西游記作文

實(shí)用的西游記作文4篇【實(shí)用】

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的西游記作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

西游記作文 篇1

　　“三打白骨精”、“孫悟空大戰黃袍怪”、“烏雞國”……這一個(gè)又一個(gè)名稱(chēng)相信大家已經(jīng)耳熟能詳。沒(méi)錯，他們就是四大名著(zhù)之一《西游記》里面的故事。 《西游記》伴隨著(zhù)一代代人的成長(cháng)，深受大眾喜愛(ài)。為何在祖國千百年里浩如煙海、形形色色的古典名著(zhù)中，我唯獨對它情有獨鐘？這說(shuō)起來(lái)還有一段故事呢！在很 小很小的時(shí)候，爸爸帶我去逛書(shū)店�？晌覍Π职秩�過(guò)來(lái)的《幼兒識字》并不大感興趣，而是把目光落在了書(shū)架的最上層——一本《西游記》上。哦，當然，我那時(shí)還 不識半個(gè)大字，真正吸引我的是封面的圖案：兩只穿著(zhù)像人的猴子和豬，還有一個(gè)和尚。我用盡力氣踮起腳尖，伸長(cháng)小手，眼睛死死盯著(zhù)那本書(shū)，想把它拿下來(lái)，可 怎么也夠不著(zhù)。爸爸笑著(zhù)走過(guò)來(lái)。他幫我拿下那本書(shū)，微笑著(zhù)撫摸著(zhù)我的頭，說(shuō)：“好丫頭，眼光真不錯！”當時(shí)的我雖然不明白老爸說(shuō)的是什么意思，但我還是為能把這本書(shū)帶回家而感到格外高興。

　　回到家，爸爸給我講起了《西游記》的故事來(lái)，我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就情不自禁入了迷。漸漸地，我被那精彩的情節所吸引，硬是哀求爸爸繼續講。老爸看見(jiàn)我對《西 游記》如此喜愛(ài)，又一口氣給我講了一大段。從此以后，我每晚都纏著(zhù)爸、媽給我講。他們講困了，我還聽(tīng)的津津樂(lè )道，意猶未盡。很快，整本書(shū)都聽(tīng)完了，可我還 經(jīng)�！包c(diǎn)播”精彩段落。由于太熟悉，哪怕爸、媽漏講一個(gè)情節，甚至是一個(gè)字我都會(huì )大聲指出，給他們糾正過(guò)來(lái)。

　　四歲了，該上幼兒園了。我剛學(xué)會(huì )看書(shū)時(shí)（指的是會(huì )捧著(zhù)書(shū)看圖）讀的第一本書(shū)就是《西游記》。字嘛，好多都是不認識的。但沒(méi)關(guān)系，光看著(zhù)那生動(dòng)的'圖畫(huà)我就覺(jué)得身臨其境，滿(mǎn)足極了。

　　上了小學(xué)，我認識的字多了，于是便迫不及待把《西游記》飽覽了幾遍。后來(lái)，我又接觸到了電視劇版的《西游記》，六小齡童扮演的美猴王可謂惟妙惟肖，我百看不厭；收音機每天正午播放的《西游記》，講的是那么吸引人、活靈活現，我也百聽(tīng)不厭。

　　現在，我開(kāi)始接觸《西游記》的古文版，更深入在領(lǐng)會(huì )到了它的獨特魅力所在�！段饔斡洝放c我間似乎有一條無(wú)形的紐帶，永遠難以分開(kāi)。無(wú)論讀了上千或是上萬(wàn)遍，《西游記》的每個(gè)情節總是會(huì )扣動(dòng)著(zhù)我的心弦。在生活中，我學(xué)到并做到了像孫悟空那種遇到挫折從不放棄、堅持不懈的大無(wú)畏精神。

　　《西游記》，在我童年記憶中烙下了不可磨滅的深刻印記與難以割舍的情懷，在祖國瑰麗的文化的熏陶下，我茁壯成長(cháng)�，F在的我已把四大名著(zhù)看個(gè)遍：為 《三國演義》中孔明的妙計而稱(chēng)奇；為《水滸傳》中一百單八將的豪氣所震撼；為《紅樓夢(mèng)》中的“金陵十二釵”的下場(chǎng)深感痛惜……《封神榜》、《聊齋志異》、 《駱駝祥子》、《城南舊事》，我更是常讀常新。書(shū)中的人物就像我身邊的朋友。愿她們，成為永遠滋潤我心田的股股甘泉。

西游記作文 篇2

　　悟空到了山上，就喊道：“猴兒們，我美猴王回來(lái)了！”小猴們一聽(tīng)，都蹦出來(lái)看石猴，這時(shí)有一只老猴哭哭啼啼的走了出來(lái)，它說(shuō)：“大王，您走了之后，有一只妖怪帶著(zhù)一群小妖出來(lái)，它說(shuō)它要占林水簾洞，幸好有一只小猴引開(kāi)了它，要不然，我們就會(huì )被那個(gè)妖怪給抓住了�！闭f(shuō)完，老猴又把一個(gè)牌子拿了出來(lái)給悟空看，只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)：“混世魔王令”。

　　老猴又說(shuō)：“這個(gè)是妖怪留下來(lái)的�！蔽蚩章�(tīng)了怒發(fā)沖冠火冒三丈，駕著(zhù)筋斗云來(lái)到一個(gè)洞前，門(mén)口有兩個(gè)小妖，應該就是這里了。兩個(gè)小妖見(jiàn)有人來(lái)了，就回洞稟告混世魔王，混世魔王聽(tīng)了提著(zhù)大刀帶著(zhù)一群小妖沖了出來(lái)，混世魔王沒(méi)想到的'是盡然一只小猴站在洞外來(lái)跟自己比，都哈哈大笑起來(lái)，混世魔王讓小妖退下，自己和悟空打的難解難分，就在這時(shí)，悟空向后移一步，拔了一根毫毛吹了一口氣，那根毫毛立刻變成十幾只小猴，那十幾只小猴很靈活，把混世魔王弄得倒在地上動(dòng)彈不得，悟空搶過(guò)大刀，一把殺掉了混世魔王，悟空又放了一把大火把那些小妖都燒死了，駕著(zhù)筋斗云回了花果山。

西游記作文 篇3

　　《西游記》是我最喜歡的小說(shuō)，文章中的孫悟空、豬八戒、沙悟凈、唐僧形態(tài)各異，我最喜歡孫悟空它一個(gè)筋斗能飛十萬(wàn)八千里，就不知道為什么它不能背唐僧飛到佛祖那？我喜歡看的是孫悟空大鬧天宮的情節，要是我去大鬧天宮，膽怯的我連走一步都不敢。孫悟空在天宮封為弼馬溫，聽(tīng)說(shuō)弼馬溫是個(gè)很小的官，生氣回到花果山自封為“齊天大圣”。玉帝派李天王去作戰結果李天王帶著(zhù)殘兵敗將灰溜溜地回了天宮，它又打亂了蟠桃會(huì )、騙了赤腳大仙、吃了太上老君的仙丹，打得九曜星、四大天王、哪吒三太子、李天王二太子惠岸一一被孫悟空打敗，鬧的天庭大亂，結果被如來(lái)佛祖壓在五行山下，真是一粒老鼠屎，亂了一鍋粥。

　　還有精彩的.三打白骨精，白骨精分別三次化作眉清目秀的女子和年邁慈祥的老太太及心急如焚的老爺爺，都被孫悟空的火眼金睛給識破，而被師傅錯怪，趕回花果山。悟空為了保護師傅，一路護主心切，忍氣吞生，一次次被誤解，還堅持不懈的精神，值得我們學(xué)習。

　　最后唐僧師徒四人走過(guò)千山萬(wàn)水、重重困難，一路降妖除魔，歷盡九九八十一磨難，終得成果，就如我們一樣遇事不怕困難，勇往直前。

西游記作文 篇4

　　唐僧師徒來(lái)到天庭取玩真經(jīng)后便分開(kāi)，各奔前程。

　　唐僧先是來(lái)到了一個(gè)寺廟講說(shuō)，雖然很受歡迎，但沒(méi)什么錢(qián)好賺。于是，唐僧便用積累下來(lái)的錢(qián)買(mǎi)了一臺手提電腦，開(kāi)始網(wǎng)上講經(jīng)。剛開(kāi)始一天能收入5000多，但一個(gè)月后，基本上所有人都聽(tīng)過(guò)了，收入就低了。唐僧便另辟蹊徑，開(kāi)始經(jīng)營(yíng)網(wǎng)上購物，一個(gè)月能賺好幾萬(wàn)。

　　沙僧找不到工作，便在一個(gè)小飯館當起了廚師。有一天，老板看見(jiàn)了他的月牙鏟，以為這是鍋鏟，就說(shuō)：“你這鍋勺蠻新穎的'嘛！”這句話(huà)給沙僧提了個(gè)醒：我為什么不去當設計師呢？第二天，沙僧就開(kāi)了一家小店，專(zhuān)賣(mài)月牙鍋勺。漸漸地，小店變成了公司。沙僧也根據八齒釘耙發(fā)明了切面條刀，還有其他廚具。由于式樣新穎，很受歡迎，比唐僧賺的還多好幾倍。

　　豬八戒由于只會(huì )吃，找不到事情干，而此時(shí)又是夏天，天氣炎熱，豬八戒便買(mǎi)了個(gè)冰淇淋。但剛咬了一口，他就抱怨起來(lái)了：“哎呦，巧克力太多了，這兒應該放點(diǎn)糖才好吃嘛！”“對了，我怎么不去制造冰淇淋呢？”就這樣，豬八戒發(fā)明了各種各樣的冰淇淋：冰糖葫蘆冰淇淋，層層包冰淇淋，美味糖果冰淇淋等。不久就開(kāi)了一家大公司，收入與沙僧不相上下。

　　孫悟空找不到妖怪打，又找不到工作，便去向唐僧求救。唐僧給了他一臺手提電腦，叫它自己上網(wǎng)找。孫悟空發(fā)現網(wǎng)上有好多游戲，就想：“我也可以制作一個(gè)游戲��！”于是他制作了一個(gè)與取經(jīng)相似的游戲，很快就開(kāi)了一家公司。他沒(méi)勁時(shí)就玩玩自己創(chuàng )作的游戲，就像在打真妖怪一樣，也打得很舒服。

　　就這樣，師徒四人各走各的路，以自己的特長(cháng)賺了許許多多的錢(qián)。

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