傳統文化作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的傳統文化作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
傳統文化作文 篇1
同學(xué)們,你們知道為什么會(huì )有影子呢?那是因為物體遮住了光的傳播,光線(xiàn)不能穿過(guò)不透明的物體所以形成了較暗的區域,這就是我們常說(shuō)的影子,它是一種光學(xué)現象。皮影戲就是靠光的這種現象完成的,當有道具擋著(zhù),透不過(guò)去,就產(chǎn)生了影子,而將道具移動(dòng),影子就隨之移動(dòng)了。
今年夏天,爸爸媽媽帶我來(lái)到了位于中國京西皮影非遺園的皮影戲博物館新館,接待我們的是王熙團長(cháng),當時(shí)正有兩場(chǎng)皮影戲演出。我們沒(méi)顧得上休息直接去看演出了,此時(shí)正在上演的是武松打虎,場(chǎng)面很熱鬧,屏幕上的'武松和老虎你爭我斗,打成一團,最后還是武松把老虎制服了,但是沒(méi)有打死。后來(lái)演員一個(gè)一個(gè)從幕后出來(lái),分別介紹自己控制的皮影,并解釋說(shuō):“我們要保護動(dòng)物,所以這場(chǎng)戲我們不會(huì )把老虎打死的”,我們在場(chǎng)的觀(guān)眾為他們的精彩演出熱烈鼓掌。
后來(lái)演員們又給我們介紹,皮影戲又稱(chēng)“影子戲”,表演時(shí)藝人們在白色幕布后面,一邊操縱戲曲人物,一邊用當地流行的曲調唱述故事,同時(shí)配以打擊樂(lè )器和弦樂(lè ),擁有著(zhù)濃厚的鄉土氣息。
看完演出我們又參觀(guān)了博物館,看到了全國各地使用不同的材料制做成的皮影,給我印象最深刻的是《紅樓夢(mèng)》中的人物,做的好看極了,再后來(lái)我們在演員的幫助下,制作皮影。這次參觀(guān)時(shí)間雖然很短,但使我喜歡上了皮影戲,我雖然喜歡看動(dòng)畫(huà)片,但是我更喜歡中國的傳統文化-皮影戲。
傳統文化作文 篇2
我們偉大的中國有悠久的文化歷史,它包括:書(shū)法、京戲、刺繡、瓷器、國畫(huà)。
你們知道國畫(huà)是什么嗎?讓我來(lái)告訴你答案。國畫(huà)又稱(chēng)這為丹青,主要指的'是畫(huà)在絹、宣紙、帛上并加以裝裱的卷軸畫(huà)。漢族傳統繪畫(huà)形式是用毛筆蘸水、墨、彩作畫(huà)于絹或紙上,這種畫(huà)被稱(chēng)為“中國畫(huà)”簡(jiǎn)稱(chēng)“國畫(huà)”。
為了更好地了解國畫(huà),星期日,我和小伙伴們一起來(lái)到了孔園寫(xiě)生。我們首先選好自認為非常理想、非常美麗的一處風(fēng)景;接著(zhù)拿出畫(huà)板,放上宣紙,把景物的比例在宣紙上定好;然后,我們把涼亭、樹(shù)木、假山的輪廓大致畫(huà)好;再進(jìn)行仔細、全面的修改,把各個(gè)景物的層次感畫(huà)出來(lái);最后一幅栩栩如生的風(fēng)景畫(huà)就呈現在我們的眼前,我們看著(zhù)這幅畫(huà)開(kāi)心的笑了。
通過(guò)這次活動(dòng),讓我們感受到了中國的傳統文化的豐富多彩,并且開(kāi)闊了眼界。我們應該把中國優(yōu)良的傳統文化 保留下去,還要把它們發(fā)揚光大。
傳統文化作文 篇3
有人說(shuō),中國古代的東西是全對的,有人說(shuō)中國古代的東西是半對的,甚至有人說(shuō),中國古代的東西是全不對的。我市第二種意見(jiàn),但我認為,只有一樣不對。那就是武術(shù)。我們不談武術(shù),談的是其他對的。
一般來(lái)講,人們批評的只是這幾個(gè)方面。有人說(shuō),中國古代的教育太死板;有人說(shuō),中國對婦女不公平;有人說(shuō),中國古代的科學(xué)不發(fā)達;有人說(shuō),中國太迷信;甚至有人說(shuō),中國古代的閉關(guān)鎖國,才導致現在的落后。我認為,這些不是錯的,而恰恰是對的。
洋鬼子信的布爾什維克、馬克思等人,他們并不和其他的歐洲人有什么不同。中國近代著(zhù)名學(xué)者辜鴻銘說(shuō),歐洲人是不道德的,這完全正確。在中國,封建、資本、共產(chǎn),亂七八糟的主意哪個(gè)都好,只是中國人的文化是千年不變的。經(jīng)書(shū)流傳五千年,胡適(陳)獨秀毀一旦。中國人很講禮貌,重禮節、面子,這都是由經(jīng)書(shū)傳下來(lái)的。
中國的落后,并沒(méi)有什么可惜。西方的科學(xué)都是偽進(jìn)步。西方人因為本質(zhì)是不道德的,但我們中國人不是。洋鬼子沒(méi)有倫理道德,所以他們無(wú)權影響中國。
摘錄辜老先生的春秋大義一段:“首先,我們來(lái)談?wù)勚袊恼Z(yǔ)言。中國的語(yǔ)言也是一種心靈的語(yǔ)言。一個(gè)很明顯的事實(shí)就是∶那些生活在中國的外國人,其兒童和未受教育者學(xué)習中文比成年人和受過(guò)教育者要容易得多。原因在于兒童和未受教育者是用心靈來(lái)思考和使用語(yǔ)言。相反,受過(guò)教育者,特別是受過(guò)理性教育的現代歐洲人,他們是用大腦和智慧來(lái)思考和使用語(yǔ)言的。有一種關(guān)于極樂(lè )世界的說(shuō)法也同樣用于對中國語(yǔ)言的學(xué)習∶除非你變成一個(gè)孩子,否則你就難以學(xué)會(huì )它。
其次,我們再指出一個(gè)眾所周知的中國人日常生活中的事實(shí)。中國人具有驚人的記憶力,其秘密何在?就在于中國人是用心而非腦去記憶。用具同情力量的心靈記事,比用頭腦或智力要好得多,后者是枯燥乏味的。舉例來(lái)說(shuō),我們當中的絕大多數兒童時(shí)代的記憶力要強過(guò)成年后的記憶力。因為兒童就象中國人一樣,是用心而非用腦去記憶。
接下來(lái)的例子,依舊是體現在中國人日常生活中,并得到大家承認的一個(gè)事實(shí)——中國人的禮貌。中國一向被視為禮儀之邦,那厶其禮貌的本質(zhì)是什厶呢?這就是體諒、照顧他人的感情。中國人有禮貌是因為他們過(guò)著(zhù)一種心靈的生活。他們完全了解自己的這份情感,很容易將心比心推己及人,顯示出體諒、照顧他人情感的特徵。中國人的禮貌雖然不象日本人的那樣繁雜,但它是令人愉快的。相反,日本人的禮貌則是繁雜而令人不快的。我已經(jīng)聽(tīng)到了一些外國人的抱怨。折衷禮貌或許應該被稱(chēng)為排練式的禮貌——如劇院排戲一樣,需要死記硬背。它不是發(fā)自?xún)刃、出于自然?禮貌。事實(shí)上,日本人的禮貌是一朵沒(méi)有芳香的花,而真正的中國人的禮貌則是發(fā)自?xún)刃、充滿(mǎn)了一種類(lèi)似于名貴香水般奇異的芳香!
中國對婦女的問(wèn)題一直是世界聲討的事情。就這個(gè)問(wèn)題,辜老先生就發(fā)表過(guò)言論:“女人難以駕馭,所以必須給予限制?鬃釉(jīng)說(shuō)過(guò):‘唯女子與小人難養也’。也許有人會(huì )拿出來(lái)其他的證據,但是這些證據中的“證據”部分大多是語(yǔ)助詞。
科學(xué)的問(wèn)題,應該說(shuō),洋鬼子切實(shí)應該讓我們學(xué)習,但不代表中國古代沒(méi)有科學(xué)。最重要的成果就是陰陽(yáng)學(xué)。陰陽(yáng)學(xué),其實(shí)就和洋鬼子的物質(zhì)學(xué)是一回事。
至于閉關(guān)鎖國,那是最后一項。舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子就可以證明:中國派遣的第一批留學(xué)生在美國把辮子剪了,長(cháng)袍脫了,回來(lái)不得造反哪!這種情況,不閉關(guān)能行么?
傳統文化作文 篇4
我國有著(zhù)豐富的傳統文化,其中,書(shū)法藝術(shù)是我最感興趣的傳統文化。
中國書(shū)法是一門(mén)古老的藝術(shù),歷史悠久,也是中國最引以為自豪的文化瑰寶之一。書(shū)法大體可分為篆書(shū)、隸書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)、草書(shū)等五種,具有很高的審美價(jià)值。
我從小就認識了幾位藝術(shù)家,比如,書(shū)法家潘杰和畫(huà)家蔣耀輝。我很崇拜他們,他們還送我一些毛筆、宣紙,蔣耀輝伯伯還精心給我刻了一枚篆章。
我的'爸爸媽媽都喜歡書(shū)法。我家的書(shū)房里擺放著(zhù)一個(gè)硯臺和許多毛筆,只要有空,爸爸媽媽都會(huì )練習一會(huì )兒。爸爸最喜歡臨寫(xiě)“柳體”。媽媽最喜歡臨寫(xiě)古代著(zhù)名書(shū)法家王羲之的《蘭亭集序》,媽媽告訴我這是天下第一行書(shū),與我們語(yǔ)文課本中學(xué)過(guò)的《清明上河圖》一起被稱(chēng)為“書(shū)畫(huà)雙絕”。()著(zhù)名書(shū)法家丁夢(mèng)周爺爺還專(zhuān)門(mén)為我爸爸媽媽題寫(xiě)了一首《白梅》。有時(shí)爸爸媽媽還教我寫(xiě),要我從楷書(shū)寫(xiě)起。一開(kāi)始,毛筆在我手中一點(diǎn)也“不聽(tīng)話(huà)”,寫(xiě)出來(lái)的字也東倒西歪,難看極了,爸爸媽媽就鼓勵我堅持下去。當我寫(xiě)得好的時(shí)候,他們就為我鼓掌加油。漸漸地,我寫(xiě)的字也有了進(jìn)步!
今后,我要好好學(xué)習,努力學(xué)好祖國的語(yǔ)言文字。
傳統文化作文 篇5
聽(tīng)春節是我國最隆重的傳統節日。老師說(shuō),春節是這樣由來(lái)的:古時(shí)候有一種叫“年”的怪獸,每到除夕就到岸上的村子吞食牲畜。傷人性命。因此,每到除夕那天,人們躲避“年”獸的傷害。有一年除夕,一位老婆婆給了一個(gè)乞丐老人一些食物,并勸他上山躲避“年”獸,那老人有辦法把那個(gè)怪獸趕走!澳辍鲍F闖進(jìn)了村子,發(fā)現大門(mén)上貼著(zhù)紅紙,屋內蠟光通明。院內突然傳來(lái)“噼里啪啦”的`響聲,“年”大驚失色。落荒而逃。于是老人向人們傳授了驅趕“年”獸的辦法:家家貼對聯(lián)。燃放煙花爆竹。
有句俗話(huà)說(shuō):“二十三祭灶。二十四掃房子。二十五磨豆腐。二十六燉鍋肉。二十七殺只雞。二十八把面發(fā)。二十九蒸饅頭。三十晚上熬一宿。大年初一扭一扭!
每年家家戶(hù)戶(hù)都要打掃衛生,準備過(guò)新年,家家戶(hù)戶(hù)要打掃打掃以前沒(méi)有打掃過(guò)的死角,家家戶(hù)戶(hù)現拖樓上再拖樓下。然后,再蒸饅頭,新鮮的饅頭出爐了:花卷。豆饃。饅頭……奶奶蒸完饅頭。就開(kāi)始洗菜,做餃子餡。
大年初一早晨,我迫不及待的從床上起來(lái),穿上衣服。去廚房學(xué)做餃子,我包的前幾個(gè)餃子像老鼠一樣。在奶奶的指點(diǎn)下我學(xué)會(huì )了包餃子。包餃子時(shí),看見(jiàn)奶奶在餃子里放了一元錢(qián)!澳棠,在餃子里放錢(qián)干什么?”我問(wèn)!罢l(shuí)吃到這個(gè)餃子誰(shuí)就有福氣!蔽覀円患覡幹(zhù)搶著(zhù),最后,是爺爺吃到了。吃完餃子,我們全家人一起去拜年。我得到了很多壓歲錢(qián)。
我喜歡過(guò)年。
傳統文化作文 篇6
中國傳統我最喜歡的傳統節日是春節。每到大年三十,商場(chǎng)里人來(lái)人往,大家都忙著(zhù)買(mǎi)年貨。但你知道嗎?過(guò)年還有一個(gè)美妙的神話(huà)故事,我講給你聽(tīng)吧!
傳說(shuō)中,在一個(gè)山谷里住著(zhù)一只叫“年”的怪鼠,每到春節的晚上“年”都會(huì )襲擊山下的一個(gè)村子。村子里的人非常害怕年,準備到城里過(guò)年,在路上,他們看見(jiàn)一個(gè)仙人,仙人對他們講“年”最害怕紅色的`東西和響聲,人們聽(tīng)了以后,連忙去買(mǎi)了春聯(lián)和鑼鼓。到了晚上“年”又來(lái)了,它看到紅色,聽(tīng)到鑼鼓聲趕緊逃跑了,從此村莊太平了。
現在,我們每到過(guò)年,吃完午飯,就興高采烈地跑到爆竹店里買(mǎi)許多禮花。到了晚上,我便迫不及待的拿出禮花撕開(kāi)包裝袋,取出禮花,用打火機小心翼翼的點(diǎn)燃后向天空發(fā)射,只聽(tīng)一聲“啪”,一束美麗的煙花掛在天空上,五彩繽紛,好看極了。放完禮花后,我依依不舍的回家了,和家人觀(guān)看晚會(huì )。文化春節
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