專(zhuān)業(yè)認知心得體會(huì )

專(zhuān)業(yè)認知心得體會(huì )15篇[推薦]

　　我們得到了一些心得體會(huì )以后，常�？梢詫⑺鼈儗�(xiě)成一篇心得體會(huì )，如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。相信許多人會(huì )覺(jué)得心得體會(huì )很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的專(zhuān)業(yè)認知心得體會(huì )，歡迎大家分享。

專(zhuān)業(yè)認知心得體會(huì )1

　　近年來(lái)，護理行業(yè)備受關(guān)注，隨著(zhù)醫療技術(shù)的不斷提升，人們對于護理的要求也日益增加。作為一名護理學(xué)生，我參加了專(zhuān)業(yè)認知課程，并深感這門(mén)課程對于我今后的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。通過(guò)學(xué)習和實(shí)踐，我對護理的認知不斷提升，也對自己的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的規劃。

　　第一段：學(xué)習護理的重要性。

　　作為一門(mén)專(zhuān)門(mén)研究人類(lèi)生命健康及其護理健康問(wèn)題的學(xué)科，護理起到了不可替代的作用。通過(guò)專(zhuān)業(yè)認知課程，我深入了解了護理的基本概念和理論基礎，明確了護理學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn)和發(fā)展趨勢。護理是一門(mén)綜合性的學(xué)科，涉及到醫學(xué)、人文科學(xué)、社會(huì )科學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域，這讓我更加堅定了自己選擇護理專(zhuān)業(yè)的決心。同時(shí)，學(xué)習護理還要求具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗，為將來(lái)的護理實(shí)踐做好充分的準備。

　　第二段：提高自身的專(zhuān)業(yè)素養。

　　通過(guò)專(zhuān)業(yè)認知課程的學(xué)習，我明確了自身在護理專(zhuān)業(yè)中的定位和發(fā)展方向。護理專(zhuān)業(yè)是一門(mén)需要經(jīng)過(guò)長(cháng)期實(shí)踐和學(xué)習才能夠成為優(yōu)秀護士的學(xué)科，面對不同的病情和患者，護士需要有較強的觀(guān)察力、分析力以及處理問(wèn)題的能力。而這些能力的培養需要大量的臨床實(shí)踐機會(huì )以及專(zhuān)業(yè)知識的積累。通過(guò)專(zhuān)業(yè)認知課程，我對于護理的專(zhuān)業(yè)素養有了更深入的認識，也明確了自己今后的職業(yè)目標。我將繼續提高自己的專(zhuān)業(yè)知識水平，通過(guò)實(shí)踐鍛煉不斷提高自己的護理實(shí)踐能力。

　　第三段：培養良好的溝通技巧。

　　護士作為患者的主要接觸者，不僅需要具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識，還要具備良好的溝通技巧。通過(guò)專(zhuān)業(yè)認知課程的學(xué)習，我深感溝通技巧在護理實(shí)踐中的重要性。良好的溝通能力不僅可以幫助患者更好地理解治療方案，也可以提高患者的治療依從性。而這需要我們護士通過(guò)不斷的實(shí)踐和學(xué)習來(lái)提高自己的溝通技巧，從而更好地與患者進(jìn)行溝通和交流。

　　第四段：培養團隊合作精神。

　　護理工作往往是一個(gè)團隊協(xié)作的`過(guò)程，成功的護理工作需要所有成員之間的密切配合和良好的溝通。在專(zhuān)業(yè)認知課程中，我了解到護理團隊的重要性和團隊合作所能夠帶來(lái)的優(yōu)勢。團隊合作不僅能夠提高工作效率，還能夠讓護理工作更加有序和安全。通過(guò)專(zhuān)業(yè)認知課程的學(xué)習，我明白了作為一個(gè)護士，只有與團隊成員相互配合，共同協(xié)作才能夠更好地為病人提供護理服務(wù)。

　　第五段：不斷學(xué)習和提升自己。

　　通過(guò)專(zhuān)業(yè)認知課程的學(xué)習，我深刻意識到護理是一個(gè)不斷學(xué)習和提升的過(guò)程。醫學(xué)科技的不斷發(fā)展和社會(huì )的變化需要護士不斷更新知識和提升能力。因此，我將護理視為一門(mén)終身學(xué)習的事業(yè)，我將繼續努力，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養和護理實(shí)踐能力，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。

　　總結：通過(guò)專(zhuān)業(yè)認知課程的學(xué)習，我對于護理的認知有了更深入的了解，并且為自己未來(lái)的職業(yè)發(fā)展做好了充分的準備。我將以積極的態(tài)度，不斷學(xué)習和提升自己，為患者提供更好的護理服務(wù)。

專(zhuān)業(yè)認知心得體會(huì )2

　　這次實(shí)習認識到了許許多多的實(shí)踐知識，第一次直接面對電廠(chǎng)極其相關(guān)行業(yè)的制造廠(chǎng)，了解了火電廠(chǎng)的大致情況。在當今的這個(gè)經(jīng)濟迅猛發(fā)展中的中國，電力有著(zhù)起不可動(dòng)搖的地位。而隨著(zhù)知識經(jīng)濟的到來(lái)，科學(xué)技術(shù)日新月異，給各個(gè)方面都帶來(lái)了巨大的變化與發(fā)展，當然也包括熱力發(fā)電廠(chǎng)。僅就煤大唐株洲電廠(chǎng)與其他正在建設的大型電廠(chǎng)的裝機容量相比而言，相差巨大，發(fā)展大容量的機組正成為一種趨勢，這樣才能更好的利用資源，并且滿(mǎn)足人們日益增長(cháng)的用電需要。

　　終于站在了大唐株洲電廠(chǎng)的門(mén)口，電廠(chǎng)的工人熱情地接待了我們，周老師給我們安排住的地方，因為我們都是剛走出校門(mén)的學(xué)生，他很照顧我們，真的很感激！還記得在一位領(lǐng)導給我們的講話(huà)中，談到了“理想”和“現實(shí)”，對我的影響很大。學(xué)生的時(shí)候，我們談理想，憧憬美好的未來(lái)，而理想終歸只是理想，經(jīng)不起現實(shí)的`沖擊�，F在，我們已經(jīng)真真實(shí)實(shí)地進(jìn)入了這個(gè)社會(huì )，就得清清楚楚地面對現實(shí)，理想和現實(shí)真的差得很遠，我們正在一步步地體驗，雖然過(guò)渡期很難讓我們接受。因為在電廠(chǎng)實(shí)習期間的住宿條件不是很理想，睡覺(jué)的時(shí)候，耳邊一直伴隨著(zhù)的是不低于60分貝的噪音，和無(wú)盡的灰塵。我們都在抱怨著(zhù)，一天兩天過(guò)后，笑聲代替了抱怨聲，熱熱鬧鬧的我們好像還是住在大學(xué)宿舍里面。

　　我們接受了，適應了這樣的環(huán)境，這是我們值得驕傲的事情，其實(shí)我們的適應性真的很強。在接下來(lái)的時(shí)候里，周老師給我們的學(xué)習進(jìn)行了安排。進(jìn)入電廠(chǎng)現場(chǎng)參觀(guān)，現場(chǎng)周老師給我們答疑。40多米高的鍋爐，以前只有在圖片上看到的，我們爬到了頂，抑制著(zhù)內心的恐懼我們獲得了精神上的成就感。汽機，等等我們接下來(lái)都進(jìn)行了詳細的參觀(guān)，專(zhuān)工的講解讓我們學(xué)到了更多。真的很感謝學(xué)校給我們一次這樣的機會(huì )謝謝。相信我們會(huì )在以后的學(xué)習，工作中，用到這些知識。成就人們的光明人生。為電力奉獻自己的一份光明。

專(zhuān)業(yè)認知心得體會(huì )3

　　通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習，本人有了點(diǎn)兒零星感觸，認為會(huì )計科目的內容其實(shí)是最難學(xué)習的，實(shí)際操作過(guò)程中也是最難把握的但是，個(gè)人認為知識的學(xué)習就好似建筑樓房，也需要打建‘地基’，方可建起高樓大廈�；�礎如果不夠牢固，那么蓋得越高，倒塌的危險性就越大。直至最終，導致一頭霧水，無(wú)法準確掌握。所以我認為，基礎學(xué)習非常重要。

　　第一章的內容是比較簡(jiǎn)單的，基本上就是對全書(shū)內容的總括，所以建議大家只要大概了解即可的但是有會(huì )計基本假設的內容需要重點(diǎn)掌握，因為會(huì )計基本假設是會(huì )計上進(jìn)行確認。計量和報告的`一個(gè)基本前提，可以說(shuō)是會(huì )計學(xué)科的一個(gè)基礎，所以個(gè)人認為必須牢記而且要深入理解。會(huì )計主體是假設中的重要要素，主體一旦確定，中心對象。服務(wù)對象也就隨之確定了，一切會(huì )計活動(dòng)都是圍繞這個(gè)主體而展開(kāi)的但是，我們要注意的是會(huì )計主體可未必等同于法律主體的通常，法律主體一定是會(huì )計主體的，但會(huì )計主體可未必是法律主體的這一點(diǎn)一定要區分清楚，二者絕對不可以混淆的 會(huì )計主體確定后，順理成章生存下去自然要產(chǎn)生經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的，而且這個(gè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)一定會(huì )是可持續的一旦一個(gè)企業(yè)無(wú)法正常持續經(jīng)營(yíng)主營(yíng)業(yè)務(wù)，那么這個(gè)會(huì )計主體一定是出現了問(wèn)題，生存也就受到了威脅。不過(guò)，如果直接假設一個(gè)會(huì )計主體是不可以進(jìn)行持續經(jīng)營(yíng)的，很明顯是個(gè)錯誤，會(huì )誤導經(jīng)濟決策行為。所以，假設持續經(jīng)營(yíng)是不要的

　　然而，有了會(huì )計分期才會(huì )使不同會(huì )計主體有了記賬的基礎，從而才會(huì )出現應收。應付。折舊。攤銷(xiāo)等會(huì )計處理方法。因此，不難看出，合理進(jìn)行會(huì )計分期也是很重要的同時(shí)，我們學(xué)習會(huì )計科目上也應成為我們注意的一個(gè)重點(diǎn)。 最后，上述一切行為都要通過(guò)報表，用相應貨幣去進(jìn)行計量，展現給使用者一組有價(jià)值的數據。所以，合理選擇貨幣去體現所想說(shuō)明的一切，才不會(huì )給使用者帶來(lái)誤導，故而也是非常重要的

　　通過(guò)深刻理解和經(jīng)典習題輔助強化，牢固掌握，把基礎知識打造的更為堅實(shí)。這樣，在后續的學(xué)習過(guò)程中，才可以保證大方向上不會(huì )嚴重偏失，對問(wèn)題的理解上才會(huì )更加準確。有了這一切，你的知識結構才會(huì )更加牢固，才會(huì )打建得更加高大。 此外，在牢固掌握基礎知識后的學(xué)習過(guò)程中，還要注意對知識的靈活掌握，要以不變去應萬(wàn)變。不過(guò)，俗話(huà)說(shuō):〝萬(wàn)變不離其宗〞。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習，慢慢體會(huì )到基礎學(xué)習的重要性。

專(zhuān)業(yè)認知心得體會(huì )4

　　近年來(lái)，隨著(zhù)醫療技術(shù)的不斷發(fā)展和人們對健康的日益重視，護理專(zhuān)業(yè)也越來(lái)越受到關(guān)注。作為一名學(xué)習護理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我深深感受到護理工作的重要性和挑戰性。在學(xué)習和實(shí)踐中，我從中獲得了許多寶貴的心得體會(huì )。本文將圍繞護理專(zhuān)業(yè)學(xué)生的認知心得展開(kāi)描述，希望能為同行們提供一些借鑒和參考。

　　首先，了解和尊重患者的價(jià)值觀(guān)是成為一名優(yōu)秀護士的關(guān)鍵之一。在護理工作中，我們經(jīng)常面對各式各樣的患者，每個(gè)人都有自己的價(jià)值觀(guān)和生活經(jīng)歷。作為護理專(zhuān)業(yè)學(xué)生，我們應該學(xué)會(huì )尊重和理解患者的選擇，并根據他們的需求提供個(gè)性化的護理服務(wù)。在與患者的交流中，我們要傾聽(tīng)他們的聲音，了解他們的需求和期望，為他們提供盡可能滿(mǎn)意的護理服務(wù)。通過(guò)尊重和理解患者，我們能夠建立起良好的醫患關(guān)系，提高護理的質(zhì)量和效果。

　　其次，積極參與團隊合作是護理專(zhuān)業(yè)學(xué)生必備的素質(zhì)之一。在實(shí)踐中，我們往往需要與其他衛生健康專(zhuān)業(yè)的人員一起協(xié)同工作，共同為患者提供全面的護理服務(wù)。團隊合作的關(guān)鍵是溝通和協(xié)調能力。護理專(zhuān)業(yè)學(xué)生需要善于與他人進(jìn)行溝通，并及時(shí)分享自己的觀(guān)察和發(fā)現。在團隊工作中，我們還要處理好與其他團隊成員的關(guān)系，互相支持和信任，共同為患者的'康復貢獻力量。

　　第三，不斷學(xué)習和提升自我是成為一名優(yōu)秀護士的必備條件。護理專(zhuān)業(yè)是一個(gè)不斷發(fā)展和更新的領(lǐng)域，我們需要與時(shí)俱進(jìn)，不斷研究和學(xué)習新知識。在學(xué)習過(guò)程中，我們應該注重理論與實(shí)踐的結合，通過(guò)閱讀相關(guān)文獻和實(shí)踐操作來(lái)提升自己的專(zhuān)業(yè)素養。同時(shí)，我們還要保持開(kāi)放的心態(tài)，積極參加各種學(xué)術(shù)交流和討論，了解最新的護理理論和技術(shù)。只有通過(guò)不斷學(xué)習和提升自我，才能為患者提供更好的護理服務(wù)。

　　第四，要有耐心和同理心，關(guān)注患者的身心健康。作為一名護士，我們接觸到的患者往往處于身心不適的狀態(tài)。而我們的職責就是通過(guò)細心的關(guān)懷和照顧，幫助他們恢復健康。在護理工作中，我們應該保持耐心和同理心，與患者建立起信任和友善的關(guān)系。當我們看到患者因為我們的關(guān)懷而逐漸康復，那種成就感是無(wú)法用言語(yǔ)表達的。同時(shí)，我們還要注意自己的情緒管理，不將負面情緒帶入護理工作中，保持積極向上的態(tài)度。

　　最后，我們要堅守護理倫理和職業(yè)道德，始終以患者的利益為中心。作為一名護理專(zhuān)業(yè)學(xué)生，我們應該時(shí)刻記住患者的健康和安全是我們工作的首要任務(wù)。我們要秉持著(zhù)對患者的責任心，嚴格執行醫院的規章制度，同時(shí)注重保護患者的隱私和個(gè)人權益。我們還要時(shí)刻保持良好的職業(yè)道德，不斷提高自己的職業(yè)素養。只有堅守護理倫理和職業(yè)道德，我們才能真正發(fā)揮好自己的作用，為患者提供優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。

　　通過(guò)對護理專(zhuān)業(yè)學(xué)生認知心得的探討，我們深入了解了護理工作的重要性和挑戰性，以及作為一名護理專(zhuān)業(yè)學(xué)生應該具備的素質(zhì)和能力。希望這篇文章能夠給同行們提供一些借鑒和參考，讓我們共同努力，為患者的健康和幸福貢獻自己的力量。

專(zhuān)業(yè)認知心得體會(huì )5

　　參觀(guān)了柳州貝利公司和柳州廣播電視中心后，我們認識了很多專(zhuān)業(yè)級別的設備，在那里見(jiàn)識了他們的工作流程，知道他們的工作方式和專(zhuān)業(yè)人員所需要的素質(zhì)。此次的參觀(guān)、認知實(shí)習可以說(shuō)收獲頗豐。

　　貝利公司是柳州一家比較有實(shí)力的視頻制作公司，在那里我們初步認識了視頻制作公司的器材，人員分工和部分作品的展示，給了我們很大的震撼。貝利公司員工具有扎實(shí)的學(xué)科基礎和專(zhuān)業(yè)基礎知識，具備專(zhuān)業(yè)影視制作技術(shù)等方面的專(zhuān)業(yè)知識與技能，具有一定的創(chuàng )新能力和較強的實(shí)踐能力，能在此領(lǐng)域中的研究、開(kāi)發(fā)與應用，并培養出了從事技術(shù)與藝術(shù)結合的影視制作、動(dòng)畫(huà)制作等方面的高級技術(shù)人才。

　　柳州市廣播電影電視局，是柳州市人民政府主管全市廣播電視宣傳和廣播電視事業(yè)的職能部門(mén)，既是宣傳機關(guān)，又是全市廣播電視事業(yè)的管理機關(guān)，是與計算機科學(xué)、通信技術(shù)、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)、視聽(tīng)藝術(shù)等學(xué)科融合的機構，其在廣西內也是屬前列的廣播電視機構。它立足廣播影視傳媒行業(yè)，面向柳州媒體內容處理相關(guān)領(lǐng)域，運用計算機軟件與現代電子技術(shù)等信息處理手段，著(zhù)重于視音頻處理、信源壓縮、影視制作與節目管理、節目播出與分發(fā)等，具有基礎理論與工程實(shí)踐并重，藝術(shù)與技術(shù)相結合的特色。

　　在參觀(guān)了貝利公司和廣電中心后，結合我們在學(xué)校學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識深深的感覺(jué)到學(xué)校學(xué)的跟職業(yè)所在的行業(yè)現狀對比是有差距的。在實(shí)習中我們認識到，職業(yè)理想在我們職業(yè)生涯設計過(guò)程中起著(zhù)調節和指南作用。一個(gè)人選擇什么樣的職業(yè)，以及為什么選擇某種職業(yè)，通常都是以其職業(yè)理想為出發(fā)點(diǎn)的，就像我們選擇了視頻創(chuàng )作這方面，那就得是對這方面感興趣的，并且有在這方面吃苦的覺(jué)悟。任何人的職業(yè)理想必然要受到社會(huì )環(huán)境、社會(huì )現實(shí)的制約。社會(huì )發(fā)展的需要是職業(yè)理想的客觀(guān)依據，凡是符合社會(huì )發(fā)展需要和人民利益的職業(yè)理想都是高尚的、正確的，并具有現實(shí)的可行性。我們大學(xué)生的職業(yè)理想更應把個(gè)人志向與社會(huì )需要有機地結合起來(lái)，只有這樣你才會(huì )有動(dòng)力在這方面繼續下去。

　　此外，正確進(jìn)行自我分析和職業(yè)分析。從事視頻開(kāi)發(fā)或新聞工作要通過(guò)科學(xué)認知的方法和手段，對此類(lèi)職業(yè)興趣、氣質(zhì)、性格、能力等進(jìn)行全面認識，清楚自己的優(yōu)勢與特長(cháng)、劣勢與不足。避免設計中的'盲目性，達到設計高度適宜�，F代職業(yè)具有自身的區域性、行業(yè)性、崗位性等特點(diǎn)。要對該職業(yè)所在的行業(yè)現狀和發(fā)展前景有比較深入的了解，比如人才供給情況、平均工資狀況、行業(yè)的非正式團體規范等；還要了解職業(yè)所需要的特殊能力。認識職業(yè)和認識自己是很關(guān)鍵的。

　　要想成為自己希望從事職業(yè)的頂尖人才，做好自己職業(yè)的規劃是必不可少的，職業(yè)生涯規劃在對一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀(guān)條件進(jìn)行測定、分析、總結研究的基礎上，對自己的興趣、愛(ài)好、能力、特長(cháng)、經(jīng)歷及不足等各方面進(jìn)行綜合分析與權衡，結合時(shí)代特點(diǎn)，根據自己的職業(yè)傾向，確定其最佳的職業(yè)奮斗目標，并為實(shí)現這一目標做出行之有效的安排。

　　大學(xué)生職業(yè)生涯規劃是指學(xué)生在大學(xué)期間進(jìn)行系統的職業(yè)生涯規劃的過(guò)程。包括大學(xué)期間的學(xué)習規劃、生活規劃、職業(yè)規劃、愛(ài)情規劃，職業(yè)生涯規劃的直接影響到大學(xué)期間的學(xué)習生活質(zhì)量，更直接影響到求職就業(yè)甚至未來(lái)職業(yè)生涯的成敗。大學(xué)生職業(yè)生涯規劃主要目的是在于為未來(lái)的就業(yè)和事業(yè)發(fā)展作好準備�？陀^(guān)而言，進(jìn)行系統的學(xué)習和實(shí)踐至關(guān)重要，而能夠擔此教育重任的人應該具備豐富的職場(chǎng)經(jīng)驗和并接受過(guò)系統的職業(yè)生涯輔導訓練。對于樂(lè )職主義者而言，職業(yè)生涯規劃是最基本的保障。

專(zhuān)業(yè)認知心得體會(huì )6

　　為期一周的崗位認知實(shí)踐很快就結束了，這七天，我過(guò)得忙碌而充實(shí)，無(wú)論是談起和隊友團結合作，還是說(shuō)到深入企業(yè)進(jìn)行調查，都帶給我頗多感觸、頗多收獲。

　　從開(kāi)展這項活動(dòng)以來(lái)，天公一直不作美，寒流襲來(lái)，卻還是沒(méi)有凍結我們對工作的熱情，10月19日下午，我們就正式開(kāi)始了對目標企業(yè)的走訪(fǎng)。雖然出師不利，在第一家就遭到拒絕，但這卻絲毫沒(méi)有給我們帶來(lái)落敗感，也許是因為早做好了心理準備，明白萬(wàn)事開(kāi)頭難！在彼此的鼓勵下，我們繼續前進(jìn)。終于，這次沒(méi)有失望，以嶺藥業(yè)的一位工作人員熱情的配合了我們的工作，這無(wú)疑給我們帶來(lái)了很大的信心。收獲帶給大家的喜悅如暖陽(yáng)灑在我們的心間。

　　接下來(lái)的幾天中，我們相繼通過(guò)不斷走訪(fǎng)企業(yè)、參加招聘會(huì )等方式對我們將來(lái)要接觸到的`相關(guān)崗位進(jìn)行了一定了解。每次接觸的受訪(fǎng)人都能積極配合，這是我們最欣慰的。

　　給我感觸頗深的除了擁擠的招聘會(huì )以外，是一個(gè)小公司的外貿業(yè)務(wù)員，她是對我們的問(wèn)題作出最詳細回答的人，除了解答我們的疑問(wèn)以外，她毫不保留地給我們講了一些從事外貿工作的經(jīng)驗和一些對我們在今后的發(fā)展道路有很大幫助的忠告。

　　一直說(shuō)就業(yè)形勢的不樂(lè )觀(guān)給我們帶來(lái)了相當大的壓力，但在走出校園之前，這種切實(shí)的壓力始終沒(méi)有被我們重視，直到進(jìn)行了這次實(shí)踐活動(dòng)，才真實(shí)的感覺(jué)到有無(wú)形的重擔在步步逼近我們，我們面對的將是一個(gè)人才濟濟的21世紀，拋開(kāi)龐大的畢業(yè)生數量不看，光考慮只有理論而缺乏實(shí)踐、工作經(jīng)驗不足等諸多因素，一種無(wú)形的壓迫感就油然而生。

　　通過(guò)此次調查，我們再一次意識到，涉足外貿的相關(guān)行業(yè)，除具備從事該行業(yè)的資格證書(shū)以外，英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)能力的確太重要了。這無(wú)疑是在告戒我們，現作為一名大二的學(xué)生，除了認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識之外，我們必須利用一切有效時(shí)間掌握英語(yǔ)這門(mén)語(yǔ)言。這樣，在今后從事外貿行業(yè)時(shí)，才會(huì )有最基礎的資本為自己贏(yíng)得一席之地。除此之外，我們團隊還對參加招聘會(huì )的應聘者做了簡(jiǎn)單采訪(fǎng)，通過(guò)采訪(fǎng)，他們所說(shuō)的職場(chǎng)競爭壓力，我們感同身受。一位國貿專(zhuān)業(yè)的學(xué)長(cháng)說(shuō)的特別好，“找到一份工作不難，但要找到一份適合自己的好工作并不容易�！币虼�，還沒(méi)有步入社會(huì )的我們必須盡早樹(shù)立危機意識，加強學(xué)習，努力去實(shí)現自己的理想。這是一次非常有意義的活動(dòng)，感謝學(xué)院的領(lǐng)導、老師為我們提供了這次成長(cháng)的機會(huì )！我們從中所學(xué)到的知識真的不是可以用一個(gè)量詞來(lái)衡量的；同時(shí)，我更感謝我的隊友，是你們讓我懂得了團結合作、互幫互助精神的可貴，在這其中收獲的友誼，我會(huì )用一輩子來(lái)珍藏！最后，忠心的希望我們大家努力去把握好自己的命運，祝愿我們彼此學(xué)業(yè)有成，未來(lái)前程似錦！

專(zhuān)業(yè)認知心得體會(huì )7

　　近年來(lái)，護理專(zhuān)業(yè)越來(lái)越受到大眾的重視，許多青年學(xué)子選擇了這個(gè)充滿(mǎn)使命感和責任感的職業(yè)路徑。作為一名護理專(zhuān)業(yè)學(xué)生，我通過(guò)大量的實(shí)踐和學(xué)習，領(lǐng)悟到了許多寶貴的認知心得，以下是我個(gè)人的體會(huì )。

　　首先，專(zhuān)業(yè)知識是護理的基石。在護理專(zhuān)業(yè)學(xué)習過(guò)程中，我們接觸了大量的醫學(xué)知識和專(zhuān)業(yè)技能，如解剖學(xué)、藥理學(xué)、病理學(xué)等。我們不僅需要了解人體結構和生理的基本知識，還需要了解各種疾病的病因、病程和治療方法。只有通過(guò)扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識儲備，才能為患者提供準確的護理服務(wù)。因此，我們應該在學(xué)校期間加強自己的學(xué)習，增強專(zhuān)業(yè)知識的掌握，不斷提高自己的綜合素養。

　　其次，良好的溝通能力對于護理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生至關(guān)重要。護理工作是與患者直接接觸的工作，我們需要與患者交流、了解他們的需求和擔憂(yōu)，并向他們提供安慰和支持。而要做到這一點(diǎn)，良好的溝通能力是不可或缺的。我們需要學(xué)會(huì )傾聽(tīng)和表達，善于與患者建立親密的關(guān)系，創(chuàng )造安全和舒適的環(huán)境。通過(guò)與患者的有效溝通，我們能夠更好地了解他們的身體狀況和心理需求，從而提供更有針對性的護理服務(wù)。因此，在學(xué)習過(guò)程中，我們應該注重培養自己的溝通技巧，通過(guò)實(shí)踐不斷提高溝通能力。

　　第三，責任感和使命感是護理專(zhuān)業(yè)的核心價(jià)值觀(guān)。護理工作是一項充滿(mǎn)責任和使命感的工作。我們作為護理專(zhuān)業(yè)學(xué)生，要始終牢記我們的使命和責任，將患者的健康和福祉放在第一位。無(wú)論是面對生命垂危的患者，還是面對家屬的焦慮和恐懼，我們都要保持堅定的信念和高尚的情操。我們要用真心和愛(ài)心對待每一個(gè)患者，用專(zhuān)業(yè)的技能和知識為他們提供安全和有效的護理服務(wù)。在學(xué)習過(guò)程中，我們不僅要學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，還要培養自己的情感素質(zhì)，不斷提高自己的觀(guān)察和判斷能力，為患者提供更好的護理。

　　第四，團隊合作是護理工作的重要組成部分。在護理工作中，醫護人員需要相互協(xié)作，形成一個(gè)緊密的團隊合作機制。護理專(zhuān)業(yè)學(xué)生應該培養良好的團隊合作意識和溝通能力，與同學(xué)和醫護人員建立良好的工作關(guān)系，共同提供卓越的護理服務(wù)。在學(xué)校期間，我們可以通過(guò)小組合作、實(shí)習等方式培養我們的團隊意識和合作能力，從而更好地適應未來(lái)的工作。

　　最后，持續的職業(yè)發(fā)展是護理專(zhuān)業(yè)學(xué)生的目標。隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步和醫療技術(shù)的`發(fā)展，護理工作也在不斷變化和發(fā)展。作為一名護理專(zhuān)業(yè)學(xué)生，我們應該注重自己的職業(yè)發(fā)展，不斷學(xué)習和提高自己的專(zhuān)業(yè)技能。我們可以通過(guò)持續的教育和培訓來(lái)擴大自己的專(zhuān)業(yè)視野，隨時(shí)掌握最新的醫療知識和技術(shù)，保持自身的競爭力和專(zhuān)業(yè)水平。

　　綜上所述，作為護理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我們應該注重專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，良好的溝通能力的培養，始終保持責任感和使命感，注重團隊合作和持續的職業(yè)發(fā)展。只有這樣，我們才能更好地履行自己的職責，為患者提供更好的護理服務(wù)，為社會(huì )作出更大的貢獻。

專(zhuān)業(yè)認知心得體會(huì )8

　　實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂，是知識常新和發(fā)展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是大學(xué)生鍛煉成長(cháng)的有效途徑。一個(gè)人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(cháng)，就要勤于實(shí)踐，將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合一起，在實(shí)踐中繼續學(xué)習，不斷總結，逐步完善，有所創(chuàng )新，并在實(shí)踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。

　　認知實(shí)習不僅給我們帶來(lái)了好奇與激動(dòng)，還有知識的不斷探索。我們這次去了貝利影視公司和柳州電視臺，從這兩次的交流和參觀(guān)中，首先，擴大了我們的知識領(lǐng)域，增加了專(zhuān)業(yè)感性知識，為學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識創(chuàng )造了有利的條件。其次，讓我們了解了本專(zhuān)業(yè)在社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟建設中的地位和作用，樹(shù)立正確的專(zhuān)業(yè)思想。最后，在對我們未來(lái)從事的行業(yè)來(lái)說(shuō)，這是一次深刻的認識，讓我知道在接下來(lái)的時(shí)間里，我更應該朝著(zhù)那個(gè)方面去努力，去學(xué)習哪些東西，去加強哪些東西，尤其是增強自己的動(dòng)手能力。對我所學(xué)的技術(shù)實(shí)際操作有了更多的了解，對所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有了全新的認識。

　　在去貝利公司的時(shí)候，從他們的工作地點(diǎn)和分工中可以看出來(lái)，他們主要做的是影視制作方面，主要包含在專(zhuān)題和宣傳片的制作，他們同時(shí)也在經(jīng)營(yíng)著(zhù)影視設備的銷(xiāo)售，這讓我知道，其實(shí)在這個(gè)社會(huì )中，很多的.行業(yè)都是相通的，也是密不可分的。就像他們使用影視設備最多的人，那么他們去從事設備的時(shí)候就可以很輕松的介紹他們的產(chǎn)品，這就不用像其他的行業(yè)的人再來(lái)從事銷(xiāo)售時(shí)要進(jìn)行新的培訓。在參觀(guān)了他們工作室和他們員工對主題片的制作和介紹之后，我們自己在學(xué)校中的制作和他們進(jìn)行了一個(gè)對比，從對比中看出來(lái)：我們在學(xué)校中學(xué)的東西，很多時(shí)候與社會(huì )脫離了，沒(méi)有用到社會(huì )的價(jià)值觀(guān)去衡量，簡(jiǎn)單的說(shuō)就是拿不出，也就是沒(méi)有價(jià)值，所以在做東西的時(shí)候，要及時(shí)的參與社會(huì )價(jià)值的考量，要與社會(huì )良好的接洽起來(lái)，那么你的東西即使是走到外面，也是有它的價(jià)值所在了。

　　還有就是對制作軟件的使用，其實(shí)一個(gè)人真正擅長(cháng)的軟件并不是一定要很多，但是多也不是不好，只是在這個(gè)社會(huì )上我們需要的是合作，就如制作宣傳片的時(shí)候，你的片頭可以是用到3DMAX效果，而你自己剛好不擅長(cháng)，但是你的同事擅長(cháng)，那么你們就可以合作分工了。還有就是去參觀(guān)了柳州電視臺那一次，讓我看到了，在學(xué)校里面真的要學(xué)到東西才行，一定要又一項是自己擅長(cháng)的，不是什么都是平平過(guò)的，那樣的人是很沒(méi)有特點(diǎn)的，這樣在社會(huì )上就找不到自己的位置，還有就是從事新聞這個(gè)行業(yè)的，最最重要的就是要有一雙發(fā)現的眼睛，一種獨到的思維，一種創(chuàng )新的想法，一顆堅定的心。但是有些事情是要自己努力去爭取的，就像是同一個(gè)作品去編輯，有些人可能是有天賦，那么她可能花一個(gè)小時(shí)就完成了，但是也有要花3個(gè)小時(shí)才能完成的人，但是，只要是結果是一樣的，那么過(guò)程的實(shí)現就看個(gè)人的了。所以，在做事情的時(shí)候最主要還是要看看自己是怎么去看待這件事情的心態(tài)的。這和個(gè)人的人生態(tài)度是息息相關(guān)的，通過(guò)這次認知實(shí)習，我深刻的意識到了這點(diǎn)。

　　除此了以上說(shuō)的之外，我體會(huì )到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習。俗話(huà)說(shuō)，千里之行始于足下，這些最基本的技能是不能在書(shū)本上徹底理解的。短短的認知實(shí)習，讓我大開(kāi)眼界，也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考。短短兩天天仿佛思想又得到了一次升華，心中又多了一份人生感悟。這次實(shí)習讓我深刻體會(huì )到讀書(shū)固然是增長(cháng)知識開(kāi)闊眼界的途徑，但是多一些實(shí)踐，暢徉于實(shí)踐當中接觸實(shí)際的工作，觸摸一下社會(huì )的脈搏，給自己定個(gè)位，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。

　　此次我走出了學(xué)校，參加認知實(shí)習是一次很好的啟蒙活動(dòng)。希望我的經(jīng)驗和體會(huì )能夠在以后的道路上指導我走向成功，外面的世界很精彩，但是，沒(méi)有實(shí)力就變成別人是你的精彩，而不是你是別人的精彩。

　　我們的認知實(shí)習雖然結束了，但是，我的學(xué)習卻仍在繼續！我要努力的奮斗，努力去追尋屬于自己的那一片蔚藍的天空。

專(zhuān)業(yè)認知心得體會(huì )9

　　護理專(zhuān)業(yè)作為醫藥衛生領(lǐng)域中不可或缺的學(xué)科之一，其專(zhuān)業(yè)性、技術(shù)性和人文關(guān)懷性集于一身，為病人的健康生活提供著(zhù)不可替代的支持。在護理專(zhuān)業(yè)的學(xué)習過(guò)程中，展開(kāi)一場(chǎng)探索人性美的旅程，不僅是一種職業(yè)技能的提升，也是對自身人格的修煉和整合。下面，我將分享自己在護理專(zhuān)業(yè)學(xué)習中的認知心得體會(huì )。

　　在護理專(zhuān)業(yè)中，技術(shù)性與專(zhuān)業(yè)性是最為顯著(zhù)的特點(diǎn)。需要學(xué)生通過(guò)系統的學(xué)習和模擬訓練，掌握生命體征監測、基本護理操作、藥品管理、感染預防與控制、康復護理和疑難病情處理等方面的理論和實(shí)際操作能力。同時(shí)，護理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生還需要學(xué)習醫學(xué)知識，尤其是疾病的病因、病機、診斷、治療及預防等方面的知識，以更好地理解和處理患者的病情。掌握一定的醫學(xué)知識和熟練的技巧才能讓護理人員更好的服務(wù)病患，為病患提供專(zhuān)業(yè)化的護理服務(wù)。

　　在護理專(zhuān)業(yè)的學(xué)習中，不僅有專(zhuān)業(yè)性和技術(shù)性成分，也有人文關(guān)懷的內涵。護理不僅局限于技術(shù)性的操作，更多的是病人的情感體驗和關(guān)心。護士不僅要熟練掌握護理技能，還要具有良好的溝通能力和同理心，關(guān)注患者的身心健康以及家庭和社會(huì )生活的問(wèn)題，積極幫助患者緩解痛苦和憂(yōu)慮，減輕治療過(guò)程中的不適感，同時(shí)也要為患者的社交活動(dòng)提供支持和幫助，使患者得到更全面的關(guān)注和照顧。

　　在學(xué)習護理專(zhuān)業(yè)過(guò)程中，除了豐富的護理技能和醫學(xué)知識培訓外，還安排了豐富的實(shí)踐訓練。在實(shí)踐過(guò)程中，我們結合臨床實(shí)際情況，不斷提升自己的技能水平，同時(shí)探索出一條融媒體技術(shù)和人性關(guān)懷于一體的實(shí)踐路徑，提高了實(shí)戰能力和操作水平。同時(shí)，我們還結合自己的實(shí)踐經(jīng)驗和感受，反思自己的`專(zhuān)業(yè)素養和職業(yè)道德，發(fā)掘自身的優(yōu)勢和不足，在護理專(zhuān)業(yè)的學(xué)習中不斷提高個(gè)人的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

　　第五段：結論。

　　總而言之，護理專(zhuān)業(yè)作為醫學(xué)衛生領(lǐng)域中的重要學(xué)科，其專(zhuān)業(yè)性、技術(shù)性和人文關(guān)懷性集于一身，是一個(gè)需要不斷更新知識和提高素養的專(zhuān)業(yè)。作為護士，需要不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)水平和人文素質(zhì)，積極參與醫患溝通和社會(huì )活動(dòng)，為患者的健康生活提供更專(zhuān)業(yè)、更全面的護理服務(wù)，為“健康中國”貢獻力量。

專(zhuān)業(yè)認知心得體會(huì )10

　　社會(huì )是個(gè)大家集合體并不是一個(gè)人一件物組成的，要想在繁雜的社會(huì )中站穩腳步就必須學(xué)會(huì )做人做事，和諧相處，坦誠對待沒(méi)一個(gè)人每一個(gè)物，認真處理每一件事。關(guān)系是復雜的，不是我們那一個(gè)人所能左右的，與其想改變社會(huì )，不如從改變自己開(kāi)始。在學(xué)校時(shí)，家人都說(shuō)家里不比社會(huì )，在外要好好干，做人也是，不然會(huì )吃虧的。通過(guò)本次實(shí)習，我才認識到自己在學(xué)校的感覺(jué)和在外面是不一樣的，在學(xué)校學(xué)做事和在外面學(xué)做事根本就差別太大，學(xué)校里的人際相處和外面也相差太大，自己在學(xué)校的學(xué)習到外面才感覺(jué)到學(xué)到的知識是如何的不足。學(xué)到的知識始終都是太少，科技的進(jìn)步，時(shí)代的變遷，都在變化，所以學(xué)到的知識都遠遠不夠的，所以當我們從校園走出之后，并意味著(zhù)學(xué)習的`終止，而是進(jìn)入為的是畢業(yè)后有很好的學(xué)習基礎，只有不斷地汲取新信息，才能獲得事業(yè)進(jìn)步。

　　結束了兩個(gè)月的實(shí)習，我的感觸真的很多：實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須經(jīng)歷的過(guò)程，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )、在實(shí)踐中鞏固知識。實(shí)習又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，既開(kāi)闊了視野，又增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。

　　通過(guò)實(shí)習提高自己的對社會(huì )的認知能力，同時(shí)理論聯(lián)系實(shí)際，讓自己迅速適應社會(huì )，跟上信息技術(shù)前進(jìn)的快速步伐。通過(guò)理論與實(shí)際的結合、學(xué)校與社會(huì )的溝通，進(jìn)一步提高自己的思想覺(jué)悟、業(yè)務(wù)水平，尤其是觀(guān)察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力，以便培養自己成為能夠主動(dòng)適應社會(huì )主義現代化建設需要的高素質(zhì)的復合型人才。努力成為為社會(huì )有用的人才。每個(gè)人都應該樹(shù)立一個(gè)長(cháng)遠的目標，然后制定幾個(gè)近期的目標。

　　在日新月異的市場(chǎng)中發(fā)現機會(huì )，把握機會(huì )。要不斷地學(xué)習，不論是在校園還是在社會(huì )，只有不斷地學(xué)習才能充實(shí)自我，是自己能經(jīng)得起考驗。不要存有僥幸心理。暑假的認知實(shí)習結束了，但是一個(gè)人的能力畢竟是有限的，在遇到一個(gè)陌生麻煩的問(wèn)題，要做的不是考慮到完成不了會(huì )如何如何，我們必須給自己建立起很好的自信，“自信是成功的一半”，自信的人是不會(huì )不困難和壓力輕易打敗的，要相信機遇總會(huì )特別照顧那些自信的人的。為了理想要勇敢的揚帆前進(jìn)。

　　初出校園，我們的經(jīng)驗真的是很少，所以對待每件事我們都應該力求盡善盡美。不要膽怯，我許多成果使我們拼出來(lái)的，正所謂該出手時(shí)就出手。不能怕吃苦。只有苦澀的汗水才能換來(lái)香甜的秋實(shí)是不變的道理。

　　最后感謝老師的暑假辛勤指導，也感謝學(xué)校給我這次暑假實(shí)習機會(huì )。希望自己以后再接再厲，生活更好。

專(zhuān)業(yè)認知心得體會(huì )11

　　在大學(xué)這些日子里，通過(guò)學(xué)習學(xué)校開(kāi)展的專(zhuān)業(yè)認知課程后，我有了很深的體會(huì )，我明白到作為一名電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，在學(xué)習這個(gè)專(zhuān)業(yè)時(shí)應該學(xué)些什么，應該怎樣學(xué)好這個(gè)專(zhuān)業(yè)以及以后就業(yè)前景和方向！

　　通過(guò)上專(zhuān)業(yè)認知課我明白電氣工程及其自動(dòng)化這個(gè)專(zhuān)業(yè)的培養目標是：培養能適應社會(huì )主義現代化建設及經(jīng)濟、科技、社會(huì )需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具有電氣工程領(lǐng)域的基礎理論和基本知識，能夠從事與電氣工程領(lǐng)域相關(guān)的、并具備專(zhuān)業(yè)研究開(kāi)發(fā)能力和規劃、設計、運行、管理、技術(shù)咨詢(xún)能力的寬口徑高級工程技術(shù)人才。本專(zhuān)業(yè)強調學(xué)生的綜合素質(zhì)培養，具備創(chuàng )新精神、創(chuàng )業(yè)意識，較強的計算機應用和獨立解決電氣工程技術(shù)問(wèn)題的能力。

　　同時(shí)認識到這個(gè)專(zhuān)業(yè)的特色是：電氣工程專(zhuān)業(yè)包含電力系統及其自動(dòng)化、電機電器及其控制、電力電子與電力傳動(dòng)，高電壓技術(shù)等學(xué)科的強電類(lèi)專(zhuān)業(yè)，具有十分明顯的專(zhuān)業(yè)特色，本專(zhuān)業(yè)注重基礎理論教學(xué)及實(shí)踐能力的培養。主要學(xué)習電路、自動(dòng)控制原理、模擬和數字電子技術(shù)的電類(lèi)基礎課程，電機學(xué)、電力系統分析、電力電子技術(shù)、高電壓技術(shù)、發(fā)電廠(chǎng)電氣、繼電保護、電氣測試技術(shù)等專(zhuān)業(yè)基礎課程及專(zhuān)業(yè)課程，計算機高級語(yǔ)言、PLC控制技術(shù)、單片機設計技術(shù)等計算機應用技術(shù)的課程。

　　基礎理論課程及專(zhuān)業(yè)課程覆蓋電子、電力、控制技術(shù)、計算機應用技術(shù)等多門(mén)類(lèi)交叉學(xué)科，突出培養電力系統運行分析、繼電保護與自動(dòng)控制、用電管理、發(fā)輸變配電工程規劃、設計、施工、運營(yíng)、維護、管理、電氣設備研究和技術(shù)開(kāi)發(fā)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。電力系統及其自動(dòng)化是其中一個(gè)學(xué)習內容，它里面包含的學(xué)習內容是：掌握電力生產(chǎn)、輸送和分配的理論和技術(shù)，能進(jìn)行發(fā)電廠(chǎng)和電力系統的電氣系統、保護系統、控制系統的設計、安裝調試和運行的高級工程。所以要學(xué)習電機學(xué)、電力系統分析、發(fā)電廠(chǎng)電氣部分、高電壓技術(shù)，繼電保護、電力系統自動(dòng)裝置等。

　　我們還要學(xué)習掌握電氣技術(shù)，電氣技術(shù)主要培養強電與弱電相結合的電氣技術(shù)方面從事設計、制造和運行以及研究的高級工程技術(shù)人才；所以要學(xué)習電能的利用、轉換、傳遞、控制和檢測方面的知識。主要學(xué)習數、模電子技術(shù)、電力電子技術(shù)、PLC技術(shù)、電氣傳動(dòng)控制、電氣測試技術(shù)。所以我們更加要掌握較扎實(shí)的數學(xué)、物理等自然科學(xué)的基礎知識、人文社會(huì )科學(xué)基礎、外語(yǔ)和管理科學(xué)等知識的能力與基本技能；系統地掌握本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域必需的較寬的技術(shù)基礎理論和知識，主要包括：電路理論、電子技術(shù)、控制理論、單片機原理、電力電子技術(shù)等電氣工程學(xué)科基礎理論及基本知識；要獲得較好的工程實(shí)踐訓練，具有較熟練的計算機應用能力；具有較強的工作適應能力，具備一定的科學(xué)研究、科技開(kāi)發(fā)和組織管理的實(shí)際工作能力。也更應該具有本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內幾個(gè)二級學(xué)科專(zhuān)業(yè)方向的專(zhuān)業(yè)知識與技能，了解本專(zhuān)業(yè)學(xué)科前沿的發(fā)展趨勢；

　　從課堂中我們還了解到輸電線(xiàn)路專(zhuān)業(yè)和電力工程管理專(zhuān)業(yè)。輸電線(xiàn)路專(zhuān)業(yè)主要：培養能適應社會(huì )主義現代化建設及經(jīng)濟、科技、社會(huì )需要，德、智、體、美全面發(fā)展，掌握輸電線(xiàn)路工程領(lǐng)域的基本理論和基本知識、并具備從事輸電線(xiàn)路工程設計、施工、運行維護、工程管理、工程監理和技術(shù)咨詢(xún)能力的寬口徑高級工程技術(shù)人才。本專(zhuān)業(yè)強調學(xué)生的綜合素質(zhì)培養，具備創(chuàng )新精神、創(chuàng )業(yè)意識，較強的計算機應用能力。

　　這個(gè)專(zhuān)業(yè)概況是：輸電線(xiàn)路專(zhuān)業(yè)主要學(xué)習電路基礎、電子技術(shù)、電力電子技術(shù)、工程力學(xué)、機械設計基礎、電力工程基礎、高電壓技術(shù)、輸電線(xiàn)路保護、輸電線(xiàn)路設計、配電線(xiàn)路設計與管理、工程測量、鋼筋混凝土、輸電桿塔設計、輸電線(xiàn)路CAD技術(shù)基礎等�；�礎理論課程及專(zhuān)業(yè)課程覆蓋機械、土木、電氣、輸電線(xiàn)路、計算機應用技術(shù)等多門(mén)類(lèi)交叉學(xué)科，專(zhuān)業(yè)課程設置獨具特色，突出培養輸電線(xiàn)路工程設計、施工、運行、維護與管理等專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域基本技能和實(shí)際工程運用能力為特色的工程技術(shù)人才。

　　這個(gè)專(zhuān)業(yè)應該掌握較扎實(shí)的數學(xué)、物理等自然科學(xué)的基礎知識、人文社會(huì )科學(xué)基礎、外語(yǔ)和管理科學(xué)等知識的能力與基本技能；系統地掌握本方向必需的較寬的技術(shù)基礎理論和知識，主要包括：電路理論、電子技術(shù)等電氣工程學(xué)科基礎理論及基本知識，掌握工程力學(xué)、機械設計等機械工程領(lǐng)域的基礎理論知識，掌握工程測量、鋼筋混凝土及土力學(xué)等土木工程的基礎理論知識；具有輸電線(xiàn)路專(zhuān)業(yè)方向的專(zhuān)業(yè)知識與技能，主要學(xué)習輸電線(xiàn)路工程設計、施工、桿塔設計、運行維護、輸電線(xiàn)路工程原理、配電線(xiàn)路運行設計維護、工程概預算等、電力電纜、電力金具等專(zhuān)業(yè)基礎知識和實(shí)際工程應用能力；要獲得較好的工程實(shí)踐訓練，具有較熟練的計算機應用能力；具有較強的工作適應能力，具備一定的科學(xué)研究、科技開(kāi)發(fā)和組織管理的實(shí)際工作能力。

　　電力工程管理專(zhuān)業(yè)是培養能適應社會(huì )主義現代化建設及經(jīng)濟、科技、社會(huì )需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具有電氣工程領(lǐng)域的基本理論和基本知識，又懂電力經(jīng)營(yíng)管理的復合型高層次人才。本專(zhuān)業(yè)強調學(xué)生的綜合素質(zhì)、創(chuàng )新精神、創(chuàng )業(yè)意識培養，具備較強的計算機操作應用能力，較透徹理解電力工程管理、電力企業(yè)運營(yíng)技術(shù)的復雜性及全面統籌協(xié)調解決問(wèn)題的能力。

　　專(zhuān)業(yè)注重基礎理論教學(xué)及實(shí)踐能力的培養。主要學(xué)習電路、電子技術(shù)的電類(lèi)基礎課程，電力工程基礎、電氣測試技術(shù)、電氣工程，管理、經(jīng)濟、電力法律法規、計算機程序設計等課程�；�礎理論課程及專(zhuān)業(yè)課程覆蓋電力、電子、信息技術(shù)、計算機應用、經(jīng)濟與管理等多門(mén)類(lèi)交叉學(xué)科。要求學(xué)生具有扎實(shí)的電力理論基礎，熟練掌握現代經(jīng)濟分析方法，了解電力生產(chǎn)現狀、行業(yè)變革及未來(lái)發(fā)展的需求，了解應用經(jīng)濟發(fā)展的歷史、現狀以及經(jīng)濟發(fā)展趨勢。注重培養學(xué)生的現代管理理念和應用計算機技術(shù)解決電力管理與市場(chǎng)經(jīng)濟實(shí)際問(wèn)題的能力。培養學(xué)生用系統工程觀(guān)點(diǎn)解決問(wèn)題的思想方法，提高處理復雜問(wèn)題的能力。

　　這門(mén)專(zhuān)業(yè)同時(shí)也要求我們掌握較扎實(shí)的數學(xué)、物理等自然科學(xué)的基礎知識、人文社會(huì )科學(xué)基礎、外語(yǔ)和管理科學(xué)等知識的能力與基本技能；掌握本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域必需的.較寬的技術(shù)基礎理論和知識。主要包括：電路理論、電子技術(shù)、控制理論、計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)與應用，電力系統經(jīng)濟學(xué)原理、營(yíng)銷(xiāo)學(xué)原理、電力系統法律法規等電力工程管理類(lèi)的基礎理論和基礎知識；掌握本專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)基礎、理論知識及實(shí)際工程應用能力。主要學(xué)習電力企業(yè)管理、電力工程基礎、工業(yè)企業(yè)供電、發(fā)電廠(chǎng)電氣部分、電力系統繼電保護、電氣測試技術(shù)、電力客戶(hù)服務(wù)、電力項目管理、人際溝通與禮儀、電力工程概預算、管理信息系統等課程。

　　我們20xx級電氣工程系主要課程分為：基礎理論模塊，專(zhuān)業(yè)知識模塊，知識擴展模塊，計算機知識模塊。從專(zhuān)業(yè)認知課，使我明白了我們電氣工程系所以專(zhuān)業(yè)都是以基礎課未學(xué)習的基礎，在掌握了所有基礎課和計算機課的基礎上才能更好地學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識。也從課堂中認識到電力行業(yè)的就要前景和方向，所以我們都各有所思，我們要明確學(xué)習目的，要在大一的一年里樹(shù)立學(xué)習目標，作為學(xué)生的我們要制定好學(xué)習計劃，認真完成自己的學(xué)業(yè)，制定人生規劃、職業(yè)規劃等，應對大學(xué)四年有一個(gè)正確的認識和規劃，合理定位，確定好遠期目標和近期目標，明確奮斗方向，奠定事業(yè)基礎。使自己在學(xué)習中享受到最大的快樂(lè )，把自己培養成有能力、有理想、有價(jià)值的人。

　　在學(xué)習專(zhuān)業(yè)認知這門(mén)課程，不僅使我們了解到自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)，還使我們對自己就業(yè)前景有了認識，對大學(xué)四年以及人生有了一個(gè)明確的認識和規劃，有了一個(gè)明確的目標，向著(zhù)目標前進(jìn)，在這樣美好的環(huán)境下，我相信我們每個(gè)人都會(huì )更好的發(fā)展！

專(zhuān)業(yè)認知心得體會(huì )12

　　認知是指人們在處理信息、理解世界和思維過(guò)程中所表現出的一系列心理活動(dòng)。通過(guò)對認知的觀(guān)察和研究，我逐漸體會(huì )到了認知的重要性與方法。以下是我在認知方面的一些心得體會(huì )。

　　第一段：認知的重要性。

　　認知是人類(lèi)思維活動(dòng)的重要組成部分。它影響著(zhù)個(gè)體的學(xué)習能力、理解力以及解決問(wèn)題的能力。準確的認知能夠幫助我們更好地把握和理解世界，以及做出合適的決策。在現代社會(huì )中，信息爆炸使人們需要更好處理大量的信息，充分利用認知的能力成為了必不可少的技能。

　　第二段：認知的方法。

　　在認知的方法上，我發(fā)現通過(guò)觀(guān)察與思考是最為有效的。觀(guān)察可以幫助我們收集大量的信息以及獲取必要的數據，而通過(guò)思考則可以幫助我們將這些信息和數據進(jìn)行分析、整理和歸納。此外，學(xué)習與實(shí)踐也是提高認知能力的關(guān)鍵。通過(guò)學(xué)習，我們可以獲取更多的知識與技能，而通過(guò)實(shí)踐，我們可以不斷地將理論運用到實(shí)際中去，進(jìn)一步提升我們的認知能力。

　　第三段：認知的局限性。

　　認知雖然強大，但也存在一定的.局限性。比如，人們在認知過(guò)程中容易受到主觀(guān)經(jīng)驗的影響，形成一種個(gè)人的認知偏見(jiàn)。此外，人們認知的一部分還受到了社會(huì )環(huán)境和文化背景的影響，這意味著(zhù)不同的人對同一個(gè)問(wèn)題可能有不同的認知結果。因此，在進(jìn)行認知活動(dòng)時(shí)，我們需要注意對不同觀(guān)點(diǎn)和意見(jiàn)的尊重與包容，以避免認知偏見(jiàn)的產(chǎn)生。

　　第四段：認知與決策。

　　認知與決策有著(zhù)密切的聯(lián)系。決策是人們在面對問(wèn)題和選擇時(shí)做出的具有約束力的判斷。通過(guò)認知，我們可以獲取問(wèn)題的信息和數據，進(jìn)而通過(guò)分析和思考，做出最為合適的決策。然而，認知偏見(jiàn)、情感和個(gè)人偏好等因素也可能影響我們的決策過(guò)程。因此，要做出更為客觀(guān)和準確的決策，我們需要盡可能地去消除或減少這些影響因素，保持理性的思維態(tài)度。

　　第五段：認知的發(fā)展與應用。

　　在現代社會(huì )中，認知科學(xué)已經(jīng)發(fā)展成為一個(gè)獨立的學(xué)科領(lǐng)域，并逐漸滲透到各個(gè)領(lǐng)域中。人工智能、機器學(xué)習等技術(shù)的出現，使得人們對認知的研究和應用更加深入和廣泛。同時(shí)，認知也有助于我們更好地理解人類(lèi)智慧和思考方式，為人們的學(xué)習和教育提供了理論基礎和指導方針。

　　通過(guò)對認知的觀(guān)察和研究，我認識到了認知對個(gè)體和社會(huì )的重要性。我會(huì )繼續不斷地提升我的認知能力，通過(guò)觀(guān)察、思考和實(shí)踐來(lái)提高我的認知水平。同時(shí)，我也會(huì )更加注重自身的認知偏見(jiàn)，以及與他人的交流和合作，共同實(shí)現更好的認知活動(dòng)和決策結果。

專(zhuān)業(yè)認知心得體會(huì )13

　　認知田是一種新穎的學(xué)習方法，通過(guò)親身參與田園勞動(dòng)來(lái)增強學(xué)生對農業(yè)知識的認識和理解。近日我有幸參與了一次認知田活動(dòng)，并獲得了一些寶貴的體會(huì )和經(jīng)驗。在這篇文章中，我將分享我對認知田的體驗，并闡述其中的益處和啟示。

　　第一段：

　　在認知田活動(dòng)的第一天，我感受到了一種與平時(shí)學(xué)習的不同氛圍。迎接我們的是一片綠色的麥田和花海，讓人心曠神怡。接下來(lái)，我們接受了一番簡(jiǎn)短的農業(yè)科普知識教育，了解了種植的過(guò)程和技巧。緊接著(zhù)，我們換上勞動(dòng)服，帶上工具，開(kāi)始實(shí)際動(dòng)手體驗。第一天的任務(wù)是收割麥子，并進(jìn)行初步的加工。通過(guò)親身體驗農田勞作，我對農業(yè)的辛苦和耗時(shí)有了更深刻的認識。

　　第二段：

　　隨著(zhù)時(shí)間的推移，我逐漸適應了田間勞作。我發(fā)現，經(jīng)過(guò)一天的努力后，我汗流浹背，疲憊不堪，但內心卻充滿(mǎn)了滿(mǎn)足感。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅鍛煉了身體，更培養了耐心和團隊合作精神。田間勞作不僅僅是簡(jiǎn)單的體力勞動(dòng)，更需要耐心、細致和全力以赴的精神。每個(gè)人都互相幫助，配合默契，共同完成任務(wù)。這種團隊合作的經(jīng)驗對我今后的學(xué)習和工作都大有裨益。

　　第三段：

　　除了勞動(dòng)之外，認知田還安排了一些農事體驗，讓我們更全面地了解農業(yè)。我們參觀(guān)了農民的'家庭農場(chǎng)，了解了他們的生活和種植農作物的方式。我們還學(xué)習了如何挑選農產(chǎn)品，辨別其品質(zhì)和新鮮度，這對我們今后的生活也非常有幫助。通過(guò)這些體驗，我不僅僅掌握了農業(yè)基礎知識，更明白了農民的辛勤付出和他們對美好生活的追求。

　　第四段：

　　回到學(xué)校后，我對田間勞作和農業(yè)這個(gè)行業(yè)的認識發(fā)生了很大的改變。之前，我對農業(yè)只是停留在書(shū)本的知識，沒(méi)有真正意識到農業(yè)對我們日常生活的重要性�，F在，我明白了農業(yè)是我們物質(zhì)生活的基礎，沒(méi)有農業(yè)的發(fā)展，我們無(wú)法生活得這么便利和豐富。我也開(kāi)始更加珍惜糧食和農產(chǎn)品，盡量減少浪費，為農民的勞動(dòng)給予更多的尊重。

　　第五段：

　　通過(guò)這次認知田活動(dòng)，我不僅增長(cháng)了知識，獲取了實(shí)踐經(jīng)驗，還體驗到了一種與繁忙都市生活不同的生活方式。這個(gè)過(guò)程不僅讓我的身體得到鍛煉，更讓我的思維有了新的啟發(fā)。我意識到，學(xué)習并不僅僅是坐在教室里聽(tīng)課，而是要與實(shí)際生活相結合，通過(guò)實(shí)踐來(lái)增強自己的能力和素質(zhì)。我也決定將認知田的體驗和經(jīng)驗分享給我的同學(xué)們，希望能夠帶給他們與我一樣的成長(cháng)和收獲。

　　總結：

　　認知田活動(dòng)讓我對農業(yè)有了更深刻的認識和體驗，讓我明白了農業(yè)的重要性以及農民的辛勤付出。這次活動(dòng)不僅增長(cháng)了我的知識和技能，更培養了我的耐心和團隊合作精神。我將把這些寶貴的體驗和經(jīng)驗融入到我的學(xué)習和生活中，并將認知田活動(dòng)推廣給更多的人，讓更多的人了解農業(yè)的美好和意義。

專(zhuān)業(yè)認知心得體會(huì )14

　　通過(guò)這次專(zhuān)業(yè)認知實(shí)習，我的收獲很大，我對我們專(zhuān)業(yè)的發(fā)展的現況和以后發(fā)展前途有了一個(gè)更深的了解，不僅如此我還了解到我們專(zhuān)業(yè)在社會(huì )上的工作具體是干什么的，這些事課本上沒(méi)有的，也是學(xué)不來(lái)的。本文是品才網(wǎng)小編精心收集的專(zhuān)業(yè)認知實(shí)習心得體會(huì )，僅供參考！

　　專(zhuān)業(yè)認知實(shí)習心得體會(huì ) 三個(gè)月物流專(zhuān)業(yè)的實(shí)習,對物流的定義,基本功能,各個(gè)作業(yè)流程有了一定的理論基礎,通過(guò)實(shí)習將這些理論與實(shí)際的操作相結合,在實(shí)踐中提高運用知識的能力.

　　在此實(shí)習中充分了解物流企業(yè)相關(guān)的運營(yíng)操作程序，增強感性認識，并可從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識了解運作方式，將我們所學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識和具體實(shí)踐相結合，以提高我們的專(zhuān)業(yè)綜合素質(zhì)和能力，當然也為了讓我們對物流公司的運營(yíng)狀況有一個(gè)整體的了解，對中國物流行業(yè)的發(fā)展狀況有一個(gè)比較全面的認識，增強我們對所學(xué)專(zhuān)業(yè)的認識，提高學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的興趣，切身體會(huì )到工作中不同當事人面臨的具體工作與他們之間的互動(dòng)關(guān)系，對針對這些操作每天都有不同的心得體會(huì )，而且發(fā)現了不同的問(wèn)題，使我們在實(shí)習中充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，真正理解并吸收課堂中所學(xué)到的知識，為將來(lái)走上工作崗位打下良好基礎。

　　以往對于物流管理概念的認識，僅僅是停留在淺顯的書(shū)本知識。對于物流的本身感到很神秘，難以想象現實(shí)中的物流業(yè)和心目中的物流業(yè)有那些不同之處。對于物流，知道它是集：運輸、儲存、搬運、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能實(shí)施的有機結合。但在實(shí)際操作中卻沒(méi)有想象的那么的簡(jiǎn)單。通過(guò)這幾天上機實(shí)習的簡(jiǎn)單了解，使我對于物流企業(yè)運營(yíng)管理有了更加深刻的認識。突破于書(shū)本上固定的理論知識充分認識到實(shí)際操作中的繁瑣步驟，一個(gè)企業(yè)的運營(yíng)所包含的諸多部門(mén)和所發(fā)揮的職能作用之間相互緊密聯(lián)系著(zhù)。

　　作為物流管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，在就業(yè)競爭與學(xué)習中我們應該多學(xué)學(xué)以致用服務(wù)于社會(huì )。平常我們在學(xué)習中更多的是學(xué)習和專(zhuān)業(yè)有關(guān)的理論知識，然而今天在經(jīng)濟全球化的形勢下，特別的今年的金融危機在就業(yè)形式極具尖銳的時(shí)期，我們不僅要學(xué)會(huì )課本上的理論知識，更多的是要把理論與實(shí)踐相結合，掌握更多的經(jīng)驗，不至于到以后才感嘆“書(shū)到用時(shí)方恨少”。

　　今天我們有機會(huì )在實(shí)訓課上接處了浙科軟件，它把我們日常學(xué)習的與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的知識緊密的接合了起來(lái)，這讓我們深刻明白學(xué)習是一個(gè)環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節。以便即將邁入社會(huì )的我們能夠更好的適應以后的學(xué)習和工作。

　　專(zhuān)業(yè)認知實(shí)習心得體會(huì ) 我們?yōu)槠谌�天的認識實(shí)習就這

　　樣結束了，時(shí)間的確很短，可是它帶給我們的卻是永遠也忘不了的經(jīng)歷。這次實(shí)習不僅培養了我們的學(xué)習興趣，同時(shí)也拓展了我們的知識面，接觸了好多有用的新名詞、新術(shù)語(yǔ)，也為我們將要進(jìn)行的專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習鋪下了道路。

　　在這三天里，我們去了施工現場(chǎng)，去參觀(guān)了龍湖地產(chǎn)的大手筆之作江與城，去樓盤(pán)認識了房屋內的水暖管道的布設。學(xué)習建筑已經(jīng)一年了，以前學(xué)習房屋建筑學(xué)的時(shí)候也只是通過(guò)老師的幻燈片去了解建筑工程的設計、施工中的環(huán)節，而這次實(shí)習提供了我們一次理論與實(shí)際相結合的機會(huì )。 記得第一天到施工現場(chǎng)認識實(shí)習的時(shí)候，看著(zhù)正在修建的圖書(shū)館，有同學(xué)問(wèn)了老師一個(gè)問(wèn)題說(shuō)“老師怎樣區別剪力墻與普通磚墻”。老師聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題顯得有一點(diǎn)吃驚，后來(lái)就仔細的給我們講了墻體的區分，并且一一給我們指出來(lái)，這也是我第一次聽(tīng)說(shuō)排水井這一個(gè)名詞。當然也第一次目睹了工地上民工的生活環(huán)境，很難置信他們在那樣寒冷的夜里，那樣潮濕的環(huán)境中能酣然入睡。同時(shí)也看到了自己理論與實(shí)踐的差距，有時(shí)在實(shí)習的途中會(huì )與老師交流一些問(wèn)題，感覺(jué)自己的知識儲備離一位建筑人應有的基礎相差實(shí)在太大了，這次實(shí)習不僅讓我學(xué)到了新奇的知識，讓我看到更多的是自身應掌握的一些常識。

　　經(jīng)過(guò)這三次的實(shí)習，自己也學(xué)會(huì )從更多的方面去看待一座建筑，隨時(shí)隨地去觀(guān)察周邊的建筑。時(shí)下很少能看到中國

　　風(fēng)格的建筑了，建筑師向西方學(xué)習幾乎成了時(shí)尚，在中國九百六十萬(wàn) 平方公里的土地上輪番演繹“kpf”風(fēng)格歐陸風(fēng)。也許有人會(huì )認為中國的傳統建筑脫離了現代時(shí)尚，但是傳承傳統并不是全盤(pán)的否定西方。相反要從中汲取有用，有益的養分哺育自己的建筑，創(chuàng )造出即現代又中國的建筑，采用中西融合，兼收并蓄的方法。

　　中國建筑在世界建筑史中具有重要地位，影響到很多國家。而現在很多自詡為擁有中國傳統風(fēng)格的建筑，只是簡(jiǎn)單且粗糙的生搬硬套中國古建筑的建筑語(yǔ)匯產(chǎn)生了一大批粗制濫造，不倫不類(lèi)的仿古 旅游一條街\類(lèi)似的建筑，真不知道這是對中國古建筑的傳承還是褻瀆。

　　在每一天實(shí)習后，自己都會(huì )上網(wǎng)去查閱一些資料，鞏固當天所學(xué)到的知識。當第一次聽(tīng)說(shuō)通風(fēng)井、管道井的.時(shí)候，只覺(jué)得為什么建房子需要打那么多的井，而當真正看到實(shí)物的時(shí)候，有點(diǎn)難以置信不過(guò)也理所應當�？偸窃诶碚摰暮诎档暮凶永锶ハ胂蟪橄蟮臇|西就猶如盲人摸象，難免會(huì )片面、主觀(guān)。實(shí)習不僅僅是那三天，而是以后的每時(shí)每刻，在生活中用心去觀(guān)察路過(guò)的建筑工地，四周的建筑物，在頭腦中與所學(xué)的理論相結合。

　　通過(guò)這次實(shí)習，也讓我更清楚的認識了自己的理想。從小時(shí)候起，就夢(mèng)想著(zhù)當一名工程師，蓋大家喜歡的房子，所以也就選擇了工程管理專(zhuān)業(yè)，有時(shí)候總是很焦急，老是覺(jué)得

　　沒(méi)有學(xué)到太多的專(zhuān)業(yè)知識，也時(shí)常向老師咨詢(xún)什么時(shí)候自己才能透徹的去解剖一個(gè)建筑�？稍谶@次實(shí)習中班里面有的同學(xué)也能夠清楚的指出一些建筑結構，而自己幾乎完全處于無(wú)知狀態(tài)，這也就是差距，實(shí)現夢(mèng)想的前提是實(shí)踐，需要有足夠的經(jīng)驗才會(huì )在以后的工作中運用自如。

　　在這短短的三天里，我們不僅在知識上更上一曾樓，而且在意志力上也有一定的提高，同時(shí)讓我們看到了差距，冷卻了我們學(xué)習知識的浮躁心理，也為自己是一名建筑人而驕傲。相信這次實(shí)習給我們帶來(lái)的經(jīng)歷一定可以為我們將來(lái)的學(xué)習和生活提供很大的幫助。

　　專(zhuān)業(yè)認知實(shí)習心得體會(huì ) 一. 實(shí)習目的

　　專(zhuān)業(yè)認知實(shí)習是大學(xué)本科教育工作的重要組成部分，此活動(dòng)是培養學(xué)生社會(huì )適應能力、鍛煉學(xué)生綜合技能和提高學(xué)生綜合素質(zhì)的重要實(shí)踐性環(huán)節。通過(guò)實(shí)習，可以使學(xué)生在實(shí)習單位從事與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，把理論和實(shí)踐結合起來(lái)，增強感性認識，培養學(xué)生綜合運用所學(xué)的基礎理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識去獨立地分析問(wèn)題和創(chuàng )新性地解決實(shí)際問(wèn)題的能力，為學(xué)生在以后的專(zhuān)業(yè)學(xué)習當中更好的學(xué)習以及畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎。 二. 實(shí)習過(guò)程

　　我們小組另外七名成員在我的帶領(lǐng)下，大家通力合作，分工明確使得我們成功的走訪(fǎng)了 很多地方，如：重慶市沙

專(zhuān)業(yè)認知心得體會(huì )15

　　通過(guò)實(shí)習，我對中西藥房的工作有了進(jìn)一步的認識，進(jìn)一步了解了藥庫和制劑室的工作任務(wù)，在實(shí)習過(guò)程中我們以踏實(shí)的工作作風(fēng)，勤奮好學(xué)的工作態(tài)度，虛心向上的學(xué)習精神得到了帶教老師的一致好評。

　　實(shí)習是步入社會(huì )前的預演，實(shí)習中的苦與樂(lè )都嘗盡后發(fā)現自己長(cháng)大了。今后將步入社會(huì )參加工作，從九江學(xué)院走出的我將牢記“勤求博采，厚德濟生”的校訓，肩負起中藥學(xué)工作者的使命和責任。工作對得起職業(yè)，做事對得起國家。

　　作為一個(gè)醫學(xué)院的學(xué)生，在醫院實(shí)習半年的`實(shí)習是學(xué)生實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節中非常重要的一個(gè)組成部分。通過(guò)實(shí)習不僅可以使學(xué)生將所學(xué)基礎理論知識和專(zhuān)業(yè)知識與生產(chǎn)實(shí)際結合起來(lái)，而且更重要的是社會(huì )實(shí)習使大學(xué)生認識自我、完善自我與認識社會(huì )、服務(wù)社會(huì )之間的關(guān)系是密不可分的，也是相輔相成的。樹(shù)木要成材，不是在溫室，而是在肥沃的土壤上吸收天地日月精華，經(jīng)受風(fēng)霜雨雪考驗。大學(xué)生要成才，不應只是在大學(xué)這座象牙塔里“風(fēng)聲，雨聲，讀書(shū)聲，聲聲入耳”，而應在社會(huì )這個(gè)廣闊天地里自我歷練，作到“家事，國事，天下事，事事關(guān)心”，真正在認識自我、完善自我、認識社會(huì )、服務(wù)社會(huì )的社會(huì )實(shí)踐中成長(cháng)為社會(huì )英才。

　　此外，作為一名藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，在參觀(guān)學(xué)習中，我深刻感覺(jué)到理論知識和具體的生產(chǎn)實(shí)踐之間還是有很大的差距。這就要求我們在將來(lái)的學(xué)習生活中要更加注意將書(shū)本內容和實(shí)際應用結合起來(lái)，為以后的就業(yè)做好真正的準備。

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