小學(xué)尊老敬老演講稿

小學(xué)尊老敬老演講稿

　　演講稿特別注重結構清楚，層次簡(jiǎn)明。在我們平凡的日常里，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的小學(xué)尊老敬老演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)尊老敬老演講稿1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　作為一名學(xué)生，接受了孝道文化的教育，我對孝親敬老也有了初步的認識。

　　百德孝為先，孝是一個(gè)人做人的根本，孝的本質(zhì)是親情回報。新的形勢給傳統的孝道注入新的內涵，形成一種新的人類(lèi)文明，我們要積極學(xué)習孝道文化，加強孝親敬老教育。

　　講孝道，首先要學(xué)會(huì )感恩�！拔覀兊纳�日，父母的苦日�！睆奈覀冞蛇蓧嫷氐哪翘炱�，父母的肩上便多了一付重擔，教我們學(xué)說(shuō)話(huà)，扶我們學(xué)走路，冬天怕我們著(zhù)涼，夏天怕我們中暑。然后，把我們送到好的學(xué)校，成就我們的學(xué)業(yè)。再往后，為我們成家立業(yè)而操勞。甚至在彌留之際，仍牽掛著(zhù)我們�？梢赃@么說(shuō)，父母的養育之恩是與生命相連的，父母之愛(ài)是天下最高尚、最無(wú)私、最溫暖的愛(ài)！

　　講孝道，就要學(xué)會(huì )寬容。不能因為父母沒(méi)給我們買(mǎi)新奇的玩具、漂亮衣服就大發(fā)脾氣；

　　也不能因為父母沒(méi)權沒(méi)錢(qián)而怨天憂(yōu)人；

　　更不能因為父母沒(méi)時(shí)間陪我們，而誤解為父母不愛(ài)我們……

　　講孝道，還要學(xué)會(huì )體貼。在父母勞累一天后，沏一杯濃濃的茶，送一個(gè)溫暖的.問(wèn)候；

　　在父母疲乏時(shí)，倒一盆熱水，給他們泡泡腳；

　　在父母煩惱時(shí)，陪他們說(shuō)說(shuō)話(huà)，聊聊天；

　　作業(yè)完成后，別忘了走進(jìn)廚房，做一頓可口的飯菜，那比千言萬(wàn)語(yǔ)更能表達我們的孝心。在父母高興時(shí)，唱首歌，跳個(gè)舞，為他們取得的成績(jì)鼓掌喝彩！

　　說(shuō)到這里，我不禁想到中央電視臺的一個(gè)專(zhuān)題報道：東北一老漢含辛茹苦，把五個(gè)子女養大成人，成家立業(yè)，自己到了晚年卻無(wú)人贍養，老人無(wú)奈，將子女告上法庭，但老人贏(yíng)了官司，卻輸了精神，不久便去世了。老人歷盡艱辛，為兒女熬白了頭發(fā)，累垮了身體，卻得不到家的溫暖�？吹肋@個(gè)真實(shí)的故事，我心里難受極了，不僅為老人，也為他那沒(méi)有孝心的五個(gè)兒女！

　　青少年朋友們，和諧的春風(fēng)已吹遍中華大地，前進(jìn)的戰鼓已隆隆擂響！讓我們攜起手來(lái)，使孝道文化大放異彩，讓中國在成為經(jīng)濟強國的同時(shí)，也成為新世紀的“禮儀之邦”！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

小學(xué)尊老敬老演講稿2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　“每家都有老人，人人都會(huì )變老，人人都要敬老，社會(huì )會(huì )更加美好……”在“九九”老人節來(lái)臨之際，我們祝愿所有的爺爺奶奶生活愉快、健康長(cháng)壽！

　　尊老敬老是我國的傳統美德，是先輩們傳承下來(lái)的寶貴精神財富，是社會(huì )主義新風(fēng)尚的重要方面，也是構建和諧社會(huì )的起碼要求，更是做人的最基本準則。光陰似箭，日月如梭。隨著(zhù)歲月的流逝，我們從為人子女，變成了為人父母，可以說(shuō)上有老，下有小，對尊老愛(ài)幼也越發(fā)體會(huì )得深了，也越發(fā)感到尊老敬老的重要了。不敢說(shuō)我們都是百分之百的孝順子女，但可以說(shuō)我們的父母都是百分之百的好父母。

　　尊老敬老符合人類(lèi)的根本利益，我們對老人沒(méi)有理由不孝敬。我們知道，人的一生都要經(jīng)過(guò)幼年、少年、青年、壯年、老年等五個(gè)不同的階段，這是客觀(guān)規律，是不以人的意志為轉移的。這五個(gè)階段又可分為靠父母撫育、獨立生活和靠子女敬養的過(guò)程。由此可見(jiàn)，尊老敬老是形成人生良性循環(huán)的需要，是讓人類(lèi)繁衍暢流無(wú)阻的必備要素。如果在人生的這三個(gè)過(guò)程中出現嚴重問(wèn)題，將直接影響人的本身的發(fā)展，人類(lèi)也必然會(huì )形成老少不養的惡性循環(huán)。

　　老人為我們創(chuàng )造了幸福的今天，值得我們尊敬和愛(ài)戴。老人是我們的長(cháng)輩，沒(méi)有他們的辛勤勞動(dòng)，就沒(méi)有我們幸福的今天。今天我們的幸福生活，正是他們當年辛勤勞動(dòng)打下的基礎。

　　如今，當年的勞動(dòng)者雖然已經(jīng)失去勞動(dòng)能力，但他們曾為社會(huì )做過(guò)貢獻，值得我們尊敬和愛(ài)戴。退一步，從老年人本身來(lái)說(shuō)，他們大量的知識、豐富的閱歷和經(jīng)驗，是整個(gè)社會(huì )的寶貴財富，值得我們繼承和借鑒。老人也理應受到社會(huì )的尊敬和重視�！袄衔崂弦约叭酥�老”，為了自己我們應該孝敬老人。人生自古誰(shuí)無(wú)老。我們今天對待老人的言行，也許就是明天作為老人被對待的翻版。將心比心，我們必須做尊老敬老的榜樣，這樣，我們的下一代才會(huì )從中明白尊老敬老的事理，把我們感人的孝道、孝德融入到自己的思想道德和行為規范里，自覺(jué)做尊老敬老的'有心人。這樣，當我們年老的時(shí)候，才會(huì )享受到頤養天年的無(wú)窮樂(lè )趣。

　　人生最美夕陽(yáng)紅，世間最美老年花，沒(méi)有人會(huì )永遠年輕，老年人擁有的是智慧和經(jīng)驗，別說(shuō)老年人愛(ài)啰嗦，每一句話(huà)里有真情，每一個(gè)字也是渴望，多陪老人說(shuō)說(shuō)話(huà)，會(huì )有好處，明理和涵養在時(shí)光之海已浸入到內里，沒(méi)有浮華，沒(méi)有虛假，只有渴望，想與子孫輩多點(diǎn)相處的時(shí)間，多一些相聚的時(shí)刻，可以知道孩子們的生活，為孩子的幸福開(kāi)心，為每一個(gè)親人祈福。

　　構建和諧社會(huì )，迫切需要我們尊老敬老。孝敬老人從來(lái)是上合天理、下合人倫的事情。在建立富強、民主、文明的社會(huì )主義國家進(jìn)程中，只有在全社會(huì )形成尊老、敬老、愛(ài)老的淳厚民風(fēng)，才能保證家庭的和睦，也才能促進(jìn)社會(huì )的穩定，我們的社會(huì )也才能變得更加和諧美好起來(lái)。

　　尊老敬老的事情還很多，關(guān)鍵靠行動(dòng)。因此，我們要自覺(jué)把尊老敬老根于心中，不斷增強尊老敬老意識，時(shí)時(shí)處處以身作則，在家中做尊老敬老的先鋒，在社會(huì )上做尊老敬老的模范，以實(shí)際行動(dòng)將尊老、敬老、助老的優(yōu)良道德傳統發(fā)揚光大，為老人們營(yíng)造一個(gè)美滿(mǎn)、安詳、健康、幸福的晚年，努力讓每一位老人都能老有所養、老有所樂(lè )、老有所醫。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

小學(xué)尊老敬老演講稿3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我今天演講的題目是《尊老敬老，從身邊做起》。

　　尊老敬老是我們中華民族的傳統美德。我們作為新時(shí)代的好少年，一定要尊老敬老，從身邊做起，將這一傳統美德發(fā)揚光大。

　　在家里，我們要善于關(guān)心體貼老年人。對于爺爺奶奶、姥爺姥姥，首先應該照顧好。人老了，活動(dòng)起來(lái)有許多困難，心里也經(jīng)常會(huì )感到孤獨、無(wú)聊，因而我們就要幫助他們打掃房間收拾床鋪，陪著(zhù)他們聊天說(shuō)話(huà)，或者帶著(zhù)他們郊游散步，以消除他們內心的寂寞與傷感，讓他們體會(huì )到家庭的幸福和溫馨。在歡樂(lè )祥和中盡享天倫、安度晚年。一方面盡我們做子女的一份孝心，另一方面也弘揚了尊老敬老之風(fēng)。

　　在社會(huì )上，我們要善于照顧關(guān)愛(ài)老年人。每年的六一兒童節、九九老人節，老師都要帶我們到敬老院去。幫助敬老院的爺爺奶奶們打掃院子，整理屋子，洗衣服，擦桌子，然后將我們精心準備的表演節目獻給他們。讓爺爺奶奶們真真切切地感受到整個(gè)社會(huì )都在關(guān)心他們，整個(gè)社會(huì )都在牽掛著(zhù)他們，從而享受到社會(huì )大家庭的溫暖，體驗到我們偉大的社會(huì )主義祖國的優(yōu)越性。

　　在日常生活中，我們更要時(shí)時(shí)刻刻事事處處關(guān)愛(ài)老年人。出門(mén)坐車(chē)，要主動(dòng)給老年人讓座位；

　　排隊買(mǎi)票，要主動(dòng)讓老年人優(yōu)先；

　　發(fā)現老年人有困難，要一馬當先及時(shí)地幫助他們。只要照顧好了老年人，我們構建和諧社會(huì )的偉大構想也就邁出了堅實(shí)的第一步。

　　總之，老年人是我們人類(lèi)寶貴的精神財富。在構建和諧社會(huì )、打造平安林州的今天，尊老敬老更是任重而道遠。我們林州物華天寶、人杰地靈，尊老敬老的良好社會(huì )風(fēng)尚在我們林州的熱土上更是一脈相承。古代郭巨埋兒的故事曾激勵了多少人矢志不移地孝敬老人。郭巨既是我們尊老敬老的楷模，也是我們林州人引以為豪的好典型。去年曾受到林州市人民政府隆重表彰的“十佳孝星”付愛(ài)榮，二十年如一日侍奉癱瘓在床的.婆婆比親生的女兒都貼心。她的感人事跡再一次成為我們林州尊老敬老活動(dòng)中升起的又一刻耀眼的新星！

　　在我們林州一紅一綠富太行、經(jīng)濟騰飛奔小康的今天，我們一定要將我們中華民族的傳統美德 —— 尊老敬老的光榮傳統發(fā)揚光大，一切從我們身邊做起！

　　最后，祝愿我們生活中所有的老年人健康長(cháng)壽、幸福安康！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

小學(xué)尊老敬老演講稿4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　尊重老人是中華民族的傳統美德，老人是社會(huì )的重要財富，他們有豐富的社會(huì )經(jīng)驗，工作經(jīng)驗，生活經(jīng)驗，還有很多值得我們學(xué)習的許多寶貴經(jīng)驗，社會(huì )的發(fā)展離不開(kāi)他們的扶持。我們要從小養成尊重老人的美德。

　　作為一名小學(xué)生，首先要養成尊重老人的習慣，在外只要看見(jiàn)老人需要幫助的時(shí)候，我一定要義不容辭。比如：公共汽車(chē)上主動(dòng)為老人讓座；路上行走時(shí)能主動(dòng)攙扶老人過(guò)馬路，把平坦的路讓給老人行走；遇老人打聽(tīng)路時(shí)，在條件允許的情況下一定幫助老人找到目的地；在超市購物時(shí)要主動(dòng)謙讓老人，讓老人先交款；遇老人看不清價(jià)簽時(shí)一定要幫助識別；自助餐時(shí)請老人先夾菜；當遇到緊急的危險情況時(shí)一定要幫助先行撤離保障老人的安全；進(jìn)出門(mén)和乘電梯時(shí)一定要讓老人先走，并幫助老人按樓層指示燈；老人摔倒時(shí)，一定要問(wèn)明情況后才能攙扶，以免不明情況發(fā)生意外。

　　在家時(shí)，進(jìn)出門(mén)主動(dòng)與老人打招呼；下雪時(shí)提醒老人不要出門(mén)或主動(dòng)陪同；有時(shí)間一定幫助老人多做家務(wù)，拖地、擦桌子、洗碗、摘菜、幫廚等等；自己的`事情自己做，決不麻煩老人；老人生病時(shí)要保持安靜，輕聲慢步，噓寒問(wèn)暖，主動(dòng)倒水，提醒老人吃藥；每天有時(shí)間要多陪老人聊天，或者讀報，講新聞，把外面的事情講給老人聽(tīng)，逗他們開(kāi)心；堅決不能頂撞老人；老人外出時(shí)幫助換鞋；在家看電視時(shí)，主動(dòng)把遙控器給老人，讓他們挑喜歡的電視看；舒適的座位讓給老人；時(shí)刻提醒爸爸媽媽有時(shí)間多探訪(fǎng)老人。

　　總之，尊敬老人從我做起，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己做尊重老人的好孩子。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

小學(xué)尊老敬老演講稿5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　中華民族文化傳統絕該繼承和發(fā)揚。尊老敬老美德更是精髓，更應該繼續發(fā)揚光大，這是每個(gè)人應盡的義務(wù)，是良心的要求。

　　孝是中國文化中最悠久、最基本、最重要、影響最深遠的傳統倫理觀(guān)念。在《孝經(jīng)》中，孝被開(kāi)宗明義地肯定為德之本和教之所由生者，并被儒家視為仁之內核。

　　臣無(wú)祖母，無(wú)以至今日；

　　祖母無(wú)臣，無(wú)以終余年。祖孫兩人，更相為命。幾千年來(lái)，磕頭、跪拜昏定晨省披麻戴孝守靈等儀式一直承載著(zhù)中華民族孝文化的內容。而當代日本、韓國、新加坡等國家，更是嚴格保留了很多的傳統孝道儀式和規范。例如在韓國，每年春節家家戶(hù)戶(hù)都要在正月初一之前趕回供奉祖先的長(cháng)兄或長(cháng)子、長(cháng)孫家，參加祭祖的`茶禮儀式并相互拜年。拜年時(shí)，長(cháng)者盤(pán)膝而坐，晚輩在長(cháng)者面前下跪叩頭，長(cháng)者對成年晚輩低頭彎腰答禮。

　　一定的內容必須通過(guò)一定的形式才能表現出來(lái)。夏學(xué)鑾并不否定當代青少年在春節時(shí)給父母磕頭的意義。他說(shuō)，有選擇地恢復一些體現家庭長(cháng)幼尊卑倫理關(guān)系的傳統社會(huì )儀式還是必要的，弘揚孝道需要借助具體的形式。其實(shí)孝道的核心是要突出感恩思想，理解磕頭后面的價(jià)值取向才是真正重要的。表達愛(ài)心的形式是多元的，每一個(gè)老人內心感到溫暖的形式也是不一樣的，孝悌并稱(chēng)不可偏廢；

　　二是無(wú)違父母；三是為父母守孝；四是在家盡孝，在國必忠。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

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