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元宵節的主題活動(dòng)策劃最新
元宵節的主題活動(dòng)策劃最新1
活動(dòng)意圖:
元宵節是農歷正月十五,又稱(chēng)燈節、上元節。上元,含有新年第一個(gè)月圓之夜的意思,每逢上元,民間都有觀(guān)賞燈光的習俗。元宵之夜,孩子們拿著(zhù)燈籠四處游走。元宵節,很多地方都要舉辦彩燈展、花燈會(huì )。元宵節有許多傳統習俗和節目,如鬧社火、玩龍燈、舞獅、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。大多數元宵節都是用糯米面包糖餡做成的,象征著(zhù)全家團圓和諧,生活幸福甜蜜。 我們小班的孩子對元宵節了解不多。為了讓孩子們更好地了解中國傳統節日元宵節和元宵節的習俗。
一、活動(dòng)目標:
1.知道元宵節是中國特有的傳統節日,初步了解元宵節的民間活動(dòng),分享集體活動(dòng)的.快樂(lè )。
2.學(xué)會(huì )做元宵,進(jìn)一步體驗自己動(dòng)手的樂(lè )趣和節日的樂(lè )趣。
二、活動(dòng)準備:
每人準備一盞元宵燈,糯米粉, 兒歌
三、活動(dòng)流程:
1.每個(gè)孩子帶來(lái)的燈籠裝飾教室,讓孩子圍坐在桌子周?chē)?/p>
2.談話(huà),引出主題,激發(fā)孩子的興趣:
3.誰(shuí)還記得春節,大家見(jiàn)面要做什么?(都要拜年,送祝福)
4.你屬于什么?誰(shuí)知道今年是什么年?(羊)今年出生的寶寶是什么?'?
四、關(guān)于元宵:
1.今天我們都在一起,也來(lái)過(guò)一個(gè)節日,你知道是什么節日嗎?
(元宵節是中國人特有的節日——中國人有,外國人沒(méi)有)
2.大家都知道春節期間要放煙火、鞭炮、拜年、紅包…… 你知道元宵節你要做什么嗎?你知道人們是如何慶祝元宵節的嗎?
(這一天,全家人聚在一起吃飯,慶祝節日,做餃子,吃餃子,賞燈籠,猜燈謎,拉燈籠)
五、今天的元宵節 ,讓我們來(lái)談?wù)勗澋膬焊璋桑?《元宵節》
元宵節,真熱鬧?礋艋\,吃元宵。
飛機燈,飛得高,兔燈,拉著(zhù)跑。
孩子們拍手笑,又是春天!
六、做餃子:
你吃過(guò)餃子嗎?現在,我們都長(cháng)大了。今天我們自己做餃子好嗎?(老師示范孩子們做湯圓。(賣(mài)湯圓的音樂(lè ))
太棒了,我們可以自己做餃子。今天回家后,我們可以告訴父母,當我們將來(lái)在家做餃子時(shí),我們也可以幫忙。老師把大家做的餃子送到廚房,讓阿姨煮熟,下午吃自己的餃子,嘗嘗味道怎么樣?
元宵節的主題活動(dòng)策劃最新2
元宵節是中國的傳統節日之一。為了豐富社區居民的文化生活,活躍節日氣氛,讓居民在快樂(lè )祥和的氣氛中度過(guò)元宵節,市科技協(xié)會(huì )計劃建設社區-xx社區組織 文化活動(dòng)鬧元宵科普,具體活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)主題:社區共建科普,居民家庭鬧元宵
二、活動(dòng)內容:
(一)包餃子·送溫馨
組織社區居民和共建單位開(kāi)展包湯圓·送溫暖的活動(dòng)是為了傳遞愛(ài)。餃子包好后,將煮好的餃子分袋包好,共建單位和社區干部帶領(lǐng)科普志愿者和青少年送到社區孤寡老人家。
1.活動(dòng)時(shí)間:2月23日上午9:30(農歷正月十四)
2.活動(dòng)地點(diǎn):xx社區科普學(xué)校
3、活動(dòng)準備(xx社區負責):
、倩顒(dòng)現場(chǎng)的'桌椅擺放整齊。
、趫(chǎng)地背景(投影儀播放):
社區共建科普,居民家庭鬧元宵
主辦:xx市科技協(xié)會(huì )
承辦:xx區xx街道xx社區
、勖追、餡料等必備工具的準備取決于情況。
、苁占顒(dòng)開(kāi)展時(shí)要播放的節日音樂(lè ),渲染氣氛。
4.人員安排:社區負責活動(dòng)人員的通知,安排送餃子的孤寡老人家庭。
猜燈謎·學(xué)科普
圍繞文學(xué)、歷史、自然等科學(xué)知識共有200個(gè)燈謎,供現場(chǎng)居民解答,讓居民在愉快的氛圍中學(xué)習科普知識。
1.活動(dòng)時(shí)間:2月23日下午1:30(農歷正月十四)
2.活動(dòng)地點(diǎn):xx社區文化娛樂(lè )廣場(chǎng)
3.活動(dòng)準備:
、僦谱鞲鞣N燈謎和科普展板,準備獎勵社區居民的小禮物。(共建單位負責)
、轀蕚200條謎題的鐵絲線(xiàn),拉在廣場(chǎng)周?chē),高度安全,人能摘。把科普展板放好?xx社區負責)
4、人員安排:共同建設單位和社區工作人員共同負責檢查、頒發(fā)獎品、宣傳拍攝;社區安全部負責維護活動(dòng)期間的秩序。
5.猜燈謎活動(dòng)規則(共建單位負責制作):
、僦i面共200條。
、诂F場(chǎng)一定要猜謎,一個(gè)謎只能猜一次,第二次視為無(wú)效,猜謎不能撕下帶走。
、壑i面上有標記×,說(shuō)明已經(jīng)猜過(guò)了。
、苊總(gè)燈謎都有相應的編號。猜出謎題后,只需記住謎題的編號,到指定的獎品處核對謎題,不能取下謎題。答案確認后,您可以獲得獎品。那些猜過(guò)燈謎或撕下謎題的人被認為是無(wú)效的。
、莶聦σ粋(gè)謎語(yǔ)兌換一個(gè)獎品,獎品兌換后,活動(dòng)結束。
、抟兄刃,不要互相擁擠。
主辦:xx市科技協(xié)會(huì )
承辦:xx區xx街道xx社區
元宵節的主題活動(dòng)策劃最新3
一、準備各種紅燈籠,并在燈籠上附上燈謎。
節日期間,餐飲業(yè)最傳統的節目是猜燈謎。酒店門(mén)廳、大堂等地方掛滿(mǎn)了燈謎,既能吸引更多的顧客,又能襯托節日氣氛,激發(fā)顧客的消費欲望。燈謎的設置也很熟練,難度適中,難度太大,客戶(hù)往往失敗,太小,不會(huì )引起客戶(hù)的成就感,優(yōu)先考慮中低難度,增加少量難度,不僅能滿(mǎn)足高水平客戶(hù)的心理需求,而且能讓每個(gè)人都快樂(lè )。當然,也有一些適合兒童的燈謎,因為兒童是現代家庭的核心,滿(mǎn)足兒童的虛榮心,將滿(mǎn)足父母的虛榮心,大大提高客戶(hù)的歸屬感。
二、湯圓大禮。
元宵節離不開(kāi)湯圓。不管你喜不喜歡,每個(gè)人都會(huì )來(lái)幾個(gè)場(chǎng)景。酒店可以給顧客每桌免費送一碗熱氣騰騰的湯圓,會(huì )讓顧客心里熱。賣(mài)餃子賺不了多少錢(qián),餃子太油膩了,人們吃不了多少。用它做促銷(xiāo),不僅能帶動(dòng)銷(xiāo)售,還能增進(jìn)與客戶(hù)的感情,真的是小搏大。有條件的酒店也可以在門(mén)前舉行"路人品嘗餃子活動(dòng)",它不僅可以增加客人的機會(huì ),而且可以很好地宣傳自己。
豐富菜品種類(lèi),菜品盡量與節日有關(guān)。
在向顧客介紹菜肴時(shí),可以適當推薦高檔菜肴和與節日相關(guān)的菜肴,并說(shuō)出這些菜肴的美麗含義。如果日常菜肴加上良好的祝愿,也會(huì )增加其附加值。
四、充分準備酒水。
節日離不開(kāi)美味的食物和葡萄酒。葡萄酒和飲料是節日餐桌上必不可少的樂(lè )趣。在人們關(guān)注養生的今天,飲酒量可能會(huì )得到控制,所以我們從"質(zhì)"推薦一些高檔紅酒和傳統名酒。
五、適當延長(cháng)營(yíng)業(yè)時(shí)間。
元宵節期間,人們的`夜間活動(dòng)時(shí)間普遍延長(cháng)和推遲。此時(shí),酒店也可以適當延長(cháng)營(yíng)業(yè)時(shí)間,因為很多人有先吃零食墊肚子的習慣,然后在享受燈籠后吃飯,以避免用餐高峰期。由于活動(dòng)量大,很多人想在晚上吃飯。
六、在一定程度上迎合孩子的心。
兒童一直被稱(chēng)為餐飲業(yè)"喜神",他們的想法甚至決定了父母選擇哪家餐館吃飯。在酒店節日期間,你可以添加一些孩子們喜歡的元素,比如服務(wù)員扮演一些受歡迎的卡通人物,這肯定會(huì )贏(yíng)得孩子們的青睞。
七、吸引企業(yè)客戶(hù),加大宣傳力度,促進(jìn)企業(yè)就餐。
元宵節促銷(xiāo)不必局限于正月十五。元宵節前后的十天是企業(yè)晚餐的高峰期,因為經(jīng)過(guò)大約一周的工作,企業(yè)已經(jīng)基本完成了新年的人事布局和工作開(kāi)始,人事經(jīng)理和辦公室主任也在"貨比三價(jià)",選擇合適的酒店,酒店也要努力引導這種需求。
八、引導后續消費。
元宵節后的一段時(shí)間是酒店消費的淡季。如何在此期間保持業(yè)務(wù)穩定是一個(gè)難題。酒店可以利用元宵節消費的小高峰,采取多少餐券,限期使用促銷(xiāo)活動(dòng),不僅可以增加節日消費,還可以增加節后客流。
元宵節的主題活動(dòng)策劃最新4
活動(dòng)內容:做餃子
活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日
活動(dòng)地點(diǎn):各班教室
活動(dòng)目的:
1.激發(fā)孩子們參與元宵節活動(dòng)的興趣,體驗一起慶祝節日、分享勞動(dòng)成果的快樂(lè )。
2.指導孩子學(xué)習用團、捏、滾等技能制作元宵節
3.引導孩子了解元宵節的意義、民族習俗、源頭和品種。 活動(dòng)準備:
1.做元宵所需的材料:和好糯米粉、電飯鍋等。
2.教師和兒童提前收集關(guān)于元宵節民俗的信息。元宵節、燈籠的圖片和元宵節的熱鬧景象。
3.安排好活動(dòng)場(chǎng)地,擺好桌子,鋪好桌布。
活動(dòng)過(guò)程:
1、教師通過(guò)圖片、圖像等材料介紹元宵節,激發(fā)兒童參與的'愿望。重點(diǎn)介紹元宵節
二、介紹搓元宵的材料
1.介紹做元宵的材料-干糯米粉
2.兒童欣賞錄像:食堂阿姨用機器攪拌糯米粉
3.孩子們欣賞濕糯米粉。
三、教師示范元宵節。
1.先把糯米粉搓成長(cháng)條。
2.分為一小段一小段。
3.把每一小段放在手掌里,一只手蓋在上面揉幾下,一個(gè)元宵節就做好了。
四、孩子開(kāi)始制作,老師給予適當的指導和幫助。
五、老師和孩子一起煮元宵,吃元宵。
老師引導孩子仔細觀(guān)察,看看元宵節在烹飪前后發(fā)生了什么變化。(元宵節煮前沉在鍋底,煮后浮起來(lái)。元宵節比煮前大。)最后,孩子們品嘗了元宵節。
六、教師總結:
今天,孩子們在一起度過(guò)了一段快樂(lè )的時(shí)光。我們不僅知道元宵節吃元宵節,還知道如何做元宵節。孩子們不僅學(xué)會(huì )了知識,還學(xué)會(huì )了觀(guān)察,加深了對中國傳統節日元宵節的理解,也感受到了元宵節的快樂(lè )!
元宵節的主題活動(dòng)策劃最新5
鞭炮聲告別舊年,歡喜過(guò)年。春節快到了。春節和元宵節是中國民間最重要的傳統節日,也是中國人民慶祝豐收、祈求好運和家庭團聚的日子。認真落實(shí)平頂山衛東區教育體系 我們的節日·春節、元宵節”主題活動(dòng)的通知精神,以我們的節日·以春節、元宵節為主題,深入挖掘春節、元宵節凝結的優(yōu)秀傳統文化內涵,鼓勵學(xué)生積極參與各種形式的民間文化娛樂(lè )活動(dòng),引導學(xué)生弘揚優(yōu)秀的中國文化,為促進(jìn)中國文化持久彌新,不斷豐富我校學(xué)生的寒假生活,制定本活動(dòng)計劃如下:
一、活動(dòng)主題
以春節辭舊迎新、平安團圓、孝老愛(ài)親、感恩祈福、健康文明為主題,突出新年快樂(lè )祥和,傳統文化再繼承努力營(yíng)造快樂(lè )、和平、和平、健康、文明的節日氛圍。
二、活動(dòng)目的
豐富小學(xué)生節日精神文化生活,培養和樹(shù)立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀(guān)念,增強對中國優(yōu)秀文化傳統的認同感和自豪感。
三、活動(dòng)內容
活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
活動(dòng)地點(diǎn):各班教室、操場(chǎng)、家庭
活動(dòng)形式:以春節、元宵節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛(ài)親為主題,按照簡(jiǎn)潔可行、就近方便、力所能及的原則開(kāi)展活動(dòng)。
1.利用寒假,讓學(xué)生在家讀好書(shū),學(xué)好歌,做家務(wù),做好事。
。1)讀一本好書(shū):老師在一年級到六年級分配任務(wù)。每個(gè)學(xué)生在寒假讀一本書(shū),做好閱讀筆記,學(xué)校組織發(fā)布閱讀調查表(附閱讀表)
(二)學(xué)一首好歌:學(xué)生自己學(xué)唱一首積極的歌。
。3)做一件好事:學(xué)校發(fā)布了一張做一件好事的表格,讓學(xué)生填寫(xiě)事情和事后的感受。讓學(xué)生知道如何支付,并學(xué)會(huì )給予。(附表)
2、合理分配壓歲錢(qián):結合各班團隊開(kāi)展充分利用壓歲錢(qián),努力成為金融專(zhuān)家主題班會(huì )活動(dòng),鼓勵學(xué)生發(fā)展正確的消費觀(guān)念和良好的價(jià)值觀(guān)。
。1)對傳統節日了解多少:假期讓學(xué)生獨立了解春節、元宵節的歷史典故和民族習俗,收集春節對聯(lián)和燈謎。
(2)我知道文明禮儀:開(kāi)展文明餐桌行動(dòng),讓學(xué)生了解健康文明的餐桌文化,養成節儉的消費習慣,促進(jìn)餐桌文明。
四、組織領(lǐng)導
為加強組織領(lǐng)導,確保我校XX元宵節文化活動(dòng)圓滿(mǎn)成功,專(zhuān)門(mén)成立了我們的'節日傳統文化活動(dòng)領(lǐng)導小組
組 長(cháng):張桂強
副組長(cháng):趙國立 李亞麗 成 員:全體師生
五、活動(dòng)階段安排
(一)部署動(dòng)員階段(XX年1月)
各年級班主任根據學(xué);顒(dòng)實(shí)施方案,利用班會(huì )課進(jìn)行全面部署,組織指導學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)。
(二)推廣階段(XX年1月至XX年2月)
1.開(kāi)展我們的節日專(zhuān)題交流活動(dòng)。春節、元宵節期間,各班要認真收集春聯(lián)和風(fēng)俗典故,開(kāi)學(xué)后交流學(xué)習。
2.開(kāi)展假期學(xué)習交流,分享好書(shū),參加實(shí)踐活動(dòng)等。
(三)成果展示階段(XX年2月)
本班主題班組將組織我們的節日主題活動(dòng)評比。
六、活動(dòng)要求
1.加強組織領(lǐng)導。為促進(jìn)全校我們的節日活動(dòng)的深入開(kāi)展,各班要建立健全班級組織,加強宣傳教育。
2.營(yíng)造氛圍。各年要加強宣傳,充分利用班會(huì )和學(xué)習園,朗讀摘抄中國經(jīng)典文章,共同營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。
3.強調實(shí)際效果。各班要結合實(shí)際,落實(shí)各項活動(dòng)。組織參加我們的節日主題活動(dòng),作為加強社會(huì )主義核心價(jià)值體系學(xué)習教育的重要契機,作為做一個(gè)有道德的人活動(dòng)和寒假社會(huì )實(shí)踐的重要組成部分
元宵節的主題活動(dòng)策劃最新6
元宵節是中國傳統節日之一,為豐富大學(xué)生文化生活,活躍節日氣氛,展現讀者風(fēng)采,以增強圖書(shū)館與讀者的凝聚力,營(yíng)造良好的.文化氛圍,讓讀者歡度一個(gè)溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節,經(jīng)研究,決定組織一次“鬧元宵?猜謎語(yǔ)”文化活動(dòng),擬訂活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)主題:
鬧元宵?猜謎語(yǔ)
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日(農歷正月十五)上午09:30——10:30
三、活動(dòng)地點(diǎn):
圖書(shū)館二樓閱覽部
四、活動(dòng)準備:
1.2月14日前,辦公室負責收集各種燈謎,準備獎勵讀者的圖書(shū),讀者通知。
2、場(chǎng)地布置:2月13日,辦公室協(xié)助閱覽部,在閱覽室四周拉上紅絲帶,將謎語(yǔ)吊在上面;活動(dòng)期間播放節日音樂(lè ),渲染氣氛。
3.2月14日上午,辦公室負責組織猜謎活動(dòng),包括謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負責維持活動(dòng)期間的秩序。
五、活動(dòng)規則:
1、猜謎現場(chǎng),猜謎者每人每次只限猜一條謎語(yǔ),不限次數,多猜多贈。
2、謎底猜出后,猜謎者只需把謎面號記住,到謎底核對處核對答案,確認無(wú)誤后,由工作人員發(fā)放贈書(shū)卡,憑此卡取下謎面,到贈書(shū)處領(lǐng)取贈書(shū)。
3、每張贈書(shū)卡贈書(shū)一冊。
4、請讀者文明猜謎,遵守規則。
六、活動(dòng)注意事項:
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后,讀者只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。
3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
4、已公布答案的謎面當場(chǎng)封題,不能再猜。
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