欣賞的藝術(shù)作文
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的欣賞的藝術(shù)作文,歡迎大家分享。
欣賞的藝術(shù)作文1
進(jìn)入青春期我越來(lái)越喜歡照鏡子,看到雖然稚嫩,但是日漸成熟的臉龐;雖然單薄,但是日益強壯的身軀;雖然顯露童心,但是逐漸沉穩的神情,我沾沾自喜,自鳴得意;自我陶醉,孤芳自賞!
我非常希望得到別人的欣賞,卻經(jīng)常忽略對別人的欣賞。爸爸、媽媽明察秋毫,洞若觀(guān)火,用心良苦,意味深長(cháng)地提醒我:“欣賞自己是本能,無(wú)可厚非;渴望得到別人的欣賞是欲望,順理成章;學(xué)會(huì )欣賞別人是法則,必須遵守。欣賞是藝術(shù),要用心、用情、用腦、用智!”
我如夢(mèng)初醒,恍然大悟;豁然開(kāi)朗,撥云見(jiàn)日!仿佛站在欣賞藝術(shù)寶庫的門(mén)口,手持盛滿(mǎn)欣賞藝術(shù)珍品的潘多拉魔盒,滿(mǎn)懷好奇,探索追尋!
欣賞是認可、贊美。自我欣賞體現自尊、自信、自立、自強;人與人之間相互欣賞體現尊重、信任,理解、包容,傳遞溫暖,凝聚力量!
欣賞是行為藝術(shù)、審美藝術(shù);思辨藝術(shù),語(yǔ)言藝術(shù)。欣賞的藝術(shù)涉及心理學(xué)、美學(xué)、行為科學(xué),是人際交往、交流、交融必修課,欣賞的藝術(shù)有獨特規律,鮮明特征,無(wú)窮魅力!
“天才都是贊美出來(lái)的”;“你教鞭下的學(xué)生中可能有牛頓,斥責的孩子中可能有瓦特,譏諷的人里可能有愛(ài)迪生”,欣賞的.藝術(shù)講究贊美、激勵,避免貶低、杜絕否定!
“高山流水,知音難覓”,伯牙、子期心心相印,相互欣賞的千古佳話(huà)代代傳誦,欣賞的藝術(shù)講究真情投入,真心相待,避免虛情假意,杜絕人走茶涼!
“千里馬常有,伯樂(lè )不常有”;“三顧頻煩天下計,兩朝開(kāi)濟老臣心”,三顧茅廬,求賢若渴;惺惺相惜,見(jiàn)賢思齊的經(jīng)典流芳百世,欣賞的藝術(shù)講究以心相交,天長(cháng)地久,避免利盡則散,杜絕曇花一現!
孤芳自賞,孤影自憐;敝帚自珍,躊躇滿(mǎn)志削弱毅力,是弱者狹隘的欣賞;夸夸其談,文過(guò)飾非;阿諛?lè )畛,曲意奉迎是虛偽的欣賞,混淆是非!欣賞的藝術(shù)講究實(shí)事求是,理性客觀(guān),避免指鹿為馬,杜絕盲人摸象!
“不以物喜,不以己悲”,我是新時(shí)代中國青少年,必將懂得欣賞的藝術(shù),把握欣賞的藝術(shù),用好欣賞的藝術(shù)!
正確欣賞自己,賦能蓄力;理性看待別人的欣賞,淡泊明志,寧靜致遠;真心欣賞他人,取長(cháng)補短,海納百川,讓世界處處綻放欣賞藝術(shù)之花,欣賞真、善、美,弘揚正能量!
欣賞的藝術(shù)作文2
昨天上午,老師帶領(lǐng)我們到汴繡廠(chǎng)精品展覽室欣賞了汴繡,這真是一次名符其實(shí)的藝術(shù)欣賞。
一進(jìn)展廳大門(mén)就感覺(jué)十分安靜,老師一聲令下:“大家自由參觀(guān)!”我們就像脫韁的小野馬似的四散開(kāi)去,展廳里頓時(shí)熱鬧起來(lái),不時(shí)有驚嘆聲傳來(lái)。我圍著(zhù)這些汴繡作品粗略地看了一下,幾百幅作品幅幅精彩奪目而且種類(lèi)繁多,有花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)、飛禽走獸,山山水水、名人肖像等,其中作品《百駿圖》、《天鵝圖》、《詠鷹圖》最吸引我的眼珠!栋衮E圖》長(cháng)約二百多厘米,寬約三十厘米,遠處是山,天高云淡;近處是綠草、松柏,小河、蘆葦、馬還有人。其中有百匹馬在草地上,它們顏色各不相同,姿態(tài)沒(méi)有重樣的,有的在吃草,有的在喝水,有的在打鬧,有的在樹(shù)下乘涼,還有小馬在吃奶……
近處一個(gè)人帶著(zhù)幾匹馬在河中洗澡,河水漫過(guò)了馬的身子,顯現出來(lái)的只有一個(gè)馬頭和馬背了。郎世寧的這幅畫(huà)已經(jīng)是名畫(huà)了,但一針一線(xiàn)繡出來(lái)效果更好,光彩淡雅,極有立體感!短禊Z圖》中湖水占滿(mǎn)了繡屏,是用深藍、淺藍、碧綠、淺綠和白色的絲線(xiàn)繡的,繡出了湖水的波紋與清澈,像真的湖水一樣,湖旁有一枝玉蘭花和一小片荷葉。湖上有天鵝的一家,是兩只大天鵝和四只小天鵝。大天鵝紅嘴、黑鼻,脖子伸得很長(cháng),全身雪白的羽毛繡得絨絨的,非常逼真。小天鵝渾身灰色,嘴是褐色的。四只小天鵝在兩只大天鵝身旁玩耍、嬉戲,生動(dòng)逼真地繡出了這個(gè)快樂(lè )、幸福的'鵝家庭,繡得極有質(zhì)感與立體感。我還觀(guān)賞了許多作品……我看見(jiàn)一幅作品上一只雄鷹站在松樹(shù)上鳴叫,它大張著(zhù)翅膀,炯炯有神的眼睛直視著(zhù)獵豹,擺出一副王者風(fēng)范:渾身彩色羽毛的鸚鵡回頭用好奇的眼神望著(zhù)你:牡丹花爭奇斗艷:八只鶴在水中玩耍、捕魚(yú):鐵塔在你面前傲然挺立……幅幅都繡得栩栩如生。
參觀(guān)結束了,我們戀戀不舍地離開(kāi)了汴繡廠(chǎng),那些藝術(shù)精品給我留下了深刻的印象。古都開(kāi)封深厚的文化底蘊令我稱(chēng)奇,五顏六色的絲線(xiàn)在這些能工巧匠的手中變成了藝術(shù)品,這不得不令我嘆為觀(guān)止,我相信早晚有一天我們的汴繡會(huì )走出中國走向世界!
欣賞的藝術(shù)作文3
藝術(shù)的海洋中浪花翻涌,我采擷一朵最深情的,那便是法國畫(huà)家莫奈。他的光與影,讓我久久流連徘徊。
最開(kāi)始知道這位畫(huà)家,源于他畫(huà)的干草垛。
莫奈的筆下,極少用黑色描繪陰影。他就像一位色彩的魔術(shù)師。他的畫(huà)布上各種各樣的顏色,每一種色彩都恰到好處,多一分則濃,少一分則淡。倘若我們能留意生活中身邊物品的顏色變化,我們就會(huì )發(fā)它們并非只有一種顏色。光影流轉,時(shí)間流逝,日月更替,即使是司空見(jiàn)慣的風(fēng)景,也會(huì )產(chǎn)生各種色彩,自身的固有色只是我們心中的顏色,但是物體和景色對外展現出來(lái)的是更豐富的色彩。
而捕捉這種色彩變化的正是莫奈。是他將陽(yáng)光下的干草垛描繪成耀眼閃爍如金子的溫暖亮黃色,日落時(shí)分夕陽(yáng)映照下的干草垛融入了低飽和度的的紅色與紫色。在沒(méi)有明確輪廓線(xiàn)的畫(huà)作當中,在那些色塊層層疊疊交織的光影之中,我感受到了顏色的溫度和情感,原來(lái)畫(huà)作也有喜怒哀樂(lè )。
后來(lái)逐漸知道,莫奈是印象派風(fēng)格的倡導者、領(lǐng)導者和堅定不移的倡導者。在繪畫(huà)作品中,莫奈不斷探究,最終形成了對同一主題進(jìn)行一系列重復觀(guān)察分析作畫(huà)的方法,展現不同光線(xiàn)下的光與影。這些系列作品經(jīng)常以作品組的形式展出,例如,他的《干草垛》和《魯昂大教堂》。莫奈創(chuàng )作的睡蓮,既是他久負盛名的作品,也是后人一系列繪畫(huà)的靈感來(lái)源。
莫奈年僅15歲時(shí)就已經(jīng)嶄露頭角,作為藝術(shù)家的“出道”,他開(kāi)始出售自己的作品,在早期畫(huà)作當中,他的`素描十分精確,技術(shù)精湛。他的姑媽瑪麗·珍妮·萊卡德是個(gè)業(yè)余畫(huà)家,也許在她的建議下,克勞德去當地一位畫(huà)家那里學(xué)習繪畫(huà)。但他的畫(huà)家生涯直到有了尤涅·鮑丁的朋友才開(kāi)始,他把這個(gè)有點(diǎn)傲慢的學(xué)生介紹給了當時(shí)不常見(jiàn)的露天繪畫(huà)。這段經(jīng)歷為莫奈指明了方向,在日后60多年的時(shí)間里,他專(zhuān)注于“現象”,并且開(kāi)拓創(chuàng )新,將對事物的感知轉化為畫(huà)紙上的顏料,用色調和筆觸來(lái)描繪光與影的印象,這也就是我們今天所知道的印象派。
20世紀后半葉,莫奈的作品在世界各地的博物館展覽中走遍世界,吸引的觀(guān)眾數量可謂空前絕后,并且推銷(xiāo)了以他的藝術(shù)形象為特色的受歡迎的商業(yè)物品。
至今我們仍能在許許多多地方看到這位畫(huà)家的作品,即使作為人的存在已經(jīng)消失了,他的作品卻是不朽的。
欣賞的藝術(shù)作文4
我的房頭柜上擺放著(zhù)一只小木船。那是我上三年級的時(shí)候因為要參加學(xué)校舉行的手工比賽而做的。也許是因為評委認為我做得不夠精致而沒(méi)有獲獎吧。但是我自己認為這可是我最喜歡的一件工藝品了。小木船是用很多很多的棒冰棍做成的。它高約15厘米,寬約4~5厘米,長(cháng)約20厘米,它共有七種顏色組成,分別是天藍色、普藍色、白色、草綠色、金黃色、灰色和紅色。天藍色的小梯子,供人們上船,紅色的小旗子在空中飄揚,寬廣的黃色甲板供人們觀(guān)賞風(fēng)景,普藍色和草綠色的小房子還可以讓人們在里面休息或躲雨呢!看起來(lái)精神極了,好像馬上就會(huì )變大,像一艘真正的大船正向大海駛去!紅色的小旗上還有我的姓名和所在班級。這可是我從紅領(lǐng)巾上剪了兩塊布料,然后一針一針地縫上去的。別看只有幾個(gè)字,可花了我好一段時(shí)間呢。
我每隔一個(gè)星期都會(huì )把它擦得干干凈凈的,不讓它落一點(diǎn)兒灰塵。每一個(gè)來(lái)我家做客的人看到了我做的這個(gè)小木船都會(huì )夸我:“你的手真巧,做得真好!”我聽(tīng)了,心里美滋滋的。我看了一眼小木船,覺(jué)得它也很驕傲。怎么樣,這就是我親手做的小木船,我最喜歡的工藝品!你也喜歡嗎?我最喜歡的工藝品在我房間的書(shū)架上,擺放著(zhù)許多工藝品。要說(shuō)我最喜歡的呀,數那頭橫臥著(zhù)的烏黑發(fā)亮的'老牛了?!這頭瓷制的老牛,膘肥身健,體型勻稱(chēng),鬃毛整齊。它的頭微微向前傾兒往左歪,兩只角弧形地往后彎,眼睛目不轉睛地凝視著(zhù)前方,它的尾巴不是一般地往下垂,而是往前伸,好像在拍打著(zhù)身上的蒼蠅和蚊子。它張開(kāi)嘴,人們仿佛聽(tīng)到了它那低沉的“哞哞”聲。這是一頭橫臥著(zhù)的老牛。怎樣表現它是橫臥著(zhù)的呢?作者構思奇妙,讓牛的右前腿向前伸,左腿向后平伸,右后腿都呈彎曲形,整個(gè)身子就像趴了下去。
同學(xué)們,你們一定會(huì )認為它是一頭單獨的老牛,那就錯了。作者匠心獨運,讓老牛橫臥在石頭上,石頭上的東西可豐富了,有古代的銅板,上面刻著(zhù)“招財進(jìn)寶”、大吉大利”等,還有金元寶呢!一個(gè)個(gè)形象逼真,象征著(zhù)牛年財源廣進(jìn)、大吉大利的意思。遠看它,一以為只有一頭老牛,可近看,老牛的身邊還有兩頭小牛哩!小牛臥在老牛身邊,好像正在吃奶呢!使這個(gè)工藝品顯得不那么單調這個(gè)工藝品多么精巧!我太喜歡它了。
欣賞的藝術(shù)作文5
在這里一望無(wú)際的萬(wàn)千世界里,生活著(zhù)許多的微生物,殊不知,人只不過(guò)在其中微不足道的一種,可是在人的小小世界里,欣賞是一門(mén)關(guān)鍵的大學(xué)問(wèn),是一門(mén)造型藝術(shù)。
在全部的人之中總會(huì )有“好壞之分”。殊不知這“好壞之分”僅僅在于文憑、工作中,看錯覺(jué)卻不重視本質(zhì)。
在大家的中學(xué)生活里也是那樣。有“好學(xué)生”和“壞學(xué)生”之分。好學(xué)生指的是考試成績(jì)好,守規矩的學(xué)員,她們確實(shí)好,可是壞學(xué)生就這確實(shí)壞嗎?
我們班的男生喜愛(ài)用好學(xué)生來(lái)叫法女孩。她們看見(jiàn)好學(xué)生,學(xué)習培訓著(zhù)好學(xué)生,效仿著(zhù)好學(xué)生,她們未嘗不愿當一位好學(xué)生?可是,她們?yōu)楹蜗氘敽脤W(xué)生,由于她們欣賞著(zhù)好學(xué)生,欣賞著(zhù)她們的待人接物,辦事設計風(fēng)格。但是,她們并不不自信,她們仍然的和女生的談笑風(fēng)生,用心授課。由于,她們了解自身也是有自身的優(yōu)點(diǎn),自身有自身的獨到之處,她們也欣賞著(zhù)自身。如同社會(huì )發(fā)展上從三四流畢業(yè)后的學(xué)員一樣,欣賞著(zhù)自身,學(xué)習培訓欣賞自身。
一樣的,有一些女生喜歡用“壞學(xué)生”來(lái)叫法男孩子。我想說(shuō)的是的是:她們就確實(shí)壞嗎?她們只不過(guò)活躍性一些,學(xué)業(yè)成績(jì)不太好一些,但她們有個(gè)人優(yōu)點(diǎn),在一些“好學(xué)生”之中,會(huì )由于他人產(chǎn)生一點(diǎn)點(diǎn)小事就取笑,乃至是“真誠”的`譏諷,可是在“壞學(xué)生”值勤費,她們一直盡自身能保證的去協(xié)助她們。不可以否定的是,她們乒乓球打得好,籃球賽打得好,慢跑跑的快,性持久強,邏輯思維活躍性,有趣的笑話(huà)多……這種全是大家該學(xué)習培訓的,大家也應當欣賞她們呢,欣賞她們的開(kāi)朗,坦率。如同社會(huì )發(fā)展上這些從重點(diǎn)大學(xué)大學(xué)畢業(yè)的人還要欣賞他人。
馬云爸爸以前說(shuō)過(guò)一句好:假如你大學(xué)畢業(yè)自知名品牌院校,你也就用欣賞的眼光看一看他人;假如你畢業(yè)于大家那樣的三四流院校,就用欣賞的眼光看一下自身。
在生活之中欣賞他人是一種傳統美德,欣賞他人是一門(mén)大學(xué)問(wèn);欣賞自身是一種激勵,是一種自信心。欣賞是一門(mén)優(yōu)雅的造型藝術(shù)。
欣賞的藝術(shù)作文6
在一個(gè)深秋的下午,落葉離開(kāi)了母親的懷抱,投向了大地。寒風(fēng)一陣又一陣地吹過(guò),令路人都不由得打了一個(gè)噴嚏。
在這樣的秋季,也是個(gè)豐收的好季節,每個(gè)農夫都在忙碌。而我,也就在這個(gè)時(shí)候來(lái)到了美術(shù)展覽館。這次的展覽是前所未有的,它將所有的世界名畫(huà)都制作成了動(dòng)態(tài)效果,卻仍然不失名畫(huà)的風(fēng)采。
這個(gè)展覽館是在地下的,其結構宛如迷宮,可以讓你走不出來(lái),因為你會(huì )被畫(huà)作所吸引,癡迷其中。兩端各設一個(gè)檢票口,為了人身的安全和你的誠實(shí)。場(chǎng)館以白色為主色調,讓人覺(jué)得整潔又神秘。
我走進(jìn)了這個(gè)展覽廳,跟隨著(zhù)講解員的腳步,我記憶最深的并不是擁有者“神秘的微笑”的蒙娜麗莎,而是在眾人圍觀(guān)中的《采穗》。
畫(huà)上描繪了三位帶著(zhù)頭巾、穿著(zhù)長(cháng)裙的婦女在金色印染綠色的稻田中忙碌。一位帶著(zhù)藍色頭巾的,她顯得十分蒼老,一只龜裂的手緊握著(zhù)一叢稻穗,雙腿彎曲著(zhù),似乎想站起來(lái),卻走不動(dòng)了。一位帶著(zhù)白色頭巾的婦女,臉上展現出了些許苦惱之色,手中的穗都掉落了幾根。仿佛在抱怨,為什么一天到晚都要收割?最后一個(gè)婦女,她的腰彎得很低,只能看到她的半邊臉,兩只手都握著(zhù)金黃的麥穗。如一只勤勞的螞蟻,奮力地干活,不留瑕疵。
“嘖嘖,這幅畫(huà)和現實(shí)中的景象一樣呢!”另一位觀(guān)看者說(shuō):“是呀!連表情都刻畫(huà)如此得惟妙惟肖呢!他們可真辛苦!”
是呀,那傳神的表情讓人看了就會(huì )浮現生活中的情景,一位老婦人弓著(zhù)腰,在太陽(yáng)猛烈的照射下辛苦地工作。
這幅《采穗》成了我印象最深的'話(huà),它所表達的不僅僅是采穗的場(chǎng)景,而且還將每個(gè)人的情感都加入了其中。
秋天的稻田深深地刻記在了我的腦海,而每當看到“稻田”兩字時(shí),我就會(huì )被深深地吸引。
我還看到了一副叫《田園》的抽象畫(huà)。似女孩在田野中奔跑,風(fēng)兒吹起了她的長(cháng)發(fā);似甲蟲(chóng)在田野中嬉戲,無(wú)拘無(wú)束地飛翔;又似水珠在麥葉上停留,緊抓住麥葉不放。
深秋的寒意,都被田野中的歡樂(lè )沖淡了。畫(huà)面上的情感,令我溫暖。
欣賞的藝術(shù)作文7
那是冬日的晚上八點(diǎn)鐘,天又黑又冷。天空像披上了黑斗篷,由于天氣冷,四周一片寂靜。而此時(shí),蒼山飯店的禮堂內卻熱鬧非凡,戴著(zhù)棉帽,戴著(zhù)手套的人們聽(tīng)說(shuō)要開(kāi)一場(chǎng)音樂(lè )會(huì ),便蜂擁而來(lái),我也不例外。場(chǎng)外,每個(gè)座位上都坐滿(mǎn)了人。所有人都目不轉睛的盯著(zhù)中央的舞臺,等待音樂(lè )家的出現。
舞臺是扇形的,都是用木地板鋪成的,舞臺后面的幕布是玫紅色的,顯得高雅,而中間擺著(zhù)一臺黑色的三角鋼琴。
突然,四周全暗了下來(lái),唯有舞臺的燈亮著(zhù),像在等待什么。這時(shí),一位身穿綠色晚禮服的女士走上了舞臺。她叫唐瑾,是一位很著(zhù)名的鋼琴家。無(wú)數的`聚光燈打在她身上,射出閃亮的光,顯得很輝煌。
音樂(lè )家這時(shí)小心的坐上了琴凳,優(yōu)雅地提起雙臂,做了一個(gè)落提動(dòng)作,把手放在了琴鍵上。突然,舞臺的燈光暗淡了許多。音樂(lè )家借著(zhù)暗淡的光,按起了琴鍵。禮堂里頓時(shí)響起音樂(lè ),此時(shí),觀(guān)眾們閉上眼,靜靜地欣賞著(zhù),而音樂(lè )家也閉起眼,隨著(zhù)音樂(lè )律動(dòng)。鋼琴聲時(shí)而低沉,時(shí)而高昂。低的時(shí)候,像珠子滾落在地上;高的時(shí)候,像雷鳴震撼著(zhù)大地。
一段緩慢而飽含深情的旋律過(guò)后,是一段歡快的樂(lè )曲,音樂(lè )家指尖飛舞,禮堂內立刻洋溢著(zhù)光明的鋼琴聲,這聲音讓人想到了溫暖的春天,時(shí)間好似正飛速流逝,本來(lái)是寒冷的冬天,一下就來(lái)到了溫暖的春天:解凍了的冰河“咯咯”的笑著(zhù),露出了她清澈的水面,粉紅色的桃花綻開(kāi)了笑臉,露出她美麗的笑容,胖胖的蜜蜂辛勤的勞作著(zhù),縈繞在花叢里,挨過(guò)了一個(gè)寒冬的動(dòng)物們有說(shuō)有笑地走出了洞口,溫柔的春風(fēng)歡快地在大地奔跑……觀(guān)眾們也像被樂(lè )曲感染了似的,臉上露出了笑容,仿佛有一束春光照進(jìn)了他們的心房。
一曲已終,禮堂內的燈亮了起來(lái),而觀(guān)眾們卻還在閉目回味著(zhù),對琴聲中“溫暖的春天”贊嘆不已。
“指尖上的藝術(shù)”,使我對音樂(lè )產(chǎn)生了興趣,讓我明白:藝術(shù)就像人類(lèi)文化中一顆璀璨的明珠,他的光輝將永遠照耀著(zhù)我們。
欣賞的藝術(shù)作文8
在我們的身邊,有許許多多的藝術(shù),例如:繪畫(huà)、音樂(lè )、書(shū)法、裝飾、相聲、雕刻等等。不過(guò)今天我就借這次習作的機會(huì )來(lái)給大家介紹一下我最欣賞的藝術(shù)——建筑。
一說(shuō)到建筑,就非得提起它那悠久的歷史了。早在古代,人們就憑借充滿(mǎn)智慧的頭腦和勤勞的雙手制造了一些既美麗又壯觀(guān)的偉大建筑了。一些古建筑保存、流傳至今。例如:日本的赤誠山、埃及的金字塔等等。
首先,我先講一下古代的建筑。說(shuō)到中國古代的建筑,個(gè)人認為最具代表性、最典型的恐怕只有皇宮了。顧名思義皇宮是古代的一些皇帝所居住的地方;蕦m是古代社會(huì )中規模巨大的.建筑,據說(shuō)在古代只要有人當了皇帝,百姓們就得給皇帝建造皇宮;蕦m是由許多上等的材料建造而來(lái)的,有一些奢侈的皇帝為了讓自己的皇宮變得更加雄偉壯觀(guān),竟然讓手下們用金子打造宮殿,滿(mǎn)足自己奢華的需求。不過(guò)皇宮里的建筑設計實(shí)在是巧奪天工,妙不可言,美麗的風(fēng)景隨處可見(jiàn),比如說(shuō)后花園、涼亭、湖等等。
介紹完了皇宮,下面我在來(lái)介紹一下中國歷史上最偉大的建筑——長(cháng)城。長(cháng)城,想必同學(xué)們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧!長(cháng)城,是古代的一個(gè)皇帝主張、指示修建的,名叫秦始皇。他為了抵擋住敵人的進(jìn)攻,便下令修建了長(cháng)城。據說(shuō)秦始皇動(dòng)用了成千上萬(wàn)的人力去修建長(cháng)城,也有許多人因此而喪命。長(cháng)城是用一種十分重的石頭建造而成的,但是,在那個(gè)時(shí)候,運輸工具并不發(fā)達,所以人們基本上靠手工運輸這些石頭,因此要承受著(zhù)遠遠超出體力所能承受的重量!明代時(shí),人們又在原有的基礎上進(jìn)一步完善了長(cháng)城,F在的長(cháng)城,連綿不絕、跌宕起伏,如果你能走完它,可以說(shuō)是一位非常了不起的人了。長(cháng)城,遠看就像一條巨龍盤(pán)旋在中國的領(lǐng)土上。長(cháng)城給我們的國家增添了許多民族色彩。
同學(xué)們,我向你們介紹了我所欣賞的藝術(shù)。其實(shí),在我們的身邊有許許多多的藝術(shù),只要你用心去探索,就會(huì )發(fā)現屬于你的藝術(shù)!
欣賞的藝術(shù)作文9
前些天,我與幾位同學(xué)參觀(guān)了開(kāi)封市博物館,欣賞了不少美麗的藝術(shù)品,領(lǐng)略了中國古代與現代藝術(shù)品的魅力。我們先參觀(guān)了三樓北廳“明清皇家用品展”,從青花瓷到五彩瓷。到用和田玉籽料雕琢而成的各種玲瓏的玉器。從乾隆的馬鞍腰刀到繡工精致的道光的龍袍……看的我眼花繚亂,目瞪口呆。其中,我最感性趣的是一個(gè)用和田玉籽料雕成德名為“青玉山子”的玉器。這件藝術(shù)品十分精致,整塊玉白潤,光滑。長(cháng)27.5厘米,寬6.5厘米,高21.1厘米!扒嘤裆阶印卑蔚囟饍勺笊,四面都有景色,有飛流直下的瀑布,一座接著(zhù)一座的亭臺樓閣。中心的蒼松加上山澗中正在一心一意打坐的仙人。為這塊寶玉增添了不少生機。
看完三樓的藝術(shù)品,我們又來(lái)到了二樓的“館藏文物”展廳進(jìn)行參觀(guān)。這里展出的有陶器,唐三彩,瓷器。玉器,漆器,琺瑯器等等。
看!“三彩陶陀”的駱駝好像在沙漠中不緊不慢的.走著(zhù),“娃娃臥蓮瓷枕”枕面上可愛(ài)的小娃娃使我浮想聯(lián)翩,“鴛鴦戲水瓷枕”枕面上的兩對鴛鴦似乎在池邊戲水,“朱漆仿古菊瓣盤(pán)”仿佛菊瓣香飄十里……
這么多歷史悠久的古代藝術(shù)精品中,有一件我非常喜歡。那就是一個(gè)釉色明亮,紅、藍色交織,宋代的鈞瓷碗。它十分美麗,那朦朦朧朧的藍色花紋好似一望無(wú)際的大海,那火紅的紅色如同片片紅霞映照在大海中。這可是博物館的鎮館之寶。俗話(huà)說(shuō):“家有黃金萬(wàn)貫,不如宋鈞一片”。而“鈞瓷帶紅”,更是“價(jià)值連城”。這個(gè)碗就是極為珍貴的宋代鈞瓷碗。據說(shuō)鈞瓷的制造工藝十分復雜,往往十窯之中,有九窯都是失敗的。鈞器坯剛放入窯中的時(shí)候無(wú)顏色,后來(lái)由于窯中溫度不斷升高,窯內產(chǎn)生了化學(xué)反應,使鈞瓷碗變化出不同顏色,而這種帶紅的鈞瓷碗更是鈞瓷中的極品!
往里走,往左拐,展柜里面有一個(gè)歷史悠久的瓷瓶靜靜的立在那里,那就是乾隆年代的“青花山水瓷瓶”,我十分喜歡它白亮的瓶身上,有淡雅的青花圖案——連綿不斷的山峰上若隱若現著(zhù)一條山間小路,山間的云霧迷蒙,幾間田園小屋前有一條溪水“嘩嘩”的流淌著(zhù),橋上有過(guò)路的行人,藍天蒼鷹翱翔著(zhù),這幅美麗的山水圖,令人浮想聯(lián)翩。
這次藝術(shù)欣賞活動(dòng)使我增加了知識,開(kāi)擴了視野,使我了解到了更多的歷史文化,受益匪淺。
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