西游記作文

時(shí)間:2024-05-14 15:01:29 其他 我要投稿

西游記作文

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的西游記作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

西游記作文

西游記作文 篇1

  那四本厚厚的名著(zhù),是每個(gè)自詡熱愛(ài)中國古代文化的人必須修讀的。我自然不能免俗。而我最?lèi)?ài)的,就是《西游記》。它光怪陸離,色彩斑斕,它又振奮人心。讀完《西游記》,最感動(dòng)于孫悟空,我驚嘆這個(gè)英雄。

  “英雄”有許多不同的解釋!掇o!分姓f(shuō)英雄是杰出的人物,曹操說(shuō)英雄要有包容宇宙之心,吞吐天地之胸,《英雄》中則描繪了英姿颯爽,舍小我求大我的一群英雄。我認為,英雄是那些頑強地掌握自己命運,并為崇高的理想而奮斗的人。

  孫悟空無(wú)疑是英雄的典范,他為了自由,為了自己的尊嚴,不惜與一切進(jìn)行斗爭。他和天兵天將,神仙菩薩打得轟轟烈烈,驚天動(dòng)地,看似很熱鬧,很精彩,我卻隱隱感到一層悲劇成分:他即使在神通廣大,在與命運的搏斗中總顯得無(wú)助,單保人是無(wú)法與由這時(shí)代決定的宿命對抗的。正因為這種對抗的差距懸殊,發(fā)自?xún)刃亩幢M全力的抗爭才顯得悲壯,明知不可為而為的勇士才能凸顯出其英雄本色。如今,真正與命運進(jìn)行生死搏殺的人很少,即使有,也不都是為了崇高的目的。很少有人會(huì )像貝多芬那樣為了多留給后人一些精神糧食而去“扼住命運的咽喉”,更不會(huì )有人像哈姆雷特那樣高呼一聲:時(shí)代整個(gè)兒脫節了,天生我偏要把他整理好。

  正因為大多數人為了瑣屑的目標而努力,所以當今真正的英雄幾乎沒(méi)有,沒(méi)有人能登高一呼,或以身作法,告訴人類(lèi)更高層次的價(jià)值究竟是什么。英雄的哈姆雷特向人們昭示了人的價(jià)值,英雄的浮士德則用他一生的追求告訴了人們生存的價(jià)值。人類(lèi)需要發(fā)展,需要下一個(gè)英雄,然而,他在哪兒?他能告訴我們什么呢?真正意義上的英雄總是出現在人類(lèi)發(fā)展的`時(shí)代交接點(diǎn),在千年更替的時(shí)刻,人類(lèi)不該對英雄主義精神漠然視之,F今社會(huì )太需要這種千金難求的精神了。

  英雄——孫悟空——《西游記》已不僅僅是一部名著(zhù),更給我們激勵和源自?xún)刃牡牧α。在歷史長(cháng)河中,人不過(guò)是一粒微塵,有了這樣的認識,性情自然就會(huì )變得曠達。人的進(jìn)化導致了世界的變化,自然產(chǎn)生萬(wàn)物,思維的幽靈是主宰空間的閃亮焰火,網(wǎng)絡(luò )的世界了解更多悟透,自信人生二百年,會(huì )當水擊三千里!人應保持純潔無(wú)瑕的心性,拋棄名利的雜念,以平常之心處事,以平常之心待人。做到寵辱不驚,成敗不計,做自己該做的事,做自己愿做的事。只要盡心了就是最好的。將自己的一生過(guò)得充實(shí)而幸福。

西游記作文 篇2

  《西游記》是一部神魔長(cháng)篇章回體小說(shuō),這部小說(shuō)記載了師徒四人要去西天取經(jīng)的路上,經(jīng)歷了九九八十一種的困難,他們?yōu)榱巳〉秸娼?jīng),挑戰了八十一種的困難,還受了許多傷呢

  師徒四人最忠厚的是沙僧,他忠厚老實(shí),一心想取到真經(jīng),令我感嘆不已。

  豬八戒,大家都知道,他好色好吃好玩,一心貪婪,做不成事。他遇到困難時(shí),只想著(zhù)退縮。他取到真經(jīng)時(shí),還求佛祖讓自己下凡來(lái)玩呢!別忘了,他就是這樣被玉帝貶下凡來(lái)的`。

  孫悟空最大的特點(diǎn)是勇敢,他不怕困難,打走妖魔鬼怪。如果師父被抓了,他一定會(huì )想辦法救出師父。他是我學(xué)習的好榜樣!

  唐僧就是啰嗦可是是個(gè)善良閔誠的苦行

  僧,不辭勞苦,不畏艱險,但有昏庸頑固,是非不分。 意志堅強,慈悲善良。 是一個(gè)虔誠執著(zhù)的佛教徒,在取經(jīng)的過(guò)程中堅定,從不懈怠動(dòng)搖,不為財色迷惑,不為死亡屈服,憑著(zhù)堅韌不拔的精神,終成正果。另一方面,又性情和善,連兇殘的敵人也可原諒,偏聽(tīng)偏信。

  《西游記》讓我領(lǐng)悟到辦成任何一件大事,都絕非易事唐僧師徒四人取經(jīng),經(jīng)歷了眾多的險難,并非全是玄虛離奇的就拿我們的學(xué)習來(lái)說(shuō)吧,我們經(jīng)歷的每一天又何嘗沒(méi)有困難呢?我們小學(xué)升初中,初中升高中,到高中畢業(yè)考大學(xué)又何嘗僅僅是九九八十一難呢?戰勝困難的過(guò)程,就孕育了成功唐僧師徒四人每人都有長(cháng)處和短處,正是他們互相幫助,取長(cháng)補短,才得以成功這又讓我懂得了想要辦成一件大事,必須大家齊心協(xié)力,團結一致,才能成功的道理

西游記作文 篇3

  讀了《西游記》唐僧師徒四人的形象深深的刻在了我的腦子里。不明是非的,但又十分仁慈的唐僧;機智勇敢富于反叛精神的孫悟空;總是弄巧成拙,膽小好色的豬八戒;憨厚老實(shí)的沙和尚,都像烙印一樣印在我的腦子里。還有他們四人不怕困難,勇往直前的精神更值得我們去學(xué)習。

  《孫悟空三打白骨精》這一段故事我的印象最深了。第一次,白古精變成了一個(gè)花容月貌的女子,來(lái)給唐僧送菜。這一招騙過(guò)了唐僧,卻騙不過(guò)孫悟空的火眼金睛,孫悟空一棒打下去,白骨精落荒而逃?墒呛康奶粕畢s認為自己的徒兒打死了好人,執意要把悟空趕走,豬八戒還暗自高興,還是靠沙和尚在求情,唐僧才沒(méi)把孫悟空給趕走。這不是體現出了唐僧的.不明是非,和豬八戒的貪心。后來(lái)一次也是如此?傻谌握l(shuí)都沒(méi)有辦法了,讓一個(gè)不明是非的人把一個(gè)能明辨是非的人給趕走了“師父讓徒弟走,徒弟不得不走”孫悟空只好懷著(zhù)一肚子的怨氣和擔心回花果山去了。這也不體現出了孫悟空的反叛精神。

  在《西游記》更多的故事中,處處都可以看到天庭的腐朽無(wú)能,揭露了封建專(zhuān)制制度的可怕和無(wú)情,但也展示了孫悟空的神通廣大以及他們師徒四人的正義感!叭诵,必有我是焉”我一定能從他們身上學(xué)到有用的東西,讀后感《讀《西游記》有感》。

西游記作文 篇4

  我最喜歡一本書(shū),它就是《西游記》

  這本書(shū)的主要寫(xiě)了大哥孫悟空、二哥豬八戒、老三沙和他們的師傅唐三藏四人一起去西天取經(jīng)的故事。

  他們經(jīng)過(guò)九九八十一難,終于到達了佛主的所在地,取得正果,成為神仙,并將經(jīng)書(shū)帶回了人間。

  在這過(guò)程中,有一個(gè)故事讓我驚心動(dòng)魄,那就是“三打白骨精”。白骨精變化多端,數次欺騙唐三藏、豬八戒,只有孫悟空的火眼金睛能夠看穿她的真相,可惜唐三藏一次又一次的'錯怪悟空,直到將悟空趕走。但是孫悟空并沒(méi)有因為師傅的錯誤而記恨在心,到師傅有難需要幫助的時(shí)候,他挺身而出,又一次挽救了唐三藏、豬八戒、沙和尚等。

  看了《西游記》這本書(shū),我最喜歡孫悟空,它不僅神通廣大,還忠心耿耿。他一定要保師傅平安到達西天,期間曲折變化,悟空都能一一應對。二師兄豬八戒又懶又貪,難怪總是被妖怪抓了。三師弟沙和尚十分勤勞,多苦多累的活都是他干的。

  看了這本書(shū)我還總結出一條道理,在任何團隊里都有各自各樣的人,唐三藏、悟空、八戒和沙和尚的出生各不相同,但是他們有共同想法:要取到真經(jīng)送回大唐,然后才能回到仙界。正是共同的目標讓他們一起度過(guò)各自難關(guān)。我們在團隊活動(dòng)中也要有一致的目標才能奮勇向前。

  

西游記作文 篇5

  話(huà)說(shuō)自從西天取經(jīng)回來(lái)后,天下太平,再也沒(méi)有妖魔鬼怪可以打,這可急壞了齊天大圣孫悟空,想想自己斗戰勝佛的大名,很快就要被人們所遺忘,孫大圣的心里就像百抓撓心一樣不是滋味。于是,他決定下凡間走一趟,看看能不能有意外的收獲!當他來(lái)到繁花似錦的凡間時(shí),發(fā)現這里的孩子們口里念叨的都是:貓吃魚(yú),狗吃肉,奧特曼愛(ài)打小怪獸!這可把我們的.齊天大圣氣壞了,決心要去會(huì )會(huì )這個(gè)打怪獸的奧特曼,看看到底誰(shuí)最厲害。

  于是,他召來(lái)筋斗云,一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里,飛到了宇宙?墒窃谒媲暗挠腥_奧特曼,迪迦奧特曼,很多很多的奧特曼,他不知道孩子嘴里說(shuō)的是哪個(gè)奧特曼,于是隨便找了一個(gè)奧特曼說(shuō)明了來(lái)意,奧特曼聽(tīng)后哈哈大笑,說(shuō)大家都是為了維護世界和平,誰(shuí)厲害誰(shuí)不厲害,有什么重要,每個(gè)人的職責不同,但是目標是一致的,所以大家不應該成為敵人,而應該成為朋友。我們的斗戰勝佛聽(tīng)了為自己的私欲而覺(jué)得很是羞愧。他主動(dòng)和奧特曼握手成了朋友,奧特曼也當起了向導,帶著(zhù)孫悟空在宇宙中參觀(guān)起來(lái)。

  從此以后,我們在奧特曼和孫悟空的聯(lián)合保護下,生活的更加太平。

西游記作文 篇6

  機智勇敢的孫悟空,好吃懶做的豬八戒,任勞任怨的`沙和尚,慈悲為懷的唐僧,他們師徒四人一起去西天取經(jīng)。取經(jīng)的路程有十萬(wàn)八千里,他們走了十四年,歷盡千辛萬(wàn)苦,一路上斬妖除魔,最終到達靈山。生活中,我們應該學(xué)習他們的這種堅忍不拔的精神,不能遇到點(diǎn)挫折就退縮,而是要勇敢地去戰勝困難。

  我記得我小時(shí)候學(xué)自行車(chē),剛開(kāi)始學(xué),一騎上車(chē)子就馬上摔倒,可是后來(lái)我每天騎,騎久了也就熟練了,漸漸地會(huì )騎了,現在我能騎自行車(chē)去玩了。

  其實(shí)每件事情只要你每天堅持去做,努力才會(huì )有成功。如果半途而廢就永遠做不成事情。

  讀西游記有感

  從前,大地被分為東神勝洲、西牛賀洲、南贍部洲、北俱蘆洲。在東神勝洲的花果山上有一個(gè)美猴王,后來(lái),他拜師學(xué)藝大鬧三界,被貶為取經(jīng)人。五百年后,唐三藏從東土大塘來(lái)到西方極樂(lè )世界取經(jīng),一路收徒救難,共經(jīng)過(guò)九九八十一難之后,終于修成正果成為五位圣佛。

  這個(gè)故事神奇撲迷,充滿(mǎn)了神佛妖魔,從而反應出作者見(jiàn)多識廣,也擁有著(zhù)與孫悟空等人類(lèi)似的經(jīng)歷,最終創(chuàng )作出《西游記》這樣園滿(mǎn)之作。讓大家明白世界上沒(méi)有不勞而獲的事情,不能向孫悟空、豬悟能、沙悟凈三個(gè)人一樣想要偷懶,不勞而獲而犯下滔天大錯。

西游記作文 篇7

  《西游記》已不僅僅是一部名著(zhù),更給我們激勵和源自?xún)刃牡牧α俊?/p>

  當我翻開(kāi)《西游記》時(shí),總有不同的心情。它在四大名著(zhù)中,是最生動(dòng)活潑的,小時(shí)候的我讀起它來(lái)總覺(jué)得既過(guò)癮又有趣。但今時(shí)今日,不變的是那光怪陸離,色彩斑斕的神話(huà)世界,變的是我對其的感悟。

  《西游記》是我國四大名著(zhù)之一,是一部老少皆宜的作品。其中充滿(mǎn)了離奇,精彩的神話(huà)故事,每每讀起《西游記》,老是會(huì )情不自禁地溶入那精彩的情節之中。西游記》向人們展示了一個(gè)絢麗多彩的神魔世界,人們無(wú)不在作者豐富而大膽的藝術(shù)想象面前驚嘆不已。

  本書(shū)作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。正是這離奇的.故事情節贏(yíng)得了廣大讀者的心,致使此書(shū)成為了我國古代的四大名著(zhù)之一。

  《西游記》塑造了四個(gè)鮮明的人物形象:唐僧-誠心向佛、頑固執著(zhù),孫悟空-正義大膽、本領(lǐng)高超是妖怪們的克星,豬八戒-貪財好色,但又不缺乏善心,沙僧-心地善良、安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn),性格各不相同,恰好形成了鮮明的對比,這使我不得不佩服作者寫(xiě)作技藝的高超,也許作者善于刻畫(huà)人物形象便是他的精妙之處。

  孫悟空是《西游記》里的主人公,是個(gè)了不起的英雄。他有無(wú)窮的本領(lǐng),天不怕,地不怕,具有很強的反抗精神。他有大英雄的氣度,也有著(zhù)機智勇敢的精神。

  書(shū)中寫(xiě)唐僧師徒經(jīng)理了八十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執著(zhù)、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著(zhù)實(shí)是一種值得我們學(xué)習的精神。

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