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大班藝術(shù)手工活動(dòng)《可愛(ài)的蝸!肺⒔贪
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,時(shí)常會(huì )需要準備好教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉化的關(guān)節點(diǎn)。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應該怎么寫(xiě)?以下是小編幫大家整理的大班藝術(shù)手工活動(dòng)《可愛(ài)的蝸!肺⒔贪,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)目標:
1.學(xué)習用卡紙制作蝸牛,表現蝸牛的身體。
2.通過(guò)觀(guān)看示范,了解制作的基本方法,把握剪和折的方法。
3.在手工活動(dòng)中,保持桌面和地面整潔,養成良好的手工活動(dòng)習慣。
活動(dòng)準備:
1.每組有小籮筐一個(gè)(里面有各種顏色的卡紙)
2.記號筆,固體膠,剪刀
3.蝸牛范例一個(gè)
活動(dòng)過(guò)程:
一、激趣導入
1.小朋友,我們來(lái)猜一個(gè)謎語(yǔ):沒(méi)有腳,沒(méi)有手,背著(zhù)房子到處走.要是有人碰碰它,趕緊躲到房子里。你知道這是什么小動(dòng)物嗎?動(dòng)腦筋想一想哦。ㄟ@是蝸牛)
2.你們喜歡蝸牛嗎?我們一起來(lái)做可愛(ài)的小蝸牛。
二、課件演示
三、觀(guān)察學(xué)習
1.認識做蝸牛的材料。(剪刀、固體膠、記號筆、卡紙)
2.出示一只做好的蝸牛,幼兒觀(guān)察。
3.示范蝸牛制作方法:
。1)用記號筆在卡紙上畫(huà)一個(gè)大圓和一個(gè)小圓,用剪刀剪下來(lái)。
。2)畫(huà)上兩個(gè)大大的眼睛,用剪刀剪下來(lái)。
。3)在校園上畫(huà)上自己喜歡的花紋,這是蝸牛的房子。
。4)還要剪下一條長(cháng)長(cháng)的觸角,用手對折拉開(kāi)。
。5)最后,請固體膠來(lái)幫助把它們變成一只可愛(ài)的蝸牛。(大大圓對折做蝸牛的身體,房子貼在身體上,觸角貼在蝸牛的頭上,再貼上兩個(gè)小眼睛,蝸牛就變出來(lái)了)
。6)還要貼上小草,給蝸牛做朋友。(用綠色卡紙對折,畫(huà)上小草剪下來(lái),再打開(kāi)折一下,小草就可以立起來(lái)了)
四、動(dòng)手操作
重點(diǎn)引導幼兒發(fā)揮想象,畫(huà)出有個(gè)性的“房子”,將做好的蝸牛放在紙上,再在旁邊添加草地就完成了。
五、作品評價(jià)
幼兒相互欣賞同伴制作的蝸牛,感知體驗成功制作小蝸牛的快樂(lè )。
活動(dòng)延伸:
1.可遷移其他材料制作蝸牛。
2.舉行蝸牛展覽會(huì )。
活動(dòng)反思:
這個(gè)活動(dòng),通過(guò)形象可愛(ài)的PPT圖片,吸引幼兒參與活動(dòng)的興趣;通過(guò)循序漸進(jìn)的介紹,讓幼兒能清晰的了解蝸牛的制作方法;通過(guò)簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言,幫助幼兒記憶制作的步驟。出示做好的蝸牛成品時(shí),能詳細介紹一下蝸牛,效果會(huì )更好。
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