西游記作文

西游記作文

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的西游記作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

西游記作文 篇1

　　《西游記》是中國四大名著(zhù)之一，它的作者是吳承恩。這本書(shū)主要講述了唐僧師徒四人上西天取經(jīng)的故事。取經(jīng)途中困難重重，歷經(jīng)九九八十一難，都被神通廣大、技藝高超的孫悟空化險為夷，一路保護唐僧成功取得真經(jīng)。

　　在這本書(shū)中，我覺(jué)得最精彩的故事是《真假孫悟空》，故事講的'是一個(gè)妖精變成孫悟空的樣子，趁徒弟們去找水時(shí)，偷走了包伏和經(jīng)文，并打傷了唐僧。真悟空找到了他，兩人去找觀(guān)音辯認，觀(guān)音菩薩念起了緊箍咒，誰(shuí)知兩人都頭疼，觀(guān)音菩薩也沒(méi)辦法，然后，他們又找到了玉皇大帝等許多人辯認，可惜無(wú)人能分辯他們的真假，最后，他們來(lái)了如來(lái)佛的面前，如來(lái)取出一只紫盂，閃出一光柱，將假孫悟空罩住，使他現了原形，原來(lái)是一只六耳獼猴，真悟空一棒打死了六耳獼猴，真假美猴王大戰終于結束了。

　　通過(guò)讀《西游記》這本書(shū)，我深深感受到無(wú)論做任何事情，都要有頑強的意志，堅持不懈的精神，不畏艱險，才能取得成功。

西游記作文 篇2

　　在不同年齡看《西游記》都有不同的感想，今年我十二歲了又再次看了《西游記》，又有了新的感想和收獲。

　　《西游記》描述的四大人物，我最敬佩的是他們的`合作意識，還有對師傅的尊重，《西游記》告訴我們邪不壓正，也告訴我們在遇到困難時(shí)，要用智慧去解決問(wèn)題。

西游記作文 篇3

　　我讀了西游記作者是吳承恩。我最喜歡孫悟空，因為他勇敢地面對困難，唐僧和豬八戒沙師弟一起西天取經(jīng)，一路上不知道經(jīng)過(guò)多少事情。唐僧經(jīng)常被妖怪抓走，孫悟空他很著(zhù)急。只要豬八戒見(jiàn)到女人就會(huì )被迷住。孫悟空每次都會(huì )救唐僧三人。

　　孫悟空幫人們斬妖除魔。只要孫悟空生氣了，就從耳朵里拿出金箍棒，來(lái)打妖怪。有時(shí)，他會(huì )把自己的毛一吹，就會(huì )變出他想要的東西。

西游記作文 篇4

　　你們都看過(guò)《西游記》吧！你們最喜歡哪個(gè)人物呀？有的人喜歡不愛(ài)榮華富貴的唐僧，有的人喜歡貪吃懶惰的豬八戒，還有的人喜歡任勞任怨的沙僧。但我最喜歡的是勇敢直率的孫悟空。

　　《西游記》里面的膽大包天，無(wú)理取鬧的小毛猴，跟隨師父西天取經(jīng)，然后修成了正果。讓我印象最深刻的一篇是孫悟空大鬧天宮，這一章節。

　　他本來(lái)是一個(gè)小毛猴，自稱(chēng)“齊天大圣”。如今，他想成為真正的“齊天大圣”他就去大鬧天宮，把桌子翻了，把椅子打成灰了。孫悟空說(shuō)：“快快把俺封為真正‘齊天大圣’否則后果你知道�！比缓蠡实鄯鈱O悟空為弼馬溫。過(guò)了幾年后，孫悟空知道了自己原來(lái)只是一個(gè)芝麻大小的官員。氣得火冒三丈，他一拿起金箍棒，就向天宮打去，看到孫悟空這樣的行為，我既感到單休又感到興奮。擔心是因為他這樣的`行為是不對的，興奮的是他有一顆勇敢的心，緊接他又去蟠桃大會(huì )鬧，還偷吃蟠桃，又把太上老君的所以仙丹全吃了，看到這里我佩服孫悟空為所欲為，但是我還是要做一個(gè)乖孩子，后來(lái)玉皇大帝請來(lái)了許多天兵天將，都無(wú)濟于事。最后如來(lái)佛祖把他壓在了五指山下。過(guò)了五百年，孫悟空被唐僧救了出來(lái)，唐僧收孫悟空為徒弟，一起去西天取經(jīng)，他們經(jīng)歷了九九八十一種危難，最終修成了正果。

　　從這本書(shū)中我明白了做人要有勇氣，但不能太任性。不能為所欲為，無(wú)理取鬧，要做一個(gè)乖孩子。

西游記作文 篇5

　　等待，綿長(cháng)細軟的時(shí)光才禁得住的字眼，青驄馬蚱蜢舟才載得動(dòng)浮得起的年華，在新世紀的鐘聲里悄然間灰飛煙滅，匆匆的步履、趕早搶先的喧囂已將它擠兌得無(wú)處容身。

　　倘若張愛(ài)玲那一聲“出名要趁早”早上數千年喊出，姜太公釣到的只怕會(huì )是一汪清水。如今風(fēng)頭正勁的蔣方舟同學(xué)正是得了張女士的真傳。7歲出書(shū)，15歲加入地方作協(xié)，18歲高考清華降60分錄取。戰果輝煌，步步搶先。蔣媽媽傳授育女心得：“時(shí)不我待，不求最好，但求最早�！钡拇_如此，縱觀(guān)蔣同學(xué)的成長(cháng)經(jīng)歷，果真如搭乘了神舟七號，極速成長(cháng)，一飛沖天。等待，似乎成了弱者的專(zhuān)利，早被爭強好勝的人們棄置在了一邊�？烧l(shuí)關(guān)注過(guò)，蔣方舟極速成長(cháng)的背后有著(zhù)怎樣的迷惘，盛名之下又有怎樣的重負，孤獨成長(cháng)中又有怎樣的'寂寞與彷徨？一味地趁早搶先從不停歇，即便是成年人尚且備感煎熬，對一個(gè)心智尚未成熟的孩子來(lái)說(shuō)又該是怎樣的苦痛？

　　社會(huì )對天才兒童的特殊重視驅使一批又一批的父母將自己的子女推進(jìn)了硝煙彌漫的戰場(chǎng)——誰(shuí)家孩子1歲就能說(shuō)話(huà)、誰(shuí)家孩子3歲就識得百字、誰(shuí)家孩子5歲就能寫(xiě)作……放眼神州，嬰兒胎教課堂、幼兒早教輔導、各類(lèi)兒童培訓機構如雨后春筍般涌現，早已沒(méi)人有耐心等待孩子自然成長(cháng)！家長(cháng)們拋卻了孩子的成長(cháng)規律，一門(mén)心思揠苗助長(cháng)。他們將孩子送進(jìn)各類(lèi)培訓中心，以為是在為讓孩子跑得更快助上一臂之力。殊不知，沒(méi)有了游戲的童年是多么蒼白，沒(méi)有了伙伴的時(shí)光是多么孤寂，沒(méi)有了撒嬌、沒(méi)有了童趣的孩提時(shí)代是多么蒼涼……縱使贏(yíng)在了起跑線(xiàn)，輸掉的是永遠無(wú)法找回的幸福的童年時(shí)光！試問(wèn)：一個(gè)童年不完整的人如何去感受幸福，而一個(gè)沒(méi)有幸福感的人又如何成為國家的棟梁？

　　成長(cháng)不是一杯速溶咖啡，而是一壺余韻悠長(cháng)的碧螺春。急不可耐地大口灌下，只會(huì )覺(jué)得苦澀無(wú)比甚至會(huì )燙傷舌頭。唯有安心地等待，在茶香氤氳中細品，才能品嘗出這杯清茶的百般風(fēng)味。

　　不求早，但求步步踏實(shí)，走出萬(wàn)般詩(shī)意。美好的人生不是催熟的，對未來(lái)的等待，也是必須品嘗的一種人生滋味。

　　【點(diǎn)評】

　　本文多從反面著(zhù)筆，揭示出“等待”在今天這個(gè)“一萬(wàn)年太久，只爭朝夕”的時(shí)代已是一種“高難度動(dòng)作”。從張愛(ài)玲的“出名要趁早”，到蔣方舟的孤獨中前行，再到普天下父母們玩命地催熟子女，由點(diǎn)到面，揭出社會(huì )的浮躁和不成熟。開(kāi)頭一段和結尾兩段語(yǔ)言極富詩(shī)意和哲理，相互照應，富有意蘊�！疤热魪垚�(ài)玲那一聲‘出名要趁早’早上數千年喊

　　出，姜太公釣到的只怕會(huì )是一汪清水”一句，化用兩則典故，可謂辭美意豐。雖是議論文，讀來(lái)恰如散文詩(shī)一般感情豐沛，這也是本文與一般議論文相比的突出之處。

西游記作文 篇6

　　暑假里，爸爸幫我買(mǎi)了一本厚厚地《西游記》書(shū)�；氐郊液�，我就迫不及待地翻開(kāi)這本書(shū)，細細地讀了起來(lái)。

　　我大概花了倆小時(shí)才讀了一點(diǎn)點(diǎn)，因為每一張上的字都非常多，又因為這本書(shū)上的內容跟電視上播放的內容些寫(xiě)不一樣，所以才讀了一點(diǎn)點(diǎn)。我花了三十天的時(shí)間才讀完這本書(shū)。這本書(shū)主要講了唐僧等四人要到西天去取經(jīng)，一路上遇到許許多多得妖怪，可那些妖怪都被三個(gè)徒弟給制服了，最后行程了十萬(wàn)八千里，取得了真經(jīng)。

　　讀了這本書(shū)，我明白了幾個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人。人心齊，泰山移。三個(gè)臭皮匠，賽過(guò)諸葛亮。因為唐僧四人遇到困難不放棄，選擇堅持不懈，所以取得了真經(jīng)。

　　我又想到了有一次奶奶教我騎自行車(chē)的.事。我要開(kāi)始騎了，右腳一踏上踏板，就摔了個(gè)四腳朝天。啊，騎自行車(chē)好難��！我有點(diǎn)灰心了。奶奶一邊教我騎自行車(chē)的技巧，一邊鼓勵我說(shuō)：“不要灰心��！無(wú)論啥事，只要堅持不懈，就會(huì )勝利。繼續努力吧，你一定行！

　　到了第三天，我已經(jīng)可以隨便騎得轉圈了，我非常地開(kāi)心。因為我表明了只要堅持不懈，沒(méi)有做不好的事情。

西游記作文 篇7

　　我不大喜歡看動(dòng)畫(huà)片、神話(huà)之類(lèi)的，覺(jué)得它們沒(méi)意思，都是假的。但從小就聽(tīng)說(shuō)過(guò)西游記，別人也都說(shuō)特別好看，我自然忍不住看了幾集。結果卻令我大失所望，特別好看？不是吧？且不說(shuō)凈是些妖魔鬼怪了，很多地方根本不合乎邏輯。就說(shuō)齊天大圣孫悟空吧，開(kāi)始的時(shí)候，他大鬧天宮，把玉帝給惹惱了，派各路神仙抓他，可是，誰(shuí)都拿他沒(méi)辦法，連觀(guān)音也無(wú)能為力，只有如來(lái)能治得住孫悟空。后來(lái)他跟唐僧去取經(jīng)，竟連個(gè)小妖怪都斗不過(guò)，哪次降妖除魔沒(méi)靠神仙們幫忙？牛魔王大家一定不陌生，它是一頭天上的牛，偷了一位神仙（好像是太上老君，我沒(méi)仔細看）的圈兒，能把所有的兵器都吸進(jìn)來(lái)，金箍棒也不例外�？吹竭@兒，我突然想到，抓孫悟空時(shí)，玉帝明明派了太上老君，為什么沒(méi)能把他（孫悟空）的金箍棒收走呢？或者說(shuō)，難不成孫大圣在被壓五百年后法力大減了？或是忘了咒語(yǔ)？不會(huì )吧，以他的.聰明腦袋，這種事情大概不會(huì )發(fā)生。

　　咦，奇怪了，這是怎么回事兒呢？別問(wèn)我啊，咱該請教請教吳承恩老先生了，像這樣前后矛盾、顧頭不顧尾的故事他也編得出，佩服！

　　切記，一切事物都有它的兩面性，我們不應該只看到它好的一面，同樣的，也不能只看壞的一面。比如，A說(shuō)B非常膽小，而C卻B說(shuō)非常穩重，那么，誰(shuí)說(shuō)得對呢？朋友們，西游記也是一樣的，它也有優(yōu)點(diǎn)，那就是告訴我們做事不能輕易放棄，不可以懼怕困難，應當有迎難而上的精神。

西游記作文 篇8

　　在唐僧師徒四人回到了東土大唐時(shí)，發(fā)現其中有幾本金經(jīng)還沒(méi)有給。于是決定再一次不幸去一趟雷音寺。 走了一年后到了布金寺，于是他們四人決定住在這里一宿。到了晚上，所有布金寺的居民都變成去取真經(jīng)路上打敗的妖怪。他們把唐僧抓去給吃了。

　　第二天，他們三個(gè)發(fā)現師傅不見(jiàn)了就到處尋找，沒(méi)有找著(zhù)唐僧，只好把土地叫出來(lái)。土地說(shuō)：“當年去雷音寺的路上被你們打敗的妖精的邪念都集合在這里，把這里的居民都變成他們，還使他們法力大增。他們變成大山放在這個(gè)周?chē)�，等你們一�?lái)就開(kāi)始報仇�！闭f(shuō)完那些妖怪就合成了一個(gè)幾萬(wàn)多丈高的巨形妖怪。土地一下子回到了地下去，孫悟空和他的師弟也變成了和妖怪一樣的個(gè)頭。孫悟空拿起如意金箍棒打那個(gè)巨形妖怪，八戒和沙僧也用盡了力氣打向那個(gè)巨形妖怪�？墒撬麄兊墓�擊對那個(gè)妖怪一點(diǎn)作用也不起，那妖怪三拳兩腳就把他們三個(gè)打的頭破血流。他們幾個(gè)變回了原來(lái)的樣子，可是他們無(wú)論躲到哪里都會(huì )被那妖怪看見(jiàn)。

　　孫悟空實(shí)在沒(méi)有辦法只好去找如來(lái)佛祖，沒(méi)想到那妖精身后長(cháng)出來(lái)一雙手，把孫悟空打了下去，他們只好左躲右藏，結果孫悟空和他的師弟都受了傷，當那個(gè)妖怪正要用拳頭把他打死，如來(lái)佛祖從天而降，用金光罩住那個(gè)妖精，那個(gè)妖精慢慢的'消失。那如來(lái)佛祖說(shuō)“你們的師傅都當了神仙，不用你擔心”，孫悟空很生氣，“太不公平了，我鞍前馬后，沒(méi)有功勞也有苦勞啊，”如來(lái)佛祖說(shuō)，“考慮到你的貢獻，我決定升你當斗戰勝佛，這下你滿(mǎn)意了？”悟空高興的拜倒，感謝如來(lái)佛祖，從此師徒四人過(guò)上了幸�？鞓�(lè )的生活。

西游記作文 篇9

　　《西游記》是中國四大名著(zhù)之一，也是四大名著(zhù)中最令我著(zhù)迷的一部書(shū)。

　　《西游記》雖然是一部神魔小說(shuō)，但是里面的妖精、神仙都很貼近人，他們的思想和人的思想是一樣的。所以我看的時(shí)候就很有畫(huà)面感，一個(gè)個(gè)人物都栩栩如生。就拿孫悟空與天兵天將、各路神仙搏斗的那一段來(lái)說(shuō)吧。我眼前仿佛看見(jiàn)十萬(wàn)天兵把花果山圍得水泄不通，我在心里為孫悟空著(zhù)急，生怕他被抓走，關(guān)進(jìn)天牢。接著(zhù)，我眼前仿佛又看到孫悟空手持金箍棒，沖出包圍圈，大展拳腳，把十萬(wàn)天兵全部打退。我在心中忍不住大呼：“大圣威武！”但隨即，我的心又再次一緊，因為孫悟空又在二郎神和太上老君的前后夾擊下，被捉了去！不過(guò)很快，我心里的大石頭就落了地，因為天庭的各種刑罰都傷不到孫悟空一根毫毛。我的心情就隨著(zhù)精彩的故事情節起伏。我完全被這引人入勝的故事深深地迷住了。

　　不光是波折的情節讓我喜歡，書(shū)中的詩(shī)詞也讓我贊不絕口�；ü�山的'美，在這篇詞中體現得淋漓盡致：勢鎮汪洋，威寧瑤海。勢鎮汪洋，潮涌銀山魚(yú)入穴；威寧瑤海，波翻雪浪蜃離淵。水火方隅積高土，東海之處聳崇巔。丹崖怪石，峭壁奇峰。丹崖上，彩鳳雙鳴；峭壁前，麒麟獨臥。峰頭時(shí)聽(tīng)錦雞鳴，石窟每觀(guān)龍出入。林中有壽鹿仙狐，樹(shù)上有靈禽玄鶴�，幉萜婊ú恢x，青松翠柏長(cháng)春。仙桃常結果，修竹每留云。一條澗壑藤蘿密，四面原堤草色新。正是百川會(huì )處擎天柱，萬(wàn)劫無(wú)移大地根。這首詞，把世間所有美好的、美麗的，都加到了花果山上，使花果山成了人間仙境、世外桃源。讓我抑制不住心中想去花果山定居的愿望。

　　《西游記》還不僅僅讓我浮想聯(lián)翩，也讓我明白了許多做人的道理。這些道理大部分都來(lái)自唐僧口中：“徒弟，萬(wàn)不可傷他性命！”這句話(huà)在唐僧嘴里不知說(shuō)過(guò)幾遍。在這一次次對徒弟的叮嚀里，我明白了：能不殺生就不殺生，不管他有多么邪惡，為什么就不能給他一次改邪歸正的機會(huì )呢？唐僧平時(shí)雖時(shí)常叨念些佛家大道，可這些佛家大道也讓我明白一個(gè)道理：只要人心懷善念，就不會(huì )遇到太差的事。即使遇到了，也能逢兇化吉的。

　　《西游記》故事精彩，內容豐富，讓我受益良多，它真不愧為是一部傳世經(jīng)典！

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