校園藝術(shù)節活動(dòng)方案（匯總15篇）
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。方案應該怎么制定才好呢？以下是小編幫大家整理的校園藝術(shù)節活動(dòng)方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園藝術(shù)節活動(dòng)方案1
一、指導思想:
以《學(xué)校藝術(shù)教育工作規程》為指導,以育人為宗旨,以學(xué)校為基礎,面向全體學(xué)生,激發(fā)中小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養,促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導他們向真、向善、向美,體現青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
校園之星我爭當
三、活動(dòng)內容及要求:
(一)書(shū)法之星書(shū)法(毛筆)比賽要求:
1、參賽作品書(shū)體不限,字數不得少于8字,四尺三開(kāi)宣紙
2、采用現場(chǎng)書(shū)法評比形式,時(shí)間2小時(shí),一切工具自備。
3、比賽時(shí)間——3月1日(周四下午12:15-2:15)
4、各班推薦2人。
(二)剪紙之星剪紙比賽要求
1、作品圍繞“春暖花開(kāi)”的主題,要有創(chuàng )意,并附上名稱(chēng)。
2、采取現場(chǎng)剪紙的`形式,參賽選手自備剪紙所需的剪刀、刻刀、筆、墊板等。剪紙所需的專(zhuān)用紙張(規格為8開(kāi)和16開(kāi))由主學(xué)校提供。如果剪紙中用到比較特殊的材料需自備。要求在1小時(shí)內完成。
3、比賽時(shí)間——2月28日(周二下午3:10-4:10)
4、人數:各班推薦2人
(三)繪畫(huà)之星繪畫(huà)比賽要求:
1、國畫(huà):四尺三開(kāi);
水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、蠟筆畫(huà)、版畫(huà)、素描:四開(kāi);
卡通畫(huà):四開(kāi)或短篇4格(每格16開(kāi))兩種規格;
2、采用現場(chǎng)作畫(huà)評比形式。內容必須是自己想象的,不能臨摹其他作品。工具除紙以外都自備。
3、比賽時(shí)間——2月29日(周三下午12:15-2:15)
4、人數:各班推薦3人。
(四)聲樂(lè )之星聲樂(lè )比賽要求:
1、含重唱、獨唱、表演唱:演唱歌曲一首,選取能體現青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣的歌曲,節目時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
2、比賽時(shí)間——3月14日(周三下午1:30)
3、各班推薦兩個(gè)參賽節目。
(五)器樂(lè )之星器樂(lè )比賽要求:
1、不限樂(lè )器,演奏一首完整曲目,曲目健康向上,可以獨奏,也可合奏。獨奏,含伴奏人數不超過(guò)3人,節目時(shí)間不超過(guò)4分鐘;.節目一律不使用伴奏帶(除爵士鼓外)。所有參賽節目全部進(jìn)行現場(chǎng)比賽。除鋼琴外,其他樂(lè )器一律自備。
2、比賽時(shí)間——3月14日(周三下午3:00)
3、各班推薦選手2名。
(六)舞蹈之星舞蹈比賽要求:
1、舞蹈可以是獨舞或雙人舞、小組舞(人數不超過(guò)6個(gè))。
2、比賽時(shí)間——3月19日(周一下午1:30)
3、人數根據舞蹈編排決定。
(七)攝影之星攝影比賽要求
1、參賽選手統一到指定場(chǎng)所現場(chǎng)拍攝作品。
2、參賽選手自備相機、三腳架等拍攝所需器材,必須使用數碼相機。
3、數碼相機拍攝的上交現場(chǎng)拍攝的cf卡(卡內除當日比賽拍攝規定的內容之外無(wú)其他內容,且照片數量必須在15張之內)。由學(xué)校統一沖洗。
4、比賽時(shí)間:4月5日
(七)集體項目
1、課本劇比賽;
2、比賽時(shí)間:4月19日下午
3、形式要求
必須是校園劇或課本劇,內容要健康向上,符合時(shí)代潮流,體現少年兒童風(fēng)采;人數不超過(guò)8人,節目時(shí)間不超過(guò)10分鐘。
4、硬筆書(shū)法比賽:鉛筆字
具體要求另定
四、評比方法:
本次活動(dòng)評出個(gè)人一、二、三等獎若干名,以3分、2分、1分記入團體分,評出級段名次,以團體名次納入先進(jìn)班集體評比中。
希各班積極準備,展示本班風(fēng)采,優(yōu)秀學(xué)生將由校專(zhuān)職教師進(jìn)行培訓,爭取參加區級比賽,為我校爭光。
鹿城第二實(shí)驗小學(xué)
溫州市鹿城第二實(shí)驗小學(xué)
20xx校園藝術(shù)節各項活動(dòng)安排表
序號 項目 比賽時(shí)間 地點(diǎn) 對象 報名時(shí)間
1 剪紙
2月28日周二下午3:10-4:10
實(shí)驗室
全校學(xué)生(每班推薦2名)
2月27日
2 美術(shù)
2月29日周三下午
12:15-2:15
實(shí)驗室.
全校學(xué)生(每班推薦3名)
2月27日
3 書(shū)法
3月1日周四下午
12:15-2:15
實(shí)驗室
全校學(xué)生(每班推薦2名)
2月27日
4 聲樂(lè )
3月14日周三下午1:30
音樂(lè )室
全校學(xué)生(每班推薦2名)
2月27日
5 器樂(lè )
3月14日周三下午3:00
音樂(lè )室
全校學(xué)生(每班推薦2名)
2月27日
6 舞蹈
3月19日周一下午1:30
舞蹈室
全校學(xué)生(每班推薦2個(gè)節目)
2月27日
7 美術(shù)類(lèi)作品
展覽
4月9日-4月15日
校園櫥窗
8 硬筆書(shū)法
5月份
具體時(shí)間另行通知
各班教室
全體學(xué)生
2月27日
9 攝影
4月5日
制定地點(diǎn)
全校學(xué)生(每班推薦2名)
2月27日
10 課本劇
4月19日
多媒體室
各班表演者
2月27日
11 音樂(lè )類(lèi)成果展
藝術(shù)節閉幕式
6月1日
校園藝術(shù)節活動(dòng)方案2
活動(dòng)時(shí)間：
5月31日下午1：30————4：00
活動(dòng)人員：
全校師生、家長(cháng)委員會(huì )代表、共建單位領(lǐng)導。
活動(dòng)場(chǎng)地：
浙江省xx禮堂
活動(dòng)分工：
總負責：x校長(cháng)
活動(dòng)協(xié)調：x負責場(chǎng)地布置、節目審核、活動(dòng)設計
安全協(xié)調：x負責當天活動(dòng)上午課務(wù)安排、會(huì )場(chǎng)出入安全、文明言行巡查
禮儀接待：x負責領(lǐng)導和來(lái)賓請帖、接待、招待事項
宣傳報道：x負責活動(dòng)攝影、通訊稿件
節目統籌：x（主持）
后勤支持：x負責場(chǎng)地布置、來(lái)賓家長(cháng)礦泉水、師生加座
場(chǎng)地引導：x負責風(fēng)起路口、場(chǎng)地學(xué)生出入的引導
活動(dòng)程序：
一、入隊儀式：
出旗、唱隊歌、宣誓
二、慶祝儀式：
1、介紹領(lǐng)導、獻紅領(lǐng)巾
2、領(lǐng)導講話(huà)：教育局領(lǐng)導六一祝辭
3、媽媽故事團聘書(shū)、譚校長(cháng)、家長(cháng)代表講話(huà)
三、六一慶�；顒�(dòng)文藝演出（見(jiàn)節目單和主持稿）
備注：
1、二次節目審核安排：周三中午1—3年級，3：30分后4—6年級（請老師做好準備）。
2、彩排：周四中午11：30現場(chǎng)走臺
交警聯(lián)系：
1、景壇路學(xué)校出口；
2、秋濤路和鳳起路交叉口；
3、鳳起路武警總隊入口
座位安排：
1、禮堂一樓共19排，從東往西每排各8、16、9個(gè)座位，三新校區1—5年級就坐。
2、禮堂二樓共9排，從東往西每排各8、16、9個(gè)座位，前四排由三堡校區就坐，后5排有三新校區六年級就坐（不夠的座位請學(xué)生坐學(xué)校提供的`凳子，請見(jiàn)諒）。
3、因為座位不夠，所以教師一律坐學(xué)校提供的凳子，坐班級學(xué)生座位旁的過(guò)道上，敬請諒解。
4、各班節目人員座位調整到出入方便的位置，便于準備。
5、洗手間在會(huì )場(chǎng)的右手側，請學(xué)生盡量往后面通道進(jìn)出會(huì )場(chǎng)，并做到輕聲慢行。
校園藝術(shù)節活動(dòng)方案3
為貫徹落實(shí)教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規程》和商南縣教育體育局相關(guān)文件精神，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)中學(xué)生德智體美全面發(fā)展，營(yíng)造積極向上，健康文明的校園文化氛圍，展示我校藝術(shù)教育成果，經(jīng)校委會(huì )研究決定舉辦第六屆校園文化藝術(shù)節�，F就有關(guān)事項安排如下：
一、指導思想
深入貫徹落實(shí)黨的“十八大”精神，體現社會(huì )主義核心價(jià)值體系，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育，弘揚偉大的民族精神和“中國夢(mèng)”；面向全體學(xué)生，培養學(xué)生健康的'審美情趣、良好的藝術(shù)修養，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展；充分展示我校藝術(shù)教育的豐碩成果，營(yíng)造健康向上的校園文化氛圍，推動(dòng)我校素質(zhì)教育全面發(fā)展。
二、活動(dòng)主題：綻放青春 超越夢(mèng)想
三、活動(dòng)項目及形式
活動(dòng)項目分為藝術(shù)表演、藝術(shù)作品兩大類(lèi)，其中藝術(shù)表演類(lèi)包括聲樂(lè )、器樂(lè )、舞蹈、曲藝、校園�。ㄕn本�。�、朗誦；藝術(shù)作品類(lèi)包括書(shū)法（篆刻）、繪畫(huà)、攝影、手工制作及傳統工藝。
�。ㄒ唬┧囆g(shù)表演類(lèi)
1、聲樂(lè )
�。�1）大合唱：合唱隊人數不少于30人，指揮1人，伴奏1人(無(wú)條件情況下可用伴奏帶)，每支合唱隊可唱2首歌曲，演出時(shí)間不超過(guò)8分鐘。
�。�2）小合唱或表演唱：人數不超過(guò)10人（含伴奏），不設指揮，不得伴舞，時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
�。�4）獨唱：歌曲1首，時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
2、器樂(lè )
人數不超過(guò)10人，不設指揮，演出時(shí)間不超過(guò)6分鐘。
3、舞蹈
�。�1）群舞：人數不超過(guò)20人，演出時(shí)間不超過(guò)7分鐘。
�。�2）雙人舞或三人舞：演出時(shí)間不超過(guò)6分鐘。
�。�3）獨舞：時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
4、曲藝
包括相聲、小品、戲曲、快板、魔術(shù)、雜技等多種形式，每個(gè)節目時(shí)間不超過(guò)6分鐘。
5、校園劇或課本劇
劇種形式不限，人數不超過(guò)8人，演出時(shí)間不超10分鐘。
6、朗誦
朗誦既可朗誦經(jīng)典名篇，也可以朗誦自已創(chuàng )作的作品，可配樂(lè )，人數不超過(guò)10人，時(shí)間不超過(guò)8分鐘。
�。ǘ┧囆g(shù)作品類(lèi)
1、學(xué)生繪畫(huà)：國畫(huà)（69×69c或69×50c）；水粉或水彩畫(huà)、版畫(huà)（單幅為4開(kāi)）；卡通畫(huà)（單幅為4開(kāi)；或短篇4格，每格為16開(kāi)）。
2、書(shū)法：書(shū)法字體、內容不限。
�。�1）教師作品
硬筆：橫幅、豎幅（統一為40×60c）
軟筆：橫幅（150×70c）、豎幅（150×35c）
�。�2）學(xué)生作品：硬筆，橫幅、豎幅（統一為40×60c）；軟筆，橫幅尺寸為40×69c、豎幅尺寸為35×138c。
3、攝影
師生均可參加。黑白、彩色不限，單張照和組照（每組不超過(guò)4幅，需標明順序號），作品簡(jiǎn)介中須有攝像地點(diǎn)、時(shí)間、內容等文字說(shuō)明。
4、手工制作和傳統工藝
師生均可參加。手工制作和傳統工藝類(lèi)別不限，主要應包括手工制作、創(chuàng )新發(fā)明、傳統工藝，如剪紙、花燈、根雕、奇石、盆景等。
四、活動(dòng)時(shí)間安排
本屆藝術(shù)節活動(dòng)共分三個(gè)階段進(jìn)行。
宣傳動(dòng)員，策劃安排階段（ 20xx年9月23日 — 9月29日 ）：制定活動(dòng)實(shí)施方案，提請校委會(huì )審議批準；召開(kāi)籌備會(huì )，明確分工，夯實(shí)責任，在全校范圍內廣泛宣傳，發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與，力求達到在校師生全員參與的要求。
強化訓練，精心準備階段（ 20xx年9月30日 — 11月10日 ）：各班、各教師利用課余時(shí)間積極組織參與作品創(chuàng )作和節目編排。
匯報展演，表彰獎勵階段（ 20xx年11月11日 — 11月30日 ）：
對上報作品和節目進(jìn)行初選、彩排；舉辦藝術(shù)作品展和表演類(lèi)節目匯報演出晚會(huì )；評選表彰藝術(shù)教育先進(jìn)集體和個(gè)人。
五、上報作品要求
學(xué)生組：（以班為單位）
藝術(shù)表演類(lèi)：
1、七八年級：聲樂(lè )、器樂(lè )、曲藝、校園劇、課本劇、朗誦、六項中各班不少于2項，舞蹈每班至少一個(gè)。
2、九年級：舞蹈、聲樂(lè )、器樂(lè )、曲藝、校園劇、課本劇、朗誦、七項中各班不少于2項。
藝術(shù)作品類(lèi)：
1、繪畫(huà)：每班選送3—5幅作品。
2、書(shū)法：硬筆書(shū)法、軟筆書(shū)法，每班各選送3-5幅作品。
3、手工制作與傳統工藝：每班選送至少1件作品。
4、凡是在20xx年暑期教體系統教職工文藝大賽中的參賽作品必須參加本次藝術(shù)展演活動(dòng)。
教師組：（以辦公室為單位）
書(shū)法：硬筆書(shū)法、軟筆書(shū)法每位教師任選一項，必須人人參與，由學(xué)校統一提供紙張。
六、獎項設置
本次藝術(shù)節設立優(yōu)秀節目（作品）獎、優(yōu)勝團體獎、指導教師獎3類(lèi)獎項。
1、優(yōu)秀節目（作品）獎
�。�1）藝術(shù)表演獎：按聲樂(lè )、器樂(lè )、曲藝、朗誦和校園劇或課本劇為一類(lèi)，舞蹈為一類(lèi)，分類(lèi)設獎，根據參演節目數量按比例分別設一、二、三等獎。
�。�2）藝術(shù)作品獎：按繪畫(huà)為一類(lèi)、書(shū)法為一類(lèi)、攝影、手工制作和傳統工藝為一類(lèi)分類(lèi)設獎；根據各參賽單位上報作品數量按比例分別設一、二、三等獎。
2、優(yōu)勝團體獎：獎勵5個(gè)，根據各班獲獎等次積分之和確定，每個(gè)單項均設一、二、三等獎，按3、2、1分別賦分；聲樂(lè )類(lèi)合唱、器樂(lè )類(lèi)的合奏、舞蹈類(lèi)的群舞、校園�。ɑ蛘n本�。┖颓囶�(lèi)的群口快板、相聲、小品等集體節目（5人以上，含5人）獲獎成績(jì)分別按6、4、2記入團體總分。
3、指導教師獎：獲得一等獎的節目和作品的指導教師給予指導教師獎。其中藝術(shù)表演類(lèi)每個(gè)節目最多獎勵2個(gè)指導教師，藝術(shù)作品類(lèi)每件（幅）只獎勵1個(gè)指導教師。
校園藝術(shù)節活動(dòng)方案4
一、校園文化藝術(shù)節主題
奏響青春旋律，打造魅力育才
二、活動(dòng)意義：
為努力營(yíng)造蓬勃向上、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍，繁榮校園文化，豐富校園文化內涵，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)和諧發(fā)展，提升學(xué)校的辦學(xué)品味，豐富與充實(shí)校園文化生活，激發(fā)廣大同學(xué)熱愛(ài)藝術(shù)、勤奮學(xué)習、努力成才的熱情和動(dòng)力，培養感受美、表現美、鑒賞美、創(chuàng )造美的能力;樹(shù)立正確的審美觀(guān)念;陶冶情操，發(fā)展個(gè)性，啟迪智慧，激發(fā)創(chuàng )新意識和創(chuàng )造能力; 學(xué)校決定舉辦20xx年校園文化藝術(shù)節，為同學(xué)們搭建一個(gè)展示才華的平臺，讓同學(xué) 們學(xué)習更充實(shí)，生活更多彩，用最快樂(lè )的曲目奏響青春旋律，打造魅力育才 。
三、組織機構和職能分工：
( 一)組織機構：
1、組委會(huì )主任： 金永
常務(wù)副主任：譚佐龍、孫朝云、熊軍、程靜、魏蓉、陳永田、黨忠良、鄧玉洪
委 員：楊漢川等各職能處室主要負責人
組員：各年級組長(cháng)、藝術(shù)組老師、學(xué)生處干事
2、學(xué)生籌備委員會(huì )主任： (學(xué)生會(huì )主席)
常務(wù)副主任： 文娛部部長(cháng)、學(xué)習部部長(cháng)、社團部部長(cháng)、紀檢部部長(cháng)
委 員：文娛部、 社團部、學(xué)習部、紀檢部干事
(二)職能分工：
組委會(huì )下設宣傳協(xié)調組、活動(dòng)技術(shù)組、競賽活動(dòng)組、對外聯(lián)絡(luò )組、后勤保障組、安全保衛組負責日常事務(wù)和具體工作。
1、宣傳協(xié)調組：負責人——楊漢川、李禹辰
�、俾氊煟翰邉�、協(xié)調全�；顒�(dòng)，協(xié)調時(shí)間安排和場(chǎng)地使用，準備徽標、橫幅、旗幟、海報;準備開(kāi)幕式、閉幕式;安排議程;
�、诔蓡T：學(xué)生處。
2、活動(dòng)技術(shù)組：負責人——江明華
�、俾氊煟贺撠焾�(chǎng)地燈光、音響、攝影、攝像、通訊報道等。
�、诔蓡T：信息中心。
3、競賽活動(dòng)組：負責人——學(xué)生處各副主任
�、俾氊煟壕唧w安排、布置全�；顒�(dòng)，負責人員調配、活動(dòng)組織指導、場(chǎng)地建設指導和競賽結果統計，保障各項活動(dòng)和賽事順利進(jìn)行。
�、诔蓡T：學(xué)生處、藝術(shù)組。
4、對外聯(lián)絡(luò )組：負責人——陳樹(shù)華
�、俾氊煟贺撠熁顒�(dòng)內容上網(wǎng)上傳LED，媒體報道的聯(lián)絡(luò )。
�、诔蓡T：辦公室。
5、后勤保障組：負責人——嚴俊
�、俾氊煟贺撠熜@環(huán)境、物品的供應與購置;活動(dòng)場(chǎng)地整理、活動(dòng)器材準備及其它后勤服務(wù)。
�、诔蓡T：總務(wù)處
6、安全保衛組——冷彬
�、俾氊煟贺撠熅S護校園秩序和治安保衛。
�、诔蓡T：保衛處、學(xué)生會(huì )
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月—12月29日。
(一)第一階段：(11月21日—12月12日)宣傳發(fā)動(dòng)。
1、制定藝術(shù)節活動(dòng)方案，做好人事安排和活動(dòng)安排。
2、召開(kāi)班主任、班干、團干、學(xué)生會(huì )會(huì )議，全面布置籌備工作。
3、學(xué)生處召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議，研究本次活動(dòng)的實(shí)施細則并公布。
(二)第二階段：(12月13日—12月18日)活動(dòng)準備。
1、開(kāi)展各項活動(dòng)的指導和前期競賽的輔導。
2、分別進(jìn)行各項比賽活動(dòng)的通知，各班確定比賽人選。
(三)第三階段：(12月19日—12月30日)活動(dòng)開(kāi)展。
1、分組落實(shí)各項活動(dòng)及賽事的比賽。
2、組委會(huì )全面檢查與指導文化藝術(shù)節開(kāi)展情況。
(四)第四階段：(20xx年12月23日——29日)總結表彰
1、全面總結、評估各項活動(dòng)開(kāi)展情況。
2、閉幕式上對獲獎班級、個(gè)人進(jìn)行表彰。
五、活動(dòng)內容：
1、校園文化藝術(shù)節開(kāi)幕式暨校園歌手總決賽。
2、校園文化藝術(shù)節徽標、主題歌征集創(chuàng )意設計大賽。
3、師生書(shū)畫(huà)攝影展。
4、“我愛(ài)我家”寢室文化藝術(shù)節。
5、優(yōu)秀電影展播。
6、舞林”大會(huì )。(古典舞、民舞、現代舞、芭蕾舞、拉丁舞、摩登舞、爵士舞、踢踏舞、街舞等)
7、音樂(lè )欣賞知識講座、美術(shù)欣賞知識講座、相關(guān)展板、led展示
8、邀請社會(huì )團體演出(或：民樂(lè )、器樂(lè )專(zhuān)場(chǎng))
9、校園文化藝術(shù)節閉幕式暨迎元旦文藝匯演
10、編一期校園文化藝術(shù)節專(zhuān)刊。
備注：每天，學(xué)校廣播站、網(wǎng)站與led大屏幕即時(shí)報道活動(dòng)開(kāi)展情況，并將有價(jià)值稿件推薦到電視臺、育才報，上傳德育網(wǎng)站，所有活動(dòng)均安排攝影、錄像和文字報道，活動(dòng)結束學(xué)校編輯一期校園文化藝術(shù)節專(zhuān)刊。
六、活動(dòng)要求
1、人人參與，班級為主。各職能組和分項活動(dòng)組，明確分工，周密籌劃，各負其責。
2、充分挖掘學(xué)校的.現有環(huán)境資源，積極營(yíng)造校園文化藝術(shù)節的氛圍(包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。
3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性，以校園文化藝術(shù)節為契機，提高學(xué)生會(huì )和各班級的管理水平。
4、充分發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)，提倡以個(gè)人的才能為校園文化藝術(shù)節增添光彩。
5、嚴格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)，進(jìn)行準備、演出活動(dòng)。
6、各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動(dòng)(包括輔導和排練)，服從學(xué)校的整體安排。
7、加強環(huán)境衛生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節的召開(kāi)。
8、正確處理學(xué)習與開(kāi)展活動(dòng)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
七、評比獎勵
1、評比工作按各個(gè)項目的比賽細則執行。評委由學(xué)生處統一聘請。
2、獎勵按各個(gè)項目的比賽細則所規定的獎勵辦法執行，分別給予獲獎?wù)攉@獎證書(shū)、紀念品等。
3、設：班級優(yōu)秀組織獎。優(yōu)秀組織獎評分說(shuō)明：(1)各比賽項目按一等獎5分、二等獎3分、三等獎1分計分(2)年級節目按2、3、5的比例設獎。
校園藝術(shù)節活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)背景與意義
校園藝術(shù)節為孩子們提供一個(gè)展示自我才華的平臺。孩子們通過(guò)藝術(shù)節，不僅可以提升自身的藝術(shù)技能，獲得認可和鼓勵，還能感受團隊合作的樂(lè )趣，體驗成功的喜悅，激勵他們對學(xué)習、生活充滿(mǎn)信心和熱情。
二、主題設定
活動(dòng)主題：彩虹·童夢(mèng)。彩虹象征多元、和諧與美好，童夢(mèng)則體現我們寄托在孩子們身上的期待。我們希望通過(guò)這個(gè)主題，鼓勵孩子們不畏困難，勇敢追逐自己的夢(mèng)想。
三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日至xx月xx日，以一周的時(shí)間為期。
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)�；顒�(dòng)中心、操場(chǎng)、藝術(shù)教室等。
四、活動(dòng)內容及形式
1、全校藝術(shù)大展：由各班級準備舉辦各種藝術(shù)展覽，如繪畫(huà)展、手工制作展、攝影展等。
2、藝術(shù)比賽：包括朗誦比賽、歌唱比賽、舞蹈比賽、書(shū)法比賽等，以班級為單位參賽，必須包含全班所有成員。
3、系列講座：請劇院、美術(shù)館等專(zhuān)業(yè)機構對學(xué)生進(jìn)行美術(shù)、音樂(lè )、戲劇等方面講座，拓寬學(xué)生的`藝術(shù)視野。
4、社區藝術(shù)展覽：將學(xué)生作品展示在校園外，讓更多人了解我們的藝術(shù)成果，讓藝術(shù)走進(jìn)社區。
5、藝術(shù)公益活動(dòng)：結合藝術(shù)節，開(kāi)展“帶藝術(shù)進(jìn)農村”，“帶藝術(shù)進(jìn)社區”等公益活動(dòng)，讓藝術(shù)走進(jìn)孩子的生活。
五、預計預算
我們計劃對藝術(shù)節的每個(gè)環(huán)節都進(jìn)行精細化管理和執行，以確保藝術(shù)節的順利舉行。預計總預算為xx萬(wàn)元。
六、執行與評估
本方案將由校園藝術(shù)節籌備小組負責執行，并由總校領(lǐng)導進(jìn)行監督�；顒�(dòng)結束后，將對活動(dòng)效果進(jìn)行評估，以期對后繼活動(dòng)提供參考。
七、活動(dòng)宣傳及參與者
活動(dòng)面向全校師生，積極吸引家長(cháng)、社區居民及其他公眾人群參與。宣傳方式為張貼海報，發(fā)放傳單，以及通過(guò)社區微信群、學(xué)校官網(wǎng)等進(jìn)行線(xiàn)上推廣。
八、總結與期許
“彩虹·童夢(mèng)”校園藝術(shù)節充滿(mǎn)了色彩、熱情與夢(mèng)想，注定會(huì )是一場(chǎng)難忘的盛會(huì )。我們期待每一位孩子，都能夠在這個(gè)平臺上，快樂(lè )地展示自己，勇敢追逐自己的夢(mèng)想。
校園藝術(shù)節活動(dòng)方案6
一、指導思想：
進(jìn)一步豐富我校校園文化生活，營(yíng)造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，打造和諧校園，展現我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛(ài)好，培養學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養和追求真理的科學(xué)精神，引導他們向真、向善、向美，得到全面和諧的發(fā)展。從而推進(jìn)校園精神文明建設，提高學(xué)校的辦學(xué)品位。
二、活動(dòng)主題：多彩校園，放飛夢(mèng)想
三、活動(dòng)時(shí)間：
四、具體活動(dòng)內容和要求：
1、“歌唱祖國傳承經(jīng)典”校園革命歌曲歌手大賽。歌曲曲目必須是革命歌曲和紅歌，形式不限，自帶伴奏，不得清唱。
報名時(shí)間：截止10月112日，比賽具體時(shí)間另行通知
比賽地點(diǎn)：學(xué)校團隊活動(dòng)室
2、“青春旋律你我飛翔”器樂(lè )比賽。曲目自選，樂(lè )器和演奏形式不限。要求演奏時(shí)間不超過(guò)8分鐘，演出樂(lè )器除鋼琴外全部自備。
報名時(shí)間：截止10月212日，比賽具體時(shí)間另行通知
比賽地點(diǎn)：學(xué)校團隊活動(dòng)室
10、“青春飛揚藝術(shù)奔放”相聲小品比賽。要求相聲小品思想內容積極向上，時(shí)間不超過(guò)10分鐘。
報名時(shí)間：截止11月112日，比賽具體時(shí)間另行通知
比賽地點(diǎn)：學(xué)校團隊活動(dòng)室
11、“舞動(dòng)青春魅力校園”校園舞蹈大賽。舞蹈形式不限，可以獨舞幾人舞或群舞，也可不受班級限制自行組合報名參賽。
報名時(shí)間：截止11月20日，比賽具體時(shí)間另行通知
比賽地點(diǎn)：學(xué)校團隊活動(dòng)室
12、“強健體魄展我風(fēng)采”校園大型隊列隊形廣播操比賽。以班級為單位報名參賽，要求所有班級都必須參加。
比賽時(shí)間：具體時(shí)間另行通知
比賽地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
6、“低碳環(huán)保踐行創(chuàng )新”校園科技制作展示和比賽。以班級為單位報名參賽，要求所有班級都必須參加。
作品上交時(shí)間：截止11月20日，展示和比賽具體時(shí)間另行通知
展示和比賽地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
五、活動(dòng)組織及參賽要求
1、確保安全，各班級自接到通知后積極準備，嚴格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)進(jìn)行演出和展示活動(dòng)。
2、每個(gè)項目各班只能上報一個(gè)（科技制作除外），各班要積極參與，認真組織做好本班各個(gè)比賽項目的`選拔和排練。
10、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按規定時(shí)間及要求上報給體育組何元生老師處，否則不予評比，逾期作棄權處理。
11、正確處理開(kāi)展活動(dòng)與學(xué)習的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
六、獎勵及計分辦法
以班級為單位評定各年級團體總分前三名進(jìn)行獎勵，積分以各班級選手單項獲獎為計算依據，合排節目給合排班級分別按獲獎情況給予計分，所有結果均納入德育處考核。
校園藝術(shù)節活動(dòng)方案7
一、指導思想
本屆藝術(shù)節堅持育人為本，進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍；為師生提供展示才華的舞臺，發(fā)揮個(gè)性特長(cháng)，啟迪智慧，激發(fā)創(chuàng )造力和創(chuàng )新能力；搭建“仁能”教育平臺，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，展示學(xué)校藝術(shù)教育的豐碩成果。
二、主題：
會(huì )小“仁能”教育綜合素養展示
三、活動(dòng)項目
1、動(dòng)態(tài)藝術(shù)現場(chǎng)表演類(lèi)
經(jīng)目前統計情況，適合現場(chǎng)表演的社團活動(dòng)特色展示項目，內容與負責人員名單如下：（如有MP3伴奏的請交給張璇）
�、僖恍Ｒ黄返�.體育舞蹈節目“快樂(lè )齊武”
�、诶@口令（兒歌、童謠）
�、壑v故事、速算
�、苤樾乃�
�、葚Q笛組
�、弈Х浇M
�、呷の痘@球
2.靜態(tài)藝術(shù)作品展示類(lèi)：各展示組展板以塊為單位，學(xué)校統一尺寸大小，下發(fā)到社團負責人處，由負責人安排布展。目前擬定展示的項目有：軟筆、篆刻（xx）、硬筆書(shū)法（xx）兒童畫(huà)（xx）電腦繪畫(huà)小報（xx）、橡皮泥（xx）、英語(yǔ)故事（xx）、手工編織（xx）。
展板發(fā)放人：x（領(lǐng)取時(shí)間5月31日）
展板收集布置負責人:（各班展板上報時(shí)間6月3日下班前）
x（書(shū)法、手工）、x（繪畫(huà)、郵票設計）
四、活動(dòng)要求
學(xué)校聯(lián)評：要求各項目負責人安排好比賽的事項，與校大隊輔導員協(xié)調完成各項比賽工作，并做好校展演學(xué)生團體的培訓工作。
五、獎項設立
�。ㄒ唬﹫F體：以社團為單位評獎：分設一、二、三等獎
�。ǘ﹤�(gè)體：以參賽學(xué)生個(gè)人評獎：分設單項一、二、三等獎
�。ㄗⅲ焊鳘勴棓的恳曌髌芳氨硌葙|(zhì)量實(shí)際情況確定）
活動(dòng)評比及反饋：
班級學(xué)生靜態(tài)展示單項獲獎證書(shū)由社團負責教師頒發(fā)，展示于班級文化墻，可作為“體藝2+1”成果；動(dòng)態(tài)展的評比結果納入到社團考核統計中，作為績(jì)效中的對應項目的考核依據。
六、現場(chǎng)比賽形式
本次藝術(shù)節現場(chǎng)比賽分為靜態(tài)展示與現場(chǎng)表演二塊展示，分開(kāi)計分，評單項獎，匯總后產(chǎn)生社團集體獎。靜態(tài)展示作品由社團負責人自行選拔，現場(chǎng)表演類(lèi)節目由學(xué)校組織評委采用彩排的形式進(jìn)行選拔。
七、參賽要求
�。ㄒ唬┈F場(chǎng)表演：
1.現場(chǎng)表演類(lèi)節目建議事先準備伴奏帶，參賽節目要體現青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣；小型表演類(lèi)（1-10人），節目時(shí)間不超過(guò)4分鐘；大型表演類(lèi)人數為10-40人，負責教師或學(xué)生代表指揮，節目時(shí)間不超過(guò)5分鐘；
2.參賽選手服裝要求樸實(shí)、大方，體現學(xué)生特點(diǎn)。
3.比賽時(shí)間：六月初的第一周的周五上午（現定于6月3日）。
4.地點(diǎn)：教學(xué)樓之間中操場(chǎng)。比賽當天各班就坐地點(diǎn)由貢國興負責劃分；
音響播放要求：所需音樂(lè )由趙慧老師負責，根據節目順序寫(xiě)清楚，格式為：x號《xxx》--支持格式：MP3
聯(lián)系人：趙慧，音響顧問(wèn)：xx
參加人員：會(huì )小全體師生。家長(cháng)一律不得進(jìn)入現場(chǎng)，參賽選手必須嚴格遵守現場(chǎng)秩序，否則將取消參賽資格。
現場(chǎng)秩序：x
附：比賽規程
一、靜態(tài)作品要求
�。ㄒ唬├L畫(huà)類(lèi)：繪畫(huà)作品要求構思、技巧上有所創(chuàng )新。作品應圍繞“仁能素養”的大主題，要有創(chuàng )意，并附上名稱(chēng)。
�。ǘ┯补P和毛筆均可參賽，書(shū)體不限�？商崆巴瓿勺髌凡⑻峤恢霖撠熇蠋熖�，以便于提前布置，參加展演及評比。
�。ㄈ┦止ゎ�(lèi)制作無(wú)法進(jìn)行展板呈現的，可以放會(huì )議條桌布置在展區，并在作品上貼好參加作品名稱(chēng)等信息；
�。ㄋ模╈o態(tài)作品展示時(shí)間：六月的第一周，考慮場(chǎng)地與器材的原因，可以分批展示，總體采用集中區域展示的方式。
二、比賽形式
無(wú)論是靜態(tài)作品與動(dòng)態(tài)節目，均由社團負責教師進(jìn)行推選，也可由社團學(xué)生自薦報名。靜態(tài)作品由學(xué)生代表評分，觀(guān)看學(xué)生個(gè)體簽名投票。動(dòng)態(tài)作品由學(xué)校成立評委會(huì )進(jìn)行現場(chǎng)打分。
四、其他說(shuō)明：
�。ㄒ唬├L畫(huà)、書(shū)法比賽均為學(xué)生親手制作，普通類(lèi)用紙統一采用Ａ４紙和8Ｋ紙，書(shū)法用宣紙和鉛畫(huà)紙等可聯(lián)系x老師。
�。ǘ┍荣愃杼厥獠牧蠀①愡x手自行準備，或項目負責教師提前報至少先大隊部匯總后統一購置，負責匯總人（xx），自行安排購買(mǎi)的附正式發(fā)票，經(jīng)大隊部審核后證明報支。
校園藝術(shù)節活動(dòng)方案8
校園文化藝術(shù)節是高校文化建設的重要組成部分，旨在提高學(xué)生的文化素養、豐富校園文化氛圍，同時(shí)也是學(xué)生展示自我、鍛煉能力的重要平臺。為了打造一場(chǎng)豐富多彩、充滿(mǎn)活力的文化藝術(shù)節，我們在策劃和組織活動(dòng)時(shí)需特別注意以下幾個(gè)方面：
一、主題策劃——秉承“綠色、低碳、環(huán)保、文明”的理念，以“校園綠色文化，健康生活”作為本次文化藝術(shù)節的主題，旨在倡導學(xué)生樹(shù)立環(huán)保生活方式，增強全體師生的環(huán)保意識�；顒�(dòng)內容包括文藝演出、戶(hù)外運動(dòng)、手工DIY、環(huán)保知識競賽等多個(gè)方面，使學(xué)生更好地感受到低碳環(huán)保的生活方式帶給我們的新鮮感和美好感受。
二、活動(dòng)方案——本文化藝術(shù)節將秉承豐富多彩、有趣互動(dòng)的原則，通過(guò)多種形式和內容的參與方式，為師生們呈現獨具特色的文化盛宴。計劃包括校園民族文化展覽、手工DIY活動(dòng)、環(huán)保知識競賽、音樂(lè )舞蹈比賽、書(shū)畫(huà)展覽、運動(dòng)會(huì )等多個(gè)活動(dòng)內容。還將邀請校內外知名演員及文藝團體進(jìn)行表演，為大家帶來(lái)一場(chǎng)視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的盛宴。同時(shí)，在展覽和演出期間，我們將邀請專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行現場(chǎng)咨詢(xún)、講解等互動(dòng)環(huán)節，提高校園綠色文化的普及度和吸引力。
三、活動(dòng)安排——基于校內活動(dòng)場(chǎng)地和人員的'實(shí)際情況，我們將把這次文化藝術(shù)節安排在學(xué)校體育館和周?chē)倪\動(dòng)場(chǎng)地。整個(gè)活動(dòng)將分為展覽和表演兩個(gè)階段。展覽部分將設立多個(gè)區域，包含環(huán)保繪畫(huà)、手工制品展區、文學(xué)作品展區、科技成果展區等；同時(shí)，還將配合環(huán)保比賽、現場(chǎng)DIY活動(dòng)等環(huán)節。演出部分則會(huì )有多個(gè)階段，包括舞蹈節目、歌曲演唱、器樂(lè )演奏、脫口秀等多種表演形式。在各項活動(dòng)中，我們將鼓勵師生積極參與、共同交流，進(jìn)一步拉近師生之間的距離。
四、推廣策略——為了讓更多的師生參與本次文化藝術(shù)節，我們將在學(xué)校內部以及周邊社會(huì )宣傳。我們將通過(guò)制作宣傳海報、校內宣傳欄、班級學(xué)生會(huì )和各大學(xué)生社團等多種途徑向師生宣傳文化藝術(shù)節的重要性和特色，吸引更多的師生積極參與活動(dòng)。同時(shí)，我們還將在社交網(wǎng)絡(luò )和校內公眾號等平臺上推出活動(dòng)信息，讓更多人了解本次活動(dòng)并報名參與。
五、活動(dòng)保障——活動(dòng)的順利進(jìn)行離不開(kāi)全面的保障措施。因此，我們將提前組織人員搭建場(chǎng)地布置、音響燈光、安保秩序等多個(gè)相關(guān)工作，確�；顒�(dòng)現場(chǎng)的無(wú)縫銜接。同時(shí)，為了保證活動(dòng)順利進(jìn)行，我們也將在現場(chǎng)設置急救設備，應對緊急情況。此外，我們還將派出志愿者協(xié)助管理和維護現場(chǎng)秩序，充分發(fā)揮他們的積極性和熱情度。
總的來(lái)說(shuō)，一場(chǎng)成功的文化藝術(shù)節，需要通過(guò)多方面的策劃和組織來(lái)實(shí)現。我們的目標是拉近師生距離，凝聚校園文化氛圍，倡導健康、環(huán)保、文明的生活方式，讓師生們充分感受到學(xué)習之余的文化交流和人文熏陶，從而推動(dòng)大學(xué)校園文化建設邁上一個(gè)新臺階。
校園藝術(shù)節活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)目的
以“青春的風(fēng)采”為主題，以校園文化生活為主線(xiàn)的第三屆校園文化藝術(shù)節活動(dòng)，旨在展示全校各班藝術(shù)教育的成果，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、積極向上的道德情感，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，提高學(xué)生的審美情趣和藝術(shù)修養，豐富我校學(xué)生的校園文化生活。
二、活動(dòng)時(shí)間
�。�3周（11.19）～１8周（12.30）
三、活動(dòng)安排
第13周（11.19）——第14周（11.12）：活動(dòng)籌備
1、周一(11月19日)早國旗下講話(huà)，藝術(shù)節動(dòng)員。
2、周二至第14周周五：班級內部選拔籌備
第14周周五下午上報藝術(shù)節班級節目名單
第15周（12.3——12.9）：班級節目初步驗收
第16周（12.10——12.16）：驗收合格的節目強化訓練。
第17周（12.10——12.16）：藝術(shù)節各項活動(dòng)正式開(kāi)始。
1、周一下午舉行開(kāi)幕式及曲藝類(lèi)比賽。
2、周二——周四每天下午比賽一項內容。
第18周（12.24——12.30）：舉行藝術(shù)節閉幕式暨慶祝20xx元旦晚會(huì )（暫定12.25晚）。
四、活動(dòng)項目
(一)、集體項目：
1、班級舞臺劇比賽（每個(gè)節目要求5人以上） 舞臺劇比賽可以是戲劇、課本劇、啞劇、英語(yǔ)短劇、小品等，形式自選，內容自定 (最好是以反映校園文化生活為主題的內容)，道具自備，時(shí)間不可超過(guò)5分鐘。要求立意高，形式新，可觀(guān)性強。
2、班級大型舞蹈（現代、古典、民族等，參與人數不低于10人）
3、年級教師節目（要求6人以上，各年級必須要有1個(gè)節目）
(二)、個(gè)人項目：
1、校園歌手大賽。
2、舞蹈比賽。獨舞或雙人舞比賽。
3、曲藝比賽：相聲、繞口令 、器樂(lè )表演等內容要求有創(chuàng )新，切實(shí)反映校園生活等方面的題材。
4、配樂(lè )詩(shī)文朗誦比賽。朗誦時(shí)間不超過(guò)3分鐘，音樂(lè )自備。
5、書(shū)法、繪畫(huà)比賽。書(shū)法為鋼筆字。繪畫(huà)包括寫(xiě)生和水彩。
五、評獎方式：
1、本次活動(dòng)設集體獎和個(gè)人單項獎兩類(lèi)。
記分方法為：各單項前六名按10、8、6、4、3、2分記入班級總分，集體項目加倍記分。班級集體獎為一等獎3名，二等獎5名，三等獎3名。
2、學(xué)生個(gè)人參賽情況也累計計分，獲得總分前十名的同學(xué)授予二中“藝術(shù)之星”的'榮譽(yù)稱(chēng)號。
3、本屆藝術(shù)節將設一些有個(gè)性的獎項，如：最佳臺風(fēng)獎、最佳男女主角、最佳導演等獎項。
六、幾點(diǎn)說(shuō)明：
1、各班要充分發(fā)揮學(xué)生的自主性和創(chuàng )造性，精心組織參與藝術(shù)節的各項活動(dòng)，以確保藝術(shù)節活動(dòng)正常有序開(kāi)展，使活動(dòng)搞得有聲有色，富有成效。
2、各班在開(kāi)展活動(dòng)過(guò)程中，有什么先進(jìn)事跡、意見(jiàn)和建議及時(shí)向政教處通報，使藝術(shù)節活動(dòng)順利開(kāi)展，本屆組委會(huì )由校行政領(lǐng)導負責、政教處組織。
校園藝術(shù)節活動(dòng)方案10
一、指導思想
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，展示我校藝術(shù)教育成果，根據學(xué)校要求和薛城區20__年藝術(shù)節的工作部署，結合我校實(shí)際，面向全體學(xué)生，為學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐舞臺，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛(ài)好，培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，引導他們向真、向善、向美，體現青少年學(xué)生朝氣蓬勃的'精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。經(jīng)研究，決定舉辦20__年校園藝術(shù)節。
二、活動(dòng)主題
健康，和諧;愛(ài)校，創(chuàng )新。
三、內容要求
1、題材形式：參展作品題材不限，應圍繞作品主題所進(jìn)行的繪畫(huà)創(chuàng )作。作品形式為卡通動(dòng)漫。
2、作品規格：四開(kāi)素描紙。
四、活動(dòng)時(shí)間
(一)組織發(fā)動(dòng)：4月;
(二)開(kāi)展活動(dòng)：4月-5月;
(三)學(xué)校選拔賽：5月份;
(四)區級各項活動(dòng)時(shí)間安排：5月份;
五、作品征集
自本通知發(fā)出之日起，請各班認真組織學(xué)生進(jìn)行創(chuàng )作，并以班級為單位送交作品，每班不少于10幅作品。作品于20__年5月18日前以班級形式送交美術(shù)組，過(guò)期不侯。
六、組織領(lǐng)導
為了廣泛開(kāi)展宣傳，層層發(fā)動(dòng)落實(shí)，做到有組織、班班開(kāi)展、人人參與，精心組織、選拔，選送符合藝術(shù)節要求的優(yōu)秀作品參加區級比賽，切實(shí)做好藝術(shù)節的各項活動(dòng)，確保本次藝術(shù)節圓滿(mǎn)成功。我校將在年級比賽的基礎上選拔優(yōu)秀作品參加區級比賽，特設立領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：___
副組長(cháng)：___
成員：___
七、評選與獎勵
評審組于20__年5月19日對作品進(jìn)行評選。以年級為單位分級部進(jìn)行評選，七、八年級分別評出一等獎10張，二等獎15張，三等獎25張。獲獎作品由學(xué)校頒發(fā)獲獎證書(shū)，并分等級給班級加量化分。優(yōu)秀作品上墻。
八、其他事宜
上交作品不予退還，請作者自留底稿。
校園藝術(shù)節活動(dòng)方案11
參賽時(shí)間：20xx年xx月xx日
參賽場(chǎng)地：本班級
比賽規則：1、小學(xué)課本內的詩(shī)詞
2、詩(shī)詞普新曲（網(wǎng)上下載詩(shī)詞歌曲）
3、表演形式：誦讀+演唱，順序可自由選擇；
比賽要求：
著(zhù)裝要求：整潔大方
表演要求：表演隊列形式不限，精神飽滿(mǎn)，聲音嘹亮優(yōu)美，要有伴奏配合
七、獎項設置
整個(gè)文化藝術(shù)節將分成三大部分，各個(gè)部分按照各自的特點(diǎn)與特色分別進(jìn)行比賽或評比，個(gè)人賽按參賽人數評選一、二、三等獎若干名，分別積3分、2分、1分，并計入班級總分。團體賽設一等獎3名、二等獎4名、三等獎5名，分別積30分、25分、20分，計入班級總分。班級團支部書(shū)記負責統計各班總分，并評選出校園文化藝術(shù)節一等獎3名，二等獎4名，三等獎5名。
八、活動(dòng)要求：
1. 人人參與，班級為主。實(shí)行活動(dòng)管理責任制，各職能組和分項活動(dòng)組，明確分工，周密籌劃，各負其責。
2. 充分挖掘學(xué)校的現有環(huán)境資源，積極營(yíng)造校園文化藝術(shù)節的氛圍（包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）。
3. 充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性，以校園文化藝術(shù)節為契機，提高班級學(xué)生的'管理水平。
4. 充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長(cháng)，提倡以個(gè)人的才能為校園文化藝術(shù)節增添光彩。特別是教師們，如有想參加藝術(shù)節的，藝術(shù)節組委會(huì )大力歡迎！
5. 嚴格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)，進(jìn)行申報、準備、演出及展示活動(dòng)。
6. 各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動(dòng)（包括輔導和排練），服從學(xué)校的整體安排。
7. 加強環(huán)境衛生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節的召開(kāi)。
8. 正確處理學(xué)習與開(kāi)展活動(dòng)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
校園藝術(shù)節活動(dòng)方案12
一、指導思想
以《學(xué)校藝術(shù)教育工作規程》為指導，以育人為宗旨，以學(xué)校為基礎，面向全體學(xué)生，激發(fā)中小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛(ài)好，培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，引導他們向真、向善、向美，體現青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展。
二、活動(dòng)形式及內容：
藝術(shù)節在學(xué)校的統一指導下，充分發(fā)揮學(xué)生的`積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性，開(kāi)展一系列形式多樣的有利于學(xué)生全面發(fā)展的健康、積極、文明、高雅的各類(lèi)活動(dòng)，要求層層發(fā)動(dòng)，班班開(kāi)展，人人參與�；顒�(dòng)分個(gè)人項目與集體項目。本學(xué)期舉行個(gè)人項目比賽。
�。ㄒ唬﹤�(gè)人項目：
1．聲樂(lè )：表演唱、重唱、獨唱演唱歌曲1首，節目時(shí)間不超過(guò)4分鐘；伴奏帶自備。
2．舞蹈：少兒舞蹈體現少兒特點(diǎn)，表現童心童趣，內容健康向上，成人化舞蹈不得參賽；獨舞時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
3．器樂(lè ): 節目一律不使用伴奏帶, 除鋼琴外，其他樂(lè )器一律自備。節目時(shí)間不超過(guò)4分鐘；所有超時(shí)的器樂(lè )作品自行處理，如省略反復部分。
�。ǘ┘w項目：
每個(gè)班級選送1--2個(gè)節目
三、比賽時(shí)間安排：
�。ㄒ唬﹤�(gè)人項目：3月17日報名截止，班主任填寫(xiě)報名表，上傳電子稿報名表。
�。ǘ┘w項目：3月18號報名，班主任填寫(xiě)節目表，上傳電子節目表
初賽時(shí)間安排：3月21日起，具體時(shí)間另行通知。大件樂(lè )器如架子鼓、雙排鍵初賽時(shí)只需上交視頻文件，時(shí)間為3月15日之前。
決賽時(shí)間安排：4月上旬。
校園藝術(shù)節活動(dòng)方案13
活動(dòng)時(shí)間：5月31日下午1:30----4:00
活動(dòng)人員：全校師生、家長(cháng)委員會(huì )代表、共建單位領(lǐng)導。
活動(dòng)場(chǎng)地：浙江省武警總隊禮堂
活動(dòng)分工：
總負責：x校長(cháng)
活動(dòng)協(xié)調：x負責場(chǎng)地布置、節目審核、活動(dòng)設計
安全協(xié)調：x負責當天活動(dòng)上午課務(wù)安排、會(huì )場(chǎng)出入安全、文明言行巡查
禮儀接待：x負責領(lǐng)導和來(lái)賓請帖、接待、招待事項
宣傳報道：x負責活動(dòng)攝影、通訊稿件
節目統籌：x（主持）
后勤支持：x負責場(chǎng)地布置、來(lái)賓家長(cháng)礦泉水、師生加座
場(chǎng)地引導：x負責風(fēng)起路口、場(chǎng)地學(xué)生出入的引導
活動(dòng)程序：
一、隊儀式（x）：出旗、唱隊歌、宣誓
二、慶祝儀式：
1、介紹領(lǐng)導、獻紅領(lǐng)巾
2、領(lǐng)導講話(huà)：教育局領(lǐng)導六一祝辭
3、媽媽故事團聘書(shū)、譚校長(cháng)、家長(cháng)代表講話(huà)
三、六一慶�；顒�(dòng)文藝演出（見(jiàn)節目單和主持稿）
備注：
1、二次節目審核安排：周三中午1—3年級，3:30分后4—6年級（請老師做好準備）。
2、彩排：周四中午11:30現場(chǎng)走臺
交警聯(lián)系：1、景壇路學(xué)校出口2、秋濤路和鳳起路交叉口3、鳳起路武警總隊入口
x市xx小學(xué)
20xx年5月29日
x市xx小學(xué)六一慶�；顒�(dòng)節目單
序號節目名稱(chēng)姓名班級指導教師
1合唱《回來(lái)吧可愛(ài)的云朵》合唱社團x
2印度舞《大眼睛》一年級x
3民樂(lè )《隱形的翅膀》、《陽(yáng)光下的鳳尾竹》
4吉他小組唱x
5集體舞《螢火蟲(chóng)飛呀飛》x
6模特秀cosplyx
7舞蹈串燒《波斯貓》、印度舞xx
8課本劇《小紅帽》
9表演唱《祖國在我心窩里》x
10現代舞《寶貝》x
11相親相愛(ài)的.一家人---特色家庭秀爸爸媽媽俱樂(lè )部x
12歌曲《魯冰花》x
13歌舞《一個(gè)干凈的地球》x
14動(dòng)漫秀x
15歌舞《馬蘭謠》x
16西班牙《牛仔舞》
17歌舞《愛(ài)在人間》x
18 《弟子規》誦讀x
19口風(fēng)琴合奏x
20教師歌曲串燒x
座位安排：
1、禮堂一樓共19排，從東往西每排各8、16、9個(gè)座位，三新校區1—5年級就坐。
2、禮堂二樓共9排，從東往西每排各8、16、9個(gè)座位，前四排由三堡校區就坐，后5排有三新校區六年級就坐（不夠的座位請學(xué)生坐學(xué)校提供的凳子，請見(jiàn)諒）。
3、因為座位不夠，所以教師一律坐學(xué)校提供的凳子，坐班級學(xué)生座位旁的過(guò)道上，敬請諒解。
4、各班節目人員座位調整到出入方便的位置，便于準備。
5、洗手間在會(huì )場(chǎng)的右手側，請學(xué)生盡量往后面通道進(jìn)出會(huì )場(chǎng)，并做到輕聲慢行。
校園藝術(shù)節活動(dòng)方案14
為了培養學(xué)生藝術(shù)審美情趣和愛(ài)國愛(ài)校的思想意識，豐富校園文化生活，活躍校園文化氛圍，倡導同學(xué)們健康向上的文化活動(dòng)，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，展示我校藝術(shù)教育成果，推動(dòng)我校藝術(shù)教育改革和發(fā)展，同時(shí)也為學(xué)生提供一個(gè)展示自我的平臺，增強師生的'集體榮譽(yù)感。我校結合本校實(shí)際情況和縣局文件精神，積極組織開(kāi)展校園文化藝術(shù)節活動(dòng)，藝術(shù)節活動(dòng)要充分體現我校藝術(shù)教育的特點(diǎn)，展示我校師生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌和校園精神文明建設的成果。營(yíng)造健康、和諧、積極向上的校園文化。
一、校藝術(shù)節組委會(huì )名單
主任：xxx
副主任：xxx
成員：各班班主任、音樂(lè )、美術(shù)教師及相關(guān)人員
二、20xx年藝術(shù)節主題：
展示成就與夢(mèng)想
要求：頌揚正氣，內容健康向上，能充分反應我校學(xué)生的精神風(fēng)貌以及綜合素質(zhì)的能力，節目具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)，融思想性和藝術(shù)性統一。
三、20xx年藝術(shù)節內容
�。ㄒ唬⿻�(shū)畫(huà)作品大賽
�。ǘ┱魑难葜v賽
�。ㄈ┬@好聲音大賽
�。ㄋ模┪乃噮R演
四、藝術(shù)節要求
1、文藝匯演節目形式（演出時(shí)間不能超出6分鐘）
聲樂(lè )：合唱、小合唱、表演唱、重唱、獨唱
器樂(lè )：合奏、小合奏、重奏、獨奏
舞蹈：民族舞（群舞、三人舞、雙人舞）、芭蕾舞、現代舞（國標舞等）、韻律操；獨舞
其它：課本劇、小話(huà)劇、小品、相聲、雙簧等。
2、書(shū)畫(huà)作品大賽
主題：不限
參加班級：全校所有班級，數量不限（每班最低1件）
創(chuàng )作形式：繪畫(huà)（國畫(huà)、水粉、素描）書(shū)法（硬筆軟筆）卡通畫(huà)
�。�1）繪畫(huà)作品：
A、國畫(huà)，水彩和水粉，其他畫(huà)種：尺寸8開(kāi)；
B、卡通畫(huà)：?jiǎn)畏叽鐬?開(kāi)。
�。�2）書(shū)法、硬筆書(shū)法、篆刻作品：書(shū)法字體不限，尺寸均不超過(guò)四尺宣紙，硬筆書(shū)法大小A4。
六、藝術(shù)節時(shí)間及活動(dòng)
時(shí)間：20xx年3月—12月
七、活動(dòng)安排
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)。（20xx年3月）
1、學(xué)校政教處根據縣局文件精神制定本校文化藝術(shù)節活動(dòng)方案；
2、將活動(dòng)方案下發(fā)至各教研組和班主任，有教研組長(cháng)組織教師學(xué)習、班主任組織本班學(xué)生認真學(xué)習，按要求積極準備。
第二階段：師生現場(chǎng)書(shū)畫(huà)大賽（20xx年3月———4月）
1、班級展評（20xx年4月15日前完成）
班主任組織本班學(xué)生全員參與，將學(xué)生的作品在4月15日前展
于教室板報專(zhuān)欄，政教處拍照存檔并發(fā)于芹池中學(xué)教師微信群，以供全體教師評比。
2、現場(chǎng)書(shū)畫(huà)大賽（4月15日）
通過(guò)班級評比選出的優(yōu)秀學(xué)生和各教研組選出的優(yōu)秀教師，按現場(chǎng)書(shū)畫(huà)大賽的具體要求，于4月15日上午二節課后，在教學(xué)樓前的大院內，由政教處組織進(jìn)行。
第三階段：征文演講賽（5月—6月）
第四階段：校園好聲音大賽（9月—10月）
第五階段：文藝匯演（11月—12月）
八、藝術(shù)節獎項
1、書(shū)畫(huà)作品大賽
設一等獎（3個(gè)）、二等獎（6個(gè)）、三等獎（8個(gè)）、優(yōu)秀獎
2、征文演講賽
設一等獎（1個(gè)）、二等獎（2個(gè)）、三等獎（3個(gè)）
3、校園好聲音大賽
設一等獎（1個(gè)）、二等獎（2個(gè)）、三等獎（3個(gè)）
4、校園文化藝術(shù)節文藝匯演
設一等獎（1個(gè)）二等獎（2個(gè)）三等獎（3個(gè)）
5、綜合團體獎
設一等獎（1個(gè)）二等獎（2個(gè)）三等獎（3個(gè)）
九、藝術(shù)節評委會(huì )
1、書(shū)畫(huà)類(lèi)：組委會(huì )成員，美術(shù)教師
2、音樂(lè )表演類(lèi)：組委會(huì )成員，音樂(lè )教師
3、演講類(lèi)：組委會(huì )成員，語(yǔ)文教師
校園藝術(shù)節活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx學(xué)年度第一學(xué)期第15-18周（12月6日—12月31日）
二、活動(dòng)項目：
1、課本劇、小品比賽
負責部門(mén)：語(yǔ)文組、音樂(lè )組
參賽對象：3-6年級學(xué)生
參賽時(shí)間：12月26日
參賽地點(diǎn)：學(xué)校報告廳
2、學(xué)生才藝大比拼
負責部門(mén)：音樂(lè )組
參賽對象：一至六年級有藝術(shù)特長(cháng)的學(xué)生
參賽時(shí)間：12月24日、25日
參賽地點(diǎn)：器樂(lè )類(lèi)——音樂(lè )教室（3）
其它類(lèi)——學(xué)校報告廳
3、藝術(shù)專(zhuān)題欣賞
負責部門(mén)：音樂(lè )組、美術(shù)組
參賽對象：全校學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間：待定
4、迎元旦書(shū)法繪畫(huà)比賽
負責部門(mén)：美術(shù)組
參賽對象：全校學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間：12月30日截止
5、跳蚤市場(chǎng)義賣(mài)活動(dòng)
負責部門(mén)：少先隊大隊部
參加對象：全校師生
活動(dòng)時(shí)間：待定
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
6、藝術(shù)節匯報演出
負責部門(mén)：音樂(lè )組
參賽對象：全校師生
參賽時(shí)間：12月31日
參賽地點(diǎn)：學(xué)校報告廳
三、獎項與評獎要求
�。ㄒ唬┧O獎項：團體獎、單項獎
�。ǘ﹫F體獎評獎要求：
1、各班高度重視，宣傳工作有力，組織工作扎實(shí)，學(xué)生參與面廣，活動(dòng)效果顯著(zhù)。
2、在各單項活動(dòng)中取得較好成績(jì)。
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