消防安全教育心得體會(huì )

時(shí)間:2024-04-26 09:48:31 教育 我要投稿

消防安全教育心得體會(huì )【集錦14篇】

  當我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí),可以將其記錄在心得體會(huì )中,這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么好的心得體會(huì )是什么樣的呢?下面是小編收集整理的消防安全教育心得體會(huì ),歡迎大家分享。

消防安全教育心得體會(huì )【集錦14篇】

  消防安全教育心得體會(huì ) 篇1

  在幾個(gè)小時(shí)的學(xué)習《消防安全法》的培訓中,使我受到了啟迪,開(kāi)拓了思維,獲益匪淺。下面,我就參加本次演習訓練談?wù)勎覀(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì )。

  一、認清消防安全工作的重要性

  火災的發(fā)生是現實(shí)生活中最常見(jiàn)、最突出、危害最大的一種災難,是直接關(guān)系到人民生命安全、財產(chǎn)安全的大問(wèn)題,所以我們要清醒地認識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢樹(shù)立“安全第一”的思想,將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權、尊重人權的高度,本著(zhù)對社會(huì ),對公眾負責任的態(tài)度,明確責任,狠抓落實(shí)。時(shí)刻做到居安思危,警鐘長(cháng)鳴,防患于未然。

  二、加強消防常識的學(xué)習

  火魔無(wú)情,當我們被困在火場(chǎng)內生命受到威脅時(shí),在等待消防救助的時(shí)間里,如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施,就可以讓自己的命運由“被動(dòng)”轉化為“主動(dòng)”,為生命贏(yíng)得更多的“生機”;饒(chǎng)逃生不能只能希望于“急中生智”,只有靠平時(shí)對消防知識的學(xué)習、掌握和儲備。危機關(guān)頭,才能應付自如,從容逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用,火場(chǎng)逃生,人員疏散及自身自救的方法。

  三、保持良好的心態(tài)

  “只有絕望的人,沒(méi)有絕望的處境!碑斆鎸L滾的濃煙和熊熊的烈火,保持良好的心態(tài),鎮靜自若尤為重要。因為只有保持平靜的心態(tài),才能冷靜理智地去實(shí)施消防自救和逃生,就極有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就會(huì )出現不辯方向,慌不擇路,致使失去有利的逃生機會(huì )。

  經(jīng)過(guò)這次消防培訓,使我對消防有了更進(jìn)一步了解認識,在以后的工作生活中對消防設備設施存在的問(wèn)題可以及時(shí)糾正;當真正火災到來(lái)時(shí),我們一定要記住以下的原則:

  1、“報警早,損失少”這是人們在同火災做斗爭中總結出來(lái)的一條寶貴的`經(jīng)驗。

  2、“邊報警,邊撲救”在報警的同時(shí)要及時(shí)撲滅初起之火。

  3、“先控制,后滅火”在撲救可燃氣體、液體火災時(shí),應首先切斷可燃物

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  的來(lái)源,然后爭取滅火一次成功。

  4、“先救人,后救物”在發(fā)生火災時(shí),如果人員受到火災的威脅,人和物相比,人是主要的,我們應貫徹執行救人第一,救人與滅火同步進(jìn)行的原則,先救人后疏散物資。

  5、“聽(tīng)指揮,莫驚慌”發(fā)生火災時(shí)不能隨便動(dòng)用周?chē)奈镔|(zhì)進(jìn)行滅火,因為慌亂中可能會(huì )把可燃物質(zhì)當作滅火的水來(lái)使用,反面會(huì )造成火勢迅速擴大;

  發(fā)生火災時(shí)一定要保持鎮靜,采取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時(shí)加強防火滅火知識學(xué)習,積極參加消防訓練,制定周密的滅火計劃,才能做到一旦發(fā)生火災時(shí)不會(huì )驚慌失措。

  消防安全教育心得體會(huì ) 篇2

  為加強學(xué)生消防意識,提高防火自救能力,某某組織實(shí)施了學(xué)生消防逃生演練和安全教育講座,讓全體學(xué)生在模擬火災現場(chǎng)中掌握組織疏散學(xué)生的基本常識,讓學(xué)生掌握火災中逃生的方法及自救互救的技能。

  演練當天學(xué)生們正在宿舍休息,突然間,“火警信號”響起,輔導員按照消防預案的安排立即到位,組織學(xué)生迅速站隊。負責各個(gè)樓道口的老師立即到位,協(xié)助疏散學(xué)生逃生,按照消防疏散路線(xiàn)向學(xué)校操場(chǎng)疏散,大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。事先安排的各樓道口有關(guān)教師里應外合疏散撤離的學(xué)生。整個(gè)過(guò)程有條不絮,前后僅用某某分多鐘,學(xué)生已安全疏散到操場(chǎng)。沒(méi)有出現一個(gè)學(xué)生留在現場(chǎng),也沒(méi)有出現因為擁擠而造成的意外事故發(fā)生。

  隨后某某在體育館給某某全體師生進(jìn)行了題為《某某安全教育暨逃生自救與消防演練》的演講。某某老師的演講繪聲繪色,詳細具體,分別從預防火災、治安防治、交通安全三方面給同學(xué)們講解安全自救知識,并加以近幾年國內的`真實(shí)案例警醒同學(xué)們。為了加強安全防火教育,某某老師還親自演示用滅火器救火的正確操作。某某老師激情洋溢的演講剛結束,就傳來(lái)了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。

  全體師生退場(chǎng)后,在;@球場(chǎng),某某老師又組織了滅火演練,某某各專(zhuān)業(yè)同學(xué)積極參與,通過(guò)實(shí)踐真正掌握了正確的滅火操作。在一陣陣騰起的滅火粉塵中,這次安全教育暨逃生自救與消防演練圓滿(mǎn)結束。

  本次逃生演練從學(xué)生人身和利益出發(fā),以模擬火災現場(chǎng)的形式幫助學(xué)生學(xué)會(huì )逃生自救,對啟發(fā)學(xué)生了解消防知識起到指導作用。某某老師的動(dòng)情演講讓同學(xué)們從中受益匪淺,學(xué)會(huì )了一些基本的防火自救技能,提高了消防意識,切實(shí)做到了防患于未然。

  最珍貴的是生命、是幸福、是安全。人的生命至高無(wú)上,然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂(lè )時(shí),我們要時(shí)刻敲響安全警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機。

  從某某對我們進(jìn)行逃生疏散演習到安全教育演講中,讓我們感受到學(xué)校對安全的重視,以及演講中講到的事例,讓我們感受到生命誠可貴,安全價(jià)更高。在我們身邊有許多意外和不幸,因此我們每個(gè)同學(xué)都要樹(shù)立安全第一的思想,同時(shí)安全責任重大,因此我們都要嚴于律己,切實(shí)履行安全職責,保障安全。

  作為一名合格的大學(xué)生,我們要增強安全防范意識,消除安全隱患,同時(shí)還要遵守校紀校規,增強政治明銳性、提高防范能力,更重要的是要掌握安全知識提高防范技能。

  生命如同鮮花一樣嬌艷綻放著(zhù)生命,美麗的生命只有一次,人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,怎能不珍惜這段美好的時(shí)光呢?因此我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,奏響生命的樂(lè )章,讓生命之花開(kāi)得更加絢麗。

  消防安全教育心得體會(huì ) 篇3

  xx月21日下午3點(diǎn)半,區教體局邀請了消防大隊教官給幼兒園全體教職工講授消防安全學(xué)問(wèn)講座——“珍惜生命,遠離火災〞。教官講解了防火的重要性及一些理論學(xué)問(wèn),也結合一些消防案例事件,對火災發(fā)生的緣由、類(lèi)別、過(guò)程、危急進(jìn)行了細致講解。并根據事故處理“四不放過(guò)原則〞,對如何開(kāi)展消防安全檢測、安全學(xué)習、安全檢查,以及火災中如何進(jìn)行有效的逃命等學(xué)問(wèn)進(jìn)行了闡述。教官的課,增添了我的消防安全意識,提高了我的火災應急處理能力,同時(shí)也讓我學(xué)到了幼兒園消防工作更好的做法。幼兒園的消防要做好以下幾點(diǎn),才可確保師生財產(chǎn)安全。

  1、領(lǐng)導要重視

  這是幼兒園消防安全工作得以順利開(kāi)展的首要保證。各部門(mén)的負責人作為消防安全工作的第一責任人,要加大對安全工作的管理力度,定期組織安全檢查,查處隱患限期整改反饋,切實(shí)地把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作相結合,確保各項工作能順利進(jìn)行。

  2、宣揚教育要到位

  這是企業(yè)消防安全工作得以順利開(kāi)展的第一前提。要通過(guò)開(kāi)展培訓講座,發(fā)放消防宣揚資料和組織專(zhuān)業(yè)人員到生產(chǎn)一線(xiàn)宣講等形式宣揚消防安全學(xué)問(wèn),宣揚教育面要到達100%,提高教職工的.消防安全意識,提高教職工在事故發(fā)生時(shí)的施救、自救能力。

  3、制度措施要到位

  這是幼兒園消防安全工作得以順利開(kāi)展的軟件保障。要依據上級有關(guān)消防的法律法規,結合本單位實(shí)際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴格抓落實(shí),獎優(yōu)罰劣,保障消防安全的各項工作能正常有序開(kāi)展。

  4、消防器材配備要到位

  這是幼兒園消防安全工作得以順利開(kāi)展的硬件保障。依據消防管理部門(mén),配備足夠數量的消防器材,定期對消防設備進(jìn)行檢查和保養,對到期的器材準時(shí)換藥,以備發(fā)生事故時(shí)能準時(shí)啟動(dòng)。

  5、思想意識要到位

  這是幼兒園消防安全工作得以順利開(kāi)展的重要基礎。提高安全員的業(yè)務(wù)素養,培育出一支具備不計得失、樂(lè )于奉獻、忠于職守和敢抓敢管精神的專(zhuān)業(yè)隊伍,提升企業(yè)安全管理水平。定期組織消防演練,提升企業(yè)對事故的防范能力。

  總之,通過(guò)這次對消防法規和消防有用學(xué)問(wèn)的學(xué)習,對消防工作有了更深的認識,牢牢得記住了“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山〞。

  消防安全教育心得體會(huì ) 篇4

  星期五下午,我校舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面,內容豐富,使我終身受益的安全疏散演練活動(dòng)。

  第一節課的時(shí)候,老師就向我們講了一些關(guān)于安全疏散的知識,并讓我們熟悉了疏散的方法和路線(xiàn)。過(guò)了一會(huì )兒,廣播里響起了疏散指令,只見(jiàn)四樓的學(xué)生紛紛往下面跑。老師就對我們說(shuō):“趕快把板凳放在桌子下面,四樓的同學(xué)撤離完后,就該我們了!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了,連忙把凳子放在了桌子下面,在老師的口令下按秩序迅速離開(kāi)了教室。各層樓的老師們則在一旁指揮,協(xié)調,防止擁堵,踩踏。沒(méi)過(guò)幾分鐘,同學(xué)們全都安全地撤離到了操場(chǎng)上。

  緊張的逃生撤離剛結束,接著(zhù)就是滅火演練。校長(cháng)用洪亮的聲音宣布:“滅火演練正式開(kāi)始!”話(huà)音剛落,操場(chǎng)上立刻響起了雷鳴般的掌聲。消防叔叔把火點(diǎn)燃了,熊熊大火如下:

  一、學(xué)習內容豐富多樣。

  以前在工作中,處理問(wèn)題的方式基本來(lái)源于老員工的言傳身教和實(shí)踐中的經(jīng)驗總結,至于為什么這么做,這么做的原理是什么,基本處于一知半解的狀態(tài)。這次的學(xué)習內容貼近實(shí)際工作,目的明確,知識結構合理,全面提升了我們的理論素質(zhì)和實(shí)際解決問(wèn)題的能力。通過(guò)這次學(xué)習,我對消防中控有了一個(gè)全面深入的了解。

  中控人員的工作主要包括:

  1、消防安全檢查;

  2、消防控制室監控;

  3、建筑消防設施操作與維護;

  4、消防安全管理等。

  作為一名中控人員,我們要牢記自己的職業(yè)道德守則:文明禮貌,愛(ài)崗敬業(yè),鉆石業(yè)務(wù),團結協(xié)作。

  在基本知識方面,我們主要學(xué)習了九個(gè)方面的內容:消防工作概述;燃燒與火災基本知識;危險化學(xué)品常識;消防水力學(xué)基本知識;電氣消防基本知識;建筑消防基本知識;消防安全檢查知識;初起火災處置常識;相關(guān)法律法規知識等。

  除了理論知識,老師還為我們安排了實(shí)踐操作課程,內容主要包括:

  1、消防安全檢查,即定期防火檢查和每日防火檢查;

  2、消防控制室監控,即設備狀態(tài)記錄與檢查和處置火災與故障報警;

  3、建筑消防設施操作與維護,即滅火器材火災自動(dòng)報警系統的使用與維護。實(shí)踐操作課程讓我們很好的將理論與實(shí)際結合為一體,真正實(shí)現了活學(xué)活用,受益匪淺。

  二、提高防范意識。

  火災帶來(lái)的危害,人人都懂,但在日常生活中往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì )回過(guò)頭來(lái)警醒,這就是因為沒(méi)有把防范火災的工作放在第一位所導致的。在培訓中所看到的一例例觸目驚心的案例,留給我們的不應該只是對死難者的沉痛哀悼,我們要做的是把消防安全意識提高到一定高度,懂得單位和個(gè)人的`基本消防義務(wù)。由于我們酒店是人員密集場(chǎng)所,對火災隱患已經(jīng)有了一定的防范意識,但通過(guò)這次培訓,發(fā)現現有防范意識程度還是不夠的。

  不論是一線(xiàn)工作人員還是管理人員,都應對崗位和部門(mén)可能涉及到的火災危險和消防通道等相關(guān)設施有充分的了解,不論是從事安全工作人員,還是其他人員,都應該定期接受相關(guān)的消防安全教育培訓。內容包括:消防安全制度;各部門(mén)各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能;滅火器材的使用方法;報火警;撲救初期火災和自救逃生的知識和技能等。

  通過(guò)這次培訓和學(xué)習,我有了新的認識,在很大程度上提高了自身的理論素質(zhì)和建筑消防設施實(shí)際操作水平,對我以后在日常工作中提高自身的業(yè)務(wù)能力打下了堅實(shí)基礎。只有這樣學(xué)習,我們才能取得實(shí)際的進(jìn)步,我們的工作才有實(shí)質(zhì)性的提高。

  總之,十分感謝酒店領(lǐng)導對學(xué)習培訓的重視,也感謝安保部領(lǐng)導的厚愛(ài),讓我有機會(huì )參加此次培訓,我很珍視這份職業(yè),希望能通過(guò)我的刻苦努力,拿到消防中控資格證,為酒店的發(fā)展和崗位需要盡一份綿薄之力。

  消防安全教育心得體會(huì ) 篇5

  為了進(jìn)一步加強幼兒園安全工作,增強園內教職工消防安全意識,本著(zhù)堅持“安全第一,預防為主”的方針,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災時(shí),能臨危不亂,正確使用滅火器,確保幼兒的生命安全,20xx年12月18日下午,xx幼兒園在鄧園長(cháng)的帶領(lǐng)下,開(kāi)展了消防滅火器使用實(shí)戰演練培訓活動(dòng)。

  活動(dòng)中,副園長(cháng)朱進(jìn)行了現場(chǎng)講解、示范。安保主任顧xx指導所有參培人員在滅火時(shí),應站在距離火源相對較近位置,且須站在上風(fēng)方向,先將滅火器上下?lián)u動(dòng)幾次,使桶內的干粉松動(dòng),然后拔去保險銷(xiāo),一只手握住膠管將噴嘴對準火焰根部,一只手按下壓把,干粉即可噴出滅火。在認真學(xué)習之后,該幼兒園所有行政、教師、食堂后勤人員、安保人員手拿滅火器,根據培訓要領(lǐng),一絲不茍的完成了滅火器滅火過(guò)程。

  通過(guò)本次實(shí)戰演練培訓,不僅使抽象的`消防安全變成了具體的操作實(shí)踐,使全園教師基本了解了火災發(fā)生時(shí)的應對措施,掌握了補救初期火災的知識和技巧。更大大增強了園內教師的自我保護與自救技能,切實(shí)加強了幼兒園的安全教育工作,為創(chuàng )建平安幼兒園增加了一道安全鎖。

  消防安全教育心得體會(huì ) 篇6

  我國將每年的3月份規定為"安全教育月"。為了進(jìn)一步加強安全防范意識,強化師幼消防安全教育,提高防范自救能力,針對幼兒園各種突發(fā)事件的應急處理情況,我園于xx月xx日上午由肖園長(cháng)組織了全體教職工進(jìn)行了消防安全知識的培訓及幼兒園各類(lèi)應急預案(防火應急預案、防爆應急預案、防震、防倒塌應急預案)的學(xué)習。并于xx月xx日對全體教職工進(jìn)行了安全知識的問(wèn)卷考核。xx月30日組織了全體教職工和幼兒進(jìn)行了消防演習活動(dòng)和組織了校車(chē)司機及保育員進(jìn)行了校車(chē)應急預案的演習活動(dòng)。

  本次培訓及演習活動(dòng)從設計到籌備,從實(shí)施到總結,都得到了園領(lǐng)導的.高度重視和認真指導;同時(shí)得到了全體教職員工的積極協(xié)助以及廣大幼兒的積極參與。全園班級都按照既定方案和規定線(xiàn)路,在警報拉響后第一時(shí)間組織幼兒防火逃生,一分鐘后緊急而有序地疏散。每一樓層出口及拐角處都有工作人員和園領(lǐng)導負責疏導和巡視,避免漏掉任何一個(gè)。最后在安全員的精心布置下,教職工還現場(chǎng)實(shí)踐了滅火器的使用方法。

  因為有了前期的精心安排和充分準備,本次活動(dòng)節奏緊湊,圓滿(mǎn)完成。今后我們將在活動(dòng)場(chǎng)景設置、義務(wù)救護隊等方面不斷豐富內涵,使演習活動(dòng)既貼近真實(shí)生活又安全有效,既提高師生的安全意識又鍛煉教職工隊伍的實(shí)戰能力,爭取把我園的安全工作真正做到"防患于未然"。

  消防安全教育心得體會(huì ) 篇7

  我就參與本次演習訓練談?wù)勎覀(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì )。

  一、認清消防安全工作的重要性;馂牡陌l(fā)生是現實(shí)生活中最常見(jiàn)、最突出、危害最大的一種災難,是直接關(guān)系到人民生命安全、財產(chǎn)安全的大問(wèn)題,所以我們要清醒地認識到“安全就是效益〞、“消防工作是其他工作的保障〞,牢牢樹(shù)立“安全第一〞的思想,將安全生產(chǎn)工作放到敬重生存權、敬重人權的高度,本著(zhù)對社會(huì ),對公眾負責任的看法,明確責任,狠抓落實(shí)。時(shí)刻做到居安思危,警鐘長(cháng)鳴,防患于未然。

  二、加強消防常識的學(xué)習;鹉o(wú)情,當我們被困在火場(chǎng)內生命受到威脅時(shí),在等待消防救助的時(shí)間里,假如我們能利用地形或身邊的物體實(shí)行有效的自救措施,就可以讓自己的命運由“被動(dòng)〞轉化為“主動(dòng)〞,為生命贏(yíng)得更多的“生機〞;饒(chǎng)逃命不能只能期望于“急中生智〞,只有靠平常對消防學(xué)問(wèn)的學(xué)習、把握和儲備。危機關(guān)頭,才能應付自如,沉著(zhù)逃離險境。所以我們肯定要熟識把握滅火器材的使用,火場(chǎng)逃命,人員疏散及自身自救的方法。

  三、保持良好的心態(tài)!爸挥薪^望的人,沒(méi)有絕望的境況。〞當面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火,保持良好的心態(tài),冷靜自若尤為重要。因為只有保持安靜的心態(tài),才能冷靜理智地去實(shí)施消防自救和逃命,就極有可能挽救自己,甚而助救他人。反之,就會(huì )出現不辯方向,慌不擇路,致使失去有利的逃命機會(huì )。

  五〔2〕班普杰

  這一周是消防安全周,在周四的班隊課上,老師給我們看了一個(gè)關(guān)于消防安全的.視頻,使我頗有感受,也給我們這些同學(xué)敲了一個(gè)警鐘。

  大家都目不轉睛地盯著(zhù)屏幕,看著(zhù)屏幕上的大火熊熊地燃燒著(zhù),火光把天都照亮了,熱浪襲人,煙形成了蘑菇云,仿佛要把整個(gè)世界都烤焦??一片火海,濃煙滾滾,一條條火龍擴散在房屋內??一種難以言狀的感覺(jué)突然涌上我的心頭,似乎有一只蟲(chóng)子在啃食著(zhù)我的心;馂膶(shí)在是太可怕了!

  然而,火災的危害往往被人們所忽視,每個(gè)人都覺(jué)得不會(huì )發(fā)生在自己的身上,但幾乎全部的火災都是由當時(shí)的不重視與不當心,才釀成大禍;馂慕阱氤,觸手可及,我們必需得引起重視!小詳情決定大問(wèn)題,如:把蚊香放在靠近窗簾或床的位置,在床上吸煙,隨地亂扔煙頭,這些簡(jiǎn)單被忽視的小詳情往往是一場(chǎng)火災的“罪魁禍首〞。

  所以我們必需得謹慎處事,“火災〞這種玩笑可開(kāi)不得。一旦發(fā)生火災,也不要焦急,同學(xué)們肯定要保持冷靜,量力而行;饎莶淮髸r(shí),要當機立斷,披上浸濕的衣服或被褥英勇地沖出去,但千萬(wàn)不要批塑料雨衣;在濃煙中避難逃命,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住口鼻;千萬(wàn)不能盲目地跳樓,可用繩子緊拴在門(mén)窗框和重物上,順勢滑下;被大火圍困又沒(méi)有方法自救時(shí),可拿手帕或手電筒,往外發(fā)出求救信號。

  火災是無(wú)情的,它不會(huì )眷戀任何一個(gè)人。所以在無(wú)情的大火面前,我們應當有效地進(jìn)行防范,盡量躲避火魔的侵害,擺脫災難和苦痛。我們不妨做起以下幾點(diǎn):

  1、教育孩子不要玩火,不玩弄電器設備。

  2、不亂丟煙頭,不躺在床上吸煙。

  3、不亂接亂拉電線(xiàn),電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。

  4、爐灶附近不放置可燃易燃物品,爐灰完全熄滅后再傾倒,草垛要遠離房屋。

  5、明火照明時(shí)不離人,不要用明火照明查找物品。

  6、離家或睡覺(jué)前要檢查電器具是否斷電,燃氣閥門(mén)是否關(guān)閉,明火是否熄滅。

  7、利用電器或灶塘取暖,烘烤衣物,要留意安全。

  8、不在禁放區及樓道、陽(yáng)臺、柴草垛旁等地燃放煙花爆竹。

  9、家庭裝飾時(shí)要盡量避開(kāi)采納可燃材料。

  火災的危害大于天,我們肯定要引起重視,不要等到發(fā)生了事故,才會(huì )回過(guò)頭來(lái)覺(jué)醒。為了您和他人的美好,關(guān)注消防,護我家園吧!

  消防安全教育心得體會(huì ) 篇8

  人們的生活離不開(kāi)火。但火如果使用不當或者管理不好,就會(huì )發(fā)生火災,嚴重威脅人們的生活,給人民的生命財產(chǎn)和國家的建設發(fā)展造成巨大損失,因此消防安全十分重要。作為大學(xué)生,我們更要豐富自身的消防安全知識,關(guān)注點(diǎn)滴,從細節做起,從我做起,把校園構建得更安全、更美好、更和諧。為了進(jìn)一步加強同學(xué)們的消防安全意識和在遇到火災時(shí)的應變和自防自救能力,為了加強校內的消防安全工作,堅決預防火災事故,保障同學(xué)們的安全和校園秩序的穩定,使同學(xué)們掌握對不同火災的情況、如何使用滅火器材、如何做好預防工作等多方面知識。

  經(jīng)過(guò)班委的討論后,決定于20xx年xx月xx日早三.四節課在三號教學(xué)樓3402教室召開(kāi)有關(guān)“關(guān)注消防知識丶共建平安校園”的主題班會(huì )。

  內容包含:視頻資料;火災現場(chǎng)圖片展示;消防標志展示;師生應當了解掌握的消防知識;報警應注意的問(wèn)題;撲救初起火災的.四種基本方法;在逃生過(guò)程中要注意的問(wèn)題;如何組織人員疏散;火場(chǎng)逃生順口溜。最后進(jìn)行有關(guān)消防知識的競賽活動(dòng),同學(xué)們積極踴躍,搶答有關(guān)消防知識的問(wèn)題。

  這次“關(guān)注消防知識,共建和平校園”主題班會(huì )成功舉辦,同學(xué)們在聽(tīng)講過(guò)程中獲得了大量的消防安全知識。

  最后,輔導員做了補充知識及發(fā)生火災的其他情況,強調一些沒(méi)有提到的重點(diǎn),加強了同學(xué)們的防火意識。其中,消防安全競賽提升了同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性,加深了同學(xué)們對消防安全的理解,同時(shí)安全防范意識也提升了,對于我校的安全工作也有了一定的了解。

  消防安全教育心得體會(huì ) 篇9

  在局領(lǐng)導的統一部署和領(lǐng)導下,根據哈齊客專(zhuān)安質(zhì)部關(guān)于加強消防安全工,作的一系列指示精神,從,20xx年,10,月開(kāi)始,在我分部所屬施工范圍內開(kāi)展了,冬季消防安全大檢查活動(dòng),F將冬季消防安全檢查工作情況總結如下:

  一、落實(shí)消防安全責任制,健全消防安全制度。

  落實(shí)消防安全責任制,健全消防安全制度。,以建設“平安哈齊客運專(zhuān)線(xiàn)”為主線(xiàn),進(jìn)一步貫徹落實(shí)哈齊客專(zhuān)安質(zhì)部關(guān)于,加強消防安全工作的指示精神,鞏固消防安全專(zhuān)項整治成果。我分部就此項消,防檢查工作召開(kāi)了專(zhuān)門(mén)會(huì )議,成立了消防安全檢查領(lǐng)導小組,建立了消防安全,例會(huì )制度,全面落實(shí)消防安全責任制,做好消防安全檢查工作,堅決遏制重特,大火災事故和減少一般火災的發(fā)生。

  二、檢查存在的主要問(wèn)題

  1、個(gè)別現場(chǎng)儲油庫與其他房屋防火間距不滿(mǎn)足規范要求,未按照標準設置警示,標志和隔離措施。2、活動(dòng)板房保溫材料采用可燃苯板材料,且洞口沿采取封邊,如遇明火極易引,起火災。3、部分鍋爐房煙道過(guò)墻和天棚屋面未采取石棉布等隔離防火措施。

  三、加大檢查力度,徹底整改消除各種火災隱患和不管安全因素。

  加大檢查力度,徹底整改消除各種火災隱患和不管安全因素。,加大檢查力度,以冬季消防安全集中整治、消防安全隱患高危施工區專(zhuān)項,治理、人員、物資集中場(chǎng)所消防安全檢查、火災隱患排查整治等活動(dòng)為重點(diǎn)大,力開(kāi)展消防安全檢查,檢查過(guò)程中,本著(zhù)對每一個(gè)施工人員的生命財產(chǎn)高度負,責的原則精神,下大力氣狠抓整改措施的落實(shí),對發(fā)現的火災隱患徹查到底,對不能保證安全的,堅決責令停業(yè)整頓。

  四、確保冬季消防目標的實(shí)現。

  確保冬季消防目標的`實(shí)現。在消防安全集中整治活動(dòng)中,我分部制定了以預防和遏制重特大火災為中,心,以火災事故易發(fā)、物資集中、火災危險性大的施工區為重點(diǎn),采取果斷措,施,徹底整治火災隱患,進(jìn)一步改善了我分部防火條件。督促落實(shí)大風(fēng)天火災,防范措施,預防火災事故的發(fā)生。分部消防安全領(lǐng)導小組按照各自職責人工組,織開(kāi)展了集中整治工作。對冬季防火安全工作落實(shí)情況進(jìn)行檢查,消除了一批,火災隱患。10月19日我分部消防安全領(lǐng)導小組全面落實(shí)消防安全工作,安全,施工,消防安全責任制,防火制度落實(shí),用電安全情況進(jìn)行了檢查。確保了我,分部冬季防火安全工作目標的實(shí)現。

  消防安全教育心得體會(huì ) 篇10

  為了貫徹落實(shí)上級教育部門(mén)有關(guān)加強校園安全的文件精神,為加強學(xué)校的消防安全,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,本著(zhù)"預防為主,防消結合"的宗旨,切實(shí)做好防火、滅火工作,我校開(kāi)展了一次消防演練活動(dòng),學(xué)校的喇叭里傳來(lái)了火警聲。

  當老師、同學(xué)聽(tīng)到火警聲后,同學(xué)們立即按照早上老師預先設計的逃生路線(xiàn)逃生,都用袖口捂住口鼻然后彎著(zhù)腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在我組織學(xué)生向外逃生時(shí),心情很緊張,直到確定全校無(wú)一人走失。此次演練用時(shí)只有二分多鐘,教師、學(xué)生全站到了操場(chǎng)指定的位置,全校進(jìn)入指定位置后,安全員手持滅火器進(jìn)行滅火救災演示。演練結束后由王園長(cháng)作性講話(huà)。之后學(xué)生由各班主任帶至教室進(jìn)行教育和小結。

  在大家的共同努力下,這次消防演練順利完成?磥(lái)學(xué)生在這次活動(dòng)中是最大的受益者,而我們老師也從中明白了自己身負重任。今天的演練是讓人難忘的!我明白了,碰到火災不能慌張,要有秩序地排隊出去,不能擁擠,否則事情會(huì )不堪設想。通過(guò)消防安全演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識,做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。消防安全教育心得體會(huì )8我國從遠古的北京人開(kāi)始,就已經(jīng)開(kāi)始使用火了;饚Ыo人類(lèi)的是光明,是美食,是溫暖……但如果不注意的話(huà),火帶給我們的則是一片灰燼,F在,各個(gè)學(xué)校經(jīng)常舉辦消防演練。有的同學(xué)根本不當回事,慢悠悠的跑著(zhù),還邊說(shuō)著(zhù)話(huà):“閑著(zhù)沒(méi)事舉行什么消防演練,又沒(méi)真著(zhù)火!

  但是,如果可怕的災難真的發(fā)生,還能這么悠閑嗎?消防意識應從小培養。

  因為據了解,我們周?chē)捎谌藗兿酪庾R不強,消防安全隱患隨處可見(jiàn):清明節在山區燒紙錢(qián)、放鞭炮,到郊外野炊時(shí)架起的柴禾;家中長(cháng)期插著(zhù)的飲水機插頭;無(wú)電之夜的`蠟燭焰苗;忘了取下的充電器……這一系列的小問(wèn)題,都有可能引起大火,危及人們的生命。所以,為了我們的生命安全,我們要增強消防安全的意識。

  火災時(shí)有發(fā)生,我們要做好以下幾方面:首先要掌握消防常識,一是緊急呼叫常識,一旦發(fā)生火災要立即報警;二是掌握防火,滅火基本常識。其次應知道火場(chǎng)中如何緊急逃生。還有,積極參加消防演練。

  我們在日常生活中一定要增強自我的消防保護意識,提高保護能力,是自己在危難時(shí)能不受到傷害。在人類(lèi)用火的漫長(cháng)的歷史上,大火帶給我們的不僅僅只是有好處,不小心就會(huì )使一切化為烏有,不要掉以輕心。

  消防安全教育心得體會(huì ) 篇11

  通過(guò)這次對消防法規和消防有用學(xué)問(wèn)的學(xué)習,對消防工作有了肯定的了解,也把握了一些消防安全工作的根本理論學(xué)問(wèn)。對此,主要有以下幾點(diǎn)總結:

  一、消防安全治理應做到“安全第一,預防為主”,把消防安全作為頭等大事來(lái)抓

  火災帶來(lái)的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被無(wú)視,被麻痹,幸運心理代替,往往要等到的確發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì )回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是由于沒(méi)有把防范火災的工作放在第一位所導致的。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度,在校園中,應當以消退火災隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。

  二、加強消防安全學(xué)問(wèn)培訓,提高防范意識

  由于有些工作涉及到易燃等高危急物質(zhì),校園內部對火災隱患已經(jīng)有了肯定的防范意識,但通過(guò)這次培訓,發(fā)覺(jué)現有防范意識程度還是不夠的。不管是一線(xiàn)工作人員還是治理人員,都應對崗位和部門(mén)可能涉及到的火災風(fēng)險和消防通道等消防相關(guān)設施有充分的了解。不管是火災高危急崗位人員還是其他人員,都應當定期承受相關(guān)專(zhuān)家的消防安全教育培訓,內容包括:有關(guān)消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程;各部門(mén)各崗位的火災危急性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃命的學(xué)問(wèn)和技能等。

  三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”,不為隱患留空隙

  第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設備和物品的部門(mén)除了定期的培訓之外,還要常常組織進(jìn)展防火檢查,發(fā)覺(jué)火災隱患,要記錄在案并準時(shí)討論整改。組織建立義務(wù)消防隊,不僅可以準時(shí)撲滅前期火災,更重要的是通過(guò)義務(wù)消防隊的組織,將消防意識和技能深入到重點(diǎn)部門(mén)的各方各面。

  其次是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區往往是最輕易被忽視的地區,但相對安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會(huì )發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn),但前者卻可能消失在校園的'每一個(gè)角落。

  第三是要“抓細節”。千里之堤,毀于蟻穴;馂牡姆婪兑獜拇筇幹(zhù)眼,但應當從小處做起。細節不輕易引人注意,如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎全部的重大事故都是由于起初的“不注意”、“不當心”引起的,這些輕易被忽視的細節很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

  消防安全教育心得體會(huì ) 篇12

  我國將每年的3月份規定為"安全教育月"。為了進(jìn)一步加強安全防范意識,強化師幼消防安全教育,提高防范自救能力,針對幼兒園各種突發(fā)事件的應急處理情況,我園于月17日上午由肖園長(cháng)組織了全體教職工進(jìn)行了消防安全知識的培訓及幼兒園各類(lèi)應急預案(防火應急預案、防爆應急預案、防震、防倒塌應急預案)的學(xué)習。并于月24日對全體教職工進(jìn)行了安全知識的問(wèn)卷考核。月30日組織了全體教職工和幼兒進(jìn)行了消防演習活動(dòng)和組織了校車(chē)司機及保育員進(jìn)行了校車(chē)應急預案的演習活動(dòng)。

  本次培訓及演習活動(dòng)從設計到籌備,從實(shí)施到總結,都得到了園領(lǐng)導的高度重視和認真指導;同時(shí)得到了全體教職員工的積極協(xié)助以及廣大幼兒的積極參與。全園班級都按照既定方案和規定線(xiàn)路,在警報拉響后第一時(shí)間組織幼兒防火逃生,一分鐘后緊急而有序地疏散。每一樓層出口及拐角處都有工作人員和園領(lǐng)導負責疏導和巡視,避免漏掉任何一個(gè)。最后在安全員的精心布置下,教職工還現場(chǎng)實(shí)踐了滅火器的'使用方法。

  因為有了前期的精心安排和充分準備,本次活動(dòng)節奏緊湊,圓滿(mǎn)完成。今后我們將在活動(dòng)場(chǎng)景設置、義務(wù)救護隊等方面不斷豐富內涵,使演習活動(dòng)既貼近真實(shí)生活又安全有效,既提高師生的安全意識又鍛煉教職工隊伍的實(shí)戰能力,爭取把我園的安全工作真正做到"防患于未然"。

  消防安全教育心得體會(huì ) 篇13

  為加強學(xué)生消防意識,提高防火自救能力,__組織實(shí)施了學(xué)生消防逃生演練和安全教育講座,讓全體學(xué)生在模擬火災現場(chǎng)中掌握組織疏散學(xué)生的基本常識,讓學(xué)生掌握火災中逃生的方法及自救互救的技能。

  演練當天學(xué)生們正在宿舍休息,突然間,“火警信號”響起,輔導員按照消防預案的安排立即到位,組織學(xué)生迅速站隊。負責各個(gè)樓道口的老師立即到位,協(xié)助疏散學(xué)生逃生,按照消防疏散路線(xiàn)向學(xué)校操場(chǎng)疏散,大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。事先安排的各樓道口有關(guān)教師里應外合疏散撤離的學(xué)生。整個(gè)過(guò)程有條不絮,前后僅用__分多鐘,學(xué)生已安全疏散到操場(chǎng)。沒(méi)有出現一個(gè)學(xué)生留在現場(chǎng),也沒(méi)有出現因為擁擠而造成的意外事故發(fā)生。

  隨后__在體育館給__全體師生進(jìn)行了題為《__安全教育暨逃生自救與消防演練》的演講。__老師的演講繪聲繪色,詳細具體,分別從預防火災、治安防治、交通安全三方面給同學(xué)們講解安全自救知識,并加以近幾年國內的.真實(shí)案例警醒同學(xué)們。為了加強安全防火教育,__老師還親自演示用滅火器救火的正確操作。__老師激情洋溢的演講剛結束,就傳來(lái)了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。

  全體師生退場(chǎng)后,在;@球場(chǎng),__老師又組織了滅火演練,__各專(zhuān)業(yè)同學(xué)積極參與,通過(guò)實(shí)踐真正掌握了正確的滅火操作。在一陣陣騰起的滅火粉塵中,這次安全教育暨逃生自救與消防演練圓滿(mǎn)結束。

  本次逃生演練從學(xué)生人身和利益出發(fā),以模擬火災現場(chǎng)的形式幫助學(xué)生學(xué)會(huì )逃生自救,對啟發(fā)學(xué)生了解消防知識起到指導作用。__老師的動(dòng)情演講讓同學(xué)們從中受益匪淺,學(xué)會(huì )了一些基本的防火自救技能,提高了消防意識,切實(shí)做到了防患于未然。

  最珍貴的是生命、是幸福、是安全。人的生命至高無(wú)上,然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂(lè )時(shí),我們要時(shí)刻敲響安全警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機。

  從__對我們進(jìn)行逃生疏散演習到安全教育演講中,讓我們感受到學(xué)校對安全的重視,以及演講中講到的事例,讓我們感受到生命誠可貴,安全價(jià)更高。在我們身邊有許多意外和不幸,因此我們每個(gè)同學(xué)都要樹(shù)立安全第一的思想,同時(shí)安全責任重大,因此我們都要嚴于律己,切實(shí)履行安全職責,保障安全。

  作為一名合格的大學(xué)生,我們要增強安全防范意識,消除安全隱患,同時(shí)還要遵守校紀校規,增強政治明銳性、提高防范能力,更重要的是要掌握安全知識提高防范技能。

  生命如同鮮花一樣嬌艷綻放著(zhù)生命,美麗的生命只有一次,人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,怎能不珍惜這段美好的時(shí)光呢?因此我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,奏響生命的樂(lè )章,讓生命之花開(kāi)得更加絢麗。

  消防安全教育心得體會(huì ) 篇14

  這短短的20多分鐘的小短片,卻使我受益匪淺。在平常,我們身邊有很多平常而又蘊含著(zhù)危急的事物,稍不留意,便有可能引發(fā)火災,如蚊香。睡覺(jué)時(shí)很多人都會(huì )點(diǎn)蚊香,尤其是在夏天,點(diǎn)蚊香睡覺(jué)的人就更多了,其實(shí)這也是非常危急的,如若睡覺(jué)時(shí),蚊香將旁邊的床單窗簾點(diǎn)燃,引發(fā)了火災,那么后果不堪設想。其實(shí)這也是能夠預防的——不要讓蚊香靠近床單、窗簾等易燃物便能夠了。這種事要我們平常多加留意,否則一個(gè)不慎,引發(fā)了火災,那可就危急了。

  當然,如果真的發(fā)生了火災,那也不要驚慌,由于越慌、越急,經(jīng)常會(huì )使情景更加糟糕。

  所以,我們在火災發(fā)生時(shí)要堅持冷靜、不要慌張。發(fā)覺(jué)火情后,應將毛巾、手絹等東西拿水浸濕,掩住口鼻,有序的.從安全通道撤離。記。骸安灰俗娞,切忌貪戀財物”!待來(lái)到安全通道時(shí),應撥打119,并且要說(shuō)清晰起火地點(diǎn)(地址)、燃燒物名稱(chēng)、你的姓名和電話(huà)號碼、火勢大小,以便救援。住在樓上的同學(xué)千萬(wàn)不要盲目跳樓逃命,應躲在衛生間里,打開(kāi)窗戶(hù)大聲向外呼救或撥打119,等待救援。

  水火無(wú)情,生命珍貴。做一名喜愛(ài)生命的學(xué)校生,我們應當把握一些消防安全學(xué)問(wèn),遠離火災,遠離危急。

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