民族團結總結

時(shí)間:2024-04-22 13:34:11 總結范文 我要投稿

民族團結總結

  總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它是增長(cháng)才干的一種好辦法,讓我們好好寫(xiě)一份總結吧。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的民族團結總結,歡迎大家分享。

民族團結總結

  民族團結總結 篇1

  伊犁州自成功創(chuàng )建全國民族團結進(jìn)步示范州后,積極總結創(chuàng )建全國民族團結進(jìn)步示范州工作經(jīng)驗,開(kāi)展“三有”、“三抓”、“三做”活動(dòng),“解決三個(gè)問(wèn)題”,不斷鞏固提升示范州創(chuàng )建成果,促進(jìn)伊犁州民族團結創(chuàng )建工作進(jìn)入常態(tài)化。

  “三有”:有人辦事,有錢(qián)干事,有場(chǎng)所做事。為創(chuàng )建全國民族團結進(jìn)步示范州,伊犁州縣兩級創(chuàng )建辦抽調了大量工作人員、各單位設有專(zhuān)兼職人員,也都成立了領(lǐng)導小組,劃撥了資金,做到了機構人員資金三落實(shí),為成功創(chuàng )建全國民族團結進(jìn)步示范州提供了強有力保障。示范州創(chuàng )建活動(dòng)結束后,州縣兩級機構、人員、經(jīng)費按照實(shí)際需要依然保障到位,州、縣市設有常設機構,明確民族團結進(jìn)步創(chuàng )建工作主要責任人、主管領(lǐng)導、直接責任人,州本級每年列入50萬(wàn)元財政預算,各縣市按照人均2元錢(qián)的標準核定創(chuàng )建經(jīng)費并列入財政預算,形成有人干事、有錢(qián)辦事、有地方做事的良好局面。

  “三抓”:抓宣傳氛圍、抓創(chuàng )建活動(dòng)、抓典型選樹(shù)。自治區將今年確定為“民族團結進(jìn)步年”,并擬定于伊犁州召開(kāi)全疆民族團結進(jìn)步創(chuàng )建活動(dòng)現場(chǎng)經(jīng)驗交流會(huì )。全州上下將繼續營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍,提高民族團結進(jìn)步知曉率。民族團結進(jìn)步創(chuàng )建“八進(jìn)”為主陣地、主渠道,以民族團結進(jìn)步創(chuàng )建“細胞工程”為基礎,堅持“到人管用有效”原則,注重人文化、大眾化、實(shí)體化,充分利用各級宣講團、宣講隊和各類(lèi)媒介,深入開(kāi)展多種形式的民族團結宣傳教育。創(chuàng )新活化活動(dòng)載體,擴大民族團結進(jìn)步創(chuàng )建覆蓋率。持續深入開(kāi)展民族團結教育月、黨的民族理論政策法律法規學(xué)習教育等活動(dòng),大力推進(jìn)“增進(jìn)民族團結、促進(jìn)宗教和諧”十大活動(dòng)等,大力推廣示范州創(chuàng )建活動(dòng)中涌現出的“六互”“六進(jìn)農家”“末梢工程”“十二同”等創(chuàng )新經(jīng)驗;以特色農牧業(yè)、旅游富民、就業(yè)創(chuàng )業(yè)、現代文化引領(lǐng)、教育事業(yè)發(fā)展作為載體和平臺,與民生、脫貧攻堅、就業(yè)等相結合,開(kāi)展各項民族團結進(jìn)步創(chuàng )建活動(dòng)。不斷深入挖掘民族團結典型,發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。常態(tài)化開(kāi)展創(chuàng )建民族團結模范單位和爭當民族團結模范個(gè)人活動(dòng),形成各民族互尊互敬、互信互愛(ài)、互幫互助、互學(xué)互勵的風(fēng)氣。

  “三做”:做好計劃、做好督查、做好考核。各縣市、縣市各鄉(鎮、場(chǎng))、街道、縣直各單位(部門(mén))、州直各單位(部門(mén))和駐伊單位按照《伊犁州“十三五”時(shí)期民族團結進(jìn)步創(chuàng )建工作實(shí)施意見(jiàn)》,形成“十三五”時(shí)期及20xx年民族團結進(jìn)步創(chuàng )建工作實(shí)施意見(jiàn)、工作方案。州創(chuàng )建辦強化對民族團結進(jìn)步創(chuàng )建工作日常督查工作,嚴格落實(shí)州創(chuàng )建領(lǐng)導小組一季度一督查、半年一總結制度,每季度都有督查重點(diǎn)內容,對發(fā)現的問(wèn)題,及時(shí)整改。各縣市不斷加強對民族團結進(jìn)步創(chuàng )建工作的督查,督查結果及整改落實(shí)情況每季度上報州創(chuàng )建辦。將民族團結進(jìn)步創(chuàng )建作為一項績(jì)效常態(tài)化考核的重要內容進(jìn)行考核,并常態(tài)化納入精神文明單位、領(lǐng)導班子、領(lǐng)導干部績(jì)效考核全過(guò)程,各縣市也制定出常態(tài)化管理運行機制,把民族團結進(jìn)步創(chuàng )建工作與縣市中心工作同安排、同部署、同檢查、同落實(shí)、同考核,對下滑單位嚴格摘牌追責,將軟任務(wù)變成硬指標,對下劃單位嚴格摘牌追責。

  “解決三個(gè)問(wèn)題”:解決思想認識問(wèn)題、解決全面推進(jìn)問(wèn)題、解決各民族交流交往交融的`問(wèn)題。進(jìn)一步提高對民族團結進(jìn)步創(chuàng )建工作認識。各級黨政、各單位克服船到碼頭車(chē)到站的錯誤認識和松懈麻痹思想,確保民族團結的宣傳氛圍不滑坡,民族團結進(jìn)步創(chuàng )建活動(dòng)開(kāi)展不停步。進(jìn)一步發(fā)揮示范點(diǎn)示范引領(lǐng)作用。伊犁州縣市之間、單位之間依然存在不平衡的問(wèn)題,尤其是沒(méi)有被列入民族團結進(jìn)步創(chuàng )建“七進(jìn)”示范點(diǎn)的單位,還有待進(jìn)一步完善。各縣市、各工作組、各工委按照示范點(diǎn)“八個(gè)一”標準,將民族團結進(jìn)步創(chuàng )建工作全面推開(kāi)。積極推進(jìn)各民族交往交流交融。以共居共學(xué)共事共樂(lè )為落腳點(diǎn),堅持領(lǐng)導干部帶頭,各族干部群眾走動(dòng)互動(dòng),積極構建“嵌入式”學(xué)習、生產(chǎn)、活動(dòng)、居住格局,使民族團結進(jìn)步創(chuàng )建工作成為為群眾辦實(shí)事、解難事、做好事的為民服務(wù)的窗口,各民族相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學(xué)習、相互幫助的平臺,各民族加強交往交流交融、凝聚各族人民智慧和力量的紐帶。

  民族團結總結 篇2

  四月的春風(fēng),我校把民族團結教育活動(dòng)與馬克思主義“五觀(guān)”、新疆“三史”和“四個(gè)認同”教育結合起來(lái),教育全體師生牢固樹(shù)立“團結穩定是福,分裂動(dòng)亂是禍”和“三個(gè)離不開(kāi)”的思想。我綜合組根據學(xué)校對民族團結教育活動(dòng)總體安排,結合學(xué)校的實(shí)際情況,在教研組開(kāi)展了一系列民族團結教育活動(dòng),現將總結如下:

  一、全組探討,精心組織

  綜合組全體組員精心組織,設立了民族團結活動(dòng)小組,由我任組長(cháng),進(jìn)一步完善了工作責任制度,形成了責任明確化、工作具體化,使民族團結活動(dòng)有計劃,有安排。

  二、形式多樣、內容豐富

  大力開(kāi)展師生“加強民族團結”活動(dòng),形成了人人重視民族團結,人人爭當民族團結模范的良好氛圍。以這次活動(dòng)為契機,利用板報、手抄報、民族舞蹈、繪畫(huà)、手工、歌舞表演、講故事、民族基本常識相關(guān)的視屏等。

  通過(guò)這些活動(dòng)有效激發(fā)了全組人員與學(xué)生之間在娛樂(lè )之中受到教育。在教研活動(dòng)中民漢教師共同參與“民族團結”知識講座,為進(jìn)一步在校園師生之間發(fā)展民族團結打下良好的基礎。

  三、圍繞民族團結的主題,在自己的教學(xué)中進(jìn)行主題班會(huì )。根據自己所教的學(xué)科進(jìn)行一次主題班會(huì ),進(jìn)行“三愛(ài)”宣傳教育、深入“四個(gè)認同”教育,讓學(xué)生在班級里暢談自己在以后的學(xué)習、生活中,與家人和同學(xué)之間搞好民族團結教育的好方法,在班級中形成

  一個(gè)濃厚的人人講民族團結、時(shí)時(shí)注重民族團結的良好氛圍;在學(xué)校民漢綜合組內搞“民漢組員結對子”活動(dòng),不斷增進(jìn)了民漢職工之間的團結,全面提高了少數民族職工文化和技術(shù)水平。

  通過(guò)回顧,這次我們綜合組的民族團結活動(dòng)做到了“四到位”:

  一是思想到位,能堅持把民族團結工作作為重點(diǎn),在組員的'討論中認識的基礎上認真安排,精心組織。

  二是學(xué)習到位,通過(guò)組織組員學(xué)習黨的民族方針政策及民族法律法規和基本知識。

  三是在學(xué)生中做到了人人皆知。

  四是內容到位,通過(guò)以各類(lèi)有關(guān)于民族團結的活動(dòng),使全組人員與學(xué)生在內容豐富多彩內容中獲取。

  民族團結總結 篇3

  為認真貫徹落實(shí)縣民委的安排,現就我校進(jìn)一步開(kāi)展民族團結進(jìn)步創(chuàng )建活動(dòng)工作總結匯報如下:

  一、建立民族團結進(jìn)步創(chuàng )建活動(dòng)組織機構

  為開(kāi)展好我校民族團結進(jìn)步創(chuàng )建活動(dòng),使創(chuàng )建活動(dòng)有序開(kāi)展,我校成立了以校長(cháng)為組長(cháng),教導為副組長(cháng),各班班主任為成員組成民族團結進(jìn)步創(chuàng )建活動(dòng)工作領(lǐng)導小組,具體負責全校創(chuàng )建活動(dòng)的組織協(xié)調工作。為有序開(kāi)展創(chuàng )建活動(dòng)提供了組織保證。

  二、制訂創(chuàng )建活動(dòng)規劃,落實(shí)創(chuàng )建活動(dòng)目標考核 根據上級意見(jiàn),結合我校工作實(shí)際,首先制訂了《開(kāi)展創(chuàng )建民族團結進(jìn)步創(chuàng )建活動(dòng)的安排》并下發(fā)到各人手上。再者就是制訂了創(chuàng )建活動(dòng)具體工作措施;最后將創(chuàng )建活動(dòng)的重點(diǎn)放在了少數民族文化建設上。

  三、開(kāi)展創(chuàng )建活動(dòng)宣傳,提高認識

  我校為認真開(kāi)展好民族團結進(jìn)步創(chuàng )建活動(dòng),加大了對創(chuàng )建活動(dòng)的宣傳力度。利用晨會(huì ),向師生們宣傳了開(kāi)展民族團結進(jìn)步創(chuàng )建活動(dòng)的`重大意義和目標任務(wù),使師生主動(dòng)參與到創(chuàng )建活動(dòng)之中。

  四、突出重點(diǎn),抓創(chuàng )建

  我校在民族團結進(jìn)步創(chuàng )建活動(dòng)中以突出重點(diǎn)為根本,以注重實(shí)效為目標,重點(diǎn)抓好少數民族文化建設。結合壯民族文化,在樓梯間、走廊、圍欄等地方精心布置一些名人名言。為促進(jìn)老師間學(xué)生間共同進(jìn)步,也增強了民族間的團結與進(jìn)步。

  五、存在的不足

  我校在深入開(kāi)展民族團結進(jìn)步創(chuàng )建活動(dòng)中,雖然取得了一定的成效,但離縣的要求還有差距,主要存在以下方面的不足:一是在對創(chuàng )建活動(dòng)認識不夠,仍然存在一些個(gè)人主義思想,這些有待于我們在今后的工作中認真加以克服和糾正。二是教學(xué)樓較為陳舊,校園大導致民族文化不夠突出。

  民族團結總結 篇4

  今年秋季新學(xué)期,市教育局將聯(lián)合市民族宗教事務(wù)局、市委宣傳部,在全市中小學(xué)校展開(kāi)民族團結宣傳教育活動(dòng),具體表現為:秋季開(kāi)學(xué)第一天全體中小學(xué)生將上“民族團結第一課”。

  我市要求各中小學(xué)要以“中華民族一家親 同心共筑中國夢(mèng)”為主題,針對不同年級的學(xué)生特點(diǎn),通過(guò)課堂教學(xué)、專(zhuān)題教育活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)等多種方式,突出增強“中華民族共同體”意識。每個(gè)學(xué)校都要培養一批能講善講民族團結教育課程的老師,在活動(dòng)中向學(xué)生傳授民族團結知識。通過(guò)專(zhuān)家、學(xué)者或民族團結模范人物講課,利用標語(yǔ)、板報、櫥窗、掛圖等方式形象直觀(guān)地展現民族團結風(fēng)貌。通過(guò)主題班會(huì )、主題攝影展、征文比賽、校園文體展示和社會(huì )實(shí)踐等靈活多樣的'形式,扎實(shí)推進(jìn)民族團結教育進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦。全市中小學(xué)校將引導各族學(xué)生牢固樹(shù)立正確的祖國觀(guān)、民族觀(guān)、文化觀(guān),深刻理解民族平等、民族團結的極端重要性,使“三個(gè)離不開(kāi)”、“五個(gè)認同”的思想觀(guān)念深深扎根于各族青少年心中,不斷增強中華民族的向心力、凝聚力。

  又是一個(gè)入學(xué)季,8月30日,范西路小學(xué)在省博物院開(kāi)展了以“紅色教育”為主題的別樣開(kāi)學(xué)禮。為讓孩子們從小樹(shù)立“有責任、敢擔當”的意識,該校以中國共產(chǎn)黨建黨95周年為契機,以紅色教育為抓手,以加強未成年人思想道德建設為出發(fā)點(diǎn),為一年級新生組織了一場(chǎng)特殊的入學(xué)典禮。圖為老師為剛剛入學(xué)的孩子們講解國旗上五顆星的含義。

  民族團結總結 篇5

  為扎實(shí)推進(jìn)民族團結進(jìn)步事業(yè)蓬勃發(fā)展,大力加強社會(huì )主義核心價(jià)值體系的宣傳教育,開(kāi)展好民族團結進(jìn)步宣傳月活動(dòng),海闊苑社區居委會(huì )開(kāi)展系列活動(dòng):

  (一)、講好一堂民族團結課

  根據民族團結進(jìn)步活動(dòng)的總體部署,扎實(shí)推進(jìn)民族團結進(jìn)步創(chuàng )建活動(dòng),海闊苑社區居委會(huì )以“中華民族一家親”為思想基石,以“團結奮斗、繁榮發(fā)展”為主旋律,以“模范事跡”為切入點(diǎn),開(kāi)展“民族團結大講堂”活動(dòng),在轄區居民之間形成團結互助的氛圍。

  (二)、民族團結知識答卷

  為進(jìn)一步加大民族團結的宣傳教育力度,使廣大群眾深刻認識到民族團結的'重要性和必要性,海闊苑社區居委會(huì )開(kāi)展“民族團結知識答卷”活動(dòng),居委會(huì )人員認真安排,專(zhuān)人負責,落到實(shí)處,廣泛動(dòng)員和組織轄區居民參加,努力擴大活動(dòng)覆蓋面,提高知曉率。參與知識答卷的過(guò)程,也是一次很好的學(xué)習過(guò)程,通過(guò)此次活動(dòng)開(kāi)展,教育和引導居民們“民族團結”的思想,堅定“民族團結是福、分裂動(dòng)亂是禍”的觀(guān)念,始終堅持心連心。圖片圖片

  通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展,激發(fā)了居民們共同團結奮進(jìn),建設美好和諧家園的熱情和積極性,認識到民族團結從我做起,從現在做起,從小事做起,為共建美好家園,和諧社區而努力!

  民族團結總結 篇6

  今年是第30個(gè)民族團結教育月,立足于多民族聚聚居邊境地區的實(shí)際,將“熱愛(ài)偉大祖國建設美好家園”與民族團結教育相結合,以科學(xué)發(fā)展促進(jìn)民族團結,以民族團結保證科學(xué)發(fā)展,實(shí)現了澤普縣各民族共同發(fā)展,共同繁榮,共同進(jìn)步。

  通過(guò)系統學(xué)習,使我認識到民族團結教育的重要性和必要性,作好新疆的穩定和民族團結工作對進(jìn)一步推進(jìn)新疆經(jīng)濟社會(huì )快速發(fā)展,促進(jìn)社會(huì )穩定,有著(zhù)十分重大的意義。我國自古以來(lái)是一個(gè)多民族的國家,全國共有56個(gè)兄弟民族勞動(dòng)、戰斗、生活在這片遼闊而富饒的土地上。各個(gè)民族都有悠久的歷史和豐富的文化,并各有自己的文化傳統、語(yǔ)言文字、宗教信仰和風(fēng)俗習慣。盡管各個(gè)民族之間在歷史上曾經(jīng)存在矛盾與不和,發(fā)生過(guò)沖突和戰爭,但各民族之間的經(jīng)濟文化交流和友好交往,一直是歷史的主流。中華各民族之所以能夠融合成為團結的整體,并經(jīng)歷幾千年的變故與動(dòng)蕩而永不分離,根本原因就是愛(ài)國主義的向心力和凝聚力起著(zhù)作用。

  我國自古以來(lái)是一個(gè)多民族的國家,全國共有56個(gè)兄弟民族勞動(dòng)、戰斗、生活在這片遼闊而富饒的土地上。各個(gè)民族都有悠久的歷史和豐富的文化,并各有自己的文化傳統、語(yǔ)言文字、宗教信仰和風(fēng)俗習慣。盡管各個(gè)民族之間在歷史上曾經(jīng)存在矛盾與不和,發(fā)生過(guò)沖突和戰爭,但各民族之間的經(jīng)濟文化交流和友好交往,一直是歷史的主流。中華各民族之所以能夠融合成為團結的`整體,并經(jīng)歷幾千年的變故與動(dòng)蕩而永不分離,根本原因就是愛(ài)國主義的向心力和凝聚力起著(zhù)作用。

  愛(ài)國主義是中華民族這個(gè)統一多民族國家得以形成、生存、延續和發(fā)展的重要思想政治基礎。我們偉大的中華人民共和國,是在愛(ài)國主義的旗幟指引下,我國各族人民團結一致,趕走了帝國主義侵略者才誕生的。我國的社會(huì )主義制度,也是各族人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,前赴后繼、浴血奮戰的結果。

  民族團結總結 篇7

  今年5月,是自治區民族團結教育月。今年的活動(dòng)主題是“民族團結、從我做起”。為進(jìn)一步深化民族團結宣傳教育,夯實(shí)各族人民共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展的基礎,推動(dòng)全縣民族團結進(jìn)步事業(yè)不斷向前發(fā)展,根據鄉黨委的工作部署,結合央塔克協(xié)海爾鄉鐵熱克博斯坦村實(shí)際,制定教育月活動(dòng)實(shí)施方案如下:

  一、工作內容

  開(kāi)展民族團結教育月活動(dòng),要堅持以月促年,常抓常新,常抓不懈。

  1.舉辦“中國夢(mèng)〃我身邊的民族團結故事”演講活動(dòng)。說(shuō)說(shuō)自己身邊的民族團結典型,用通俗易懂的語(yǔ)言的形式進(jìn)行演講。

  2.開(kāi)展“民族團結歌曲大家唱”活動(dòng),組織村委會(huì )、住村工作組學(xué)唱民族團結歌曲。

  3.開(kāi)展民族團結主題影視展播展映活動(dòng)。觀(guān)看以阿尼帕為原形的電影《真愛(ài)》等影片。

  4.組織在鄰里之間、同事之間,不同民族結對子、交朋友,開(kāi)展深層次的交流,增進(jìn)各民族之間交流交往交融。要求領(lǐng)導干部結交2名朋友,一般干部結交1名朋友。

  5.開(kāi)展一次民族團結模范個(gè)人、模范集體的評比活動(dòng),并組織召開(kāi)民族團結進(jìn)步表彰大會(huì )。

  6.各村委會(huì )充分利用宣傳板報(1塊)、懸掛橫幅(1條)、標語(yǔ)(10條)等形式,營(yíng)造民族團結宣傳教育的濃厚氛圍。

  7.組織一次民族團結教育座談會(huì )或討論會(huì ),學(xué)一位身邊的民族團結先進(jìn)典型,寫(xiě)一篇以民族團結為主題的文章。

  二、有關(guān)要求

 。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導,精心組織。按照黨委統一領(lǐng)導,黨政齊抓共管,相關(guān)站所配合的要求,切實(shí)加強對民族團結教育的領(lǐng)導,定期研究部署,擺上重要議事日程,高度重視,精心組織,明確工作任務(wù)、措施和責任分工,加強協(xié)調、突出重點(diǎn),通過(guò)各種有效方式,抓好工作落實(shí),確保民族團結教育系列活動(dòng)有力有序有效開(kāi)展。

 。ǘ┴S富載體,形成合力。各村委會(huì )、各站所要結合實(shí)際,開(kāi)展形式多樣的群眾性宣傳教育活動(dòng),使教育活動(dòng)既有強大聲勢、廣泛覆蓋,又貼近基層、貼近群眾,真正入耳、入腦、入心。

 。ㄈ(shù)立典型,營(yíng)造氛圍。領(lǐng)導干部要在民族團結教育系列活動(dòng)中發(fā)揮表率作用,努力做“講團結、促改革、促發(fā)展、促穩定”的模范。同時(shí),各村委會(huì )、各住村工作組要發(fā)現挖掘本村、本工作組身邊的好人好事,充分發(fā)揮典型的激勵、示范和引導作用,達到以先進(jìn)典型鼓舞人、激勵人的目的。

 。ㄋ模┘訌姸綄,認真總結。鄉精神文明辦、民宗統戰辦

  將把督促檢查作為民族團結教育的重要環(huán)節,定期進(jìn)行督查,確保各項任務(wù)落實(shí)到位。各村委會(huì )、各住村工作組要將開(kāi)展民族團結教育系列活動(dòng)的信息、圖片、總結及時(shí)報送至鄉精神文明辦、民宗統戰辦。\

  我國是一個(gè)多民族的國家,國家各族人民團結互助,和睦相處,共同生活在一個(gè)團結友愛(ài)的他家庭里,各民族之間有平等、團結、互助的社會(huì )主義民族關(guān)系,一直以來(lái),我校深入貫徹落實(shí)《中央國務(wù)院進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》的通知,憑借民族教育讀本《中華大家庭》,堅持進(jìn)行民族團結教育工作。抓住每月一次的`班會(huì )、隊會(huì )和每周升旗儀式的時(shí)間積極開(kāi)展民族團結教育工作,通過(guò)舉辦民族歌曲演唱、民族舞蹈表演、民族團結主題班隊會(huì )、民族團結知識競賽等活動(dòng),引導青少年學(xué)習民族歷史,了解民族文化,提高民族團結意識,弘揚民族精神,增強學(xué)生的民族自豪感。我校在民族團結教育方面主要做了以下工作:

  一、成立領(lǐng)導小組,抓好指導,扎實(shí)有效地開(kāi)展好民族團結教育活動(dòng)。

  成立了以校長(cháng)為組長(cháng),黨支部書(shū)記為副組長(cháng),主任、各班班主任為成員的“民族團結教育教育”領(lǐng)導小組,形成了校長(cháng)總責親自抓,分管領(lǐng)導主要抓,主任、班主任直接抓,全體老師共同抓的良好格局,保障民族團結教育活動(dòng)落到實(shí)處,收到實(shí)效。

  二、利用教材引導學(xué)生了解民族歷史文化

  我國是一個(gè)多民族的國家,每個(gè)民族的歷史、文化、宗教、風(fēng)俗習慣都猶如一顆顆璀璨的明珠向世界折射出耀眼的光芒,要讓學(xué)生了解我國56個(gè)民族的歷史文化,讓它們知道歷史文化的奪目光彩喚醒學(xué)生的民族自豪感。我校針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),選擇適合的教材,讓學(xué)生共同學(xué)習《中華大家庭》這本教材,不僅在課堂學(xué),而且利用每月一次班會(huì )、一次隊會(huì ),每周升旗儀式時(shí)間積極開(kāi)展民族團結教育工作,主要做法是:

  1、學(xué)生以《中華大家庭》教材為主,通過(guò)教師引領(lǐng)學(xué)生閱讀教材,讓學(xué)生從《中華大家庭》讀本中認識了各種民族和他們的生活風(fēng)俗以及各民族獨特的文化,知道了各民族歷史文化是我國歷史寶庫中的一塊耀眼的瑰寶,它吸引著(zhù)世界各方人士對我國民族文化教育的喜愛(ài)。

  2、有專(zhuān)職教師定時(shí)開(kāi)展“民族大課堂”教學(xué),讓學(xué)生更全面的了解中華民族的構成,掌握了我國的國情,從小就在心靈中塑造我們各民族大統一的國家的意識和民族精神。

  三、開(kāi)展主題系列活動(dòng),提高民族團結意識。

  了解民族,學(xué)習民族的歷史文化,其目的是讓學(xué)生在了解學(xué)習中增強民族的自豪感,提高民族團結意識。豐富多彩的活動(dòng)為開(kāi)展民族團結教育拓展了天地,主要開(kāi)展的活動(dòng)有:

  1、利用校園廣播站,開(kāi)展“少數民族人物故事”演講活動(dòng)。

  2、開(kāi)展了“知我民族、愛(ài)我中華”手抄報比賽和黑板報比賽。

  3、通過(guò)周一的國旗下講話(huà),宣傳了黨的民族政策和民族英雄事跡。

  通過(guò)活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生了解民族知識的興趣,更增強了他們對民族文化的喜愛(ài)之情。

  民族團結和祖國統一是促進(jìn)各民族共同繁榮,是關(guān)系國家前途命運的重大問(wèn)題,讓我國各民族大團結的優(yōu)良傳統代代相傳,讓尊重民族、團結民族意識在青少年的心底扎下根成為學(xué)校的艱巨任務(wù),我校在以后的工作中,將不斷總結工作經(jīng)驗,認真組織開(kāi)展民族團結教育活動(dòng),讓56個(gè)民族的燦爛文化在他們的心靈中播下“中華民族是一家”的種子。

  民族團結總結 篇8

  xx年五月是自治區第xx個(gè)民族團結教育月,為進(jìn)一步做好民族團結教育,增進(jìn)民漢同學(xué)的相互了解,促進(jìn)民漢同學(xué)友誼,構建和諧校園。5月25日,額敏縣第三小學(xué)與額敏縣第五小學(xué)開(kāi)展了“民族團結一家親”手拉手結對子聯(lián)誼活動(dòng)。

  活動(dòng)前,兩校共同商討制定了活動(dòng)計劃,商議了活動(dòng)形式,精心準備了節目、禮物等,為活動(dòng)順利開(kāi)展奠定了基礎。

  手拉手活動(dòng)依照少先隊活動(dòng)程序在第三小學(xué)塑膠運動(dòng)場(chǎng)上進(jìn)行;顒(dòng)中,校長(cháng)孫雪芹為活動(dòng)致辭、兩校少先隊員代表分別發(fā)言,兩校輔導員簽訂了“20xx年民族團結手拉手結對子”協(xié)議書(shū)。接著(zhù),舉行了文藝匯演,手語(yǔ)表演《相親相愛(ài)一家人》、小提琴獨奏《漁舟唱晚 》、小品《民族團結一家親》等精彩節目贏(yíng)得了隊員們熱烈的掌聲。隨后,在兩校輔導員的'帶領(lǐng)下開(kāi)展了豐富多樣的游戲活動(dòng),背夾球、齊心協(xié)力等游戲拉近了隊員們之間的距離,活動(dòng)現場(chǎng)洋溢著(zhù)歡快、和諧的氣氛。最后,在解說(shuō)員的引領(lǐng)下參觀(guān)了我校踐知樓各功能室。

  聯(lián)誼活動(dòng)進(jìn)一步增進(jìn)了兩校的交流和友誼。讓兩校少先隊員們深刻體會(huì )到了漢族離不開(kāi)少數民族,少數民族離不開(kāi)漢族的含義,隊員們紛紛表示:“民族團結不能僅僅掛在嘴上,而應該是落實(shí)到我們的學(xué)習、生活中!

  民族團結總結 篇9

  為了進(jìn)一步加強學(xué)校民族團結教育工作,引導學(xué)生樹(shù)立正確的國家觀(guān),民族觀(guān),樹(shù)立中華民族大家庭的思想,培養德智體美全面發(fā)展的中國特色社會(huì )主義合格建設者和可靠接班人。20xx年6月1日,庫爾勒市第四中學(xué)聯(lián)合庫爾勒市第二中學(xué),在二中知行樓五樓會(huì )議室舉行了“民族團結一家親”手拉手聯(lián)誼活動(dòng)。在這個(gè)屬于兒童的節日里,兩校100余名師生歡聚一堂,在親切友愛(ài)的氛圍中度過(guò)了愉快的下午。

  本次活動(dòng)在四中初一年級學(xué)生阿迪拉、穆拉德的主持下有序展開(kāi)。聯(lián)誼開(kāi)始前,二中黨委書(shū)記阿不拉·依米爾向四中學(xué)生表示了熱烈的歡迎,并致以節日的祝福。四中學(xué)生代表馬瑞遙表達了對新疆誠摯的愛(ài)。市教育黨工委副書(shū)記寧雙陽(yáng)對本次活動(dòng)寄予了殷切的期盼。在四中團委副書(shū)記米磊的帶領(lǐng)下,與會(huì )師生共同學(xué)習了張春賢書(shū)記《致全疆各族少年兒童的一封信》。

  隨后,兩校學(xué)生施展才華,開(kāi)展了文藝匯演。四中學(xué)生帶來(lái)了精彩的舞蹈《bang bang bang》《歡樂(lè )的古麗》,雙口相聲《民族團結小問(wèn)答》,鋼琴獨奏《野蜂飛舞》,并由四中歌手器樂(lè )大賽優(yōu)勝選手帶來(lái)了精心編排的歌曲聯(lián)唱。二中學(xué)生則表演了歡快的舞蹈《團結之花》、民樂(lè )合奏《賽馬》。學(xué)生們的精彩表演,展現了兩校學(xué)生突出的綜合素質(zhì),全面發(fā)展的多項才能,也體現出了新疆小朋友能歌善舞,才藝非凡的特點(diǎn)。

  在北京師范大學(xué)研究生支教團老師王帥鳴的組織下、四中白鴿青年志愿者的協(xié)助下,兩校學(xué)生進(jìn)行了素質(zhì)拓展活動(dòng),現場(chǎng)分成8隊,齊心合力完成了各項指定任務(wù)。在完成任務(wù)的過(guò)程中,各族同學(xué)、兩校學(xué)生真正實(shí)現了情感的融合,團建活動(dòng)再次掀起聯(lián)誼的.熱潮;ベ浶脑缚ㄆ,本次活動(dòng)順利結束。

  中華民族是一個(gè)血脈相通的共同體,是一個(gè)溫暖的大家庭。漢族離不開(kāi)少數民族,同樣少數民族也離不開(kāi)漢族。學(xué)校教育是民族團結的重要部分,本次活動(dòng)成功達到了團結民、漢學(xué)生,溝通兩校同學(xué)的目的,取得了圓滿(mǎn)的成功。

  民族團結總結 篇10

  為營(yíng)造各民族大團結的良好氛圍,x街道白菊社區積極開(kāi)展“民族團結進(jìn)步月”的宣傳活動(dòng),使民族團結進(jìn)步事業(yè)取得新的進(jìn)展,現將活動(dòng)情況匯報如下:

  一、開(kāi)展宣傳活動(dòng),營(yíng)造民族團結進(jìn)步的濃厚氛圍

  社區充分通過(guò)宣傳欄、板報等以信息、標語(yǔ)的形式宣傳。社區陽(yáng)光義工志愿者深入轄區在轄區明顯處的宣傳欄里張貼關(guān)于民族團結進(jìn)步宣傳月活動(dòng)的資料,并在社區街區主干道向居民發(fā)放宣傳單,宣傳民族團結工作的重要性和必要性,宣傳開(kāi)展民族團結進(jìn)步工作的重大意義,在全社區營(yíng)造濃厚宣傳月活動(dòng)氛圍。

  二、開(kāi)展民族團結專(zhuān)題黨課學(xué)習

  9月20日,x街道白菊社區組織轄區黨員及居民開(kāi)展以民族團結是我國各族人民的生命線(xiàn)為題的專(zhuān)題講座,通過(guò)講座,向居民們傳遞民族團結奮進(jìn)的思想,進(jìn)一步推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習教育,為扎實(shí)有效地開(kāi)展民族團結活動(dòng),創(chuàng )建團結和諧的美好社區家園打下了良好的群眾基礎。

  三、開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)

  社區權美花書(shū)記帶領(lǐng)班子成員及社區老黨員看望慰問(wèn)去世老黨員家屬,當天權書(shū)記向家屬表示慰問(wèn),詢(xún)問(wèn)了他們的`家庭生活情況,感謝老黨員在過(guò)去幾十年為黨、為國家做出的'貢獻。安慰家屬好好照顧自己。之后社區黨員干部們還走訪(fǎng)慰問(wèn)了高齡老人,看望他們的身體及生活情況,送去無(wú)限關(guān)愛(ài)。

  豐富多彩的民族團結教育月活動(dòng),使廣大居民大家受到了一次很好的民族團結教育,樹(shù)立了“五十六個(gè)民族一家親”的思想,為構建和諧社區營(yíng)造了團結、和諧、積極向上的良好氛圍。通過(guò)此次活動(dòng),進(jìn)一步推動(dòng)了民族團結教育發(fā)展,使民族團結意識更加深入人心。

  民族團結總結 篇11

  海西州大柴旦在創(chuàng )建全國民族團結進(jìn)步先進(jìn)州先進(jìn)地區進(jìn)程中,創(chuàng )新觀(guān)念發(fā)展經(jīng)濟,主動(dòng)作為改善民生,上下聯(lián)動(dòng)維護穩定,因地制宜打造品牌,民族團結進(jìn)步創(chuàng )建工作呈現四大亮點(diǎn),打造出民族團結進(jìn)步創(chuàng )建工作柴旦品牌。

  經(jīng)濟穩步運行。全面貫徹落實(shí)省委、省政府海西改革發(fā)展工作會(huì )議和州委十一屆十四次全會(huì )精神,按照“十三五”規劃和“3411”發(fā)展戰略部署,適應和把握新常態(tài),深化供給側結構性改革,以經(jīng)濟提質(zhì)增效為目標,積極謀劃,攻堅克難,經(jīng)濟運行總體態(tài)勢基本平穩。20xx年上半年完成地區生產(chǎn)總值11.8億元,同比增長(cháng)12.4%。集中開(kāi)復工項目71個(gè),總投資125.43億元。下達專(zhuān)項資金項目5個(gè),下達專(zhuān)項資金3208萬(wàn)元。

  民生不斷改善。落實(shí)資金1330萬(wàn)元實(shí)施馬海村白水溝牲畜飲水工程等5個(gè)項目,完善牧民生產(chǎn)生活設施,確保農牧民增產(chǎn)增收。投入33.1513萬(wàn)元用于市政設施更換與維護,預算3000萬(wàn)元,對柴旦鎮區0.9萬(wàn)平方米的空白地帶、道路沿線(xiàn)進(jìn)行綠化和補植補栽,全面完成鎮區綠化面積30%的.目標。投入52.5萬(wàn)元,對鎮區進(jìn)行全覆蓋式噴灑防治,有效降低病媒生物密度,防止傳播疾病的發(fā)生和流行。

  社會(huì )穩定和諧。進(jìn)一步健全完善預警預防、排查調處,綜合化解、責任追究等制度,通過(guò)走訪(fǎng)、暗查、摸排等多種形式,認真開(kāi)展矛盾糾紛大下訪(fǎng)大排查大調處活動(dòng),及時(shí)發(fā)現化解各類(lèi)矛盾糾紛,將矛盾糾紛化解在苗頭、萌芽狀態(tài)和初始階段。在全區組建5支治安聯(lián)防隊伍,3個(gè)專(zhuān)業(yè)調解委員會(huì ),3支治安信息員隊伍,11個(gè)人民調解委員會(huì ),4支治安志愿者隊伍。目前,共化解勞資糾紛8起,處理8起。

  品牌日益形成。結合柴旦地區交通樞紐實(shí)際,圍繞打造“高原旅游小鎮”目標要求,完成大柴旦雪山溫泉一期項目,并已投入運營(yíng),正成為柴旦地區旅游品牌。計劃投資1.6億元大柴旦溫泉自駕車(chē)營(yíng)地建設項目和大柴旦草原風(fēng)情度假莊園項目,已完成規劃設計,正在辦理土地調規手續。計劃投資6億元大柴旦水上雅丹地質(zhì)公園項目,一期投資3.6億元。通過(guò)實(shí)施一系列旅游項目,對全區民族文化傳承、保護及弘揚起到積極推動(dòng)作用。

  民族團結總結 篇12

  我園將民族團結進(jìn)步與校園文化相結合,堅持把民族團結進(jìn)步工作作為幼兒園教學(xué)的根基,在維護各民族師幼學(xué)習、生活的同時(shí),豐富我園的基礎文化建設,提高師幼民族團結共同體意識,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

  我園通過(guò)LED屏、微信公眾平臺、民族團結有獎競答等形式營(yíng)造民族團結氛圍,宣傳黨的民族理論政策、民族法規和民族知識。

  “三進(jìn)”是我園開(kāi)展民族團結進(jìn)步工作的主要渠道,在活動(dòng)月里,我園各年級組針對不同年齡段的幼兒,開(kāi)展了形式多樣、適合孩子年齡特點(diǎn)的民族團結主題活動(dòng)。

  孩子們用自己喜歡的拓印、粘貼、組合等藝術(shù)形式來(lái)詮釋自己對民族文化的`理解與傳承,對偉大祖國70華誕的祝福。

  老師為孩子進(jìn)行主題教學(xué)活動(dòng),旨在激發(fā)孩子的民族藝術(shù)素養,提高孩子學(xué)習民族文化知識的興趣,把民族團結進(jìn)步宗旨根植在孩子的幼小心靈,知道我們每一個(gè)民族都是家人,我們有一個(gè)共同的大家庭,就是祖國母親!

  《草原英雄小姐妹》的故事發(fā)生在內蒙古這片熱土上,老師們通過(guò)講故事的形式,激發(fā)孩子們的責任感和民族意識,通過(guò)與孩子互問(wèn)互答,啟發(fā)孩子學(xué)習龍梅、玉榮這對草原女兒堅強勇敢的精神,推動(dòng)民族文化薪火相傳、繁榮發(fā)展。

  我園擁有一支集蒙古族、漢族、滿(mǎn)族的教師隊伍,在活動(dòng)月里,老師們通過(guò)詩(shī)歌朗誦,來(lái)為祖國慶生,表達對祖國的熱愛(ài)與祝福,激發(fā)了我園教師對偉大祖國、中華民族、中華文化及優(yōu)秀民族文化的認同,推動(dòng)“中華民族一家親,同心共筑中國夢(mèng)”的理念更加深入人心,構建各民族共有的民族文化精神。

  “民族團結進(jìn)步我們要一直做下去,各民族匯聚智慧共同進(jìn)步發(fā)展”

  ——白柜幼兒園園長(cháng)劉佳

  今后,我園將繼續廣泛、深入、持久地開(kāi)展民族團結進(jìn)步創(chuàng )建和宣傳教育活動(dòng),創(chuàng )新教育形式,豐富活動(dòng)載體,維護民族團結,踐行美好教育,增強各族師幼家長(cháng)的文化認同,為實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)而努力。

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