信息技術(shù)教師個(gè)人述職報告

時(shí)間:2024-04-25 18:38:11 信息技術(shù) 我要投稿

信息技術(shù)教師個(gè)人述職報告范例(9篇)

  隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,報告使用的頻率越來(lái)越高,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。一起來(lái)參考報告是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編為大家收集的信息技術(shù)教師個(gè)人述職報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

信息技術(shù)教師個(gè)人述職報告范例(9篇)

  信息技術(shù)教師個(gè)人述職報告 篇1

尊敬的領(lǐng)導:

  轉眼間一學(xué)期的工作已經(jīng)結束,回顧本學(xué)期的工作,有辛勤過(guò)后的快樂(lè ),也有耕耘過(guò)后的收獲,但也存在著(zhù)很多不足與遺憾,總體來(lái)說(shuō),不管是教學(xué)還是教研組和其他方面,都讓我收獲頗多,下面我對本學(xué)期的工作做一簡(jiǎn)單總結:

  一、思想方面

  在思想上我積極要求進(jìn)步,忠誠黨的教育事業(yè),積極參與學(xué)校黨組織的各項活動(dòng),堅決服從組織安排。一學(xué)期來(lái),我嚴格要求自己,積極創(chuàng )新,努力進(jìn)取,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),不斷提高思想覺(jué)悟和教學(xué)水平。

  二、教學(xué)方面

  本學(xué)期我擔任三年級、五年級6個(gè)班的信息技術(shù)教學(xué),同時(shí)擔任我校綜合教研組長(cháng)和校信息員的職務(wù)。作為一名信息技術(shù)教師,本學(xué)期我力求在教學(xué)上有所突破,我花費大量的時(shí)間和精力在網(wǎng)上搜索教學(xué)資料進(jìn)行學(xué)習,制定了一套可行的教學(xué)進(jìn)度計劃,并在實(shí)施的過(guò)程中,根據學(xué)生對知識接受層次的不同,適當放慢進(jìn)度,在其接受能力范圍內進(jìn)行有效教學(xué),因材施教,以教材為基礎,同時(shí)不斷拓展知識面,尋求學(xué)生最感興趣的東西去激發(fā)他們的學(xué)習積極性。教學(xué)效果也是非常明顯的,本學(xué)期我指導的兩位學(xué)生的電腦制作作品也榮獲了“合肥市中小學(xué)生電腦制作”一等獎。

  同時(shí),為了準備安徽省信息技術(shù)教學(xué)評比暨基本功大賽,我研讀了大量的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,從理論上充實(shí)自己;常常隱匿于機房,鉆研教學(xué)軟件和練習基本功;經(jīng)常奔波于其他學(xué)校聽(tīng)課,磨課,不斷提高自己的課堂教學(xué)技能和水平。通過(guò)充分的準備和四天不分晝夜的比賽,最終取得了一等獎的成績(jì)。在這里也要感謝學(xué)校的支持和許多同事的幫助。

  三、教研組的工作

  本學(xué)期我有幸擔任我校綜合教研組長(cháng)一職,綜合學(xué)科比較特殊,學(xué)科較多,有的學(xué)科甚至只有一名教師,因此,教研活動(dòng)的開(kāi)展往往受到限制。怎樣使我們綜合組的教研真正有效地開(kāi)展,又能體現綜合學(xué)科教研的特色?怎樣讓我們綜合組成為一個(gè)優(yōu)秀的團隊?怎樣量身定做我們的綜合組計劃?……作為沒(méi)有任何教研組長(cháng)工作經(jīng)驗的我來(lái)說(shuō),有太多的疑慮和擔心了。而最終“綜合組學(xué)科教研周”活動(dòng)的成功開(kāi)展,一次次的綜合學(xué)科教師和學(xué)生的獲獎,豐富而多彩的綜合組師生活動(dòng)等等。

  我們用實(shí)力證明了我們團隊的力量,最終獲得了“優(yōu)秀教研組”的殊榮。許多人對我的工作給予了肯定的評價(jià),而我只能說(shuō)我是用學(xué)習和服務(wù)的心態(tài)去努力做好我該做的,如果說(shuō)是我的教研組計劃制定的好,或者說(shuō)作為綜合組長(cháng),我組織開(kāi)展的教研組活動(dòng)有效,又或是說(shuō)我從一開(kāi)始就注意收集我們組的各項文字和圖片等資料,向著(zhù)“優(yōu)秀教研組”的目標而去。那么我想說(shuō)如果沒(méi)有綜合組每一位教師的支持,那么再完美的教研組計劃、再精彩的活動(dòng)策劃可能都只是紙上談兵和空中閣樓了。因此“優(yōu)秀教研組”的榮譽(yù)稱(chēng)號,有我們組每一位教師的功勞,同時(shí)也有校領(lǐng)導的支持和語(yǔ)、數兄弟教研組的幫助。感謝你們!

  四、學(xué)校信息員工作

  本學(xué)期我擔任了我校信息員一職,我的工作是負責校園的更新,同時(shí)負責將我校園網(wǎng)新聞向教育信息網(wǎng)發(fā)送。在這要說(shuō)明一點(diǎn),基本上只要是上了我們校園網(wǎng)的新聞我都會(huì )在第一時(shí)間發(fā)送到教育網(wǎng),但是可能由于種種原因,并不是說(shuō)有我上傳到教育信息網(wǎng)后臺的新聞都能被審核,所以當有的老師撰寫(xiě)的新聞沒(méi)有出現在教育信息網(wǎng)上的'時(shí)候,請諒解。本學(xué)期我校上傳到教育信息網(wǎng)的許多新聞還是非常有價(jià)值的,但是新聞數量相比一些兄弟學(xué)校還是稍微少了一點(diǎn)。因此希望下學(xué)期大家能積極撰稿,支持我的工作,同時(shí)也是做好學(xué)校的宣傳工作。

  五、其他工作

  在機房管理方面,我能夠嚴格要求學(xué)生,做到正確開(kāi)關(guān)機,讓其養成良好習慣。我盡自己最大的努力管理好機房的每臺機子,并時(shí)不時(shí)對機房衛生進(jìn)行全面打掃。另外,我積極參加一些集體活動(dòng),例如我參加了“蜀山區教職工卡拉OK大賽”、“蜀山區教職工羽毛球比賽”、我校六一活動(dòng),我執教了區內的一節公開(kāi)課和一節錄像課。這些活動(dòng),有的取得了很好的成績(jì),有的僅僅是參與,但是我想更多的是精神上的收獲。

  在做好以上工作的同時(shí),我嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,在本學(xué)期做到了全勤,一邊完成學(xué)校的各項任務(wù),一邊準備教材和學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)知識。

  回顧這一學(xué)期的工作,基本上是比較順利地完成了各項任務(wù)。當然,在我享受工作所帶來(lái)的喜悅時(shí),也發(fā)現一些工作中存在的問(wèn)題。在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,創(chuàng )造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué)以及教研組的工作,使我的工作有所開(kāi)拓,不斷進(jìn)取,更加嚴格要求自己,努力工作,不斷的提升與完善自我!

  信息技術(shù)教師個(gè)人述職報告 篇2

  個(gè)人基本情況略,20xx年在中心小學(xué)任教,20xx年開(kāi)始了信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)工作,至今已11年教齡。

  在信息技術(shù)教學(xué)方面,能夠認真組織好每一課堂,敢于突破傳統框架,迸發(fā)新的想法,搭建基于網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下的信息技術(shù)教學(xué)平臺,積極與外界聯(lián)系,拓展視野,主動(dòng)聯(lián)系上海師范大學(xué)教育技術(shù)系黎加厚教授,引進(jìn)全球先進(jìn)的課程學(xué)習管理系統(魔燈),充實(shí)信息技術(shù)教學(xué)平臺,努力實(shí)現信息技術(shù)教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節和要素的信息化管理,讓每一個(gè)學(xué)生能夠利用網(wǎng)絡(luò )開(kāi)展高質(zhì)量學(xué)習。公開(kāi)課《電子郵件賀卡傳情》的教學(xué)中,大膽運用這個(gè)平臺進(jìn)行教學(xué),課堂上學(xué)生自主學(xué)習,師生互動(dòng),增大了課堂教學(xué)容量,提高教學(xué)效率,得到同行的認可。對學(xué)生的綜合素質(zhì)測評,能夠以學(xué)生作品和專(zhuān)用教室課堂規則相結合的方式對學(xué)生進(jìn)行評價(jià)。

  積極配合學(xué)校少先隊大隊部,帶好鼓號隊,活躍少先隊的`活動(dòng),參加多次大中型活動(dòng),展示我校少先隊員的風(fēng)采,得到各界的好評。在這里我要感謝各位班主任及科任老師的支持,謝謝你們,沒(méi)有你們的支持就沒(méi)有這支優(yōu)秀的鼓號隊。希望你們還能夠一如既往的支持鼓號隊這個(gè)紅領(lǐng)巾小社團。

  附小讓我成長(cháng),為我的點(diǎn)滴進(jìn)步搭建了平臺。進(jìn)附小也有4年了,在這4年中我一刻也不敢懈怠。圖書(shū)城是我常去的地方,信息技術(shù)教學(xué)理論是我的枕邊書(shū),努力提高自己的專(zhuān)業(yè)知識和業(yè)務(wù)水平。希望能將自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)與教學(xué)完美結合,為此編寫(xiě)了《信息技術(shù)課堂學(xué)習評價(jià)反饋系統》,《電腦室出勤衛生登記系統》,雖然軟件很小很小,但對于信息技術(shù)課堂教學(xué)也起到了一定的作用。而正在編寫(xiě)的《圖書(shū)館在線(xiàn)管理系統》也即將完工。

  今天是我的第一次小高述職,如果我能夠評選,說(shuō)明我的努力實(shí)至名歸,如果我沒(méi)能評上,說(shuō)明我的功力還不深厚,我會(huì )繼續努力,還將“踏踏實(shí)實(shí)做人,認認真真做事”,只要有學(xué)校領(lǐng)導和在座老師的支持,我不言放棄。謝謝大家!

  信息技術(shù)教師個(gè)人述職報告 篇3

  不知不覺(jué)中一個(gè)學(xué)期就要結束了,回顧這個(gè)學(xué)期的工作,基本上是比較順利的。我所享有的收獲,我會(huì )用于下個(gè)學(xué)期的工作中,我所碰到的問(wèn)題我會(huì )認真思考,想辦法解決。在這個(gè)學(xué)期中,本人能在持續原有良好工作態(tài)度的基礎上,不斷進(jìn)步,不斷進(jìn)取,不斷學(xué)習,虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習。為了持續優(yōu)良的工作姿態(tài),以使下一學(xué)年能以更優(yōu)秀的面貌去繼續工作,現將本人這學(xué)期的工作狀況進(jìn)行全面的總結,總結如下:

  一、思想方面

  在這學(xué)期里,我從思想上,利用師德師風(fēng)教育活動(dòng)端正自我;從行動(dòng)上學(xué)電腦技術(shù),學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象,為人師表。一學(xué)期來(lái),我積極參加政治學(xué)習,努力提高自身的思想覺(jué)悟,服從學(xué)校的工作安排,默默無(wú)聞地配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作,得到了領(lǐng)導和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動(dòng)力去做好每一樣工作。

  二、工作方面

  這學(xué)期主要的工作主要包括在三個(gè)方面:一是擔任九年級共4個(gè)班的信息技術(shù)課的教學(xué),二是學(xué)校遠程教育資源的接收、整理、運用及設備的檢修、維護等工作,三是學(xué)校相關(guān)文件資料的打印及各項數據的錄入、核算等。

  為了做好微機室管理工作,更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù),本學(xué)期繼續以發(fā)現和培養具有綜合素質(zhì)的學(xué)生為小組長(cháng),具體分工,連帶促進(jìn),使各班每個(gè)組在上課時(shí)都能相互配合,共同遵守微機室的規章制度,按老師要求進(jìn)行正確操作,養成良好的學(xué)習習慣和衛生習慣。

  在遠程教育管理方面,除及時(shí)認真地做收遠程教育資源的接收、整理、刻錄外,配合教務(wù)處為教師運用資源做好配套服務(wù),如多媒體教室設備的調試、接收設備的維護、資源的'瀏覽和整理等,同時(shí)認真做好各項記載。

  在設備維護方面,本學(xué)期本人對學(xué)校的微機進(jìn)行了檢修、保養,力求它們能夠正常的工作,為學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

  三、業(yè)務(wù)方面

  作為一名信息技術(shù)老師,應具有比別人更超前的目光,及時(shí)掌握最新的科技資訊。為此,我平時(shí)還虛心請教有經(jīng)驗的老師,經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽新課程教學(xué)及信息技術(shù)教學(xué)等資料,學(xué)習更多、更好、更新的知識。同時(shí)積極參加教研活動(dòng),多爭取機會(huì )聽(tīng)評課,從中學(xué)習別人的長(cháng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),努力使自我向一名科研型教師看齊。

  雖然工作量比較大,但為了提高教學(xué)水平和提高業(yè)務(wù)水平,本人在超多收集別人優(yōu)秀設計、優(yōu)秀架構,向有經(jīng)驗老師請教的基礎上,利用本人有限的時(shí)間建成學(xué)校網(wǎng)站和個(gè)人教學(xué)博客,以利于同行間的交流和學(xué)習,方便學(xué)生與我的交流,也有利于及時(shí)掌握學(xué)生的動(dòng)向、引導學(xué)生學(xué)習。在教學(xué)之余,我也注重積累和總結,本學(xué)期我被評為優(yōu)秀教師。

  四、考勤方面

  我在做好各項教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。處理好學(xué)校工作與私人之間的關(guān)系,不遲到不早退,有時(shí)還會(huì )加班加點(diǎn),這同時(shí)煅練了自我。對學(xué)校的工作盡職盡責,不論是學(xué)校分到的哪一項工作,我都配合同事盡自我的努力把工作做好。

  “越是對事業(yè)愛(ài)得深,越感到自我對事業(yè)的不盡職!痹谝院蟮慕虒W(xué)工作中,我會(huì )在持續原有優(yōu)良作風(fēng)的基礎上不斷發(fā)展,我必須要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚長(cháng)避短,爭取更大的成績(jì)。

  信息技術(shù)教師個(gè)人述職報告 篇4

  轉眼間又到了歲末,回顧這一學(xué)期來(lái)的工作,有辛勤過(guò)后的快樂(lè ),也有耕耘過(guò)后的收獲,但也存在著(zhù)很多不足和遺憾,總體來(lái)說(shuō),不管是教育教學(xué)還是教科研以及其他方面,都讓我收獲頗多。下面對我這一年來(lái)的工作做一簡(jiǎn)單的總結:

  一、 思想政治方面

  在思想上我積極要求進(jìn)步,忠誠黨的教育事業(yè),積極參與學(xué)校黨組織的各項活動(dòng),堅決服從學(xué)校以及組織的各種安排。一學(xué)期來(lái),我嚴格要求自己,積極進(jìn)取,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),不斷提高思想覺(jué)悟和教學(xué)水平。

  二、 教育教學(xué)方面

  本學(xué)期擔任中學(xué)部初一、初二及高一共8個(gè)班的信息技術(shù)教學(xué),高二文科和理科共兩個(gè)班的通用技術(shù)教學(xué),總的來(lái)講,基本上是比較順利的完成了教學(xué)任務(wù),在工作中享受收獲喜悅的同時(shí),也在工作中發(fā)現一些存在的問(wèn)題。從教學(xué)上講,我主要做了以下工作:

  1.能夠按照中學(xué)部教學(xué)常規要求做到學(xué)期初有教學(xué)計劃,教學(xué)進(jìn)度,使教學(xué)工作能夠有條不紊的進(jìn)行下去。在教學(xué)中,認真備好課,寫(xiě)好教案,努力上好每一節課,積極寫(xiě)教學(xué)反思。信息技術(shù)根據學(xué)校的安排每周一課時(shí),這對于學(xué)生來(lái)講,是很重要的一節課,對老師來(lái)講是比較難上的一節課,所以上好每一節課對老師對學(xué)生來(lái)說(shuō)都很關(guān)鍵。除了備好課,寫(xiě)好教案外,我還積極查閱各種資料,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )搜索比較好的課件和教學(xué)設計,并吸取精華部分為我所用。同時(shí),在每課結束以后都要針對本堂課的基本情況進(jìn)行或多或少的教學(xué)反思。課堂上采用小內容&“學(xué)生自主探究,教師個(gè)別問(wèn)題個(gè)別輔導,普遍問(wèn)題全體輔導&”,大內容&“分組合作,自主探究,老師巡回輔導&”的教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué),一學(xué)期下來(lái),鍛煉了學(xué)生的自學(xué)能力和合作意識,教學(xué)效果良好。

  2. 利用學(xué)科特點(diǎn)和自身條件,組織部分學(xué)生參加電腦制作興趣小組;顒(dòng)的取得了一定的成果,部分學(xué)生有了自己的作品,雖然這些作品還不是很好,但至少學(xué)生有了不同程度的進(jìn)步。同時(shí)七年級不少學(xué)生打字速度,電腦知識水平都有了較大的提高。

  3. 在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽(tīng)課、評課、參加教研組教研活動(dòng)外,我還注意到要自學(xué)。從思想上,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界;從行動(dòng)上,積極參加各種形式的培訓、學(xué)習,利用一切可利用時(shí)間補充信息技術(shù)知識、提高自身信息技術(shù)素養、教學(xué)技能等,在生活上注意形象,為人師表。

  4.在日常教學(xué)工作中,能夠穿插一些常用的計算機及網(wǎng)絡(luò )基礎及使用技巧,真正的提高學(xué)生的信息技術(shù)使用水平。同時(shí)不能忽略學(xué)生基礎的練習,在平時(shí)的教學(xué)中,多次強調打字的重要性,通過(guò)玩游戲的方式讓學(xué)生練習打字,這樣更能提高學(xué)生的學(xué)習興趣。同時(shí),在課堂上關(guān)注那些信息技術(shù)基礎較為薄弱的學(xué)生,積極對他們進(jìn)行引導,逐步使他們學(xué)會(huì )怎樣學(xué)習信息技術(shù)這門(mén)課程,爭取每一節課每一名學(xué)生都能完全掌握所要學(xué)習的內容。

  5.導師制方面能夠積極與所帶的14名學(xué)生進(jìn)行良好的溝通,告訴他們做人的道理,并隨時(shí)隨地糾正他們錯誤的行為,鼓勵他們要多參與學(xué)校組織的各項活動(dòng),鍛煉自己各方面的'能力。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,所帶學(xué)生都有了或大或小的進(jìn)步。特別是史嘉賓同學(xué),經(jīng)過(guò)多次與其交流、談心,最近的表現較前一段時(shí)間有了明顯的改善。

  三、 教科研方面

  能夠積極參加學(xué)校組織的各中教科研活動(dòng)。本學(xué)期以來(lái),承擔本校信息技術(shù)小課題研究《信息技術(shù)課堂中培養學(xué)生的信息素養研究》,目前此項目研究正在按計劃進(jìn)行中。另外,積極響應學(xué)校及教科研中心編寫(xiě)校本課程的要求,做好校本課程的開(kāi)發(fā)工作。同時(shí),能夠通過(guò)博客等現代化手段與全國各地的信息技術(shù)教師進(jìn)行交流,通過(guò)閱讀他們的博文,了解各地區專(zhuān)家學(xué)者的課程改革情況,學(xué)習那些先進(jìn)的教學(xué)理念。

  四、 專(zhuān)用教室維護方面

  本學(xué)期以來(lái)負責語(yǔ)音教室以及通用技術(shù)專(zhuān)用教室的管理和維護工作。開(kāi)學(xué)以來(lái),給語(yǔ)音教室和信息技術(shù)教室分配獨立的IP地址段保證兩個(gè)教室的網(wǎng)絡(luò )能夠正常使用,同時(shí)安裝本學(xué)期所要用到的軟件和程序,保證了信息技術(shù)教室和語(yǔ)音教室的正常教學(xué)工作。

  對于語(yǔ)音教室的管理情況,從一開(kāi)始就向學(xué)生提出了嚴格的要求,要求學(xué)生每節課之前檢查機器是否可以正常使用,保證信息技術(shù)教學(xué)的正常進(jìn)行,同時(shí)要求學(xué)生嚴格遵守語(yǔ)音教室的各項規章制度,愛(ài)護機器。嚴禁任何學(xué)生將任何食品和飲料等帶入語(yǔ)音教室。同時(shí)要求學(xué)生上課必須佩戴鞋套,以減少語(yǔ)音教室的灰塵,保持良好的衛生狀況。每周五機房都進(jìn)行大掃除,保證語(yǔ)音教室以及每一臺電腦的干凈衛生,為信息技術(shù)課堂教學(xué)提供了一個(gè)舒心的環(huán)境。

  信息技術(shù)教師個(gè)人述職報告 篇5

  一、基本情況

  本人熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作,加強自我修養,做到學(xué)高為師,身正為范,熱愛(ài)學(xué)生,真誠對待學(xué)生,受到學(xué)生的好評。特別是在此期間,我努力地學(xué)習業(yè)務(wù)理論,積極參加學(xué)校組織的一系列活動(dòng),將學(xué)到的理論知識切實(shí)運用到工作實(shí)踐中。

  二、工作情況

  從事教師行業(yè)至今,我一直擔任小學(xué)信息技術(shù)教師,教學(xué)班級16個(gè)班級,工作具有高難度挑戰性。工作以來(lái),我認真鉆研教材,熟練掌握小學(xué)教育信息技術(shù)科目的基礎理論。同時(shí),注意知識的更新和業(yè)務(wù)的進(jìn)修,積極學(xué)習教育教學(xué)理論知識,認真鉆研素質(zhì)教育理論和現代教學(xué)技術(shù),同時(shí)向有經(jīng)驗的老教師學(xué)習。經(jīng)過(guò)這兩年的教育教學(xué)實(shí)踐,本人現已經(jīng)比較熟練教育教學(xué)的基本規律和很多行之有效的教學(xué)方法,并能熟練地運用到教學(xué)中去,教研基本功扎實(shí)。

  教學(xué)常規工作過(guò)硬,能結合教學(xué)大綱、教材和學(xué)生狀況制定教學(xué)計劃,能按素質(zhì)教育的要求精心備好每一堂課,上課時(shí)注重面向全體,因材施教,堅持啟發(fā)式和以教師為主導、學(xué)生為主體、訓練為主線(xiàn)的教學(xué)原則,注意課堂的藝術(shù)性和效率意識,向四十分鐘要質(zhì)量。課外輔導學(xué)生耐心細致,面向全體,不放棄每一個(gè)學(xué)生。

  三、學(xué)習方面

  在日常的`教學(xué)中,我還積極各項信息技術(shù)培訓工作,比如“信息技術(shù)2.0”、“青少年編程課”。從中不斷提升自我。積極認真地參加本學(xué)科的繼續教育培訓,積極學(xué)習各種理論知識,以提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,并獲得相應的證書(shū)。作為計算機專(zhuān)業(yè)教師,只有不斷地更新自己的知識,不斷地提高自身的素質(zhì),不斷地自我加壓,才能將信息知識更流暢地、輕松地、完整地講授給學(xué)生,才能讓學(xué)生始終走在計算機專(zhuān)業(yè)知識的前端,跟上不斷發(fā)展的時(shí)代步伐。

  四、本人今后的努力方向:

  1、加強自身信息技術(shù)素養,多參加各種培訓,提高教學(xué)經(jīng)驗。

  2、積極開(kāi)展“信息技術(shù)科幻畫(huà)”課外活動(dòng)工作,培養更過(guò)優(yōu)秀的學(xué)生。

  3、積極參與“課題”研究方向。

  4、做好教研組長(cháng)工作。

  教育工作,是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì )在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

  信息技術(shù)教師個(gè)人述職報告 篇6

各位領(lǐng)導。各位同仁:

  下午好!

  時(shí)光飛逝,轉眼間來(lái)城東已是第二個(gè)學(xué)年了!回顧這一學(xué)年,充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),也讓我收獲坡多!現簡(jiǎn)單的總結下這一學(xué)年來(lái)我所做的工作。

  一、做好教育教學(xué)工作

  信息技術(shù)教學(xué)注重的是學(xué)生的信息技術(shù)素養的形成。平常在教學(xué)中注重學(xué)生的上機操作能力和創(chuàng )新能力的培養。這個(gè)學(xué)期我組織了三年級學(xué)生的漢字輸入比賽和高年級的電子報刊制作比賽。評比出了〝漢字輸入之星〞和〝報刊制作高手〞來(lái)鼓勵培養學(xué)生的操作能力和創(chuàng )新能力。

  二、做好錄播教室管理工作

  錄播教室是我第一次接觸,對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的事物,同時(shí)也是我校一個(gè)重要設施。所以從錄播教室開(kāi)始布線(xiàn)時(shí),吳校就叫我要全程跟蹤,以便以后出現故障能第一時(shí)間的去解決。我不敢怠慢,所以在沒(méi)課時(shí)和雙休日我都會(huì )在錄播教室進(jìn)行學(xué)習。若有不懂的我會(huì )及時(shí)向布線(xiàn)的兩位工作人員請教,F在我對錄播教室的各設備情況都有一定的認識。對出現的一些情況也能給以及時(shí)的排除,有自己不能解決的我也會(huì )與杭州電教化公司的人聯(lián)系以及早解決問(wèn)題。在管理錄教室上我始終以服務(wù)的心態(tài)來(lái)對待。本學(xué)年錄播教室開(kāi)展的教學(xué)活動(dòng)有:小學(xué)數學(xué)領(lǐng)碓班匯報課。小學(xué)數學(xué)新苗評比。小學(xué)語(yǔ)文新苗評比以及學(xué)校組織的各學(xué)科教研活動(dòng)。

  錄播教室的各種設備都是電子設備,懼怕灰塵。所以平時(shí)注重錄播教室的衛生打掃工作。

  我都會(huì )在每次活動(dòng)后對錄播教室進(jìn)行打掃來(lái)減少灰塵對錄播教室設備的影響損害。對各種設備加以措施給以一定保護,如給攝像頭套上塑料袋加以保護。但在管理過(guò)程中也存在一些問(wèn)題,如錄播教室如何使用,在什么情況下允許去使用等情況。

  三、做好多媒體教室維護管理工作

  多媒體是我校另一個(gè)重要的教學(xué)設備,隨著(zhù)使用時(shí)間的增長(cháng)和班級衛生情況各種設備都有一些問(wèn)題出現。若有設備出現問(wèn)題我都會(huì )及時(shí)的進(jìn)行處理,如需要送到電腦公司去修理的也及時(shí)與電腦公司聯(lián)系,爭取及早修理好設備,以免影響班級正常的教學(xué)活動(dòng)。

  從維修記錄本上看,本學(xué)年的維修大多數集中于實(shí)物展臺和投影儀。而這兩種設備也是送修率最高的實(shí)物展臺送修有次,投影儀送修有9次,在這些送修中積跬樓所占的比例較高,實(shí)物展臺占次,投影儀占7次。其實(shí)這些設備的使用好壞跟班級的衛生管理情況是有著(zhù)密切的關(guān)系,平時(shí)都會(huì )用短信息或在辦公室提醒班主任注意班級衛生,最好教室用來(lái)拖,這樣減少灰塵對設備的影響,但效果不怎么理想。

  四、做好電腦房維護管理工作

  對于電腦房的維護管理工作也是主要抓衛生管理。所以每周一來(lái)校時(shí)和周五放學(xué)后都會(huì )對機房進(jìn)行一次全面的衛生打掃工作,平時(shí)進(jìn)行拖地的一般性衛生打掃工作。其實(shí)做好機房的衛生工作不僅能維護好電腦設備,更重要的是對自己的一種保護,如果機房衛生差再加上電腦開(kāi)機工作,這樣產(chǎn)生的有害物質(zhì)會(huì )成倍的增加,所以做好機房的衛生工作不僅是為機房設備更好維護也是對自己一種健康的一種保護。

  對于新建的機房總有些情況出現。如剛開(kāi)始使用時(shí)就有些機子出現系統不穩定經(jīng)常死機,所以我及時(shí)聯(lián)系電腦公司進(jìn)行處理,上個(gè)學(xué)期機房系統重裝過(guò)兩次,學(xué)生機送修1次。

  五、做好學(xué)校網(wǎng)絡(luò )管理工作

  我們學(xué)?傮w網(wǎng)絡(luò )是在上學(xué)校建成的,在網(wǎng)絡(luò )設備架設過(guò)程中,不論平時(shí)或是周末我都進(jìn)行及時(shí)跟蹤。這樣做能對我校網(wǎng)絡(luò )有個(gè)更加全面的了解,最主要的是學(xué)習路由器。三層交換機。兩層交換機的配置知識。

  為了更好的管理學(xué)校網(wǎng)絡(luò ),在網(wǎng)絡(luò )拓撲規劃上我與電腦公司商討把我校的網(wǎng)絡(luò )拓撲結構分為:教師辦公室。各科室為一各網(wǎng)段。各班級為一個(gè)網(wǎng)段。綜合樓各教室與教師辦公室為一個(gè)網(wǎng)段,兩個(gè)機房各為一個(gè)網(wǎng)段。這樣規劃有利于網(wǎng)絡(luò )的維護管理以及監控。

  六、輔助學(xué)校做好各項活動(dòng)的準備工作

  活動(dòng)的.開(kāi)展對于學(xué)校來(lái)說(shuō)是非常的重要,這個(gè)學(xué)年來(lái)我盡我所能的輔助學(xué)校做好活動(dòng)的各項準備工作,如:學(xué)校運動(dòng)會(huì )。六一展示等活動(dòng)的音響布置,城東童韻的音樂(lè )播放工作。雖然這些工作是微不足道,但能為使活動(dòng)成功開(kāi)展而做些事情,我感到很高興,但這也是我應該做的

  七、正視自身不足努力提高自己

  一個(gè)學(xué)年過(guò)去了,雖說(shuō)這個(gè)學(xué)年的工作是繁忙的,但回過(guò)頭來(lái),在這一年中讓我學(xué)習到了許多東西,也發(fā)現了自己身上的一些不足之處。做事拖拉。往往有些事情要等到最后幾天才匆匆忙忙的趕出來(lái)。缺乏學(xué)習。鉆研心態(tài)。不尚于主動(dòng)的去學(xué)習。

  不善于言語(yǔ)。往往有些事情因為自己表達不好,而造成不必要的誤會(huì )。面對這些不足,我將會(huì )努力的去克服,使自己成長(cháng)起來(lái)。

  一學(xué)年過(guò)去了,面對今后的工作,我將會(huì )更加努力的去耕耘,努力提高自己的教育教學(xué)水平。努力服務(wù)與學(xué)校的日常工作。教師的教學(xué)工作,發(fā)揮信息技術(shù)教師應有的作用。

  謝謝!

  我的述職完畢!

  信息技術(shù)教師個(gè)人述職報告 篇7

  轉眼間又到了歲末,回顧這一學(xué)期來(lái)的工作,有辛勤過(guò)后的歡樂(lè ),也有耕耘過(guò)后的收獲,但也存在著(zhù)很多不足和遺憾,總體來(lái)說(shuō),不管是教育教學(xué)還是教科研以及其他方面,都讓我收獲頗多。下頭對我這一年來(lái)的工作做一簡(jiǎn)單的總結:

  一思想政治方面

  在思想上我進(jìn)取要求提高,忠誠黨的教育事業(yè),積極參與學(xué)校黨組織的各項活動(dòng),堅決服從學(xué)校以及組織的各種安排。一學(xué)期來(lái),我嚴格要求自我,積極進(jìn)取,樹(shù)立正確的世界觀(guān)人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),不斷提高思想覺(jué)悟和教學(xué)水平。

  二教育教學(xué)方面

  本學(xué)期擔任中學(xué)部初一初二及高一共8個(gè)班的信息技術(shù)教學(xué),高二文科和理科共兩個(gè)班的通用技術(shù)教學(xué),總的來(lái)講,基本上是比較順利的完成了教學(xué)任務(wù),在工作中享受收獲喜悅的同時(shí),也在工作中發(fā)現一些存在的問(wèn)題。從教學(xué)上講,我主要做了以下工作:

  1能夠按照中學(xué)部教學(xué)常規要求做到學(xué)期初有教學(xué)計劃,教學(xué)進(jìn)度,使教學(xué)工作能夠有條不紊的進(jìn)行下去。在教學(xué)中,認真備好課,寫(xiě)好教案,努力上好每一節課,進(jìn)取寫(xiě)教學(xué)反思。信息技術(shù)根據學(xué)校的安排每周一課時(shí),這對于學(xué)生來(lái)講,是很重要的一節課,對教師來(lái)講是比較難上的一節課,所以上好每一節課對教師對學(xué)生來(lái)說(shuō)都很關(guān)鍵。除了備好課,寫(xiě)好教案外,我還進(jìn)取查閱各種資料,經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò )搜索比較好的課件和教學(xué)設計,并吸取精華部分為我所用。同時(shí),在每課結束以后都要針對本堂課的基本情景進(jìn)行或多或少的教學(xué)反思。課堂上采用小資料“學(xué)生自主探究,教師個(gè)別問(wèn)題個(gè)別輔導,普遍問(wèn)題全體輔導”,大資料“分組合作,自主探究,教師巡回輔導”的教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué),一學(xué)期下來(lái),鍛煉了學(xué)生的自學(xué)本事和合作意識,教學(xué)效果良好。

  2利用學(xué)科特點(diǎn)和自身條件,組織部分學(xué)生參加電腦制作興趣小組;顒(dòng)的取得了必須的成果,部分學(xué)生有了自我的作品,雖然這些作品還不是很好,但至少學(xué)生有了不一樣程度的提高。同時(shí)七年級不少學(xué)生打字速度,電腦知識水平都有了較大的提高。

  3在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展提高。除了聽(tīng)課評課參加教研組教研活動(dòng)外,我還注意到要自學(xué)。從思想上,時(shí)時(shí)刻刻提醒自我自我反思自我提高思想境界;從行動(dòng)上,積極參加各種形式的培訓學(xué)習,利用一切可利用時(shí)間補充信息技術(shù)知識提高自身信息技術(shù)素養教學(xué)技能等,在生活上注意形象,為人師表。

  4在日常教學(xué)工作中,能夠穿插一些常用的計算機及網(wǎng)絡(luò )基礎及使用技巧,真正的提高學(xué)生的信息技術(shù)使用水平。同時(shí)不能忽略學(xué)生基礎的練習,在平時(shí)的教學(xué)中,多次強調打字的重要性,經(jīng)過(guò)玩游戲的方式讓學(xué)生練習打字,這樣更能提高學(xué)生的學(xué)習興趣。同時(shí),在課堂上關(guān)注那些信息技術(shù)基礎較為薄弱的學(xué)生,進(jìn)取對他們進(jìn)行引導,逐步使他們學(xué)會(huì )怎樣學(xué)習信息技術(shù)這門(mén)課程,爭取每一節課每一名學(xué)生都能完全掌握所要學(xué)習的資料。

  5導師制方面能夠進(jìn)取與所帶的14名學(xué)生進(jìn)行良好的溝通,告訴他們做人的道理,并隨時(shí)隨地糾正他們錯誤的行為,鼓勵他們要多參與學(xué)校組織的各項活動(dòng),鍛煉自我各方面的本事。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,所帶學(xué)生都有了或大或小的提高。特別是史嘉賓同學(xué),經(jīng)過(guò)多次與其交流談心,最近的表現較前一段時(shí)間有了明顯的改善。

  三教科研方面

  能夠積極參加學(xué)校組織的各中教科研活動(dòng)。本學(xué)期以來(lái),承擔本校信息技術(shù)小課題研究《信息技術(shù)課堂中培養學(xué)生的信息素養研究》,目前此項目研究正在按計劃進(jìn)行中。另外,進(jìn)取響應學(xué)校及教科研中心編寫(xiě)校本課程的要求,做好校本課程的開(kāi)發(fā)工作。同時(shí),能夠經(jīng)過(guò)博客等現代化手段與全國各地的信息技術(shù)教師進(jìn)行交流,經(jīng)過(guò)閱讀他們的博文,了解各地區專(zhuān)家學(xué)者的課程改革情景,學(xué)習那些先進(jìn)的教學(xué)理念。

  四專(zhuān)用教室維護方面

  本學(xué)期以來(lái)負責語(yǔ)音教室以及通用技術(shù)專(zhuān)用教室的管理和維護工作。開(kāi)學(xué)以來(lái),給語(yǔ)音教室和信息技術(shù)教室分配獨立的IP地址段保證兩個(gè)教室的'網(wǎng)絡(luò )能夠正常使用,同時(shí)安裝本學(xué)期所要用到的軟件和程序,保證了信息技術(shù)教室和語(yǔ)音教室的正常教學(xué)工作。

  對于語(yǔ)音教室的管理情景,從一開(kāi)始就向學(xué)生提出了嚴格的要求,要求學(xué)生每節課之前檢查機器是否能夠正常使用,保證信息技術(shù)教學(xué)的正常進(jìn)行,同時(shí)要求學(xué)生嚴格遵守語(yǔ)音教室的各項規章制度,愛(ài)護機器。嚴禁任何學(xué)生將任何食品和飲料等帶入語(yǔ)音教室。同時(shí)要求學(xué)生上課必須佩戴鞋套,以減少語(yǔ)音教室的灰塵,堅持良好的衛生狀況。每周五機房都進(jìn)行大掃除,保證語(yǔ)音教室以及每一臺電腦的干凈衛生,為信息技術(shù)課堂教學(xué)供給了一個(gè)舒心的環(huán)境。

  五存在問(wèn)題:

  1由于第一次接觸通用技術(shù)課程,所以雖然花費了很多的精力和時(shí)間,但教學(xué)效果不好,課堂氣氛一向比較沉悶,學(xué)生對學(xué)習通用技術(shù)的興趣不高。由于時(shí)間緊,課時(shí)少,所以基本上沒(méi)有安排學(xué)生實(shí)驗,加之我自我知識面不夠廣闊,思路比較狹窄,嚴重的影響了學(xué)生對本門(mén)課程的學(xué)習興趣以及學(xué)生的創(chuàng )造力等等。

  2信息技術(shù)課堂采用的教學(xué)模式還存在一些問(wèn)題,學(xué)生自主探究完了之后就結束了,缺少相應的展示和師生點(diǎn)評環(huán)節。

  3信息技術(shù)課堂紀律普遍不夠好,本學(xué)期尤為明顯。多次強調之后每節課仍然有學(xué)生不少學(xué)生忘記穿鞋套將飲料水杯以及各種零食帶入語(yǔ)音教室,個(gè)別學(xué)生素質(zhì)極差,將偷吃完所剩的垃圾塞到電腦主機背后,窗簾背后等等。

  4教科研方面表現還不夠積極主動(dòng),沒(méi)有將自我所思所想及時(shí)的記錄下來(lái),沒(méi)有養成及時(shí)記錄和撰寫(xiě)文章的習慣。

  5興趣小組活動(dòng)時(shí)間較為零散,成果較少。

  六改善措施

  1在信息技術(shù)課堂中增加學(xué)生作品展示學(xué)生點(diǎn)評教師小結等環(huán)節,使得教學(xué)環(huán)節更加完善,課堂效率得到進(jìn)一步的提高。

  2下學(xué)期用一學(xué)期時(shí)間狠抓嚴管語(yǔ)音教室以及信息技術(shù)等專(zhuān)用教室的上課秩序完成作業(yè)情景鞋套佩戴情景電腦使用情景個(gè)人作為衛生情景上課偷吃零食等等現象,經(jīng)過(guò)一學(xué)期時(shí)間使每一個(gè)學(xué)生能夠遵守專(zhuān)用教室的各項規章制度。

  3勤思考,多動(dòng)手,養成記錄自我思想的好習慣。

  4注意在平時(shí)的課堂教學(xué)和練習中收集學(xué)生的作品,特別是一些比較優(yōu)秀的作品。

  5興趣小組加大培訓力度,要求學(xué)生每周至少一個(gè)作品,同時(shí)給學(xué)生講解簡(jiǎn)單的程序設計相關(guān)知識,為以后參加信息學(xué)奧林匹克競賽做準備。

  信息技術(shù)教師個(gè)人述職報告 篇8

各位老師,各位領(lǐng)導:

  您們好!

  這是我的第一次述職報告,如有不當之處,請多多指教。

  1997年,我畢業(yè)于xxx學(xué)院,機械工程專(zhuān)業(yè)。與在座的大部分老師相比,我是半路出家的,存在著(zhù)先天不足的非師范類(lèi)畢業(yè)生,教育教學(xué)素質(zhì)可說(shuō)是體弱多病的。當年我連什么是備課,寫(xiě)教案都不知道。記得第一堂課,學(xué)生被我弄得云里來(lái)霧里去,可這堂課卻成了我的生活史中抹不去的一筆。這樣也好,它成了我的警鐘。每每上課之時(shí),腦海中總能浮現出這一幕,同時(shí)告戒自己,我要成為學(xué)生課堂的朋友,讓他們覺(jué)得在我的課堂上不是在啃書(shū)本,而是在品嘗知識大餐。

  揮手之間,十個(gè)春秋卻在灰飛中煙滅了。期間,我通過(guò)初中教師資格評定,成為一名合格的人民教師。相繼,又獲得了中等職業(yè)教育的教師資格證。在我的成長(cháng)的過(guò)程中,除了自己的汗水之外,還有許多樂(lè )于助人的好同事,關(guān)心職工的好領(lǐng)導,我每跨出一步,都離不開(kāi)您們的鼓勵與肯定,使我更加堅定了信心。

  記得第一次參加全縣初中自然科學(xué)教師技能大賽中,我獲得教具制作一等獎,綜合素質(zhì)三等獎,從此我挺起了胸膛,更加自信的站在講臺上。

  記得帶第一個(gè)初三畢業(yè)班,在自然科學(xué)的升學(xué)考試中,獲得優(yōu)秀率全縣第一的優(yōu)異成績(jì),得到同仁的好評。

  讓我感到自豪的是有一年參加全縣初中自然科學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽,獲得一等獎,總成績(jì)第二名,當時(shí)參賽的人員中有好幾位是縣里的重量級人物,使我有種

  踩在巨人的肩膀上的感覺(jué)。

  遺憾的是沒(méi)有走出本縣,去迎接更大的.考驗。這可能與我的求知熱情以及蓄力待發(fā)的思想有密切的關(guān)系。從機械專(zhuān)業(yè)到自然科學(xué),再到信息技術(shù),可說(shuō)是在不斷地跳槽,把時(shí)間與精力都用來(lái)忙于充電了。還好,每次跳槽都能平穩過(guò)渡,不會(huì )失去信心,比如從自然科學(xué)到信心技術(shù),借助的是計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生的榮譽(yù)和信息技術(shù)教師資格證。不然,就不會(huì )象現在這樣有幸與大家一起公事了。

  信息技術(shù)專(zhuān)業(yè),我雖然才認教兩年,但有了學(xué)生的支持,領(lǐng)導的肯定,同事的關(guān)心,使我信心百倍,永往直前。在此我要感謝大家,謝謝您們的關(guān)照,同時(shí)也希望您們能夠不斷地支持我。謝謝!

  信息技術(shù)教師個(gè)人述職報告 篇9

  轉眼一個(gè)學(xué)期的工作結束了,回顧本學(xué)期的工作,有辛勤過(guò)后的快樂(lè ),也有耕耘過(guò)后的收獲,現在做以下總結:

  一、思想方面

  工作以來(lái)我在思想上積極要求進(jìn)步,服從領(lǐng)導的分配,遵守學(xué)校各種規章制度,團結同志,熱心幫助同志,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;為人師表,牢固樹(shù)立既教書(shū)又育人的教育思想。

  二、教學(xué)工作

  作為一個(gè)青年教師,工作幾年來(lái),我一直嚴格要求自己,努力鉆研業(yè)務(wù),爭取上好每一節課。在備課方面,認真鉆研教材,采用了由上海師大教授設計、省電教館推廣的信息技術(shù)學(xué)科‘情境’—‘問(wèn)題’—‘探究’教學(xué)模式,主要從培養學(xué)生的創(chuàng )感、設計感、故事感、意義感四個(gè)方面設計備課、上課。

  學(xué)校有講課活動(dòng)積極參加,生怕漏聽(tīng)了任何一節課。我代表綜合組上了兩堂公開(kāi)課,上完每一節課后,都認真反思自己的每一節課,做好反思,再進(jìn)行二次備課。

  通過(guò)我的努力,學(xué)生上微機課,不再是只想著(zhù)玩游戲了,而是能夠主動(dòng)的學(xué)習知識,有的甚至還能在所學(xué)的基礎上有所創(chuàng )新,涌現出了好多優(yōu)秀的flash作品。

  三 、微機室管理工作

  (1)每周對電腦教室和會(huì )議室進(jìn)行衛生大掃除,保持所有的.主機、顯示器、地板、空調的衛生。每月對全校50多臺電腦進(jìn)行維護和管理,包括瑞星升級、打補丁、殺毒、清除系統垃圾等

  (2)針對老師和學(xué)生在上機過(guò)程中出現的問(wèn)題,及時(shí)查看,一對一輔導。

  四、其他工作

  1、信息技術(shù)培訓工作

  xx月下旬,全校承辦了賈得聯(lián)校信息技術(shù)培訓,要求我校準備兩個(gè)機房,于是我們電教組開(kāi)始了布置另一個(gè)機房,包括30臺電腦的布線(xiàn)、各種設備之間的連接、各種軟件的安裝等等,在信息技術(shù)培訓工作中,擔任輔導工作,負責對老師們操作過(guò)程中出現的任何問(wèn)題進(jìn)行現場(chǎng)輔導。

  xx月份,對每位老師的三項信息技術(shù)作業(yè),按堯都區進(jìn)修校下發(fā)的作業(yè)要求一一檢查,一對一的反饋意見(jiàn),直到全部符合標準。

  xx月份,對我校老師進(jìn)行了信息技術(shù)四個(gè)模塊的培訓,為及時(shí)掌握老師們的掌握情況,特地出了練習題,在xx月份的信息技術(shù)考核中,我校參加高級考試37人中,31人通過(guò)考試,參加初級考試的老師全過(guò)。

  2、創(chuàng )新學(xué)生活動(dòng)

  9月18號參加了由國家教育部和“微軟公司”主辦的“攜手助學(xué)”項目中的創(chuàng )新學(xué)生活動(dòng)。

  10月份針對創(chuàng )新學(xué)生中的三個(gè)項目,電子海報、博客和探究性作品,我分別選擇了97班學(xué)生和103班學(xué)生,每周103班增加一節信息技術(shù)課,對學(xué)生講解電子海報是什么?怎么樣設計電子海報,利用每周三和周四的中午時(shí)間和晚自習時(shí)間給97班學(xué)生講述博客是什么,如何寫(xiě)日志,做日志列表,添加音樂(lè ),添加相冊、添加視頻等等。利用課間以及放假時(shí)間,跟學(xué)生們一起捉蚯蚓,研究蚯蚓,做實(shí)驗。就這樣經(jīng)過(guò)10月-12月三個(gè)月的努力,我們創(chuàng )新學(xué)生作品終于出爐了,已經(jīng)被省電教館推薦去參加了全國比賽。

  3、打印工作和飯卡管理

  本學(xué)期積極配合各處室,爭取第一時(shí)間內完成對所需材料的電子化處理。本學(xué)期繼續負責對全校師生的飯卡充值、掛失、消費機數據的下載等工作。

  4、博客和網(wǎng)絡(luò )的管理

  這學(xué)期對我們網(wǎng)站和博客進(jìn)行了全面的改版,包括各種資料的上傳、整個(gè)版式的大變動(dòng)、相片的上傳,另外還增設了校長(cháng)專(zhuān)題和政教工作兩個(gè)欄目,目前賈得一中博客點(diǎn)擊量已突破1萬(wàn)2兩千多次。

  通過(guò)這一學(xué)期的努力有了一些收獲,8月我作為電教館的培訓員,對全區中小學(xué)電教管理員進(jìn)行了網(wǎng)站的建設與管理的培訓。10月對全校老師進(jìn)行了信息技術(shù)培訓,全校高級考試37人,31人通過(guò)考試,初級考試全過(guò)。12月中旬在臨汾市農遠應用推進(jìn)會(huì )上,作為教師代表進(jìn)行了典型發(fā)言,并獲得了臨汾市農遠應用先進(jìn)個(gè)人的稱(chēng)號,12月下旬在太原召開(kāi)的“攜手助學(xué)”交流會(huì )上,省電教館郭主任對我校博客給予了高度評價(jià),并向全省項目校重點(diǎn)介紹了我校。1月在全區信息技術(shù)抽測中,我校名列全區第五。

  五、努力的方向

  反思本學(xué)年來(lái)的工作,在喜看成績(jì)的同時(shí),也在思量著(zhù)自己在工作中的不足,以下是關(guān)于不足要努力的方向

  1、對于信息技術(shù)的教學(xué)經(jīng)驗少,還要多向其他有經(jīng)驗的老師請教。

  2、對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。

  3、繼續加大對老師們的博客培訓,包括加圈子、推送日志等等

  4、加大對老師們的信息技術(shù)考核力度,實(shí)現上機做題,量化考核。

  以上是我本學(xué)期的工作總結,希望在以后的工作中發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),彌補不足,有更大的進(jìn)步。

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