讀《中華魂》有感

時(shí)間:2024-04-07 07:31:37 觀(guān)后感 我要投稿

讀《中華魂》有感

  當認真看完一本名著(zhù)后,大家心中一定是萌生了不少心得體會(huì ),需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,下面是小編幫大家整理的讀《中華魂》有感,歡迎閱讀與收藏。

  《中華魂》這本書(shū),我是一口氣讀完的。雖然沒(méi)有感人肺腑的故事情節,可是我深深知道——這是一本洗滌心靈的書(shū)籍!吨腥A魂》吸引我的,似乎并不是其文學(xué)價(jià)值有多高,而在于那平凡而細膩的筆觸中體現出來(lái)的近乎完美的愛(ài)人生、愛(ài)家庭、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)社會(huì )、愛(ài)世界,這部處處洋溢著(zhù)愛(ài)的書(shū)籍所蘊涵散發(fā)出的那種深厚、濃郁的情感力量真的很偉大。

  《中華魂》在訴說(shuō)崇高純真的人性之愛(ài)就是一種最為真誠的教育,而教育使愛(ài)在升華。雖然,每個(gè)人的人生閱歷不同,但是你會(huì )從《中華魂》中體會(huì )到曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的那些類(lèi)似的情感,它讓我感動(dòng)的同時(shí),也引發(fā)了我對于魂的一些思索。

  《中華魂》這個(gè)題目本身就引起了我的思索。在這紛紜的世界里,魂究竟是什么?魂就是要象法拉第以“開(kāi)懷大笑”的心態(tài)享受生命的快樂(lè );魂就是要象小蝸牛那樣依靠自身力量保護自己健康成長(cháng);魂就是要象費俊龍、聶海勝那樣有為國爭光的理想追求,有頑強拼搏的精神境界,有精誠團結的合作精神;魂就是要象“千金買(mǎi)鄰”、“六尺巷”故事里描述的鄰里友好相處的關(guān)系;魂就是要象朱自清那樣時(shí)刻想著(zhù)如何幫助同學(xué)的美好品德;魂就是要象故事里單單那樣始終把集體利益放在首位;魂就是要象錢(qián)學(xué)森那樣面對國外豐厚的待遇,依然回國報效祖國的決心和信念;魂就是要象周總理那樣以身作則嚴格遵守公共場(chǎng)所規章制度的品質(zhì)……

  我們所處的社會(huì )是一個(gè)大家庭,每個(gè)人都是其中一分子。團結、互助、友愛(ài)是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能有機結合起來(lái),學(xué)到更多的知識,長(cháng)大后,才能擔當起建設祖國的重任,社會(huì )才能和諧發(fā)展。在校園,就在我們身邊,團結互助友愛(ài)的行為隨處可見(jiàn)。在學(xué)校舉辦的詩(shī)歌朗誦會(huì )中,雖然我們班剛剛組建,同學(xué)之間還不太了解、熟悉,但最終卻奇跡般的奪得了“金獎”的好成績(jì),同學(xué)們歡呼阿,跳躍阿!靠的是什么?

  是我們全班同學(xué)一顆顆無(wú)比團結友愛(ài)的心,想為班上爭得榮譽(yù)的心。在朗誦會(huì )上,大家齊心協(xié)力、心往一處想,勁往一處使,動(dòng)作協(xié)調,聲音洪亮,拼盡全力取得了好成績(jì),這就是團結合作的力量!在我們校園生活中,也時(shí)常有一些不和諧的事情的發(fā)生。

  前不久,我們班的兩位同學(xué)因為一件芝麻大點(diǎn)兒的事兒而傷感情。一個(gè)同學(xué)在做操時(shí)無(wú)心的手碰到了前面的同學(xué),前面的同學(xué)以為是后面的同學(xué)在逗她,就回打了后面的同學(xué),于是,她們就這樣你一下,我一下真的打了起來(lái)。要不是同學(xué)及時(shí)制止,還不知會(huì )打成什么樣呢。

  從那以后,他們互不理睬,有時(shí)還要找點(diǎn)小事報復,吵架 這件事一直延續了幾個(gè)星期,其中一位同學(xué)還想轉學(xué)呢!多虧同學(xué)把這事告訴了老師,老師把這兩位同學(xué)請進(jìn)了辦公室,對他們進(jìn)行了嚴厲的批評和耐心的教育,使這兩位同學(xué)認識到自己的錯誤,后來(lái)還成了互相幫助的好朋友。要是同學(xué)間互相謙讓?zhuān)ハ嗳萑,寬宏大量,就不?huì )有這些不愉快的事情發(fā)生。

  同學(xué)們,讓我們多一份關(guān)愛(ài),少一些爭執,多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符通通消失,讓我們用團結互助奏出美妙的交響樂(lè )!讓我們的社會(huì ),我們的校園充滿(mǎn)和諧,讓我們每一個(gè)同學(xué)在和諧的環(huán)境中茁壯成長(cháng)。讓大家在這個(gè)溫馨的大家庭中快樂(lè )的擁抱著(zhù),讓我們感受到人性之善良的互通,頻繁的親情往來(lái)讓我們激動(dòng)不已。

  這種感知時(shí)常在我的心中靜靜的流淌……作為新一代的中學(xué)生,我們更應該在呼吁共建和諧社會(huì )的大環(huán)境中,努力學(xué)好科學(xué)知識的同時(shí),與民族同學(xué)團結友愛(ài)、互幫互助,讓民族之花開(kāi)遍祖國每個(gè)角落。

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