西游記作文

時(shí)間:2024-03-24 11:04:09 其他 我要投稿

西游記作文

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的西游記作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

西游記作文

西游記作文 篇1

  “悟空,你又亂殺生!”“她是妖怪!”“不可能,你看她長(cháng)得多善良……”孫悟空氣不過(guò),背著(zhù)唐僧給尸首拍了兩張照片,發(fā)了個(gè)朋友圈:“氣死我了,這個(gè)死唐僧,天天念個(gè)破緊箍咒,搞得我頭痛欲裂。明明是個(gè)妖怪,非要相信自己的凡胎肉眼!保ㄅ鋱D兩張,部分好友不可見(jiàn))

  與此同時(shí),唐僧和如來(lái)也發(fā)了朋友圈。唐僧:“我怎么會(huì )有這種徒弟,非說(shuō)人家是妖怪,還一棒子奪走人家的.生命,不知道人家有多無(wú)辜嗎?”(配圖兩張,部分好友不可見(jiàn))如來(lái):“唉,這幾天那孫猴子越來(lái)越囂張了,竟然當眾使用武力,拋尸野外。那唐僧也是,不好好管管自己徒弟,還那么自負!保ㄅ鋱D兩張,部分好友不可見(jiàn))……

  沙僧也忍不住發(fā)了一個(gè)朋友圈,他說(shuō):“當一個(gè)知情人真累,下一次再有這種活動(dòng)別找我了,還不如讓我在流沙河呢,不過(guò)說(shuō)真的,那潑猴真是越來(lái)越厲害了,過(guò)幾天都要超過(guò)我了。不行,得趕緊修煉修煉!保ㄆ帘纹渌麕熗剑

  白龍馬專(zhuān)門(mén)@了一下觀(guān)世音菩薩,他在朋友圈中這么說(shuō):“觀(guān)世音菩薩,您老交代我干活的時(shí)候,也沒(méi)告訴我天天穿不暖吃不飽啊。這就算了,為什么要天天馱著(zhù)一個(gè)老頑固?您老能不能給我換份差事!”(屏蔽唐老頑固)孫悟空點(diǎn)了個(gè)贊,還評論道:“菩薩,白龍馬換差事的時(shí)候帶上我吧,天天驕傲過(guò)度,哪天也得出個(gè)氣!”

  ……

  到達西天那天,孫悟空又發(fā)了朋友圈:“終于到了西天,終于能離開(kāi)那個(gè)啥唐僧了,我也能當上佛了,真是雙喜臨門(mén)啊……”

  唐僧回復:“幾個(gè)意思,嗯,潑猴?又皮癢了?又想嘗嘗緊箍咒的滋味了?”

西游記作文 篇2

  著(zhù)名的蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō)過(guò):“世界上最快而又最慢,最長(cháng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間!薄罢湎r(shí)間”這四個(gè)字說(shuō)起來(lái)很容易,但要真正做好,那就需要我們有持之以恒的毅力。

  我一直對中國名著(zhù)情有獨鐘,尤其是西游記,它是我國古代文學(xué)百花園中的一朵怒放的齊葩。它的章章情節為我打開(kāi)了一扇無(wú)所不奇的大門(mén),尤其是他們師徒四人面對困難,齊心協(xié)力,堅忍不拔的精神和毅力,把我深深的吸引到了里面,讓我如癡如醉,也使我受益匪淺。

  《西游記》里的人物可以說(shuō)是大家眾所周知了。唐僧師徒歷經(jīng)九九八十一難,踏遍千山萬(wàn)水,降妖除魔,最終修成正果,取得真經(jīng),每一位都封得了稱(chēng)號,這些榮譽(yù)的取得,源取決于他們執著(zhù)和毅力,可見(jiàn),毅力成就未來(lái)。

  《西游記》塑造的四個(gè)鮮明的人物的主要特點(diǎn)是,唐僧誠心向佛、頑固執著(zhù),孫悟空正義大膽、本領(lǐng)高超是妖怪們的克星,豬八戒貪財好色,但又不缺乏善心,沙僧心地善良、安于天命。他們各有特點(diǎn),性格各不相同,恰好形成了鮮明的對比,他們雖然性格各異,但有一點(diǎn)是共同的,就是面對困難無(wú)畏不懼。書(shū)中寫(xiě)唐僧師徒經(jīng)歷了八十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了他們的`執著(zhù)、不畏艱險、鍥而不舍的精神。正是因為他們這種堅忍不拔的毅力,為他們取得輝煌的成就,奠定了堅實(shí)的基礎,這其實(shí)是一種值得我們學(xué)習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢?也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾, 不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對我來(lái)說(shuō)也是一種成功!因為我去做了,而且堅持到了最后。我喜歡音樂(lè ),學(xué)過(guò)的樂(lè )器不勝枚舉,電吉他、鋼琴、電子琴、大號、笛子等等,這幾樣原本會(huì )使我變的多才多藝,但是我太沒(méi)有毅力,剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候熱情比誰(shuí)都高上幾度,學(xué)著(zhù)學(xué)著(zhù),就半途而費,不歡而散了。不僅僅只有這些方面,在美術(shù)、體育等方面的一些技能我都學(xué)過(guò),但是樣樣都不精通。

  “蝦雖小,卻能游過(guò)大海。燕子雖小,也能飛越垂江!睕](méi)有什么做不到的,關(guān)鍵是要肯做,要有恒心。

  我的成功之處是我的籃球方面,剛開(kāi)始打球的時(shí)候,我要身體素質(zhì)沒(méi)素質(zhì),要技術(shù)沒(méi)技術(shù);@球場(chǎng)上我不斷的模仿球技精湛同學(xué)的動(dòng)作,籃球場(chǎng)下我總是細心的琢磨一些細小的動(dòng)作,休閑時(shí)間我不斷的練習,有時(shí)候動(dòng)作不標準會(huì )受到同學(xué)們的嘲笑,但是我卻并沒(méi)有因為這個(gè)而退縮,現在技術(shù)好了,也使我明白了許多的道理,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。當遇到不如自己的人時(shí),不要嘲笑他們,這樣不僅使他們感到自卑,而且也使他們對自己失去信心,想想自己,也許會(huì )明白這一切。

  總之,毅力可以創(chuàng )造未來(lái)!

  《西游記》這本名著(zhù),給我帶來(lái)許多啟示和教我怎樣做人的道理,相信它會(huì )使我終身受益無(wú)窮。

西游記作文 篇3

  孫悟空是《西游記》里的主人公,是個(gè)了不起的英雄。他有無(wú)窮的本領(lǐng),天不怕,地不怕,具有很強的反抗精神。他雖然有大英雄的氣度,但還是喜歡聽(tīng)恭維的.話(huà)。他機智勇敢,而他最大的特點(diǎn)就是敢斗,敢和三界之主----玉皇大帝斗。

  再說(shuō)豬八戒,他可沒(méi)有孫悟空那樣的氣度,又好吃,好女色,好占便宜,愛(ài)偷懶,經(jīng)常是心里惦記著(zhù)高老莊的老婆,還有時(shí)不停的讓師傅念緊箍咒,伺機報復一下孫悟空。雖然他這樣,但人們還是很喜歡他。

  沙悟凈心地善良,任勞任怨且忠心耿耿,但沙悟凈有個(gè)缺點(diǎn)就是不敢反抗。

  最后是師傅唐僧,他既沒(méi)有孫悟空的本領(lǐng),也不像好吃懶做的豬八戒一樣。雖然他只會(huì )念經(jīng)但他心地善良,慈悲寬厚。唐僧曾經(jīng)被人們說(shuō)成軟弱迂腐,但他并沒(méi)有失去信心,一直堅持不懈。最后終于經(jīng)歷九九八十一難取得真經(jīng)。

  西行取經(jīng)的驚險故事令我大開(kāi)眼界,我還要再讀一遍。

西游記作文 篇4

  想必大家都看過(guò)《西游記》的電視劇吧,但是我今天介紹的是原版書(shū)籍《西游記》。我非常喜愛(ài)看這本書(shū),希望經(jīng)過(guò)我的介紹,你一定也會(huì )喜歡上它的。 《西游記》是明代嘉靖年間由作家吳承恩作,據前代以盛為流傳的.唐三藏西天取經(jīng)的故事創(chuàng )造出了一部神怪小說(shuō)。

  故事一開(kāi)始告訴了我們,世界本分為四個(gè)洲,是:東勝神州、南瞻部洲、西牛賀州和北俱蘆洲。孫悟空本是東勝神州傲來(lái)國東邊的花果山山頂上的一塊靈石,后來(lái)為了學(xué)習法力跋山涉水到達了靈臺方寸山,隨菩提祖師學(xué)習法術(shù),學(xué)成之后在下界為王,并大鬧海底水晶宮和陰間的陰曹地府,惹怒玉帝。玉帝派人下界來(lái)捉,每次都大敗而歸,最后還是被二郎神給捉住,后來(lái)又大鬧蟠桃宴會(huì ),被如來(lái)佛祖壓在了五行山下整整500年。后來(lái),因為唐僧去取真經(jīng)遇到了孫悟空,還收了豬八戒、沙和尚兩個(gè)徒弟。師徒四人經(jīng)過(guò)了九九八十一難,方能取得真經(jīng),修成正果。 下面,我介紹一段《西游記》里的片段:“羅剎女見(jiàn)事勢不妙,即取扇子,望行者扇了一扇,行者巍然不動(dòng)。行者收了鐵棒,笑吟吟地道:‘這番不比那番!任你怎么扇來(lái),老孫若動(dòng)一動(dòng),就不算漢子!’”這段描寫(xiě)了孫悟空為了救火焰山的黎民百姓,去和鐵扇公主借芭蕉扇的事情,描寫(xiě)得十分生動(dòng)。

  這就是我讀的四大名著(zhù)之一——《西游記》,我推薦你也去看看西游記!

西游記作文 篇5

  今天,我看完了洪汛濤爺爺寫(xiě)的《神筆馬良》,我覺(jué)得很有意思。這篇文章寫(xiě)的主要內容是:有一個(gè)叫馬良的窮孩子,爹娘都死了,于是馬良就一個(gè)人生活著(zhù)。他每天到山上砍柴……馬良很喜歡畫(huà)畫(huà),可是他連一支筆都沒(méi)有,所以他只能用樹(shù)枝在沙地上畫(huà)。即使這樣,他仍然不放棄,每天都苦練畫(huà)畫(huà),因此,他畫(huà)的畫(huà)已經(jīng)是栩栩如生了。他還說(shuō):“我只為窮人畫(huà)畫(huà)!”一次,他夢(mèng)見(jiàn)了一位老人給了他一支神筆。當他醒來(lái)的時(shí)候,他的手上真的有一支神筆,如果用神筆畫(huà)一樣物品,這個(gè)物品馬上就會(huì )成真。因此,馬良用這支神筆幫助了很多窮人。當壞心腸的財主想利用馬良獲得錢(qián)財時(shí),馬良一口拒絕了。后來(lái),財主死了,馬良也不知去了哪兒。

  通過(guò)作者的描寫(xiě),我們可以知道馬良是一個(gè)“身窮志不窮”的孩子。馬良從小就很喜歡畫(huà)畫(huà),可是他沒(méi)有筆,但是他是一個(gè)有志氣的孩子,不會(huì )輕易放棄的。當他有了一支神筆以后,他沒(méi)有拿去炫耀或是做壞事,而是幫助了更多需要幫助的人。壞人要他去做壞事,他卻始終沒(méi)有同意?梢钥闯鲴R良是一個(gè)有志氣、善良、正直的人。其實(shí),在我們的周?chē)有很多像馬良一樣的人,只是我們沒(méi)有發(fā)現罷了。

  前幾天,我在電視上看到一個(gè)叫“響媽媽”的婦女收養了100多個(gè)孤兒,那些孤兒都把婦女當成自己的另一個(gè)媽媽?zhuān)越兴绊憢寢尅!绊憢寢尅毙r(shí)侯也是一個(gè)孤兒,也是窮人,可是她和馬良一樣有志氣,通過(guò)自己的不斷努力,使生活逐漸好了起來(lái),F在,“響媽媽”已經(jīng)很富裕,可是她還是省吃?xún)用,把大部分的`錢(qián)都花在了那100多個(gè)孤兒的衣食住行和學(xué)習方面上!绊憢寢尅本拖袷乾F實(shí)生活中的馬良,通過(guò)自己的努力得到成果,總想不到自己,首先想到的卻是需要幫助的人。

  讀完這篇文章,我明白了:我們要像馬良一樣“身窮志不窮”,當一個(gè)有志氣、善良、正直的、不會(huì )輕易放棄的人。

西游記作文 篇6

  取經(jīng)路上,豬八戒又一次與大師兄鬧矛盾,正分著(zhù)行李要回高老莊。

  “師父,我走了”畢竟做了幾年師徒,豬八戒哭著(zhù)向師父道別,師父正要說(shuō)服八戒別走。孫悟空急忙上前,說(shuō):“別勸,讓他走,少一個(gè)豬倒也清靜!

  師父知道,豬八戒所做的事別人也代替不了,這次答應,以后悟空會(huì )去請八戒回來(lái)的,利用這次機會(huì )讓他們進(jìn)一步加深大家的.感情。于是他并沒(méi)有阻止。

  豬八戒走后,孫悟空不僅降妖除魔,還要喂馬,更重要的是沒(méi)人斗嘴,任務(wù)加重了不少。終于,有一天,孫悟空承受不住了,向師父抱怨。師父也沒(méi)辦法,提議讓悟空去找回八戒。

  悟空仔細想了想,有八戒的時(shí)候,任務(wù)輕多了,還有人斗嘴!班!”,悟空飛向了高老莊。師父和沙僧都笑了。

  來(lái)到高老莊后,孫悟空向當地人打聽(tīng)八戒的事,無(wú)一人不表?yè)P他。原來(lái),八戒回來(lái)后,做了許多好事。

  找到了八戒后,悟空說(shuō)明了來(lái)由,八戒正閑得無(wú)事可做,正希望回去,于是,便收拾東西走。村民為了報答他,讓他倆飽吃了一頓,接著(zhù),依依不舍的告別了八戒。

  回來(lái)后,悟空和八戒分別述說(shuō)自己不對。后來(lái),他們倆更加友愛(ài),親如哥弟,師父高興的笑了。他們繼續他們的取經(jīng)道路。

西游記作文 篇7

  在他驍勇善戰,在取經(jīng)西行的路途中,唐僧師徒四人遇到了很多妖怪,很多次唐僧等人都會(huì )被厲害的.妖精抓走?蓪O悟空,不論在什么時(shí)候,都忠于師傅,在三打白骨精的時(shí)候被師傅誤會(huì ),也還是回來(lái)了。

  偷吃人參果

  在偷吃人參果中,孫悟空為了滿(mǎn)足八戒的欲望,去取了人參果,人參果掉了一個(gè),孫悟空只拿了三個(gè),可童子們說(shuō)是四個(gè),孫悟空等人又逃走了,可是又被鎮元大仙捉住了,在打他們的時(shí)候,孫悟空為了不讓師傅挨鞭子,自己一個(gè)人承受住了鞭子,可見(jiàn)孫悟空對師傅的忠誠。

  三打白骨精

  在三打白骨精中,白骨精分別變成了婦女、老奶奶、老爺爺,孫悟空都把他們打死了,唐僧以為孫悟空是殺人成性了,便趕他走了,唐僧心慈手軟,不愿意殺生,以為他們都是真的人,孫悟空為唐僧降妖除魔,救唐僧,他實(shí)在太絕情了。

  孫悟空為了救唐僧,曾讓自己多次置身于危險當中,可是他還是義無(wú)反顧地去做。

西游記作文 篇8

  從12月1日開(kāi)始,我們五年級的課文學(xué)完后,宋老師帶領(lǐng)我們一起閱讀中華經(jīng)典,文言文原著(zhù)《西游記》。每天完成當天的作業(yè)后,如饑似渴地閱讀兩個(gè)章回,星期天閱讀5個(gè)章回《西游記》成了我的必修課。本書(shū)作者吳承恩在《西游記》中,塑造了四個(gè)鮮明生動(dòng)的傳奇人物形象:唐僧誠心向佛,孫悟空正義大膽,豬八戒貪財好色,沙僧心地善良。

  唐僧——雖然我十分敬佩唐僧西天取經(jīng)堅韌不拔的精神,但我并不喜歡唐僧太過(guò)古板得性格。一成不變誠心向佛,是他的優(yōu)點(diǎn),也是他的缺點(diǎn)。就像第二十七回合“尸魔三戲唐三藏圣僧恨逐美猴王”,那唐僧固執的,妖怪都要吃了他了,他還說(shuō)妖怪是好人吶,把悟空都攆走了,真有點(diǎn)善惡不分哦。

  孫悟空——齊天大圣孫悟空可是我最喜歡的人物,他是能者的化身。他漂泊西洋大海,登靈臺山拜菩提祖師為師,學(xué)得一身本領(lǐng)。會(huì )筋斗云,翻一個(gè)筋斗云十萬(wàn)八千里就能飛到西天,會(huì )72變,會(huì )上天入地。但孫悟空為了保護自己的師父,歷經(jīng)磨難不畏艱辛,經(jīng)歷九九八十一難到西天取經(jīng)修成正果。這種精神更值得我們學(xué)習哦!

  豬八戒——豬八戒可是一大搞笑人物,總能讓我笑得肚疼。他就是個(gè)口才明星專(zhuān)門(mén)諷刺人,馬屁精人物愛(ài)打小報告,好吃懶做,貪財貪色?墒侨思铱诳诼暵暬馗呒仪f找媳婦,但還是照樣保唐僧西天取經(jīng),被如來(lái)封為“凈壇使者”。

  沙僧——在西游記里沙僧也是我敬佩的`人物,任勞任怨,心地善良,擔當著(zhù)西天取經(jīng)最辛苦的活——挑擔,也就是現在行軍大仗的后勤部長(cháng)哦。他的勤勤懇懇做人的態(tài)度很值得學(xué)習!

  從《西游記》的取經(jīng)歷程讓我明白:堅定信念,持之以恒,團隊協(xié)作,克難攻堅,堅持到底是成功的基礎!

西游記作文 篇9

  話(huà)說(shuō)唐僧師徒四人,取完真經(jīng)以后,真經(jīng)半路上又被妖怪給搶了,唐僧也被妖怪給捉走了。于是孫悟空大發(fā)雷霆,要找土地公公問(wèn)是誰(shuí)劫走了他的師傅,土地公公說(shuō),他也不知到是誰(shuí)劫走了他的師父。孫悟空非常疑惑竟然還有你不知道的事,說(shuō)完土地公公就轉地底下了。于是孫悟空就上天找玉帝來(lái)幫忙,玉帝說(shuō)他們把你的師傅藏在金蘭山浮云洞里面。

  孫悟空知道地方以后就來(lái)到了門(mén)前,說(shuō),你們這群犢子,敢搶老子的師傅,是不是要讓老孫的金箍棒給你們撓撓癢癢。這時(shí)從門(mén)洞里走出來(lái)一群小狗,孫悟空笑著(zhù)說(shuō),就憑你們這些也配qiāng老子的師傅,是不是傻。這時(shí)從洞口出來(lái)一個(gè)大狗,它的毛是紅色的',孫悟空說(shuō),你不去給以主人看門(mén)上這干嘛!你這個(gè)弼馬溫要死呀只聽(tīng)汪汪孫悟空得頭就疼列害,孫悟空招架不住,就飛走了。孫悟空想,這只狗肯定是天上的狗。于是孫悟空上天一查,原來(lái)他是哮天犬的媳婦兒。于是二郎神就帶著(zhù)哮天犬把它給收了。

西游記作文 篇10

  但最終“功夫不負有心人”,唐僧師徒終于取得了真經(jīng)!

  我覺(jué)得唐僧這個(gè)人物書(shū)中描繪的有聲有色,當遇到困難的時(shí)候,沒(méi)有氣餒,而是一定要取得真經(jīng)!

  我們學(xué)習的成果,就是我們要取得真經(jīng),有些人像西游記中的豬八戒,懶惰,對任何事情都是草草了事,沒(méi)有一點(diǎn)耐心。

  有的人像沙河尚,誠懇老實(shí)!對任何事都不敷衍了事,總是一點(diǎn)一滴的'學(xué)佛法的精深和奧妙!

  有的人像孫悟空,活靈活現,足智多謀,特別聰明,對學(xué)習有很好的興趣,回到家,老是把當天所學(xué)的復習一遍,沒(méi)有學(xué)的預習一遍,鞏固一下知識。

  如果大家都像唐僧、孫悟空和沙河尚一樣,有對學(xué)習堅定的決心,就會(huì )像他們一樣,“取得真經(jīng)”!

  我自己覺(jué)得我的成績(jì)不如我想象中的好,我沒(méi)有王政曄那樣好,但我決不會(huì )氣餒,我要像王政曄那樣勤奮學(xué)習,取得更好的成績(jì)!

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