傳統文化作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的傳統文化作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
傳統文化作文 篇1
中國的傳統節日有很多，如：春節、元宵節、清明節、端午節……其中，我最喜歡春節了。
關(guān)于春節，有一個(gè)流傳很廣的故事，我來(lái)給大家講講吧。古時(shí)候，人間出現了一個(gè)怪物，叫“年”，每到大年三十，“年”就會(huì )從地洞里出來(lái)去吃人，人們都害怕得不敢睡覺(jué)，他們聚在一起說(shuō)話(huà)，好像想將“年”要吃自己的事情忘掉。有一次，一個(gè)小孩在院子里玩，突然，“年”來(lái)了，“年”張開(kāi)血盆大口，要吃小孩。小孩一慌，把一個(gè)鞭炮扔到火堆里，噼里啪啦，噼里啪啦!一陣震耳欲聾的聲音響起來(lái)，“年”聽(tīng)到，害怕極了，頓時(shí)渾身起了雞皮疙瘩，一溜煙跑了。從此，每到大年三十，人們就放鞭炮，“年”再也不敢來(lái)了。
到了春節的前幾天，家家戶(hù)戶(hù)都要把家里打扮得煥然一新;除夕這天，家家戶(hù)戶(hù)貼對聯(lián)，聚在一起吃團圓飯;春節這天，孩子們也穿上了很漂亮的衣服，大人、小孩都露出了幸福的笑容，相互祝福道道賀。
“崇”一看大哭一頓，便逃走了。第二天，夫妻倆把自己發(fā)紅包給孩子，把“崇”嚇走的事情告訴大家。
原來(lái)，那八枚銅錢(qián)是一位神仙變成的，他在暗中幫助孩子。
講了這么個(gè)故事大家知道壓歲錢(qián)的`由來(lái)了吧!大年三十的晚上，小朋友是不是都會(huì )收到長(cháng)輩的紅包，這代表著(zhù)長(cháng)輩對我們的祝福!
傳統文化作文 篇2
我們中華民族有5000年的文化，博大精深，內容十分豐富、優(yōu)秀。而現在的年輕人不懂得發(fā)揚它，盲目的崇洋媚外，比如：我們的中餐不比西餐差，為什么還有人寧愿花大價(jià)錢(qián)去吃西餐？而我們的中餐只能賣(mài)到幾角幾塊。我們的戲曲，比如說(shuō)京劇、越劇、昆劇，也沒(méi)有人看了，都是些老年群體的.人在看如果老一輩的人去世的話(huà)，那京劇豈不是失傳了？而這些年輕人，他們又在追電視劇。
我們國家的歷史又有多少個(gè)人記得？我們有多少個(gè)朝代？每個(gè)朝代有哪些輝煌？他們都不知道史記的精彩。毛筆字，可謂是我們傳統文化中的精華，沒(méi)有毛筆字，就沒(méi)有史紀、西游記等經(jīng)典，而我們鄰國日本，每個(gè)學(xué)校都開(kāi)放了毛筆課，規定每個(gè)學(xué)生都會(huì )寫(xiě)毛筆字，雖然毛筆不是他們創(chuàng )造的，但是他們傳承的比我們好，我們這是要承認的�，F在的年輕人喜歡看網(wǎng)絡(luò )文學(xué)，卻沒(méi)有人喜歡看這些經(jīng)典名著(zhù)，沒(méi)有人會(huì )去鉆研它。
朋友們，讓我們一起來(lái)保護我們的傳統文化吧！我們并不排斥國外的文化，我們要利用國外的文化來(lái)滋養我們的傳統文化，讓我們的根脈更加的發(fā)達吧。
傳統文化作文 篇3
中秋將至，似乎人們都在期盼著(zhù)，或盼望著(zhù)一家團圓其樂(lè )融融地觀(guān)賞者中秋的圓月，或舉頭望月憑借著(zhù)這個(gè)眾人團圓的日子，徹頭徹尾地將內心對親人對故鄉的思念宣泄一番。我從沒(méi)有體驗過(guò)遠離自己的獨自處在外地的生活，所以沒(méi)法感受出門(mén)在外遠離家鄉的游子的思念心緒。
中秋夜里的一切都是那樣的寂靜，我家的院子里那幾盞路燈顯得搖搖欲熄。此時(shí)此刻，我的思緒我的心情像是被對月思鄉的.游子們傳染了一般，院子上空的那一輪明月在這幽靜的環(huán)境里顯得是那樣孤獨，那樣純潔，那樣光亮。此時(shí)我的心中涌現了無(wú)數話(huà)語(yǔ)要向這茫茫月色的傾訴。
我不由想到了蘇軾的那一名句“人有悲歡離合，月有陰睛圓缺，但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”
今天是農歷八月十五，是中秋節。
農歷八月十五日我國傳統的中秋節。因處于秋天的中間，故此名。在這一天天上的有一輪皎潔的明月，形如玉盤(pán)一樣非常圓，所以就有“中秋月正圓”之美稱(chēng)。我國民間把圓當作團圓的象征，把中秋節作為家人團聚的日子，所以中秋節也叫團圓節。
我愛(ài)太陽(yáng)，但我更愛(ài)月亮，那種白玉盤(pán)似的月亮。在我眼里，太陽(yáng)是個(gè)豪放，熱情的男孩，而月亮則是個(gè)溫柔，恬靜的女孩。我愛(ài)這種恬靜也愛(ài)這種優(yōu)雅。再望著(zhù)那輪明月，我感覺(jué)她如同天空中鑲嵌著(zhù)的一顆碩大的明珠，光澤艷麗，閃閃發(fā)光;她如同一塊無(wú)與倫比而又價(jià)值連城的玉盤(pán)，純潔高雅，討人喜愛(ài)。瞧，天空飄來(lái)了朵朵淡云輕輕地遮住了月亮，只看見(jiàn)在云層中穿行閃光。她擠啊，使勁想鉆出來(lái)。一陣陣涼爽的晚風(fēng)吹來(lái)，云散了，月亮重新露出了她清麗的臉蛋，像小女孩撩開(kāi)了披在額上的烏發(fā)向大地露出微笑。我卻覺(jué)得那穿于云層的月亮似乎更蓬勃而又富有詩(shī)意。我又發(fā)現月姑娘正用月光鋪成一條小道，直延伸到我眼前，好像是在邀請我到她的家里去做客呢!
今天夜晚，我們一家人來(lái)到院子里，一人搬了把小椅子，靜靜的坐著(zhù)，悄悄的等著(zhù)，一輪明月的升起，終于，這個(gè)小女孩露出了小腦袋，看著(zhù)人們，好像還有些羞澀，漸漸的，在我們的歡聲笑語(yǔ)中，她，呵呵，也膽大了起來(lái)，不停地爬向天空，我們一家人看著(zhù)她，像看著(zhù)一塊寶玉似的，一刻也不想將眼神兒轉移。
這是，姥姥拿出一盤(pán)月餅，給大家分開(kāi)來(lái)吃，每個(gè)人都笑瞇瞇的，一邊吃月餅一邊賞月，心里美極了!
周?chē)琅f是那樣的寂靜，我也漸困了，悄悄進(jìn)入了夢(mèng)鄉，唯獨只有那輪明月依舊散發(fā)著(zhù)那優(yōu)雅，溫柔的光，依舊是那樣純潔、恬靜。好美麗的月色。
真是一個(gè)令人難忘的中秋之夜啊!
傳統文化作文 篇4
我的家鄉是世界著(zhù)名的的風(fēng)箏之都濰坊，又稱(chēng)“鳶都”它坐落在山東半島地區，南臨沂蒙山，北靠渤海灣，是一個(gè)人杰地靈，風(fēng)光秀麗，物華天寶的好地方。 濰坊國際風(fēng)箏節與北京地壇廟會(huì )、哈爾濱冰燈節、自貢燈會(huì )并稱(chēng)為全國四大群眾文化活動(dòng)。
風(fēng)箏，又稱(chēng)“紙鳶”，至今已有兩千多年的歷史，每到四月下旬，鑼鼓震天，鞭炮齊鳴，一年一度的國際風(fēng)箏盛會(huì )就會(huì )如期而至，來(lái)自世界各地三十多個(gè)國家的風(fēng)箏愛(ài)好者以及本地廣大風(fēng)箏愛(ài)好者都會(huì )匯集一堂，從五六歲的孩童到六七十歲的老者，每人手中都拿一個(gè)線(xiàn)軸，天空中形狀各異，色彩繽紛的風(fēng)箏爭奇斗艷：“俏皮靈活的小燕子，高貴典雅的白天鵝，五顏六色的花蝴蝶，雄偉健壯的'大老鷹，喜迎奧運的五環(huán)風(fēng)箏，活靈活現的巨形蜈蚣”……可謂眼花繚亂，各式各樣的風(fēng)箏匯集，把濰坊市的天空裝飾的絢麗多彩，帶給我們一場(chǎng)前所未有的視覺(jué)盛宴，感受到風(fēng)箏之都的魅力所在�？梢哉f(shuō)，每個(gè)風(fēng)箏都是一件漂亮的藝術(shù)品。
濰坊風(fēng)箏的起源地是楊家埠，那里可謂是藏龍臥虎，而楊家埠的年畫(huà)與天津的楊柳青年畫(huà)、江蘇的桃花塢年畫(huà)、四川綿竹年畫(huà)并列稱(chēng)為中國四大年畫(huà)，在國內享有很高聲譽(yù)。
我們?yōu)H坊市不僅有著(zhù)悠久的歷史傳統文化，更是好客之都，有著(zhù)無(wú)數出名的小吃：“濰坊火燒”，“濰坊朝天鍋”‘景芝金絲面’“濰坊杠子頭”……
歡迎大家來(lái)到我們?yōu)H坊，濰坊歡迎你!
傳統文化作文 篇5
如果你失去了今天，那你并不失敗，因為明天還會(huì )再來(lái)；如果你失去了金錢(qián)，那你也不失敗，因為人生的價(jià)值并不在于錢(qián)袋；如果你失去了禮儀，你才是徹徹底底地失敗，因為人生的價(jià)值并不在于錢(qián)袋；如果你失去了禮儀，你才是徹徹底底的失敗，因為你失去了做人的真諦！
說(shuō)到禮儀，有一件事情至今還深深地印在我的腦海里。那是一位老人家家，她那種精神值得我們學(xué)習 ! 那是一天陽(yáng)光明媚的`下午。我在大姨家的后院里玩耍，突然，一只美麗的黃蝴蝶把我深深地吸引住了，我跟著(zhù)它走到了大姨家的門(mén)口。這時(shí)，我看見(jiàn)一位老人家家正在路邊掃著(zhù)垃圾，一位阿姨撞了一下老人家家，卻連聲 對不起 都沒(méi)有說(shuō)，還若無(wú)其事地走了過(guò)去。反到是那位老人家家說(shuō)了聲“對不起，是我不小心，請你原諒”。那位阿姨這才滿(mǎn)意地哼著(zhù)歌離去。我忍住心中的怒火問(wèn)老人家家：明明是她先撞了您，為什么您說(shuō)對不起呢？
老人家平靜而又溫和地說(shuō)： “ 誰(shuí)說(shuō) 對不起 還不是一樣的嗎？ ” 我小聲嘟噥著(zhù)：當然不一樣啦，明明是她撞的您，應該是她說(shuō) 對不起 才對，老人家家看出了我的心思說(shuō)： “ 不要緊的，大不了她跟我說(shuō) 對不起 也 不遲呀！”
我從心里對自己說(shuō)：這位老人家家真是位講禮儀的好人啊，我們要向她學(xué)習。
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