三年級傳統文化作文

時(shí)間:2024-03-22 15:48:43 傳統文化 我要投稿

三年級傳統文化作文(推薦)

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的三年級傳統文化作文4篇,歡迎大家分享。

三年級傳統文化作文(推薦)

三年級傳統文化作文 篇1

  中國有許多傳統的節日,比如春節、清明節、元宵節、中秋節、端午節等,但我最喜歡的就是春節了。每到春節,每家貼著(zhù)一個(gè)字“!,敲鑼打鼓,張燈結彩。

  在夏歷正月初一,又叫陰歷年,又稱(chēng)過(guò)年。每到過(guò)年,街上掛滿(mǎn)了紅彤彤的燈籠。每個(gè)同學(xué)都能拿到利是,都可以買(mǎi)新衣服。

  我還喜歡重陽(yáng)節,農歷九月九日,有一首我們學(xué)過(guò)的詩(shī):“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人!边@首詩(shī)寫(xiě)得很好。

  這兩個(gè)節日都非常好,一個(gè)是開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè )樂(lè )的.。另一個(gè)是賞菊花,佩帶茱萸,攜酒登山,暢游歡愉。

  我們中國真是一個(gè)歷史悠久的國家,我為我是中國人而自豪。

三年級傳統文化作文 篇2

  中國是個(gè)古老的國家,傳統文化更是源遠流長(cháng),豐富多采。有民間工藝陶瓷,民族藝術(shù)戲劇,國畫(huà),風(fēng)俗習慣端午節賽龍舟,元宵節鬧花燈等等。不過(guò)最值得一提的就是民間藝術(shù)——剪紙。

  剪紙是中國的民間藝術(shù)瑰寶,是民間藝術(shù)的一朵奇葩,看了讓人羨慕不已,嘖嘖稱(chēng)贊。剪紙的內容包含著(zhù)濃濃的生活氣息。鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)獸,花草樹(shù)木,這些人們熟悉而又熱愛(ài)的自然景觀(guān)成了人們剪紙的花樣。每逢過(guò)年,過(guò)節或喜事臨門(mén),人們都要剪一些"福''"壽''"喜''等貼在門(mén)上,窗戶(hù)上來(lái)表示慶賀。

  瞧,這幅剪紙作品多有趣呀。一只小老鼠拖著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的尾巴,爬到燈臺上去頭油吃。它的眼睛滴溜溜地四處張望,害怕人們發(fā)現呢。等它把燈油裝到葫蘆里的時(shí)候,葫蘆卻有個(gè)窟窿。燈油一滴一滴地流到地上去了。小老鼠急得直跺腳,連忙跳下燈臺趴在地上用舌頭去舔,那貪婪的樣子讓人忍俊不禁。

  剪紙藝人剪的十二生肖栩栩如生,惟妙惟肖,真像活了一樣。連外國人也嘖嘖稱(chēng)奇,豎起大拇指一個(gè)勁的`來(lái)夸贊。十二生肖印成郵票飛到世界各地,讓全世界的人都見(jiàn)識到中國的剪紙文化是多麼精彩。

  太精美了,它體現了民間藝人的心靈手巧,它是勞動(dòng)人民聰明才智的智慧展示,是民間傳統文化藝術(shù)的結晶。

三年級傳統文化作文 篇3

  九九重陽(yáng)節節是個(gè)登高望遠的節日,也是老年人的節日。周末,爸爸、媽媽和我一同去了姥姥家。陪姥姥過(guò)她的節日

  第二天早晨,我們一家就開(kāi)始爬云龍山。剛到一半,姥姥姥爺就累得直喘氣,坐在路邊的石頭上歇息。我是不安分的,聽(tīng)著(zhù)耳畔松濤陣陣,看漫山紅葉繽紛,還 不忘在林中搜尋一閃而過(guò)的小松鼠。最吸引我的是路邊的野花。話(huà)說(shuō)“路邊的野花你別采”,怎么能不采呢?山花爛漫,鮮艷奪目,點(diǎn)綴在綠草叢中,那么招人喜 愛(ài)。我像鳥(niǎo)兒一樣,追著(zhù)蝴蝶雀躍,一不留神,就采了一大把。分了送給姥姥和媽媽?zhuān)齻兌己芨吲d,抱在懷里愛(ài)不釋手。

  我們繼續向上攀登,途中遇到不少登山的`人。我突然記起王維的詩(shī)句“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人!边@些風(fēng)俗是古代勞動(dòng)人民智慧的結晶,是我們中華民族悠久文化的體現。

  “哇!好美的山哦!”從小我就隨家人爬了無(wú)數次,但每次爬山都是姥姥姥爺背我爬的,F在姥姥姥爺腿腳不利落了,不再是可以背著(zhù)我上山的體魄了,媽媽爸 爸的額頭也爬上了皺紋。我的成長(cháng)凝聚著(zhù)他們的心血。在愛(ài)的氛圍中成長(cháng),我好幸福。成長(cháng)是個(gè)過(guò)程,我愿我的成長(cháng)如爬山一樣,有時(shí)可以停下腳步,陪伴家人歇息 片刻,欣賞路邊無(wú)限風(fēng)景,采擷鮮花裝點(diǎn)他們的容顏,他們的夢(mèng)。

  春光無(wú)限好,秋景旖旎,九月九日重陽(yáng)節去登山真是個(gè)不錯的選擇。

三年級傳統文化作文 篇4

  奶奶有一雙巧手,她剪的窗花可漂亮了!有三角形的、圓形的、正方形等各種形狀,各種圖案。我看奶奶剪得這么漂亮,就說(shuō):“奶奶也教我剪窗花唄!”奶奶擔心地說(shuō):“萬(wàn)一剪了手,怎么辦?小孩子一邊玩去!”我看奶奶不教我,便央求說(shuō):“奶奶,請你收下我這個(gè)徒弟吧!”奶奶聽(tīng)了,差點(diǎn)笑掉了她那沒(méi)剩幾顆的.大牙。但還是答應了。

  奶奶先從簡(jiǎn)單的剪法開(kāi)始教我。奶奶開(kāi)始折了,給我做示范,她每一步都折得慢慢的,讓我看仔細,生怕我學(xué)不會(huì )。我瞪大眼睛,仔細地觀(guān)察著(zhù)。

  我開(kāi)始剪了,順著(zhù)奶奶用筆畫(huà)的線(xiàn)剪。哎呀,我的力氣使得大了一些,把下面不該剪的也給剪了,第一次剪窗花,宣告失敗。第二次,我用的力氣輕多了。我慢慢地剪,可突然手一抖,一不小心,剪歪了。第二次剪窗花又宣告失敗。到了第三次,我更加認真了,吸取了前兩次失敗的教訓,小心翼翼地剪起來(lái)!俺燥埩!”媽媽在廚房突然喊道。我禁不住走神了,奶奶看我剪的不認真,連忙說(shuō):“盛金,剪窗花不能三心二意,是你當初要跟我學(xué)剪窗花的,這怎么又不認真了!”“誰(shuí)說(shuō)我不認真?”我有點(diǎn)不服氣,立刻又認真地像之前那樣剪了起來(lái)。終于剪完了,我打開(kāi)一看,真漂亮!像一朵盛開(kāi)的鮮花,下面還有兩片葉子呢!

  我雖然沒(méi)有奶奶剪得好,但是我相信,只要我努力練習,就會(huì )剪得越來(lái)越漂亮!

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