三年級西游記作文

時(shí)間:2024-04-01 17:34:08 其他 我要投稿

三年級西游記作文通用[5篇]

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的三年級西游記作文5篇,希望對大家有所幫助。

三年級西游記作文通用[5篇]

三年級西游記作文 篇1

  這兩周,我閱讀了,《西游記》的第二十八戒三回到第四十五回的內容。大致有菩薩試唐僧禪心、萬(wàn)壽山悟空偷人參果、三打白骨精、收得奎木狼、金,銀角大王回天、救烏雞國國王、收復紅孩兒、收得鼉龍。令我影響最深的還是最為經(jīng)典的三打白骨精。

  三藏讓悟空去摘桃子,白骨精趁虛而入,變?yōu)橐粋(gè)女子給唐僧送齋,唐僧本不要,八戒卻搶過(guò)來(lái)要吃,這時(shí)悟空回來(lái)了,遇見(jiàn)這一幕,通過(guò)火眼金睛認出白骨精,卻被用解尸法逃走。第二次白骨精變住老太太假意找女兒,悟空向前查看認得是妖精,一棒子打下去卻被用出元逃走了。唐僧看見(jiàn)了假尸首念起了《緊箍咒》,可把孫悟空疼的生不如死。第三次白骨精變成了一個(gè)老公公來(lái)找人,悟空這次沒(méi)有急,把棍藏了其來(lái),妖怪把他當做等閑之人,卻又被打了,這次終于死了。一看化作一堆白骨,教作“白骨夫人”,唐僧便信了,八戒卻在旁邊挑唆,說(shuō)悟空變換了模樣,唐僧就把悟空趕走了。

  這個(gè)故事里我們能看到唐僧的.無(wú)能、無(wú)主見(jiàn)、無(wú)原則的講究慈悲,除了這“三無(wú)”又能看到孫悟空為了保護師傅不畏疼痛、征服邪惡勢力,與豬八戒的好吃懶惰,自私自利,無(wú)能多嘴的陰暗一面。

三年級西游記作文 篇2

  話(huà)說(shuō)唐僧他們西天取經(jīng)回來(lái),各自都經(jīng)營(yíng)著(zhù)一家小店,只有孫悟空沒(méi)事可干。唐僧請孫悟空去幫他看守禪院,可他沒(méi)有耐心去敲那木魚(yú);豬八戒請他去幫他在高老莊開(kāi)的飯店,可他毛手毛腳的,連盤(pán)子都端不穩;沙和尚請他去幫他,到流沙河去記帳,可他太好動(dòng),把水泥弄得到處都是。他見(jiàn)他們都瞧不起他,一個(gè)筋斗云,飛回花果山去了!

  一天,孫悟空召集猴長(cháng)老,討論該做什么生意,長(cháng)老1說(shuō):“我們可以聯(lián)絡(luò )旅游部門(mén),把我門(mén)花果山的山清水秀帶給人類(lèi)!”長(cháng)老2說(shuō):“我們可以買(mǎi)我們的土特產(chǎn)—桃子!為人類(lèi)帶來(lái)美味!睂O悟空說(shuō):”可以把兩樣合成一樣有呀!“說(shuō)干就干,花果山成了旅游開(kāi)發(fā)區,也成了著(zhù)名的`旅游景點(diǎn)。

  可好景并不長(cháng),觀(guān)音菩薩和各位神仙,還有他的師傅師弟把他告上了玉皇大帝那兒,告他當他們的錢(qián)路,接到罰單的孫悟空不服氣,一口氣沖上凌霄寶殿,和他們辯了是非,玉皇大帝派天兵去去調查,證明孫悟空沒(méi)有擋他們的錢(qián)路,玉皇大帝把罰單轉交給搞孫悟空的人,事實(shí)勝于雄辯,他們只好認了。

  孫悟空終于成了世界上的首富之一,其他人都很羨慕,但他們還要承受罰單的折磨!

三年級西游記作文 篇3

  讀《西游記》有感《西游記》是四大名著(zhù)之一,它在四大名著(zhù)中是最有趣的,這部名著(zhù)給我留下的印象特別好,這本書(shū)講述了四個(gè)人物,師傅唐僧,大徒弟孫悟空,二徒弟豬八戒,三徒弟沙僧的'關(guān)于西天取經(jīng)的故事。這四個(gè)人都有不同的性格,作者是吳承恩,他生動(dòng)形象的刻畫(huà)出了四個(gè)人物,把書(shū)中的每一個(gè)人都描寫(xiě)的活靈活現,講了師傅唐僧以及三個(gè)徒弟歷盡艱險前往西天,孫悟空降妖除魔,經(jīng)歷了九九八十一難,最后才取得了真經(jīng)的故事。 孫悟空身上有一種正義的力量,我佩服孫悟空不屈不撓的精神。 其中第一集令我印象深刻,因為唐僧的固執,而錯怪了孫悟空,孫悟空因為師父的固執走了,后來(lái)菩薩變成了一個(gè)人,給了唐僧一頂帽子,唐僧又把孫悟空請了回來(lái),悟空見(jiàn)有一頂帽子,就戴在了頭上,結果怎么也拿不下來(lái),后來(lái)帽子一轉眼就變成了一個(gè)金黃色的頭箍,唐僧念動(dòng)咒語(yǔ),悟空疼的在地上打滾,有了這一法寶,悟空再也不敢犯錯了。 只要我能把一件事從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對我來(lái)說(shuō)也是一種成功,因為我去做了。

三年級西游記作文 篇4

  讀了《西游記》這本文學(xué)巨作,令我頗有收獲。書(shū)中的師徒四人歷經(jīng)的千辛萬(wàn)苦給我留下了深刻的印象。

  《西游記》里的孫悟空,唐僧,豬八戒,沙僧,大家都十分了解,其中我最喜歡孫悟空,因為他聰明話(huà)潑,機靈過(guò)人,尤其是他那雙金睛火眼,能分辨好人和壞人。反而比較執著(zhù)的唐僧,不聽(tīng)悟空的好心勸告告,把壞人 當作好人,就掉進(jìn)妖怪的手里邊。

  首先看師徒四人歷經(jīng)的困難,其中有很多是眾多神仙幫助才解決。其實(shí)在生活中,我們和同學(xué)、朋友也是一樣應該互相幫助,才能度過(guò)學(xué)習上的難關(guān)。在《西游記》這本書(shū)中,我認為“三打白骨精”這一段很好,他教會(huì ) 我一個(gè)道理:既然下決心,就要盡職責,不管遇到多大的危險或困難。而生活中就有這樣的例子,比如最美司機——吳斌。

  他的光輝事跡相信大家都聽(tīng)過(guò)吧,他為了一車(chē)的乘客不受到傷害,自己卻殉職了。這個(gè)英雄在生命的最后一刻還記著(zhù)自己的職責,還在為乘客著(zhù)想,用自己的生命換來(lái)了一車(chē)乘客的安全。這種指責感是非常值得學(xué)習的'。 可是也有負面的,有些父母在知到自己孩子的身體有并沒(méi)錢(qián)治療時(shí),就把孩子丟棄了,這是一個(gè)招人唾棄的事。在這里,我想對孩子的父母說(shuō):“難道你們不覺(jué)得慚愧嗎?你們就沒(méi)想過(guò)父母的責任么?這可是你們的親生骨 肉呀!只要還有最后一絲希望就應該抓祝保不準孩子治療好后會(huì )有一番成就呢?”這類(lèi)人就是沒(méi)想過(guò)自己的責任的人。

三年級西游記作文 篇5

  高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。而我覺(jué)得書(shū)是人類(lèi)最好的朋友和人類(lèi)最好的老師。所以這個(gè)暑假我就看了《西游記》這本書(shū)。我對《西游記》這本書(shū)深有感觸,文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。

  西游記是中國古代魔幻小說(shuō)中的巔峰之作。作者細膩而深刻地塑造了四個(gè)經(jīng)典的'形象:神通廣大的齊天大圣孫悟空,好吃懶做、自私狡猾的天蓬元帥豬八戒,任勞任怨、忠心耿耿的沙和尚,慈悲而又軟弱迂腐的唐僧。他們經(jīng)歷了許多的困難,還有許多的山山水水,他們之間既有合作又有矛盾。其中我最喜歡的是齊天大圣——孫悟空和天蓬元帥——豬八戒,我喜歡孫悟空是因為他神通廣大、不怕困難、積極向前、富有反叛精神。喜歡豬八戒是以為他也富有愛(ài)心合同情。據我了解有許多小朋友都和我一樣喜歡孫悟空,但很少人喜歡豬八戒,他們不喜歡豬八戒是因為他好吃懶做,但是如果他們從另一個(gè)角度去看也會(huì )發(fā)現豬八戒的優(yōu)點(diǎn),俗話(huà)說(shuō)得好:只有死人才沒(méi)有缺點(diǎn)。我也是這樣認為,各有各的優(yōu)點(diǎn)嘛。

  不管怎么說(shuō)在我看來(lái)《西游記》真的是一本好書(shū)!

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