西游記作文

西游記作文

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的西游記作文8篇，希望對大家有所幫助。

西游記作文 篇1

　　話(huà)說(shuō)師徒四人取得真經(jīng)后，各回高老莊，流沙河，五行山修行去了。沒(méi)過(guò)多久，四人下界到人類(lèi)生活找工作去了。

　　其他三人都很順利，唯獨豬八戒一直沒(méi)找到稱(chēng)心如意的工作。且聽(tīng)我慢慢敘說(shuō)。首先，他開(kāi)了個(gè)照相館，以高老莊的墻紙，就吸引了無(wú)數顧客。大家一個(gè)一個(gè)地進(jìn)去了，卻個(gè)個(gè)逃竄著(zhù)，抱著(zhù)腦袋跑了出來(lái)，后面排隊的顧客好奇越來(lái)越強，探頭進(jìn)去一看，頓時(shí)呆住了，0。1秒后個(gè)個(gè)嚇得屁滾尿流，連滾帶爬的逃走了。原是豬八戒那粗魯的聲音，大大的耳朵，朝天的鼻子，圓圓的大肚子合成的這幅摸樣把顧客給嚇著(zhù)了。泄氣的他想起了小偷這個(gè)行業(yè)。再三考慮后，也覺(jué)得只能這樣了。沒(méi)想如意算盤(pán)沒(méi)打成，反被拘留了20天。

　　這天夜晚，他蒙上面罩，剛踏進(jìn)院子，準備去主臥室，沒(méi)想肥胖的身子竟卡在了門(mén)框里。都是肥胖惹得禍，豬八戒在里面卡了一個(gè)夜晚，第二天一大早就被主人一大腳丫子踹了出去，送到拘留所去了。

　　后悔的'他從拘留所出來(lái)時(shí)，一心想要干正事，卻遲遲想不出點(diǎn)子。想起自己歷經(jīng)的九九八十一難，突然靈機一動(dòng)，想到開(kāi)一個(gè)旅游公司。雖然競爭大，但他的公司還是備受歡迎的，因為那八十一處，有許多其他公司不知道的地方。

　　師徒四人都走上了正道，日子越過(guò)越美，生意越做越好了。

西游記作文 篇2

　　你們說(shuō)我可愛(ài)嗎;”有的說(shuō)：“要獎給胡偉明，因為他拾金不昧。讀《西游記》有感作文突然，老師的手機鈴想了，她向我們道了歉，就走出教室接電話(huà)。1200字作文”“媽媽你真像《大話(huà)西游》里的唐僧，從我懂事以來(lái)你就開(kāi)始給我念經(jīng)，我就是孫悟空也受不了啊!”“我也沒(méi)有什么辦法，只好繞道走吧。

　　《西游記》是中國四大名著(zhù)之一。它是吳承恩先生的杰作，講述的是一個(gè)潑猴和唐三藏及師弟八戒，沙僧去西天取經(jīng)的故事，它給人一種百看不厭的.感覺(jué)，讓人看了就喜歡上了它。我最喜歡記憶最深刻的是三打白骨精，他三次打死變?yōu)槿诵蔚陌坠蔷�，而被師傅氣的他三次打死變�(yōu)槿诵蔚陌坠蔷�，而被師傅氣的念緊箍咒，唐僧是凡人他并不知道那是妖怪，悟空的解釋他完全不聽(tīng)，而是念他的緊箍咒，疼的孫悟空滿(mǎn)地打滾，最后唐僧還要和孫悟空斷絕師徒之情，孫悟空被迫無(wú)奈，只好又回到花果山。但是孫悟空心理并沒(méi)有怨恨師傅，更沒(méi)有去報復師傅的想法，他把委屈全都藏在心理，而且心理總是想著(zhù)師傅的安危，可見(jiàn)他對是師傅的真心。這一路上他們經(jīng)歷艱難險阻，不管多累，多餓，不管妖怪是多么的陰險狡猾他門(mén)都一一打敗他們，把師傅從危難中救出來(lái)�？梢钥闯鑫蚩帐嵌嗝吹刂厍橐�，可他的師父不但不領(lǐng)情，而且還念緊箍咒，是他有苦說(shuō)不出啊，只看到孫悟空不好的一面。

西游記作文 篇3

　　今天我終于把簡(jiǎn)裝本的《西游記》讀完了，我們大家都知道《西游記》的故事，它講的是：在唐朝的時(shí)候，唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧，師徒四人經(jīng)過(guò)九九八十一難，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦去西天取經(jīng)歸回的故事。

　　爸爸是讓我帶著(zhù)問(wèn)題去讀的這本書(shū)，爸爸的第一個(gè)問(wèn)題是：讓我去了解唐僧師徒四人都有什么特點(diǎn)？我通過(guò)認真的閱讀，對師徒四人的認識是這樣的：唐僧心地善良，為了取經(jīng)不達目的誓不罷休，但是他說(shuō)起話(huà)來(lái)嘮嘮叨叨，有時(shí)候還好壞不分；孫悟空本領(lǐng)高強，活潑可愛(ài)，但是他做事有時(shí)很沖動(dòng)；豬八戒是天生的樂(lè )天派，善于討人喜歡，但是他遇到困難就退縮，還喜歡背后說(shuō)人壞話(huà)；沙僧做人踏踏實(shí)實(shí)，做事任勞任怨，但是有時(shí)很呆板。其實(shí)想一下，現實(shí)生活中人也這樣，每個(gè)人都有各自的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，人是沒(méi)有十全十美的.。

　　爸爸的第二個(gè)問(wèn)題是：他們?yōu)槭裁茨軌虺晒θ〗?jīng)歸來(lái)？我認為原因有四：第一，他們都有一顆要去取真經(jīng)的心。第二，他們一路上各盡所能，取長(cháng)補短。第三，分工明確，各司其職。最后一條是他們遇到困難時(shí)不退縮。

　　我想這和我們班的情況多像呀！每個(gè)同學(xué)都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，當我們做為一個(gè)大集體去參加比賽時(shí)，我們全班同學(xué)也會(huì )團結一致，每人都發(fā)揮自己的長(cháng)處，互幫互助，我們最終也會(huì )取得好成績(jì)。

西游記作文 篇4

　　《西游記》是一篇長(cháng)篇章回體神魔小說(shuō)，其作者為明代小說(shuō)家吳承恩。這部小說(shuō)描寫(xiě)了唐僧師徒四人去西天取經(jīng)的路上，經(jīng)歷了九九八十一難，最后終于戰勝困難的故事。

　　《西游記》塑造了四個(gè)性格鮮明的人物形象：唐僧——誠心向佛、頑固執著(zhù)；孫悟空一一正義大膽、本領(lǐng)超群；豬八戒——貪財好色，但又不缺乏善心；沙僧——心地善良、安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn)，性格各不相同，正好形成了鮮明的對比。而作者善于刻畫(huà)人物形象便是他的精妙之處。

　　其實(shí)，任何一部文學(xué)作品都是一定社會(huì )歷史的反映，作為神魔小說(shuō)的代表《西游記》亦不例外。通過(guò)《西游記》中虛幻的`神魔世界，我們處處可以看到現實(shí)社會(huì )的投影。作者對封建社會(huì )最高統治者的態(tài)度頗可玩味。

　　《西游記》不僅有深刻的思想內容，藝術(shù)上也取得了巨大的成就。它以豐富奇特的藝術(shù)想象、生動(dòng)曲折的故事情節，栩栩如生的人物形象、幽默詼諧的語(yǔ)言，構成了一座獨具特色的藝術(shù)殿堂。

　　《西游記》這部國學(xué)作品定會(huì )在歷中的滾滾車(chē)輪中繼續散發(fā)光芒！我真心希望你們可以抽出時(shí)間細細品味這部文學(xué)經(jīng)典。

西游記作文 篇5

　　今天上午，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)把大地照得暖洋洋的，我和爸爸一起去山西博物院參觀(guān)。

　　我們乘車(chē)沿著(zhù)濱河西路到了山西博物院。首先映入眼簾的是一個(gè)倒梯形宏偉建筑，這就是山西博物院。在東門(mén)前約一百米處有一個(gè)前庭，前庭內側立著(zhù)五根石頭砌的圓柱，上面雕刻著(zhù)許多歷史人物，前庭中間橫著(zhù)一塊大石頭，上面寫(xiě)著(zhù)“山西博物院”五個(gè)大字，好一片壯觀(guān)的景象。

　　我跑到領(lǐng)票處領(lǐng)了兩張門(mén)票，便急急忙忙和爸爸一起走了進(jìn)去。山西博物院共有四層，內設兒童椅和輪椅，真是服務(wù)周到。我和爸爸從四層往下轉，里面有文明搖籃、山川精英等十二個(gè)展廳，每個(gè)展廳又分為許多單元。我最喜歡“方圓世界”這個(gè)展廳和“晉國霸業(yè)”里第一單元——河汾驕子里的“鳥(niǎo)尊”。

　　方圓世界主要展示從先秦到明清中國幣的.演化，有商代晚期用的“銅貝”，它和貝殼相像，比較小巧；有春秋、戰國以來(lái)各種不同的“布”（布就等于現在的錢(qián)），它們和?子相似，上面還刻有不同的花紋圖案……通過(guò)“方圓世界”七個(gè)單元的參觀(guān)，我知道了我們祖先使用的錢(qián)的樣子以及整個(gè)錢(qián)的演化過(guò)程。

　　“鳥(niǎo)尊”是晉國霸業(yè)里第一單元——河汾驕子里的一樣展品，它是西周的，樣子是一只鳥(niǎo)，用兩只腳和尾巴來(lái)?yè)蔚�，背上有一只小鳥(niǎo)，它是“鳥(niǎo)尊”的蓋子，把蓋子打開(kāi)可以放東西�！傍B(niǎo)尊”是我們祖先智慧的結晶。

　　山西博物院可以讓你懂得許多道理，知道許多知識，讓我的思維開(kāi)拓，知道了五千年歷史的進(jìn)程和演變。來(lái)這里既能學(xué)到知識，又能放松心情，真是兩全齊美。

西游記作文 篇6

　　西游記這本書(shū)出自于清朝，作者是吳承恩。

　　這本書(shū)里主要寫(xiě)的人物是唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚。主要內容是唐僧師徒四人經(jīng)歷九九八十一難后最終取得真經(jīng)，這八十一難中聞最喜歡的便是孫悟空三打白骨精了。

　　三打白骨精里面主要死寫(xiě)白骨精變成一個(gè)少女，老婆婆和一個(gè)老爺爺。唐僧他們都不知道這三人都是白骨精變化而成的，以為孫悟空把三個(gè)手無(wú)寸鐵的生命給活活打死了，于是唐僧大怒，把孫悟空趕走了。

　　都到這一篇時(shí)，聞恨不得鉆進(jìn)書(shū)里，幫助孫悟空跟唐僧解釋一下，讓他不要再誤會(huì )孫悟空了，只可惜想象是豐滿(mǎn)的，而現實(shí)往往是很骨感的。

　　其實(shí)我們的'生活中也有很多類(lèi)似的事情，可能是老師誤會(huì )了你，也可能是家長(cháng)誤會(huì )了你。就拿我來(lái)說(shuō)吧，有一次，我的英語(yǔ)作業(yè)沒(méi)有帶，被老師發(fā)微信批評了，我媽媽看了微信之后，整張臉黑的跟千年鍋底似的，吧我的小心臟嚇的差點(diǎn)從肚子里跳出來(lái)。原本正想逃離危險區時(shí)，媽媽突然上前一步對我說(shuō)：“寶貝兒啊，我想我們需要好好談一下人生了�！蔽艺f(shuō)：“談，，，談什么呀？”我一臉心虛，心想完了完了，媽媽肯定是收到老師的告狀微信，不然怎么會(huì )如此生氣呢？瞧瞧那臉黑的跟千年老妖一個(gè)樣子。

　　媽媽說(shuō)：“你今天是不是沒(méi)寫(xiě)作業(yè)？”

　　我回答說(shuō)：“沒(méi)啊，啊，我的意思是為只是早上走的匆忙沒(méi)帶而已�！�

　　媽媽說(shuō)：“不要辯解啦，今天你把昨天的作業(yè)給我抄十遍�！�

　　“嗚嗚.....為冤枉�。。�！”

　　看吧，所以我很可憐孫悟空，老想給孫悟空辯解。

　　這就是我要給大家講的書(shū)，大家一定要記住哦！

西游記作文 篇7

　　自從這孫悟空當上了“斗戰勝佛”后，整天是吃香的喝辣的，不亦樂(lè )乎！如來(lái)想起了孫悟空以前為了唐僧是那樣的勤勞，可再看看現在，為了不讓悟空就此頹廢下去。如來(lái)毅然決定將悟空貶到凡間去體會(huì )凡人的勞苦生活。

　　“哼，俺老孫就不信這人間還苦！”孫悟空不服氣的說(shuō)，一邊走一邊還不忘把自己變成一個(gè)大帥哥，雖然開(kāi)始還哼著(zhù)小調，但他越來(lái)越感到不安——找什么工作呢？“對了！”他腦子里靈光一閃：我一個(gè)跟斗一萬(wàn)八千里，可以送快遞�。。ㄎ蚩赵趺粗�道人間有送快遞的呢？）于是他“哧”的一溜煙兒地跑到了快遞公司的工作室大喊大叫：“我——要——應——聘！”天啊，他這一喊，把玻璃都震碎了！經(jīng)理只好答應他，但經(jīng)理為了讓這個(gè)魯莽的家伙知難而退，又說(shuō)：“如果你能一天之內送出1000份快遞的'話(huà)你就可以正式上班！”“沒(méi)問(wèn)題！”誰(shuí)知悟空爽快地答應了。經(jīng)理忍不住小聲嘀咕：“這個(gè)笨蛋！”因為在他心中要完成這個(gè)指標是絕對不可能的。

　　可是，孫悟空只用了半天就送完了快遞，把經(jīng)理氣得吹胡子瞪眼，無(wú)奈之下，只能讓他將合同簽了。

　　孫悟空有了這份工作后，送快遞居然送上癮了，他不禁說(shuō)：“既然這里這么好，那我就不回天庭啦！”如來(lái)一聽(tīng)這話(huà)，感嘆道：“這潑猴！唉！就隨他吧！”

　　就這樣，孫悟空用掙來(lái)的錢(qián)買(mǎi)了一棟別墅，過(guò)上了小資生活。

西游記作文 篇8

　　西游記是吳承恩所寫(xiě)，是以唐朝的唐僧到印度取經(jīng)的事情為樣本，經(jīng)過(guò)藝術(shù)加工而成。書(shū)中是講唐僧一連收了3個(gè)徒弟，保護他去西天取經(jīng)，途中歷經(jīng)磨難，捉妖降怪，有許多的奇異怪事和相互之間關(guān)系的多次變化，一共經(jīng)歷了八十一難，一行四人才到達天竺取得真經(jīng)后，最后回到了唐朝。

　　西游記是一部懲惡揚善的著(zhù)作，而且它的故事情節十分的曲折，且帶有喜劇的色彩，所以小孩子喜歡看西游記是因為小孩子喜歡看搞笑的，而符合了小孩子想象空間的要求，對于大人也是如此，滿(mǎn)足了人類(lèi)的獵奇的需要，因此，西游記才能長(cháng)久不衰。

　　同時(shí)，西游記也是一部弘揚不被壓迫的宣言，因為在現實(shí)中很多人會(huì )因為許多的事情而影響心情，所以很多人喜歡它，也不斷地接受了它，而且，在全文中有許多在現實(shí)中人們不敢做的事，因此許多人感到興奮，因為它讓人們感到了下位者對上位者的挑戰。從文中人們多是體會(huì )到了正義的伸張，而罪惡得到了懲罰，它象征著(zhù)自由自在，無(wú)所不能，隨心所欲，還表現了在戰斗中戰勝邪惡的那種痛快淋漓的，這些都是不被壓迫的體現。

　　縱觀(guān)全文我們不難發(fā)現一個(gè)現象，就是所有的妖魔鬼怪除了少部分，其余的都或多或少的和神、佛有關(guān)。有的是身邊的物品，有的是身邊的畜牲，有的是因管理漏洞而逃下來(lái)的在人間為妖的，比如太上老君的坐騎因為仙童打瞌睡而私自下凡，當了妖，最后還是孫悟空上天質(zhì)問(wèn)太上老君時(shí)才發(fā)現，諸如此類(lèi)的事情在西游記中也有不少，這些高高在上的.神仙、佛祖們都是站在金字塔頂端的人物，是三界最渴望到達的地方，許多人為此而拼死拼活的修煉法術(shù)。但是這些上位者是怎么做的呢？放縱自己的下屬去人間搗亂，危害蒼生，還自稱(chēng)得道者，這不能不說(shuō)是一笑柄，其實(shí)，在孫悟空多次與妖怪戰斗，也是指和統治者的爪牙的斗爭。

　　在全文中孫悟空主要是做的是正義的化身，他天不怕，地不怕，連玉皇大帝都對他無(wú)可奈何，無(wú)計可施，甚至還怕他三分。他敢于與眾神搏斗，反復不斷的磨練了自己的意志，提高了自己的實(shí)力，增長(cháng)了自己的本領(lǐng)，變得越來(lái)越強大，越來(lái)越聰明。他的一舉一動(dòng)都讓人充滿(mǎn)了希望，因為在現實(shí)中許多人都會(huì )被壞人所欺負，卻總是好人無(wú)法斗贏(yíng)壞人，而孫悟空又是經(jīng)常將壞人打得屁滾尿流的，不敢再犯，是人民的一大福音。

　　孫悟空也是一個(gè)暴躁的人，容易感情用事，于是乎作者就安排了唐僧會(huì )緊箍咒，以此來(lái)約束孫悟空的行為，以免作出不好的事情來(lái)，而且唐僧是一個(gè)善良的化身，對世間的萬(wàn)物都十分憐愛(ài)，但卻沒(méi)有火眼金睛之類(lèi)能辨別事物本質(zhì)的東西，因此當孫悟空為民除害，斬妖除魔時(shí)，唐僧總會(huì )進(jìn)行阻撓，有時(shí)還會(huì )念緊箍咒，讓孫悟空生不如死，痛不欲生，所以讓人感到唐僧十分的愚蠢，也教會(huì )了我們以后要看清事情后采取行善，要注意場(chǎng)合。

　　西游記雖然是很脫離現實(shí)的書(shū)，但是它卻教給了我們一些做人的道理。

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