講文明樹(shù)新風(fēng)的演講稿

時(shí)間:2024-03-30 18:15:44 演講稿 我要投稿

講文明樹(shù)新風(fēng)的演講稿

  演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在當下社會(huì ),演講稿與我們的生活息息相關(guān),那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的講文明樹(shù)新風(fēng)的演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

講文明樹(shù)新風(fēng)的演講稿

  講文明樹(shù)新風(fēng)的演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  文明禮貌是中華民族的傳統美德,加強公民道德建設,是提高公民素質(zhì)、建設文明社會(huì )的基礎工程,是構建社會(huì )主義核心價(jià)值體系的重要內容。積極踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),崇尚社會(huì )公德,善做好人好事;講文明、知禮儀、懂禮貌、舉止得體、談吐文明,爭做文明使者,養成文明習慣,是每一個(gè)新時(shí)代公民義不容辭的責任和義務(wù)。

  當前,創(chuàng )立文明縣城,建設幸福汝陽(yáng),是全縣人民的共同心愿,也是縣委、縣政府的重大決策。學(xué)校是引領(lǐng)社會(huì )風(fēng)氣的先行者,文明縣城創(chuàng )立,一高領(lǐng)先行!

  文明校園,你我家園,需要每個(gè)人的共同努力。創(chuàng )立“文明和諧校園”,營(yíng)造良好育人環(huán)境是我校近期的一項重點(diǎn)工作,作為一名一高人,要嚴格要求自己的言行,讓道德規范落實(shí)到我們每個(gè)人的身上。

  為創(chuàng )立文明校園,爭做師德高尚的名師、行為文明的學(xué)生。汝陽(yáng)一高團委建議并號召全校師生增強文明意識,提高禮儀水平,養成良好習慣,從你我做起,從小事做起,從現在做起,為創(chuàng )立文明校園貢獻自己的一份力量。

  為推進(jìn)文明校園創(chuàng )立工作,學(xué)校近期將落實(shí)以下幾點(diǎn):

  ——評選文明教師。每月從師德高尚,表現突出、成效顯著(zhù),關(guān)愛(ài)集體,樂(lè )于助人,無(wú)私奉獻的教師中評選出6名文明教師。 ——評選文明班級。每月從班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,全體學(xué)生遵規守紀、團結向上,有著(zhù)良好學(xué)習氣氛的.班級中評選出三個(gè)文明班級。 ——評選文明宿舍。每月從講究衛生,遵守紀律,節約水電,保護公共設施,嚴格遵守作息時(shí)間,充滿(mǎn)正能量的宿舍中評選出6個(gè)文明宿舍。

  ——評選文明學(xué)生。每月從刻苦學(xué)習,努力養成良好的學(xué)習生活習慣,尊重師長(cháng),關(guān)愛(ài)同學(xué),語(yǔ)言得體,舉止文明的學(xué)生中評選出72位文明學(xué)生。

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),讓建設文明校園不再是簡(jiǎn)單的口號,而成為每個(gè)一高人修身律己,為之奮斗的目標;讓建設文明校園不再是虛無(wú)可及的理念,而成為每個(gè)一高人用實(shí)際行動(dòng)追求的理想!

  讓文明成為習慣,在一高成就夢(mèng)想!

  講文明樹(shù)新風(fēng)的演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是許xx。很快樂(lè )這天能參加我們學(xué)校組織的這次演講活動(dòng)。

  我覺(jué)得禮貌是一種好習慣的堅持。我們作為小學(xué)生有職責把禮貌傳遞,嚴格要求自己從小事做起,從點(diǎn)滴做起,用自己的實(shí)際行動(dòng)去帶動(dòng)我們身邊的人,使我們的社會(huì )更加禮貌,使我們的"家園"更加美麗。其實(shí)禮貌離我們很近很近,近的`觸手可及———禮貌有時(shí)只是一個(gè)手勢,有時(shí)只是一個(gè)微笑。正如一那么廣告所講的:一個(gè)小男孩正在放風(fēng)箏,但是風(fēng)箏卻掛在了樹(shù)枝上,只有踩在公園的椅子上才能拿到,他為了不使椅子弄臟,拿出一張白紙墊在上方,然后到白紙上取下了風(fēng)箏,這那么廣告深深的打動(dòng)了我,從中我悟到了“禮貌,有時(shí)就是一張紙的厚度!

  我堅信你,堅信我們大家會(huì )聽(tīng)到禮貌的聲音;會(huì )在生活中釋放你心中禮貌的熱情!你可能會(huì )問(wèn)禮貌是什么?它很難做到嗎?我會(huì )這樣答復你:不是的,做到禮貌說(shuō)難也難,說(shuō)簡(jiǎn)單也很簡(jiǎn)單。有時(shí)多一份等待,對他人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛(ài),其實(shí)就是禮貌的一種表達方式。在校時(shí),我們學(xué)生不就應講臟話(huà),不就應打架斗毆……如果你做到了,那就是一個(gè)禮貌的人;如果大家做到了,那就是一個(gè)禮貌的群體;如果整個(gè)國家做到了,那就是一個(gè)禮貌的國家。讓我們攜起手來(lái),踏著(zhù)輕盈的腳步向禮貌進(jìn)發(fā)!去共同營(yíng)造一個(gè)和諧禮貌的社會(huì )!讓我們向全世界展示華夏兒女的風(fēng)采。我的演講完了,謝謝大家!

  講文明樹(shù)新風(fēng)的演講稿 篇3

尊敬的各位評委,在座的朋友們:

  大家好!很榮幸和各位選手一同參加此次演講比賽,首先做一下自我介紹。我叫劉成程,來(lái)自鄂旗規劃局。今天我演講的題目是《文明鄂托克,從你我開(kāi)始》。

  我的家在吉林長(cháng)春,大學(xué)畢業(yè)后,我跟隨著(zhù)我的愛(ài)人來(lái)到鄂旗,轉眼已經(jīng)四年了,很多人會(huì )問(wèn)我,長(cháng)春和鄂旗哪個(gè)好。我會(huì )用一個(gè)有趣的做答案。

  長(cháng)春是我相戀多年的戀人,它陪伴我成長(cháng)卻難以給我未來(lái),鄂旗是給我婚姻給我家庭的愛(ài)人,它欣賞我,鼓勵我,我們一同創(chuàng )造未來(lái)。所以長(cháng)春對我有養育之恩,鄂旗對我是知遇之恩。

  這四年來(lái),我在一點(diǎn)點(diǎn)的了解熟悉這片土地,我眼中的鄂旗就像餡大皮薄的蒙古包子,一定親自嘗嘗才知道有多美味。尤其是這里的人熱情好客,隨遇而安的生活態(tài)度,用陶淵明的<桃花源記>中“黃發(fā)垂絳并怡然自樂(lè )”和“便要還家,設酒殺雞作食”兩句形容鄂旗人最貼切不過(guò)了。鄂旗是個(gè)幸福指數很高的地方,因為人們很容易滿(mǎn)足,他們不追求精美的飯菜,高檔的服務(wù),只要有一鍋羊肉,一瓶燒酒,兄弟姊妹坐在一起,喝上幾杯,唱上幾首,那就是天堂。

  在長(cháng)春生活了25年,我承受著(zhù)升學(xué)的壓力、就業(yè)的壓力、生活的壓力,人們每天就像一個(gè)上著(zhù)發(fā)條的鐘,機械的.走著(zhù),不敢停歇,因為身后還有千軍萬(wàn)馬的人在趕路。這讓我想到我的那些同學(xué),他們向往燈紅酒綠的物質(zhì)生活,為了能夠躋身于繁華之中,把自己的時(shí)間當做海綿里的水,不停的擠,用在上班下班的路上,堵車(chē)的路上。用在陪客戶(hù),陪老板、花心思討好他們上。

  相比之下,雖然我生活在“一把瓜子就能轉一圈”的小縣城,但是我在這里買(mǎi)的起房子,有體面穩定的工作,有美滿(mǎn)的家庭,有充足的時(shí)間享受工作和家庭帶給我的快樂(lè ),我很滿(mǎn)足。

  當然,我眼中的鄂旗也并不是完美無(wú)瑕,由于千百年來(lái)游牧生活使得這里的人們習慣了無(wú)拘無(wú)束生活,即使現在我們的生活方式變了,但是不拘小節的生活習慣還是難以徹底改變。比方說(shuō),這段時(shí)間我們一直都在忙于“創(chuàng )衛”,全旗的干部職工都開(kāi)展義務(wù)撿垃圾活動(dòng)。這讓我想起上學(xué)時(shí)候的一個(gè)笑話(huà),老師要求每周寫(xiě)一篇小字,內容隨意。班里一個(gè)男生在練字本上寫(xiě)“我在馬路邊,撿到一元錢(qián),彎腰把它撿,!原來(lái)是口痰,是誰(shuí)吐得這么圓”當然了,我們撿不到錢(qián),撿到的是各種垃圾,各種排泄物,那種感受真的是不撿不知道,用我同事的話(huà)說(shuō),一陣風(fēng)吹過(guò),墻根下飄來(lái)的味道都非常之“銷(xiāo)魂”。

  所以我想肯定有人受不了了,就在墻上寫(xiě)“禁止倒垃圾,違者罰款”還有寫(xiě)“此處大小便全家倒大霉”,我見(jiàn)過(guò)一個(gè)寫(xiě)得比較有智慧的,一個(gè)麻館,隔壁的墻總是有一股難聞的味道,然后不知道是誰(shuí)就在墻上寫(xiě)“此處撒尿手臭點(diǎn)炮”。說(shuō)到墻上寫(xiě)字,又想到拆遷,大家是否注意到“拆”字總是要畫(huà)一個(gè)圈。為什么呢,因為一開(kāi)始,開(kāi)發(fā)商寫(xiě)了一個(gè)“拆”,過(guò)一天就變成“不拆”,人家把“不”字涂掉,過(guò)了一天又變成“拆你大爺”,所以這個(gè)開(kāi)發(fā)商沒(méi)辦法,就用一個(gè)圈圈起來(lái)。當然,無(wú)論隨地吐痰大小便,還是墻上涂鴉,都是非常不文明的行為。我們常常對于別人不尊重我們的行為很敏感,對于我們不尊重他人的行為卻很遲鈍。作為半個(gè)鄂旗人,我想我們不崇拜物質(zhì),但是我們應該崇尚文明。所以我希望我們都能愛(ài)護鄂旗就像我們愛(ài)護自己的臉蛋一樣,做一個(gè)文明的人,給我們的后代樹(shù)一個(gè)榜樣,時(shí)代的車(chē)輪不停,人類(lèi)的文明也一直在發(fā)展,當我們的孩子長(cháng)大,他們也許會(huì )出國留學(xué)、深造,到那時(shí),他們即使不能他們能成為人類(lèi)文明的推動(dòng)者,至少不要做拖文明的后腿的人。

  不過(guò)值得欣慰的是,經(jīng)過(guò)我們的創(chuàng )城活動(dòng),大家的生活觀(guān)念也發(fā)生了改變,很明顯街上的豪車(chē)少了,自行車(chē)多了起來(lái)。飯店里吃喝的人少了,院子里種花種菜的人多了,麻館里賭博的人少了,公園里跳廣場(chǎng)舞的人多了。人們的生活越來(lái)越充實(shí)有意義,精神也越來(lái)越飽滿(mǎn)。

  我很慶幸我尋找到了我的桃花源,我會(huì )用一顆赤子之心愛(ài)這片土地,我希望鄂托克旗的宏偉藍圖里我能做一塊磚、一顆螺絲釘,希望土生土長(cháng)的你們和我一樣。今天的演講,大家可以記不住我,但是希望大家記住我的題目,文明鄂托克,從你我開(kāi)始。

  講文明樹(shù)新風(fēng)的演講稿 篇4

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國旗下講話(huà)的題目就是《文明禮儀伴我成長(cháng)》。

  回顧燦爛歷史長(cháng)河,泱泱中華締造了享譽(yù)千年的"禮儀之邦"。"為人子,方少時(shí),親師友,習禮儀",三字經(jīng)中的這句話(huà)告訴我們:做子女的,年少時(shí)就應當學(xué)會(huì )尊敬師長(cháng)、關(guān)愛(ài)同學(xué),學(xué)習人與人之間交往的禮節。魯迅先生曾說(shuō):"中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。""立人"的意思便是要完善人的思想和文明修養。人的文明修養并不是與生俱來(lái)的,而是靠后天不斷完善的。因此,我們要努力做到格物、致知、誠意、正心、修身。

  文明是一種認識,是一種觀(guān)念,更是一種文化,文明是在內心不斷生成、積累而又外顯于形的,伴隨著(zhù)社會(huì )進(jìn)步發(fā)展的規范,它存在于我們每一天的學(xué)習、生活和工作當中,每個(gè)人的儀容儀表和行為習慣都是它體的表現。我們現在正處于人生中最關(guān)鍵的成長(cháng)時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響我們自身的成長(cháng),影響我們將來(lái)的發(fā)展。一個(gè)不講文明的人,一個(gè)低級趣味庸俗的人,一個(gè)放松了自身思想品質(zhì)培養的人,一個(gè)迷失了文明和道德標桿的人,那一定是現在最需要我們去幫助的人。文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基,是我們健康成長(cháng)的臂膀,讓我們相互幫助,相互督促,從學(xué)生日常行為規范做起:著(zhù)裝得體、不求時(shí)尚;說(shuō)話(huà)文明、舉止大方;愛(ài)護公物、保護環(huán)境;尊重師長(cháng)、學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài);遵守交通、講究衛生等等。

  我們既是校園文明的創(chuàng )造者,又是校園文明的受益者。文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會(huì )啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索求知。好的文明禮儀習慣,影響著(zhù)我們的學(xué)習,我們的生活,甚至將來(lái)的一生都將受用不盡,那我們何樂(lè )而不為呢?只有具有深厚的底蘊、幽雅的談吐、得體的舉止,才能稱(chēng)得上真正有內涵的美。

  如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會(huì )再來(lái);

  如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因為人生的價(jià)值不在錢(qián)袋;

  如果你失去了文明,那你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

  同學(xué),讓我們一起努力,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì )人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從點(diǎn)滴做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi),讓文明禮儀伴我們成長(cháng)!

  謝謝大家!你是否感覺(jué)到:攀上枝頭的那樹(shù)鵝黃的嫩芽,是春天的微笑?歡暢在天空的那群可愛(ài)的小鳥(niǎo),是春天的心跳?是的,春天是美好的!當你踏著(zhù)光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,你是否會(huì )想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學(xué);當你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,你是否看見(jiàn)學(xué)校老師栽培草坪的`背影;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺(jué)到那位拖垃圾車(chē)的老爺爺的艱辛。我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁,留下串串腳印,還發(fā)出幸災樂(lè )禍的笑聲呢?你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里煙霧繚繞,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊哄搶呢?難道你沒(méi)有察覺(jué)到師長(cháng)眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊。同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。

  同學(xué)們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng )建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,會(huì )再現人和小學(xué)的風(fēng)華,會(huì )使我們的大家庭像春天一樣充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)活力!

  講文明樹(shù)新風(fēng)的演講稿 篇5

尊敬的領(lǐng)導:

  有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種吸引目光的美,他光彩奪目;有一種美,飄逸在浮云之上,深埋在石磊之下,這是一種可以吸引靈魂的美,他深藏不露!這就是聞名,文明是一個(gè)并不陌生的字眼,它是社會(huì )進(jìn)步的標志,幾千年來(lái)人們不斷追求的也就是這兩個(gè)字!我們的祖國是一個(gè)有著(zhù)五千年燦爛文明古國,文明的風(fēng)尚源遠流長(cháng),從“非禮勿視、非禮勿聽(tīng)、非禮勿看、非動(dòng)勿動(dòng)”開(kāi)始的,我們的祖先就一直走在追求文明的道路上,文明是尊重別人,更是尊重自己,文明是一種無(wú)與倫比的美!

  文明須從自身做起,從身邊做起。魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“中國欲行事于天下,其首在立人,人立而后凡事舉”,古人也曾說(shuō):“于細微之處觀(guān)察人!碑斘易咴隈R路上,看到我的同學(xué)輕聲問(wèn)候的時(shí)候,我看到了文明;當我踏入校園,看到我的同學(xué)們向老師問(wèn)候的時(shí)候,我看到了文明。我們每個(gè)人沒(méi)有辦法選擇外表的美與丑,但我們能選擇文明!人的文明修養并不是與生俱來(lái)的',而是靠后天不斷完善的,完善自己的文明修養其實(shí)一點(diǎn)也不困難。伸出手,撿起一片雪花,我們就接到了整個(gè)冬天;彎下腰,撿起一張紙屑,我們就撿起了文明。在日常生活中,有些同學(xué)往往不注意,“開(kāi)窗——潑水——關(guān)窗”一氣呵成,瀟灑自如,卻不知他們的瀟灑致使樓下無(wú)辜同學(xué)“舊貌換了新顏”。還有的同學(xué)進(jìn)出教室門(mén),“瀟灑一揮手”,揮走了自己的障礙,卻揮來(lái)了全班同學(xué)的無(wú)奈。我們何妨不多走一點(diǎn)兒路,將水潑到水池中呢?何妨不輕輕地開(kāi)關(guān)門(mén),盡量減少不必要的嗓音呢。居高,但請不要“淋”下,隨手,但一定不要隨意。

  文明就是這樣,與我同在,與你同行,每時(shí)每刻都在我們身邊,一舉一動(dòng)都體現著(zhù)文明!同學(xué)!對我們來(lái)說(shuō),文明就是白天里的隨手關(guān)燈;文明就是輕輕彎腰撿起地上的紙屑;文明就是上下樓梯時(shí)的靠右行走;文明就是餐廳買(mǎi)飯時(shí)的自覺(jué)排隊。文明就這么簡(jiǎn)單!在文明面前,請舉起我們的雙手,讓我們一起大聲喊:YES謝謝大家!

  講文明樹(shù)新風(fēng)的演講稿 篇6

尊敬的老師,友愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  很興奮今日能參與我們學(xué)校組織的這次演講活動(dòng),我演講的題目是《講文明,樹(shù)新風(fēng)》。從古至今,我們中華民族始終是以禮儀之邦,文明之國著(zhù)稱(chēng),我們的學(xué)校也不例外,文明禮貌、尊師好學(xué)之風(fēng)吹遍校內內外。但是我們同時(shí)也要看到,陽(yáng)光下也會(huì )有陰影,還存在一些不如人意的地方,當你觀(guān)察校內中隨處丟棄的飯盒、包裝袋、飲料瓶,聽(tīng)著(zhù)某些同學(xué)隨口而出的臟話(huà),怎能不叫人痛心呢?莫非我們都是"語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子'嗎?我們接受文明禮儀的訓練,自己卻吝于履行、甚至反其道而為之,這跟從來(lái)沒(méi)有接受訓練有什么區分!所以,我們要實(shí)踐社會(huì )文明,就要從這"知行合一'上下功夫、從自己的言行舉止上下功夫,就要告辭不文明的行為。不要以為抽煙喝酒就是?,染發(fā)聚賭就是耍帥,要知道這是你的不良行為,這樣的奇怪心在催使你背離文明之道,假如不幡然醒悟,你會(huì )走向違法犯罪道路,等到你已經(jīng)付出了代價(jià)想回頭時(shí),可到那時(shí)才知道悔之晚矣。

  通過(guò)學(xué)習生物,和正在學(xué)習生物的我們都知道,細菌和真菌是大自然的分解者。這些生活中的垃圾就像是我們世界的分解者,它吞噬著(zhù)我們每一寸土地,吞噬著(zhù)我們每一滴凈水,吞噬著(zhù)那無(wú)形的'清爽空氣,而我們正是這些分解者的制造者,同時(shí)也是受害者,我們隨地丟放垃圾,這樣它就可以快速的吞噬我們的土地;我們把垃圾丟到河里、甚至井里,讓它貪欲地喝著(zhù)純潔的水;我們把它扔到四處,可沒(méi)見(jiàn)誰(shuí)主動(dòng)來(lái)掃過(guò),食物中的垃圾慢慢發(fā)霉了,散發(fā)出來(lái)的氣味惡心難聞,這時(shí)我們才會(huì )意識到,該打掃了。

  我們的地球畢竟有多大?有些人愚昧的認為,反正地球這么大,我扔點(diǎn)垃圾又算得了什么?伤麤](méi)想到,他這么認為,其他人也都會(huì )跟著(zhù)他。這樣,你扔一些,他丟一點(diǎn),沒(méi)有人去打掃,哪怕自己都覺(jué)得惡心,還是懶得去。對于這樣的人,我實(shí)在是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容他。同學(xué)們,地球只有一個(gè),無(wú)論多大,假如不去愛(ài)惜它,珍惜它,那受到殃害的只有我們人類(lèi),是我們咎由自取。一花獨秀不是春,光靠一部分人的努力是遠遠不夠的,在這里,我呼吁:大家行動(dòng)起來(lái),爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好同學(xué)!遇到師長(cháng)、來(lái)賓,主動(dòng)問(wèn)好;上下樓梯,不要擁擠,留意謙讓?zhuān)恢v究衛生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿起;愛(ài)惜公物,不亂寫(xiě)亂劃;乘車(chē)時(shí)做到先下后上,主動(dòng)讓座,等等。讓我們樂(lè )觀(guān)行動(dòng)起來(lái),為努力建設成和諧美妙的社會(huì )而貢獻自己的一份力氣,向全世界展現我們華夏兒女的風(fēng)采!

  我的演講完了,感謝大家!

  講文明樹(shù)新風(fēng)的演講稿 篇7

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!我演講的主題是《講文明,樹(shù)新風(fēng)》。

  文明是水,流淌在那慢慢的五千年歷史中;文明是一把永不熄滅的火種,相傳在代代炎黃子孫的手中;文明是發(fā)動(dòng)機,正在推進(jìn)社會(huì )的進(jìn)步。

  其實(shí)想要改掉這個(gè)社會(huì )的不良風(fēng)氣,樹(shù)立新的風(fēng)氣,就要從自己做起,從小事做起。作為一名中學(xué)生,首先就要懂得文明是什么?它的意義何在?簡(jiǎn)單地說(shuō)文明是一種修養,是一種禮數。要想了解一個(gè)人,就要從他的行為上來(lái)看,他的行為文不文明,禮不禮貌。明白了文明的意義,接下來(lái)就是用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現。身為中學(xué)生的我們,應該從何做起,又應怎樣講文明呢?講文明并不是很難,已經(jīng)是中學(xué)生了,懂事了。我們應該懂法律,愛(ài)祖國,尊師長(cháng),禮待人。禮貌禮儀在生活中無(wú)處不在,無(wú)處不有。因而我們應該在不論在家,在校園,還是在任何公共場(chǎng)所都要講禮儀,懂禮貌。不是一個(gè)人做到講文明,這個(gè)社會(huì )就可以樹(shù)立新的風(fēng)氣,而是要每個(gè)人,每個(gè)公民,這也是每個(gè)公民應盡的職責。這是自覺(jué)遵守的,只有每個(gè)人都自覺(jué)地去遵守,這樣世界才會(huì )更加和諧,更加溫暖。

  從小事做起,就像我曾經(jīng)在電視上看過(guò)一個(gè)廣告::一位年邁的老奶奶上了公交車(chē),沒(méi)有空位,她提著(zhù)東西搖搖晃晃。坐在她身邊座位上的青年們竊竊私語(yǔ):“你讓吧!”“你讓吧!”……這時(shí),一位好心的叔叔從公交車(chē)的后面跑上前來(lái),拉著(zhù)老奶奶的手,把她扶到自己的座位上。這不就是講文明的最真實(shí)的一種體現嗎?那位叔叔你做到了,我很佩服你,你也值得大家敬佩,在此我想對在公交車(chē)上竊竊私語(yǔ)而不讓座位的那些青年們說(shuō):那是一位老奶奶,提著(zhù)東西搖搖晃晃的都站不穩了,難道你們看到那種樣子就算你們不同情,你們不可憐她,可你們的良知難道允許你們這么做嗎?在學(xué)校,遇見(jiàn)老師一聲親切的問(wèn)候送上,遇見(jiàn)同學(xué)一個(gè)熱請的招呼送上;在家中,父母下班后一杯熱茶送上;在大街上,給予乞丐同情的施舍;在公共場(chǎng)所,一個(gè)座位,一個(gè)舉手之勞……這都是一些輕而易舉就可以做到的小事情,我們何樂(lè )而不為呢?

  助人為樂(lè ),是不求回報的。你幫助了別人,卻快樂(lè )了自己,這不是兩全其美嗎?想必大家都知道小孔融讓梨的故事吧?故事中的小主人公他懂得快樂(lè ),懂得生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,懂得謙讓。雖然他只是一個(gè)乳臭未干的小孩子,但是他的做法卻是有的成年人都做不到的。這個(gè)故事之所被千古傳頌,就是因為人們很敬佩小孔融的這種品質(zhì)。有些大人,表面上滿(mǎn)腹經(jīng)文,只會(huì )嘴上說(shuō),可是從來(lái)沒(méi)有實(shí)際行動(dòng),這樣是怎么也改變不了社會(huì )的敗壞風(fēng)氣的,反而會(huì )使社會(huì )增加負擔。道德品質(zhì)可以彌補智慧的空缺,但是智慧卻不能彌補道德品質(zhì)的空缺。

  我曾聽(tīng)過(guò)一句話(huà):“缺少道德的文化,是沒(méi)有靈魂的文化,文化發(fā)展很重要,讓道德回歸更重要!贝_實(shí),你一肚子的文化,可是,你沒(méi)有道德,就和你沒(méi)有文化沒(méi)什么區別。一個(gè)沒(méi)有道德,不講禮貌,不講文明,不懂禮儀的人,必將會(huì )受到社會(huì )的排擠,最后被淘汰。

  同學(xué)們,生命是短暫的,唯有文明讓你的名字流芳百世,讓你的文明永記于人們心中。

  儀之邦”著(zhù)稱(chēng)于世界。一個(gè)人如果不計文明,小的會(huì )影響自身形象,大的會(huì )影響國家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開(kāi)場(chǎng)合,惡習發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì )文明的歷史教訓。

  文明必須先從自身做起,從身邊做起。所以魯迅先生說(shuō):“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B,人的文明修養并不是與生俱來(lái)的,而是靠后天不斷完善的。要完善個(gè)人修養,首先要致力于讀書(shū)求學(xué),完善自身的認知水平;認知到達一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,就要端正自身的心態(tài),不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標準,自己的修養便得到完善。這就是古人所說(shuō)的:格物、致知、誠意、正心、修身。

  我們完善自己的文明修養也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養成文明的習慣,使文明的.觀(guān)念從意識層次進(jìn)入無(wú)意識層次,使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。

  我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?墒强匆(jiàn)校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽(tīng)著(zhù)某些同學(xué)口中吐出的臟話(huà),怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮人”么?我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來(lái)沒(méi)有接受社會(huì )教育有什么區別!所以我們要實(shí)踐社會(huì )文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。

  我們的祖國是一個(gè)有著(zhù)五千年燦爛文化的文明古國,文明的風(fēng)尚源遠流長(cháng)。從“非禮勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿看,非禮勿動(dòng)”開(kāi)始,我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種無(wú)與倫比的美!古人說(shuō),于細微之處觀(guān)察人。當我走在馬路上,看到我們同學(xué)輕聲問(wèn)候的時(shí)候,我看到了文明;當我踏入校園,看到我們的同學(xué)向老師問(wèn)候的時(shí)候,我看到了文明……我們每個(gè)人沒(méi)有辦法選擇外表的美和丑,但我們能選擇文明!同學(xué)們,我們期待著(zhù)文明之花開(kāi)遍我們的校園,開(kāi)遍我們的祖國大地!一花獨秀不是春,光靠少數人的努力是遠遠不夠的,讓我們共同努力,展現我們的新風(fēng)采,在這里,我呼吁:行動(dòng)起來(lái),爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生!遇到師長(cháng)、來(lái)賓,主動(dòng)問(wèn)好;上下樓梯,不要擁擠,注意謙讓?zhuān)恢v究衛生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿起;愛(ài)護公物,不亂寫(xiě)亂劃;乘車(chē)時(shí)做到先下后上,主動(dòng)讓座。

  文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基,是我們健康成長(cháng)的臂膀。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線(xiàn)。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習應先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì )人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。

  同學(xué)們!扒⊥瑢W(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿(mǎn)懷憧憬,我們充滿(mǎn)激情。請堅信,我們的智慧將使五環(huán)的色彩更加絢爛,我們的青春將使奧運的精神更加輝煌。我們會(huì )用實(shí)際行動(dòng),讓文明之花開(kāi)滿(mǎn)校園!

  講文明樹(shù)新風(fēng)的演講稿 篇8

  百年奧運,風(fēng)云變幻,不變的是始終如一的人文精神。在奧林匹克精神中,人為內涵是不朽的底蘊,它作為一種特別的精神動(dòng)力,分散著(zhù)憧憬前進(jìn)的心聲。

  “一個(gè)國家,一座城市能夠舉辦一次奧運會(huì )便使得這個(gè)國家,這座城市和這里的人民變得更加美妙,那一刻你就會(huì )明白,體育不僅僅是體育,它以自身特別的魅力影響這一切”,這句話(huà)真沒(méi)錯,我們中國贏(yíng)得了08年奧運會(huì )主辦權便使我們的生活有了很大改善;厥20xx年8月的奧運會(huì ),我們一次次感動(dòng),一次次興奮,我們?yōu)橹袊鴬W運健兒奪金摘銀而吶喊助威,為五星紅旗一次次升起而歡呼流淚。奧運帶給中國人更多的盼望,而我們內心深處期盼的卻是當刺眼的奧運盛火熄滅時(shí),世人報向北京的目光北京奧運又會(huì )對全人類(lèi)作出什么樣的承諾?

  “舞動(dòng)的北京”這方中國印鐫刻著(zhù)一個(gè)擁有13億人口和56個(gè)民族的國家對于奧林匹克的諾言,見(jiàn)證著(zhù)一個(gè)有著(zhù)古老文明和現代風(fēng)范的民族對奧運精神的崇高,呈現著(zhù)一個(gè)面對將來(lái)的都市對奧林匹克抱負的訴求,它是誠信的象征,它是自信的展現,它是文明的旗幟,更是第29屆奧運會(huì )主辦城市——北京向全世界、全人類(lèi)做出的莊重神圣承諾。

  當我們嚴肅地刻下這方“中國印”之時(shí),我們作為炎黃子孫,一種神圣的`責任油然而生?凑吣穷伾c靈感來(lái)源于奧林匹克五環(huán),來(lái)源于中國寬闊的山川大地、江河湖海和人們寵愛(ài)的動(dòng)物形象,向全世界人民傳遞友情、和平的福娃,我們確實(shí)應當講文明、樹(shù)新風(fēng)。

  奧運的腳步越來(lái)越近了,講文明、樹(shù)新風(fēng)也凸現重要了。其實(shí)文明離我們很近很近,站在1米線(xiàn)外等候時(shí),文明就是一米遠;停車(chē)在斑馬線(xiàn)前,文明就是幾厘米遠。文明有時(shí)只是一個(gè)手勢,有時(shí)只是一個(gè)微笑。文明很簡(jiǎn)潔,只要我們從小事做起,從現在做起,從自我做起,信任“滴水匯成河,千河聚成!,我們的社會(huì )自然就講文明,自然就樹(shù)起了新風(fēng)。這不僅迎接了奧運,推動(dòng)了奧運,而且還營(yíng)造了和諧社會(huì )的氣氛。

  讓我們?yōu)?0xx年的奧運文明一起努力吧。我們信任,北京奧運會(huì )“和平、友情、進(jìn)步”的壯麗圖畫(huà)將為全人類(lèi)奏響“更快、更高、更強”的激情樂(lè )章。

  講文明樹(shù)新風(fēng)的演講稿 篇9

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  講文明樹(shù)新風(fēng)是我們生活中不可缺少的一部分。與同學(xué)及他人交談時(shí),可能會(huì )不經(jīng)意發(fā)出一句簡(jiǎn)單地問(wèn)候;做一件舉手之勞的事情;給需要幫助的人行個(gè)方便……有句名言說(shuō)得好:“莫以善小而不為,莫以惡小而為之!辈灰詾橐患拿鞯暮檬潞苄,就不做;認為一件不文明的壞事很小,就做。

  在電視上,我曾看過(guò)這樣一個(gè)廣告:一位年邁的老奶奶上了公交車(chē),沒(méi)有空位,她提著(zhù)東西搖搖晃晃。坐在她身邊座位上的青年們竊竊私語(yǔ):“你讓吧!”“你讓吧!”這時(shí),一位好心的叔叔從公交車(chē)的后面跑上前來(lái),拉著(zhù)老奶奶的手,把她扶到自己的座位上。

  !講文明樹(shù)新風(fēng)就是一個(gè)“空位”呀!

  記得去年三月,我校以?huà)焯崾九茷橹黝}:提醒同學(xué)們上下樓梯靠右行不擁擠、愛(ài)護校園公共設施、花草、節約用水等。大家紛紛利用廢舊物品,經(jīng)同學(xué)們靈巧的雙手,設計成各種各樣圖形,在上面書(shū)寫(xiě)著(zhù)幽默、風(fēng)趣的文明用語(yǔ)。懸掛在醒目的`地方,時(shí)刻提醒同學(xué)們講文明樹(shù)新風(fēng)。

  還記得上個(gè)月我當值周生時(shí),曾見(jiàn)過(guò)這樣的場(chǎng)面:一個(gè)個(gè)一年級的小同學(xué)在操場(chǎng)上撿垃圾。當我走上前問(wèn)他們是幾年級哪個(gè)班時(shí),他們只說(shuō)才入學(xué)的,卻沒(méi)有說(shuō)出班級和姓名。講文明樹(shù)新風(fēng)就在一個(gè)舉手之勞的動(dòng)作,不分年齡。

  在社區,一個(gè)小男孩放風(fēng)箏時(shí),不小心風(fēng)箏掛在了大樹(shù)上。取下風(fēng)箏只能借助花園的長(cháng)椅,為了不弄臟長(cháng)椅,讓人們累了能夠坐在椅子上休息,他在長(cháng)椅上鋪上一張紙,小男孩兒摘下了風(fēng)箏。

  原來(lái),文明是一張紙的厚度呀!

  由此可見(jiàn),講文明樹(shù)新風(fēng)在我們的生活中非常重要,也十分廣泛。它是沙漠旅行者不可缺的一瓶水;是咖啡中的一塊方糖;是一葉方舟。帶我們駛向美好生活的彼岸。

  讓我們攜手并進(jìn),一起迎接文明使者,在心靈深處綻放出一朵朵沁人心脾、圣潔的文明之花吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  講文明樹(shù)新風(fēng)的演講稿 篇10

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《共建文明禮儀校園》。談到文明禮儀,我想大家并不陌生,在我小學(xué)的時(shí)候,老師經(jīng)常教育我們要講文明禮儀,小時(shí)候的我人并不理解,只知道文明禮儀就是向老師問(wèn)好,當然向老師問(wèn)好也是文明禮儀的一方面,但除了這一點(diǎn)還有很多等著(zhù)我們去遵守,下面就把文明禮儀應注意的三點(diǎn)給大家做介紹:一、青少年儀表形象;二、招呼稱(chēng)呼文明禮節;三、同學(xué)相處師生交往。

  文明禮節必須注意以上三點(diǎn)禮儀教育涵著(zhù)社會(huì )生活的各個(gè)方面。從內容上看:儀容、舉止、服飾、淡吐、待人接物等,從個(gè)人方面看:個(gè)人禮儀公共場(chǎng)所禮儀,待客與作客禮儀等。

  在學(xué)校中穿校服帶;罩鲃(dòng)向老師問(wèn)好,是最基本的禮儀表現,進(jìn)老師辦公室或宿舍時(shí),應先敲門(mén),經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。在老師的生活,工作場(chǎng)所,不能隨便翻動(dòng)老師的東西。學(xué)生對老師的相貌和衣著(zhù),不應指指點(diǎn)點(diǎn),評頭論足,要尊重老師的'習慣和人格。

  同學(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團結友愛(ài)的力量。注意同學(xué)間的禮儀,是獲得良好同學(xué)友愛(ài)的力量。注意同學(xué)間的禮儀,是獲得良好同學(xué)關(guān)系的基本要求,同學(xué)間可彼此直呼其名,但不能用“喂”“哎”等一些禮貌用語(yǔ)。這會(huì )影響同學(xué)之間關(guān)系。

  一個(gè)好的習慣要從小養成,文明禮儀也一樣,就讓我們從現在開(kāi)始,倡導文明,做文明禮儀的工程師,倡導文明,做文明新人,共建文明禮儀校園吧!

  講文明樹(shù)新風(fēng)的演講稿 篇11

尊敬的各位評委、各位煙草同仁:

  大家上午好。很榮幸能代表機關(guān)支部參與今日的演講競賽。我演講的主題是:文明駕駛、體悟人生。

  今日的演講競賽氣氛很熱鬧,來(lái)到競賽現場(chǎng)的也許有xx人吧。大家年齡身份性格性別各不一樣,但我們擁有一個(gè)共同的身份——我們都是華夏子孫、都是中國煙草人。

  我很驕傲,我們中國自古就是禮儀之邦,我們中國人素來(lái)講究禮貌。荀子云:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國無(wú)禮則不寧!睗h代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區分。我們的祖先把禮儀看得很高。綜觀(guān)中華五千年文明史,自商周以下,凡禮樂(lè )大興之際,均為太平盛世;而每到一個(gè)朝代的衰落時(shí)期,人們常說(shuō)禮樂(lè )崩壞、社稷蒙塵。禮儀,標志著(zhù)社會(huì )和諧、標志著(zhù)社會(huì )進(jìn)步。

  但我又有些困惑,從改革開(kāi)放到今日,我們的物質(zhì)文明正以越來(lái)越快的速度進(jìn)展,可是,我們有時(shí)圓滿(mǎn)地發(fā)覺(jué)我們的文明素養在某些方面仍原地踏步,甚至退步。許多不文明的現象就不一一列舉了,但有一個(gè)問(wèn)題值得各位煙草同仁思索,物質(zhì)文明進(jìn)展了,如何把物質(zhì)文明建立的成果轉化為精神文明的進(jìn)步?對我們煙草行業(yè)而言,具有很現實(shí)的意義。

  今日演講的主題是“講文明、樹(shù)新風(fēng)、促和諧”,題目很大,我只取其中一個(gè)小的方面,談?wù)勎拿黢{駛。最近幾年,考駕照、開(kāi)私車(chē)形成熱潮。我們煙草人托行業(yè)的福,經(jīng)濟條件還不錯,估量一半以上的同事都有自己的私車(chē)。每天穿梭于街頭、出沒(méi)在車(chē)河里的我,總結了車(chē)輛駕駛中的十大不文明行為:隨便開(kāi)大燈、搶道變道、亂扔雜物、開(kāi)車(chē)打手機、斑馬線(xiàn)不禮讓、亂停亂放、猛拐急停、開(kāi)車(chē)吐痰、水濺行人、酒后駕車(chē)。請問(wèn)在座各位,你有以上行為嗎?你反感以上行為嗎?

  假如你反感,那么己所不欲,勿施于人,請你文明駕駛。假如你沒(méi)有這些行為,那么恭喜你,你開(kāi)車(chē)很安全,沒(méi)人會(huì )找你麻煩。但我還想問(wèn)個(gè)問(wèn)題,設想你單獨開(kāi)車(chē)走在一個(gè)沒(méi)有其他任何行人車(chē)輛、完全沒(méi)必要擔憂(yōu)出交通事故的十字路口,剛好紅燈亮了,你是停下來(lái)等紅燈熄滅,還是觀(guān)看狀況后連續前行?我們的祖先講究自我修身,提倡“慎獨”,不能由于無(wú)人知曉就放松自我要求。那么朋友,你做到了嗎?

  或許有人會(huì )反問(wèn),你在臺上講得倒是冠冕堂皇,你自己做到了嗎?那好,我就把自己關(guān)于駕車(chē)的一些體悟向大家報告一下:在我看來(lái),駕車(chē)正如駕馭自己的人生,方向盤(pán)都是抓在自己手中。你怎么對待自己的人生,你將用同樣的心態(tài)來(lái)駕駛你的車(chē)。我信奉兩條人生格言,第一條是“欲速則不達”。每個(gè)人的人生總有一個(gè)目標,正如你的車(chē)總要開(kāi)往一個(gè)目的地。有的人或許追求的是速度,想比別人更早地到達終點(diǎn)。但我不同。彎道超車(chē)當然是好,但一旦出局結果更糟,關(guān)鍵是你始終要前進(jìn)在路上。其次條格言是得容人處且容人,與人便利、自己便利。與人相處多為別人著(zhù)想,吃小虧當占廉價(jià)。所以,有人要超車(chē)讓他超就是,有人要過(guò)公路停下來(lái)給他過(guò),有什么大不了?說(shuō)到這里我講個(gè)細節,一個(gè)小故事,F在許多新拿駕照的人,駕校許多東西沒(méi)有教。晚上會(huì )車(chē)的時(shí)候不知道遠近光變換,更過(guò)分的是有些人還特意換了氖光燈,刺得你什么都看不見(jiàn)。但我始終堅持會(huì )車(chē)時(shí)遠近光變換,我家那口子說(shuō),別人都不換,你一個(gè)人換個(gè)啥啊。我是這樣答復的,他不換,我看不見(jiàn)他,但我換了,他可以觀(guān)察我,發(fā)生事故的時(shí)機就小得多。

  開(kāi)了幾年車(chē),諸如此類(lèi)的事情還發(fā)生了一些,我的`體悟也還有不少,由于時(shí)間關(guān)系,就不羅嗦了。

  聽(tīng)一個(gè)朋友講,德國人有等紅燈的習慣,即使四周空蕩蕩的,紅燈一亮,老百姓都老狡猾實(shí)地等著(zhù);蛟S根據我們的常規思維,這老外的確呆板。在自己認為合情合理或四周無(wú)人的狀況下可以違反規定,這好像成為我們的一種習慣。這里我又講一個(gè)故事。一個(gè)美國老太太在左右并沒(méi)有車(chē)輛的狀況下,安寧靜靜等紅燈,老太太說(shuō):“或許,我們身后那棟房子里,會(huì )有一個(gè)小孩正在看街景。假如他觀(guān)察我們走過(guò)去,以后照我們的樣子橫穿公路,或許就會(huì )出事!笨,這就是一個(gè)一般的美國老人,在等與不等之間做出的選擇,她選擇的不是等待紅燈的那幾分鐘,而是下一代人的將來(lái)!斑_則兼濟天下,窮則獨善其身!彪m然我們不是太陽(yáng),不行能將整個(gè)社會(huì )照射,但是讓我們做一只小小的螢火蟲(chóng),用微光將自身點(diǎn)亮。

  最終,借用一句交警部門(mén)的宣傳口號作為我演講的結尾:“母念妻等嬌兒盼,愿君平安把家還”。感謝大家

  講文明樹(shù)新風(fēng)的演講稿 篇12

  敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是四(1)班的吳月桂。 我今天演講的主題是《播撒現代文明 構建和諧社會(huì )》

  中國是一個(gè)有著(zhù)五千年歷史的文明古國,中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見(jiàn)義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現一個(gè)人的氣質(zhì)與素養。荀子云:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國無(wú)禮則不寧! 文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基,是我們健康成長(cháng)的臂膀。

  我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人!闭f(shuō)的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠的人,而學(xué)生的學(xué)習也應該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會(huì )中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛(ài)國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”。

  然而在現實(shí)生活中,我們也無(wú)不遺憾的發(fā)現,在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我國公民的文明素質(zhì)卻出現了一些問(wèn)題。新華社10月7日報道了一則新聞:“十一”黃金周的第二天,新疆烏魯木齊市南山旅游景區出現80多名韓國游客集體撿垃圾的場(chǎng)面,其中包括30多名兒童。這些遠道而來(lái)的'客人在游覽途中看到景區垃圾遍地,便自發(fā)地組織起來(lái)清理垃圾!

  其實(shí),要想成為一名“講文明,樹(shù)新風(fēng)”的孩子并不是一件困難的事。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養成良好的行為習慣。

  講文明樹(shù)新風(fēng)的演講稿 篇13

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我今天講話(huà)的題目是《講文明,樹(shù)新風(fēng),從我做起》。

  校園里,我們經(jīng)常會(huì )發(fā)現有些同學(xué)見(jiàn)到地上有紙屑,就彎下腰,隨手撿起來(lái),用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美,他們用行動(dòng)證明了自己是學(xué)校的主人。我要對這些同學(xué)說(shuō):“你們是可愛(ài)的,是好樣的!那么同學(xué)們應該從哪些方面做起呢?今天我就和同學(xué)說(shuō)說(shuō)養成文明習慣,做文明學(xué)生要做的一些主要內容:

  1、集會(huì )文明:集會(huì )是學(xué)校經(jīng)常舉行的活動(dòng)。由于參加者人數眾多,又是正規場(chǎng)合,因此要格外注意集會(huì )中的文明禮儀。如升旗儀式:升旗時(shí),全體學(xué)生應排著(zhù)整齊隊伍,面向國旗,肅立致敬。當升國旗奏國歌時(shí),要立正,行注目禮,直至升旗完畢。升旗過(guò)程一定要保持安靜,切忌自由活動(dòng),嘻嘻哈哈或東張西望,神態(tài)要莊嚴,當五星紅旗冉冉升起時(shí),所有在場(chǎng)的人都應抬頭注視。

  2、課堂文明:遵守課堂紀律是學(xué)生最基本的'文明行為。比如上課鈴聲一響,學(xué)生應端正地坐在教室里,恭候老師上課。如果學(xué)生上課遲到,應喊:報告,得到教師允許后,方可進(jìn)入教室。在課堂上,要認真聽(tīng)老師講課,注意力集中,當老師提問(wèn)時(shí),要大聲回答。下課時(shí),全體同學(xué)起立,與老師互道“再見(jiàn)”。

  3、服飾文明:要著(zhù)裝得體,符合學(xué)生身份,佩帶好?、紅領(lǐng)巾,大型集會(huì )時(shí)要穿校服。

  4、尊師文明:學(xué)生在校園內與老師相遇時(shí),應主動(dòng)向老師行禮問(wèn)好。如果學(xué)生要進(jìn)老師的辦公室,應先敲門(mén)或叫“報告”,經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。

  5、同學(xué)間文明:同學(xué)間可彼此直呼其名,最好不要帶姓,不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語(yǔ)稱(chēng)呼同學(xué),更不能給同學(xué)起外號。在有求于同學(xué)時(shí),須用“請”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語(yǔ)。借用學(xué)習和生活用品時(shí),應先征得人家同意后再拿,用后應及時(shí)歸還,并要致謝。

  說(shuō)文明話(huà),做文明事,但要真正做好,持之以恒,卻不容易。反思我們同學(xué)們的所作所為,離文明還有一段距離。

  教室里,同學(xué)們晚上辛勤掃干凈的地面,在你隨手舞動(dòng)之間,干凈清爽的教室里有了亂丟的紙屑,這難道是文明?

  走廊里,當你碰到老師后還當作沒(méi)看見(jiàn)依然昂頭挺胸,與老師擦肩而過(guò),這難道是文明?

  操場(chǎng)上,因為和同學(xué)間一點(diǎn)小小的摩擦就與同學(xué)發(fā)生爭執,出口臟話(huà),甚至有時(shí)還動(dòng)用暴力的手段,一個(gè)不小心就傷了同學(xué)或自己;還有許多同學(xué)在樓道內高場(chǎng)喧嘩,打鬧。這難道是文明嗎?

  同學(xué)們:請記住,我們已是一名受過(guò)教育的學(xué)生,如果我們連身邊講文明的小事都做不到,那么我們注定是失敗的人。

  播種行為收獲習慣,播種習慣收獲性格,播種性格收獲命運。同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,讓我們攜起手來(lái),從現在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,養成良好的文明習慣,爭做文明好學(xué)生!

  講文明樹(shù)新風(fēng)的演講稿 篇14

尊敬的老師,親愛(ài)的小朋友們:

  大家好!我是大三班的小朋友,很高興能站在國旗下講話(huà),今天我講話(huà)的題目是《文明禮儀之怎樣打電話(huà)》。

  本周我們的活動(dòng)主題是《什么聯(lián)絡(luò )你我他》,我們生活中有各種各樣的通訊工具,幫助我們與他人實(shí)現了快速便捷的'信息交流,其中電話(huà)是我們最熟悉、最常用的通訊工具,那小朋友們,你們知道該怎樣打電話(huà)嗎?打電話(huà)講禮貌,你好請問(wèn)請稍等;

  打電話(huà)聲音輕,大聲吵嚷不文明;

  他人講話(huà)要安靜,不搶話(huà)不插嘴;

  撥通電話(huà)報姓名,要找誰(shuí)何事有;

  吃東西不通話(huà),話(huà)筒輕拿要輕放;

  通話(huà)完說(shuō)再見(jiàn),說(shuō)完再見(jiàn)再掛斷;

  太早太晚不可行,影響他人不能要;通話(huà)時(shí)間勿太長(cháng),無(wú)線(xiàn)聯(lián)絡(luò )真痛快。

  親愛(ài)的小朋友們,聽(tīng)了我說(shuō)的這些,你們會(huì )打電話(huà)了嗎?電話(huà)聯(lián)絡(luò )你我他,和諧溝通靠大家,讓我們一起文明通話(huà),溝通無(wú)限吧!謝謝大家,我的講話(huà)到此結束!

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