（薦）安全教育通訊稿范文2篇
在我們平凡的日常里，我們可以接觸到通訊稿的地方越來(lái)越多，通訊所報道的新聞事實(shí)，可以從各個(gè)不同的角度去觀(guān)察，去反映。一般通訊稿是怎么制定的呢？以下是小編為大家收集的安全教育通訊稿范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
安全教育通訊稿范文1
確保安全生產(chǎn)是企業(yè)對員工負責的表現，安全生產(chǎn)也能夠提高工作效率，是保證正常工作的前提。下面讓我們一起通過(guò)以下的企業(yè)安全生產(chǎn)通訊稿來(lái)了解。
對于電力公司來(lái)說(shuō)，風(fēng)險管控工作是保證安全生產(chǎn)關(guān)鍵。時(shí)至年末，檢修施工任務(wù)、投運設備增多，這對工作現場(chǎng)風(fēng)險管控工作提出了不小的挑戰。公司要求工區根據公司生產(chǎn)計劃及發(fā)布的風(fēng)險預警有針對性的制定安全風(fēng)險預控措施，班組嚴格落實(shí)相應風(fēng)險預控措施，并及時(shí)反饋執行情況，保證了風(fēng)險的閉環(huán)管理。同時(shí)，結合秋季安全大檢查、專(zhuān)題安全日等活動(dòng)，以基層單位自查、互查和公司檢查等多種方式強化設備“四個(gè)維度”隱患排查治理，要特別注意全面開(kāi)展秋檢消缺。
電廠(chǎng)自20xx年3月15日投產(chǎn)以來(lái)，在各級領(lǐng)導的關(guān)心下以及廠(chǎng)長(cháng)的帶領(lǐng)下，上下齊心，艱苦奮斗，如今已保持安全生產(chǎn)超過(guò)1000天的記錄。
20xx年，那是一個(gè)春天，萬(wàn)無(wú)復蘇的季節，隨著(zhù)陣陣鞭炮齊鳴，久泰電廠(chǎng)在一片荒草地中拔地而起。像一盞明燈矗立在久泰的天空，也就是從那一刻起，電廠(chǎng)的安全責任變落在電廠(chǎng)的每一個(gè)員工肩上。一方面要保證自身的平穩生產(chǎn)，另一方面又要保證化工及其辦公室的照明用電，還要協(xié)調好與外網(wǎng)之間的平衡。然而這些困難都被電廠(chǎng)一一克服，這其中凝聚著(zhù)不知道多少人的汗水。
電廠(chǎng)運行兩年以來(lái)，始終把安全放在第一位，認真執行夏季四防和冬季四防，真正把工作落到實(shí)處，上至廠(chǎng)長(cháng)石工和范工以及孫工下到各個(gè)員工，每一個(gè)人都不得松懈，讓安全形成一個(gè)強大的陣營(yíng)，防微杜漸努力消除各種事故隱患；堅決貫徹上級領(lǐng)導的.指示，認真做好一切突發(fā)事故的預案，秉承“安全第一預防為主”的原則。各級領(lǐng)導以身作則，努力發(fā)揚不怕苦不怕累的優(yōu)良作風(fēng)，為員工樹(shù)立了良好的榜樣。
xx年10月的一天，由于化工一二期檢修完畢，我們搶送130t循環(huán)流化床鍋爐。雖然已經(jīng)是秋天，然而秋老虎的威風(fēng)依然不減，汽溫高達30多度。當時(shí)3#爐在檢修之中，時(shí)間緊迫上級又要求必須抓緊時(shí)間送電送汽。記得當時(shí)廠(chǎng)長(cháng)剛剛出差回來(lái)，飯忙的都沒(méi)吃便趕到現場(chǎng)，冒著(zhù)高溫親自指揮，一鏟一鏟將鍋爐底料填進(jìn)爐膛。為了保證點(diǎn)爐的順利成功，廠(chǎng)長(cháng)親自坐鎮，孫工、范工及工段長(cháng)李工在微機前密切關(guān)注鍋爐參數的變化，給在座的每一個(gè)人吃了一顆定心丸。經(jīng)過(guò)2個(gè)多小時(shí)的緊張工作，3號鍋爐各項指標終于達到要求，點(diǎn)爐取得圓滿(mǎn)成功。在接下來(lái)的并爐工作中，雖然廠(chǎng)長(cháng)去忙別的事務(wù)，但在中控室仍不時(shí)接到他的電話(huà)，不斷詢(xún)問(wèn)著(zhù)鍋爐的燃燒情況。
安全教育通訊稿范文2
暑期將至，青少年的安全是家長(cháng)、老師最為擔心的`問(wèn)題。青少年安全知識缺乏，意識淡薄是意外發(fā)生的主要原因之一。
在20xx年6月7日，石碁家庭綜合服務(wù)中心社工攜手新君豪中英文學(xué)校舉行“安全伴我行——青少年暑期安全教育”活動(dòng)。本次活動(dòng)內容有：“BINGO地雷連線(xiàn)”、“指上法網(wǎng)”、“危險九宮格”三大板塊組成，通過(guò)讓學(xué)生參與游戲，增加青少年對假期生活安全知識的認識，提升青少年的應急能力。在活動(dòng)中，學(xué)校師生一同參與，形成良好的校園氛圍，促進(jìn)師生的互動(dòng)。在“指”上閱讀游戲中，學(xué)生十分激動(dòng)，雖“痛”在身，知識卻記在心。
活動(dòng)結束后，學(xué)生們紛紛表示參與這次活動(dòng)，自己收獲不少，寄學(xué)習于娛樂(lè )，掌握安全知識。
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