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實(shí)用的考試后的感想作文4篇(精選)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的考試后的感想作文4篇,希望能夠幫助到大家。
考試后的感想作文 篇1
開(kāi)學(xué)不久,半期考試就來(lái)了.
哎,這次考試考得真意外,我從小到大沒(méi)考過(guò)這么差!竟是72 80 91哭~~
這也難怪,我上半期中得學(xué)習實(shí)在是不努力,上課愛(ài)說(shuō)話(huà)下課有不復習考得這樣活該,恩,對活該!
望著(zhù)卷子上竟是×沒(méi)有幾個(gè)√,我得心一下涼了半截只感覺(jué)無(wú)奈+后悔=?
無(wú)奈=考卷已經(jīng)發(fā)下來(lái),后悔也沒(méi)用了,后悔=爸爸媽媽花這么大得精力把我送進(jìn)學(xué)校,盡量給我最好得,給我找最好得班,可我……又干了些什么?望著(zhù)生氣得mother我知道錯了……
我不明白小學(xué)時(shí)得我哪去了?我不知道現在得我怎么變了?變成了一個(gè)我(楊雪瑩)再業(yè)不認識得人了~!學(xué)習差,紀律差,不聽(tīng)話(huà)……得小孩~!我真得不明白,不明白!
我承認到了中學(xué)我得確上課有點(diǎn)管不住自己,愛(ài)和同桌說(shuō)話(huà),每次小考我同桌只考10幾20幾分,和他比學(xué)習我習慣了(我小學(xué)時(shí)我同桌是個(gè)成績(jì)超好,所以我習慣和同桌比了)所以總決得我考70 80分可以了~~~
排名次了,什么我竟排在42名上,這名次無(wú)疑對我是超大得打擊!老師對我說(shuō):“我是叫你來(lái)帶陳*(我同桌)學(xué)習得,想不到你和他竟玩到一起了!你太另我失望了!”什么失望,每當想起來(lái)我得淚水總回不忍望下滴……難道我真得錯了嗎?對沒(méi)錯這全怪my,老師對我失去信心,家長(cháng)對我生氣……
下次考試我一定要努力,上課不說(shuō)話(huà),回家多復習,認真完成作業(yè)……我相信依我得“聰明”這樣下去我一定會(huì )讓家長(cháng)and老師得臉上浮出微笑得,在給我一次機會(huì )好嗎?
考試后的感想作文 篇2
今天是一個(gè)重要的日子,因為今天要報數學(xué)分數和語(yǔ)文分數。
“好緊張!要報分數了怎么辦?萬(wàn)一考砸了怎么辦?唉!” “老師來(lái)了,老師來(lái)了,千萬(wàn)別說(shuō)話(huà)!蔽覀儼嗟恼{皮鬼—祁冠霆說(shuō)道。一開(kāi)始,教室里的同學(xué)們議論紛紛,可一聽(tīng)到老師要來(lái)報分數了就馬上回到自己的位子上。張老師拿著(zhù)兩疊考試卷,一疊是語(yǔ)文考試卷,另一疊是數學(xué)考試卷。老師先報了數學(xué)成績(jì)。唉!真的考砸了!蒼天!大地!為什么會(huì )這樣?為什么?接下來(lái),就要報語(yǔ)文分數了。只聽(tīng)“王之妍80”哦!MY GOD!又考砸了!我怎么會(huì )考這樣的'分數啊,真是蒼天無(wú)眼!回家又要被老媽挨打了!我走在回家的路上心里忐忑不安,真希望回家的路永遠也走不完!到家后,我把自己考得不理想的分數告訴了媽媽?zhuān)覀牡目蘖,可媽媽知道了卻摸摸我的頭鼓勵我下次認真仔細一點(diǎn),爭取考個(gè)高分。
通過(guò)這次考試,我知道爸爸媽媽的愛(ài)不只是嚴厲可替代的。我一定要好好努力,用自己好的學(xué)習成績(jì)來(lái)報答我的爸爸媽媽。
考試后的感想作文 篇3
淚花,晶瑩的淚花,你盡情的流吧!一個(gè)分數,一份悲傷油然而生!埃罚.5”,令我意想不到的數字。成績(jì),好差,好差。為什么?為什么我的成績(jì)會(huì )如此差?是平時(shí)的基本工不夠扎實(shí)么?是做作業(yè)馬馬乎乎,上課開(kāi)小差么?我想,這幾者都有吧!“作業(yè)做完了嗎?”“今天在學(xué)校表現怎么樣?”。每次聽(tīng)到媽媽的嘮叨,我不禁會(huì )變得懶洋洋的,什么心思都沒(méi)有。只想玩兒、睡、看電視!皯小,一個(gè)字,就能明顯襯托出我平時(shí)的態(tài)度,這次的暴風(fēng)雨就能親自體現出了這一點(diǎn)。
“單元測驗”,只是一次單元測驗!如此差的成績(jì),如此簡(jiǎn)單的試題!埃罚.5”,我真的沒(méi)想到。上課馬馬乎乎,老師講到這兒,我想到那兒,根本沒(méi)有跟著(zhù)老師的思維走,人變笨了,變懶了,眼神變淡了,成績(jì)下降了。不正是我“馬虎”的充分見(jiàn)證么?這一切是為什么?是我對自己有所放松。玩兒的`時(shí)間多了,學(xué)習的時(shí)間少了。
“上課開(kāi)小差”,老師在講臺上講,我在座位上“議”,多不尊敬老師的行為!光罰掃一星期地不說(shuō),還把知識同話(huà)一塊說(shuō)了出去。正如:說(shuō)出去的話(huà),潑出去的水。知識也一樣,要靠自己學(xué)習,不能再象話(huà)一樣潑出去了。到頭來(lái),我什么也沒(méi)有學(xué)到?荚嚂r(shí),傻了,這道題怎么做?那道題是怎么會(huì )事?
我的缺點(diǎn)正如:滔滔江水,連綿不決絕,三天三夜也說(shuō)不完。這次可是我升到畢業(yè)班的第一場(chǎng)考試測驗!雖然老師夸我作文水平提高了,同時(shí)也批評了我的基礎水平下降了?偟恼f(shuō)來(lái),就是因為我馬虎,上課開(kāi)小差,才釀成了今天的苦果。在以后的日子里,我不光要專(zhuān)心學(xué)習,更要把基礎知識打牢了,好為以后的摩天大樓打好基礎!埃罚.5”,看到這個(gè)數字,我真想哭!
考試后的感想作文 篇4
那天,期中考試之后,我便已經(jīng)預料到這次自己的考試將會(huì )十分的不理想。但我在知道自己的真實(shí)分數的前一秒,我仍然抱著(zhù)一絲希望,直到事實(shí)無(wú)情地證明下,我才放棄了這一絲絲的希望。整個(gè)人就像個(gè)木頭一樣,面無(wú)表情、冷冷、清清的。走出校門(mén),我習慣性地抬頭尋找著(zhù)她——月亮。但我發(fā)現今天的她與往日的她有些與眾不同,今天的她似乎更加顯得冷清、慘淡;人們似乎也少了許多,四周凄涼,沒(méi)有一絲生機?粗(zhù)這一切的一切我的內心之中也添加了幾分凄涼。一路上我精神恍惚,三魂六魄早已皆無(wú),只是一個(gè)空殼在路上行走。
到家以后,父親看見(jiàn)我這個(gè)樣子,已十知八九了。勸慰我幾句的,但是他沒(méi)有說(shuō)什么,因為他相信自己的.兒子是個(gè)受得住挫折的人。我呢?則坐在椅子上轉來(lái)轉去,呆呆地看著(zhù)四周的景物在不停地飛快移動(dòng)。心中只是在不停地反問(wèn)自己:“你只有這點(diǎn)么實(shí)力嗎?就這樣算了嗎……”許久,一個(gè)“不”字,一個(gè)發(fā)自心靈深處的“不”躥了出來(lái)。對,這就是我地回答,就是這個(gè)簡(jiǎn)單而平凡的“不”字,使我心中的烈火又燃燒了起來(lái)。這也許是我第一次真正理解“不”字的含義吧!
以后我一定會(huì )平著(zhù)自己的不懈努力來(lái)實(shí)現這個(gè)“不”字!
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