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我的小制作的作文4篇【經(jīng)典】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家整理的我的小制作的作文4篇,歡迎大家分享。
我的小制作的作文 篇1
昨天,我想起了偉人說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“節約光榮,浪費可恥!庇谑俏蚁耄喝绻脧U品做一樣有用的手工作品不是很好嗎?我打開(kāi)了無(wú)所不知的電腦,看了好幾張小學(xué)生手工作品的圖片,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)栩栩如生的作品清晰地展現在眼前?吹阶詈笠粡埖臅r(shí)候,我決心要做這個(gè)作品——天平。
我先找了一個(gè)象棋盒做天平的'底座,再用小刀在象棋盒上刻一個(gè)圓圓的洞,但盒子太硬了,怎么也刻不出來(lái),我就坐在地上一動(dòng)都不動(dòng)。媽媽好像看穿了我的心思,就走了過(guò)來(lái),溫和地說(shuō):“別灰心,我來(lái)幫你吧!”媽媽幫我刻洞的時(shí)候,我也不能在旁邊觀(guān)看,我就找來(lái)了線(xiàn)、針還有果凍盒來(lái)做秤盤(pán)。當我用針在果凍盒上穿洞的時(shí)候,發(fā)現針太細了,穿不過(guò)果凍盒,就想不做了,但又想起媽媽說(shuō)做事不能半途而廢的話(huà),我就找來(lái)了鐵釘在果凍上成功戳穿了六個(gè)小洞,把六條線(xiàn)量好后綁在果凍盒的六個(gè)洞上打了個(gè)結。媽媽在象棋盒上刻完一個(gè)圓圓的洞后,我找來(lái)了一個(gè)玩具螺母當柱子,再找來(lái)一根木棒當秤桿。最后,把打了結的線(xiàn)掛在秤桿上。我放了幾塊軍棋在秤盤(pán)上,天平的秤桿就斜了下來(lái),一個(gè)天平就在我手中誕生了!我高興得一蹦三尺高:“我成功了!”我心里比吃了蜜還要甜呢!
我的小制作的作文 篇2
放學(xué)時(shí),我跟爸爸說(shuō)我要做一個(gè)手工。
到了家里,爸爸煮了一碗面,我吃了面,爸爸就端出電腦,搜索了廢物利用手工,可是我們點(diǎn)進(jìn)去巡了兩次都沒(méi)有好的手工。
突然,爸爸看到了用吸管做的`龍,爸爸就查吸管手工,爸爸看到了一個(gè)筆筒。
爸爸說(shuō):“做這個(gè)吧!”
我說(shuō):“好啊!”
我們開(kāi)始做了,爸爸拿了一條長(cháng)長(cháng)的絲帶,拿了一個(gè)牙膏盒和雙面膠。爸爸說(shuō):“就差吸管了!卑职窒聵侨ベI(mǎi)吸管,爸爸打電話(huà)也叫媽媽買(mǎi)。
爸爸把吸管買(mǎi)過(guò)來(lái)后,媽媽來(lái)了,媽媽拿了6根吸管,爸爸看了叫媽媽再去買(mǎi)。
我們開(kāi)始做了,爸爸把牙膏盒折了,分別一高一低,把兩個(gè)合在一起,外面粘三圈雙面膠,再把吸管一根根粘上去,一包剛好用完,再把絲帶綁在上下兩個(gè)部分,上面的打個(gè)蝴蝶結,貼上裝飾品,就做好了。
我覺(jué)得我們做得筆筒很美麗。
我的小制作的作文 篇3
今天,老師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè),讓我們做一個(gè)小制作。我回到家里,左思右想,做什么好呢?對,就做一個(gè)蒸汽車(chē)吧!
心動(dòng)不如行動(dòng),我找來(lái)了礦泉水瓶、剪刀、氣球等材料,首先用剪刀在瓶子上扎幾個(gè)洞再把吸管插進(jìn)去,可是洞太大了,沒(méi)辦法,我只好重新開(kāi)始。我又拿了一個(gè)同樣的瓶子,吸取了上次的'教訓,扎幾個(gè)洞之后把吸管插進(jìn)去,然后再仔細地把多余的吸管剪去。下一步就是把木根插進(jìn)兩個(gè)吸管里,再把四個(gè)瓶蓋分別扎一個(gè)洞,接著(zhù)套在木棍上,用膠水固定好。最后在瓶子的底部扎一個(gè)小洞,在瓶子的中部也扎一個(gè)同樣大小的洞,用一根吸管插進(jìn)兩個(gè)洞內,在吸管的一端用氣球套上,用膠布固定好。這樣,一個(gè)蒸汽車(chē)大體就完成了。我又用卡紙貼在瓶子上,蒸汽車(chē)就制作成功了。
這個(gè)蒸汽車(chē)可好玩了,你只要在瓶子底部吸管吹一口氣,它就自己跑起來(lái),能跑遠呢!
這就是我的小制作蒸汽車(chē)。
我的小制作的作文 篇4
今天我做了一個(gè)小制作,是一幅樹(shù)葉畫(huà),畫(huà)的名字叫《小狐貍釣魚(yú)》。
首先我摘了一些樹(shù)葉,有紅色的、綠色的、還有紫色的,再找來(lái)一張卡紙和一瓶膠水,接著(zhù)我根據心中想象的圖案,把樹(shù)葉一片一片地粘在卡紙上。首先我撕下半片大一點(diǎn)的樹(shù)葉當小狐貍的船,再挑了一些好看的`樹(shù)葉做小狐貍的身體、腳和尾巴,還有頭,接著(zhù)我把一片嫩嫩的小樹(shù)葉分成兩半做小狐貍的手和耳朵,這樣一個(gè)活潑可愛(ài)的小狐貍就做好了。然后我又做了一些小魚(yú)和一些水草。咦!我看了看感覺(jué)還缺少了什么東西,最后我給小狐貍畫(huà)了一根魚(yú)竿和魚(yú)線(xiàn),又在天空中畫(huà)了一道彩虹、白云和太陽(yáng)。這是一個(gè)雨過(guò)天晴的景象,一只可愛(ài)的小狐貍坐在自己的小船上悠閑地釣著(zhù)小魚(yú)。
看著(zhù)自己做的這幅樹(shù)葉畫(huà),心中充滿(mǎn)著(zhù)喜悅和自豪,我真為我自己感到驕傲!
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