西游記作文

(實(shí)用)實(shí)用的西游記作文

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的西游記作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

西游記作文 篇1

　　很喜愛(ài)看書(shū)。一天媽媽給我買(mǎi)來(lái)了一本厚厚的《西游記》，我一看，高興極了，就立刻坐在沙發(fā)上，津津有味地看了起來(lái)。沒(méi)過(guò)幾天，這本700多頁(yè)的書(shū)就被我看完了。

　　《西游記》中描述了許多栩栩如生的人物，有一心想修得正果的唐僧，有能降妖除魔、神通廣大的孫悟空，有老實(shí)忠誠、默默無(wú)聞的沙僧，還有貪生怕死又好吃貪睡的`豬八戒。在這些人物當中，我最羨慕孫悟空了。因為他有一條神奇的金箍棒，這條金箍棒能變得像碗口那么粗，也能變得像繡花針那么細。孫悟空還會(huì )七十二變，騰云駕霧，翻一個(gè)跟頭就能飛出十萬(wàn)八千里�？墒亲钭屛遗宸�的，還不是這些呢！孫悟空對唐僧忠心耿耿，在陪同唐僧取經(jīng)的路上，他不怕困難，勇往直前，消滅了許許多多的妖魔鬼怪。

　　讀了《西游記》之后，我想，如果我也能像孫悟空那樣神通廣大的話(huà)，我要讓世界的每個(gè)角落都沒(méi)有垃圾，讓世界變得更加美麗；我要把世界上所有的壞人都抓起來(lái)，讓這個(gè)世界沒(méi)有小偷和強盜，沒(méi)有戰爭，讓所有的人都能過(guò)上幸福的生活。

西游記作文 篇2

　　中午，他們幾個(gè)來(lái)到了首都北京，看到大街上人跡稀少，人人都帶著(zhù)口罩，原本熱鬧的都市，現在變的寂靜，冷淡無(wú)趣。悟空十分不解，便問(wèn)一位急著(zhù)上班的大姐：“大姐，這是怎么回事呀，是不是全市人都改行當醫生了？”這位大姐說(shuō)：“看你這小和尚，真沒(méi)文化，連現在有“非典”疫情也不知道！”說(shuō)完便扭頭就走了。大圣哪能讓這種人看不起，它馬上拿起手機撥通了國家衛生部的電話(huà)，原來(lái)，“非典”是一種SARS病毒，傳播途徑很多，全世界人都難對付他，我國已經(jīng)有一百多名患者了！孫悟空聽(tīng)后，火冒三丈。心里想：可誤的SARS病毒，看我不捉住它，把它消滅掉。

　　孫悟空帶沙僧為副將，帶上金箍棒，穿上防彈衣，去消滅“非典”這個(gè)病魔。首先，由沙僧打頭陣。沒(méi)想到，SRAS病毒魔法高強，用飛沫傳播，唾液傳播等方式攻擊沙僧，沙僧抵擋不住，終于敗下陣來(lái)。這時(shí)，雖說(shuō)大圣氣的厲害，但他卻沒(méi)失去理智，他搖身一變，變成了一個(gè)遠紅外線(xiàn)，對著(zhù)SRAS一照，只見(jiàn)一只果子貍現出了原形來(lái)，趁這時(shí)，沙僧馬上用繩子把果子貍綁住。果子貍十分害怕，用發(fā)抖的聲音說(shuō)：“請大圣不要殺我，我是玉皇大帝的表妹，原來(lái)我們過(guò)得悠閑自在，但是人類(lèi)大量捕殺、食用我們，因而他們得上了”“非典”這可和我們沒(méi)有關(guān)系呀！孫悟空得知這一消息既對果子貍和玉皇大帝有一肚子氣，更對人類(lèi)的行為十分不滿(mǎn)，如果人們不捕殺、食用果子貍，哪會(huì )有現在的后果？

　　孫大圣把這一消息對國家衛生部進(jìn)行了匯報，并呼吁全世界保護動(dòng)物，珍愛(ài)生命。當人類(lèi)知道“非典”是因為自己貪欲而造成時(shí)，無(wú)人不慚愧地低下了頭。

　　從此以后，人類(lèi)對保護動(dòng)物十分重視，SRAS病毒也得到了厄制，人們又回到了平常的生活。

　　就這樣，孫悟空降住了SRAS，師徒四人又踏上了西天取經(jīng)的路程。

　　“別跑，吃俺老孫一棒”，聽(tīng)到這句話(huà)，大家一定會(huì )想到足智多謨的孫悟空，大家都知道他還有一個(gè)特別威風(fēng)的名字，叫“齊天大圣”。許多妖魔鬼怪聽(tīng)到“齊天大圣”這四個(gè)字都嚇的屁股尿流，毛骨悚然起來(lái)。

　　他憑著(zhù)自己一身的膽量和好武藝，一路護送唐三藏去西天取經(jīng)。

　　他還有七十二般變化，經(jīng)常神出鬼沒(méi)，神通廣大，尤其是碰到了妖怪時(shí)，臨危不懼，十分冷靜，沉著(zhù)，而且每次遇到問(wèn)題都能迎刃而解，他是一個(gè)聰明和勇敢急于一身的人，在智斗銀角大王時(shí)，他機靈一動(dòng)，想出了好方法，還得到妖怪的寶貝，幌金繩、寶葫蘆和玉凈瓶。

　　瞧，這細皮嫩肉，長(cháng)的眉目清秀，嘴里還念念有詞的，哈哈，這就是唐僧（唐三藏）。 唐僧是個(gè)心地善良，以慈悲為懷，可是有時(shí)他又太過(guò)于相信別人才讓妖怪這么容易把他抓走，有時(shí)他還分不清是非，錯怪了孫悟空�！翱础�，在三打白骨精中唐僧就錯怪了孫悟空，這前前后后的一切都是妖怪變的，因為孫悟空有“火眼金睛” ，能分辨的出是不是妖怪，可唐僧卻被眼前的一切假象給迷惑了，他寧愿相信別人也不愿意相信自己最親的人。

　　唐僧什么都好，就是太沒(méi)主見(jiàn)了，心太軟了，眼睛不夠“亮”，這一點(diǎn)是他最大的缺點(diǎn)。

　　“猴哥，饒命啊，我下次再也不敢了”，哈哈，這好色的豬八戒又被孫悟空收拾了。誰(shuí)叫他看見(jiàn)了貌美如花的姑娘就起了色心了啊。 豬八戒看起來(lái)似乎沒(méi)有什么優(yōu)點(diǎn)，只有缺點(diǎn)，要說(shuō)他的缺點(diǎn)啊恐怕三天三夜也說(shuō)不完，可有一優(yōu)點(diǎn)，可是大家都沒(méi)發(fā)現的，就是他一心一意的護送唐三藏去西天取經(jīng)的，別看他長(cháng)的胖胖的，肥頭大耳，其實(shí)有時(shí)他還挺聰明的，還幫孫悟空想辦法，在號山大戰紅孩兒時(shí)，豬八戒勇敢的提出自己去找觀(guān)音菩薩，可被紅孩兒騙了，雖然如此，但他那份勇敢讓我們佩服，值的`我們學(xué)習。

　　沙河尚（悟凈）是經(jīng)常不被人注意的角色，可是他對師傅（唐三藏）十分忠心，而且剛正不啊，雖然武藝比不過(guò)孫悟空和豬八戒，但他那份忠心是最難人可貴的，是用任何東西無(wú)法衡量的。

　　一路上幫助孫悟空斬妖除魔和保護師傅去西天取經(jīng)，他十分和氣，別看他兇巴巴的，其實(shí)他很和善的，他擁有一種很高尚的精神，他可以不用保護唐三藏去西天取經(jīng)，可以安閑的在水地下享受天倫之樂(lè )，可他沒(méi)有。 他們四個(gè)人一起去西天取經(jīng)。 我認為他們已經(jīng)取到了真經(jīng)了，因為在他們身邊發(fā)生的每一件事中悟出的道理就是一道道真經(jīng)。

西游記作文 篇3

　　雖然我只讀了19回，可是通過(guò)作者的各種描寫(xiě)，孫悟空這個(gè)頑猴的形象早已經(jīng)浮現在我的腦海中。

　　連沒(méi)有讀過(guò)《西游記》的人都熟知的，那就是孫悟空那神通廣大的各種本領(lǐng)，他上能騰云，下能潛水，打得過(guò)天兵天將，變得過(guò)二郎，請得動(dòng)觀(guān)音，卻逃不過(guò)如來(lái)，只能說(shuō)一物降一物了。

　　雖然他只是一只猴子，但他確實(shí)重情義的猴子，他懂得有福同享，當天得了并且，還忘給自己山上的小猴帶來(lái)兵器；當天來(lái)到冥界，還不忘給自己的同類(lèi)花去生死簿上的姓名；當他擾亂蟠桃會(huì )回到花果山，還不忘給自己屬下帶去仙桃，這些事，連我們都不一定能夠租到，我們是否應該學(xué)習他呢？

　　他的調皮，他的任性，他的直脾氣，他的.唯我獨尊，他的他那多變的性格簡(jiǎn)直說(shuō)不完，能想到的就這些了，就這樣吧

　　《西游》中的人物并非十全十美，而是有缺點(diǎn)，有遺憾的。孫悟空的急躁，唐僧的勢利，天仙的迂腐所以吳承恩的刻畫(huà)便是成功的，創(chuàng )造了一個(gè)個(gè)有血有肉的人物，期中我最喜歡的，也最欠缺的便是孫梧桐的自由。

　　從孫悟空罷了弼馬溫一職，到自封為齊天大圣，再到大鬧天宮，他都沒(méi)有將自己的心束縛過(guò)，而是聽(tīng)從自己的心，與天做斗爭，大有一番我命由我不由天之意。而這正是我，也是大部分人所欠缺的。

　　現在人們都被各種枷鎖束縛住了。孫悟空他不一樣，他在花果山稱(chēng)王，大膽地跳進(jìn)了自己瀑布，因為長(cháng)生不老跋山涉水到了七星洞，花費十年修成正果可以說(shuō)得已經(jīng)擺脫了一切束縛，超脫生死，他便是自由的花生。他的一切斗爭都是為了自由而戰。這種氣魄無(wú)人能及，就像天上的仙人，同樣超脫生死，可也被榮譽(yù)束縛了手機。

　　雖說(shuō)被三藏束縛住，但也可以從中看出孫悟空對三藏還是有一定好感的，他為三藏做事情是有一定的心甘情愿在里面。

　　所以孫悟空從始至終，是最強的，因為他是自由的。

西游記作文 篇4

　　(西游記的作者吳承恩與西游記小課題組)一、研究原因每個(gè)星期三的下午，我們班都有人帶資料，到班級讀。我經(jīng)常帶，我也經(jīng)�？吹絼e人組織了一個(gè)研究小組，其實(shí)我也想組織。于是我便找了幾個(gè)人，組織了一個(gè)研究小組，經(jīng)過(guò)我們的商量，決定研究西游記的作者吳承恩與西游記這個(gè)話(huà)題。二、研究方法我們先查了西游記的作者吳承恩的簡(jiǎn)介，我們是通過(guò)上網(wǎng)才查到的我們先在網(wǎng)上搜索的地方打了我們研究的題目：西游記的作者吳承恩與西游記這幾個(gè)字。隨后，很快就出現了許許多多關(guān)于這個(gè)話(huà)題的欄目。最后我們選擇了吳承恩簡(jiǎn)介的這個(gè)欄目，我們打開(kāi)以后，上面果然顯示著(zhù)關(guān)于吳承恩的介紹，我們讀完了這個(gè)介紹，接著(zhù)又開(kāi)始查西游記的主要人物。三、研究收獲1．吳承恩吳承恩（1506-1582），字汝忠，號射陽(yáng)，明代文學(xué)家明代淮安河下人，小說(shuō)《西游記》的作者。少年時(shí)，吳承恩喜聽(tīng)淮河水神及僧伽大圣等故事，中年后，開(kāi)始將唐僧西游故事，結合唐人傳奇、佛道經(jīng)典、民間故事，淮安地方掌故，在其書(shū)房"射陽(yáng)（竹移）"中，創(chuàng )作成百回本小說(shuō)《西游記》。此書(shū)一問(wèn)世，就被譽(yù)為“四大名著(zhù)”之一，成為世界文壇瑰寶。吳承恩擅長(cháng)繪畫(huà)、書(shū)法，多才多藝。2．西游記的主要人物唐僧，俗家姓陳，乳名江流，法名玄奘，唐朝第一高僧，所以被人們稱(chēng)為唐僧。西行取經(jīng)時(shí)，唐朝太宗皇帝李世民賜法名三藏。唐僧十八歲出家皈依佛門(mén)，經(jīng)常青燈夜讀，對佛家經(jīng)典研修不斷，而且悟性極高，二十來(lái)歲便名冠中國佛教，倍受唐朝太宗皇帝厚愛(ài)。后來(lái)被如來(lái)佛祖暗中選中去西天取經(jīng)，并賜寶物三件，即袈裟、九環(huán)錫杖、金箍咒。唐僧身材高大，舉止文雅、性情和善，佛經(jīng)造詣極高。他西行取經(jīng)遇到九九八十一難，始終癡心不改，在孫悟空、豬八戒、沙和尚的輔佐下，歷盡千辛萬(wàn)苦，終于從西天雷音寺取回三十五部真經(jīng)，為弘揚佛家教化做出了巨大貢獻，至今被人們津津樂(lè )道，不忘他的歷史功績(jì)。孫悟空，法號行者，是唐僧的大徒弟，會(huì )七十二變、騰云駕霧。一雙火眼金睛，能看穿妖魔鬼怪偽裝的伎倆；一個(gè)筋斗能翻十萬(wàn)八千里；使用的兵器如意金箍棒，能大能小，隨心變化，小到繡花針，大到頂天立地。他占花果山為王，自稱(chēng)齊天大圣，攪亂王母娘娘的蟠桃勝會(huì )，偷吃太上老君的'長(cháng)生不老金丹，打敗天宮十萬(wàn)天兵天將，又自不量力地與如來(lái)佛祖斗法，被壓在五行山下五百多年。后來(lái)經(jīng)觀(guān)世音菩薩點(diǎn)化，保護唐僧西天取經(jīng)，三打白骨精，收服紅孩兒，熄滅火焰山，一路上降魔斗妖，歷經(jīng)九九八十一難，取回真經(jīng)終成正果。他嫉惡如仇，不怕困難，堅韌不拔，英勇無(wú)畏，取經(jīng)后被封為斗戰勝佛。豬八戒，法號悟能，是唐僧的二徒弟，原來(lái)是玉皇大帝的天蓬元帥，因調戲嫦娥被逐出天界，到人間投胎，卻又錯投豬胎，嘴臉與豬相似。他會(huì )變身術(shù)，能騰云駕霧，使用的兵器是九齒釘鈀。唐僧西去取經(jīng)路過(guò)云棧洞，豬八戒被孫悟空收服，豬八戒從此成為孫悟空的好幫手，一同保護唐僧西天取經(jīng)。八戒性格溫和，憨厚單純，力氣大，但又好吃懶做，愛(ài)占小便宜，貪圖女色，經(jīng)常被妖怪的美色所迷，難分敵我。他對師兄的話(huà)言聽(tīng)計從，對師父忠心耿耿，為唐僧西天取經(jīng)立下汗馬功勞，是個(gè)被人們喜愛(ài)同情的喜劇人物。沙和尚，法名悟凈，原是天宮玉帝的卷簾大將，因觸犯天條，被貶出天界，在人間流沙河興風(fēng)作浪。他使用的兵器是一柄月牙鏟，武藝高強，不畏強敵。經(jīng)南海觀(guān)世音菩薩點(diǎn)化，拜唐僧為師，與孫悟空、豬八戒一起保護唐僧西天取經(jīng)。他身上有兩件寶，一件是菩薩葫蘆，一件是九個(gè)骷髏組成的項圈。后來(lái)，他用九個(gè)骷髏作為九宮，把菩薩葫蘆安放在其中，成為法船，穩似輕舟，順利地幫助師徒四人渡河西去。沙和尚保護唐僧西天取經(jīng)路上，任勞任怨，忠心不二，取經(jīng)后被封為金身羅漢。四、研究感想通過(guò)這次研究，我知道了，吳承恩因為少年時(shí)，喜聽(tīng)淮河水神及僧伽大圣等故事，中年后，開(kāi)始將唐僧西游故事，結合唐人傳奇、佛道經(jīng)典、民間故事，而且吳承恩擅長(cháng)繪畫(huà)、書(shū)法，多才多藝。才寫(xiě)出了西游記這部名著(zhù)。同時(shí)，我也了解了西游記中各個(gè)主要人物的的才藝和性格。課題組成員吳子肖劉碧茜陳佩佩黃雅文顏丹琪肖俠課題組組長(cháng)吳子肖執筆人吳子肖指導老師李秀娟吳價(jià)寶指導教師：李秀娟、吳價(jià)寶

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