就業(yè)創(chuàng )業(yè)活動(dòng)方案7篇【熱門(mén)】
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,時(shí)常需要預先制定方案,方案屬于計劃類(lèi)文書(shū)的一種。那么你有了解過(guò)方案嗎?下面是小編幫大家整理的就業(yè)創(chuàng )業(yè)活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
就業(yè)創(chuàng )業(yè)活動(dòng)方案1
各學(xué)院:
為貫徹中省有關(guān)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作會(huì )議精神,全面推動(dòng)我校大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作深入開(kāi)展,經(jīng)研究,決定開(kāi)展20xx年大學(xué)生“就業(yè)創(chuàng )業(yè)服務(wù)季”活動(dòng),F將有關(guān)事宜通知如下:
一、活動(dòng)時(shí)間
開(kāi)展時(shí)間:20xx年4~6月
二、組織形式
學(xué)生處學(xué)生就業(yè)指導中心牽頭,各學(xué)院協(xié)助組織實(shí)施,分別開(kāi)展學(xué)校層面和學(xué)院層面的就業(yè)創(chuàng )業(yè)服務(wù)活動(dòng)。
三、活動(dòng)內容
。ㄒ唬⿵V泛開(kāi)展政策宣傳咨詢(xún)活動(dòng)
1做好政策宣講。依據《國家促進(jìn)普通高校畢業(yè)生就業(yè)政策百問(wèn)(201)版》,對20xx年大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)政策進(jìn)行進(jìn)一步的宣傳咨詢(xún),將就業(yè)政策、求職簽約、創(chuàng )業(yè)扶持和畢業(yè)手續辦理等程序給學(xué)生講清、講透。
2鼓勵基層、中小微企業(yè)就業(yè)。各學(xué)院應著(zhù)力宣傳“西部計劃”、“三支一扶計劃”、“應屆大學(xué)生應征入伍服兵役”等國家和基層項目,通過(guò)座談、宣講等方式,鼓勵畢業(yè)生到基層、中小微企業(yè)建功立業(yè)。同時(shí),做好已在基層就業(yè)學(xué)生的聯(lián)絡(luò )回訪(fǎng)。
建設信息專(zhuān)欄。各學(xué)院要設立“就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作信息宣傳欄”,宣傳好政策,傳遞好信息,熱誠為畢業(yè)生服務(wù)。
。ǘ┣袑(shí)加強就業(yè)信息通道建設
1信息平臺。加強就業(yè)信息平臺建設,利用學(xué)院網(wǎng)站、微博、微信、QQ群等信息化手段,實(shí)時(shí)傳遞、發(fā)布就業(yè)需求信息等。
2就業(yè)渠道。調動(dòng)全體教職員工、校友等資,通過(guò)多種形式,邀請用人單位到我校舉辦校園專(zhuān)場(chǎng)招聘(宣講)會(huì )。
網(wǎng)絡(luò )視頻招聘會(huì )。學(xué)校將于4月28日舉辦第二場(chǎng)“xx科技大學(xué)20xx屆畢業(yè)生網(wǎng)絡(luò )視頻招聘會(huì )”。各學(xué)院也要積極舉辦學(xué)院級各類(lèi)招聘活動(dòng),促進(jìn)畢業(yè)生充分就業(yè)。
。ㄈ┚蜆I(yè)創(chuàng )業(yè)大講堂
繼續開(kāi)展“就業(yè)創(chuàng )業(yè)大講堂”活動(dòng)。鼓勵各學(xué)院推薦主講人人選,承辦“就業(yè)創(chuàng )業(yè)大講堂”,學(xué)生處負責組織安排。
。ㄋ模╆P(guān)注研究生就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作
針對研究生,相關(guān)學(xué)院要充分發(fā)揮導師在研究生就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作上的有效促進(jìn)作用,認真總結、分析各專(zhuān)業(yè)研究生的就業(yè)狀況,通過(guò)專(zhuān)題培訓和“一對一”談話(huà)等措施,切實(shí)做好研究生就業(yè)創(chuàng )業(yè)指導服務(wù)工作。
。ㄎ澹┕膭顚W(xué)生自主創(chuàng )業(yè)
鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè),積極引導、扶持和培育學(xué)生積極從事科技型、引領(lǐng)型創(chuàng )業(yè)活動(dòng)。通過(guò)積極開(kāi)展創(chuàng )業(yè)教育,開(kāi)設有針對性的創(chuàng )業(yè)培訓,為創(chuàng )業(yè)學(xué)生提供創(chuàng )業(yè)導師、創(chuàng )業(yè)方案風(fēng)險評估等服務(wù)。
。┲匾暰蜆I(yè)困難畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)
各學(xué)院要摸清就業(yè)困難畢業(yè)生真實(shí)情況,建立信息臺賬,抓住本學(xué)期求職招聘的關(guān)鍵階段,通過(guò)組織專(zhuān)場(chǎng)招聘、“一對一”、“多對一”幫扶、優(yōu)先推薦崗位、加強就業(yè)創(chuàng )業(yè)指導等措施,開(kāi)展就業(yè)創(chuàng )業(yè)精準幫扶工作。
。ㄆ撸┳龊么髮W(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)相關(guān)程的'教學(xué)檢查和督導
“就業(yè)創(chuàng )業(yè)服務(wù)季”活動(dòng)期間,學(xué)生就業(yè)指導中心將組織專(zhuān)人對全!毒蜆I(yè)指導》程開(kāi)展教學(xué)檢查。
四、活動(dòng)要求
1加強領(lǐng)導。就業(yè)工作是“一把手工程”,各學(xué)院要加強領(lǐng)導,落實(shí)責任,提前安排,精心準備,做好動(dòng)員,充分發(fā)揮畢業(yè)班學(xué)生干部、學(xué)生黨員的模范作用,有效推進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作。
2精心實(shí)施。在前期活動(dòng)征集的基礎上,各學(xué)院已申報了相關(guān)活動(dòng),請各學(xué)院認真籌備相關(guān)活動(dòng),確;顒(dòng)取得實(shí)效。
全員參與。要廣泛宣傳,在各級各類(lèi)宣傳平臺上做好相關(guān)活動(dòng)的宣傳報道工作。發(fā)揮廣大教師,特別是專(zhuān)業(yè)教師在就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作中的積極作用,動(dòng)員全體教職員工關(guān)心、支持、參與學(xué)校就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作。
4認真總結;顒(dòng)結束后,各學(xué)院要全面總結工作,認真分析,于20xx年7月8日(星期五)16:00前將活動(dòng)總結報送學(xué)生處學(xué)生就業(yè)指導中心(xx校區),電子版同時(shí)發(fā)至:。
未盡事宜,請聯(lián)系學(xué)生處學(xué)生就業(yè)指導中心。
就業(yè)創(chuàng )業(yè)活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)背景
隨著(zhù)全國高校的擴招,以及大學(xué)畢業(yè)生人數逐年增加,在加上XX年全球金融危機,高校畢業(yè)生的就業(yè)創(chuàng )業(yè)形勢日趨嚴峻,就業(yè)創(chuàng )業(yè)競爭的壓力日益增大。 為了繁榮校園文化、充實(shí)校園生活,進(jìn)一步引導同學(xué)們了解就業(yè)創(chuàng )業(yè)知識、培養就業(yè)創(chuàng )業(yè)意識、樹(shù)立就業(yè)創(chuàng )業(yè)精神、提高就業(yè)創(chuàng )業(yè)能力、讓同學(xué)們通過(guò)關(guān)于就業(yè)創(chuàng )業(yè)的演講活動(dòng)了解當前嚴峻的就業(yè)創(chuàng )業(yè)形勢,并找到就業(yè)創(chuàng )業(yè)的方向,特面向全系學(xué)生舉辦以“”為主題的就業(yè)創(chuàng )業(yè)演講比賽。
二、活動(dòng)目的及宗旨
1、激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習熱情和學(xué)習動(dòng)力,調動(dòng)同學(xué)們的積極性,增強同學(xué)們的自信心,自豪感,繁榮學(xué)院文化,發(fā)揚比賽的優(yōu)良傳統,幫助同學(xué)們明確學(xué)習目標,促進(jìn)學(xué)生樹(shù)立職業(yè)意識,從觀(guān)念、心態(tài)、技能等方面做好應對競爭壓力和職業(yè)挑戰的準備 。
2、通過(guò)活動(dòng)在全系范圍內的影響力來(lái)提高同學(xué)們對自己職業(yè)發(fā)展的思考和規劃,同時(shí)通過(guò)演講來(lái)提高同學(xué)們的交流和表達能力,進(jìn)而更好的對別人甚至未來(lái)的.工作單位推銷(xiāo)自己
三、活動(dòng)意義
本次活動(dòng)意在通過(guò)提供演講平臺給予同學(xué)們鍛煉的機會(huì ),展現演講才華和能力,并通過(guò)對其就業(yè)創(chuàng )業(yè)想法和認識,鼓勵同學(xué)們通過(guò)對社會(huì )及市場(chǎng)的觀(guān)察,結合自身特點(diǎn),策劃制定有一定實(shí)際價(jià)值的奮斗方案。激發(fā)培養我校學(xué)生的創(chuàng )新實(shí)踐能力、主動(dòng)精神、商業(yè)精神以及市場(chǎng)經(jīng)濟思維。
四、主辦單位:
院團委
承辦單位:土木工程系就業(yè)創(chuàng )業(yè)部
贊助單位:待定
五、活動(dòng)主體
1、籌備階段
。1)活動(dòng)宣傳
海報宣傳:在活動(dòng)前,通過(guò)在一教門(mén)口展出宣傳海報來(lái)告知全系同學(xué)該活動(dòng)的基本情況(要求海報能夠深刻體現活動(dòng)主題,并且內容新穎,有直觀(guān)的表達效果)——宣傳組
班級宣傳:為了達到宣傳力度,做到全系參與,在活動(dòng)前,安排部門(mén)干事帶上相關(guān)的宣傳資料在班上的就業(yè)創(chuàng )業(yè)委員的配合下將資料發(fā)放到各個(gè)班級并告知本次活動(dòng)的基本內容,同時(shí)統計報名人數!蜆I(yè)創(chuàng )業(yè)部全體干事
咨詢(xún)宣傳:在活動(dòng)前及整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,在164值班室就業(yè)創(chuàng )業(yè)部設立咨詢(xún)點(diǎn),為同學(xué)們詳細解答一系列問(wèn)題,使同學(xué)們更能了解活動(dòng)情況!蛋喔墒
。2)組織
聯(lián)系比賽場(chǎng)地:確定初賽及復賽的比賽地點(diǎn)
主持人:待定(要求普通話(huà)很好,能靈活應變,具有感染力)
參賽人員:初賽:全系報名參加演講的各位選手
復賽:經(jīng)初賽選拔。(6—8名)
邀請人員:初賽:土木工程系就業(yè)創(chuàng )業(yè)部三位部長(cháng)及幾位干事(具體人員待定)
復賽:發(fā)請柬邀請評委:學(xué)院領(lǐng)導、學(xué)生會(huì )干部。(共9名)
出席觀(guān)眾:初賽:各位選手
復賽:每個(gè)班選5名同學(xué)代表班級參加
。3)ppt及活動(dòng)背景音樂(lè ):
做一個(gè)關(guān)于能反映當前就業(yè)創(chuàng )業(yè)形勢的ppt(要求內容符合活動(dòng)主題,深刻新穎)——策劃組
選幾首活動(dòng)過(guò)程中的背景音樂(lè ),用于活動(dòng)開(kāi)始前,及在活動(dòng)過(guò)程中的一些停歇時(shí)間(要求歌曲內容積極向上,給人以?shī)^斗拼搏的激勵)——活動(dòng)組
。4)后勤工作及舞臺部分
購買(mǎi)物品:證書(shū),獎品(獲獎?wù)撸,舞臺裝飾品——外聯(lián)組,財務(wù)組
借用物品:音響設備,花盆——秘書(shū)組,資料組
場(chǎng)地布置:舞臺裝飾、開(kāi)場(chǎng)和結束音樂(lè )及音響設備調試、后期清理等——就業(yè)創(chuàng )業(yè)部全體干事
抽簽及現場(chǎng)秩序的維持:確定復賽的順序安排,提前告知參賽選手做好演講準備!邉澖M
2、比賽前期階段:參賽選手需提前準備一份就業(yè)創(chuàng )業(yè)演講稿,在比賽之前交到164值班室就業(yè)創(chuàng )業(yè)部審核。
3、比賽階段:
初賽
、贂r(shí)間:4月13日(具體比賽時(shí)間待定)
、诘攸c(diǎn):1616
、壑黝}:積聚就業(yè)跬步,點(diǎn)亮創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想
、鼙荣惲鞒蹋
主持人致開(kāi)幕詞并且介紹到場(chǎng)的評委及比賽的規則。
演講比賽正式開(kāi)始。
帶所有選手比賽完后,邀請評委代表上臺簡(jiǎn)單講評
主持人致閉幕詞。
賽后第二天公布進(jìn)入復賽的選手并通知其做好復賽的準備
復賽
、贂r(shí)間:4月17日(具體時(shí)間待定)
、诘攸c(diǎn):八角演講廳(提前申請)
、垩葜v環(huán)節:
第一環(huán)節——選手演講
限時(shí):時(shí)間必須在5分鐘以?xún)?/p>
主題:積聚就業(yè)跬步,點(diǎn)亮創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想
第二環(huán)節——現場(chǎng)問(wèn)答
ps:每位選手演講完畢,必要時(shí)評委可向選手提問(wèn)或做簡(jiǎn)單點(diǎn)評
、芰鞒蹋
主持人致開(kāi)幕詞并且介紹到場(chǎng)的評委,嘉賓
主持人邀請評委代表學(xué)生會(huì )主席發(fā)言
主持人介紹比賽的規則和評分細則
播放ppt,同時(shí)主持人根據ppt播放的內容作相應的講解
ppt播放完后,主持人引入演講比賽
當第四個(gè)選手演講完后,進(jìn)入表演環(huán)節(目的激發(fā)觀(guān)眾熱情,放松選手緊張心情,活躍活動(dòng)氣氛。)
待所有選手比賽完后,進(jìn)入互動(dòng)節目——通過(guò)屏幕轉動(dòng),選出回答問(wèn)題的觀(guān)眾,問(wèn)題內容主要是就業(yè)創(chuàng )業(yè)方面的,回答問(wèn)題的觀(guān)眾可獲得精美小禮品一份,(在進(jìn)行互動(dòng)節目時(shí),統計出最后兩位位選手的得分)
主持人公布最后兩位選手得分,然后邀請評委代表團總支副書(shū)記做活動(dòng)講評,工作人員進(jìn)行名次排序
主持人上臺宣布比賽結果(依次由優(yōu)秀獎到一等獎)
嘉賓,評委,選手,全體工作人員合影留念
4、現場(chǎng)各組分工
舞臺部分:主持人,音響,裝飾舞臺——就業(yè)創(chuàng )業(yè)部全體干事
秩序部分:觀(guān)眾秩序——活動(dòng)組,策劃組
禮儀部分:引領(lǐng)嘉賓評委就坐,收發(fā)評分表——資料組,秘書(shū)組
統分計時(shí)部分:統計分數,排名,計時(shí),提醒時(shí)間——宣傳組
后勤機動(dòng):外聯(lián)組
六、活動(dòng)預算
海報,橫幅 待定
提供礦泉水供評委,參賽選手及工作人員 待定
榮譽(yù)證書(shū)及獎品等 待定
會(huì )場(chǎng)布置物品費用 待定
請柬 待定
合計:待定
七、注意事項
籌備階段各組分工合作,出現問(wèn)題及時(shí)聯(lián)系,共同解決問(wèn)題。工作嚴格按照進(jìn)度表進(jìn)行,每完成一項任務(wù)互相轉告;
會(huì )場(chǎng)布置方式要求大方得體;
活動(dòng)前預備話(huà)筒,賽前注意音響的調試工作;
確定到場(chǎng)嘉賓的工作要求及時(shí)無(wú)誤;
準備一些互動(dòng)游戲在統分的時(shí)候過(guò)度,在觀(guān)眾互動(dòng)環(huán)節進(jìn)行人員統分,
公布名次,由優(yōu)秀獎開(kāi)始至一等獎
整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,部門(mén)各干事應積極、主動(dòng)。若有突變情況或臨時(shí)安排,以當時(shí)情況安排為準。
附件
比賽規則
。ㄒ唬 參賽須知
1、參賽對象:土木工程系大一、大二的所有同學(xué)
2、各參賽選手必須遵守演講比賽遵守演講比賽負責小組的規定,按時(shí)參加抽簽、比賽。
3、各參賽選手必須在賽前2分鐘入場(chǎng)。
4、參賽選手次序嚴格遵守比賽規則,在比賽過(guò)程中,若有異議,有評委裁定。各參賽選手及相關(guān)親友團必須遵守會(huì )場(chǎng)紀律,不起哄,不和倒彩,做文明參與者。
。ǘ 比賽要求
1、比賽采取命題演講方式進(jìn)行,比賽演講稿必須圍繞業(yè)創(chuàng )業(yè)主體展開(kāi),結合實(shí)際,突出亮點(diǎn),主題鮮明。
2、比賽順序有抽簽決定,選手遲到1分鐘視為棄權。
3、演講時(shí)間為5分鐘內分鐘,超過(guò)5分鐘均相應扣分。
。ㄈ 評分標準
初賽
本次比賽中主題演講采用1分制,要求準確的主題內容和得體的表達形式相統一。
主題內容(5)
1、內容緊扣主題,聯(lián)系實(shí)際,內容健康,積極向上(2分)
2、主題深刻鮮明,邏輯性強,說(shuō)理充分,富有感召力(1分)
3、具有創(chuàng )新精神,點(diǎn)子新穎,符合實(shí)際(2分)
語(yǔ)言表達(3分)
1、發(fā)音基本標準,口語(yǔ)表達流利,口齒清晰(1分)
2、語(yǔ)言準確,形象生動(dòng),表達自然流暢,富有感情(1分)
3、就業(yè)創(chuàng )業(yè)內容明確(1分)
臺風(fēng)表現(1分)
1、上下場(chǎng)致意、答謝,衣服整潔,儀態(tài)端莊大方(5分)
2、舉止自然得體,提醒朝氣蓬勃的精神面貌,有激情,演講氣質(zhì)好,肢體語(yǔ)言得體(5分)
綜合印象(1分)
1、有評委根據演講選手現場(chǎng)表現作出綜合演講素質(zhì)的評分。
2、選手演講的時(shí)間控制在規定時(shí)間內,不足或超過(guò)均扣。5分。
3、要求脫稿,若不脫稿,扣。5分。
注:1、本次比賽初賽采用十分制進(jìn)行評判,要求正確的思想內容和完美的表達形式相統一;初賽評委為土木系就業(yè)創(chuàng )業(yè)部三位部長(cháng),總得分取所有評委評分相加之和的平均數。
2、初賽演講時(shí)間為5分鐘以?xún),超過(guò)5分鐘扣5分。
3、初賽由評委現場(chǎng)評分,分數在演講完后公布,進(jìn)選選手在初賽完畢后第二天公布。
4、參加初賽的選手取前6—8名進(jìn)入復賽。
復賽
本次比賽中主題演講采用1分制,要求準確的主題內容和得體的表達形式相統一。
主題內容(5分)
1、內容緊扣主題,聯(lián)系實(shí)際,內容健康,積極向上(1分)
2、主題深刻鮮明,邏輯性強,說(shuō)理充分,富有感召力(1分)
3、具有創(chuàng )新精神,點(diǎn)子新穎,符合實(shí)際(2分)
語(yǔ)言表達(3分)
1、發(fā)音基本標準,口語(yǔ)表達流利,口齒清晰(1分)
2、語(yǔ)言準確,形象生動(dòng),表達自然流暢,富有感情(1分)
3、就業(yè)創(chuàng )業(yè)內容明確(1分)
臺風(fēng)表現(1分)
1、上下場(chǎng)致意、答謝,衣服整潔,儀態(tài)端莊大方。(5分)
2、舉止自然得體,提醒朝氣蓬勃的精神面貌,有激情,演講氣質(zhì)好,肢體語(yǔ)言得體(5分)
綜合印象(1分)
1、有評委根據演講選手現場(chǎng)表現作出綜合演講素質(zhì)的評分。
2、選手演講的時(shí)間控制在規定時(shí)間內,不足或超過(guò)均扣5分。
3、要求脫稿,若不脫稿,扣5分。
現場(chǎng)問(wèn)答(不算分,由評委自由提問(wèn))
1、評委可根據選手的現場(chǎng)表現和演講內容對選手提出問(wèn)題,但此環(huán)節的表現不加入評分細則內。
2、不一定每個(gè)選手都會(huì )被問(wèn)答,這由評委決定選擇。
注:1、本次比賽初賽采用十分制進(jìn)行評判,要求正確的思想內容和完美的表達形式相統一;復賽評委9人,總得分為,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分后評委評分的平均分。
2、初賽演講時(shí)間為5分鐘以?xún),超過(guò)5分鐘扣5分。
3、復賽由評委現場(chǎng)評分,前兩位選手的得分在接著(zhù)的后兩位選手演講完畢后公布,最后兩位選手的得分及在嘉賓上臺講評后公布,并當場(chǎng)公布選手名次。
。ㄋ模 獎項設置
一等獎一名 獎品+證書(shū)
二等獎一名 獎品+證書(shū)
三等獎一名 獎品+證書(shū)
優(yōu)秀獎三至五名 獎品+證書(shū)
就業(yè)創(chuàng )業(yè)活動(dòng)方案3
各基層工會(huì ):
為了貫徹落實(shí)中央和省、市、縣委有關(guān)精神,協(xié)助各級黨委、政府深入開(kāi)展就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作,推動(dòng)大眾創(chuàng )業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng )新,化解供給側結構性改革、產(chǎn)能過(guò)剩和脫困升級中分流安置的職工,有效緩解春節后外出務(wù)工人員集中求職的壓力,按照省總、市總工會(huì )要求,縣總工會(huì )將在全縣范圍內開(kāi)展“就業(yè)創(chuàng )業(yè)援助月”春送崗位活動(dòng),F將有關(guān)事項通知如下:
一、活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)時(shí)間為2月13日至3月7日。
二、服務(wù)對象
本次活動(dòng)的重點(diǎn)服務(wù)對象是供給側結構性改革、化解過(guò)剩產(chǎn)能企業(yè)安置職工等下崗失業(yè)人員、農村轉移勞動(dòng)力、困難職工家庭高校畢業(yè)生及其它各類(lèi)求職人員。
三、活動(dòng)內容
(一)廣泛開(kāi)展宣傳。充分利用各種媒體平臺,特別是運用互聯(lián)網(wǎng)對活動(dòng)進(jìn)行宣傳報道。大力宣傳國家更加積極的就業(yè)政策,宣傳供給側結構性改革,宣傳國家推動(dòng)化解剩余產(chǎn)能企業(yè)分流安置職工實(shí)現再就業(yè)出臺的一系列政策措施,宣傳困難職工解困脫困工作政策措施。
(二)走訪(fǎng)了解企業(yè)招聘情況。本次活動(dòng)縣總工會(huì )將組織專(zhuān)人帶隊深入到全縣各級企業(yè),對企業(yè)用工情況進(jìn)行詳細的摸底排查,對企業(yè)擬招聘的信息進(jìn)行詳細的歸納整理后,通過(guò)多種渠道向社會(huì )公布。
(三)開(kāi)展“深入雙聯(lián)村,送崗位解民憂(yōu)”活動(dòng)?h總工會(huì )組織領(lǐng)導帶隊深入到雙聯(lián)點(diǎn),開(kāi)展春送崗位下鄉活動(dòng),積極為有在附近就業(yè)意愿的村民,按照掌握的`技能和要求,組織參加招聘單位的應聘,切實(shí)解決農村轉移勞動(dòng)力求職困難問(wèn)題,增加家庭收入。
(四)開(kāi)展技能培訓和創(chuàng )業(yè)培訓。充分發(fā)揮工會(huì )職業(yè)培訓作用,廣泛開(kāi)展“定向式”培訓,提升勞動(dòng)者技能素質(zhì)?h總工會(huì )計劃年內組織勞動(dòng)技能培訓2期,300人次。
四、活動(dòng)要求
(一)進(jìn)一步提高認識,加強組織領(lǐng)導。各基層工會(huì )在接到通知后,要積極協(xié)助企業(yè)做好穩定職工工作,盡量避免出現“用工荒”問(wèn)題的出現。
(二)積極匯總和發(fā)布企業(yè)招工信息。各基層工會(huì )接到通知后,積極與企業(yè)方溝通銜接,了解企業(yè)20xx年招聘情況,匯總后及時(shí)上報縣總工會(huì ),便于向社會(huì )公布。
聯(lián) 系 人:侯xx
聯(lián)系電話(huà):xx
就業(yè)創(chuàng )業(yè)活動(dòng)方案4
為幫助大學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)創(chuàng )業(yè)觀(guān),增強就業(yè)創(chuàng )業(yè)指導服務(wù)的.針對性實(shí)效性,扎實(shí)推進(jìn)就業(yè)創(chuàng )業(yè)服務(wù),根據學(xué)校安排,決定在全校范圍內開(kāi)展第五屆“大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)服務(wù)月”活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題:攜夢(mèng)起航職等你
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月1日至12月0日
三、活動(dòng)對象:在校本專(zhuān)科生、研究生
四、活動(dòng)內容:就業(yè)創(chuàng )業(yè)指導講座、就業(yè)創(chuàng )業(yè)服務(wù)、走近基層主題活動(dòng)、就業(yè)創(chuàng )業(yè)經(jīng)驗分享等,具體活動(dòng)安排詳見(jiàn)附。
五、工作要求:
。ㄒ唬└鲗W(xué)院要高度重視,充分認識此項活動(dòng)的重要意義,結合本學(xué)院實(shí)際,制定切實(shí)可行的具體活動(dòng)計劃,確保就業(yè)創(chuàng )業(yè)服務(wù)月活動(dòng)取得實(shí)效。
。ǘ┮慕M織,緊密結合新的就業(yè)形勢和學(xué)院專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)認真做好活動(dòng)的計劃、組織和動(dòng)員工作,鼓勵全體學(xué)生積極參加相關(guān)活動(dòng),創(chuàng )新工作思路,行之有效地開(kāi)展活動(dòng)。
。ㄈ┳龊眯麄鞴ぷ。通過(guò)校園網(wǎng)、廣播、手機短信、微博、微信、學(xué)院網(wǎng)站等媒體大力宣傳就業(yè)創(chuàng )業(yè)服務(wù)月活動(dòng)情況。提高學(xué)生對活動(dòng)的知曉度,努力營(yíng)造積極向上的就業(yè)創(chuàng )業(yè)良好氛圍。
。ㄋ模┓e極總結經(jīng)驗。各學(xué)院要認真總結活動(dòng)開(kāi)展情況、取得的成績(jì)和經(jīng)驗,為今后大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作的完善提供經(jīng)驗參考。
就業(yè)創(chuàng )業(yè)活動(dòng)方案5
為幫助大學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)創(chuàng )業(yè)觀(guān),增強就業(yè)創(chuàng )業(yè)指導服務(wù)的針對性實(shí)效性,扎實(shí)推進(jìn)就業(yè)創(chuàng )業(yè)服務(wù),根據學(xué)校安排,決定在全校范圍內開(kāi)展第五屆“大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)服務(wù)月”活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題:攜夢(mèng)起航 職等你來(lái)
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月15日至12月30日
三、活動(dòng)對象:在校本專(zhuān)科生、研究生
四、活動(dòng)內容:就業(yè)創(chuàng )業(yè)指導講座、就業(yè)創(chuàng )業(yè)服務(wù)、走近基層主題活動(dòng)、就業(yè)創(chuàng )業(yè)經(jīng)驗分享等,具體活動(dòng)安排詳見(jiàn)附件。
五、工作要求:
。ㄒ唬└鲗W(xué)院要高度重視,充分認識此項活動(dòng)的重要意義,結合本學(xué)院實(shí)際,制定切實(shí)可行的具體活動(dòng)計劃,確保就業(yè)創(chuàng )業(yè)服務(wù)月活動(dòng)取得實(shí)效。
。ǘ┮慕M織,緊密結合新的就業(yè)形勢和學(xué)院專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)認真做好活動(dòng)的計劃、組織和動(dòng)員工作,鼓勵全體學(xué)生積極參加相關(guān)活動(dòng),創(chuàng )新工作思路,行之有效地開(kāi)展活動(dòng)。
。ㄈ┳龊眯麄鞴ぷ。通過(guò)校園網(wǎng)、廣播、手機短信、微博、微信、學(xué)院網(wǎng)站等媒體大力宣傳就業(yè)創(chuàng )業(yè)服務(wù)月活動(dòng)情況。提高學(xué)生對活動(dòng)的'知曉度,努力營(yíng)造積極向上的就業(yè)創(chuàng )業(yè)良好氛圍。
。ㄋ模┓e極總結經(jīng)驗。各學(xué)院要認真總結活動(dòng)開(kāi)展情況、取得的成績(jì)和經(jīng)驗,為今后大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作的完善提供經(jīng)驗參考。
招生就業(yè)處
20xx年11月15日
就業(yè)創(chuàng )業(yè)活動(dòng)方案6
大學(xué)生是人才強市、科教興市的寶貴資源。為扶持大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè),強化大學(xué)生職業(yè)發(fā)展意識,幫助大學(xué)生學(xué)習、掌握職業(yè)發(fā)展的理念和基本方法,培養大學(xué)生職業(yè)能力和素質(zhì),給有理想、有抱負、立志創(chuàng )業(yè)的大學(xué)生搭建起一座施展才華實(shí)現創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想的舞臺,著(zhù)力形成區域經(jīng)濟發(fā)展新亮點(diǎn),為社會(huì )和經(jīng)濟發(fā)展做出更大的貢獻;同時(shí),也為了服務(wù)大學(xué)生就業(yè),積極引導和鼓勵大學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀(guān),并為他們提供實(shí)實(shí)在在的`崗位,幫助大學(xué)生就業(yè)“減壓”,經(jīng)研究,決定聯(lián)合開(kāi)展“大學(xué)生創(chuàng )業(yè)就業(yè)”服務(wù)公益活動(dòng),具體方案如下:
一、組織機構
為了使各項服務(wù)工作的順利開(kāi)展,設立“大學(xué)生創(chuàng )業(yè)就業(yè)”服務(wù)活動(dòng)領(lǐng)導小組,由主辦單位負責人組成,并邀請有關(guān)領(lǐng)導擔任顧問(wèn)。領(lǐng)導小組下設辦公室,負責服務(wù)活動(dòng)的日常工作,辦公室成員由主辦單位分管領(lǐng)導和承辦單位負責人組成。
為了提高培訓和指導水平,邀請部分企業(yè)負責人擔任指導委員會(huì )委員。
二、承辦單位
XX市聯(lián)合大學(xué)生創(chuàng )業(yè)就業(yè)服務(wù)中心
三、服務(wù)內容
1、政策宣傳和咨詢(xún)
開(kāi)展大學(xué)生創(chuàng )業(yè)就業(yè)政策宣傳活動(dòng),為大學(xué)生提供創(chuàng )業(yè)就業(yè)政策咨詢(xún),對大學(xué)生創(chuàng )業(yè)項目和就業(yè)意向進(jìn)行登記與指導。
2、就業(yè)指導
主要是通過(guò)就業(yè)知識講授、就業(yè)技能培訓和就業(yè)前的心理指導,幫助大學(xué)生正確認識自己的氣質(zhì)性格、道德品質(zhì)、興趣愛(ài)好、能力特長(cháng);強化大學(xué)生擇業(yè)的競爭意識,在心理上消除傳統的擇業(yè)觀(guān)念,樹(shù)立正確的就業(yè)理念,調整就業(yè)心態(tài),實(shí)現所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識和技能與就業(yè)崗位的對接,促進(jìn)人力資源結構的優(yōu)化完善。
3、創(chuàng )業(yè)培訓
為有意創(chuàng )業(yè)的大學(xué)生提供ybc扶持項目、syb創(chuàng )業(yè)培訓及創(chuàng )業(yè)實(shí)訓,通過(guò)創(chuàng )業(yè)意識教育、創(chuàng )業(yè)基本知識培訓,幫助大學(xué)生明確創(chuàng )業(yè)目標,選擇創(chuàng )業(yè)項目,掌握開(kāi)辦企業(yè)的程序、方法和創(chuàng )業(yè)必備的專(zhuān)業(yè)知識,并由專(zhuān)門(mén)的創(chuàng )業(yè)服務(wù)專(zhuān)家隊伍為大學(xué)生提供創(chuàng )業(yè)指導服務(wù),制訂創(chuàng )業(yè)計劃書(shū),直到大學(xué)生順利開(kāi)辦企業(yè)。
4、創(chuàng )業(yè)項目推介
建立大學(xué)生創(chuàng )業(yè)項目庫,為有創(chuàng )業(yè)需求而沒(méi)有創(chuàng )業(yè)項目的大學(xué)生推薦創(chuàng )業(yè)項目;為社會(huì )投資機構推薦大學(xué)生創(chuàng )業(yè)項目計劃。
5、就業(yè)招聘信息發(fā)布
捕捉企事業(yè)單位用人需求信息,發(fā)布人才招聘信息,積極為企事業(yè)單位和大學(xué)生創(chuàng )造“對接”機會(huì )。
6、建設創(chuàng )業(yè)就業(yè)見(jiàn)習基地
選擇實(shí)力強的企事業(yè)單位,建立創(chuàng )業(yè)就業(yè)見(jiàn)習基地,為大學(xué)生創(chuàng )造勤工儉學(xué)平臺的同時(shí),提高大學(xué)生創(chuàng )業(yè)就業(yè)的實(shí)踐能力。
7、開(kāi)展創(chuàng )業(yè)就業(yè)文化活動(dòng)
開(kāi)設大學(xué)生創(chuàng )業(yè)就業(yè)大講堂、舉辦大學(xué)生創(chuàng )業(yè)項目創(chuàng )意設計大賽、開(kāi)辦大學(xué)生創(chuàng )業(yè)就業(yè)論壇等活動(dòng)。
8、開(kāi)展其他方面的服務(wù)活動(dòng)
共青團XX市委員會(huì )XX市人事局
XX市勞動(dòng)和社會(huì )保障局共青團XX學(xué)院委員會(huì )
XX學(xué)院大學(xué)生就業(yè)指導中心XX市青年文化研究會(huì )
XX年X月X日
主題詞:大學(xué)生創(chuàng )業(yè)就業(yè)方案
抄送:南平團市委,XX市委組織部,XX市政府辦,
XX市民政局,XX學(xué)院黨政辦,存檔
共青團XX市委員會(huì )辦公室XX年X月X日印
。ü灿100份)
就業(yè)創(chuàng )業(yè)活動(dòng)方案7
通過(guò)此次對在校大學(xué)生和應屆畢業(yè)大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)培訓,將大學(xué)生的知識和技能進(jìn)行了整合和內化,讓學(xué)生在畢業(yè)后進(jìn)行求職時(shí)具有其他學(xué)生所不具有的獨特的、有價(jià)值的競爭能力,繼而在尋求合適的職業(yè)時(shí)更有優(yōu)勢性,在就業(yè)市場(chǎng)中有一種戰勝對手的能力,讓學(xué)生找到實(shí)現和發(fā)揮自我價(jià)值的工作崗位,并且在就職后讓自己的職業(yè)具有可持續發(fā)展性。
一、活動(dòng)地點(diǎn)
太倉市人力資源管理服務(wù)中心三樓“e創(chuàng )”實(shí)訓基地
二、活動(dòng)內容
1、介紹現在就業(yè)的`總體情形,并且介紹現在大學(xué)生就業(yè)的實(shí)際情況;
2、尋找大學(xué)生就業(yè)過(guò)程中的弊端,并提出解決方案;
3、分析真實(shí)案例并且從中獲取經(jīng)驗。
三、活動(dòng)流程
日期
時(shí)間
流程
內容
8月10日
8月10日
8:30-8:45
培訓簽到
培訓參與人員簽到
8:45-9:00
領(lǐng)導致辭
鼓勵發(fā)言
9:00-11:00
導師授課時(shí)間
就業(yè)心態(tài)管理
11:00-12:00
導師授課時(shí)間
大學(xué)生就業(yè)指導
與就業(yè)技巧
12:00-12:30
午餐&休息
12:30-14:30
參觀(guān)考察
參觀(guān)瀏河創(chuàng )智谷
。▍⒂^(guān)創(chuàng )智谷;參觀(guān)飛馬無(wú)人機植保項目)
14:30-16:30
參觀(guān)考察
參觀(guān)樂(lè )創(chuàng )空間孵化基地;
小型創(chuàng )業(yè)分享沙龍會(huì )(與創(chuàng )業(yè)者分享創(chuàng )業(yè)經(jīng)歷、結合自身想法,找到行業(yè)痛點(diǎn)以及社會(huì )非主流行業(yè))
四、導師介紹
錢(qián)繼兵——東南大學(xué)碩士,副研究員。全國創(chuàng )業(yè)指導師;蘇州市模擬創(chuàng )業(yè)實(shí)訓培訓師;大學(xué)生職業(yè)規劃師;江蘇省大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練計劃指導老師;江蘇省互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽指導老師,F任蘇州大學(xué)應用技術(shù)學(xué)院商學(xué)院副院長(cháng),長(cháng)期分管高校學(xué)生管理工作,主要從事大學(xué)生創(chuàng )就業(yè)工作研究,曾主持市廳級項目三項,在期刊上發(fā)表論文二十余篇,其中1篇被SCI檢索。
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