職場(chǎng)培訓的心得體會(huì )
我們心里有一些收獲后，寫(xiě)心得體會(huì )是一個(gè)不錯的選擇，這樣就可以總結出具體的經(jīng)驗和想法。那么問(wèn)題來(lái)了，應該如何寫(xiě)心得體會(huì )呢？以下是小編整理的職場(chǎng)培訓的心得體會(huì )，歡迎大家分享。
職場(chǎng)培訓的心得體會(huì )1
第一段：介紹職場(chǎng)培訓的重要性（200字）
隨著(zhù)現代社會(huì )的快速發(fā)展，職場(chǎng)培訓變得日益重要。在競爭激烈的職場(chǎng)中，僅靠過(guò)去的知識和經(jīng)驗已經(jīng)無(wú)法適應快速變化的商業(yè)環(huán)境。因此，不論是雇主還是雇員，都應意識到職場(chǎng)培訓的必要性。從我個(gè)人參加的職場(chǎng)培訓課程中，我深刻體會(huì )到了培訓對于個(gè)人和組織的重要作用，其中的心得體會(huì )也值得總結和分享。
第二段：培訓開(kāi)啟視野，增強專(zhuān)業(yè)能力（250字）
通過(guò)職場(chǎng)培訓，我的視野得到了極大地開(kāi)拓。之前，我只關(guān)注于我的崗位和職責，而通過(guò)培訓，我開(kāi)始注意到組織的整體運作以及各部門(mén)之間的協(xié)作。我學(xué)會(huì )了從戰略的角度思考問(wèn)題，并將這些思考應用到我的工作中。培訓還提供了專(zhuān)業(yè)知識和技能的增強。通過(guò)學(xué)習最新的`行業(yè)趨勢和技術(shù)發(fā)展，我能更好地應對日常工作中遇到的挑戰。因此，職場(chǎng)培訓使我在專(zhuān)業(yè)能力上更有競爭力。
第三段：培訓培養團隊意識和領(lǐng)導力（250字）
職場(chǎng)培訓還帶給我培養團隊意識和領(lǐng)導力的機會(huì )。在一個(gè)團隊環(huán)境中，我學(xué)會(huì )了與他人合作、溝通和協(xié)調，這些都是成為一名優(yōu)秀團隊成員的關(guān)鍵要素。這些技能也使我能在工作中更好地與同事合作，共同實(shí)現目標。另一方面，培訓也培養了我一些領(lǐng)導力素質(zhì)。通過(guò)學(xué)習有效的決策制定、團隊激勵和問(wèn)題解決等技能，我能更好地領(lǐng)導和管理團隊。因此，通過(guò)培訓，我在個(gè)人與領(lǐng)導力發(fā)展上都受益匪淺。
第四段：培訓提升自信心和工作效率（250字）
參加職場(chǎng)培訓課程也使我獲得了一種自信心，這是在現代職場(chǎng)非常重要的素質(zhì)之一。通過(guò)學(xué)習和與他人交流，我對自己的能力有了更深的認識，產(chǎn)生了更大的自信心。這種自信使我更勇于面對挑戰和壓力，有效地解決問(wèn)題。此外，職場(chǎng)培訓還提供了一些工作效率的技巧。例如，時(shí)間管理和優(yōu)先級排序。這些技能使我能更好地組織時(shí)間，提高工作效率，并更好地與工作進(jìn)行協(xié)調。
第五段：結語(yǔ)（200字）
通過(guò)參加職場(chǎng)培訓課程，我體會(huì )到了培訓對于個(gè)人和組織的重要作用。培訓促使我視野和專(zhuān)業(yè)能力得到了提升，培養了團隊意識和領(lǐng)導力，提高了自信心和工作效率。在快速變化的職場(chǎng)中，不斷學(xué)習和發(fā)展是不可或缺的。因此，我將繼續積極參加職場(chǎng)培訓，不斷完善自己，為個(gè)人和組織的發(fā)展做出貢獻。
職場(chǎng)培訓的心得體會(huì )2
本人在參加了兩天多的崗前職業(yè)培訓中獲益很多。短暫的培訓結束了，可是在培訓過(guò)程中的體會(huì )、感想等卻深深地影響了我，通過(guò)此次培訓學(xué)習，我對醫院文化、發(fā)展歷史及醫院的概況，醫院的辦院宗旨、行為規范、服務(wù)理念及愿景都有了一個(gè)深進(jìn)的了解。
對黨政領(lǐng)導干部民主測評結果的自我剖析材料這次培訓也使我們的執業(yè)素質(zhì)有了進(jìn)步，為我們能夠快速成長(cháng)為一名有修養，有素質(zhì)，有能力，有水平的xx奠定了良好的基礎，也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現專(zhuān)業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值。常言道：三分治療，七分護理。作為一名臨床xx，我們與病人接觸最密切，應該給與病人親人般的關(guān)懷，時(shí)刻了解他們的需要，滿(mǎn)足他們的需求，要用我們的愛(ài)心往幫助每一個(gè)患者。這不僅能進(jìn)步醫院的護理質(zhì)量，同時(shí)給患者增加戰勝疾病的信心。
通過(guò)xx長(cháng)對護理的核心制度、護理程序的講解，我們了解了工作中各項工作的操縱程序。xx工作職責為我們明確了工作內容和責任，有利于進(jìn)步我們的責任心，做好本職工作。作為民主生活會(huì )自我剖析材料x(chóng)x一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤，要細心，有愛(ài)心、耐心、責任心，這樣才能進(jìn)步自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，要更好的服務(wù)于患者。
通過(guò)為次崗前培訓，我還熟悉到在醫院醫護職員與患者及家屬關(guān)系融洽，將有利于醫囑、護囑的執行，達到零食食品卡里路值大全（表）更好的治療效果。建立良好的工作與人際關(guān)系對我們個(gè)人專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的進(jìn)步和服務(wù)質(zhì)量，服務(wù)意識的進(jìn)步有重要意義。作為一名醫務(wù)職員做到微笑是最基本的，微笑可以給病人帶來(lái)熱和、安慰和�？�；同時(shí)醫務(wù)職員還應對病人予以寬容，做到將心比心，設身處地的為人著(zhù)想，要好好用所學(xué)往實(shí)踐，真心地關(guān)心他人，這樣才能做一個(gè)受歡迎的人，才能更好的融進(jìn)社會(huì )這個(gè)大家庭。
禮節作為一種特殊的溝通語(yǔ)言，反映在日常生活的方方面面。得體的行為在日常交往中會(huì )讓人賞心悅目。但是，僅僅熟悉到其好處是不夠的，必須供電所所長(cháng)先進(jìn)事跡在這個(gè)熟悉的'條件下，時(shí)刻叮囑自己要把禮節廣泛落實(shí)到生活的每一個(gè)角落。把良好的禮節習慣從點(diǎn)滴做起，把禮節融進(jìn)生活。
關(guān)于舉止：處事得體，對人彬彬有理是我對舉止的熟悉。處事得體在辦公室生活中集中體現為對工作的態(tài)度。對于工作任務(wù)，無(wú)論其難度如何，都必須全身心地奉獻自己的能力。這樣才是正確的工作態(tài)度。工作中難免會(huì )碰到困難，要留意調節自己的心態(tài)，以積極的態(tài)度往面對挑戰。對工作只有心存責任感，在實(shí)際行動(dòng)上全力以赴，而不是得過(guò)且過(guò)，才能夠出色地完成工作任務(wù)。
在最后一天的護理操縱演練中，我了解到了自己當初做的時(shí)候為什么做不好。了解到一些細節的東西很重要，剛開(kāi)始的基礎很重要，沒(méi)一步都要到位后面才做的好。很感謝老師們著(zhù)幾天辛勞的教導，我會(huì )好好努力工作，不讓你們失望的。
職場(chǎng)培訓的心得體會(huì )3
通過(guò)一段時(shí)間的網(wǎng)絡(luò )學(xué)習使我受益匪淺，無(wú)論從理論上還是實(shí)際工作中我都深刻的認識到了教師禮儀的重要性。不同場(chǎng)合我們應該穿著(zhù)什么樣式的服裝？人際交往中我們應該注意什么？作為教師我們應該怎樣提高自身的素質(zhì)？這些問(wèn)題以前一直困擾著(zhù)我，現在我能夠深刻的掌握教師的內在和外在禮儀，使我的工作和生活更加的精彩。這都應該歸功于這次網(wǎng)絡(luò )學(xué)習，感謝主講老師的精彩介紹；感謝班主任老師的悉心指導；感謝班級同學(xué)們與我積極的溝通和交流。下面我將聯(lián)系自己的實(shí)際工作進(jìn)行總結。
首先談一談教師禮儀的原則。
我認為最重要的原則是要將敬重、尊崇放在首位。只有心懷對他人的愛(ài)戴，才能夠發(fā)自?xún)刃牡淖⒅刈约旱难孕信c穿著(zhù)。并且只有我們恭敬別人了，才能夠得到別人的認可和敬仰。其次就是要遵守真心實(shí)意的原則。無(wú)論什么時(shí)候遇到什么樣子的事情我們都要真實(shí)誠懇。如與學(xué)生溝通時(shí)的心態(tài)、和家長(cháng)交談時(shí)的語(yǔ)言或是待人接物時(shí)的神態(tài)等，都應該是發(fā)自肺腑的坦誠相待。這樣才能夠體現教師禮儀的重要性。
最后我認為還有遵守適宜性原則。專(zhuān)家的講座中曾經(jīng)提到，不同的場(chǎng)合要穿著(zhù)適當的衣服并搭配得當的飾品，這樣才能夠體現教師的審美觀(guān)和自身的教養。同樣，我們的交際用語(yǔ)也要妥當、合意，這樣別人才會(huì )覺(jué)得舒服，愿意和我們交流。相反，過(guò)渡夸張和虛假的著(zhù)裝或是言辭會(huì )給人俗氣、自大的感受，這樣不利于我們正面形象的樹(shù)立。 下面我根據在教學(xué)中遇到的實(shí)際案例，談?wù)剬W(xué)習該課程后的收獲。
我是一名85后的幼兒園教師，自認為對待工作是很有責任心的。如果班中的哪位小朋友近期淘氣了或是退步了，我會(huì )心急如焚的找到家長(cháng)來(lái)告狀。本意是想讓家長(cháng)了解孩子近期的狀況，協(xié)助老師共同改進(jìn)孩子的不足之處�？墒�，慢慢的我發(fā)現家長(cháng)們接送孩子的時(shí)候總是急匆匆的離開(kāi)，不再愿意和我溝通交流，看我的眼神也不再像從前般的熱情。偶爾我找到個(gè)別家長(cháng)進(jìn)行溝通的時(shí)候，他們也會(huì )流露出不情愿的神態(tài)。
那段時(shí)間我一直很困惑，不知道自己究竟在哪些方面出現了錯誤。通過(guò)學(xué)習“教師禮儀”我終于恍然大悟。原來(lái)我在與家長(cháng)溝通的方式方法上面出現了問(wèn)題。認真聆聽(tīng)了專(zhuān)家的講座后我知道，教師與家長(cháng)的溝通十分重要，我們可以采取的方式很多，比如：家訪(fǎng)、電話(huà)聯(lián)系、書(shū)信聯(lián)系、家長(cháng)會(huì )等等，但無(wú)論何種溝通方式，要想取得良好的溝通效果，就要講究溝通的藝術(shù)，因為藝術(shù)化的東西往往易于感染人、易于感動(dòng)人、易于被接受，那么藝術(shù)化的溝通也最易在教師與家長(cháng)之間形成一種融洽的`合作氣氛，從而有利于教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。所以我覺(jué)得自己首先應該抱有一顆善于觀(guān)察學(xué)生優(yōu)點(diǎn)的心態(tài)去面對孩子們。然后用積極的語(yǔ)言去鼓勵他們發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，在與家長(cháng)溝通的過(guò)程中可以先表?yè)P孩子的長(cháng)處，讓家長(cháng)知道老師是非常關(guān)注自己家孩子的。接下來(lái)我再提出學(xué)生的不足之處家長(cháng)也會(huì )欣然的同意，這樣比橫沖直闖的來(lái)揭孩子們的短更容易使家長(cháng)接受�，F在我明白一個(gè)道理：不要吝惜贊美，贊美的作用遠遠大于批評指責。其次，我覺(jué)得自己應該把已經(jīng)掌握的理論知識與孩子們出現的問(wèn)題有機的結合起來(lái)，要積極地動(dòng)腦筋分析和解決問(wèn)題。當與家長(cháng)溝通的時(shí)候，不僅要
客觀(guān)的介紹孩子的不足之處，還要把自己分析出的原因和總結出的指導策略建議給家長(cháng)，這樣才能夠讓家長(cháng)感覺(jué)到老師不是單純的“狀告者”。對于老師提出的問(wèn)題和給予的建議也會(huì )欣然接受的。正像專(zhuān)家所說(shuō)的“用才華開(kāi)啟家長(cháng)的心扉，讓家長(cháng)佩服你，你的教育教學(xué)工作將如沐春風(fēng)般順暢�！�
學(xué)習過(guò)程中給我印象最深的是專(zhuān)家提到的關(guān)于教師的著(zhù)裝問(wèn)題。記得我上學(xué)時(shí)候的班主任是一位30出頭的女教師，她的穿著(zhù)總是那么的整潔衛生，美觀(guān)大方，樸素典雅。雖然那些衣物看著(zhù)并不時(shí)髦和昂貴，但是我們每個(gè)學(xué)生都很喜歡她。和她比起來(lái)那些刻意裝扮自己，將自己修飾的艷麗花俏且稀奇古怪的老師，我們總是感覺(jué)缺少美感和實(shí)在感。古人有云：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”。
意思是說(shuō)，教師是向學(xué)生傳授道理、講授學(xué)業(yè)、解決疑難問(wèn)題的人。在學(xué)生面前，老師的一言一行，一舉一動(dòng)，都對學(xué)生有著(zhù)潛移默化的影響。我們的知識儲備和思想道德應該出類(lèi)拔萃，而我們的著(zhù)裝也同樣“出類(lèi)拔萃”的話(huà)，如何做好學(xué)生的榜樣呢？孩子們的審美如何培養呢？我覺(jué)得作為教師我們的著(zhù)裝可以相對來(lái)說(shuō)樸素一點(diǎn)。課堂，是教師傳授知識、學(xué)生學(xué)習知識的地方，如果教師穿的過(guò)于“新潮”，比如衣服太短，太小，太露，太透，就會(huì )影響學(xué)生的注意力。孩子們就會(huì )分散上課的注意力，甚至有些孩子會(huì )競相的效仿。因此，任何一名教師都要認識到，講究個(gè)人穿戴禮儀，不僅僅是教師道德修養的表現，更重要的是教育好學(xué)生的需要。所以，以后我一定要遵循專(zhuān)家的教導，注重自己的著(zhù)裝和配飾的適宜性。
提到的著(zhù)裝是教師的外在美體現，那么教師的內在美也同樣是教師禮儀中的重中之重。在個(gè)人形象這一章節中，專(zhuān)家提到了教師的微笑，我馬上想起上學(xué)期我協(xié)助領(lǐng)導在全園組織了一次“微笑之星”的活動(dòng)。當時(shí)我只是粗淺的知道作為教師我們應該微笑服務(wù)。而通過(guò)近期的網(wǎng)絡(luò )學(xué)習我深刻的體會(huì )到了微笑的作用感受到了微笑的無(wú)窮魅力。我覺(jué)得微笑是體現教師身體、心理健康的標志。試想一下，身體不舒服勢必不會(huì )顯露出燦爛的微笑。我們面對學(xué)生的微笑、面對同事的微笑、面對家長(cháng)的微笑都是自己發(fā)自?xún)刃幕磉_的真情外露。俗話(huà)說(shuō)“笑一笑，十年少�！苯�(jīng)常微笑的教師通常是快樂(lè )的，而且是有安全感的，也是常使別人感到親切、愉快的。在我園組織的“微笑之星”活動(dòng)中脫穎而出的是李老師。她的微笑是大家公認的最具感染力、最溫情的笑容。她總是把發(fā)自肺腑的微笑當做禮物送給周?chē)娜�。使人感覺(jué)到她總是那么的彬彬有禮、平易近人，是個(gè)有修養、懂禮貌的人。她的微笑可以激發(fā)孩子們發(fā)奮努力的學(xué)習；她的微笑可以揮去一日工作的勞累；她的微笑可以調節同事間的友好關(guān)系。她所帶班級的學(xué)生也同樣是每天燦爛笑容掛臉龐，我想她們應該是受到了李老師的熏陶吧。她們的心靈也應該是同樣的美麗吧�？磥�(lái)教師的微笑可以改變自己的價(jià)值和地位，同時(shí)這種微笑能夠營(yíng)造文明友愛(ài)的氣氛并對教育教學(xué)工作有巨大的指導促進(jìn)作用。今后，我也要向李老師學(xué)習，將微笑常掛臉龐，把快樂(lè )、幸福和溫暖時(shí)刻傳遞給別人。
除了以上所談到的，我還清晰的領(lǐng)悟到教師習慣性的語(yǔ)言對于學(xué)生文明用語(yǔ)的形成有著(zhù)決定性的作用；有效的傾聽(tīng)、表達和人際距離
是保證人際溝通交往的準則；適當的肢體語(yǔ)言是催進(jìn)師生關(guān)系的藥劑。我還學(xué)會(huì )了教師站姿、坐姿、走姿的注意事項；教師服裝、服飾的搭配原則；與同事和睦共處的方式方法等。這些都將是指引我今后工作的啟明燈。
職場(chǎng)培訓的心得體會(huì )4
經(jīng)過(guò)公司舉行的這次培訓，讓我們體驗到了軍事生活，也進(jìn)一步了解到公司的企業(yè)文化，發(fā)展目標，和規劃等，同時(shí)也學(xué)習到作為銷(xiāo)售人員所必備的產(chǎn)品知識，在培訓老師講的幾個(gè)細節，以及列舉的案例，對我們幫助很大，使我受益匪淺所以，我要求自己在工作中努力學(xué)習，在實(shí)踐中慢慢成長(cháng)。
首先公司為我們按排了x天的軍訓，體現了公司對員工素質(zhì)培訓的注重，以及團隊建設理念的注重，在這x天里，我體驗了作為一名軍人的榮耀，從站軍姿，行軍禮，到跑步，每一個(gè)動(dòng)作都要做到位，做到統一規范，隊列整齊，口號響亮，特別是大集合時(shí)，每一名隊員都要以最快迅速到位，案經(jīng)過(guò)這x天的訓練，我們能明顯的感受到自己的進(jìn)步，做事有組織性，不單獨行動(dòng)，也培養了我們吃苦耐勞的精神，同時(shí)也磨練了堅強的意志力和執行力，在軍訓期間教官組織我們唱歌，做游戲，不僅增加我們同事之間的團結友愛(ài)，也更明白了團隊的力量是的，只有我們團一致才能更好的完成任務(wù)。
其次公司安排了x天的企業(yè)文化培訓，以及時(shí)間管理，工商法律相關(guān)知識，__之歌的學(xué)習，更重要的是董事長(cháng)座談，讓我深深體會(huì )到企業(yè)對我們新員工的重視，在培訓期間我更加了解企業(yè)的創(chuàng )業(yè)史，發(fā)展史以及公司未來(lái)也就是第x次創(chuàng )業(yè)的總體目標，讓我們更明確了在__發(fā)展的奮斗目標，做好個(gè)人定位，在x總座談會(huì )上給我更多的是感動(dòng)和意外，感動(dòng)的是x總在百忙之中抽出時(shí)間參加這次座談，并且在每回答一個(gè)問(wèn)題都會(huì )站起來(lái)，問(wèn)一句“我這樣回答你們是否滿(mǎn)意”意外的是x總是那么的有激情，那么的和謁可親，一點(diǎn)也沒(méi)有那種和成功人士在一起的`壓迫感，在這期間x總給我們談公司的創(chuàng )業(yè)經(jīng)厲及以后的發(fā)展方向，回答了我們提出了一些問(wèn)題，讓我們對公司的企業(yè)文化以及第x次創(chuàng )業(yè)有了更深的認識，最后在x總離開(kāi)時(shí)，我們體人員為x總演唱__之歌，雖然只學(xué)了不到x天，但我們都努力做到，功夫不負有心人，我們得到了x總的認可。
最后x天我們學(xué)習了產(chǎn)品知識。我是做銷(xiāo)售的，在這次培訓中，產(chǎn)品知識的培訓是非常豐富的，從汽車(chē)基本知識，到展廳接待需求分析，以及裝具的相關(guān)業(yè)務(wù)等課程，讓我們更加認識到做為一銷(xiāo)售人員掌握好知識是多么的重要，只有掌握了產(chǎn)品知識，才能更好的給客戶(hù)講解，讓客戶(hù)認可我們，這就需要我不斷提升自我價(jià)值，嚴格要求自我，時(shí)刻提醒自己做好每一項銷(xiāo)售流程，做好客戶(hù)滿(mǎn)意，在以后的工作臺中，我會(huì )不斷努力，不斷學(xué)習，為做一名優(yōu)秀的銷(xiāo)售人員而努力，為做一名忠誠的__四有人而奮斗，我相信在不久的將來(lái)，我會(huì )以?xún)?yōu)秀的業(yè)績(jì)來(lái)回報公司，為公司的發(fā)展做出自己的貢獻。
職場(chǎng)培訓的心得體會(huì )5
這次培訓雖然只有短短的三天，但是我們所收獲得又豈止是時(shí)間可以來(lái)衡量的呢…
此次培訓的主題是大學(xué)生職場(chǎng)教育培訓，作為一名應屆畢業(yè)大學(xué)生我有幸參加了本次培訓。來(lái)之前，一直以為會(huì )像是在學(xué)生時(shí)代的職場(chǎng)教育活動(dòng)，但來(lái)到會(huì )場(chǎng)后集團公司給予我們的是一種全新的感受…
首先，我們聆聽(tīng)了集團公司黨委副書(shū)記范學(xué)珊等領(lǐng)導同志的講座，講座中令我備受鼓舞的是感受到了從"校園學(xué)子"到"三元人"的轉變，周?chē)碌姆Q(chēng)呼已不再是某某同學(xué)，以之代替的是某某同事。集團公司薛總的一句"在工作中學(xué)習，在學(xué)習中工作，讓自己的人生更加精彩！"振奮了在場(chǎng)的每位同事。的確，我們現在要做的是珍惜青春年華，不斷在工作中體會(huì )快樂(lè )，只有這樣我們才不會(huì )辜負集團公司領(lǐng)導寄予我們的厚望。
在我們還回味于各位領(lǐng)導的諄諄教導中時(shí)，下午陳欣老師的一番職業(yè)心態(tài)講座再次讓我們震撼。陳老師分別從"心態(tài)決定人生成敗"；"陽(yáng)光心態(tài)—做一個(gè)快樂(lè )的人"；"積極心態(tài)—做一個(gè)最好的人"；"共贏(yíng)心態(tài)—做一個(gè)受歡迎的人"；以及"老師心態(tài)—做一個(gè)受重用的人"五方面對我們這些初出茅廬的"新葉"進(jìn)行了一次徹底的職場(chǎng)心態(tài)教育。其中一個(gè)看似簡(jiǎn)單的圖形模式的心理小測試對我觸及很大。它讓我明白"突破自我，打破固有心態(tài)模式的重要性。"也讓我懂得了在學(xué)校時(shí)我們得到的僅僅是知識，也只是淺淺的知道了該怎么做，但工作后我們需要的更是能力，這樣我們才能懂得自己該做什么。在陳老師的職場(chǎng)心態(tài)講座后，讓我更加體會(huì )到"態(tài)度"的正確與否才是決定你想不想做，能不能做的關(guān)鍵因素。一個(gè)正確的心態(tài)是我們這些"新葉"未來(lái)發(fā)展中重要的基石！也是我們未來(lái)工作、學(xué)習、生活中必不可少的指路明燈！
大會(huì )的第一天我們在振奮與快樂(lè )中度過(guò)，晚上的"破冰活動(dòng)"帶給我們彼此熟識的機會(huì )。讓我們這些新同事間增進(jìn)了友誼，更加深刻的懂得了"團隊"的含義。
會(huì )議的第二天，集團公司讓我們走出會(huì )場(chǎng)，分別到綠荷第一牧廠(chǎng)，三元乳品一廠(chǎng)，太洋藥業(yè)公司三家不同企業(yè)參觀(guān)學(xué)習，這是理論與實(shí)踐的最好結合。下午，我們還聽(tīng)了金星鴨業(yè)總經(jīng)理張燕平的.報告，尤其是報告中在非典時(shí)期面對困難，"三元人"的堅韌讓我深受感染，我為自己成為了一名"三元人"而自豪！晚上，集團公司為了豐富我們的會(huì )議生活，增進(jìn)同事間的溝通，特意安排了"我對三元知多少"知識競賽暨聯(lián)歡晚會(huì )。在知識競賽中，已經(jīng)分好的四個(gè)團隊各顯其能，都獲得了相當優(yōu)異的成績(jì)。我也有幸成為了此次三元·青春聯(lián)歡晚會(huì )的主持人之一，這次機會(huì )既讓我鍛煉了自己，同時(shí)也讓我深深的融入其中…我們的同事當中真是臥虎藏龍，盡顯所能。大家在歌聲，笑聲中度過(guò)了一個(gè)美好的冬夜，領(lǐng)導們也融入了我們這片歡樂(lè )的海洋。
此次聯(lián)歡晚會(huì )讓我體會(huì )到的不僅僅是快樂(lè )，更是企業(yè)文化對每位員工的滲透有著(zhù)不可估量的作用。也許由于大學(xué)時(shí)讀得經(jīng)濟管理的緣故吧，對企業(yè)文化的關(guān)注更為敏感，來(lái)到"三元"后，體味到的不僅僅是企業(yè)文化手冊中提及的手冊文化，本次培訓讓我體會(huì )更深的是"三元"濃厚的企業(yè)文化的積淀。企業(yè)文化不是淺顯的書(shū)本文化，而是真正的落實(shí)。"三元"把文化底蘊自然而深刻的烙印在我們每位新員工的內心深處。相信這種企業(yè)文化一定會(huì )在我們每個(gè)員工心目中生根發(fā)芽！為"三元"美好的明天立志拼搏！
正如在培訓大會(huì )結束時(shí)集團公司董事長(cháng)、黨委書(shū)記張福平同志的總結報告中對我們所寄予的希望那樣：
堅定信念，心懷遠大。
加強學(xué)習，追求新知。
獨立思考，勇于創(chuàng )造。
愛(ài)崗敬業(yè)，忠誠奉獻。
"三元"給予我們的是希望與寄托，我們也將帶給"三元"不斷的創(chuàng )新與奉獻！
職場(chǎng)培訓的心得體會(huì )6
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展進(jìn)步，文明程度的不斷提高，以及與人交往的日益頻繁，文明禮儀已成為現代社會(huì )中人們生活、商務(wù)等方面不可缺少的重要組成部分。因此，學(xué)習禮儀知識，運用禮儀規范，對提高大家自身綜合素質(zhì)具有重要的現實(shí)意義。
在總公司組織的學(xué)習活動(dòng)中，大家觀(guān)看了金正昆教授禮儀講座，覺(jué)得大家在禮儀方面還存在許多不足，覺(jué)得學(xué)禮儀活動(dòng)非常必要，非常及時(shí)，對我深有感觸，受益匪淺。
文明禮儀是大家中華民族的傳統美德，我國素有“禮儀之邦”的美譽(yù)，自古以來(lái)，中華兒女一直將文明禮儀放在相當重要的位置。如今，隨著(zhù)改革開(kāi)放和現代化建設步伐的不斷加快，文明禮儀更顯得尤為重要，它內容之多，范圍之廣，可謂包羅萬(wàn)象，無(wú)處不在。一個(gè)人的舉止、表情、談吐、對人待物等方方面面，都能展示一個(gè)人的素質(zhì)修養，一個(gè)單位的整體形象。
通過(guò)這次文明禮儀學(xué)習，使大家意識到，原來(lái)平時(shí)忽略的細小問(wèn)題，其實(shí)帶給對方的負面影響是十分大的，試想當業(yè)主走進(jìn)到大家小區門(mén)口，看見(jiàn)一個(gè)精神不振、衣冠不整的秩序維護員時(shí)會(huì )是什么的感覺(jué)，相信他們會(huì )有不愉快的心情，甚至會(huì )對這個(gè)小區的秩序產(chǎn)生懷疑。而大家公司的服務(wù)宗旨是“親情式管理，人性化服務(wù)”，可大家的現狀卻帶給對方一種很無(wú)奈的'感覺(jué)，這不就違背了大家的服務(wù)宗旨嗎?所以，我覺(jué)得大家在平時(shí)的工作中應真正地做到“注重細節、追求完美”，力求做好每一件事。當然，這不僅是單單要求大家文明禮儀方面，還包括業(yè)務(wù)水平方面，大家應在提供文明服務(wù)的前提下認真學(xué)習和掌握各種服務(wù)技巧，真正為業(yè)主營(yíng)造一種良好的生活環(huán)境，讓他們真正地感受到大家的真誠!當然，我作為一名物業(yè)管理人員，每時(shí)每刻，每事每處，每個(gè)環(huán)節都應該講禮儀、用禮儀，把所學(xué)禮儀用得恰到好處，“注重細節，追求完美”，力求做好每件事。
相信，如果大家每個(gè)人都能從我做起，從現在做起，樹(shù)好自身形象，樹(shù)好單位形象，那么，大家的生活將更加豐富多彩，大家的社會(huì )將更加溫馨和諧。
職場(chǎng)培訓的心得體會(huì )7
作為一名職場(chǎng)新人，我參加了一次關(guān)于職場(chǎng)廉潔培訓的講座。在這次培訓中，我深深感受到了廉潔的重要性和必要性。下面我將從培訓內容的全面性、培訓形式的互動(dòng)性以及培訓目標的明確性三個(gè)方面談一下我的心得體會(huì )。
念、意義到廉潔的內涵、標準等方面都進(jìn)行了深入淺出的講解。講師通過(guò)生動(dòng)且具體的案例，向我們展示了廉潔與職業(yè)道德的關(guān)系，并強調了廉潔對于一個(gè)人的職業(yè)發(fā)展和社會(huì )形象意義重大。同時(shí)，培訓還詳細解析了貪污受賄、濫用職權等廉潔風(fēng)險，并強調了監督機制和法律法規對于職場(chǎng)的重要性。通過(guò)這次培訓，我深刻認識到廉潔不僅僅停留在道德層面，更是一個(gè)法律和社會(huì )責任。
培訓以互動(dòng)的形式進(jìn)行，讓我們更加主動(dòng)地參與其中。在培訓中，講師不僅僅是簡(jiǎn)單地講解知識，還通過(guò)小組討論、案例分析等方式與我們進(jìn)行互動(dòng)。在小組討論中，我們就相關(guān)問(wèn)題展開(kāi)了激烈的討論，不僅鍛煉了我們的'思維能力，更促進(jìn)了我們對廉潔概念的深入理解。通過(guò)案例分析，我們了解到廉潔不僅僅是理論，更需要在具體情境中應用。通過(guò)這種互動(dòng)形式，我們不僅僅是被動(dòng)地接受知識，更是主動(dòng)地思考和交流，提升了我們的學(xué)習效果。
這次培訓的目標非常明確，即提高我們的廉潔意識和廉潔能力。在培訓中，講師強調了培養廉潔習慣的必要性，并介紹了一系列實(shí)用的廉潔方法和技巧。例如，講師提到了規范和完善內部管理制度的重要性，強調了整改不徹底會(huì )造成新的廉潔風(fēng)險。此外，講師還強調了培養廉潔自律的重要性，提醒我們要時(shí)刻關(guān)注自身行為，不給他人留下負面印象。通過(guò)這次培訓，我明確了自己在職場(chǎng)中需要具備的廉潔目標，更加明白了如何將理論與實(shí)踐相結合。
通過(guò)這次培訓，我深深體會(huì )到了廉潔在職場(chǎng)中的重要性。我不僅了解到了廉潔的概念和內涵，更明確了自己在職業(yè)發(fā)展中需要具備的廉潔目標。同時(shí)，培訓的形式也讓我受益匪淺，通過(guò)互動(dòng)和案例分析，我鍛煉了自己的思維能力，提高了廉潔意識和廉潔能力。在以后的職業(yè)生涯中，我將始終保持廉潔的態(tài)度和行為，不斷提升自己的職業(yè)道德修養，做一個(gè)合格的職場(chǎng)人。
職場(chǎng)培訓的心得體會(huì )8
在當今的競爭激烈的職場(chǎng)中，不斷提高自身的專(zhuān)業(yè)技能和知識是必須的。因此，職場(chǎng)培訓已經(jīng)成為企業(yè)和員工普遍關(guān)注的話(huà)題。最近我有幸參加了一次職場(chǎng)培訓，以下是我的體會(huì )和心得。
第一段：培訓內容培訓內容是我參加的這次職場(chǎng)培訓最大的亮點(diǎn)。整個(gè)培訓流程緊湊、規范、豐富多彩，包括情境模擬、案例分析和團隊討論等多個(gè)環(huán)節。通過(guò)這些環(huán)節的設置，我們不斷加深了對相關(guān)知識的理解和掌握能力。此外，培訓老師的配合度和教學(xué)經(jīng)驗也非常到位，讓我們能夠深入領(lǐng)悟課程中講到的概念和方法。
第二段：交流互動(dòng)培訓的另一個(gè)亮點(diǎn)是交流互動(dòng)。在培訓過(guò)程中，我們和其他學(xué)員進(jìn)行了寶貴的經(jīng)驗交流。通過(guò)與他們的交流，我們得到了很多關(guān)于職場(chǎng)技能和業(yè)務(wù)經(jīng)驗的“干貨”。更為重要的是，我們能夠與其他公司的員工互動(dòng)，了解并學(xué)習到企業(yè)的發(fā)展和運作方式。這讓我們認識到自身所在的企業(yè)在業(yè)內的“立足點(diǎn)”，并提高了自身對職場(chǎng)的認識和洞見(jiàn)。
第三段：新思維思維模式的轉變是職場(chǎng)培訓的關(guān)鍵目標之一。在培訓中，我們接觸到了很多新的思維方法和概念，這些方法和概念并不是一成不變的，而是可以不斷拓展和變化的。在這種背景下，我們通過(guò)思考、交流和互動(dòng)發(fā)現了新的`視角和思路。這些新思路不僅能夠優(yōu)化我們的工作方式，還有助于我們在職業(yè)生涯的不同階段把握機會(huì )和挑戰。
第四段：自我提升職場(chǎng)培訓的目的是讓員工接受新技能的培訓和提高，但這不僅僅對企業(yè)有好處。當我們投入到培訓中時(shí)，我們正在投資自己的職業(yè)生涯，也就是說(shuō)，我們正在注入新的元素和方法來(lái)提升自己的職業(yè)生涯。因此，職場(chǎng)培訓和持續學(xué)習不僅給企業(yè)帶來(lái)了更優(yōu)秀和先進(jìn)的員工，也讓我們自身得到了合理的職業(yè)成長(cháng)和提升機會(huì )。
第五段：一場(chǎng)不容錯過(guò)的經(jīng)歷總的來(lái)說(shuō)，這次職場(chǎng)培訓對我帶來(lái)了很多不同的收獲。從課程內容，交流互動(dòng)，思維模式的轉變，到自我提升，這些收獲對我有著(zhù)深遠的影響。在如今這個(gè)變化性和不確定性越來(lái)越高的職場(chǎng)中，不斷的學(xué)習和提升才是成功的關(guān)鍵。因此，我強烈推薦其他員工也參加職場(chǎng)培訓，這將是一場(chǎng)人生不容錯過(guò)的經(jīng)歷。
職場(chǎng)培訓的心得體會(huì )9
隨著(zhù)社會(huì )不斷的進(jìn)步、企業(yè)不斷的發(fā)展，對于我們來(lái)說(shuō)壓力越來(lái)越大，壓力一大工作起來(lái)就會(huì )力不從心，甚至說(shuō)嚴重點(diǎn)：被壓力壓地喘不過(guò)氣來(lái)。故很多人不知道怎樣減壓，找不出壓力真正存在的原因，我亦是其中之一。剛從招聘崗位調到培訓崗位，對于新崗位很多的知識不了解，許多工作都不熟悉，處在茫然、無(wú)所適從的狀態(tài)，隨之而來(lái)的就是“壓力”了。然而自己還算幸運的，在5月26日參加了《職場(chǎng)壓力與情緒管理》培訓，讓我受益匪淺。培訓的主講是XXX老師，是XXX的教授，授課特點(diǎn)通谷、易懂，還有重要的一點(diǎn)是幽漠。此次培訓培訓課程主要分為兩大部分：
一、轉變觀(guān)念—把握時(shí)代的脈搏
二、調整心態(tài)—從容應對挑戰。
1、情感與情感管理的定義，告訴現今的我們生活在一個(gè)多變、巨變、快變的時(shí)代，需轉變觀(guān)念，給自己定好位，把握住時(shí)代的脈搏。
2、分析目前我們面臨的以下挑戰：
A、學(xué)歷貶值B、經(jīng)驗飽和C、能力退化D、精神壓抑E、健康透支F、快速變革通過(guò)以上6點(diǎn)讓我明白了，在快變多變的社會(huì )，不能再漠視危險，不能總想著(zhù)自己還年輕，還可以再混幾年，我要趁早研究，要向研究要發(fā)展，向研究要未來(lái)，要與不均衡、不平等做斗爭，必須明白物竟天擇、適者生存的道理。
面臨職場(chǎng)帶來(lái)的壓力和控制好自己的'情感，心態(tài)很重要，我們需要調整好心態(tài)，從容地應對各種挑戰，態(tài)度好的時(shí)候，才能用心做好事，還給我們分析：一個(gè)人的成功，人生的態(tài)度占85%，專(zhuān)業(yè)技能只占15%，可見(jiàn)態(tài)度對于我們來(lái)說(shuō)多么地重要。不但要態(tài)度好，而且還要感恩，感恩的心可以改變人生，感恩的心可以改變世界。所以，面臨壓力，我們要有積極的心態(tài)，那怎樣發(fā)展積極心態(tài)呢。老師還告訴了我們30多方法，現列舉幾條：
1、不說(shuō)“不可能”
2、凡事第一反應：找方法，不找借口
3、遇到挫折對自己說(shuō)聲：太好了，機會(huì )來(lái)了
4、不說(shuō)消極的話(huà)，不落入消極的情緒，一旦發(fā)生立即正面處理
5、隨時(shí)記下有用的靈感
6、隨時(shí)用零碎的時(shí)間做零碎的工作
通過(guò)此次培訓，突然覺(jué)得心情豁然開(kāi)朗，學(xué)會(huì )了好多減壓的方法，調整好了自己的心態(tài)。告訴自己不能處在“溫水中”，要趁“早”研究，必要時(shí)得跳出圈外，出來(lái)看看外面的世界，不能有小安樂(lè )窩的生活方式。最重要的是學(xué)會(huì )了用積極的心態(tài)去面對挫折與困難！
職場(chǎng)培訓的心得體會(huì )10
20xx年*月*日，我參加了公司舉辦的職業(yè)禮儀培訓，授課人為珠海培訓部禮儀培訓導師---**，她詼諧幽默的語(yǔ)言和深入淺出的講解使我對職業(yè)禮儀有了更深的認識，泱泱華夏，有著(zhù)五千年的歷史和文明，素稱(chēng)禮儀之邦。中國歷來(lái)都非常重視禮儀教育，進(jìn)入現代社會(huì )，在當今市場(chǎng)經(jīng)濟的條件下，經(jīng)濟飛速發(fā)展，職場(chǎng)禮儀在相互交流中顯得尤為重要，因此我們必須要掌握一定的職場(chǎng)禮儀。職場(chǎng)禮儀在工作中最大限度的避免人際沖突，使人際交往成為一件非常愉快的事情，良好職場(chǎng)禮節能營(yíng)造良好的交住氛圍。
通過(guò)這次的職場(chǎng)禮儀培訓讓我有了正確地了解和認識，使我自身有了更進(jìn)一步的提高，同時(shí)也找到了自身的不足，為以后的職場(chǎng)交際打下了堅實(shí)的基礎，主要感想如下：
一、學(xué)到如何樹(shù)立自己的整體形象
這里主要講的是儀態(tài)、儀表禮儀，其中第一點(diǎn)講的是儀容，它包括了我們平時(shí)的表情、站姿、座次、身體語(yǔ)言等，別小看這一部分哦，這個(gè)可上占了我們職場(chǎng)禮儀比例中的'55%，可以看的出是相當的重要了，我們平時(shí)的一舉一動(dòng)，是否得體適宜，就可以好好的學(xué)習并從今天開(kāi)始應用了。
第二部份的內容也是與我們息息相關(guān)的，分別是儀容、服裝、飾品，原來(lái)在平時(shí)的工作中我有很多地方做得不到位，從與他人交談到衣著(zhù)服飾，似乎我都有太多的忽略，交往是講究規則的，即所謂的沒(méi)有規矩不成方圓。比如自己的衣著(zhù)服飾，在工作中不是自已喜歡什么就穿什么的，著(zhù)裝是一個(gè)人基于自身的閱歷，修養或審美品位，而個(gè)人衣著(zhù)服飾應符合自己的工作與職位。
二、提升個(gè)人素養
第三部分講的是細節--接待禮儀，說(shuō)到我們平時(shí)工作的迎接、引領(lǐng)、電梯、開(kāi)門(mén)、稱(chēng)呼、介紹、握手、遞名片雖然很多時(shí)候我們都在講禮儀，網(wǎng)上更是鋪天蓋地的禮儀培訓資料，但是在職場(chǎng)中，真正執行的過(guò)程中，需要細心的關(guān)注每個(gè)細節，讓我們服務(wù)的領(lǐng)導、客戶(hù)感到受尊重、受敬重，且感到最舒服的處理方式為妥，其實(shí)這些細節都體會(huì )在很細微的地方，比如和領(lǐng)導在一起應該走在哪一側?甚至在乘坐電梯、介紹自已等時(shí)刻的周到考慮都能夠體現出有素養的職場(chǎng)禮儀，這并不是一朝一夕能夠學(xué)到的，書(shū)本上的東西背熟了，可是在應用時(shí)所遇到的場(chǎng)合卻各有不同，這就要求我們在全面學(xué)習禮儀知識的基礎之上，細心觀(guān)察每一個(gè)職場(chǎng)環(huán)境中的應變之道，積累經(jīng)驗，鍛煉自已，逐步在職場(chǎng)中成熟起來(lái)。
三、禮儀的重要性
我認為，職場(chǎng)人在工作場(chǎng)合，社交場(chǎng)合是既要做到有禮有節，又不能卑躬屈膝，這是一種職業(yè)規范，但這不是一板一眼的工作，是需要盡心盡力地去處理職場(chǎng)中遇到的各類(lèi)突發(fā)情況，禮儀不僅僅是禮節，他源自我們的內心，當我們真心關(guān)心別人，在意他人的自尊與感受時(shí)，我們也會(huì )同樣受到尊重，這次禮儀學(xué)習開(kāi)拓了我的視野，讓我受益匪，所以，我覺(jué)的我們在平時(shí)的工作中應真正的做到“注重細節，追求完美”，學(xué)會(huì )這些禮儀規范，在職場(chǎng)中正確的應用，會(huì )使我們個(gè)人的職業(yè)形象大為提高。正所謂“方圓有度，行者無(wú)疆，職場(chǎng)之道，應不卑不亢，有禮有節，有方有圓亦有度，得體的職場(chǎng)禮儀之道才能成為我們在職場(chǎng)建立良好人際關(guān)系的基石。
通過(guò)這次培訓讓我加強了對職場(chǎng)禮儀的深入了解，并且有所掌握，以后我會(huì )將職場(chǎng)禮儀很好的運用到工作中，與同事融洽相處，團隊合作愉快，積極努力的發(fā)展，實(shí)現自我價(jià)值最大化，為公司出一份力。
職場(chǎng)培訓的心得體會(huì )11
六天的中小學(xué)教師技能培訓即將結束，在這短暫的學(xué)習中，我獲得了一筆精神財富！下面我就來(lái)談?wù)剮c(diǎn)體會(huì )。
首先，小民教授對課程改革做了回顧，對體育與健康課程標準的主要特點(diǎn)進(jìn)行了闡述。面對社會(huì )的發(fā)展，我們體育課堂教學(xué)改革與創(chuàng )新必須遵循體育教學(xué)的規律，堅持"健康第一"的指導思想，然后，對教材編寫(xiě)的指導思想、教學(xué)內容的構建以及編寫(xiě)依據、體育教學(xué)方法與體育教學(xué)行為的區別、評價(jià)體系的變化等方面做了詳細的講解。
其次，小民教授重點(diǎn)講解了當前體育教學(xué)方法改革的問(wèn)題分析和當前體育教學(xué)方法帶來(lái)的利與弊等。重點(diǎn)講解了體育教學(xué)方法的運用，并結合教學(xué)實(shí)際，在新課改下的體育課教學(xué)方法，學(xué)生學(xué)法。怎樣評課等，教師素質(zhì)的提高和教育教學(xué)觀(guān)念的轉變等內容。對我今后的學(xué)習有了更大的幫助。
再次，他講解了關(guān)于體育課的教學(xué)反思的寫(xiě)法，并要求教師們動(dòng)手寫(xiě)一寫(xiě)，舉例說(shuō)明了課改的關(guān)鍵是什么，教師角色轉變和要提高自身的素質(zhì)，重點(diǎn)講解了，怎樣提高體育教師的教科研水平，在科研研究方面還存在著(zhù)很多不足，如本質(zhì)的東西，論文的抄襲性，要有自己的獨立風(fēng)格，個(gè)性，和實(shí)效性。
通過(guò)學(xué)習重新認識了"健康第一"的指導思想的深刻內涵，通過(guò)老師的'舉例，對新課程理念下的課堂教學(xué)的方法與組織，有了重新的認識和理解。在看、聽(tīng)、討論中，使過(guò)去的體育課非常的單一，課堂上教師就是全權代表，教什么，學(xué)什么，學(xué)生沒(méi)有主動(dòng)權，學(xué)生與教師之間是很被動(dòng)的。我們和老師一起學(xué)習和研討，我們深刻認識到，只有我們體育教師的觀(guān)念轉變，把適應新的課程方法和理念應用到我們的教學(xué)中，才能使我們的學(xué)生在體育課堂中快樂(lè )學(xué)習，健康成長(cháng)。達到我們追求的"讓學(xué)生在樂(lè )中求學(xué)，在學(xué)中取樂(lè )"。
學(xué)習的時(shí)間是短暫的，雖然身體很累，但留給我的收獲卻是無(wú)窮的，頭腦是充實(shí)。通過(guò)學(xué)習，我收獲了很多平時(shí)很難了解到的經(jīng)驗和教學(xué)方法，通過(guò)學(xué)習讓我更深的認識了體育與健康課程標準與體育課的樂(lè )趣，也對教好新教材充滿(mǎn)信心
通過(guò)這次學(xué)習培訓，我從各位優(yōu)秀教師的身上學(xué)到了不少豐富多彩的課堂教學(xué)藝術(shù)。參加教師培訓的機會(huì )是難得的，我覺(jué)得自己身上的壓力更大了，但我一定要把壓力變成動(dòng)力，今后在學(xué)校的教育教學(xué)中，我要更加努力學(xué)習各種教育教學(xué)理論和業(yè)務(wù)知識，與全體教師共同致力于新課改的研究和探索中，切實(shí)以新觀(guān)念、新思路、新方法投入教學(xué)，為新時(shí)代培養更多富有創(chuàng )新意識、創(chuàng )新精神和創(chuàng )新能力的合格人才做出貢獻！
職場(chǎng)培訓的心得體會(huì )12
�。ㄒ唬┝私饬思瘓F的文化
通過(guò)半個(gè)多月的課程學(xué)習，了解了出版社的發(fā)展歷史，企業(yè)文化。對傳承文化，傳播知識，傳遞幸福有了更進(jìn)一步的認識。
�。ǘ﹩T工職業(yè)素養的生成
這一段的學(xué)習，無(wú)論是工作中的小習慣，工作技巧甚至是人生中的感悟，都是我人生中最重要的一課。一流企業(yè)優(yōu)秀員工的應該是具有以下特點(diǎn)：
1、以實(shí)用為導向的職業(yè)知識。知識是前人經(jīng)驗的積累，它有空間時(shí)間上的局限性，知識之多，浩如煙海，人畢其終生而不能窮盡，只能以實(shí)用為導向，取其所需。
2、以專(zhuān)業(yè)為導向的職業(yè)技能。沒(méi)有專(zhuān)業(yè)就沒(méi)有職業(yè)，專(zhuān)業(yè)技能是職業(yè)技能的保證。事情做得專(zhuān)業(yè)，工作才能做得職業(yè)。
3、以?xún)r(jià)值為導向的職業(yè)觀(guān)念。觀(guān)念決定態(tài)度，態(tài)度決定行動(dòng)，行動(dòng)決定結果。在眾多觀(guān)念中，價(jià)值觀(guān)念是核心，價(jià)值觀(guān)念決定了評判標準，員工對企業(yè)的歸屬感道德取決于企業(yè)價(jià)值觀(guān)的認同。
4、以成果為導向的職業(yè)思維。生命注重過(guò)程，但工作要注重成果，生命的過(guò)程是由眾多個(gè)結果連接而成，工作中沒(méi)有好的結果，過(guò)程是沒(méi)有多大意義的。以成果為導向的思維方式是一切工作思路的基礎。
5、以敬業(yè)為導向的職業(yè)態(tài)度。只有把工作當成事業(yè)來(lái)干，才能長(cháng)久，才能卓越，對待工作不是一般努力就可以，而是虔誠，不是盡力而為，而應全力以赴，沒(méi)有敬業(yè)的態(tài)度，就不會(huì )有優(yōu)秀的業(yè)績(jì)。
�。ㄈ﹫F隊合作意識的提高
在拓展訓練中，無(wú)論是一開(kāi)始的分組，設計隊名、隊旗、對歌還是后來(lái)的過(guò)河、背摔，以及高空斷橋等，幾乎所有的項目，每個(gè)成員都在積極的出謀劃策，都在為完成一致的目標而努力。大家沒(méi)有任何的`隔閡而是相互幫助和協(xié)作。為什么在訓練中大家都能如此的團結？因為大家的目標完全一致，才可以在團隊的中突出了大家一致的目標。全身心地投入當然會(huì )大聲說(shuō)出的自己的想法，只有充分發(fā)揮每個(gè)人的智慧才能挖掘出團隊的活力與競爭力。
在這個(gè)過(guò)程中我們尋找到快樂(lè )，在感悟中得到升華。在整個(gè)拓展訓練的過(guò)程中，我們都自始至終都在為自己的順利過(guò)關(guān)而滿(mǎn)足，為同伴成功而歡呼。所有的一切，是那么真切，是那么具有合力。即使在整個(gè)訓練過(guò)程結束之后，大家都很累，可每個(gè)人都興高采烈地議論著(zhù)訓練中的事情，都感到回味無(wú)窮。參加拓展訓練使我們加深了了解，增進(jìn)了友誼，強化了團隊意識。兩天的活動(dòng)給大家帶來(lái)了很多感悟和啟示，留下了深刻的印象和回味無(wú)窮的記憶。
�。ㄋ模﹤�(gè)人責任意識的提高
責任感磨練是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程，也是一個(gè)自我意識覺(jué)醒的過(guò)程。在工作中，我們要有一種凡事必做到的干勁，要有一種履職盡責的態(tài)度，堅持從一點(diǎn)一滴做起，把握每一個(gè)細節，才能使自己的工作卓有成效。工作就是責任，責任重于泰山。在工作中承擔一份責任，堅守一種信念，成就一番事業(yè)，這是每個(gè)職業(yè)人的追求，“不因位卑而消沉，不以責小而松懈”。在工作的道路上，我們應該永遠葆一份責任心，才能向著(zhù)成功前進(jìn)。
以上就是我在培訓中的收獲。通過(guò)培訓，我提高了自己的業(yè)務(wù)能力，調整了自己的工作心態(tài)，基本完成了從學(xué)生到員工的角色轉變。最后感謝領(lǐng)導們給我們安排了這么完美的一個(gè)培訓，感謝同事們帶給我的收獲與感動(dòng)！謝謝大家！
職場(chǎng)培訓的心得體會(huì )13
剛接到職場(chǎng)禮儀培訓通知的時(shí)侯，感覺(jué)多此一舉，禮儀之邦，這還用培訓么？而且借助學(xué)習，讓我對職場(chǎng)禮儀有了恰當地知道和認識，使我自身有了更進(jìn)一步的提升，同時(shí)也找到了自身的不足，為現在的職場(chǎng)禮儀學(xué)習運用打下了穩固的基礎。
在現在職場(chǎng)禮儀學(xué)習后，我恍然大悟，原來(lái)在以前的工作中我有眾多地方都做得不到位，從與對方說(shuō)話(huà)到衣著(zhù)服飾，似乎我都有太多的忽視，職場(chǎng)交往是講求規則的，即所謂的沒(méi)有規矩不成方圓。比如自己的著(zhù)裝服飾，在工作時(shí)不是自己偏愛(ài)哪個(gè)就穿哪些，個(gè)人打扮服裝應符合自己的工作與職位，能夠給人以美感。學(xué)習職場(chǎng)禮儀我覺(jué)得首先必須讓每一個(gè)人知道學(xué)習職場(chǎng)禮儀的必要性，在現實(shí)工作當中，很多人對職場(chǎng)禮儀不重視，認為是一些表面的東西，是做給對方看的。但正是那些表面的東西才真正展現了我們的素養和教養，所謂的內行看門(mén)道，外行看熱鬧，你受過(guò)哪樣的教育，上過(guò)這些場(chǎng)合是一眼就能看起來(lái)的'。在與人交往的過(guò)程中，能否給人留下良好的印象，樹(shù)立自己良好的形象，更好地與人交往都是離不開(kāi)禮儀的。學(xué)習職場(chǎng)禮儀能夠從中受到一些交往藝術(shù)，能夠更好地與人交談，知已知彼，才能百戰百勝。
然而，不光是那些禮儀，還有生活中的其它細節都應留意，也要學(xué)會(huì )設身處地地為別人想想。
職場(chǎng)培訓的心得體會(huì )14
經(jīng)過(guò)有限責任公司安排的筆試和面試的考核，我進(jìn)入了新員工入職培訓的環(huán)節。在家人和周?chē)瑢W(xué)朋友的鼓勵和祝福下我參加了整個(gè)培訓過(guò)程。此次入職培訓雖然只有八天時(shí)間，但是課程安排緊，內容充實(shí)，使我收獲豐富，受益匪淺，學(xué)到了不少的理論和實(shí)踐操作知識。首先，擔任此次培訓主講人是公司的幾位領(lǐng)導主任。他們能夠在百忙當中抽出時(shí)間親臨授課足以顯現公司領(lǐng)導對我們新職工的熱情歡迎和反應公司的“重視人才，培養人才”的戰略方針。參加培訓的人員都很珍惜這次機會(huì )。利用這次的培訓機會(huì )，新員工相互之間有了一個(gè)了解，更讓我們充分了解了公司的發(fā)展史和公司未來(lái)的發(fā)展全景以及公司對我們的期望。更讓我深受感動(dòng)的是我知道了本公司是周恩來(lái)總理生前的最后一個(gè)批準的工程項目，使我對公司的未來(lái)充滿(mǎn)信心，并且自己也有了努力的方向，奮斗的目標。
首先在介紹公司的發(fā)展策略時(shí)提出就說(shuō)到了一個(gè)價(jià)值觀(guān)的問(wèn)題，我們不要以打工者的心態(tài)來(lái)對待自己的工作。和公司一起成長(cháng)的`同時(shí)也不斷鍛煉著(zhù)自己的工作能力，也就成就了自己的一番事業(yè)。其次我得到了知識上的的收獲，使我對公司文化建設在公司發(fā)展中的重要作用有了更深刻的理解，堅定了我對公司文化建設和公司今后的發(fā)展中奉獻出一點(diǎn)力量的決心。我相信這種知識的收獲會(huì )成為我今后更好的開(kāi)展自己的能力和特長(cháng)。
學(xué)習內容概述：
此次培訓的主要內容為五個(gè)方面。
第一鋁電解工藝講義
主要講解有限責任公司內部由生產(chǎn)車(chē)間，輔助車(chē)間，和行政福利設施等三部分組成。
�。�1）其中生產(chǎn)車(chē)間主要包括電解分廠(chǎng)，鑄造分廠(chǎng)，動(dòng)力分廠(chǎng)，凈化分廠(chǎng)等組成。動(dòng)力分廠(chǎng)還由變電站，整流所，計算機站和空壓站等組成。
�。�2）輔助生產(chǎn)車(chē)間包括陽(yáng)極組裝分廠(chǎng)，檢修分廠(chǎng)，化驗室，綜合倉庫等組成。
�。�3）行政福利設施包括綜合辦公樓，生產(chǎn)辦公樓，食堂等設施組成。
其鋁工生產(chǎn)，普遍采用為冰晶石—氧化鋁熔鹽電解法。鋁電解生產(chǎn)所需的原料為氧化鋁和氟化鹽，電解所需的直流電由整流所提供。溶解在電解質(zhì)中的氧化鋁在直流電作用下還原出金屬鋁。
第二公司制度辦法
學(xué)習內容包括員工獎懲制度，人事檔案管理辦法，培訓管理辦法，勞動(dòng)合同管理辦法，考勤管理辦法，崗位調整管理辦法，從業(yè)人員休假管理辦法等。
第三公司企業(yè)文化
有限責任公司位于xx市境內，美麗的草原腹地，河畔，地處東部資源富集區，煤炭資源優(yōu)勢顯著(zhù)。
公司是目前國內最完美的“以煤發(fā)電，以電煉鋁，以鋁帶電，以電促煤”煤電鋁產(chǎn)業(yè)鏈重要的一環(huán)。
第四安全常識培訓
安全常識培訓內容包括一般安全常識，鋁電廠(chǎng)現有的職業(yè)危害因素，自救與互救，勞動(dòng)衛生個(gè)體防護和職業(yè)衛生健康等內容。
第五職業(yè)健康與職業(yè)危害防治培訓
公司為了切實(shí)保障入職員工的安全和健康，強化職業(yè)病防治監督力度，貫徹落實(shí)職業(yè)病危害防治工作，提高職業(yè)安全意識而安排了如下內容的學(xué)習培訓：
�。�1）職業(yè)病與職業(yè)危害。
�。�2）危險源與環(huán)境因素。
�。�3）職業(yè)病危害因素。
�。�4）職業(yè)病危害因素識別。
�。�5）鋁電公司危險源與環(huán)境因素。
職場(chǎng)培訓的心得體會(huì )15
我們項目組織大家觀(guān)看了職場(chǎng)禮儀的電影,觀(guān)看后感觸頗深。從辦公室禮儀到待人接物的禮儀,無(wú)不從細節出發(fā)。 在工作中,我們的一言一行,一舉一動(dòng)都有各自的禮儀規范,都是我們不能忽略的,而這些禮儀是最能體現我們的素質(zhì)和對待工作的態(tài)度。也是我們最不能忽略的`地方。有時(shí)一個(gè)小小的細節都可能成為成敗的主要因素。
通過(guò)學(xué)習,讓我懂了很多,也讓我了解了很多以前沒(méi)有了解的東西,發(fā)現了自己的不足。而這些東西正是我們現在最需要的東西。讓我們知道了怎樣做才能做到互相地尊重。通過(guò)學(xué)習讓我意識到以前忽略的這些問(wèn)題會(huì )給我們造成很多的負面影響。通過(guò)學(xué)習,我覺(jué)得我們在平時(shí)的工作中應認真的做到注重細節,追求完美,力求做好每一件事。 禮儀就是行為規范,無(wú)規矩不成方圓,規范就是標準。禮儀,其實(shí)就是待人接物的標準化做法。教養體現于細節,細節展示素質(zhì)。其實(shí)規范也是展示于細節的,在任何情況下,我們都要從細節出發(fā),從小事著(zhù)手。
所以我們強調禮儀,它是交往藝術(shù),它是溝通技巧,它是行為規范! 通過(guò)這短短的一次學(xué)習,讓我了解到了禮儀在工作中的重要性。通過(guò)這次培訓,我將在工作中更加努力,并學(xué)以致用。
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