五年級閱讀有感《昆蟲(chóng)記》》

時(shí)間:2024-05-19 16:58:54 觀(guān)后感 我要投稿
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五年級閱讀有感《昆蟲(chóng)記》》

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五年級閱讀有感《昆蟲(chóng)記》》

  一個(gè)人愿意耗費一生的光陰來(lái)觀(guān)察,研究蟲(chóng)子,已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專(zhuān)為蟲(chóng)子寫(xiě)出10卷大部頭的書(shū),更不能不說(shuō)是奇跡。這些奇跡的創(chuàng )造者,就是《昆蟲(chóng)記》的作者法布爾。

  《昆蟲(chóng)記》不僅是一部研究昆蟲(chóng)的科學(xué)巨著(zhù),同時(shí)也是一部謳歌哥生命的宏偉詩(shī)篇。

  我敬佩他優(yōu)美的文字。你看,他這樣描寫(xiě)蟬和螞蟻乞討糧食的狼狽情形:“螞蟻站在門(mén)檻上,身邊擺放著(zhù)大袋大袋的麥粒,正調過(guò)臉去背對前來(lái)乞討的蟬。那蟬則伸著(zhù)爪子,哦,對不起,是伸著(zhù)手。頭戴18世紀寬大撐紅邊女帽,胳膊下夾著(zhù)吉他琴,裙擺被凜冽的寒風(fēng)吹得貼在腿肚子上……”這樣的描寫(xiě)真是惟妙惟肖。讀著(zhù)這新奇、優(yōu)美的文字,我不由得對法布爾肅然起敬。

  我敬佩法布爾觀(guān)察入微的精神。法布爾對昆蟲(chóng)的描寫(xiě)真是細致入微,令人贊嘆。如法布爾對昆蟲(chóng)倒掛姿勢的描寫(xiě):“它用四只后爪的爪尖鉤住的網(wǎng)子,后背朝下,紋絲不動(dòng),高高掛在籠頂,四個(gè)懸點(diǎn)承受著(zhù)整個(gè)身體的重量……”法布爾對上千種昆蟲(chóng)進(jìn)行了細致入微的描寫(xiě),這也正是法布爾的成功之處。

  我敬佩他的頑強。他把畢生從事昆蟲(chóng)研究的成果和經(jīng)歷,用散文的形式人記錄下來(lái),是昆蟲(chóng)世界成為人類(lèi)獲得知識的樂(lè )園,可他為了完成《昆蟲(chóng)記》,幾乎是犧牲了一切。他的成功不是一蹴而就,他的一生是在家人及世人的“偏見(jiàn)”中度過(guò)的,是在“貧窮”中挨過(guò)的。但他從未放棄對昆蟲(chóng)的研究,甘于清苦,做了一輩子冷板凳,最終成為杰出的昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家。

  法布爾帶給我們的不僅僅是《昆蟲(chóng)記》,更多“追求真理”“探索真理”的精神,這也是我們應該學(xué)習的!

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