西游記作文

西游記作文

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的西游記作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

西游記作文 篇1

　　(西游記的作者吳承恩與西游記小課題組)一、研究原因每個(gè)星期三的下午，我們班都有人帶資料，到班級讀。我經(jīng)常帶，我也經(jīng)�？吹絼e人組織了一個(gè)研究小組，其實(shí)我也想組織。于是我便找了幾個(gè)人，組織了一個(gè)研究小組，經(jīng)過(guò)我們的商量，決定研究西游記的作者吳承恩與西游記這個(gè)話(huà)題。二、研究方法我們先查了西游記的作者吳承恩的簡(jiǎn)介，我們是通過(guò)上網(wǎng)才查到的我們先在網(wǎng)上搜索的地方打了我們研究的題目：西游記的作者吳承恩與西游記這幾個(gè)字。隨后，很快就出現了許許多多關(guān)于這個(gè)話(huà)題的欄目。最后我們選擇了吳承恩簡(jiǎn)介的這個(gè)欄目，我們打開(kāi)以后，上面果然顯示著(zhù)關(guān)于吳承恩的介紹，我們讀完了這個(gè)介紹，接著(zhù)又開(kāi)始查西游記的主要人物。三、研究收獲1．吳承恩吳承恩（1506-1582），字汝忠，號射陽(yáng)，明代文學(xué)家明代淮安河下人，小說(shuō)《西游記》的作者。少年時(shí)，吳承恩喜聽(tīng)淮河水神及僧伽大圣等故事，中年后，開(kāi)始將唐僧西游故事，結合唐人傳奇、佛道經(jīng)典、民間故事，淮安地方掌故，在其書(shū)房"射陽(yáng)（竹移）"中，創(chuàng )作成百回本小說(shuō)《西游記》。此書(shū)一問(wèn)世，就被譽(yù)為“四大名著(zhù)”之一，成為世界文壇瑰寶。吳承恩擅長(cháng)繪畫(huà)、書(shū)法，多才多藝。2．西游記的主要人物唐僧，俗家姓陳，乳名江流，法名玄奘，唐朝第一高僧，所以被人們稱(chēng)為唐僧。西行取經(jīng)時(shí)，唐朝太宗皇帝李世民賜法名三藏。唐僧十八歲出家皈依佛門(mén)，經(jīng)常青燈夜讀，對佛家經(jīng)典研修不斷，而且悟性極高，二十來(lái)歲便名冠中國佛教，倍受唐朝太宗皇帝厚愛(ài)。后來(lái)被如來(lái)佛祖暗中選中去西天取經(jīng)，并賜寶物三件，即袈裟、九環(huán)錫杖、金箍咒。唐僧身材高大，舉止文雅、性情和善，佛經(jīng)造詣極高。他西行取經(jīng)遇到九九八十一難，始終癡心不改，在孫悟空、豬八戒、沙和尚的輔佐下，歷盡千辛萬(wàn)苦，終于從西天雷音寺取回三十五部真經(jīng)，為弘揚佛家教化做出了巨大貢獻，至今被人們津津樂(lè )道，不忘他的歷史功績(jì)。孫悟空，法號行者，是唐僧的大徒弟，會(huì )七十二變、騰云駕霧。一雙火眼金睛，能看穿妖魔鬼怪偽裝的伎倆；一個(gè)筋斗能翻十萬(wàn)八千里；使用的兵器如意金箍棒，能大能小，隨心變化，小到繡花針，大到頂天立地。他占花果山為王，自稱(chēng)齊天大圣，攪亂王母娘娘的蟠桃勝會(huì )，偷吃太上老君的長(cháng)生不老金丹，打敗天宮十萬(wàn)天兵天將，又自不量力地與如來(lái)佛祖斗法，被壓在五行山下五百多年。后來(lái)經(jīng)觀(guān)世音菩薩點(diǎn)化，保護唐僧西天取經(jīng)，三打白骨精，收服紅孩兒，熄滅火焰山，一路上降魔斗妖，歷經(jīng)九九八十一難，取回真經(jīng)終成正果。他嫉惡如仇，不怕困難，堅韌不拔，英勇無(wú)畏，取經(jīng)后被封為斗戰勝佛。豬八戒，法號悟能，是唐僧的二徒弟，原來(lái)是玉皇大帝的天蓬元帥，因調戲嫦娥被逐出天界，到人間投胎，卻又錯投豬胎，嘴臉與豬相似。他會(huì )變身術(shù)，能騰云駕霧，使用的.兵器是九齒釘鈀。唐僧西去取經(jīng)路過(guò)云棧洞，豬八戒被孫悟空收服，豬八戒從此成為孫悟空的好幫手，一同保護唐僧西天取經(jīng)。八戒性格溫和，憨厚單純，力氣大，但又好吃懶做，愛(ài)占小便宜，貪圖女色，經(jīng)常被妖怪的美色所迷，難分敵我。他對師兄的話(huà)言聽(tīng)計從，對師父忠心耿耿，為唐僧西天取經(jīng)立下汗馬功勞，是個(gè)被人們喜愛(ài)同情的喜劇人物。沙和尚，法名悟凈，原是天宮玉帝的卷簾大將，因觸犯天條，被貶出天界，在人間流沙河興風(fēng)作浪。他使用的兵器是一柄月牙鏟，武藝高強，不畏強敵。經(jīng)南海觀(guān)世音菩薩點(diǎn)化，拜唐僧為師，與孫悟空、豬八戒一起保護唐僧西天取經(jīng)。他身上有兩件寶，一件是菩薩葫蘆，一件是九個(gè)骷髏組成的項圈。后來(lái)，他用九個(gè)骷髏作為九宮，把菩薩葫蘆安放在其中，成為法船，穩似輕舟，順利地幫助師徒四人渡河西去。沙和尚保護唐僧西天取經(jīng)路上，任勞任怨，忠心不二，取經(jīng)后被封為金身羅漢。四、研究感想通過(guò)這次研究，我知道了，吳承恩因為少年時(shí)，喜聽(tīng)淮河水神及僧伽大圣等故事，中年后，開(kāi)始將唐僧西游故事，結合唐人傳奇、佛道經(jīng)典、民間故事，而且吳承恩擅長(cháng)繪畫(huà)、書(shū)法，多才多藝。才寫(xiě)出了西游記這部名著(zhù)。同時(shí)，我也了解了西游記中各個(gè)主要人物的的才藝和性格。課題組成員吳子肖劉碧茜陳佩佩黃雅文顏丹琪肖俠課題組組長(cháng)吳子肖執筆人吳子肖指導老師李秀娟吳價(jià)寶指導教師：李秀娟、吳價(jià)寶

西游記作文 篇2

　　我讀完《西游記》后，知道了由四個(gè)主要人物，分別是：孫悟空、豬八戒、沙和尚和唐僧。除了這幾個(gè)主要人物之外，還有：仙人、佛主和大大小的妖怪等。

　　這本書(shū)主要講了孫悟空、豬八戒、沙和尚和唐僧師徒四人從東土大唐去西天拜佛取經(jīng)的`事情，他們一路上斬妖除魔經(jīng)歷九九八十一難，終于取得真經(jīng)回到東土大唐。

　　在四個(gè)主人公中，我最喜歡的是孫悟空，

西游記作文 篇3

　　最近，我讀完《西游記》這部書(shū)，書(shū)里匯聚了神話(huà)小說(shuō)離奇的情節及武俠小說(shuō)的精彩場(chǎng)面。我覺(jué)得自己像一只風(fēng)箏被繩索住一樣，深深地喜歡上了它。令我至今難忘，感慨很深。

　　猴子元帥孫悟空

　　一提起孫悟空，小朋友們肯定不會(huì )陌生，腦海里都隱隱約約浮現出孫悟空與天怪搏斗的情景，而且會(huì )涌現出一幅神奇的圖畫(huà)來(lái)――在一個(gè)碧空如洗的晴午，一只猴子從它耳中取出一支金光閃閃的金箍棒，抓耳撓腮的走在前邊引路，后邊跟著(zhù)一個(gè)著(zhù)僧衣的和尚和兩個(gè)徒弟。剎那間，烏云密布，黃沙滿(mǎn)天。只見(jiàn)一個(gè)巨大的妖怪出現在它們面前，悟空毫不猶豫的上前一棒，經(jīng)過(guò)幾番搏斗，妖怪終于被消滅了。天依舊，云依舊。每當看到此處，我掩卷沉思，且不談?wù)撍�的本領(lǐng)有多高，就說(shuō)說(shuō)它的.勇敢志氣。如今現實(shí)生活中象這樣勇敢的人，實(shí)在是少得可憐。他們面對一些事情，不能勇敢地指出，而是為了金錢(qián)和利益，放棄了他們那顆雪一般純潔的心，握不住手中那根正義的魔棒，他們輸給了自己，輸給了罪惡，輸給了丑陋。

　　善良的和尚唐僧

　　阿彌陀佛在嘴邊不停地念著(zhù)，木魚(yú)的聲音一遍又一遍地在他耳邊回蕩。他是個(gè)善良的和尚，他愛(ài)世界萬(wàn)物，甚至連一只小螞蟻不幸死于他的腳下，他都要念一百遍經(jīng)文給它超度亡魂。我尊敬他，但不知為什么，對他又總有一些不滿(mǎn)意。比如，唐僧遇見(jiàn)白骨精時(shí)，他只聽(tīng)白骨精的片面之詞，就懲罰他的徒弟，甚至趕走了悟空，我知道他是出于善良。正是因為這樣他才被抓住，差點(diǎn)死去。還記得昨天在報紙上看到一段新聞，說(shuō)的是一個(gè)上海大學(xué)生被拐賣(mài)到農村當媳婦；還有那些習練不合法的武術(shù)的同胞們。他們?yōu)槭裁磿?huì )有這樣的遭遇？一個(gè)很重要的原因，他們都只聽(tīng)別人的片面之詞而上了當。如今社會(huì )，壞人的行騙手段，就是抓住了人們的這一弱點(diǎn)，才會(huì )得意洋洋。我對他們表示同情，希望他們早點(diǎn)醒悟，可是我又能做什么呢？我只能深情地說(shuō)一聲：人生處處有考驗��！

　　讀過(guò)這部書(shū)，真的使我受益匪淺，我不僅僅為孫悟空的神通廣大喝彩，更對他的勇敢戰斗精神產(chǎn)生了敬佩之情。它不僅僅為我的知識長(cháng)河增添了一份柔波，而且使我的人生觀(guān)有了定位。人生之路是崎嶇的，摔倒了只有爬起來(lái)，爬不起來(lái)就會(huì )在那個(gè)地方呆一輩子，永遠見(jiàn)不到另一邊天空的美麗。爬起來(lái)者，將遙望天空，把世界的美麗盡收眼底。兩樣人生只能任自己選擇，如果想要爬起來(lái)，就要靠自己。

西游記作文 篇4

　　中國有四大名著(zhù):《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》和《紅樓夢(mèng)》，今年暑假，我就讀了其中的《西游記》�！段饔斡洝肥且徊可裨�(huà)小說(shuō)，在作家吳承恩的手中誕生。主角是去西天如來(lái)佛祖那里取經(jīng)的師徒四人:愛(ài)打抱不平的孫悟空、貪吃好睡的豬八戒、心地善良的唐僧和任勞任怨的`沙僧。其中我最喜歡的就是那個(gè)驚天動(dòng)地的孫悟空了，他敢作敢當，本領(lǐng)高強，但又不失機靈，是深受讀者歡迎的一個(gè)角色。身為金禪子的唐僧老是被妖怪捉，因為吃了他的肉可以長(cháng)生不老。唐僧先后遇到了他的徒弟們，這也讓他的取經(jīng)之路變的容易很多，他們只有經(jīng)過(guò)九九八十一難，打敗各類(lèi)妖魔鬼怪，才能得到真經(jīng)，取得正果。

　　最后功夫不負有心人，他們終于得到經(jīng)書(shū)，造福了老百姓。唐僧成了旃檀功德佛，悟空被封為斗戰勝佛，八戒被封為凈壇使者，沙僧成了金身羅漢，他們留在靈山，繼續聽(tīng)如來(lái)佛祖說(shuō)法。書(shū)中的打斗寫(xiě)得活靈活現，栩栩如生，另人身臨其境，如同在一旁觀(guān)戰，人物的表情也十分生動(dòng)，合乎情理，一點(diǎn)也不假，好像是真的發(fā)生過(guò)的事，令人回味，四周景物的描寫(xiě)也隨著(zhù)情節所變化，讓你的心也跟著(zhù)變化。 書(shū)中的各個(gè)故事中，我看出了取經(jīng)的艱難。書(shū)中的人物有分離也有團聚，有憂(yōu)傷也有快樂(lè )，使我深有感觸。當唐僧因悟空打死了人而把他趕走時(shí)，悟空流下了又傷心又委屈的淚，此時(shí)他好像很恨師傅，但唐僧有難時(shí)他還是挺身而出救了師傅，唐僧知道錯怪了悟空，流下了悔恨的淚水，淚水體現了他們的師徒情深，使我極為感動(dòng)。為了師傅，徒弟們不怕困難，一心救出唐僧，才能讓唐僧平平安安，漸漸地他們的感情越來(lái)越深，如同親人一般。

　　《西游記》是一本精妙的小說(shuō)，是先人留下來(lái)的文學(xué)珍寶，西天取經(jīng)著(zhù)實(shí)不易，但是他們師徒四人靠著(zhù)頑強的意志堅持到了最后，他們成功了。我們要學(xué)習他們那種執著(zhù)堅強，不畏艱難，堅持不懈。如果我們也有他們那種精神，成功離我們就近在咫尺了。

西游記作文 篇5

　　西游記這本書(shū)可謂是家喻戶(hù)曉�？蓻](méi)想到，這本書(shū)竟然是六年級的必讀書(shū)目。我不禁嗤之以鼻，別說(shuō)這本書(shū)了，就連電視劇也不只看過(guò)多少遍了�？僧斘夷椭�(zhù)性子再次翻開(kāi)它時(shí)，我又一次被它迷住了。

　　“三陽(yáng)交泰產(chǎn)群生，仙石胞含日月精。借石化猴完大道，假他姓名配丹成�！�

　　熟讀西游的朋友都知道，這首是講的是美猴王—孫悟空。那么，我們就來(lái)聊聊孫悟空。

　　“孫悟空”這個(gè)名字取得挺有趣。在第一回中（文言文版），菩提老祖想為他取個(gè)名字，因他是猢猻的`一種，把“猻”字去掉反犬旁，去姓為“孫”；菩提門(mén)中有十二字，即：“廣大智慧真如性海穎悟圓覺(jué)”，他是第十代小徒，取第十字“悟”；“空”源于成語(yǔ)“四大皆空”，于是權名為孫悟空。

　　論孫悟空，斗戰勝佛，一路保唐僧西去，途中降妖無(wú)數，贏(yíng)得世人一致好評。

　　但孫悟空也不是十全十美的。

　　貫穿全文有一條線(xiàn)索，那就是孫悟空的欲望。沒(méi)有它，孫悟空就不會(huì )去拜師學(xué)長(cháng)生不老之數，就不會(huì )當齊天大圣，就不會(huì )大鬧天庭，不會(huì )當一個(gè)失敗的弻馬翁，不會(huì )壓在五指山下，不會(huì )……

　　可見(jiàn)，欲望，能讓人收獲，也能讓人失去。

　　朋友，你懂了嗎？放下欲望，有什么不好的呢？

西游記作文 篇6

　　星期五，我校師徒百人上演了一出“西游記”。西游記？這是干什么，莫非要去取經(jīng)？錯！正確答案應該是——去四女寺遠游！之所以稱(chēng)其為“西游記”，是因為以我們學(xué)校為出發(fā)點(diǎn)，路程大部分是向西行，故而稱(chēng)其為“西游記”。

　　說(shuō)起來(lái)，這場(chǎng)“西游記”也確實(shí)不容易。雖然趕不上唐僧取經(jīng)的九九八十一難那樣艱難，但也著(zhù)實(shí)讓這些平時(shí)連路都懶得走的我們鍛煉了一把。因為，從我們學(xué)校到四女寺，來(lái)回要步行三十多公里。

　　一開(kāi)始，大家排著(zhù)整齊的隊伍，有說(shuō)有笑地走著(zhù)�？墒菦](méi)多久，疲憊就涌現到了每個(gè)人的臉上，一個(gè)個(gè)叫苦不迭，甚至有的同學(xué)想放棄。但最終，在老師和同學(xué)們的相互鼓勵、加油中都堅持了下來(lái)，經(jīng)過(guò)了三個(gè)半小時(shí)的艱難行程，我們終于到達了目的地——四女寺的銀杏樹(shù)林。

　　望著(zhù)眼前的這一片金燦燦的銀杏樹(shù)，我被她的美景深深地吸引了。一棵棵筆直的小樹(shù)，樹(shù)上長(cháng)著(zhù)一頭茂密的金發(fā)，這頭漂亮的金發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)，美麗極了！還有的時(shí)不時(shí)被風(fēng)吹著(zhù)像一只金色的蝴蝶款款飛落，給大地鋪上了黃金地毯，讓我不由自主地躺在了上面。欣賞著(zhù)這樣的美景，剛才的`疲憊也都一掃而光了。

　　一點(diǎn)左右，我們開(kāi)始往回走。走著(zhù)走著(zhù)，我的腿開(kāi)始不爭氣地酸痛。我想到了紅軍長(cháng)征，他們一共走了兩萬(wàn)五千里！比起他們來(lái)，我的這些苦與累又算什么呢？咬咬牙走下來(lái)，這一切的辛苦都將化為浮云，記住的，常浮現于腦海的，就只有自信和自豪了！這次的“西游記”，它將成為我以后道路上最斑斕的記憶。

西游記作文 篇7

　　望著(zhù)書(shū)架 上那一本本《 西游記 》一種感情油然而生，有一種說(shuō)不明白的感受，有喜悅，有感激，有敬佩 ……

　　記得第一本《 西游記 》是我幼兒園時(shí)買(mǎi)，的上面多半是圖片。每天晚上，媽媽就會(huì )拿著(zhù)它給我讀，當時(shí)心里什么也不懂，只不過(guò)覺(jué)得孫悟空很厲害，特別的羨慕他七十二變的本領(lǐng)，為他被唐僧一次次的誤會(huì )而氣憤 ……

　　后來(lái)我上一年級了，媽媽又給我買(mǎi)了一本《 西游記 》。那一本是小學(xué)生注音版的，當初因為老師表?yè)P多讀書(shū)的`同學(xué)，我自然也想被表?yè)P，便央求媽媽買(mǎi)了一本。每天晚上一個(gè)字一個(gè)字地看著(zhù)拼音讀，聲音像機器人一樣。想想都好笑。

　　五六年級時(shí)因為老師要求買(mǎi)《 西游記 》，便買(mǎi)了一本上面全是密密麻麻的字。買(mǎi)回來(lái)后便一直放在書(shū)架上，基本沒(méi)看一看的。后來(lái)，學(xué)習課文《三打白骨精 》時(shí)，猛然想起書(shū)架上的《 西游記 》，便拿來(lái)讀了一讀。沒(méi)想到收獲頗豐，例如：《三打白骨精 》中孫悟空的“劈頭一棒 ”“掄起一棒 ”等都反映了孫悟空面對白骨精變成的模樣的心中所想。而且，三打中還包含著(zhù)三變和三怪 ……這使我對課文的理解又加深了一個(gè)層次，在課堂上回答老師的問(wèn)題自然是小菜一碟，感到了前所未有的輕松，甚至讓老師對我刮目想看。

　　我初一了又有了一本《 西游記 》，它是文言文的不知道它又會(huì )給我帶來(lái)什么樣的驚喜呢？

　　《 西游記 》謝謝你伴我成長(cháng)！

西游記作文 篇8

　　孫悟空是《西游記》里的主人公，是個(gè)了不起的英雄。他有無(wú)窮的本領(lǐng)，天不怕，地不怕，具有很強的反抗精神。他雖然有大英雄的氣度，但還是喜歡聽(tīng)恭維的話(huà)。他機智勇敢，而他最大的特點(diǎn)就是敢斗，敢和三界之主----玉皇大帝斗。

　　再說(shuō)豬八戒，他可沒(méi)有孫悟空那樣的氣度，又好吃，好女色，好占便宜，愛(ài)偷懶，經(jīng)常是心里惦記著(zhù)高老莊的老婆，還有時(shí)不停的`讓師傅念緊箍咒，伺機報復一下孫悟空。雖然他這樣，但人們還是很喜歡他。

　　沙悟凈心地善良，任勞任怨且忠心耿耿，但沙悟凈有個(gè)缺點(diǎn)就是不敢反抗。

　　最后是師傅唐僧，他既沒(méi)有孫悟空的本領(lǐng)，也不像好吃懶做的豬八戒一樣。雖然他只會(huì )念經(jīng)但他心地善良，慈悲寬厚。唐僧曾經(jīng)被人們說(shuō)成軟弱迂腐，但他并沒(méi)有失去信心，一直堅持不懈。最后終于經(jīng)歷九九八十一難取得真經(jīng)。

　　西行取經(jīng)的驚險故事令我大開(kāi)眼界，我還要再讀一遍。

【西游記作文】相關(guān)文章：

西游記的作文05-22

《西游記》作文04-02

《西游記》啟示作文06-24

西游記續集作文06-24

西游記后傳的作文06-19

《西游記》后傳作文06-19

《西游記》初中作文07-04

西游記外傳作文07-09

關(guān)于西游記的作文07-01

西游記后續作文08-01