開(kāi)學(xué)第一周四年級周記
不經(jīng)意間，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，這一周里，大家都有不少感想吧，讓我們通過(guò)周記發(fā)表自己的意見(jiàn)和想法吧。千萬(wàn)不能認為周記隨便應付就可以，下面是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)第一周四年級周記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開(kāi)學(xué)第一周四年級周記1
今天是開(kāi)學(xué)的第一周，經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假以后，原來(lái)，上學(xué)是多么美好的一件事。
周末，我打開(kāi)作文樂(lè )園的大門(mén)，見(jiàn)到了好久不見(jiàn)的同學(xué)們，見(jiàn)到了熟悉的電腦、投影儀，還見(jiàn)到許久沒(méi)有坐的'桌椅們，一股熟悉而又溫暖的感覺(jué)，正向我撲面而來(lái)。
上課了，還是和以前一樣，吹一聲口哨，同學(xué)們立馬飛奔著(zhù)跑向自己的位置，端端正正，認認真真地聽(tīng)老師講課。不過(guò)，在這之前，我們還要說(shuō)一句常用語(yǔ)——“！”叫完這一聲熱情的口號后，大家都鼓足了勁的聽(tīng)課，讓自己好好的學(xué)習作文。
上課時(shí)，老師講了一些人的作文獲得了獎，而這些得獎的人，其中有幾人是我班的，如：羅路瑤，扶晨曦等……我還發(fā)現，老師經(jīng)過(guò)2個(gè)月的打造，又變得更洋氣了，和我們一樣，我們是開(kāi)學(xué)第一周，她的衣服也是開(kāi)學(xué)第一周，因為，在我們上課的同時(shí)，在我們寫(xiě)作文的同時(shí)，它都是在陪伴著(zhù)我們。也許老師是刻意用衣著(zhù)為我們營(yíng)造一種新氣象，一種新感覺(jué)。
我突然奇怪地想，我們應該向老師的衣服學(xué)習，雖然它不能說(shuō)話(huà)，雖然它不能寫(xiě)字，雖然……但它總不會(huì )灰心喪氣，你看，自從我們認識陳老師以來(lái)，它一直是五彩繽紛。
我們一定要在開(kāi)學(xué)第一周，在新的開(kāi)始中，取得比一前更好的成績(jì)。
開(kāi)學(xué)第一周四年級周記2
我們將在這里繼續奮斗下去，開(kāi)創(chuàng )一個(gè)輝煌的未來(lái)!
不知不覺(jué)間，開(kāi)學(xué)已經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期。雖然是剛開(kāi)學(xué)，可是我覺(jué)得這個(gè)星期過(guò)得好累。滿(mǎn)滿(mǎn)的課程，上得有點(diǎn)透不過(guò)氣來(lái)，還好在課間時(shí)，有說(shuō)有笑，可以放松放松。新學(xué)期，新課程，新老師。
這個(gè)學(xué)期，我們換了數學(xué)老師，她姓梁，雖然相貌平凡，但是，有她的一套方法。讓我們班中的淘氣鬼，都專(zhuān)心聽(tīng)她上課。我有點(diǎn)佩服她。
每天的，語(yǔ)。數。英，三科。把我的腦子搞得，頭暈腦漲。連玩的時(shí)間都全被它們三科搶奪了。誰(shuí)叫我魔西利啊!
每天媽媽就像教官一樣，在旁邊訓話(huà)�？禳c(diǎn)�？禳c(diǎn)，認是好累啊!
今天，是周五，因為我們班的體育課是由二位老師教的，令我覺(jué)得難忘的還有一件事就是下午的`體育課了，當我們剛睡完午睡不久，我就和體育委員去問(wèn)李老師要不要下去操場(chǎng)上課，李老師說(shuō)：不是他的課。他是上五年級的課。于是我就問(wèn)數學(xué)老師，她也說(shuō)不是我的課。我倆又問(wèn)了英語(yǔ)和語(yǔ)文老師她們，說(shuō)沒(méi)給我們上的體育課啊。我倆摸不著(zhù)頭腦的回到課室。叮呤，叮呤上課了，我們的迷也開(kāi)了。
這一周，雖然過(guò)得好累。但是還是快樂(lè )地努力奮斗下去。
開(kāi)學(xué)第一周四年級周記3
這一周是我們的第一節課，我興奮地回到了我的學(xué)校：“實(shí)驗小學(xué)”。同學(xué)變化很大，有的長(cháng)高了，有的學(xué)習好了，有的寫(xiě)的更漂亮了。第一天，我們都在談?wù)撌罴僮隽耸裁从腥さ氖虑�。最常�?jiàn)的是：學(xué)生在討論送老師什么禮物。為老師做什么？因為星期三是教師節。我們希望老師們有一個(gè)快樂(lè )的假期。9月10日，學(xué)校學(xué)生自發(fā)排成兩隊，等待老師的到來(lái)。老師來(lái)了，送了一朵玫瑰，異口同聲地說(shuō)：“老師，您辛苦了，祝您節日快樂(lè )！”。那天，一些老師的手里裝滿(mǎn)了禮物和賀卡！但我覺(jué)得考個(gè)好成績(jì)是給老師最好的'禮物，讓老師覺(jué)得自己的良苦用心沒(méi)有白費，讓老師覺(jué)得很欣慰，很開(kāi)心。
最近校園里多了一件運動(dòng)器材，我仔細看看。越看越像土星戴著(zhù)光環(huán)，但這個(gè)東西其實(shí)叫跳球，在土星環(huán)上跳。這種運動(dòng)器材可以鍛煉腹肌和小腦的柔韌性。我一開(kāi)始總是從這個(gè)東西上摔下來(lái)，后來(lái)逐漸不用扶欄桿就能跳20多次，現在一分鐘能跳64次。這讓我意識到熟能生巧。
這周是開(kāi)學(xué)第一周。我仍然沉浸在暑假的快樂(lè )中。我上課不太專(zhuān)心。下周我會(huì )越來(lái)越好的！
開(kāi)學(xué)第一周四年級周記4
時(shí)間匆匆走過(guò)，轉眼間已經(jīng)開(kāi)學(xué)一周了。這一周中，我體會(huì )到了歷史的博大精深，體會(huì )到了地理的樂(lè )趣無(wú)窮，也體會(huì )到了生物的多姿多彩。新加入的幾門(mén)課程，是那么的新鮮有趣，令人不住的流連其間。
上了初中，最大的感悟就是覺(jué)得和以前的生活截然不同了�，F在的我必須以一個(gè)初中生的心態(tài)和生活姿態(tài)來(lái)應對一切。剛開(kāi)始很可能措手不及，但經(jīng)過(guò)歲月地洗滌，再大的`缺點(diǎn)也會(huì )自覺(jué)或不自覺(jué)地消失。
在開(kāi)學(xué)時(shí)，老師們就曾說(shuō)：“初中四年是你們變化最大，也成長(cháng)最快的四年�！边@句話(huà)經(jīng)過(guò)這一周的驗證，變得成了我心中的真理。以前的我，從未任過(guò)班長(cháng)一職，對很多事情也并不熟練，可是經(jīng)過(guò)一周以后，我覺(jué)得我開(kāi)始發(fā)生了改觀(guān)，盡管這改觀(guān)僅在萌芽，但也值得我去高興。
不僅如此，我發(fā)現我的字體比以前也有了進(jìn)步，不過(guò)還不足夠，這只是在書(shū)法之路上的第一步而已。
沒(méi)有人不在路上跌倒，但跌倒了再爬起來(lái)，你會(huì )獲得重新奔跑的喜悅，你會(huì )獲得前車(chē)之鑒的閱歷。為了學(xué)而學(xué)，這是被動(dòng)且無(wú)用的；為了喜歡而學(xué)，才能真正收獲知識。初中第一周，初中新開(kāi)始。初中，我來(lái)了！
開(kāi)學(xué)第一周四年級周記5
這一周是開(kāi)學(xué)第一周，在這一周里發(fā)生了許多事情，讓我娓娓道來(lái)。
在第一日到校的時(shí)候，我就已經(jīng)觀(guān)察到同學(xué)們的變化。許多同學(xué)在暑假中“養精蓄銳”，已長(cháng)高了一大截。象劉同學(xué)，我本來(lái)可是差不多比她高半個(gè)頭的，但是她現在都快超過(guò)我了，可真有點(diǎn)擔心。再看賴(lài)同學(xué)，經(jīng)過(guò)一番休整，簡(jiǎn)直就成了女超人，讓我望塵莫及�？磥�(lái)我的'加把勁了。
再說(shuō)說(shuō)我們的活動(dòng)。開(kāi)學(xué)第一日，我們舉行了“福田區中小學(xué)生文明禮儀教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式”。在這個(gè)嚴肅而又充滿(mǎn)傳統文化色彩的儀式中，我們朗誦了《文明禮儀三字歌》，得到了在場(chǎng)領(lǐng)導、嘉賓們的贊賞。隨后是教育局的王伯伯發(fā)言。從他精彩講話(huà)中我們深刻地體會(huì )到文明禮儀在生活中的重要性。最后，最激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來(lái)了。劉伯伯鄭重宣布：“福田區中小學(xué)文明禮儀教育活動(dòng)啟動(dòng)！”操場(chǎng)上即刻響起熱烈的掌聲。緊接著(zhù)是簽名留念的環(huán)節。在我們清脆悅耳的朗誦聲陪伴下，所有的領(lǐng)導嘉賓和各個(gè)年級的同學(xué)代表一起簽名留念。
這次活動(dòng)十分有意義，讓我們懂得了在生活中應該學(xué)禮儀，知禮儀，懂禮儀，用禮儀，讓生活更美好。
開(kāi)學(xué)第一周四年級周記6
“時(shí)光如水，生命如歌�！奔倨诘娜兆涌偸悄敲吹娘w速而過(guò)。在白駒過(guò)隙間，我們送走了一個(gè)寒假，迎來(lái)了又一個(gè)新的學(xué)期。
新的學(xué)期孕育著(zhù)新的希望，所以，我應該打足精神，拋開(kāi)上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jì)，在初一下學(xué)期的學(xué)習中充滿(mǎn)信心。
回想當初第一次跨進(jìn)初中的校門(mén)，在我眼里一切都是陌生的，可到現在一學(xué)期過(guò)去了，仿佛只在彈指一揮間。開(kāi)學(xué)第一周是一個(gè)新的開(kāi)始，我不能再像上學(xué)期一樣一無(wú)所得。
開(kāi)學(xué)第一周，證明我步入了一個(gè)更深奧的學(xué)習領(lǐng)地，前方有更多的挑戰，更難對付的“攔路虎”，但我必須接受它們的`挑戰，艱苦些好，困難也罷，我也要從容的去面對并擊敗他們。
開(kāi)學(xué)第一周，證明我要面對全新的生活，在新的學(xué)期中，我的生活里可會(huì )有“酸，甜，苦，辣”，也可能會(huì )有幾件難以解決的問(wèn)題。但我不怕!生活本就如此，是豐富多彩的，不可能無(wú)時(shí)無(wú)刻開(kāi)懷大笑。
開(kāi)學(xué)第一周，我的生活有了一個(gè)全新的起點(diǎn)，我希望我能勇往直前，沖擊阻礙，沖向勝利的終點(diǎn)。
開(kāi)學(xué)第一周四年級周記7
經(jīng)過(guò)一星期的相處，我認識了各科老師，也了解了一些同學(xué)。三門(mén)主課老師各有各的特色，數學(xué)老師幽默風(fēng)趣，善于與同學(xué)們交流，語(yǔ)文老師講課生動(dòng)，特別和善，英語(yǔ)老師說(shuō)話(huà)活潑，用詞有趣。
這一周發(fā)生的最有趣的事便是星期五的一節生物課了。這節生物課我們學(xué)習使用顯微鏡，顯微鏡是用各種大大小小的.零件組成的。老師提著(zhù)顯微鏡進(jìn)入教室，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們紛紛議論著(zhù)“顯微鏡！”“哇塞，看起來(lái)好神秘！”我也好奇的伸長(cháng)腦袋：該怎么使用呢？生物老師將顯微鏡放在講臺上，仔細的講解，并邀請一位同學(xué)使用顯微鏡。那位同學(xué)一邊走路一邊捧著(zhù)書(shū)，慢吞吞地走向講臺，頭也低著(zhù)，眼里滿(mǎn)是不知所措，結果可想而知。最后還是老師幫助了他。這位同學(xué)撓了撓頭，抿著(zhù)嘴尷尬的笑著(zhù)。這堂課讓我明白了如何使用顯微鏡，讓我了解到了微生物，真是太有趣了。
進(jìn)入了初一以后，我便不再是那個(gè)懵懂無(wú)知的小孩子，我必須學(xué)著(zhù)長(cháng)大，努力嘗試新事物，堅強的面對生活。要把以后的每一天都過(guò)得很快樂(lè )，要讓初中階段圓滿(mǎn)以后回憶起來(lái)也絕不后悔。
開(kāi)學(xué)第一周四年級周記8
漫長(cháng)的暑假終于過(guò)去了。我們迫不及待地返回校園，體驗這種別后重聚的快感。
要好的學(xué)伴們聚集在一塊兒，唧唧喳喳興高采烈地談?wù)撝?zhù)各自暑假的趣聞，時(shí)不時(shí)發(fā)出親切而又的笑聲。初一時(shí)期小有怨懟的同學(xué)，也在偶然遇見(jiàn)時(shí)候輕輕一笑，一句“你好！”消泯了所有的仇怨。至于先前的學(xué)習競爭對手，更是如最親密的伙伴，熱烈地邀戰，——所有人都鼓滿(mǎn)干勁，打算在新的.學(xué)期獲得更好的學(xué)習成績(jì)。
當放學(xué)時(shí)候，因為不舍，就故意行動(dòng)得慢一些，于是，有點(diǎn)似是曲終人散的失落。驀然間，似乎繁華盡去，這黑板上的白色粉筆字跡，與整齊的課桌、雪白的墻壁、明亮的窗戶(hù)，一起惹出一系列的幻境來(lái)，讓人亦真亦幻地看到已經(jīng)過(guò)去的學(xué)生歲月來(lái)�！罱K，當回過(guò)神來(lái)，發(fā)覺(jué)這教室的一切都更美好了起來(lái)。
即使在上課的時(shí)候，看著(zhù)老師們這一張張嚴肅的臉，甚至也覺(jué)得可愛(ài)和親切。于是，聽(tīng)課也在不知不覺(jué)間專(zhuān)心許多，不經(jīng)意間看到的老師這鬢角的粉筆末，或者是眼角的細微皺紋，都覺(jué)得這是智慧和奉獻精神的代表，而不是歲月的印記。
新的學(xué)期，我們都做好了準備，為嶄新的征程努力！
開(kāi)學(xué)第一周四年級周記9
新學(xué)期，新氣象。在新的學(xué)期中，我們又長(cháng)大一歲了。在開(kāi)學(xué)第一周里，老師給我們上了一節心理課，讓我印象很深刻。
課堂上老師先是給我們做了一個(gè)小游戲，讓我們在1分鐘內看看能踏步多少下。接著(zhù)老師又問(wèn)我們時(shí)間像什么。有人說(shuō)時(shí)間像潑出去的水，一去不復來(lái)。有人說(shuō)時(shí)間像一根面條一天只有一根，吃完就沒(méi)了。還有人說(shuō)時(shí)間像個(gè)淘氣包，心里想讓他快點(diǎn)，他卻偏偏走得很慢，心里想讓他慢點(diǎn)，他卻變得走得很快。
然后老師讓我們背對黑板默數1分鐘，然后坐下看看自己數的是比1分鐘多，還是比1分鐘少，再分享你覺(jué)得1分鐘是長(cháng)是短。同學(xué)們七嘴八舌，最后得出一個(gè)答案：當你聚精會(huì )神時(shí)1分鐘是很快的，當你心不在焉時(shí)1分鐘是很慢的.。最后老師讓我們試試看，1分鐘能做多少事情，我1分鐘能閱讀青銅葵花1273字。老師還給我們看了軍人的1分鐘，如：一分鐘，能護衛國旗前進(jìn)116步；一分鐘，能分解結合兩次自動(dòng)步槍?zhuān)灰环昼�，能完�?0發(fā)火箭炮的齊射打擊……
1分鐘很長(cháng)，同時(shí)也很短。這節課讓我明白了時(shí)間很寶貴，要珍惜每一個(gè)1分鐘。一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。同學(xué)們讓我們在新學(xué)期里利用好每一分鐘，讓每一分鐘都變得很有意義。
開(kāi)學(xué)第一周四年級周記10
開(kāi)學(xué)的一星期轉眼就過(guò)去了。每天我都能按時(shí)起床，吃早飯不磨蹭，準時(shí)到學(xué)校，上課認真聽(tīng)講，不懂的地方舉手提問(wèn)，回家洗好手后馬上做作業(yè)，并復習和預習功課，自己整理小書(shū)包，晚上8：30準時(shí)睡覺(jué)。做完功課有空余的時(shí)間彈會(huì )琴，唱唱歌，畫(huà)畫(huà)，看看書(shū)，或者跑步跳繩，做做運動(dòng)。一個(gè)星期下來(lái)，班上的同學(xué)都能對上號，叫出名字。我還交了好多好朋友。
我要感謝我的媽媽?zhuān)刻煸缟虾茉缙饋?lái)，給我煮我最喜歡吃的雜糧粥。媽媽變得很溫柔，不再催促我，讓我每天從一早就開(kāi)開(kāi)心心的。爸爸每天早上像打仗一樣開(kāi)車(chē)送我去上學(xué)，因為路上太堵了，爸爸不要急哦，開(kāi)慢點(diǎn)。我還要感謝班主任孔老師，每天放學(xué)后她都要把教室打掃一遍，整理好每個(gè)小朋友的柜子，很辛苦的！所以每天我都把自己的小柜子整理好，不給孔老師添麻煩。每個(gè)老師都對我們很好，我太喜歡福山正達小學(xué)了！
我也有小缺點(diǎn)，比如上課坐時(shí)間長(cháng)會(huì )覺(jué)得好累，爸爸讓我累的時(shí)候可以放松一下，不要一直保持一個(gè)姿勢。寫(xiě)字的`時(shí)候頭埋得太低的缺點(diǎn)已經(jīng)改了好多。這一個(gè)星期我也沒(méi)吃糖和巧克力了。
我的成長(cháng)日志從三個(gè)星星變成一個(gè)小月亮了，什么時(shí)候會(huì )變成一個(gè)小太陽(yáng)呢？我要向田斯羽學(xué)習，把拼音學(xué)好，以后能自己打字寫(xiě)日志。
開(kāi)學(xué)第一周四年級周記11
我的開(kāi)學(xué)第一周，喲！收獲可真不少，告別了小學(xué)同學(xué)迎來(lái)了新的同學(xué)，我覺(jué)的這是一個(gè)新的起點(diǎn)，我要更加的努力。
語(yǔ)文的第二節課，我們學(xué)了《 論語(yǔ)十則》，慈祥的顧老師風(fēng)趣幽默的給我們講了這第一節課。
數學(xué)楊老師我印象很深刻多彩的幾何體這一個(gè)單元她讓我們做了很多次手工，果然我印象更深刻了。楊老師的教學(xué)方法很的獨特，雖獨特但很有質(zhì)量。
以前我很不喜歡英語(yǔ)，自從毛老師教我們英語(yǔ)之后我對英語(yǔ)課就從不喜歡瞬間變成喜歡了。毛老師講課很有耐心我們如果有什么地方寫(xiě)的不好她很的認真的給我們指導，課下她會(huì )放棄課堂上嚴肅緊張的氣氛，親切的和我們做朋友。
還有地理老師，音樂(lè )老師……慢慢的.我感受到了初中與小學(xué)的不同，作業(yè)多了，壓力大了些，但是我不能遇到困難就退縮我要化壓力為動(dòng)力在初中里畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
我們只當了一周的同學(xué)。也只一周，我就已經(jīng)喜歡上了這個(gè)班，喜歡上了這個(gè)學(xué)校。
博學(xué)，篤志，明德，求真。
我會(huì )好好學(xué)習，四年后一定是一個(gè)全新的我！
開(kāi)學(xué)第一周四年級周記12
周末，我打開(kāi)教師的大門(mén)，見(jiàn)到了好久不見(jiàn)的同學(xué)們，見(jiàn)到了熟悉的電腦、投影儀，還見(jiàn)到許久沒(méi)有坐的桌椅們，一股熟悉而又溫暖的感覺(jué)，正向我撲面而來(lái)。
上課了，還是和以前一樣，吹一聲口哨，同學(xué)們立馬飛奔著(zhù)跑向自己的位置，端端正正，認認真真地聽(tīng)老師講課。不過(guò)，在這之前，我們還要說(shuō)一句常用語(yǔ)——“勤勞小蜜蜂，快快樂(lè )樂(lè )的學(xué)習”叫完這一聲熱情的口號后，大家都鼓足了勁的聽(tīng)課，讓自己好好的學(xué)習。
上課時(shí)，老師講了一些人的作文獲得了獎，而這些得獎的人，其中有幾人是我班的，我還發(fā)現，老師經(jīng)過(guò)2個(gè)月的`打造，又變得更洋氣了，和我們一樣，我們是新衣服，她的衣服也是新衣服，因為，在我們上課的同時(shí)，它都是在陪伴著(zhù)我們。也許老師是刻意用衣著(zhù)為我們營(yíng)造一種新氣象，一種新感覺(jué)。
我突然奇怪地想，我們應該向老師的衣服學(xué)習，雖然它不能說(shuō)話(huà)，雖然它不能寫(xiě)字，雖然……但它總不會(huì )灰心喪氣，你看，自從我們認識陳老師以來(lái)，它一直是五彩繽紛。
我們一定要在新的開(kāi)始中，取得比以前更好的成績(jì)。
開(kāi)學(xué)第一周四年級周記13
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的'我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬走進(jìn)了六年級生活。
六年級原來(lái)對我是這么遙遠，現在卻又是近在咫尺。以前，我是多么地渴望它的到來(lái)，現在卻又希望時(shí)間停留在這一刻。我的心開(kāi)始怕，害怕這沉重的負擔，害怕這競爭的激烈，這死氣沉沉的氣氛。六年級就像一座大山，一直壓著(zhù)我的身體、靈魂
六年級了，不再是考試成績(jì)差了，下次再努力的問(wèn)題了，而是僅僅這一次的考試，就決定了你能不能上一個(gè)好的初中，考一個(gè)好的初中是多么的重要，可以讓爸爸媽媽剩多少心，可以讓你在這個(gè)暑假好好的放松一下。六年級，不是偷偷玩一下，爸爸媽媽都正一只眼閉一只眼的，六年級的競爭是多么激烈，只要稍稍不注意就會(huì )落后于別人，所以這個(gè)學(xué)期，我要好好努力，咬緊牙關(guān)，堅持到考試后。
我們不能輸在人生的起跑線(xiàn)上不論你是羚羊還是獅子，每當太陽(yáng)升起的時(shí)候，就要毫不遲疑地向前奔跑。
每當太陽(yáng)升起的時(shí)候，我們都應該想一想我今天做出怎樣最大的努力。其實(shí)，生活的快樂(lè )，不就是尋找、創(chuàng )造跟付出嗎？
開(kāi)學(xué)第一周四年級周記14
在我們學(xué)校的開(kāi)學(xué)第一周，每個(gè)人都會(huì )有埋怨，都有恨，但也都會(huì )有快樂(lè )，幸福的時(shí)刻。
因為不管是哪一個(gè)年級，都會(huì )被19個(gè)教官分班級的軍訓，在那19個(gè)人中有一個(gè)叫‘小凱’，是我們班的教官。
第一天，每一個(gè)人的感觸都不多，只覺(jué)得很新鮮。但在這一天中，他教了我們許多東西，都累的不成樣子。下午軍訓的時(shí)候我們換了一個(gè)女教官，她特別兇，把我們罵的‘狗血淋頭。很快時(shí)間過(guò)了一半，她叫我們盤(pán)腿坐在地上，教我們唱軍歌，‘寒風(fēng)飄飄落葉，軍隊是一朵綠花，親愛(ài)的戰友你不要想家，不要像媽媽……很快第一天過(guò)去了，在歡歌笑語(yǔ)中為我們迎來(lái)了新的一天。
很快來(lái)到了第五天，今天我去學(xué)校時(shí)遲到了，一去我就聽(tīng)到了教官們要走了的'噩耗，第一天，我的心里被重重的打了一擊，眼淚忍不住就要掉下來(lái)，雖然這只是短短的五天，但在這五天中，卻讓我嘗盡了人間的酸甜苦辣，明白了珍惜身邊的一切，我哭了，還哭了許久。但我卻做了一件我不會(huì )后悔的事。
第二天九點(diǎn)，我去送他們了!
開(kāi)學(xué)第一周四年級周記15
開(kāi)學(xué)第一周的升旗儀式便是我們班所主持的。為了這一次能在升旗儀式上有良好的發(fā)揮，能給人耳目一新的感覺(jué)，我們班的同學(xué)們個(gè)個(gè)獻計獻策，方法是想了一個(gè)又一個(gè)，經(jīng)過(guò)斟酌，最終敲定了這套方案。決定方案后，又開(kāi)始了緊鑼密鼓的排練，所以呈現在全校同學(xué)們面前的是很完美的表現。
周一的儀式上，我們在班級里目不轉睛地看著(zhù)表演。兩位主持人精練而富有深意的對話(huà)，也令我們有了不少的觸動(dòng)。后面便是我們班的重頭戲啦：由八九名同學(xué)演唱《感恩的心》，領(lǐng)唱是我們班上自詡歌王的陳士遠同學(xué)，看他緊閉雙眼，兩手握著(zhù)話(huà)筒，很快就進(jìn)入角色，還有兩位同學(xué)的手語(yǔ)，也是別出心裁的一部分�！拔襾�(lái)自偶然，像一顆塵土……”同學(xué)們的`歌聲在令人陶醉的同時(shí)，也更加加深了本次升旗儀式的主題。在同學(xué)們唱完最后一個(gè)字時(shí)，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲，相信大家在欣賞過(guò)后，也會(huì )有所行動(dòng)吧。
這是我們班第一次主持升旗儀式，不得不說(shuō)這是很成功的一次，我覺(jué)得如果沒(méi)有同學(xué)們的共同努力，又怎么會(huì )有如此優(yōu)秀的表現？我們要繼續努力，鑄就五班的輝煌！
開(kāi)學(xué)第一周四年級周記16
這一周是我們第一周上課，我懷著(zhù)興奮的心情回到了我的學(xué)校：“實(shí)驗小學(xué)”。我的朋友也有了很大的變化，有的長(cháng)高了，有的學(xué)習好了，有的書(shū)寫(xiě)更漂亮了。第一天我們都談?wù)撝?zhù)暑假做了什么有趣的事？最普遍的是：朋友們都商量著(zhù)給老師送什么禮物？為老師做些什么？因為周三就是教師節了。我們想讓老師們有一個(gè)快樂(lè )的`節日。9·10日學(xué)校的朋友們自發(fā)排成兩隊，等待老師的到來(lái)，老師一來(lái)送上一株玫瑰，齊聲說(shuō)：“老師您辛苦了，祝您節日快樂(lè )！”。在那一天有的老師手上拿滿(mǎn)了禮物和賀卡！但我覺(jué)得考一個(gè)好成績(jì)是給老師最好的禮物，讓老師覺(jué)得他們的用心良苦沒(méi)有白費，讓他們感到非常欣慰、快樂(lè )。
最近校園里多了一樣體育器材，我仔細看。越看越像戴著(zhù)光環(huán)的土星，可是這個(gè)東西其實(shí)叫跳跳球，是踩在“土星”的圓環(huán)上跳。這個(gè)體育器材可以鍛煉腹肌，和小腦的靈活。這個(gè)東西我一開(kāi)始跳老是掉下來(lái)，后來(lái)漸漸的我可以不扶欄桿一口氣跳二十多個(gè)，現在我一分鐘可以跳64個(gè)了。這讓我領(lǐng)悟到了熟能生巧的道理。
這一周是開(kāi)學(xué)第一周，我還沉浸在暑假的歡樂(lè )之中，在上課時(shí)還不太專(zhuān)心，下一周我會(huì )越來(lái)越好！
開(kāi)學(xué)第一周四年級周記17
時(shí)間像流水一樣很快很快的流漸掉了，我們的愉悅暑假過(guò)去了，迎來(lái)了新的學(xué)期，新的挑戰。我們今年已經(jīng)是六年級了，我們還有一年就離開(kāi)母校，我們的學(xué)習越來(lái)越緊張了，大家都為了進(jìn)更好的初中，大家都十分努力�，F在過(guò)了一個(gè)星期了，我覺(jué)得我的學(xué)習越來(lái)越跟上了，我覺(jué)得很高興，每天我的作業(yè)都在五點(diǎn)鐘之前完成，那么我就又很多時(shí)間來(lái)復習舊知識，并預習新的知識。
我的'語(yǔ)文作業(yè)比以前好多了，每天只錯一兩題，字體也比以前好多了，我的數學(xué)也在回家之前給老師批改好了，雖然還有一些小毛病，但也可以拿到“星星”或“A”了，我的英語(yǔ)作業(yè)雖然有一些小馬虎，寫(xiě)字母不認真之類(lèi)的小問(wèn)題，但我的作業(yè)只會(huì )錯一題，也沒(méi)以前那么錯的厲害，或常常被老師批評了。
我很高興我比以前進(jìn)步了，我比以前優(yōu)秀了，我比以前自信了，我想是因為我上一年拿了三好學(xué)生的原因吧，那是我唯一一次拿到三好學(xué)生，從那一刻起，我變得相信自已了，相信自已會(huì )成功的。
我想：我竟然可以有三好學(xué)生，我相信，只要我努力，就可以拿到六年級的三好學(xué)生，為了畢業(yè)，我會(huì )加倍努力的。這正是我的想法，我才要去加倍的努力做作業(yè)，努力上課，上課不和其他同學(xué)聊天，不開(kāi)小差。
開(kāi)學(xué)第一周四年級周記18
轉眼間，新學(xué)期已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)星期了，這兩個(gè)星期看似很短，卻如此飛快，還未來(lái)及品味，卻以散去余音。因此，還是記一下這一周的學(xué)習生活，保存記憶。
上了初一，再有的體會(huì )便是緊張。在中學(xué)里，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習的競爭相當激烈，從而也會(huì )有一定的壓力。稍不留神成績(jì)就拉在隊伍后面，因此絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。咱們必須要適應這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績(jì)。
第二天，來(lái)到學(xué)校，不想以前那樣嬉皮笑臉，浪費了早上的大好時(shí)光，課上課真聽(tīng)著(zhù)教師講的每句話(huà)，絕不會(huì )漏掉一點(diǎn)兒；告別精彩的電視，我開(kāi)始努力學(xué)習，認真地過(guò)好初一的'每一天，我向著(zhù)自己的夢(mèng)想堅定，一步步的走著(zhù)，總會(huì )步入成功的大門(mén)。
由于上了初一了，我覺(jué)得自己被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小，可是，我不會(huì )介意，為了自己所期待的學(xué)校，因此無(wú)論面對怎樣的困難，我也要想一辦法來(lái)解決，在以后的日子里，等著(zhù)我的還有一份考驗，一份辛苦；我要有一份執著(zhù)，一份勇氣，一份汗水……
開(kāi)學(xué)第一周四年級周記19
每次一到開(kāi)學(xué)這一天，每個(gè)人都是忙碌的。
早晨的空氣很好，很久沒(méi)呼吸到新鮮的空氣了。吸口氣，再慢慢地吐出，整個(gè)人都輕松了許多。新鮮的`空氣，新新的步伐，放下心中那沉重的包袱，要有一個(gè)新新的開(kāi)始。
記得每學(xué)期的頭一天日記里都會(huì )有這么一句話(huà)：“這學(xué)期一定要努力學(xué)習，改掉以前的壞毛病，重新開(kāi)始！”結果一個(gè)學(xué)期下來(lái)，不僅沒(méi)有很努力地學(xué)習，壞毛病也仍舊是沒(méi)有改掉。但還是會(huì )在心里安慰自己說(shuō)：“下學(xué)期，從下學(xué)期開(kāi)始就要真的努力了！”
六年級，是適應階段，考不好，沒(méi)關(guān)系；七年級，是熟悉階段，考不好，沒(méi)關(guān)系；八年級，是第一階段的沖刺，考不好，有關(guān)系！也許六、七年級我就是玩過(guò)來(lái)的，根本沒(méi)有付出自己最大的努力，畢竟還沒(méi)到重要的八年級，考不好，心里也就原諒了自己。但，現在，我真的已經(jīng)是個(gè)八年級的學(xué)生了。課本明顯比以前多了，壓力明顯比以前大了。不再是那什么也不懂的孩子了。
多了一份責任，少了一份無(wú)知；多了一份理解，少了一份任性；多了一份努力，少了一份貪玩。
意味著(zhù)不能再像以前那樣了，要努力了，要懂事了。
開(kāi)學(xué)第一周四年級周記20
沒(méi)想到連續五天的軍訓竟這樣結束了。真的有些難以置信。五天前我們還都為軍訓的苦累而頭疼，埋怨，叫苦。恨不得一下子到星期五。而五天后的我們卻在綠草如茵的操場(chǎng)上和與我們相處了五天的教練作最后的告別。在會(huì )操結束后的那一刻，心中竟滿(mǎn)是不舍，五天的經(jīng)歷，五天的相處，讓我們和教練之間產(chǎn)生了一種奇特的`朋友之情。此刻淚水在眼眶里打轉，是我們震天的掌聲留住了本想轉頭走的教練。雖然這五天里他對我們是那樣嚴厲，那樣苛刻，但我們都能感受得到他對我們的關(guān)心，對我們的影響。在這個(gè)時(shí)候彼此都舍不得吧。轉過(guò)頭，他有些哽咽的說(shuō)：“我希望你們捷報頻傳，每一個(gè)同學(xué)都能考上大學(xué)，三年后每個(gè)人都是神采奕奕的大學(xué)生……”雖然軍訓很累，雖然教官很?chē)�，雖然我們個(gè)個(gè)都很調皮。但這卻演變成一種不一樣的情感纏繞在70個(gè)人之間彌久不散。
“捷報頻傳”這四個(gè)字深深地印在了我得心里。謝謝他對我們不求回報的付出。這以后我們大家可能又要分開(kāi)了，因為英語(yǔ)和俄語(yǔ)的不同選擇，讓我們只當了一周的同學(xué)。也只一周，我已經(jīng)喜歡上了這個(gè)高價(jià)班，喜歡上了這個(gè)學(xué)校。
博學(xué)，篤志，明德，求真。
我會(huì )好好學(xué)習，三年后一定是一個(gè)全新的我！
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