西游記作文

西游記作文

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的西游記作文4篇，希望能夠幫助到大家。

西游記作文 篇1

　　話(huà)說(shuō)，孫悟空保護唐三藏 西天取經(jīng)回來(lái)后，便回到花果山去當它的美猴王去了，和他的猴子猴孫們過(guò)著(zhù)悠閑自在的生活，孫悟空有一個(gè)愛(ài)孫名叫孫小圣，十分像他小時(shí)候一樣調皮可愛(ài)。

　　一天孫小圣突然有了一個(gè)想法，他要像爺爺一樣遠近聞名、人人皆知，他便有一個(gè)“偉大”的計劃——他也要去西天瞧瞧，孫悟空知道后直夸他有志氣，但還認為他人小嘴巴大，在吹牛�？伤�萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，第二天小圣就整理好他的旅行包，還約好了他的好友熊小怪。孫悟空為了小圣少走彎路，就把花果山上最先進(jìn)的高科技導航儀送給了小圣，并把他當年西去的路線(xiàn)輸了進(jìn)去，讓小圣按標出的路線(xiàn)走。小圣大搖大擺的走出了水簾洞，開(kāi)始了他的西游之旅。

　　小圣和小怪悠哉悠哉的走了幾天，他們不像爺爺當年一樣一路降妖除魔，而是一路游山玩水，自在得很那。這天，他們來(lái)到一個(gè)好似仙境的地方，熊小怪擦了把汗說(shuō)：“終于到雷音寺”了，聞聲一個(gè)穿紫衣的女子走了出來(lái)：“是誰(shuí)光臨本府？有門(mén)票嗎？”小圣一看“不是鐵扇奶奶？你怎么來(lái)到了雷音寺了？”“這是芭——蕉——洞，你看�！彼�用手一指門(mén)上掛著(zhù)的一塊大扁，上面寫(xiě)著(zhù)“芭蕉洞”三個(gè)大字，鐵扇公主招呼他們進(jìn)去坐下說(shuō)了一會(huì )話(huà)，小圣這才知道現在人人都趕起了時(shí)髦，就連這芭蕉洞也成了聞名中外的'旅游圣地了，小圣一想，在這么美的地方留下自己的名字，哈哈，那么我小圣就可以像爺爺一樣天下聞名了。于是，孫小圣拿出萬(wàn)能筆在紅紅的柱子上豪筆一揮，寫(xiě)下了“孫小圣到此一游”熊小怪見(jiàn)了連忙喊道：“小圣快下來(lái)，這里不可以亂涂亂畫(huà)！”小圣一聽(tīng)氣沖沖地說(shuō)：“我這樣馬上就可以揚名中外，你不會(huì )眼紅吧？我也把你寫(xiě)上？”小怪說(shuō)：“我不是嫉妒你，你看這么美的地方，如果人人都寫(xiě)上自己的名字，這里就會(huì )變的亂七八糟，沒(méi)人會(huì )再來(lái)了，再說(shuō)像我們爺爺那樣樹(shù)威信是要多做好事、創(chuàng )大業(yè)，造福眾生，只有這樣才能讓人記住啊�！毙∈サ拖骂^臉紅了，他摸了摸腦袋，轉過(guò)身朝柱子上吹了一氣，把字吹掉了。小怪會(huì )心一笑，他們又繼續踏上西游之旅。

西游記作文 篇2

　　讀了《西游記》這本書(shū)，我的感受特別深。

　　這一本書(shū)主要講了從孫悟空出世，然后獲得金箍棒，再大鬧天宮。書(shū)中還寫(xiě)了孫悟空、豬八戒、沙僧等人保護唐僧去西天取經(jīng)，一路歷盡艱辛，經(jīng)過(guò)了九九八十一難，終于取得真經(jīng)，修成正果!

　　這一本書(shū)同時(shí)也從孫悟空的描寫(xiě)，讓我們明白了人間的善與惡，讓我們更深處地知道了世間的一切。

　　我十分喜歡的一章是他們取經(jīng)回來(lái)。他們取回經(jīng)書(shū)，佛主因為喜歡“九九八十一”，所以叫八大金剛再給唐僧設一難，唐僧他們結果從天上掉了下來(lái)，落到了通天河里。在這時(shí)，那一只烏龜又出來(lái)了，問(wèn)唐僧有沒(méi)有在玉帝面前說(shuō)他什么時(shí)候可以轉回人身?可唐僧沒(méi)有問(wèn)，又被拉下水里，幸好許多人都識水性，經(jīng)書(shū)都被拉上岸來(lái)，這才過(guò)了九九八十一難。

　　我認為，如果把《西游記》這一本書(shū)分為兩大部分，就是大鬧天宮和唐僧取經(jīng)這兩部分。

　　這一本書(shū)里，我認為本領(lǐng)最高的'是孫悟空。因為他有著(zhù)“七十二變”和“火眼金睛”，還有著(zhù)一根“如意金箍棒”。他還有一段故事——“大鬧天宮”�？墒�，他被唐僧管著(zhù)。他多少次為唐僧斬妖除魔，卻連連被唐僧誤解，十分可憐。因為他斬妖除魔為保唐僧，所以我認為孫悟空是本領(lǐng)最高的。

　　最好吃懶做的人，也許有看過(guò)《西游記》的人都知道那就是豬八戒。他在高老莊被唐僧收回。他因為好色被貶下凡間護送唐僧去取經(jīng)，我對這種人十分討厭。

　　我十分喜歡《西游記》這一本書(shū)，它讓我明白了人間的善與惡。

西游記作文 篇3

　　《西游記》是描寫(xiě)孫悟空、豬八戒、沙和尚保護唐僧到西天取經(jīng)的故事。故事雖以西天取經(jīng)為主軸，但其中的主人翁并非唐三藏，而是孫悟空。全書(shū)從石猴誕生開(kāi)始，便充滿(mǎn)不凡的氣勢�！改窟\兩道金光，射沖斗府」并驚動(dòng)玉皇大帝。人們讀到這里，自然被這種不凡的氣勢所吸引。自孫悟空誕生之后，歷經(jīng)拜師學(xué)藝，大鬧天宮，以至后來(lái)保護唐三藏到西天取經(jīng)，終于得成正果。

　　在這段期間，孫悟空上天下地，出生入死，唐僧歷經(jīng)劫難，幾乎每次都靠他的智慧與本事而化險為夷，他代表積極勤奮與勇敢的角色;豬八戒正好相反，他代表的是好逸惡勞，膽小怕事，每當遇到困難時(shí)，總是第一個(gè)提議散伙，在他身上，我們可看到部分真實(shí)的人性，全書(shū)以孫悟空與豬八戒最具有鮮明的特色，他們之間的過(guò)招，也是西游記一書(shū)中最有趣、最吸引人的部分。唐三藏在西游記之中，變成一個(gè)軟弱且毫無(wú)主見(jiàn)的人，總是較偏袒豬八戒，但一心向佛的`心志卻始終堅定如一。雖然胡適與魯迅都主張西游記的內容純粹是趣味之作，并不是為某一宗教傳揚理念，也不是忠義孤憤之作。但我們除了領(lǐng)略其幽默的玩世主義之外，還是能從其間得到不少的啟發(fā)。西游記具有天馬行空的想象力，馳騁于三教之中，卻不受羈絆，就像書(shū)中的主人翁——孫悟空一樣。

　　此外，因為西游記的內容有濃厚的三教合流色彩，這也使得各種宗教人士得以各取所需，皆視西游記為自己教派的發(fā)揚者。在公說(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理的情況下，使西游記在幽默風(fēng)趣之中，又增添了熱鬧的氣氛。許多宗教傳說(shuō)中的人物，更是附會(huì )之下的產(chǎn)物，若以通俗文學(xué)的角度觀(guān)之，西游記對民間的影響力亦不亞于三國演義。再加上筆調極盡幽默風(fēng)趣，更為一般大眾所接受，是一部相當成功的奇書(shū)。

西游記作文 篇4

　　大家都讀過(guò)西游記吧，應該知道，西游記講的是：悟空出生學(xué)藝大鬧天宮，唐僧父母的故事，唐僧為什么取經(jīng)，悟空被壓五行山五百年后被唐僧救救，并保護唐僧取經(jīng)，經(jīng)歷九九八十一難，取得真經(jīng)，修成正果。

　　我對孫悟空的看法沒(méi)什么變化；我眼里的八戒由懶變勇猛的`前鋒；沙和尚由無(wú)用變后衛，唐僧由垃圾變團隊中心；4人缺一不可。

　　在此書(shū)中，孫悟空嚴重的打擊了我，它很勇敢，它敢鬧蟠桃會(huì )，面對十萬(wàn)天兵不退縮，遇見(jiàn)妖怪一頓打，遇到玉帝不敬佩。我被它的勇敢打動(dòng)了，我也想象它一樣，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，勇敢無(wú)比，臨危不懼。

　　這次讀西游記我還知道了吳承恩寫(xiě)它的寓意：當時(shí)皇帝無(wú)能，自由被限制，人們渴望自由，好人包庇壞人，孫悟空代表是自由被限制，好人被收買(mǎi)，壞蛋放肆，無(wú)人清理。濫殺好人。

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