交通安全知識講座稿

時(shí)間:2024-05-17 17:15:33 交通/運輸/物流/倉儲 我要投稿

交通安全知識講座稿

交通安全知識講座稿1

心愛(ài)的同學(xué)們:

交通安全知識講座稿

  我們每天都要在繁冗的公路上來(lái)回走路,節假日時(shí)有些同學(xué)還要坐車(chē)回家,所以遵守道路交通安全規則,對于保護我們這來(lái)之不易的生命至關(guān)重要。

  下面我通報一下這幾天部分地區發(fā)生的交通事故。

  甘肅省正寧縣榆林鎮“小博士”幼兒園校車(chē)超載造成危機的交通事故,致22人遇難。

  經(jīng)交警核實(shí),這輛校車(chē)準載9人,實(shí)載64人。

  這一血的教訓,請同學(xué)們引以為戒,隨時(shí)把自己的生命安全置于首位。

  為使同學(xué)們進(jìn)一步熟悉和掌握相應的交通安全法律常識,增強安全意識,提高自我保護能力,維護道路交通秩序,確保道路交通安全,下面講兩個(gè)方面的問(wèn)題。

  一、行走安全

  1、在通過(guò)岔路、轉彎的.地方,要細密觀(guān)察,認真等待,確認安全后方可通過(guò)。

  2、不許在公路上、馬路口處坐臥、停留、打鬧、來(lái)回奔跑、相互追逐,隨意突然橫穿馬路。

  3、不許在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。

  4、經(jīng)過(guò)鐵路,要做到“一站二看三通過(guò)”,不能隨意穿越鐵路。

  二、乘車(chē)安全

  1、當你乘坐二輪摩托車(chē)時(shí),同學(xué)們只能坐在駕駛員身后的座位上,只準正坐,不準倒坐或偏坐,保持正確坐姿,更不能三個(gè)同學(xué)乘做一輛摩托車(chē)。

  因為這樣乘坐安定性很差,簡(jiǎn)易在車(chē)輛行駛中從車(chē)上跌落下來(lái);

  2、周末、節假日回家不要乘坐農用車(chē)、報廢車(chē)、超載車(chē)和拖拉機。

  同學(xué)們,你們是家庭的希望,祖國的花朵,祖國的未來(lái),你們的人身安全牽動(dòng)著(zhù)養育你們的父母的心,牽動(dòng)著(zhù)關(guān)心和培養你們的老師的心,你們的人身安全關(guān)系著(zhù)千家萬(wàn)戶(hù)的美滿(mǎn)和安寧,關(guān)系著(zhù)社會(huì )的調和和安定,關(guān)系著(zhù)祖國的未來(lái)。

  為了同學(xué)們能康健的成長(cháng),請大家一定要認真學(xué)習道路交通安全法律和常識,增強交通安全意識,提高自我保護能力,“關(guān)愛(ài)生命,安全出行,從我做起,從小做起”,爭做文明交通的使者,爭當文明交通的標兵。

交通安全知識講座稿2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  “紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等!边@首歌我都唱十年了,人家大概已經(jīng)背得滾瓜爛熟了。但是還是有許多人在過(guò)馬路時(shí)不遵守交通規則。

  記得那一次,我和媽媽晚上從新世紀生活廣場(chǎng)回家,到了十字路口,路口的.交通信號燈由綠變紅,媽媽停下車(chē)來(lái)等候,然而我是個(gè)急性子,我對媽媽說(shuō):媽媽“對面雖然是紅燈,但兩邊沒(méi)有車(chē),也沒(méi)有交警,媽媽說(shuō)!

  “媽媽?zhuān)覀優(yōu)槭裁床荒苓^(guò)馬路?”我問(wèn)道。媽媽嚴肅地回答:“因為紅燈亮著(zhù),表示汽車(chē)可以開(kāi)過(guò)來(lái)了,如果我們闖紅燈,就有可能被車(chē)撞到!笨墒俏疫是覺(jué)得很不解:“萬(wàn)一我們到了路中央,突然有一輛汽車(chē)飛馳過(guò)來(lái),我們不就危險了嗎?”就在這時(shí),一名中年男子騎著(zhù)自行車(chē)從我們身邊飛馳而過(guò)。媽媽正要再強調一遍交通安全,但那名男子卻瞬間被一輛電動(dòng)三輪車(chē)撞倒。自行車(chē)飛出了好幾米遠,電動(dòng)三輪車(chē)也撞到了路燈桿。這一幕讓我驚出一身冷汗,心里暗暗發(fā)誓以后再也不敢闖紅燈了。

  在生活中,常?吹骄G燈還沒(méi)亮,一些騎非機動(dòng)車(chē)的人就會(huì )搶先走,電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē)、電動(dòng)三輪車(chē)在幾輛汽車(chē)之間穿梭,想要快速通過(guò),但這種行為卻很容易引發(fā)交通事故。每個(gè)人的生命只有一次,失去后就無(wú)法挽回,因此,我們每個(gè)人都應該時(shí)刻牢記交通規則。

交通安全知識講座稿3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我,我是一名讀二年級的小學(xué)生。每天走在上下學(xué)的路上,最常見(jiàn)的交通工具就是電瓶車(chē)了。電瓶車(chē)這種交通工具既有便利之處,又有不方便之處。

  我上小學(xué)的時(shí)候,學(xué)校就在我家所住的小區里。雖然小區的道路四通八達,但是一到上學(xué)和放學(xué)的高峰期,道路就會(huì )變得擁擠不堪。同學(xué)們陸續出現在學(xué)校周邊,加上來(lái)接送的家長(cháng)們,路面上人流絡(luò )繹不絕。這個(gè)時(shí)候,很多家長(cháng)都選擇騎電瓶車(chē)來(lái)接孩子。電瓶車(chē)小巧靈活,速度也比汽車(chē)慢,可以輕松穿梭于人群之間。因此,在我的小學(xué)周?chē),每天出現最多的`交通工具就是電瓶車(chē)。這種情況不僅存在于我們小區,也在其他地方普遍存在。

  爸爸媽媽上下班的路上,也能看到很多的電瓶車(chē)。它們不僅操作簡(jiǎn)單,還省時(shí)省力。在每天上下班的高峰期,只要擁有了它,就不用和別人擠在公交車(chē)里,也不用開(kāi)私家車(chē)堵在路上,只要能充電,就可以帶你去想去的地方。電瓶車(chē)就真的如此方便么?我覺(jué)得并不是這樣。駕駛電瓶車(chē)不需要任何的駕駛執照還方便易學(xué),所以幾乎所有人都能騎電瓶車(chē),這也包括我們的爺爺奶奶!電瓶車(chē)體積小,重量輕。行駛在路上沒(méi)有聲音,特別容易碰擦到路上的行人。第三,電瓶車(chē)沒(méi)有牌照。

  每天路上,電瓶車(chē)事故時(shí)有發(fā)生,有些是在行人道上碰撞行人,有些則是在汽車(chē)道上被汽車(chē)撞倒。這些事故的發(fā)生多半是因為騎車(chē)人認為自己駕駛的只是一輛電瓶車(chē),可以隨意穿梭于道路之間。然而,這種想法實(shí)在是太危險了!無(wú)論這種交通工具看似多么便利,如果不遵守交通規則,反而會(huì )成為整個(gè)交通流程的最大障礙。

  電動(dòng)車(chē)是現代社會(huì )中一種非常普遍的交通工具,它為我們的生活帶來(lái)了很多方便。但是,我們必須遵守公共交通規則,如紅燈停車(chē)、綠燈行駛等基本規定。行駛時(shí)要保持在自己應該行駛的道路上,不僅為了自己的生命安全,也為了他人的生命安全。因此,我們作為電動(dòng)車(chē)騎手要以身作則,遵守規則,共同維護交通秩序。

交通安全知識講座稿4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我發(fā)現自己對于“平安創(chuàng )建”的意識已經(jīng)開(kāi)始逐漸加強,雖然并沒(méi)有刻意關(guān)注。這種意識滲入了我的生活的方方面面,變得無(wú)處不在。

  對所謂這樣的名詞總是懵懵懂懂,打著(zhù)官腔的生硬概念亦總歸糊里糊涂。大抵也就囫圇地搪塞過(guò)去了,卻不想這次動(dòng)了真格,若是讓我仔細的.一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒細數變化,我倒是講不大完的,好像也沒(méi)有再慌慌張張驚恐無(wú)措地走夜路。

  生命,再熟悉不過(guò)的字眼。它如夏花般絢麗。生命之花是剛強的,它讓人思索,讓人感受,只要有毅力,它能克服任何困難;它又宛如一棵弱不禁風(fēng)的小草,如此脆弱,稍不留神。

  從前聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事,一座學(xué)校的新校區坐落于郊外,由于缺乏嚴格的管理,交通秩序異常紛亂,司機超速行駛,學(xué)生交通安全意識模糊,在短短的兩個(gè)月里三個(gè)年輕鮮活的生命灰飛煙滅,全校師生陷入了悲痛之中,而受害者的家長(cháng)更是倍嘗生死離別的巨大悲痛和創(chuàng )傷,誰(shuí)之過(guò)?這三起事件引起了上級領(lǐng)導的高度重視,大力投資修建路面設施,給學(xué)生安上了一道生命的防護線(xiàn)。此后,再也沒(méi)有發(fā)生類(lèi)似事件,每當看到那長(cháng)長(cháng)的防護柵欄,每個(gè)本校學(xué)生都深深地懂得那是用鮮血和生命換來(lái)的。

  為什么只有當事情發(fā)生了才想到去修治?防患于未然,它留給我們的不僅僅是思考。

  “高高興興上班來(lái),平平安安回家去”一直以來(lái)是許多廠(chǎng)礦企業(yè)所倡導的口號,意喻人們能夠安全順利的完成一天的工作,平安的回到家中和家人團聚,同時(shí)也表達了各級重視安全、渴望安全的心愿。

  讓我們緊握安全之舟,讓安全伴我成長(cháng)。

交通安全知識講座稿5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  每年x月第四周是全省中小學(xué)生道路安全宣傳周,設立這樣一個(gè)宣傳周是黨和政府作為增強學(xué)生交通安全意識,提高學(xué)生自我保護能力,做好中小學(xué)交通安全管理的重要舉措,也是創(chuàng )建平安和諧校園的重要活動(dòng)。有個(gè)說(shuō)法,人的價(jià)值體現的方面有很多,如健康。家庭。事業(yè)等等,而排第一的是健康,這很對,但今天我要補充的是第一條最重要的還是安全,如果生命都沒(méi)有了,就一切都沒(méi)有了。所以,安全是每個(gè)人人生的重要基礎。今天我們有幸邀請市交警中隊的單警官給大家作交通安全的專(zhuān)題報告,就是通過(guò)聽(tīng)聽(tīng)身邊發(fā)生的例子,再次敲敲安全警鐘,提高安全意識,學(xué)習安全技能。從她的報告中,我們聽(tīng)到的是事實(shí)的震撼,是血的教訓,談到的雖然是兩個(gè)字安全,但從中也讓我們深深領(lǐng)會(huì )到對廣大學(xué)生生命的無(wú)限關(guān)懷。在此讓我們再次以熱烈的掌聲對單警官的報告表示衷心的感謝。借此機會(huì ),結合我們學(xué)校的實(shí)際,我代表學(xué)校也對大家提一些要求。

  首先,要求大家認清形勢,增強安全意識。目前,我們身邊的交通事故屢見(jiàn)不鮮,有些慘不忍睹,剛才單警官所列舉的數字足讓我們觸目驚心,這固然跟當前交通工具的增多。路況的`復雜分不開(kāi),但更多的是和人們的交通規則意識的淡薄分不開(kāi)。所以,我再次對同學(xué)們明確一些要求:

  1、騎車(chē)規范。要檢查車(chē)輛的狀況,確保正常規范上路;騎自行車(chē)時(shí),不要橫沖直撞,速度不要太快;在路上要遵守交通規則,騎車(chē)要嚴格按規則靠右行駛,嚴禁逆向行駛;不許騎摩托車(chē)。電瓶車(chē);騎自行車(chē)不許帶人;不并排行走和騎車(chē),絕不允許乘坐非客運車(chē)輛,不在馬路上追逐打鬧,主動(dòng)避讓機動(dòng)車(chē)輛。時(shí)刻提高警覺(jué)性,強化自我保護意識。

  2、乘車(chē)規范。乘公交車(chē)的同學(xué)要注意乘車(chē)的秩序,有序排隊上下車(chē),下車(chē)時(shí)要從車(chē)后看清來(lái)往車(chē)輛再走。有車(chē)接送或騎車(chē)的同學(xué),不要隨意搭乘其他人,以免違章出意外。

  3、進(jìn)出規范。要和家長(cháng)說(shuō)清學(xué)校的要求,不要隨意開(kāi)車(chē)進(jìn)入校園,以免發(fā)生意外。

  結合正在進(jìn)行的〝小手拉大手,文明安全行〞主題活動(dòng),不僅自己要注意,也要關(guān)心你的家人。如果你的家長(cháng)擅闖紅燈,你要主動(dòng)制止,并向他們宣傳交通安全知識。

  其次,要求大家注意校園安全:

  1、集體活動(dòng)要安全有序。學(xué)校實(shí)行集體活動(dòng)排隊制,就是考慮安全問(wèn)題,而且事實(shí)證明,這是確保有序安全的有效手段,要文明走路,不要搶跑;ハ嗤茢D。打沖鋒,特別是上下樓梯一定要遵守規則和紀律,確保安全。

  2、正確使用運動(dòng)器械。平安校園就要求我們當心運動(dòng)傷害。在玩運動(dòng)器械時(shí),嚴格按照體育教師所指導的去做,規范自己的動(dòng)作,學(xué)會(huì )自我保護。

  3、注意課間活動(dòng)的文明。學(xué)會(huì )玩耍,開(kāi)展文明游戲,度過(guò)一個(gè)輕松而又安全的課間。慢步輕聲靠右行,學(xué)會(huì )文明行走。課間在走廊,在教室不追逐打鬧,不亂跑亂跳,做到文明禮讓。要遵紀守法,不打架斗毆,不無(wú)故生事,做到大度寬容,友愛(ài)謙讓?zhuān)湍老嗵,善待他人?/p>

  4、學(xué)會(huì )操作。注意動(dòng)手操作的安全,在使用剪刀。裁紙刀等用具時(shí)一定要格外小心,不嬉鬧,培養良好的動(dòng)手能力。嚴禁帶管制刀具和不適合學(xué)校集體生活使用的刀具如水果刀等進(jìn)入校園。

  5、注意防火防電。全體師生都要注重防火安全工作,不要隨意將易燃物放在明火附近,更不要違規超負荷使用用電設備,用明火后要及時(shí)熄滅,防止復燃或引燃其它物品。禁止將煙花。爆竹。氣體打火機等易燃。易爆品帶入學(xué)校。要注意用電安全,不許私自接電,發(fā)現隱患要及時(shí)舉報。安全管理人員要切實(shí)提高認識,做好平時(shí)的安全檢查工作,消除安全隱患,各重點(diǎn)防火部位人員要掌握常用的消防手段,嚴防火災的發(fā)生,保證校園消防安全。寢室內不得使用明火和違禁電器,如熱得快,燙發(fā)棒等。

  同學(xué)們。老師們,悲劇不能重演,生命沒(méi)有第二次。我們一定要防患于未然,在人生的路上走好每一步,處處小心,時(shí)時(shí)提防,保持警惕的頭腦,繃緊安全之弦,事事處處想到〝安全〞二個(gè)字,真正做到〝交通安全記心中〞,牢固樹(shù)立〝珍愛(ài)生命。安全第一〞的觀(guān)念,始終保持高度的警覺(jué),不能有絲毫的懈怠和片刻的放松,規范程序,嚴格制度,做到警鐘長(cháng)鳴,長(cháng)抓不懈,為我校創(chuàng )造一個(gè)安全祥和的學(xué)習環(huán)境。讓生命的一泓清泉,永流不息。謝謝大家!

交通安全知識講座稿6

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  保障交通安全是我們必須時(shí)刻牢記的重要事項。身體健康是完成任何事情的前提條件,因此,從自身做起,遵守交通規則,對于確保交通安全至關(guān)重要。

  大家好,今天我要和大家分享一些交通信號燈的知識。在道路上,紅燈代表著(zhù)停車(chē),綠燈代表著(zhù)通行,而黃燈則是表示警示,提示車(chē)輛或行人減速慢行或等待。此外,我們還要牢記開(kāi)車(chē)時(shí)不能飲酒,否則會(huì )帶來(lái)極其危險的'后果。同時(shí),車(chē)輛也不能超速或超載。所謂超載就是指車(chē)輛裝載的貨物超過(guò)了其承載范圍,而超速則是指車(chē)輛的速度超過(guò)了道路規定的限速。行人應該在斑馬線(xiàn)上過(guò)馬路,而自行車(chē)則應該在非機動(dòng)車(chē)道上行駛。這些都是我們在日常交通中必須牢記的基本常識。

  媽媽給我講了一個(gè)關(guān)于交通安全事故的小故事。就是一輛小轎車(chē)遇到紅燈后停在路口,后面來(lái)了一輛轎車(chē),可能是超速,也可能是酒后駕車(chē),反正它的就是速度很快,一下子把前面那輛小轎車(chē)給撞飛了。前面那輛小轎車(chē)上的三個(gè)人只救活了一個(gè)人。這是一個(gè)真實(shí)的交通安全事故的。這樣的故事很多很多,或許每天都在發(fā)生著(zhù)。一張張事故圖片觸目驚心,一個(gè)個(gè)失去親人的家庭悲痛交加,讓我們大家反思,什么原因造成的?原因就是不遵守交通規則。不遵守交通規則既危害自己又危害別人,給雙方的家庭造成極大的傷害。所以,我們每個(gè)人都應該遵守交通規則,從自己做起。

  其實(shí),我們每個(gè)人都要遵守交通規則,這很重要。只需要不違反交通法規,就可以保護自己的生命安全。我們都知道,生命掌握在自己手中,如果違反交通規則,就等于放棄了自己的生命。因此,我們應該從小事做起,從自己做起,遵守交通規則,并號召身邊的人也一同遵守。只有這樣,才能使交通事故減少,讓我們的社會(huì )更加美好。

交通安全知識講座稿7

同學(xué)們:

  今天,我專(zhuān)門(mén)為同學(xué)們上一堂交通安全課。我講課的題目是《生命只有一次,學(xué)會(huì )保護自己》。

  交通安全是一個(gè)大課題,它涉及到千家萬(wàn)戶(hù),牽動(dòng)著(zhù)每一個(gè)人的心,全社會(huì )都十分關(guān)心交通安全的問(wèn)題。如果說(shuō)當前的交通安全形勢嚴峻,我看一點(diǎn)也不夸張。

  交通事故這么可怕,但并不是不可預防的,同學(xué)們也不要由此而產(chǎn)生緊張情緒。我們大家都是交通參與者,只要我們認真學(xué)習交通法規,做到"安全第一、預防為主",許多交通事故是可以避免的。而避免交通事故,就要認真學(xué)習交通法規和防范事故的知識,今天,我來(lái)給同學(xué)們講課,就準備聯(lián)系我們大家身邊的一些具體情況,和同學(xué)們談一談這方面的看法:

  首先,我們要了解自身的特點(diǎn),作為小學(xué)生,大家思想比較單純,應變能力比較差,并且是參與交通活動(dòng)比較頻繁的群體。由于缺乏對交通法規和交通安全知識的系統學(xué)習和了解,不懂得機動(dòng)車(chē)輛行駛的特點(diǎn),不知道自己違反交通規則將會(huì )導致怎樣的后果,對違章的危險性沒(méi)有足夠的認識,在交通活動(dòng)中,往往充滿(mǎn)自信,想跑就跑,想走就走,想過(guò)馬路就立即橫穿,令正常行駛的車(chē)輛防不勝防。因此,小學(xué)生也是交通活動(dòng)中非常危險的一個(gè)群體,加強交通安全知識的學(xué)習,有利于大家平安健康地成長(cháng),有利于學(xué)校、家長(cháng)的正常學(xué)習、工作和教學(xué)活動(dòng),有利于社會(huì )的穩定。

  其次,我們要了解交通法規中和我們有關(guān)的一些規定,并嚴格按照規定的要求做。那么,哪些要求是我們應該做到的呢?下面我就給大家講一下交通法規中和我們有關(guān)的一些規定:

 。ㄒ唬 交通法規對行人的要求有哪些?

  很多時(shí)候,我們上公路都是步行的,所以我們先來(lái)了解一下交通法規對行人的要求。交通法規對行人的要求有:

  1、遵守車(chē)輛、行人各行其道的規定,借道通行時(shí),應當讓在其本道內行駛的車(chē)輛或行人優(yōu)先通行;

  2、遵守“紅燈停、綠燈行、黃燈閃爍多注意”的原則;

  3、必須遵守交通標志和標線(xiàn)的規定,服從交通警察的指揮與管理;

  4、不要在道路上爬車(chē)、追車(chē)、強行攔車(chē)、拋物擊車(chē)或在道路上躺臥、納涼、聚眾圍觀(guān)等;

  5、不要強迫、縱容他人違反交通法規,同時(shí)對任何人違反交通法規都有勸阻和控告的權利。

 。ǘ┰诜艑W(xué)和集體外出時(shí)應怎樣做?

  在放學(xué)路上,要遵守紀律排好隊,在教師的護送下,有秩序地在人行道上行走。過(guò)馬路時(shí),要走人行橫道。我們走路要走人行道。在沒(méi)有人行道的地方,應靠路邊行走。走路時(shí),思想要集中,不能一邊走一邊玩;蛞贿吙磿(shū),不能三五成群并排行走,更不能追趕車(chē)輛嬉戲打鬧。

  集體外出活動(dòng),要有教師的帶領(lǐng),排成兩列縱隊,在人行道上行走。不要隨便離開(kāi)隊伍。不要在隊伍里你推我拉,嬉戲打鬧。不做妨礙交通安全的事,不在交通擁擠的地方集隊、停留,以免影響他人通行。過(guò)公路時(shí),應走人行橫道。在沒(méi)有人行橫道的路段要看清路面情況,在沒(méi)有車(chē)輛行駛時(shí),抓緊時(shí)間通過(guò)。

 。ㄈ 未滿(mǎn)12周歲的兒童不準騎車(chē)。

  為什么未滿(mǎn)12周歲的兒童不準騎車(chē)呢?因為騎車(chē)人必須具有一定的體力、智力和騎車(chē)技術(shù),還需要有一定的交通常識以及對各種事物的識別、分析和判斷能力,才能安全使用車(chē)輛。

  根據醫學(xué)、生理學(xué)和心理學(xué)資料分析表明,一個(gè)人的發(fā)育期通常要滿(mǎn)十二、十三歲,才能初步達到上述最低要求。因此交通規則從保障少年兒童的'安全出發(fā),規定十二周歲以下兒童不準騎車(chē)。

 。ㄋ模 文明乘車(chē)應當遵守哪些秩序?

  文明乘車(chē),確保安全。等乘公共汽車(chē),應在站臺上有秩序地等候。車(chē)停穩后,讓車(chē)上的人先下,然后依次上車(chē),不要爭搶。上車(chē)后要主動(dòng)買(mǎi)票,遇到老弱病殘和懷抱嬰兒的人應主動(dòng)讓座。車(chē)輛行駛時(shí),要坐好或站穩,抓住扶手,防止緊急剎車(chē)時(shí)摔倒。不能將頭和手伸出窗外,不能在車(chē)廂內大聲叫嚷,亂扔果皮、紙屑,要做一個(gè)文明的小乘客。此外,我們還要注意,千萬(wàn)不要去乘坐車(chē)況不好或者沒(méi)有合法手續的車(chē)。

  以上是交通法規中和我們學(xué)生相關(guān)的一些規定。只要我們嚴格按照規定做,就可以減少交通事故的發(fā)生。

  下面我再針對我們學(xué)校的具體情況給大家提幾點(diǎn)建議:

  1、不要到公路上玩耍。我們學(xué)校就在公路邊,過(guò)往車(chē)輛較多,到公路上玩耍很容易發(fā)生危險。這個(gè)問(wèn)題我們反過(guò)來(lái)想就很容易理解了,車(chē)禍是車(chē)造成的,車(chē)是在公路上跑的,只要我們不上公路,公路上的車(chē)當然就撞不到我們了,大家說(shuō)是不是這樣呢?

  2、上學(xué)放學(xué)過(guò)公路的時(shí)候最好有家長(cháng)或者老師接送,有大人帶著(zhù),一是大人的判斷力比同學(xué)們強,能夠更好地避免危險,二是人多的情況下目標更大,更容易引起開(kāi)車(chē)的人的注意。

  3、盡量穿顏色鮮艷的衣服,顏色鮮艷的衣服很容易引起開(kāi)車(chē)的人的注意,可以使我們過(guò)馬路的時(shí)候更加安全。

  同學(xué)們,你們是祖國的花朵,未來(lái)是屬于你們的。你們的親人時(shí)刻關(guān)心你們的安全,老師和我們也同樣關(guān)心著(zhù)你們的安全。今天,我來(lái)為大家講課,既是盡到我們的一份責任,同時(shí)也是一份囑咐,為的是請同學(xué)們樹(shù)立起"文明交通從我做起"的意識。請各位同學(xué)記住我今天的講課,重視遵守交通法規。我的講課完了,最后祝大家平安幸福、學(xué)習進(jìn)步,謝謝大家!

交通安全知識講座稿8

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  曾經(jīng)有人問(wèn)我:“你認為世界上最珍貴的是什么東西?”我毫不猶豫地回答:“當然是生命!闭握n上中有幾句話(huà)說(shuō)得好:世界因有生命的存在而變得多姿多彩。我們不僅要珍惜自己的生命,還要關(guān)愛(ài)他人的生命。

  但是現在的社會(huì )上,卻常有一些不珍惜自己生命的人,以至于把安全像扔垃圾一樣拋到了一邊,而后果卻沒(méi)有讓人出乎意料,因為最后受害的人永遠是那些不致意安全的人,或許,這算是上帝賜予的“警告”吧!

  而下面那一幕讓人看了后,會(huì )不禁嘆息,更加悲傷。不過(guò)也讓人明白了交通安全的重要性。

  那一天,天氣陰沉沉的,使原本明亮的白天好象被灰暗給籠罩了似的`。給人一種說(shuō)不出的無(wú)奈。媽媽帶著(zhù)我去外婆家吃飯,不知道為什么,我覺(jué)得心中總有一點(diǎn)哀愁。平?刹皇沁@樣的啊!一路上,媽媽的話(huà)也少了,我也不再多說(shuō)什么。在去外婆家的半路上,只看見(jiàn)一大群路人像螞蟻一樣窩在那么,好像在圍觀(guān)些什么吧。我對這個(gè)也產(chǎn)生了一絲興趣,于是拖著(zhù)媽媽的手,大聲嚷嚷著(zhù):“媽媽?zhuān)ツ沁吙纯?”媽媽開(kāi)始不答應,但后來(lái)因為我死纏在那兒不動(dòng),她也只好順著(zhù)我答應了。

  走近一瞧,眼前的一切使我驚呆了:一個(gè)穿黑衣的男的,倒在那鮮紅的,流動(dòng)的血泊中,而他,也就閉上了眼睛,在這個(gè)美好的世界消失了。不知道為什么,我莫名其妙地有些傷感,而我是不認識那個(gè)人的,或許是真的為他悲愁可惜吧!聽(tīng)過(guò)路的人說(shuō),這名男子是被汽車(chē)撞倒的,當場(chǎng)死亡。我頓時(shí)更加難過(guò)了,一個(gè)好端端的人就是因為不注意安全就這樣喪失了生命,或許,這是教訓,老天看我們這樣平凡地對待生命,它用一個(gè)事實(shí)來(lái)證明,告訴我們不注意交通安全的后果。

  同學(xué)們啊,我們是不是應該有所想法?應該遵守交通規則?不要讓這個(gè)豐富多樣的世界失去一個(gè)個(gè)美麗高貴的生命,好嗎?

交通安全知識講座稿9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的.身邊,教育我們,勸戒我們。

  生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應該愛(ài)惜生命。注意交通安全也是愛(ài)惜生命的一部分,F在因為交通事故而死于非命的人太多了,難道他們不是死的太冤枉了嗎?

  交通安全,我們應當牢記在心。更主要的,是要知道交通安全常識:首先,行人須在人行通道內行走,沒(méi)有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道(斑馬線(xiàn));通過(guò)有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號的規定;通過(guò)沒(méi)有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意車(chē)輛來(lái)往,不準追逐,奔跑;有人行過(guò)街天橋或地道時(shí),須走人行街天橋或地道;不準爬馬路邊和路中的護欄。隔離欄,不準在道路上扒車(chē)。追車(chē)。強行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。

  那么,有紅綠燈的情況下,該怎么辦呢?不用著(zhù)急,請看:綠燈亮時(shí),準許行人通過(guò)斑馬線(xiàn);綠燈閃爍時(shí),不準行人進(jìn)入人行橫道,但已經(jīng)進(jìn)入人行橫道的可以繼續通行;紅燈亮時(shí),不準行人進(jìn)入人行橫道。

  只要你把這些交通安全牢記在心中,那么它便是你最好最好的朋友。它將永遠保護著(zhù)你,帶給你幸福。

交通安全知識講座稿10

同學(xué)們:

  下午好!

  今天我要講主題是:珍愛(ài)生命,安全出行。

  說(shuō)起道路交通安全,我們便不能不提到道路交通事故。當目睹過(guò)事故現場(chǎng)慘不忍睹的受害者尸體和拋灑在路上的灘灘血跡,聽(tīng)到過(guò)受害者或受害者家屬痛苦的呻吟及撕心裂肺的哭聲,每當此時(shí),你心里會(huì )覺(jué)得難受嗎?

  人們都說(shuō),交通事故猛于虎?墒抢匣⒃賰,也只能一口吃掉一個(gè)人,而交通事故則會(huì )一口吞噬幾個(gè)甚至幾十個(gè)人的生命,F在我向大家介紹一組數字:

  去年,世界交通事故死亡人數達50萬(wàn)人,其中中小學(xué)生占了10萬(wàn)多。而我國交通事故死亡人數則無(wú)法謙虛地排在了世界第一。我國每年交通事故死亡人數都在10萬(wàn)多人,平均每天死亡達300人,這真是一個(gè)比戰爭還無(wú)情,還殘酷的數字。就在今年的11月14日早上6點(diǎn),山西某900多個(gè)學(xué)生在公路上晨跑時(shí),一輛大東風(fēng)貨車(chē)向學(xué)生橫沖直撞過(guò)來(lái),造成21名師生死亡,18人受傷。當時(shí)公路上躺滿(mǎn)了遇難學(xué)生的尸體。前年3月7日,江西省星子縣一輛大貨車(chē)掉下山崖,22人當場(chǎng)死亡。同年4月10日,江西省某高速公路一輛大客車(chē)翻車(chē)10人死亡。這一連串觸目驚心的數字背后,這一起起慘烈的事故背后,有多少家庭失去了親人,有多少歡樂(lè )變成了悲劇,有多少幸;癁闉跤。在每一起交通事故背后,是一個(gè)個(gè)家庭失去了頂梁柱,是一個(gè)個(gè)白發(fā)人送走了黑發(fā)人,是一個(gè)個(gè)孩子與父母陰陽(yáng)兩隔。

  是什么導致我們道路交通事故頻頻發(fā)生?據交通警察調查統計,在所有的交通事故中,除極少數屬意外原因造成,75%以上的事故是駕駛員或行人的'人為因素造成的。引發(fā)事故的主要原因有無(wú)證駕車(chē)、超載、超速行駛、疲勞駕車(chē)、酒后駕車(chē)、強行超車(chē)、行人不守交通規則等。

  綜觀(guān)這么多起交通事故,我們不難發(fā)現,我國交通事故頻發(fā)的根本原因,就是人們不珍惜生命,不遵守規則。生命對于一個(gè)人來(lái)說(shuō),只有一次,應該愛(ài)護,應該珍惜。出入平安,這是大家都希望的所求心。然而,很多人卻為圖“方便”或為了眼前的利益而違反交通法規。殊不知,許多交通事故的發(fā)生往往源于某些不經(jīng)意的違法行為。在他們當中,有一部分是對交通法規不甚了解,對安全常識掌握不多,有一些人是抱著(zhù)僥幸心理,明知原故犯的。所以學(xué)習和遵守交通法是每一個(gè)人珍惜自己和他人生命,使交通秩序安全有序所以必須履行的義務(wù)。有人比喻,道路交通法規是用親人的淚水,死者的血泊,傷者的呻吟和肇事者的悔恨挽來(lái)的。然而,社會(huì )上有些人卻不愿學(xué)習,要他學(xué)也想學(xué),而等到付出了金錢(qián),鮮血或生命的代價(jià)才開(kāi)始后悔當初沒(méi)有學(xué)習交通法規?墒,結果連生命也沒(méi)有了,后悔的資格也沒(méi)有了。不遵守交通規則,就是不珍惜自己的生命。

  一些到過(guò)國外的人,在談到交通秩序時(shí),就會(huì )情不自禁地說(shuō),外國的交通秩序真好。我雖然沒(méi)能親身感受過(guò)國外良好的交通秩序,可我在一篇文章中讀到這樣一個(gè)事例:一位外國司機半夜駕車(chē)回家,途徑一:紅綠燈處見(jiàn)紅燈閃亮司機規規距距停車(chē)等候,盡管當時(shí)這條偏僻的路上已是空無(wú)一人,也沒(méi)有其它車(chē)輛,當時(shí)同車(chē)的一位中國人對此很不解。外國司機都說(shuō):既然是交通規則,那我們就應該任何時(shí)候,任何地方都要遵守。兩相對比,我們不難發(fā)現,為什么在汽車(chē)保有量只占世界1.9%的中國,事故死亡人數卻占了世界的20%。

  為了改變我們交通事故頻發(fā)的狀況,建立安全、文明暢通有序的交通秩序,國家交通有關(guān)部門(mén)也采取了許多有效措施。去年5月1日,實(shí)施《道路交通安全法》,從去年下半年開(kāi)始,全國各地交通警察開(kāi)展了交通安全宣傳“五進(jìn)”活動(dòng)。

  中小學(xué)生是道路交通行為的弱勢群體,大家在參與交通的過(guò)程中,怎樣保障自己的人身安全呢?

  首先,我們都來(lái)反省一下我們自己或身邊同學(xué)的交通行為,是否曾經(jīng)有過(guò)不遵守交通規則的行為,是否曾因自己不安全的交通行為而給自己帶來(lái)過(guò)一些傷害。同學(xué)們,你們當中很多人每天好幾趟往返于學(xué)校和家庭之間,途中又大多要走馬路,不管步行也好,騎自行車(chē)也好,總要避讓來(lái)往的車(chē)輛。但是,你們當中有些人交通安全意識不強或缺乏交通安全常識。想想看,當你們走在馬路上時(shí),是不是做個(gè)快樂(lè )的讀書(shū)人。

交通安全知識講座稿11

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  在我們這個(gè)美麗的城市,越來(lái)越多的交通違法行為出現在我們眼前,與我們這個(gè)文明城市的形象很不相符。而正是這個(gè)天天被我們忽視的問(wèn)題卻造成一個(gè)又一個(gè)的交通事故。許多人認為闖紅燈、逆向行駛都是一些小的違法行為,不會(huì )造成什么嚴重后果。但我這卻認為這是一個(gè)很?chē)乐氐膯?wèn)題。

  那是星期六的早上,我媽媽送我去繽紛亞洲學(xué)乒乓球。由于我家的地理位置比較特殊,每次出行最好是逆向行駛,不然就要多走好多路程。而親身體驗過(guò)逆向行駛危險的我,自然而然的知道它的危害性有多大,每次正確行駛的車(chē)子過(guò)來(lái)都要避讓?zhuān)蛔笠挥业暮苈闊,險象環(huán)生,一不小心就會(huì )撞車(chē);到繽紛亞洲了,我不顧上課遲到的危險,和媽媽說(shuō)了下次一定不要逆向行駛,那樣很危險的,媽媽連口答應,說(shuō)下次再也不會(huì )了,我也就放心了?蓻](méi)想到,第二天上學(xué)的'時(shí)候,媽媽說(shuō)話(huà)竟然不算數,還是逆向行駛了,我很傷心。

  在行駛的過(guò)程中,看到了一起小車(chē)禍,兩輛電動(dòng)車(chē)撞在了一塊,車(chē)輛東一個(gè),西一個(gè)的倒在道路上,所幸沒(méi)有人受傷,原因就是一個(gè)闖紅燈,違反了交通規則,所以說(shuō),我們不能違反交通規則,要時(shí)刻牢記它。放學(xué)后,媽媽主動(dòng)和我談起了這件事,說(shuō)她以后一定遵守交通規則,違反交通規則是害人害已,不是一位好市民。從那以后媽媽每次送我上學(xué)、放學(xué)過(guò)程中再也沒(méi)有逆行過(guò),也沒(méi)有闖過(guò)紅燈,看到媽媽成為一位文明交通人,我真的很開(kāi)心。

  盡管我們還只是小小的小學(xué)生,但我們可以做一些力所能及的事情。讓我們通過(guò)自己的文明行為來(lái)影響周?chē)拿恳粋(gè)人,共同努力構建美麗的鹽城。希望我們的城市越來(lái)越美麗、越來(lái)越文明!

交通安全知識講座稿12

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展,馬路上的車(chē)輛越來(lái)越多,馬路上川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人的交通安全意識淡薄,在車(chē)水馬龍的公路上一次次上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個(gè)個(gè)祖國的花朵消失在車(chē)輪下時(shí);當你面對那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?而導致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛意識,自我保護能力差。

  “過(guò)馬路,我小時(shí)候,每次走路過(guò)馬路,媽媽總是會(huì )叮囑我:“看紅燈停,看綠燈行,看黃燈等一等!蔽疫會(huì )唱那首“小學(xué)生交通安全歌”,因為我的爸爸是一名交警,他時(shí)刻不忘教育我要守法守規。今天,我看了一張交通安全的.光盤(pán),里面有很多驚心動(dòng)魄的事情。其中讓我印象最深刻的是高速公路上的一起車(chē)禍,這場(chǎng)車(chē)禍發(fā)生在20xx年7月4日,真是讓人心驚膽戰!

  一名11歲的小男孩爬上了高速公路,可他不知道他那一個(gè)小小的舉動(dòng)即將讓他葬身于車(chē)輪下。當他剛上高速路時(shí)就被一輛飛馳而來(lái)的大貨車(chē)撞了出去,當他的母親聽(tīng)到這個(gè)噩耗時(shí)就象遭到了青天霹靂一樣當場(chǎng)精神失常,離家出走。他的爸爸也因承受不了打擊外出打工,只剩下孩子的奶奶。奶奶滄桑的臉上已經(jīng)沒(méi)有了淚珠,因為她淚已經(jīng)流光了,只有她的嘴里一直念叨著(zhù):你快回來(lái)吧。

  爸爸曾告訴我,有些人抱著(zhù)僥幸的心理認為一次不遵守交通規則沒(méi)關(guān)系,不會(huì )出問(wèn)題的。但是,正是他們有這樣的心理,才會(huì )出現車(chē)禍慘象,也使人間少了多少歡聲笑語(yǔ)。

  同學(xué)們:行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們自覺(jué)遵守交通法規,讓世界減少悲劇,讓生活變的美滿(mǎn)幸福!

交通安全知識講座稿13

各位同學(xué):

  馬路上,用漆劃的各種各樣顏色線(xiàn)條是“交通標線(xiàn)”。道路中間長(cháng)長(cháng)的黃色或白色直線(xiàn),叫“車(chē)道中心線(xiàn)”。它是用來(lái)分隔來(lái)往車(chē)輛,使它們互不干擾。中心線(xiàn)兩側的白色虛線(xiàn),叫“車(chē)道分界線(xiàn)”,它規定機動(dòng)車(chē)在機動(dòng)車(chē)道上行駛。非機動(dòng)車(chē)在非機動(dòng)車(chē)道上行駛。在路口四周有一根白線(xiàn)是“停止線(xiàn)”。紅燈亮時(shí),各種車(chē)輛應該停在這條線(xiàn)內。馬路上用白色平等線(xiàn)像斑馬紋那樣的線(xiàn)條組成的長(cháng)廊就是“人行橫道線(xiàn)”。行人在這里過(guò)馬路比較安全。

  隔離設施

  交通隔離設施主要有行人護欄和隔離墩或綠化隔離帶。行人護欄是用來(lái)保護行安全,防止行人橫馬路走入車(chē)行道和防止車(chē)輛駛入人行道的。隔離墩或綠化隔離帶是設在車(chē)行道上用來(lái)隔機動(dòng)車(chē)與非機動(dòng)車(chē)或來(lái)往車(chē)輛的。希望大家不要跨鉆護欄和隔離墩或綠化隔離帶,走進(jìn)車(chē)行道,否則有被車(chē)輛攔倒的危險。

  交通信號燈

  在繁忙的十字路口,四面都懸掛著(zhù)紅、黃、綠、三色交通信號燈,它是不出聲的“交通警”。紅綠燈是國際統一的交通信號燈。紅燈是停止信號,綠燈是通行信號。交叉路口,幾個(gè)方向來(lái)的車(chē)都匯集在這兒,有的要直行,有的要拐彎,到底讓誰(shuí)先走,這就是要聽(tīng)從紅綠燈指揮。紅燈亮,行或左轉彎,在不礙行人和車(chē)輛情況下,允許車(chē)輛右轉彎;綠燈亮,準許車(chē)輛直行或轉彎;黃燈亮,停在路口停止線(xiàn)或人行橫道線(xiàn)以?xún),已?jīng)繼續通行;黃燈閃爍時(shí),警告車(chē)輛注意安全。

  人車(chē)分流各行其道

  每當你走馬路,就會(huì )看到許多行人的車(chē)輛來(lái)來(lái)往往,川流不息。如果行人和車(chē)輛愛(ài)怎么走就怎么走,那么就會(huì )交叉沖突,發(fā)生混亂。交通道路上用“交通標線(xiàn)”劃出車(chē)輛、行人應走的規則:機動(dòng)車(chē)走“機動(dòng)車(chē)道”。在道路上,我們可以看到各式各樣的交通標志。它們用圖案、符號和文字來(lái)表達特定的意思。告訴駕駛員和行人注意附近環(huán)境情況。這些標志對于安全車(chē)非常重要,被稱(chēng)為“永不下崗的交通警”。警告標志“它是警告車(chē)輛、行人注意危險地段、減速慢行的標志。禁令標志:它是禁止或限制車(chē)輛、行人某種交通行為的標志。指示標志:它是指示車(chē)輛、行人行進(jìn)的標志。行人行進(jìn)的標志。指路標志:它是傳遞道路方向、地點(diǎn)、距離信息的標志。輔助標志:它是主標志下,對主標志起輔助說(shuō)明的標志。我們應該熟悉并愛(ài)護這些標志,不能任意損壞或在上面亂涂亂畫(huà),并且自覺(jué)遵守這些標志的規定。

  安全走路

  走路,誰(shuí)不會(huì )呢?其實(shí)不然。如果我們不注意交通安全,走路也闖禍。因此,我們上學(xué)讀書(shū)、放學(xué)回家、節假日外出時(shí),走在人來(lái)車(chē)往的交通繁忙的道路上,要遵守交通規則,增強自我保護意識。我們走路要走在人行道上。在沒(méi)有人行道的地方,應靠道路右邊行走。走路時(shí),思想要集中,不要東張西望,不能一邊走一邊玩耍,不能一邊走路一邊看書(shū),不能三五成群并排行走,不要亂馬路,更不能追趕車(chē)輛嬉戲打鬧。更不要在馬路上踢球、溜冰、放風(fēng)箏、做游戲。一旦被來(lái)往車(chē)輛撞倒,后果非常嚴重。

  汽車(chē)不是一剎就停的

  有的同學(xué)認為亂馬路沒(méi)啥關(guān)系,反正駕駛員會(huì )剎車(chē)的。其實(shí),汽車(chē)不是一剎就停的。由于慣性作用,剎車(chē)后車(chē)還會(huì )向前滑行一段路,這就是力的慣性作用。就像人在奔跑中,突然停下來(lái),還會(huì )不由自主地身前沖出幾步一樣。何況還有可能駕駛員不注意、剎車(chē)不靈等。所以,亂穿馬路是十分危險的,不少交通事故就是因為行人亂馬路造成的。血的教訓應該引以為戒。

  不在車(chē)前車(chē)后急穿馬路

  有人總是喜歡在汽車(chē)前、后急穿馬路、這是很危險的。駕駛員眼睛看不到的地方,被稱(chēng)為“視線(xiàn)死角”。要是有人在車(chē)前車(chē)后駕駛員眼睛看不到的“視線(xiàn)死角”內急穿馬路,就會(huì )造成車(chē)禍。所以我們橫過(guò)馬路前要注意左右來(lái)往車(chē)輛,先向左看,后向右看,當看清沒(méi)有來(lái)車(chē)時(shí)才可橫過(guò)馬路。在有“人行橫道”和“人行天橋”上行走,這樣才比較安全。

  汽車(chē)的眼睛

  汽車(chē)前面的兩只“大眼睛”叫“大光燈”。夜幕降臨,司機打開(kāi)“大光燈”就能照亮道路。在汽車(chē)大光燈下,有兩只“小眼睛”,它同車(chē)尾兩邊的兩只“小眼睛”相互連結,這不是用來(lái)指示方向的“方向燈”。汽車(chē)尾部有兩只“紅色的眼睛”,叫剎車(chē)燈“。當駕駛員剎車(chē)時(shí),這兩只“紅眼睛”立刻發(fā)亮,它告訴行駛在后面的車(chē)輛,注意保持距離。此外,汽車(chē)尾部還有兩只“白色的眼睛”,叫“倒車(chē)燈”,汽車(chē)倒車(chē)時(shí)會(huì )發(fā)出白色光線(xiàn),有的還會(huì )發(fā)出“倒車(chē),請注意:的`叫聲,我們也要及時(shí)避讓。

  汽車(chē)的“內輪差”

  你知道汽車(chē)是怎樣轉彎的嗎?汽車(chē)是依靠前輪來(lái)轉向前的。隨著(zhù)前輪的轉動(dòng),汽車(chē)車(chē)身也逐漸改變方向。但是前后兩只輪子舉走在同一條弧線(xiàn)上,而是有一定距離差別的,這個(gè)差距稱(chēng)“內輪差”。因此,我們碰到要轉彎的汽車(chē),不能靠得太近,不要以為汽車(chē)的前輪過(guò)去就沒(méi)事了。因為有“內輪差”,如果離轉彎的汽車(chē)太近,很可能被后輪撞倒壓傷。

  注意避讓轉彎的車(chē)輛

  知道了汽車(chē)轉彎時(shí)會(huì )發(fā)生“內輪差”,所以我們在通過(guò)馬路時(shí),除了注意來(lái)往直行的車(chē)輛外,還要注意避讓轉彎行駛的車(chē)輛。當看到“方向燈”閃亮時(shí),人離車(chē)輛遠一些。千萬(wàn)不要以為讓過(guò)了車(chē)頭就沒(méi)事了,人與車(chē)身靠得太近,就容易被車(chē)尾撞倒,發(fā)生傷亡事故。

  集體外出

  集體外出活動(dòng)時(shí),要在帶領(lǐng)下好隊伍,橫列不易超過(guò)兩人。行進(jìn)時(shí),就靠右側走在人行道上。要自覺(jué)遵守紀律,不隨便離隊,不互相追逐嬉鬧,不在交通擁擠的地方集隊、停留,以免影響人、車(chē)通行。過(guò)馬路時(shí),應在人行橫道上通過(guò)。在沒(méi)有車(chē)輛行駛時(shí),抓緊時(shí)間通過(guò)。如果隊伍長(cháng)、安全通過(guò)有困難,可請交警叔叔協(xié)助一下通過(guò)。

  讓特種車(chē)輛先行

  在馬路上,我們經(jīng)?梢钥吹骄療糸W亮、警報呼叫的車(chē)輛,這些是警車(chē)、消防車(chē)、救護車(chē)或工程車(chē)搶險車(chē)等特各車(chē)輛。特種車(chē)輛擔負著(zhù)特殊緊急任務(wù)。交通法規規定;一切車(chē)輛和行人都必須讓執行任務(wù)的警車(chē)、消防車(chē)、救護車(chē)和工搶險車(chē)先行。

  所以,我們如在以路上騎車(chē)或行走時(shí),遇到上面這些車(chē)輛,要讓他們先通過(guò),千萬(wàn)不要爭道搶行。

交通安全知識講座稿14

  俗話(huà)說(shuō)得好,國有國法,家有家規。在馬路上更要嚴格遵守交通規則,F今社會(huì ),道路錯綜復雜,有高速、國道、省道、鄉間小道……車(chē)輛繁雜,交通安全更顯重要。

  盡管?chē)颐魑囊幎▏澜,嚴禁酒后駕駛,但是還是有很多人以身弒法,以至給國家的財產(chǎn)帶來(lái)了嚴重的損失,給人民寶貴的生命帶來(lái)了威脅。前不久,南京有一男子醉酒駕車(chē),在路上把路人撞倒,還迅速逃逸,以至在后面又連續撞了四輛車(chē),當場(chǎng)就有五人身亡,數人受傷,還撞壞了路邊很多欄桿和一些道路設施,造成了嚴重的后果和惡劣的影響,讓許多死難者的家屬和親人悲痛萬(wàn)分,也讓自己走上了一條不歸路。真是:一失足成千古恨!

  聽(tīng)爸爸說(shuō),他有一位朋友,定居在澳大利亞,那里的居民都非常自覺(jué)遵守交通規則,那里沒(méi)有紅綠燈,但是他們都十分有序地行駛車(chē)輛。那位叔叔告訴我,那時(shí)他剛去澳大利亞,有一次,他急著(zhù)要去公司開(kāi)會(huì ),到十字路口看見(jiàn)沒(méi)什么車(chē),就一下開(kāi)了過(guò)去,第二天,警察來(lái)到他家要罰款,并且把他帶入警車(chē),在悉尼市里轉了一整天,他發(fā)現原來(lái)這里的每個(gè)車(chē)輛到了十字路口,不管有無(wú)車(chē)輛,都會(huì )自動(dòng)踩下剎車(chē),根本就不需要紅綠燈和交警的指揮。如果有人不按規定,監控和攝像頭到處都是。這邊的居民對交通的意識非常強,遵守交通法規,已經(jīng)成為了他們的一種日常習慣。

  交通法規,生命之友,如果我們都能?chē)栏竦刈袷亟煌ㄒ巹t,不闖紅燈,不超速,不酒后駕駛……讓社會(huì )少一個(gè)事故,讓家人少一份擔憂(yōu),給自己多一分平安。

  所以說(shuō),不講“道”理,絕對不“行|”!

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  當我們背起書(shū)包,肩負著(zhù)家人的希望,懷揣著(zhù)對未來(lái)的美好藍圖,來(lái)到美麗的校園時(shí),當我們漫步于人來(lái)人往的寬闊街道時(shí),常會(huì )慨嘆美麗的家鄉發(fā)展的迅速。但你是否注意到隱藏在交通線(xiàn)上的危險呢?隨著(zhù)自行車(chē)、機動(dòng)車(chē)等各種交通工具的增多,校園內的'交通事故隱患也在增加,不遵守交通規則等同于不珍愛(ài)自己的生命。

  我們擁有年輕的身軀、美好的理想,卻往往會(huì )忽略交通安全這種“小事”;我們談理想、談報國,卻常常忽視“珍愛(ài)生命”這一底線(xiàn)。遵守交通規則不僅僅是我們所有人的義務(wù),更是我們不可推卸的責任。為了遠離血腥和悲痛,遠離傷痕和擔憂(yōu),我們發(fā)出如下倡議:

  一、杜絕不良騎車(chē)行為。不逆向行車(chē),轉彎時(shí)提前減速,看清四周情況,不校內騎車(chē)、不搶行猛拐;不多人并騎,不互相攀扶,不互相追逐、打鬧;不騎車(chē)帶人、并排騎車(chē)等。為了我們自己和他人的安全,我們要從自身做起,培養良好、文明的騎車(chē)習慣,為校園交通創(chuàng )造安全舒適的環(huán)境。

  二、注意校園駕車(chē)安全。校園內已有部分同學(xué)以電動(dòng)車(chē)、作為出行工具,我們倡議同學(xué)們行車(chē)時(shí)一定要嚴格遵守交通法規,禮讓為先,慢行為上,保障校園出行的祥和氛圍,注意控制駕車(chē)速度,也不隨意停車(chē),給自行車(chē)和行人的出行締造一個(gè)安全方便的環(huán)境。

  三、積極反映現存問(wèn)題。校園內的安全隱患關(guān)乎我們每個(gè)人的切身安危,平日在校園出行,我們要結合自身體會(huì ),積極提出校園安全問(wèn)題的改進(jìn)建議。為交大校園的交通安全盡一份心,為我們自己營(yíng)造一個(gè)安全愜意的校園環(huán)境出一份力。

  隨著(zhù)社會(huì )的快速發(fā)展,汽車(chē)成了現代人出行時(shí)的交通工具,隨著(zhù)汽車(chē)的增多,交通安全成了一個(gè)不可忽視的重要問(wèn)題。

  由于駕駛員的不謹慎和行人的不注意,從而發(fā)生了許許多多的交通事故。就在前不久,在我縣的荷花灘橋頭發(fā)生了一場(chǎng)交通事故。妙高小學(xué)四年級某班張某在下了公交車(chē)之后,從車(chē)頭方向向馬路對面猛跑,從而撞上了一輛拖拉機,張某當時(shí)就被拖拉機撞倒在地,幸好周?chē)藛T及時(shí)將他送到了醫院搶救,但是仍在昏迷狀態(tài)中。

  小孩子不謹慎,連大人過(guò)馬路時(shí)也不注意。這起事故就發(fā)生在小學(xué)路口。當時(shí),一名四十多歲的女子在過(guò)馬路回家時(shí)沒(méi)有注意,一輛貨車(chē)飛快駛過(guò)將她撞飛,顱部嚴重受損,但醫生還是將她從“死神”的手里搶了回來(lái)。這兩起事故告誡我們:過(guò)馬路時(shí)一定要小心,要“一!,“二看”,“三通過(guò)”。過(guò)馬路時(shí)走斑馬線(xiàn),不闖紅燈,綠燈時(shí)再通過(guò)……

  只有記住這些交通規則,才能使我們健康快樂(lè )地成長(cháng)!

交通安全知識講座稿15

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!交通和我們的生活密切相連,無(wú)論是在路上走還是乘坐各種交通工具,安全總是處于第一位的。近年來(lái),在我們中學(xué)生身邊交通事故頻繁發(fā)生,很多都是因為我們自身缺乏安全意識和安全知識,不注意遵守交通和乘車(chē)規則而發(fā)生的不該發(fā)生的悲劇。交通法規需要每個(gè)人都自覺(jué)地去遵守,這樣才可以盡可能避免交通事故的發(fā)生。

  年輕人大多生性好動(dòng),注意力不易集中。有些同學(xué)在騎車(chē)時(shí)戴著(zhù)隨身聽(tīng),或者在街上追逐嬉戲,以至于不能辨明當時(shí)的情況而作出及時(shí)的反應。還有很多同學(xué)心存僥幸,以為自己能夠在發(fā)生事故前躲避危險,或者抱著(zhù)“他們不敢撞我”的想法,這些都是造成交通事故中不必要傷亡的原因。只要我們能謹慎一點(diǎn),不要太自以為是,就可以在很大程度上避免交通事故的發(fā)生。

  “紅燈停,綠燈行”,過(guò)馬路走人行橫道是我們從小就知道的最簡(jiǎn)單的交通規則。它們不但是我們生命的護身符,還能在我們的正當權益受到損害時(shí)還能為我們主持正義。張艷是一名初中二年級的學(xué)生,有一次在沒(méi)有紅綠燈的路口被車(chē)撞了,事故雙方各執一詞,正在爭執不下時(shí),張艷想到她過(guò)馬路時(shí)走了人行橫道,并向警察報告了這一情況,結果張艷得到了應有的賠償。與此相對的一個(gè)例子:小唐由于偷懶沒(méi)有走過(guò)街天橋,而是翻越了馬路中間的隔離欄,就在跳下去的一瞬間,慘劇發(fā)生了。

  交通事故所帶來(lái)的`傷害不僅僅是個(gè)人的,這些不幸的事故給他們的親人、朋友都會(huì )帶來(lái)傷痛,所以說(shuō)關(guān)愛(ài)自己的生命也就是關(guān)愛(ài)自己身邊的人,如果我們平常就能從細微處做起:不闖紅燈,不違章騎車(chē),過(guò)馬路走人行橫道,不跨越護欄……這些雖然看起來(lái)是小事,有些同學(xué)會(huì )對它們不以為然,但是在關(guān)鍵時(shí)刻,它們就是生與死的分界線(xiàn)。

  交通安全時(shí)刻都與我們每個(gè)人息息相關(guān),遵守交通法規就是對自己和他人的生命負責。同學(xué)們,快快行動(dòng)起來(lái)吧,創(chuàng )建一個(gè)更安全的校園、更和諧的社會(huì )!交通安全知識講座演講稿7

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  交通安全非常重要,我們時(shí)刻都要記住它。健全的身體是做一切事情的根本,所以遵守交通安全,要從自己開(kāi)始。

  我先講講交通信號燈的知識吧。紅燈是表示車(chē)輛或行人停下的,綠燈是表示車(chē)輛或行人通行的,黃燈是表示車(chē)輛或行人等一等的。還有,開(kāi)車(chē)人不能酒后駕車(chē),酒后駕車(chē)會(huì )導致非常嚴重的后果。車(chē)輛也不能超速、超載。你們知道什么是超載嗎?超載就是本來(lái)這輛車(chē)能拉1噸的貨,結果拉了2噸貨,這就叫超載。你們知道什么是超速嗎?超速是本來(lái)這里規定車(chē)速不能超過(guò)60脈,結果它的車(chē)速是75脈,這就叫超速。行人要走斑馬線(xiàn),自行車(chē)在非機動(dòng)車(chē)道上行駛,這些基本的交通常識我們要牢固的掌握。

  媽媽給我講了一個(gè)關(guān)于交通安全事故的小故事。就是一輛小轎車(chē)遇到紅燈后停在路口,后面來(lái)了一輛轎車(chē),可能是超速,也可能是酒后駕車(chē),反正它的就是速度很快,一下子把前面那輛小轎車(chē)給撞飛了。前面那輛小轎車(chē)上的三個(gè)人只救活了一個(gè)人。這是一個(gè)真實(shí)的交通安全事故的。這樣的故事很多很多,或許每天都在發(fā)生著(zhù)。一張張事故圖片觸目驚心,一個(gè)個(gè)失去親人的家庭悲痛交加,讓我們大家反思,什么原因造成的?原因就是不遵守交通規則。不遵守交通規則既危害自己又危害別人,給雙方的家庭造成極大的傷害。所以,我們每個(gè)人都應該遵守交通規則,從自己做起。

  其實(shí),遵守交通規則并不難。只要做好不違法就可以了。生命掌握在我們手中,違法就等于放棄你的生命。所以,我們從現在開(kāi)始就要遵守交通規則,從小做起,從自己做起,號召大家一起遵守交通規則,這樣交通事故就會(huì )越來(lái)越少,這個(gè)社會(huì )就會(huì )越來(lái)越好。

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