幼兒園小班語(yǔ)言活動(dòng)：故事《藍汽車(chē)》

幼兒園小班語(yǔ)言活動(dòng)：故事《藍汽車(chē)》

　　活動(dòng)目標：

　　1、閱讀畫(huà)面上小汽車(chē)的形象、動(dòng)作以及周?chē)�環(huán)境的色彩，初步理解故事的意思。

　　2、愿意大膽想象并仿編故事結尾。

　　3、知道世界有了繽紛的色彩才變得美麗，愿意爭當保護環(huán)境的小天使。

　　活動(dòng)準備：

　　幼兒用書(shū)人手一冊，實(shí)物投影儀一臺。

　　故事磁帶，錄音機一臺。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、通過(guò)語(yǔ)言引起幼兒的興趣。

　　教師：你們見(jiàn)過(guò)大森林嗎？它是什么顏色的呢？你見(jiàn)過(guò)車(chē)燈能伸縮的藍汽車(chē)嗎？下面，我們一起來(lái)看一個(gè)發(fā)生在森林里故事《藍汽車(chē)》。

　　2、幼兒人手一冊幼兒用書(shū)，幼兒自主地閱讀故事《藍汽車(chē)》。

　　教師：書(shū)上有什么？是什么顏色的？藍汽車(chē)做了哪些事？

　　3、使用實(shí)物投影儀放大幼兒用書(shū)，教師邊講故事，邊翻閱圖書(shū)，讓幼兒完整地感知故事的內容。

　　4、通過(guò)提問(wèn)的方式，幫助幼兒理解畫(huà)面內容。

　�。�1）故事里的藍汽車(chē)是什么樣子的？森林變成了什么顏色？森林里的一切為什么都變成了藍色？

　�。�2）藍汽車(chē)把森林里的哪些東西變成了藍色呢？

　�。�3）藍色的汽車(chē)為什么會(huì )掉進(jìn)大海的？

　�。�4）后來(lái)，發(fā)生了什么事？

　　5、幼兒和教師一起看放大的幼兒用書(shū)，嘗試和教師一起完整地閱讀故事。

　　教師：剛才藍汽車(chē)把哪些東西噴成了藍色？我們一起完整地看一看，請你說(shuō)一說(shuō)。

　　6、引導幼兒續編故事。

　�。�1）假如你是藍汽車(chē)，聽(tīng)了海龜爺爺的話(huà)，你會(huì )怎么做呢？

　�。�2）怎樣使藍色的森林變成不同顏色的大森林呢？

　　7、組織幼兒討論：還有什么方法能使世界變得美麗多彩嗎？

　　教師引導幼兒大膽想象：怎樣使藍色世界再度變成不同的彩色的世界。

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