我的小制作作文

我的小制作作文[必備2篇]

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的我的小制作作文，歡迎大家分享。

我的小制作作文1

　　今天的作文課上，紀老師一走進(jìn)教室就笑瞇瞇地對我們說(shuō)："今天，我們要寫(xiě)的作文是《我的小制作》，我們的第一個(gè)任務(wù)就是學(xué)會(huì )制作一只小章魚(yú)！"我們一聽(tīng)高興得一蹦三尺高。

　　首先，紀老師給我們班的八位同學(xué)每人發(fā)了一塊黑色的泥土。我和同桌子萱商量后，決定兩人一起合作完成這個(gè)任務(wù)。接著(zhù)，老師又給我們發(fā)了一些紫色的泥土。子萱拿過(guò)紫色泥土后將它搓成了一個(gè)又大又圓的章魚(yú)腦袋。我繼續用黑色的泥土搓著(zhù)小圓球。我要搓出八個(gè)小圓球把它們做成小章魚(yú)的八只小腳。然后，老師又給我們發(fā)了一些白色的泥土。我們倆用剩下的黑色泥土做了兩個(gè)眼球，又用白色的`泥土做了眼球外面的眼白。最后，老師又給了我們一點(diǎn)兒橙色的泥土。我和子萱就把橙色的泥土做成一個(gè)小圓圈當作章魚(yú)的小嘴巴。我們還利用剩余的泥土做了一頂小帽子和一朵可愛(ài)的小花。裝飾好章魚(yú)后，一只美麗可愛(ài)的小章魚(yú)就完成了。

　　紀老師也做了一只小章魚(yú)，可是誰(shuí)也認不出那是一只小章魚(yú)。易兒見(jiàn)了還大聲地叫了起來(lái)："那是章魚(yú)怪物吧！"我們聽(tīng)了哈哈大笑了起來(lái)。

　　今天，這節課可真讓人開(kāi)心��！

我的小制作作文2

　　星期天，我在家里做了一個(gè)小制作——筆筒。制作筆筒的材料有剪刀，礦泉水瓶，水彩筆，膠棒。

　　我先拿出一個(gè)礦泉水瓶，礦泉水瓶有一個(gè)凹進(jìn)去的地方，我就從那開(kāi)始剪。礦泉水瓶太硬了，剪起來(lái)非常費勁，一不小心剪著(zhù)我的小手了，看著(zhù)流血的傷口我想放棄，不想往下做了�？墒�，我突然想起居里夫人研究炸藥，被炸傷了好幾次也沒(méi)有放棄，我受了這么點(diǎn)小傷就放棄，太不應該了，于是我下定決心接著(zhù)做，我信心十足的接著(zhù)做了下去。

　　我把瓶子全部剪完之后，發(fā)現礦泉水瓶的下部就是一個(gè)筆筒�？墒�，還沒(méi)有裝飾，非常難看，剪過(guò)的毛邊扎手，于是我先把筆筒的邊剪成花邊，這樣就不扎手了。接著(zhù)，我用水彩筆涂上我最喜歡的顏色，還貼上形態(tài)各異的圖案�？墒悄z棒不粘了，這下可好了，圖形粘不上去了，突然我想起抽屜里還有雙面膠，我找出雙面膠，把圖案全部粘上去。這一個(gè)小小的筆筒經(jīng)過(guò)我的.辛苦努力終于做成了�？粗�(zhù)我親手制作的筆筒心里美滋滋的。

　　通過(guò)這次制作筆筒我明白了：小小的筆筒看似很簡(jiǎn)單，可是親手制作起來(lái)才知道再簡(jiǎn)單的事情也是要付出努力的。

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