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科技進(jìn)步演講稿
演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在當今社會(huì )生活中，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的科技進(jìn)步演講稿，歡迎閱讀與收藏。
科技進(jìn)步演講稿1
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！我是四年級三班的xxx。此時(shí)此刻，作為“進(jìn)步學(xué)生”的代表發(fā)言，我感到非常榮幸和激動(dòng)。首先，請允許我代表在這次考試中取得進(jìn)步的學(xué)生，向學(xué)校、辛勤工作的老師和支持幫助我們的學(xué)生表示衷心的感謝！
之前的學(xué)習，我做的很差：上課不認真聽(tīng)講，腦子總是走神；課后，我玩得很開(kāi)心，經(jīng)常和同學(xué)打架，作業(yè)總是很馬虎。我的學(xué)習成績(jì)不理想。進(jìn)入四年級以來(lái)，面對老師一次又一次的批評和鼓勵，我突然覺(jué)得自己應該懂事了，應該努力了，應該進(jìn)步了。我努力做到老師讓我做的事情：把每一節課都教好，把每一個(gè)字都寫(xiě)好，把每一項作業(yè)都完成好。漸漸的，我真的進(jìn)步了，贏(yíng)得了老師的認可，贏(yíng)得了同學(xué)的信任，學(xué)習成績(jì)也逐漸提高。前段時(shí)間有幸成為校大隊委員。我暗暗下定決心：一定要好好學(xué)習，絕不辜負老師的`信任和期望！經(jīng)過(guò)不斷的努力，我終于在這次考試中被授予了“進(jìn)步之星”。
同學(xué)們，成績(jì)只能代表過(guò)去，新的目標在前方等著(zhù)我們。我會(huì )繼續努力：利用好早讀時(shí)間，背單詞、課文、數學(xué)概念。充分利用上課時(shí)間認真聽(tīng)講，積極思考。利用好課后時(shí)間及時(shí)鞏固，努力學(xué)習，提出問(wèn)題。充分利用家庭時(shí)間，認真完成作業(yè)，做到“古為今用”，養成閱讀課外書(shū)的習慣，多讀書(shū)，多思考，多記憶。我覺(jué)得老師和同學(xué)們“說(shuō)不如做”，請繼續監督我，幫助我！最。
之后祝老師們工作順利，祝學(xué)生們每天都有新的進(jìn)步！
謝謝大家！
科技進(jìn)步演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
大家好！
我演講的題目是《我讀書(shū)我快樂(lè )》。
在祖國和平的藍天下，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習條件，能心無(wú)旁騖，日以繼夜地遨游學(xué)海，向書(shū)山攀登。歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō)：“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人�！蔽覀冇趾螄L不是呢？讀書(shū)帶給我們最雋永的樂(lè )趣，最恒久的動(dòng)力；讀書(shū)帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。朋友可能離去，書(shū)卻是最忠誠的伙伴，時(shí)光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆青春！不僅如此，讀書(shū)使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流，依他們的指引，歷史的大門(mén)為我們洞開(kāi)，未來(lái)為我們展現理想的藍圖。
有人說(shuō)：“讀書(shū)足以怡情，足以傅彩，足以長(cháng)才”使人開(kāi)茅塞，除鄙見(jiàn)，得新知，養性靈。因為書(shū)中有著(zhù)廣闊的世界，書(shū)中有著(zhù)永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書(shū)籍永遠是新的。所以，熱愛(ài)讀書(shū)吧！像饑餓的人撲到面包上那樣，熱愛(ài)讀書(shū)，閱讀撼人心弦的高貴作品，親聽(tīng)偉大性靈的教化，吸收超越生老病死的智慧精華，讓目光投向更廣闊的時(shí)空，讓心靈溝通過(guò)去和未來(lái)，已知和未知。
世紀老人冰心說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)�！边@是一句至理名言。讀一本好書(shū)，可以使心靈充實(shí)，使之明辨是非，使人有愛(ài)心和文明行為、禮儀規范；而讀一本壞書(shū)，則使人心胸狹窄，使人不知羞恥，使人自私殘暴。
有這樣一個(gè)故事，俄國的羅蒙諾索夫小的時(shí)候，最希望得到一本書(shū)，他是漁民的兒子。白天，他跟父親打魚(yú)，晚上，躲在板棚里看書(shū)。有一天，羅蒙諾索夫和父親在海上打魚(yú)，忽然，一陣狂風(fēng)，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情況十分緊急。他不顧一切，沿著(zhù)搖晃的桅桿爬上去，很快把吹落的帆篷扎結實(shí)了，漁船恢復了平穩�？耧L(fēng)過(guò)去后，父親把他拉到身邊，笑瞇瞇地說(shuō)：“孩子，我要獎賞你的勇敢，給你買(mǎi)件鹿皮上衣，好嗎？”羅蒙諾索夫搖搖頭�！澳悄阋裁茨�？”“我要買(mǎi)一本書(shū)，爸爸，其它我什么都不要�！薄半y道一件鹿皮上衣還比不上一本書(shū)？”“爸爸，我想要一本好書(shū)，什么知識都有的書(shū)。比方，天上的星星為什么會(huì )掉下來(lái)，為什么黑夜過(guò)去就是黎明……”，父親和水手們聽(tīng)了，都驚奇得睜圓了眼睛。長(cháng)大后，羅蒙諾索夫成了俄國著(zhù)名的科學(xué)家、詩(shī)人、語(yǔ)言學(xué)家和歷史學(xué)家。他的科學(xué)研究范圍很廣，涉及自然科學(xué)的許多領(lǐng)域。在科學(xué)研究的同時(shí)，他又進(jìn)行文學(xué)創(chuàng )造和語(yǔ)言學(xué)、歷史學(xué)研究，給后人留下了很多有價(jià)值的作品。
聽(tīng)了這一個(gè)故事，親愛(ài)的同學(xué)們你一定會(huì )從中有所感悟、有所啟迪吧。在新的世紀中，愿同學(xué)們都來(lái)與好書(shū)作伴：文學(xué)的、藝術(shù)的'、知識的、科技的、思想的、生活的……只要是好書(shū)，就開(kāi)卷有益；只有博覽群書(shū)，才能使我們的知識淵博；只有與書(shū)作伴，思想才不貧窮、不孤獨，身心才能得到陶冶，生活才能充滿(mǎn)情趣。
“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)�！蓖瑢W(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類(lèi)進(jìn)步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人，成為祖國21世紀的高素質(zhì)的建設者。
科技進(jìn)步演講稿3
尊敬的老師們，同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間總是這么匆忙，不知不覺(jué)就有了語(yǔ)文第一次月考，分數很快就出來(lái)了。拿試卷不放心的時(shí)候，腦子里只有一個(gè)震撼：小學(xué)的時(shí)候總是驕傲的拿著(zhù)試卷，我只考了88分，這個(gè)，這個(gè)，這個(gè).
眼淚流進(jìn)我的心里！當我冷靜下來(lái)仔細看卷子的.時(shí)候，我覺(jué)得很慚愧，作文扣了7分！天文數字！但是我一直覺(jué)得我的作文很好！這一擊讓我意識到了很多。驕傲和浮躁一直蒙蔽著(zhù)我的雙眼，讓我無(wú)法真正看清自己的缺點(diǎn)。耀眼的88標記就像一股清水，沖走了眼前的幻象，讓我看清了自己的路。我覺(jué)得這也是好事！
其實(shí)失敗并不可怕�？膳碌氖鞘『笈啦黄饋�(lái)。相反，只要我從失敗中吸取教訓，化失敗為動(dòng)力，在前進(jìn)的道路上始終放一個(gè)明顯的警示，我就能少走彎路，獲得更多成功的喜悅和喜悅。
怎樣才能看到彩虹而不經(jīng)歷失��？怎么能看不起自己而不失敗呢？失敗是一面鏡子，是一記警鐘，是人生的親密伴侶，因為有了它，我們才能更好地理解來(lái)之不易的成功！
輕輕合上紙，慢慢閉上眼睛。我知道我的思維在成長(cháng)，在成熟。因為，我失敗了！我反思了！我意識到一個(gè)事實(shí)：失敗有時(shí)就像蝴蝶的繭。當你破繭而出，你是一只美麗的蝴蝶，那些因為害怕失敗而永遠失去勇氣的，只能是丑陋的毛蟲(chóng)。他們雖然向往藍天，卻永遠長(cháng)不出一雙叫做“堅強”的翅膀。
握緊拳頭，深呼吸，輕輕給自己打氣。讓我從失敗中成長(cháng)，在成長(cháng)中一步一步走向成功。我堅信，只要我努力，戒驕戒躁，就一定離我破繭成蝶的那一天不遠了.
科技進(jìn)步演講稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!在人生的成長(cháng)道路上，酸甜苦辣我都嘗過(guò)。但其中有一種滋味讓我特別難忘，那就是進(jìn)步的滋味。我覺(jué)得人這一生只有不斷進(jìn)步，才會(huì )有改變，才會(huì )有快樂(lè )。
大家都知道，初中的考試科目比小學(xué)多了一門(mén)社政，雖說(shuō)社政這門(mén)課考試時(shí)可以看書(shū)，但我卻總是考不好，成績(jì)一直停留在六七十分的階段。我想一定是這門(mén)課老師抓得一點(diǎn)兒也不緊，而且我回家也不經(jīng)�？催@本書(shū)。導致我對這本書(shū)一點(diǎn)都不熟悉�？荚囎匀欢痪涂疾缓昧�。
為此，班主任也找過(guò)我好多次，常常對我說(shuō)，千萬(wàn)不能偏科，社政這門(mén)課在中考時(shí)也要占很大的`分數的。如果這門(mén)課考不好，是很難上一個(gè)好高中的�；丶叶嗫纯磿�(shū)，把分數給提上去。
眼看期中考試就要到了，我開(kāi)始擔心起來(lái)，若這次社政又考砸了，我該如何去面對老師和家長(cháng)呢?于是，我下定決心，這次社政考試一定要考好。每天晚上，只要我作業(yè)一做好，就立馬拿起歷史和思品這兩本書(shū)看。而且我也想了個(gè)好辦法。把每一課的題目寫(xiě)在幾張長(cháng)方形紙條上，在粘貼在對應的書(shū)邊上，把題目露在外面，這樣翻書(shū)時(shí)就方便多了，不用再看目錄了。果然，這個(gè)辦法使我在考試時(shí)的答題速度變快了。再加上我平時(shí)的日積月累，考試時(shí)就更得心應手了，也可以有更多的時(shí)間來(lái)檢查試卷了。
考試成績(jì)在我的左等右盼下終于出來(lái)了。我心里默默地祈禱著(zhù)。其實(shí)我對自己的要求并不高，只希望在80分以上就足夠了�？僧斃蠋焾蟮�，“小麗，95分�！睍r(shí)，我嚇了一跳。我的第一反應是，一定是老師報錯了。但領(lǐng)過(guò)試卷一看，真是95分，我有一種說(shuō)不出的激動(dòng)、興奮。老師還對我說(shuō)：“這是我目前看到的最高的分數了�！崩蠋熯@一句話(huà)讓我更是興奮。我真的好想跳起來(lái)，并且大聲說(shuō)：“我做到了!”
進(jìn)步的滋味真是太好了!若讓我用一個(gè)字來(lái)概括的話(huà)，那就是“爽”!不過(guò)，我知道我不能因為這就驕傲，而應該虛心謹慎，不斷進(jìn)步。我相信，一個(gè)人只要努力了、付出了，再找到合適的方法，就一定會(huì )嘗到進(jìn)步的滋味!
科技進(jìn)步演講稿5
尊敬的老師們，同學(xué)們:
大家好!
西風(fēng)起，天漸涼，秋高氣爽雁南翔。四季輪轉，轉眼我校的科技節又拉開(kāi)帷幕�？萍脊�，是牛中一年一度的盛事，豐富多彩的活動(dòng)讓熱愛(ài)科技的同學(xué)們沉浸其中，平日里枯燥的書(shū)本知識，龐雜的課外科普，此刻都派上了用場(chǎng)，變得鮮活又生動(dòng)，我們對科學(xué)的魅力有了更深的體會(huì )。
在所有的項目中，最盛大也是最重要的，是北京市青少年科技創(chuàng )新大賽�？萍紕�(chuàng )新大賽的目的在于培養青少年的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，提高青少年的科技素質(zhì)，鼓勵優(yōu)秀人才的涌現。和五大學(xué)科競賽一樣，被各高校自主招生所重視。項目主要分為數學(xué)、工程學(xué)、計算機科學(xué)、行為與社會(huì )科學(xué)等學(xué)科，以小組為單位對一個(gè)課題展開(kāi)研究。
細細算來(lái)，距離我第一次參加科技創(chuàng )新大賽，已經(jīng)過(guò)去了整整兩年。第一次了解這個(gè)比賽，是在高一的科技節。當時(shí)，我和隊友對于這個(gè)比賽一無(wú)所知，但當我們知道自己可以利用所學(xué)的知識，為需要幫助的人或需要改變的事做出一點(diǎn)點(diǎn)貢獻的時(shí)候，我們覺(jué)得這個(gè)比賽酷極了。于是就憑著(zhù)這一腔熱血，我們從頭開(kāi)始慢慢摸索，利用自己可以接觸到的資源選定方向，一個(gè)一個(gè)老師地詢(xún)問(wèn)建議，東拼西湊地寫(xiě)夠3000字論文。課題答辯時(shí)，由于沒(méi)有經(jīng)驗，我站在臺上不知所措，把自己的想法竹筒倒豆子似的說(shuō)給評委。自然，僅憑著(zhù)熱情做事的我們只走到了區賽，但這次經(jīng)歷給我們提供了很多經(jīng)驗。
第二年，帶著(zhù)去年的遺憾和今年一定要做出點(diǎn)成績(jì)的決心，我又一次開(kāi)始籌備我的課題。首先要解決的也是最最重要的，是選題。論資源設備，我們比不上專(zhuān)業(yè)的科研實(shí)驗室，論眼界視角，我們也不是在科研選題的前沿陣地，就自身的知識儲備與技能來(lái)看，我們也是半路出家，可以達到的水平有限。所以，我們選題著(zhù)重于解決一些切實(shí)存在又嘗嘗被忽視的小問(wèn)題。由此我們選擇了工程類(lèi)項目，并把最后的成果對象定為生活中存在較多不便的弱勢群體。我們去到了順義區殘疾人服務(wù)中心進(jìn)行采訪(fǎng)，并對社區里的老人進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn)，了解了他們生活中的不便。最后我們決定做一個(gè)可以將鳴笛聲音轉變?yōu)檎饎?dòng)信號的手環(huán)裝置，來(lái)解決老年人和聽(tīng)力有障礙的人士聽(tīng)不到汽車(chē)鳴笛聲帶來(lái)的交通隱患。
解決了選題后，是確定要做這個(gè)課題所需要準備的方面，比如我們的手環(huán)，主要可以拆分為工設，電路，電路又可以分為硬件和軟件，軟件主要負責聲音識別。確定好后，選擇特長(cháng)對口的人組隊，制定日程規劃和需求清單，按需求一項一項完成。
一路過(guò)關(guān)斬將，最終，三月二十四號，我們來(lái)到了科技創(chuàng )新大賽的決賽現場(chǎng)。決賽主要分為現場(chǎng)封閉答辯和公開(kāi)展示�，F場(chǎng)答辯就是對評委介紹展示自己的項目,回答評委提出的刁鉆古怪的問(wèn)題。這里主要注意要條理清晰，陳述項目?jì)r(jià)值與意義。公開(kāi)展示是二十五號上午，媒體和社會(huì )各界都會(huì )來(lái)參觀(guān)交流。媒體采訪(fǎng)是一個(gè)推廣項目的好機會(huì )，我們曾接受過(guò)北青報的采訪(fǎng)，選題針對的問(wèn)題和傳達出的價(jià)值觀(guān)念被科協(xié)和媒體所贊賞。我認為,這次科創(chuàng )比賽的'經(jīng)歷帶給我的收獲不只是獎項和獎金。首先我開(kāi)闊了眼界，來(lái)自烏克蘭皇家科學(xué)院，捷克科學(xué)技術(shù)聯(lián)合會(huì )等等的各國代表帶來(lái)的和我們視角思路不同的創(chuàng )意，認識了各個(gè)學(xué)校優(yōu)秀的同齡人，其中不乏某些領(lǐng)域中的大佬；其次，這次比賽對與我的思維方式與邏輯能力有很大鍛煉。我的隊友更是從不知如何開(kāi)口到理清思緒，面對評委也可以從各個(gè)環(huán)節娓娓道來(lái)；最后也是最重要的，在課題研究過(guò)程中，一個(gè)完美的焊點(diǎn),一段編譯成功的代碼，剛拿到手里的自己設計的閃閃發(fā)光的電路板，打印了十幾個(gè)小時(shí)的堪稱(chēng)完美的模型，一夜推敲演算正確的算法、公式，這些，所帶來(lái)的快樂(lè )，遠大于獎項與獎金。
知識的魅力，僅憑了解所體會(huì )到的遠遠不夠。當你能夠利用所學(xué)的知識，去做一些有趣的事情時(shí)，才會(huì )明白學(xué)習使我快樂(lè )原來(lái)不僅僅是調侃。你所寫(xiě)下的每一個(gè)文字，每一個(gè)符號，都是稱(chēng)手的工具，幫助你在達成目的的過(guò)程中，披荊斬棘，獲得成就感和幸福感。
正值國家進(jìn)步，民族復興的歷史時(shí)刻，作為新時(shí)代的新青年，科技創(chuàng )新是我們與生俱來(lái)之責任，我們要抓住“大眾創(chuàng )業(yè)，萬(wàn)眾創(chuàng )新”的發(fā)展機遇，肩負使命，努力拼搏，做國家發(fā)展的建設者，做民族復興的筑夢(mèng)人，共同托舉起建設科技強國的偉大夢(mèng)想。
謝謝大家！
科技進(jìn)步演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！我是四年級三班的李鑫雨。此時(shí)此刻，作為“進(jìn)步生”代表發(fā)言，我感到非常榮幸和激動(dòng)。首先，請允許我代表在本次考試中取得進(jìn)步的同學(xué)對學(xué)校和辛勤培育我們的老師，以及支持幫助過(guò)我們的同學(xué)，表示衷心的感謝！
在以前的學(xué)習中，我表現得很不好：課上聽(tīng)講不認真，腦子老走神兒；課下貪玩，經(jīng)常與同學(xué)打鬧，作業(yè)總是寥寥草草……學(xué)習成績(jì)很不理想。進(jìn)入四年級以來(lái)，面對老師一次又次的批評，一次又次的.鼓勵，我突然覺(jué)得自己應該懂事了，應該努力了，應該進(jìn)步了。我試著(zhù)按老師的要求去做：上好每一堂課，寫(xiě)好每一個(gè)字，完成好每一次作業(yè)。漸漸地，我真的進(jìn)步了，得到了老師的贊許，贏(yíng)得了同學(xué)的信任，學(xué)習成績(jì)也逐漸提高了。前段時(shí)間，我還有幸成為了學(xué)校大隊委的成員之一，我暗暗下決心：一定要好好學(xué)習，絕不辜負老師對我的信任和期望！經(jīng)過(guò)不斷地努力，我終于在這次考試中被評為了“進(jìn)步之星”。
同學(xué)們，成績(jì)只能代表過(guò)去，新的目標正在前方等著(zhù)我們。我將繼續努力：利用好早讀時(shí)間背單詞、背課文、背數學(xué)概念……利用好上課時(shí)間認真聽(tīng)講，積極思考……利用好課下時(shí)間及時(shí)鞏固，勤學(xué)好問(wèn)……利用好在家時(shí)間，認真完成作業(yè)，做到“溫故而知新”，并且要養成看課外書(shū)的習慣，做到多讀、多思、多記……我想，如果我們能夠真正利用好這幾個(gè)時(shí)間段，就一定會(huì )有更多的收獲。老師們、同學(xué)們，“說(shuō)到不如做到”，請你們繼續監督我、幫助我吧！最后祝老師們工作順利，祝同學(xué)們每天都有新的進(jìn)步！
謝謝大家！
科技進(jìn)步演講稿7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
每每回到家，做完作業(yè)，我的“頭等大事”，就是翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，閱讀那些我所鐘愛(ài)的故事，或是劉、關(guān)、張桃園三結義;或是武松徒手打猛虎，那一閃、一閃，再一閃，閃出驚心魂魄的場(chǎng)面;也可能是西游記中的妖魔鬼怪、天庭眾神……這些故事，常常讓我體會(huì )到了軍師的智慧——孫臏、伍子胥……這樣的奇才;《說(shuō)岳》中的岳飛，英勇無(wú)畏，精忠報國，抗擊金軍;清朝末年，又是一番亂世景象：八國聯(lián)軍入京、太平天國起義，又使我為當時(shí)的人民們而嘆氣……讀著(zhù)前人的智慧，學(xué)著(zhù)前人的情懷，我們的生活中更加順利，我們世界更加精彩!
書(shū)不僅讓我流連其中，吸取經(jīng)驗與智慧，更讓我變得勇敢!
說(shuō)來(lái)你們可別不信。以前，我可是一個(gè)膽子小的人，一個(gè)人在家，聽(tīng)到鍋碗瓢盆的`一點(diǎn)聲響，或是風(fēng)吹門(mén)動(dòng)之聲，也會(huì )嚇得毛骨悚然，不禁打個(gè)冷顫�？涩F如今，大不同以前。我在讀書(shū)時(shí)，將自己“置身書(shū)中”，與主人公對話(huà)，一起“搶險”，一起經(jīng)歷那“風(fēng)風(fēng)雨雨”，自己的“書(shū)中朋友圈”就建立起來(lái)了，有好友與你對話(huà)，誰(shuí)會(huì )害怕呢?所以，書(shū)讓我勇敢!
讀書(shū)助力我學(xué)習、寫(xiě)作!
此前我寫(xiě)作文，字數能達半算不錯了。因為我不愛(ài)讀書(shū)�，F在，我的作文字數寫(xiě)上五百字早已是家常便飯;修辭手法：比喻、夸張、排比……更是手到擒來(lái)，隨心所欲;語(yǔ)句更通順，條理更清晰，寫(xiě)作時(shí)文思泉涌、一氣呵成。讀書(shū)使我進(jìn)步!
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，讓我們漫游書(shū)海，吸取書(shū)中精華吧!
科技進(jìn)步演講稿8
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家下午好！
我是初二xxx班的學(xué)生xxx，今天很高興在這跟大家分享這一次的演講，感謝大家能來(lái)聽(tīng)此次的演講，我深感榮幸，作為一個(gè)初中生，我能夠站到這里來(lái)演講自己的主題，我感到特別的開(kāi)心。今天的演講題目是《讀書(shū)使人進(jìn)步》。
同學(xué)們，現在的我們正是讀書(shū)的好年紀，在初中，我們還是有時(shí)間去多讀一點(diǎn)書(shū)的，學(xué)校有一個(gè)小型的圖書(shū)館，地方雖小，但是書(shū)籍種類(lèi)還是可以滿(mǎn)足我們讀書(shū)的渴求的。讀書(shū)它是可以使人進(jìn)步的，相信大家都深有體會(huì )。我們正是因為讀書(shū)，才可以懂得更多的道理，才能更好的成長(cháng)著(zhù)，在我們目前的年齡，我們已經(jīng)讀書(shū)讀了蠻久了，學(xué)的東西也很多，我相信你們心中也是知曉的。
讀書(shū)于我們而言不僅是要去考取更高的學(xué)府，更多是通過(guò)讀書(shū)，學(xué)會(huì )帶更多的做人做事的道理，進(jìn)而能夠讓人去得到進(jìn)步，去提高我們的道德品質(zhì)，這些都是在讀書(shū)時(shí)慢慢的獲得的。讀書(shū)讓我們有進(jìn)步的空間，在這一個(gè)空間里，不斷的去儲存知識，都是在豐富我們的內涵。讀書(shū)能讓我們進(jìn)步，是因為可以在讀書(shū)的過(guò)程中去思考，能思考就會(huì )讓人去保持理智，就像《論語(yǔ)》里面說(shuō)的“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！币粯�，學(xué)習和思考是同步的，兩者缺一都不可。那讀書(shū)亦是一樣的，讀書(shū)讀得時(shí)候多些思考，總會(huì )從書(shū)中發(fā)現一些與別人不一樣的東西，而那不一樣的東西恰好就是自己從中得到的收獲，是能促進(jìn)自己進(jìn)步的'。
書(shū)對我們有很重大的作用，但是如果不去讀的話(huà)，那書(shū)就只能是擺放在那好看的，并沒(méi)有什么太大的用處，但當你真正的讀進(jìn)去的時(shí)候，就會(huì )發(fā)現其中有很多是自己需要學(xué)習的。讀書(shū)是在體會(huì )他人的思想，在領(lǐng)會(huì )書(shū)中作者思想的同時(shí)，也是在開(kāi)發(fā)自己的思想，幫助自己不斷的更新思想，所以我們在這初中時(shí)光要常去讀書(shū)，這樣才能不斷的讓自己去進(jìn)步。在讀別人的書(shū)時(shí)，我們在領(lǐng)略其中的感情以及主旨時(shí)，其實(shí)就是在放開(kāi)我們的大腦，促使我們去思考、去研究，從書(shū)中得到我們想要的東西。
讀書(shū)是能使人進(jìn)步的，能夠在這個(gè)過(guò)程中不斷的補充個(gè)人所需要對知識的積累，積累多了，進(jìn)步也就快了。所以我在這很提倡大家在這么美好的初中學(xué)習時(shí)光里，多去讀書(shū)，讓自己一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。
科技進(jìn)步演講稿9
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
我今天演講的題目是《每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，做優(yōu)秀的為明學(xué)子》。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。聽(tīng)到這句話(huà)，有的同學(xué)會(huì )不屑一顧，說(shuō)：“一點(diǎn)點(diǎn)，有什么效果？”的確，一點(diǎn)點(diǎn)，沒(méi)有翱翔的氣魄，沒(méi)有煽情的氣勢，沒(méi)有誘人的果實(shí)。但是同學(xué)們認為每天一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，就可以在每天的沉默中創(chuàng )造出意想不到的奇跡，為成功打下基礎。
各位同學(xué)，其實(shí)當我們走進(jìn)面向黎明的美麗校園時(shí)，校園里到處都是“明學(xué)生32條育兒細節”。我們已經(jīng)在讓良好的教養滲透到我們的行為中，我們每天的進(jìn)步都體現在我們每天的小事上。用眼睛和別人交流，和別人交流的時(shí)候看對方的'臉。這是你文明禮貌上的一點(diǎn)進(jìn)步；不亂扔垃圾，主動(dòng)撿起地上的紙屑，這是你衛生習慣的一點(diǎn)進(jìn)步；進(jìn)門(mén)的時(shí)候給別人扶著(zhù)門(mén)，輕輕關(guān)門(mén)，這是你在公共場(chǎng)合舉止上的一點(diǎn)進(jìn)步。如果每天提高1%，一年就會(huì )有幾百個(gè)1%的提高，也就是幾倍的增長(cháng)。
不要小看這“一點(diǎn)點(diǎn)”。靈感，只要一點(diǎn)點(diǎn)，就會(huì )讓你在混沌中豁然開(kāi)朗；智慧，就一點(diǎn)點(diǎn)，讓你在危機中掉頭。日復一日的一點(diǎn)點(diǎn)為我們創(chuàng )造了生命的奇跡！
同學(xué)們，讓我們從細節開(kāi)始，做有教養的學(xué)生吧！
科技進(jìn)步演講稿10
尊敬的老師們，同學(xué)們:
大家好!
荏苒三年，彈指揮間。
又是歲末令人激動(dòng)的時(shí)刻，嶄新的一年即將來(lái)到，在不經(jīng)意中已伴隨公司成長(cháng)了三年，作為公司的一員，我由衷的感到驕傲，感到欣慰，天極的成長(cháng)也就是我們的成長(cháng)，在共同的努力中，我們都已完成了自己人生的轉折，不再是年輕沒(méi)有失敗的代言了，從現在起我們將可以成熟、理智、自豪的站在屬于自己的舞臺上從容的面對一切工作與生活，面對自己的人生，永不言敗。
天極三年，學(xué)習三年。
公司從籌備建立初始，全體上下不斷的通過(guò)實(shí)踐和學(xué)習，承受了許許多多的考驗，擁有過(guò)鮮花和掌聲，接受過(guò)批評和指責，在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代執著(zhù)頑強的耕耘播種，在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域目前已站在眾多競爭對手的前列，傲視群雄。
作為可以見(jiàn)證公司成績(jì)的一員，我感到高興，是公司賦予我經(jīng)歷了人生的這一段學(xué)習進(jìn)步的機會(huì )，這三年是公司起步的三年，也是我學(xué)習的三年。通過(guò)嘗試和創(chuàng )新我們這個(gè)團隊已平穩地度過(guò)了磨合期，我們的作品和團結協(xié)作的精神已經(jīng)迎取了外界的目光和認同，初步實(shí)現了對人生和社會(huì )的目標及價(jià)值。在社會(huì )不斷發(fā)展進(jìn)步的今天，知識經(jīng)濟已席卷整個(gè)行業(yè)，我們不學(xué)習就會(huì )落后，不學(xué)習就會(huì )失敗，只有在學(xué)習中才能進(jìn)步，才能立足于生存，感謝公司，感謝大家，正因為有了我們值得驕傲的經(jīng)歷，我們學(xué)習到了進(jìn)步的法則，學(xué)習到了奮斗的天平。
今天，當我面對行業(yè)、面對社會(huì )、面對朋友時(shí)，對于事業(yè)，對于公司我可以侃侃而談，我們是專(zhuān)業(yè)的，我們是最好的'，我們自信，我們可以超越一切。在幾年前，有人會(huì )問(wèn)我："你們是做什么的，你們公司如何如何?"，現在人們會(huì )說(shuō)："聽(tīng)說(shuō)你們還可以嘛，很專(zhuān)業(yè)哦……"。這就是對比，這就是成績(jì)。在過(guò)程中我們學(xué)習，在過(guò)程中我們升級，可以說(shuō)踏實(shí)地邁出這一步公司與我都打好了比較堅實(shí)的基礎了。
三年磨劍，蓄以待發(fā)。
按照市場(chǎng)規律，一個(gè)成熟的企業(yè)三年是一個(gè)坎，是一個(gè)分水嶺，但是我們通過(guò)團結努力以驕人的姿態(tài)走過(guò)來(lái)了，必然有我們一定的賴(lài)以生存的道理，三年了，我們誠伏了三年，也是努力壯大自己的三年，現在，我們成熟了，我們進(jìn)步了，我們的思路寬了，我們的技術(shù)提高了。同時(shí)，我們能夠依靠努力更進(jìn)一步的面對將要發(fā)生的一切了，我們愿意接受更新更艱巨的任務(wù)，接受更大的洗禮。
互聯(lián)網(wǎng)的熱潮在狂襲，社會(huì )在進(jìn)步，我們對于社會(huì )文明，對于市場(chǎng)經(jīng)濟的推動(dòng)作用將越來(lái)越大，我們的任務(wù)和責任也會(huì )越來(lái)越重，但是我們不怕，相信公司的決策，相信公司的目標和公司的前景會(huì )越來(lái)越好。
我堅信三年磨一劍，蓄以待發(fā)，我們的人生舞臺會(huì )因為我們自己的努力奮斗而更美好，更絢麗多彩。
后面的工作還很多，明天是什么，明天的明天是什么，我們都無(wú)從所知，也無(wú)從把握，但是只要能夠報以我為公司，公司為我的目標，才會(huì )平實(shí)的向前一步，春天即將來(lái)臨，新的一年和努力的一年也會(huì )過(guò)去，我們期待明天，期待輝煌。
科技進(jìn)步演講稿11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，相信大家各方面都有不同程度的進(jìn)步吧!有學(xué)習方面的、有紀律方面的、有思想方面的等等。而我的生活方面，則是大有進(jìn)步呦!“小魏，你做的菜可真好吃，下次還要繼續做!”聽(tīng)著(zhù)大家的夸獎，我心里美滋滋的。嘿嘿，我最近學(xué)會(huì )了做菜哦。
記得以前，我可是個(gè)正宗的'“吃貨”，只會(huì )吃不會(huì )做。如果爸爸媽媽都不在家，我就只好吃零食來(lái)填飽肚子。反正我就是去別人家蹭飯，都不會(huì )自己做的!
可是，最近我去姥姥家吃飯時(shí)，覺(jué)得那道西紅柿炒雞蛋的味道不錯，便由衷地贊嘆道：“姥姥，你做的西紅柿炒雞蛋味道可真不錯呀!”姥姥聽(tīng)后笑了笑說(shuō)：“哦，那是你弟做的�！笔裁�?比我小兩歲的弟弟竟然都會(huì )做飯了!我一時(shí)愣在了那里，隨后便在心底默默地發(fā)誓，我一定要學(xué)會(huì )做飯!
經(jīng)過(guò)多次的實(shí)踐，經(jīng)過(guò)多次的失敗，我總結出了許許多多的經(jīng)驗�，F在的我，可是家里的“大廚師”哦!每當家人吃著(zhù)我做的菜都會(huì )豎起大拇指�！靶∥�，你進(jìn)步很大哦!”媽媽笑著(zhù)稱(chēng)贊道。
科技進(jìn)步演講稿12
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
我來(lái)自一個(gè)小分校25班的王xx。今天，我很高興地告訴你一些發(fā)生在我身上的事情。我的題目是我進(jìn)步了。
第一個(gè)進(jìn)步：學(xué)習上的進(jìn)步。
我記得我上一年級的時(shí)候，語(yǔ)文成績(jì)一直在中等水平，上上下下，一點(diǎn)都不穩定，就像蹺蹺板上上下下。每次考試都不是粗心，忘了做題，粗心大意，不該出錯，結果總是不盡人意。父母在家里批評我，說(shuō)我不要三心二意，要好好思考，好好檢查，心里很難受。新學(xué)期一到，我就被轉到了分校的25班。我遇到了和藹可親的`楊小姐和郭小姐。他們知道我的情況后，不斷鼓勵我，不是因為我是代課學(xué)生，還讓我當組長(cháng)，當值日生。我知道這是對我的鼓勵和培養。我心里暗暗決定：一定要好好學(xué)習，天天向上，在學(xué)校當好學(xué)生當好老師，在家里做父母的好孩子。
就這樣，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，沒(méi)做小動(dòng)作，認真做完了所有作業(yè)；課后和孩子一起玩游戲，鍛煉身體；回家后，復習當天的功課，讓媽媽監督我的學(xué)習。而且，在媽媽的幫助下，我制定了自己的時(shí)間表和學(xué)習日程，這樣我就可以每天過(guò)得充實(shí)快樂(lè )。老師表?yè)P我比以前進(jìn)步了很多，作業(yè)本上的100這個(gè)數字比以前高了很多。我很開(kāi)心。我媽也很高興看到我的進(jìn)步。她鼓勵我堅持這樣做，養成良好的習慣，以后取得更大的進(jìn)步。1月，第一學(xué)期期末考試，因為學(xué)習進(jìn)步，被評為班里的“學(xué)習模范”。當時(shí)心里甜如蜜。
科技進(jìn)步演講稿13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我要演講的主題是《祖國的科技進(jìn)步與發(fā)展》。
“長(cháng)江，長(cháng)城，黃山，黃河，在我心中重千斤。不論何時(shí)，不論何地，心中一樣親……”每當聽(tīng)到這首歌，我就想到了我偉大的母親----祖國。祖國，你有著(zhù)悠久的歷史，燦爛的文化，還有著(zhù)日新月異的科技發(fā)展。我們在母親溫暖的懷抱里生活得無(wú)比幸福。
祖國日新月異的科技進(jìn)步伴我成長(cháng)。很久以前，坐一次火車(chē)去青島需要半天的時(shí)間。但現在，只用45分鐘，也就是一節課的時(shí)間就可以抵達青島。真是既快又可以讓游客們有大把的'時(shí)間用來(lái)玩耍、欣賞風(fēng)景。在古代，人們都是用信紙和飛鴿傳書(shū)的方式進(jìn)行信息傳送的�，F在，我們直接可以通過(guò)智能手機發(fā)個(gè)信息、視頻聊天、打個(gè)電話(huà)對方就能立即接收到。智能手機為人們現在的生活送去了方便與快捷。
我們現在的科技發(fā)展可真快��！都出來(lái)一個(gè)個(gè)小精靈了。它們能為人們做一些力所能及的事情，它們就是可愛(ài)靈活的全能機器人。有掃地機、搜索機、探測儀等……呵呵，小精靈們如果能幫我完成學(xué)習任務(wù)該多好��！機器人打造了一個(gè)個(gè)溫馨舒適的家，也讓我們的祖國變成了一個(gè)科技發(fā)展強國！
時(shí)代的接力棒要由我們焊接，未來(lái)的科技要靠我們相傳。同學(xué)們，未來(lái)的魔杖在我們手中，我們要創(chuàng )造一個(gè)科技新天地！加油吧，同學(xué)們！讓我們一起為祖國的科技發(fā)展貢獻出自己的一份力量，讓我們今后的生活變得更快捷更美好吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
科技進(jìn)步演講稿14
老師們、同學(xué)們:
大家好。今天我演講的題目是“反思，才能進(jìn)步”。
反思，是一種美德。
反思，簡(jiǎn)而言之就是自我反省，自我檢查。以能“自知己短”，從而彌補短處，糾正過(guò)失。力求上進(jìn)的人都是重視反思的。因為他們知道，反思是認識自己、改正錯誤、盡快提高的有效途徑，反思使人格不斷趨于完善，讓人走向成熟�？鬃拥膶W(xué)生曾參說(shuō)，他每天從三方面反復檢查自己：替人辦事有未曾竭盡心力之處嗎？與朋友交往有未能誠實(shí)相待之時(shí)嗎？對老師傳授的學(xué)業(yè)有尚未認真溫習的部分嗎？他就是這樣天天反思，長(cháng)處繼續發(fā)揚，不足之處及時(shí)改正，最終成為學(xué)識淵博、品德高尚的賢人。
我們的期中考試剛剛結束，這是每一位同學(xué)進(jìn)入新年級以來(lái)的第一次重要的考試，是對開(kāi)學(xué)以后大家學(xué)習成果的一次大考驗，重要性不言而喻。成績(jì)是我們近兩個(gè)月辛勤勞動(dòng)的寫(xiě)照。如果取得了理想的分數，我們要思考：成功一定有方法，我成功的方法是什么？這個(gè)方法能不能成為一條規律并被自己準確地掌握？能不能我把這些好的方法一直堅持下去，取得更大的成功呢？如果考試失利了，我們要思考：這次失敗的`原因是什么？要認真挖掘根本的原因；你接下來(lái)要干什么？確定自己的目標，正確地衡量自己。自己的優(yōu)勢在什么地方，弱勢是什么；發(fā)揮優(yōu)勢，改變弱勢。通過(guò)自己的努力在下次的考試中達到自己的目標。反思還是道德完善的重要方法，是治愈錯誤的良藥，它能給我們混沌的心靈帶來(lái)一縷光芒。你做了有益于集體的事嗎？你尊敬師長(cháng)嗎？你團結同學(xué)嗎？你遵守學(xué)校的規章制度嗎？你遇到困難退縮了嗎？你是一個(gè)明事非、求真理、積極向上的人嗎？在我們迷路時(shí)，在我們掉進(jìn)了罪惡的陷阱時(shí)，在我們的靈魂遭到扭曲時(shí)，在我們自以為是沾沾自喜時(shí)，反思就像一道清泉，將思想里的淺薄、浮躁、消沉、陰險、自滿(mǎn)、狂傲等污垢滌蕩干凈，重現清新、昂揚、雄渾和高雅的旋律，讓生命重放異彩，生機勃勃。
反思是把握事物內在本質(zhì)的東西，反思是認識真理的高級方式。只有不斷反思，才能不停地進(jìn)步。反思是追求重新認識的過(guò)程，不是說(shuō)說(shuō)就可以的，寫(xiě)在紙上只是一種形式，寫(xiě)在心上，透徹的認識才是應該追求的。遇到困難了，要反思，在幸福順利時(shí)也要反思。成功了，要知道成功之所以然，失敗了，要知道為什么，然后重新爬起來(lái)繼續拼搏。讓我們“靜坐常思己過(guò)”，利用期中考試結束的這段時(shí)間，以安靜的心境自查反思，克服意氣情感的干擾，發(fā)現自己的本來(lái)面目，捕捉到平時(shí)還自以為是的過(guò)失，揚長(cháng)避短，為攀登新的高峰做好準備、積蓄力量吧！
科技進(jìn)步演講稿15
尊敬的老師們，同學(xué)們:
大家好!
人要進(jìn)步，不全靠努力，更重要的是，比，也許很多孩子討厭攀比，不喜歡父母拿自己和其他優(yōu)秀的孩子比較，經(jīng)常聽(tīng)到同學(xué)抱怨：
“我討厭它�；貋�(lái)后，爸媽拿我和別人比。我覺(jué)得那個(gè)同學(xué)比我差。我媽說(shuō)我在頂嘴，問(wèn)我為什么不對比那些學(xué)習好的同學(xué)，而對比那些學(xué)習差的同學(xué)。比較這些人中的一個(gè)有什么用？最后還批評了我，讓我站在墻前想想。真的很煩。放學(xué)了我得回去找！”
很多同學(xué)可能覺(jué)得你犯錯、有缺點(diǎn)、考試不及格，家長(cháng)都會(huì )罵你，但他們總是提到別人家孩子和自己的比較，就像總是站在別人家孩子后面支持他們一樣，最后讓你覺(jué)得極其討厭。我相信你會(huì )有這個(gè)機會(huì )。
在父母眼里，愛(ài)攀比是一種不良心態(tài)。比較的方法有兩種，第一種是把自己的缺點(diǎn)和別人的優(yōu)點(diǎn)比較，第二種是把自己的優(yōu)點(diǎn)和別人的缺點(diǎn)比較。比較是可以的，但是要選擇正確的方式和比自己優(yōu)秀的人比較比較，然后我們會(huì )朝著(zhù)那個(gè)方向努力。人的內心有一部分是嫉妒的，人總是不相信別人比自己優(yōu)秀，所以會(huì )和比自己優(yōu)秀的人比較，這是不斷督促自己努力的根源。人只有有了比例，才會(huì )不斷奮斗，超越自己，不斷思考自己的夢(mèng)想！
小時(shí)候經(jīng)常和比自己差的人比較。直到有一天，我在我媽面前跟比我差的`人比，我媽跟我說(shuō)：“就算你證明你比比你差的人好，你怎么證明你比比你好的人好呢？”為什么總是把你和比你差的人比，而不是和比你好的人比？“聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我想了很多。正是在那里，我意識到有很多方法可以比較。如果你想比別人優(yōu)秀，你必須選擇正確的比較方法。如果每次考試都只想比那些不如你的人做的更好，你滿(mǎn)意嗎？如果是這樣，你的成績(jì)永遠不會(huì )提高。除非那些不如你的人成績(jì)逐漸提高，你才會(huì )知道什么是努力，什么是自我超越。
比不狹隘地拒絕別人，而是積極參與競爭，比不炫耀別人，而是提升自己。比不去打敗別人，而是去約束自己，學(xué)會(huì )不斷進(jìn)步，通過(guò)上一段樓梯，這句話(huà)就刻在了我的心里，久久不能忘記。
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