中學(xué)生清明節作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的中學(xué)生清明節作文，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生清明節作文1
每年臨近清明的時(shí)候，心中總會(huì )有絲淡淡的莫名的哀愁，不甚強烈，卻也揮之不去，就這樣在心頭繞著(zhù)、糾纏著(zhù)。這幾天的天氣很是不錯，不知道，清明節那天，紛紛的細雨是否會(huì )如期而至。仿佛有了這雨，清明才更能顯得出它淡淡悲涼
夜里雨聲，閑讀宋詞，聽(tīng)北宋詞人晏殊淺吟：“燕子來(lái)時(shí)春社，梨花落后清明”。翻過(guò)幾頁(yè)，又聽(tīng)見(jiàn)晏殊第七子晏幾道嘆息：“舞煙眠雨過(guò)清明”。心里驀地一驚，春社已過(guò)，清明又至了。
又是清明節，當我們又一次目睹人民英雄紀念碑的那一刻，我們的'心靈受到震撼，我們再一次受到了一次愛(ài)國主義教育。
記憶中清明節曾有過(guò)的快樂(lè )早已蕩然無(wú)存，沒(méi)有爺爺的清明節連天都灰蒙蒙的，無(wú)休無(wú)止的綿綿細雨讓我悲從心起。寒風(fēng)啊，請你告訴斷腸人，那樣愛(ài)孫女的爺爺怎么就在也不回來(lái)了。
車(chē)顛簸著(zhù)行駛，道路兩邊是起起伏伏、大片大片的油菜花，一些并不嬌艷的野花也簇擁在一起，夾雜其間，十分漂亮。放眼望去，南山公墓已呈現在眼前，一塊塊的墓碑矗立在崇山之中，使人心生敬意。
往年的清明節，天空中總下著(zhù)蒙蒙細雨，這雨中仿佛夾雜著(zhù)我們抹不去的哀思之情。
今年，卻截然不同，天氣好極了，墓地邊也就不再死氣沉沉了，很多人都拿來(lái)了五彩繽紛的花籃，其中白菊花和黃菊花居多，也有人擺上艷麗的茶花和淡雅的康乃馨。
陽(yáng)光依舊燦爛，可在我眼中卻格外暗淡；天空依舊蔚藍，但在我眼中卻格外灰暗。那是因為，清明又到了。
中學(xué)生清明節作文2
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂”。這句詩(shī)向我們詳細描述了當時(shí)清明的場(chǎng)景，轉眼間，又到了清明時(shí)節了，窗外的小雨漸漸大了起來(lái)。聽(tīng)著(zhù)那清脆的雨聲，我不禁想起我那未曾見(jiàn)面的姥爺。
聽(tīng)我姥姥說(shuō)，我的姥爺曾經(jīng)參過(guò)軍，但他早在我出生前五年便去世了，也就是一九九八年。我不曾知道他長(cháng)什么樣，喜歡什么，大人們似乎也不想讓我們知道。
在我六歲那年，我第一次從姥姥那里知道了姥爺，當姥姥說(shuō)道他參過(guò)軍后，我情不自禁的兩眼放光，想著(zhù)姥爺肯定很高而且高大威猛。那是我初步了解他。
后來(lái)，姥姥又說(shuō)了很多關(guān)于他平生瑣事，但我未曾認真聽(tīng)。
再后來(lái)，我的舅爺爺也不在這美麗的人間，姥姥再也不說(shuō)關(guān)于姥爺的一切了。因此，我對姥爺所了解的，并不是很多。
雨，慢慢小了，淅淅瀝瀝的`，怕是待會(huì )兒，就要停了，我卻依舊在那里想著(zhù)……
說(shuō)起姥爺，我很慚愧，因為我從沒(méi)有去看過(guò)他。有時(shí)，我對母親說(shuō)要去，她卻拒絕了我，說(shuō)“那里陰氣太重，你太小，不宜去�！彼�，我到現在也不知道他的安眠之處。每年，只有我的母親，父親，姥姥以及舅舅舅媽去，而我們幾個(gè)小孩，卻不能夠去。
雨，已經(jīng)停了。我也聽(tīng)不到拿清脆的雨聲。
人們總是認為，人死不重要。但是我認為，人們在這世上只有短短幾十年，稍縱即逝，死后，希望得到后人尊重。這時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)掃走一切烏云。
中學(xué)生清明節作文3
4月4日，第一個(gè)成為法定假日的清明節到來(lái)了。呵呵，老天似乎很賞臉，清明節一改以往“雨紛紛”，變得晴朗，而路上行人呢，不再就是“欲斷魂”，都懷著(zhù)喜悅去踏青，懷著(zhù)崇敬的心情去祭奠。所以……
車(chē)子多的非比尋常，大家等擺渡足足等了5個(gè)多小時(shí)，從凌晨6點(diǎn)等到中午11點(diǎn)多。結果外公外婆都等不及了，自己先開(kāi)始掃墓，順便“替”大家祭掃，奇怪!
還好還好，總算有一家等大家一起祭掃。我在墓前鞠躬，默哀，望著(zhù)墓碑上刻著(zhù)的幾個(gè)大字，心里泛起了一種從未有過(guò)的悲酸。一陣風(fēng)吹過(guò)把地上的焚燒盡了的灰燼卷起，吹進(jìn)每個(gè)人的眼里，仿佛就是在為大家掩蓋眼眶中的晶瑩……
掃墓完畢，大家把那沉重的腳步換成了輕盈的步伐，hoho，踏青去嘍!
其實(shí)下鄉也有很多好處的!你看，這正就是油菜花盛開(kāi)的季節。一眼望去，金黃金黃的一大片。微風(fēng)悄悄地悄悄地走過(guò)，油菜花隨風(fēng)舞蹈。別和，浪漫的'普羅旺斯的薰衣草田間比起來(lái)，別有一番風(fēng)味!
無(wú)意間發(fā)現了一些滿(mǎn)天星。呵呵，那可就是我的守護花朵呢!嘻嘻，就像天上調皮的星星降臨人間。故意隱藏自己的香味，隱藏自己的蹤影。
呼，深吸一口氣，幽淡的花香，清新的空氣，沁人心脾。這，大概就就是最簡(jiǎn)單的幸福!
清明節，祭奠的悲酸，踏青的歡笑……
中學(xué)生清明節作文4
清明節，是個(gè)祭奠先祖、烈士、親人的節日。清明的來(lái)歷是夏歷二十四節氣之一，中國廣大地區有在清明之日進(jìn)行祭祖、掃墓、踏青的習俗，逐漸演變?yōu)槿A人以?huà)吣�、祭拜等形式紀念祖先的一個(gè)中國傳統節日。另外還有很多以“清明”為題的詩(shī)歌，其中最著(zhù)名的是唐代詩(shī)人杜牧的七絕《清明》。清明的意思是清淡明智。
今天，是4月4日，也就是清明節，我們一起去祭奠去世的爺爺。來(lái)到火葬場(chǎng)，門(mén)口的楊柳綠油油的，小草是多么生輝。我們順著(zhù)小路往里走，楊柳變得暗綠，小草變得稀少。終于，來(lái)到放骨灰盒的禮堂前。今天，來(lái)祭奠的人很多，我們只好排隊等待。
正中間有一個(gè)大圈，里面都是被火燒得發(fā)黑的紙房子、紙馬、紙家具，像經(jīng)過(guò)一場(chǎng)戰爭似的，讓人動(dòng)容。一棵課筆直的楊柳站立著(zhù)，好像是從天上派下來(lái)保護這些死去的親人的'衛士。我順手折下一根柳條，靈巧的編成一個(gè)花環(huán)，打算送給正在天堂的爺爺。
這時(shí)，人群中傳來(lái)一陣陣撕心裂肺的哭聲，充滿(mǎn)水與悲痛。所有的目光望著(zhù)那個(gè)角落，我加快腳步來(lái)到人群中，原來(lái)是有兩個(gè)婦女在為自己逝去的親人而哭泣。突然，我的腦海里閃現一個(gè)場(chǎng)景，我們曾經(jīng)也為逝去的爺爺哭泣，那天是爺爺變成神飛上天的日子，望著(zhù)這兩個(gè)婦女，真為她們感到傷心。
這時(shí)，天空也灰蒙蒙的，柳樹(shù)和小草一點(diǎn)也不帶綠色，太陽(yáng)也躲到白云后面。終于，排到我們，我們?yōu)闋敔敓堝X(qián)，又把花環(huán)套在爺爺的靈牌上。
今天，我們在清明節讓爺爺在天堂更加快樂(lè )，讓親人更安心。
中學(xué)生清明節作文5
清明節這幾天街頭巷尾都已經(jīng)擺放起一堆堆莊嚴肅穆的花籃。與平日不同的是，花籃上多了一個(gè)“奠”字，這不由地讓我想起清明節快到了。
不知是先人們預測靈驗還是上天有意找個(gè)潮濕的季節來(lái)搭配這潮濕的心情，今天早晨天空一直被陰霾籠罩，我不禁順口吟出“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村�！�
清明節可熱鬧了，滿(mǎn)山遍野都是上山掃墓的人，有的為親人掃墓，有的為朋友掃墓，鞭炮聲，說(shuō)話(huà)聲，交成一片。但是總比以往缺失了什么。大家的臉上蕩漾著(zhù)的笑容，那么的不自然；萬(wàn)般思緒涌上心頭？大人們準備了許多紙錢(qián)、紙被子、紙衣服、紙鞋子、紅燭等物品。小孩們有的拿鋤頭、有的拿鏟子隨后跟著(zhù)，一家人一起上山掃墓，掃墓可有意思了，找到祖墳，我們就分頭忙開(kāi)了。首先要先掃墓，就是將墓園打掃干凈�；蛟趬炆显黾有峦�，除去雜草或不適合在墳上生長(cháng)的樹(shù)。為墳墓培上新土、修整墳墓，折幾枝嫩綠的新枝插在墳上，不一會(huì )兒日久未修的祖墳頓時(shí)面目一新了；掃墓時(shí)，人們攜帶紙錢(qián)等重要物品，將花供祭在親人墓前，再將紙錢(qián)、紙被子、紙衣服、紙鞋子等焚燒，這些供品是給祖先吃的，紙錢(qián)是給祖先用的，表示我們后輩的`孝心；然后是祭祀，這不僅僅是為了寄托思念，還是為了表達我們對親人的愛(ài)。
清明，又是一年清明。無(wú)盡的悲傷都化在這蒙蒙的細雨之中，承載著(zhù)思念的心情，落向大地，撒給那些逝去的親人，這樣悲痛的心情，纏繞于心中，久久的，不散……
中學(xué)生清明節作文6
透過(guò)綿柔的雨絲織就的如煙的春紗，我望著(zhù)那些打著(zhù)傘、匆匆避雨的行人，不由得想到：為什么要躲藏呢？讓我們的身心一起來(lái)感受這春雨帶來(lái)的清涼吧。于是，我收起傘，走進(jìn)雨中，細小的雨滴打在身上，一點(diǎn)也不覺(jué)得冷，只有一種親切、清新的感覺(jué)……
可那種“萬(wàn)般愁緒涌上心頭”的感覺(jué)，卻在四處蔓延。這是自然。有誰(shuí)會(huì )在清明的時(shí)候大肆祝賀些什么呢。即使真有，大家也會(huì )覺(jué)得比往日少了寫(xiě)什么，又多了些什么。
抬頭望著(zhù)天空，不禁朦朧了雙眼。曾經(jīng)那么疼我的曾祖父現在可還好？他，也有在想我們嗎？記得小時(shí)候大人們會(huì )說(shuō)，人走后，會(huì )化作深邃夜幕里繁星中的`一顆。星，總在不停地閃爍著(zhù)，感覺(jué)，離我們越來(lái)越近，越來(lái)越亮。讓你睜不開(kāi)眼睛�？墒�，那種感覺(jué)，非常親切，如同離去的人重新又回到自己身邊一般。
望著(zhù)夕陽(yáng)的最后一抹余輝沉了下去�？諝猱惓５哪�，像積滿(mǎn)了灰塵的古屋，凝重、凄清、幽暗。微風(fēng)在樹(shù)枝上纏繞著(zhù)，像是淘氣的孩子，弄得早春的嫩葉瑟瑟發(fā)抖。一切都是濕漉漉的，擁擠的街道，門(mén)前的自行車(chē)，懸掛的條幅，還有那些表情凝重的人們。就像白居易《寒食野望吟》里說(shuō)的那樣：“烏啼鵲噪昏喬木，清明寒食誰(shuí)家哭。風(fēng)吹曠野紙錢(qián)飛，古墓壘壘春草綠。
雨，斷斷續續地下著(zhù)，回過(guò)神來(lái)，才發(fā)現臉龐不知何時(shí)已留下兩道淺淺的淚痕……
中學(xué)生清明節作文7
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！蔽覀兙拺迅锩攘业膫ゴ缶�。
3月31日夜里剛下的蒙蒙細雨，地面還是濕漉漉的。傳統活動(dòng)為掃墓。初升的太陽(yáng)，透過(guò)窗戶(hù)顯得特別的迷人。然而，它的魅力卻不吸引我去欣賞。4月1日早，我們們早早的來(lái)到學(xué)校，一起去烈士陵園緬懷我們偉大的革命先烈。
接著(zhù)，我們走進(jìn)了大樓參觀(guān)那些英雄的偉大事跡。這里有一尊尊栩栩如生的雕像，還有用精彩的語(yǔ)言描繪這些英雄們的歷史故事。一尊尊雕像，我仿佛身臨其境，仿佛自己在觀(guān)察戰斗中激烈的場(chǎng)面，讓我留下了非常深的印象。
清明節是農歷二十四節氣之一，在仲春與暮春之交，也就是冬至后的108天。中國漢族傳統的清明節大約始于周代，距今已有二千五百多年的歷史�！稓v書(shū)》：“春分后十五日，斗指丁，為清明，時(shí)萬(wàn)物皆潔齊而清明，蓋時(shí)當氣清景明，萬(wàn)物皆顯，因此得名�！鼻迕饕坏�，氣溫升高，正是春耕春種的`大好時(shí)節，故有“清明前后，種瓜點(diǎn)豆”之說(shuō)。清明節是一個(gè)祭祀祖先的節日，傳統活動(dòng)為掃墓。2006年5月20日，經(jīng)國務(wù)院批準列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
清明節的習俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。相傳這是因為清明節要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來(lái)參加一些體育活動(dòng)，以鍛煉身體。因此，這個(gè)節日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個(gè)富有特色的節日。
我們緬懷革命先烈，“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！备锩攘业木裼来嬖谖覀冃闹�！
中學(xué)生清明節作文8
有時(shí)我感覺(jué)我和您近在咫尺，卻又陰陽(yáng)兩隔，如此遙遠，我的千呼萬(wàn)喚也無(wú)法和您相見(jiàn)。這怎么不讓侄女悲傷，痛苦，而又惆悵滿(mǎn)懷呢。
記憶中傳統節日清明節曾有過(guò)的快樂(lè )早已蕩然無(wú)存。沒(méi)有小姑的傳統節日清明節就連天都灰蒙蒙的。無(wú)休無(wú)止的綿綿細雨讓我悲從心起。寒風(fēng)啊，請你告訴斷腸人，那樣疼愛(ài)侄女的小姑為什么就再也不回來(lái)了？
在以前，爸爸媽媽工作非常忙，都不在我身邊陪我。您就陪在孤獨的我身邊。我的童年因您而美麗、快樂(lè )。
透過(guò)那蒙蒙的雨絲，我又看見(jiàn)了那熟悉的小山坡。滿(mǎn)山的小草還是那么嫩綠，油菜花盛開(kāi)了，還有那五顏六色的野花寂寞地開(kāi)放著(zhù)。這一切都讓我感到親切極了。景物依舊，小姑您卻早已不在了。畫(huà)面再次重現，蔚藍的天空下，一個(gè)xx握著(zhù)風(fēng)箏的線(xiàn)軸，歡快地跑著(zhù)。那個(gè)緊隨其后的慈祥婦人不正是小姑嗎，她的'臉色為何這樣蒼白，為什么不停下休息，我明白她是舍不得。
畫(huà)面模糊了又清晰了，xx在婦女那嘮嘮叨叨的話(huà)語(yǔ)中，xx知道了傳統節日清明節，清明果，僅此而已�？墒谴中牡膞x，你怎么沒(méi)有看出小姑眼中的憂(yōu)傷，老婦人是在用最后的力量延長(cháng)著(zhù)xx的快樂(lè )。最后就無(wú)奈地離開(kāi)人世。
小姑您走了，在思念和等待中，我一天天長(cháng)大了。也終于明白，xx能再飛回來(lái)，楊柳有再青之時(shí)，小姑您卻再也回不來(lái)了，而陪我度過(guò)的卻是那長(cháng)長(cháng)的思念和一年一度的傳統節日清明節！
中學(xué)生清明節作文9
清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有。牧童遙指杏花村。---題記
朱自清在《匆匆》中寫(xiě)道：“燕子飛到南方去了，有在飛回來(lái)的時(shí)候。楊柳枯萎了，有再青的時(shí)候，桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候……”就是人死了卻無(wú)法再回來(lái)，親愛(ài)的姑姑，在這冰冷的墓里，您一個(gè)人長(cháng)眠在這太久太久……
有時(shí)我感覺(jué)我和您近在咫尺，卻又陰陽(yáng)兩隔，如此遙遠，我的千呼萬(wàn)喚也無(wú)法和您相見(jiàn)。這怎么不讓侄女悲傷，痛苦，而又惆悵滿(mǎn)懷呢。
記憶中清明節曾有過(guò)的快樂(lè )早已蕩然無(wú)存。沒(méi)有姑姑的清明節就連天都灰蒙蒙的。無(wú)休無(wú)止的綿綿細雨讓我悲從心起。寒風(fēng)啊，請你告訴斷腸人，那樣疼愛(ài)侄女的姑姑為什么就再也不回來(lái)了？
在以前，爸爸媽媽工作非常忙，都不在我身邊陪我。您就陪在孤獨的我身邊。我的童年因您而美麗、快樂(lè )。
透過(guò)那蒙蒙的雨絲，我又看見(jiàn)了那熟悉的小山坡。滿(mǎn)山的小草還是那么嫩綠，油菜花盛開(kāi)了，還有那五顏六色的野花寂寞地開(kāi)放著(zhù)。這一切都讓我感到親切極了。景物依舊，姑姑您卻早已不在了。畫(huà)面再次重現，蔚藍的天空下，一個(gè)小女孩握著(zhù)風(fēng)箏的線(xiàn)軸，歡快地跑著(zhù)。那個(gè)緊隨其后的慈祥婦人不正是姑姑嗎，她的臉色為何這樣蒼白，為什么不停下休息，我明白她是舍不得。
畫(huà)面模糊了又清晰了，小女孩在婦女那嘮嘮叨叨的話(huà)語(yǔ)中，小女孩知道了清明節，清明果，僅此而已�？墒谴中牡�.小女孩，你怎么沒(méi)有看出姑姑眼中的憂(yōu)傷，老婦人是在用最后的力量延長(cháng)著(zhù)小女孩的快樂(lè )。最后就無(wú)奈地離開(kāi)人世。
姑姑您走了，在思念和等待中，我一天天長(cháng)大了。也終于明白，燕子能夠再飛回來(lái)，楊柳有再青之時(shí)，姑姑您卻再也回不來(lái)了，而陪我度過(guò)的卻是那長(cháng)長(cháng)的思念和一年一度的清明節！
中學(xué)生清明節作文10
揮不去的憂(yōu)愁，是天氣，還是因為心頭的惆悵。
“清明時(shí)節雨紛紛”，臨近清明，湛藍的天空變得陰沉，如雪的白云也盡顯黯淡。前幾天也許還是晴空萬(wàn)里，清明那天卻已是煙雨蒙蒙。往年清明都像是約好了一樣，連天氣也一樣的使人驚異�？山鼛啄陞s總是陽(yáng)光迎來(lái)悲傷。叫人想要哭泣，卻又好像不符天氣。
清明這天，和家人一起看望了那闊別已久的先人。一年后的今天，再次踏上這片土地，每個(gè)人的心情仿佛都不似太姥姥剛走時(shí)的那份悲傷、沉重。也許過(guò)了這么久，大家都早已放下了吧！畢竟，逝者如斯夫�？粗�(zhù)外婆他們，卻又不禁想起，太姥姥去世時(shí)的`那些天，每個(gè)人的眼睛都是紅的，都被淚水所充斥著(zhù)。外婆、姑婆的頭發(fā)被白色沾染，她們是那么痛，那么傷�？涩F在看看她們，已沒(méi)有那時(shí)的痛苦，取而代之的是釋然！大家都在太姥姥的碑前靜默，聆聽(tīng)遠方傳來(lái)的細語(yǔ)叮嚀。只能夠沉默，捕捉那稍縱即逝的心跳。
過(guò)了許久，收拾好東西，走下臺階，每一步都過(guò)得艱難，都是那樣不舍�；厝サ穆飞�，妹妹問(wèn)我，太姥姥在哪里？我笑著(zhù)對她說(shuō)，太姥姥在天上看著(zhù)我們呢。她在天上飛，累了就會(huì )回到地上，就會(huì )回來(lái)的。多么荒唐，連我自己都不知道，這是真的還是假的。與其說(shuō)是在騙妹妹，倒不如說(shuō)是在騙自己。這一路上沒(méi)有細雨，沒(méi)有烏云。只有陽(yáng)光，只有笑顏。
清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。千古絕句千古唱。
中學(xué)生清明節作文11
清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有。牧童遙指杏花村�！}記
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�？墒怯H愛(ài)的外公，您長(cháng)眠在這冰冷的墓地里很久很久了。外孫和您近在咫尺，卻又陰陽(yáng)兩隔，千呼萬(wàn)喚也無(wú)法和您相見(jiàn)；這怎么不讓外孫悲傷，痛苦，而又惆悵滿(mǎn)懷呢。
在我的印象中，外公是一位慈祥的老人，以前是他村的村長(cháng)；他為人忠厚老實(shí)，從不貪圖小利，一直為村默默的工作著(zhù)，直至他死去。有人說(shuō)，對別人的.思念會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝，越來(lái)越淡；但是我想，我對于外公的思念恰恰與之相反吧。即使過(guò)了再長(cháng)的時(shí)間，在每次憶起外公的音容笑貌時(shí)，我的心中總會(huì )有些酸酸涼涼的感覺(jué)，哪怕是五年、十年，這種感覺(jué)還是沒(méi)有減弱、消失，反而更加強烈。
時(shí)光荏苒，歲月變遷，今天，又一次站在外公的墳前，淚光朦朧了雙眼；透過(guò)蒙蒙的雨絲，只發(fā)現遠處的青山，近處的田野，漸漸變得模糊起來(lái)了；眼前的一切似乎都是那么的熟悉，好像剛剛祖父還在給村里人寫(xiě)著(zhù)春聯(lián)，還在告誡村里年輕人別把垃圾往清澈的小溪里倒，還在為村里修繕祠堂用心操勞……一轉眼之間，祖父就已駕鶴西去，消失得無(wú)影無(wú)蹤，像雨中的水汽。無(wú)論我怎么抓，都已經(jīng)抓他不住了，空留下一片潮濕在掌心。這時(shí)我才明白，燕子能再飛回來(lái)，楊柳有再青之時(shí)，但外公卻再也回不來(lái)了，而陪我度過(guò)的也只能是常常的思念和一年一度的清明節。
清明時(shí)節雨紛紛——那是一楨新陳代謝的生機景象，紛紛雨、滴滴淚交織在一起，滋養著(zhù)我。
中學(xué)生清明節作文12
清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有。牧童遙指杏花村�！}記
xx去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�？墒怯H愛(ài)的外公，您長(cháng)眠在這冰冷的墓地里很久很久了。外孫和您近在咫尺，卻又陰陽(yáng)兩隔，千呼萬(wàn)喚也無(wú)法和您相見(jiàn)。這怎么不讓外孫悲傷，痛苦，而又惆悵滿(mǎn)懷呢。
在我的印象中，外公是一位慈祥的老人，以前是他村的村長(cháng)。他為人忠厚老實(shí)，從不貪圖小利，一直為村默默的工作著(zhù)，直至他死去。有人說(shuō)，對別人的思念會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝，越來(lái)越淡。但是我想，我對于外公的思念恰恰與之相反吧。即使過(guò)了再長(cháng)的時(shí)間，在每次憶起外公的音容笑貌時(shí)，我的.心中總會(huì )有些酸酸涼涼的感覺(jué)，哪怕是五年、十年，這種感覺(jué)還是沒(méi)有減弱、消失，反而更加強烈。
時(shí)光荏苒，歲月變遷，今天，又一次站在外公的墳前，淚光朦朧了雙眼。透過(guò)蒙蒙的雨絲，只發(fā)現遠處的青山，近處的田野，漸漸變得模糊起來(lái)了。眼前的一切似乎都是那么的熟悉，好像剛剛xx還在給村里人寫(xiě)著(zhù)春聯(lián)，還在告誡村里年輕人別把垃圾往清澈的小溪里倒，還在為村里修繕祠堂用心操勞……一轉眼之間，xx就已駕鶴西去，消失得無(wú)影無(wú)蹤，像雨中的水汽，無(wú)論我怎么抓，都已經(jīng)抓他不住了，空留下一片潮濕在掌心。這時(shí)我才明白，xx能再飛回來(lái)，楊柳有再青之時(shí)，但外公卻再也回不來(lái)了，而陪我度過(guò)的也只能是常常的思念和一年一度的傳統節日清明節。
清明時(shí)節雨紛紛——那是一楨新陳代謝的生機景象，紛紛雨、滴滴淚交織在一起，滋養著(zhù)我。
中學(xué)生清明節作文13
聽(tīng)媽媽說(shuō)，清明節大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。在二十四個(gè)節氣中，既是節氣又是節日的只有清明和冬至。它的原意是大自然已經(jīng)到了轉暖的時(shí)候，萬(wàn)物開(kāi)始復蘇，可以春耕播種了。中國古代將清明分為三候：“一候桐始華；二候田鼠化為鵪；三候虹始見(jiàn)�！币饧丛谶@個(gè)時(shí)節先是白桐花開(kāi)放，接著(zhù)喜陰的田鼠不見(jiàn)了，全回到了地下的洞中，然后是雨后的天空可以見(jiàn)到彩虹了。清明節更是最重要的'祭祀節日，是祭祖和掃墓的日子，是一年一度中國人對自己祖先表達敬意與感謝之意的節日。
早上，當我揉開(kāi)惺忪的睡眼，爬起來(lái)后，站在院子里。凝望著(zhù)未來(lái)的日子，一點(diǎn)一滴成為現在。院子里的杏樹(shù)，已經(jīng)伸出了院墻，一朵又一朵，一片一片包裹著(zhù)嫩粉的內心�？諝庵�，彌漫著(zhù)芬芳。天空萬(wàn)里無(wú)云，純凈的藍色洗刷了一切。中午時(shí)分，太陽(yáng)早已氣喘吁吁地爬上天空。天空也好像被鍍了金。
我隨家人去拜奶奶和外祖母，小時(shí)候我最喜歡的就是她們，如今只有在清明時(shí)分才能夠相遇。走在路上，到處都是人，有人的地方到處是鮮花。許多人跪在公路邊，高樓前，公園里，廣場(chǎng)上……默默地，或是大哭，撕心裂肺的那種。我感到一抹深沉的悲哀。我的心頭仿佛布滿(mǎn)了鉛重的陰云。風(fēng)起了，吹走了那灰燼，紛紛揚揚；雨開(kāi)始下了，淅淅瀝瀝，澆滅了那火焰，青煙消逝。
清明，清明，年年清明，今又清明。我走在路上，欲，斷，魂。
中學(xué)生清明節作文14
由于，清明節就是在學(xué)校過(guò)的不能在家里過(guò)。在家里，吃上那平時(shí)吃不到的的清明果，那可真就是佳肴啊!而且不能在家里和家人一起去鄉下掃墓(踏青)，給死去的故人請安，給他們拜年，送上家中做出來(lái)的佳肴——清明果讓他們保佑我的學(xué)習更好，學(xué)業(yè)成功。
于就是，星期六爸爸在家很空，決定帶我回鄉下去給奶奶掃墓。我立即拿來(lái)自己家里做出來(lái)的清明果，拿來(lái)一個(gè)籃子在下面鋪了一張干凈的報紙，然后小心翼翼的把清明果平鋪在里面，以免發(fā)生一想不到的“事故”。最后，我把籃子放在車(chē)子的后備箱中。一切準備就緒，大家全家就坐上了車(chē)子。在坑坑洼洼的山路上車(chē)子不停的顛簸，這時(shí)我想起了后備箱中的佳肴非常擔心，心急如焚。我叫爸爸開(kāi)慢些特別就是有坑的地方。大家就慢慢悠悠的.坐車(chē)，就像老牛拖慢腿。
經(jīng)過(guò)，半個(gè)小時(shí)的顛簸，大家終于到了奶奶的墳前，我拿出清明果放好，拿香深深的鞠了一個(gè)躬，拜了幾拜。給奶奶請了安，向他問(wèn)好。對他行完了中華民族的禮儀以后，就拿出鞭炮“劈劈啪啪”的響了起來(lái)。那聲音震耳欲聾，就像天上打雷一樣。把弟弟?chē)樀膯鑶璐罂奁饋?lái)。后來(lái)我又默默的在墳墓前許愿“希望奶奶能保佑我學(xué)習快些進(jìn)步，全家生活快樂(lè )，身體健康，學(xué)業(yè)有成”。
不愧這就是大家中華民族的一種傳統節日啊，就是那么的有意義，不平常好多了了，就是那么的有趣不同尋常。又有活動(dòng)，又有學(xué)問(wèn)，還有佳肴。就是一個(gè)與其他節日不同的節日。比西方節日有趣多，有深刻的意義。
中學(xué)生清明節作文15
清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有。牧童遙指杏花村�！}記
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�？墒怯H愛(ài)的外公，您長(cháng)眠在這冰冷的墓地里很久很久了。外孫和您近在咫尺，卻又陰陽(yáng)兩隔，千呼萬(wàn)喚也無(wú)法和您相見(jiàn)。這怎么不讓外孫悲傷，痛苦，而又惆悵滿(mǎn)懷呢。
在我的印象中，外公是一位慈祥的老人，以前是他村的'村長(cháng)。他為人忠厚老實(shí)，從不貪圖小利，一直為村默默的工作著(zhù)，直至他死去。有人說(shuō)，對別人的思念會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝，越來(lái)越淡。但我想，我對于外公的思念恰恰與之相反吧。即使過(guò)了再長(cháng)的時(shí)間，在每次憶起外公的音容笑貌時(shí)，我的心中總會(huì )有些酸酸涼涼的感覺(jué)，哪怕是五年、十年，這種感覺(jué)還是沒(méi)有減弱、消失，反而更加強烈。
時(shí)光荏苒，歲月變遷，今天，又一次站在外公的墳前，淚光朦朧了雙眼。透過(guò)蒙蒙的雨絲，只發(fā)現遠處的青山，近處的田野，漸漸變得模糊起來(lái)了。眼前的一切似乎都是那么的熟悉，好像剛剛祖父還在給村里人寫(xiě)著(zhù)春聯(lián)，還在告誡村里年輕人別把垃圾往清澈的小溪里倒，還在為村里修繕祠堂用心操勞……一轉眼之間，祖父就已駕鶴西去，消失得無(wú)影無(wú)蹤，像雨中的水汽，無(wú)論我怎么抓，都已經(jīng)抓他不住了，空留下一片潮濕在掌心。這時(shí)我才明白，燕子能夠再飛回來(lái)，楊柳有再青之時(shí)，但是外公卻再也回不來(lái)了，而陪我度過(guò)的也只能是常常的思念和一年一度的清明節。
清明時(shí)節雨紛紛——那是一楨新陳代謝的生機景象，紛紛雨、滴滴淚交織在一起，滋養著(zhù)我。
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