )翻身”。保護我們的文化財產(chǎn)，不僅是政府的事，更是我們每個(gè)國人自己的事。我們要熟讀“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”，體驗古人在詩(shī)詞里面留給我們的意境美；我們要多聽(tīng)《貴妃醉酒》，從傳統戲曲中領(lǐng)略民族藝術(shù)的風(fēng)姿；我們要過(guò)清明節、端午節……，在節日中頷首我們民族節日文化的習俗，把它發(fā)揚光大；我們要學(xué)習儒家經(jīng)典、道家理論，那是中國文化的.靈魂，可以以此培育我們中華學(xué)子的“中國心”。

　　如今，國家為保護民俗文化出臺了相應的政策：從20xx年起，清明、端午、中秋成為了法定節假日。央視《百家講壇》也先后推出了劉心武的《解密紅樓夢(mèng)》、易中天的《品三國》、于丹的《論語(yǔ)》《莊子》、錢(qián)文忠的《三字經(jīng)》等，他們用自己獨特的視角詮釋了古代文學(xué)作品，既保持了原著(zhù)的精髓，又有創(chuàng )新，深受大眾喜愛(ài)，從而帶動(dòng)了國人對國學(xué)、歷史等傳統文化學(xué)習的熱情。

　　對傳統文化的保護，需要從每一個(gè)人做起。清明時(shí)節的掃墓，端午吃粽子賽龍舟，中秋時(shí)與家人的團聚，都是我們力所能及的。讀孔子、學(xué)老莊更是對民族文化的傳承。讓我們都來(lái)學(xué)習傳播中國傳統文化，共同實(shí)現中華文化的偉大復興。

中國傳統文化作文 篇4

　　周五，我們看了《百鳥(niǎo)朝鳳》這部電影，這部電影主要講述了一個(gè)隨著(zhù)時(shí)間的變化傳統樂(lè )器嗩吶消失的過(guò)程。

　　故事的主人公游天明，一開(kāi)始自己不愿意學(xué)習嗩吶但由于父親的逼迫，而去當時(shí)最有名的嗩吶匠焦三爺那兒去拜師學(xué)藝。焦三爺因看到了他父親摔倒后，游天明所流的那一滴眼淚，將他收為徒弟，經(jīng)多次磨難，他終于可以拿到嗩吶跟師傅一起吹嗩吶了，漸漸的，他學(xué)會(huì )了鳥(niǎo)叫，并贏(yíng)得了其他師兄的鼓勵，隨時(shí)間的推移，他的師傅也漸漸變老了，為了不讓嗩吶失傳，便交給了游天明，天明也對所產(chǎn)生的感情，并建立了游家班，決心不讓游家班解散，但隨著(zhù)時(shí)代的腳步，嗩吶匠將不再受到尊敬，至于最后，不管什么事，都沒(méi)有在請嗩吶匠，并被其他樂(lè )器所代替，不得已下，游家班已解散，焦師傅在一次百鳥(niǎo)朝鳳中死去！

　　看了這部電影，我為游天明為父親所留的那一滴眼淚與他對父親的想念說(shuō)感動(dòng)。為他用竹竿從河里吸沙系上來(lái)的那第一口水而欣喜，為他在暴雨中戲水而同情！為焦師傅在生命的'最后一刻是囑咐游天明不要讓嗩吶失傳而感動(dòng)。

　　隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步，許多傳統的東西已失傳，人們只是一味追求時(shí)尚，流行，通過(guò)這部電影，我們應該傳承傳統的工藝，因為那是我們獨有的更是老一輩人的心愿，不應該失傳，行動(dòng)起來(lái)！那不是俗，那是文化，讓我們傳承中國的傳統文化吧！

　　作為青一代的年輕人，我們有這個(gè)責任和義務(wù)！一起行動(dòng)起來(lái)吧！

中國傳統文化作文 篇5

　　老師星期天給我們布置查中華資料作業(yè)，可以唱歌，朗誦詩(shī)歌，跳舞等等。我準備的是一首歌，歌名是《別看我只是一只羊》。我耐心地等待著(zhù)，等了一天，兩天，三天，終于等到了。今天老師讓我們下午第三節課比賽，是比賽中華的知識。中午放學(xué)，我心里怦怦地跳，心里非常緊張。下午第二節下了課，我拿出我的歌。

　　叮鈴鈴，上課鈴響了，老師組織傳統文化比賽。首先是第一組，只有李思祺一個(gè)人上場(chǎng)，她準備的.是香爐，她給我們詳細地介紹，就是聲音有點(diǎn)低。第二組是四個(gè)人，都是查資料的，接著(zhù)就是第三組，第四組。哎！終于到我們組了，首先，武帥彤上去了，一下子加了兩分，該我上去了，我不服氣，就唱地非�？�，逗得同學(xué)們哈哈大笑，黃穎也是防不勝防，最后還是得了一分。該第六組了，真不得了，一下子上來(lái)五個(gè)人，讀的很好。第七組還不是最差的一組，第八組和 第一組一樣，也是一個(gè)人。

　　今天的比賽我得到了很大的進(jìn)步，首先鍛煉了膽量，也豐富了自己的知識。以后我要多多看書(shū)，多多查閱資料，來(lái)豐富自己的大腦，更多的了解傳統文化。

中國傳統文化作文 篇6

　　立春了許久，春的氣息也很濃了。

　　小小的縣城，小小的村莊，籠罩著(zhù)春的熱情，春的活力�？�!山間，柳樹(shù)、桃樹(shù)、杏樹(shù)樂(lè )得抽出了一頭秀發(fā);橋下，小河打了個(gè)哈欠，青春的水緩緩流向江湖，流向深海，它奔馳著(zhù);草地上，小草將雪娃娃贈送的純白棉襖脫下，換上一件綠衣裳，使勁地鉆出一棵棵很嫩很嫩的小苗兒，野花們也不睡懶覺(jué)了，針扎著(zhù)起來(lái)，紅的、黃的、粉的、紫的、藍的，不論是誰(shuí)，都隨著(zhù)梅花姐姐，挺立在柔柔的草地上;五六歲的伢兒也趕來(lái)湊熱鬧，放著(zhù)風(fēng)箏，拿著(zhù)噼里啪啦響的爆竹，在春風(fēng)的撫摸中快樂(lè )地笑啊，鬧啊……春可真是一位魔法師，賦予了萬(wàn)物生機。

　　而在喧囂的城市，人們又用另一種方式來(lái)度過(guò)美好的春。瞅!超市里人們擠來(lái)擠去，挑選著(zhù)各式各樣、五花八門(mén)的東西，搶著(zhù)購年貨;街道上的一個(gè)角落，幾個(gè)小學(xué)生手拿小型鞭炮，用打火機點(diǎn)燃，閉上眼睛，聽(tīng)著(zhù)由鞭炮、汽車(chē)、人發(fā)出的聲音交雜成的美妙音樂(lè );晚上的廣場(chǎng)，燈火輝煌，有做打氣球，擺地攤生意的，有拿著(zhù)熒光棒、玩具槍的小朋友，也有打羽毛球的人們……對于城里人，更能顯示春的概念的詞，就是“鬧”字。這“鬧”，突出繁華城市的人們對春的熱情與新生活的美好追求。

　　不管是城市還是山村，在春天到來(lái)之際，都是充滿(mǎn)了希望與歡樂(lè )的。

　　過(guò)了立春，一年一度的春節也就相繼來(lái)到了。越是臨近春節，鞭炮聲就越大，越多，融入人們的心底，滴落，飄揚。這時(shí)，我陶醉了，我的心飄到了風(fēng)景如畫(huà)的故鄉，回想起在那里度過(guò)的春節……

　　再隔兩天就是大年三十了。我想，一定要度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的春節。我要在這一天早早起來(lái)，穿好衣服，認真洗漱，然后和爸爸媽媽、姐姐一起運動(dòng)一下，和樓下的一些朋友放鞭炮;吃完早飯，寫(xiě)一點(diǎn)作業(yè)，看會(huì )兒書(shū)，給遠在故鄉親人、朋友打電話(huà)問(wèn)好，上網(wǎng)給本地的表姐、同學(xué)發(fā)句新年祝福，表示對他們衷心的'問(wèn)候。然后看看網(wǎng)上的新聞，作文;將午飯吃完，休息一會(huì )兒便去玩一下，再去學(xué)習一下;晚飯后，散散步，和大家放炮竹;回來(lái)時(shí)，寫(xiě)一篇日記，記下這一天，不，不僅僅是這一天，乃是一年的非凡故事!

　　想起往年的春節，總是有許多親戚在我家坐成幾桌滿(mǎn)的來(lái)吃飯，爸買(mǎi)了許多大型花炮，家里很熱鬧，好一片新春的氣息。而現在，盡管過(guò)年沒(méi)有鄉村的喜慶氣氛，但是，我同樣能快樂(lè )地過(guò)春節，并且享受著(zhù)城市里溝通方便的優(yōu)勢，比起貧困山區的孩子好多了。他們連頓飯都不能吃好，我們何況講究春節的過(guò)法呢?

　　春節的來(lái)臨，意味著(zhù)春天將要降臨，萬(wàn)象復蘇草木更新，人們在度過(guò)了冰天雪地草木凋零的寒冬后，早就盼望著(zhù)春暖花開(kāi)的日子。怪不得在春節時(shí)，人們會(huì )這么喜悅地來(lái)迎接這個(gè)節日。按照習俗，每當春節的前一天(也就是除夕)，人們總要在自家貼上紅色的窗花、春聯(lián)，穿上紅色的棉襖，開(kāi)起屋里的燈，點(diǎn)燃煙花爆竹。傳說(shuō)古代有一種叫“夕”的獸，常年深居海底，每到特定的一天(除夕)才出來(lái)，傷害動(dòng)物與人類(lèi)。人們在這天為了避難，就到山里去。一年的除夕，一個(gè)老人來(lái)乞討，一個(gè)老婆婆給了他一些食物，要他到山谷去，老人卻要到婆婆家呆一夜，說(shuō)他準能將“夕”獸趕走。老人穿上紅衣，在院里弄出炸響，還讓滿(mǎn)屋都亮堂堂的。果然，因為“夕”獸怕紅色，怕光，怕響，所以被嚇走了。所以，人們一到除夕晚上，總是擺上紅色的東西、開(kāi)好燈、放著(zhù)鞭炮。漸漸的，我發(fā)現，春有一種新的含義：紅·光·響。意思是說(shuō)：紅紅的生機，光明的未來(lái)，響徹大地的歌聲。

　　春節即將到來(lái)，一年又過(guò)去了。我們又長(cháng)大了、成熟了一歲。時(shí)間似乎過(guò)得很快，轉眼就是一年，昨天我還是滿(mǎn)口胡說(shuō)八道、不懂事的孩子，今天就成了個(gè)懂事明理的少先隊員。莎士比亞曾有一句名言道：拋棄時(shí)間的人時(shí)間也拋棄他。一點(diǎn)也不錯，虛度年華的人是不會(huì )有成就的。當你在打球時(shí)，又有多少人在燈下努力學(xué)習?當你在放爆竹時(shí)，又有多少人在家苦苦鉆研某個(gè)奧數難題?當你在瘋狂地玩電腦游戲時(shí)，又有多少人在邊走路，邊記著(zhù)英語(yǔ)單詞……當你想取得某項比賽的一等獎或者想完成某項工作，卻又愁沒(méi)時(shí)間時(shí)，你應該想到，時(shí)間總是有的，只是在于去“擠”。假如我們將該用的時(shí)間都用到了，那么，這一年，我們就不會(huì )感到?jīng)]做太多事情的空虛與后悔了。

　　在新春之際，在新的一年的開(kāi)始，我祝愿所有人一生平安，祝愿神州繁榮昌盛;希望這個(gè)嶄新的一年能夠充滿(mǎn)輝煌，希望家人身體健康，希望自己擁有強健的體魄，取得優(yōu)異的成績(jì)，結識新的朋友……

　　新的一年，新的夢(mèng)想，新的生機……在這萬(wàn)紫千紅的春天，一切都是新的。朋友們，趁著(zhù)現在還早，讓我們去尋找春風(fēng)姐姐留下的種子，用心去播種，等待秋天——讓夢(mèng)想的種子結出你用辛勤勞動(dòng)合成的希望的果實(shí)!

中國傳統文化作文 篇7

　　如果你失去了今天，那你并不失敗，因為明天還會(huì )再來(lái)；如果你失去了金錢(qián)，那你也不失敗，因為人生的價(jià)值并不在于錢(qián)袋；如果你失去了禮儀，你才是徹徹底底地失敗，因為人生的價(jià)值并不在于錢(qián)袋；如果你失去了禮儀，你才是徹徹底底的失敗，因為你失去了做人的真諦！

　　說(shuō)到禮儀，有一件事情至今還深深地印在我的腦海里。那是一位老人家家，她那種精神值得我們學(xué)習 ! 那是一天陽(yáng)光明媚的下午。我在大姨家的后院里玩耍，突然，一只美麗的黃蝴蝶把我深深地吸引住了，我跟著(zhù)它走到了大姨家的門(mén)口。這時(shí)，我看見(jiàn)一位老人家家正在路邊掃著(zhù)垃圾，一位阿姨撞了一下老人家家，卻連聲 對不起 都沒(méi)有說(shuō)，還若無(wú)其事地走了過(guò)去。反到是那位老人家家說(shuō)了聲“對不起，是我不小心，請你原諒”。那位阿姨這才滿(mǎn)意地哼著(zhù)歌離去。我忍住心中的怒火問(wèn)老人家家：明明是她先撞了您，為什么您說(shuō)對不起呢？

　　老人家平靜而又溫和地說(shuō)： “ 誰(shuí)說(shuō) 對不起 還不是一樣的'嗎？ ” 我小聲嘟噥著(zhù)：當然不一樣啦，明明是她撞的您，應該是她說(shuō) 對不起 才對，老人家家看出了我的心思說(shuō)： “ 不要緊的，大不了她跟我說(shuō) 對不起 也 不遲呀！”

　　我從心里對自己說(shuō)：這位老人家家真是位講禮儀的好人啊，我們要向她學(xué)習。

中國傳統文化作文 篇8

　　正月十五是中國的傳統節日——元宵節，也是我最喜愛(ài)的節日之一。這一天，人們要吃元宵、鬧花燈、放煙花等。

　　元宵節的下午，我來(lái)到奶奶家，二媽早已給我和小妹妹買(mǎi)好了燈籠。我的燈籠是一只笑的`小豬，它的樣子非�？蓯�(ài)，還帶了個(gè)小肚兜;小妹妹的燈籠是一只小蜻蜓，它的翅膀可以來(lái)回扇動(dòng)，像真的能飛一樣。晚飯之前，奶奶讓我們用燈籠照一下糧倉和墻角等地方，奶奶說(shuō)這樣照過(guò)的地方一年就不會(huì )生蟲(chóng)子了。

　　晚飯過(guò)后我們又到屋外放煙花，爸爸抱出一個(gè)很大的煙花，放在院子中間，點(diǎn)燃之后，只見(jiàn)，煙花中先是一個(gè)個(gè)小球一樣的東西飛到天空中，在天空中炸開(kāi)后，有的分散成一個(gè)個(gè)金色的火花，每個(gè)火花又分散成更多的火花，天空中像下了一場(chǎng)流星雨;有的分散成五顏六色的火花從天空中嘩啦嘩啦地落了下來(lái);放完了，天空中還會(huì )出現許多彩色的小紙片�？吹竭@么美麗的煙花，我和小妹妹激動(dòng)得又蹦又跳。放完了花，我和小妹妹還放了小蝴蝶煙花，彩色的小蝴蝶可以旋轉著(zhù)飛上天空，非常有趣。

　　本來(lái)我們還計劃去市政府廣場(chǎng)看花燈的，可今天刮大風(fēng)，天氣很冷，媽媽怕我感冒，就取消了計劃，真有點(diǎn)遺憾。

　　今年的正月十五我過(guò)得很快樂(lè )，明天我就開(kāi)學(xué)了，這個(gè)快樂(lè )的元宵節給我的寒假生活畫(huà)了一個(gè)完美的句號。

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