三年級演講作文

時(shí)間:2024-03-15 16:01:02 演講與口才 我要投稿

三年級演講作文[集合]

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的三年級演講作文7篇,希望對大家有所幫助。

三年級演講作文[集合]

三年級演講作文 篇1

  任紫怡經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的訓練,星期一,我終于站在了國旗臺上,站在了同學(xué)們的眼前演講?扉_(kāi)始的時(shí)候,我們就下樓了,拼命地看稿子:我還有哪里不太熟?還覺(jué)得哪里不太通順……經(jīng)過(guò)反反復復的看稿子,終于放心了。于是,我們懷著(zhù)一顆緊張的`心,期待著(zhù)升旗儀式的開(kāi)始。

  “第四項……”哦,該我們演講了,我本能的推了一下田薇茵,走的時(shí)候,對自己說(shuō):“放松,別緊張,就當是給同學(xué)們背課文一樣!笨晌业男木褪遣宦(tīng)話(huà),就如被一根細繩吊了起來(lái),隨時(shí)都肯能摔下來(lái)碎掉。我提心吊膽地走過(guò)去。接過(guò)話(huà)筒,走上國旗臺,面向同學(xué)們,做了自我介紹,便開(kāi)始演講。緊張,緊張,緊張的無(wú)法形容。當田薇茵“背”的時(shí)候,我時(shí)不時(shí)向我們班瞧去,卻又不敢把頭扭過(guò)去,多少同學(xué)在看著(zhù)我啊,如果反應不及時(shí),接不上的話(huà),那可不僅丟我的人,更給五(一)班丟人!

  可是,在最后的時(shí)候,因為沒(méi)反應過(guò)來(lái),讓田薇茵自己說(shuō)了半句話(huà),還多加了個(gè)“走”字。交回話(huà)筒,便看見(jiàn)馬老師迅速從一位主持人那里拿過(guò)話(huà)筒。啊,馬老師是不是要批評我演講得不好呢?但相反,那一句句贊美的話(huà),聽(tīng)得我心里美滋滋的。站隊的那一刻,心不僅放下了,也明白了一句話(huà):“臺下十年功,臺上一分鐘!

三年級演講作文 篇2

  暑假里,老師通知我7月21日代表太倉市,參加蘇州市舉行的“牢記歷史、珍愛(ài)和平”主題演講比賽。當時(shí),我心里是一百個(gè)不愿意,雖然我也曾參加過(guò)我們學(xué)校、太倉市級的演講比賽,可這次是要和蘇州市的眾多高手同臺競技!我越想越?jīng)]有了信心,真想讓媽媽幫我推掉比賽。媽媽似乎看透了我的心思,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“只有不斷地接受挑戰,才能更上一層樓。能不能拿獎一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系,重要的是要有足夠的勇氣和信心!蔽医K究說(shuō)不過(guò)媽媽那“三寸不爛之舌”,只得點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  拿到演講稿后,我便認真地背誦,很快,演講稿被我背得滾瓜爛熟。比賽前的兩天里,我在媽媽的陪同下,到學(xué)校強化練習。傅老師耐心地給我講解了該如何把握語(yǔ)氣的轉折、神態(tài)的變化與動(dòng)作的協(xié)調。我也認真地一遍遍不斷改進(jìn),老師又一個(gè)字一個(gè)字地糾正我的發(fā)音,一句話(huà)一句話(huà)引導我入神。終于,我完全理解透了演講稿的含義,能讓自己地融入到情境中了。

  比賽這一天很快到來(lái)了。比賽之前,我緊緊地握著(zhù)演講稿,心里一遍遍地默背著(zhù)。比賽正式開(kāi)始了,我是第二位上臺演講的,當我邁著(zhù)輕快的.腳步來(lái)到臺上,愉快地接過(guò)話(huà)筒時(shí),剎那間,我覺(jué)得自己非常鎮定,我開(kāi)始滔滔不絕地演講起來(lái):“敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,今天我演講的主題是《銘記歷史,展望未來(lái)》……”時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我始終神態(tài)自若。五分鐘的演講結束了,我激動(dòng)萬(wàn)分,我終于順利講完了!

  十多位選手演講結束,當主持人宣布“激動(dòng)人心的時(shí)刻到了”時(shí),我的心跳加快。三等獎、二等獎,直到聽(tīng)到一等獎我的名字時(shí),我差點(diǎn)驚呼起來(lái),我又強裝鎮定,從容地上臺領(lǐng)獎,這一刻,我真正地領(lǐng)悟到了喜悅是什么。

  這是一次難忘的演講比賽,這是一次難忘的人生經(jīng)歷。

三年級演講作文 篇3

  就在前天,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)中國精神頌演講大比拼,我是我們班的代表。中午,老師讓我回去重抄一遍演講稿,以加強記憶。

  在那天下午,演講大比拼開(kāi)始了,我是第一個(gè)演講的。我上去很緊張,頭上出了好多汗,心都像三只小兔在砰砰的亂跳,因為除了三個(gè)老師,我就沒(méi)有我再認識的老師了,所以我就很緊張很緊張?墒怯捎谖覜](méi)有準備充分,出現了想不起來(lái)的情況,這時(shí)我就冥思苦想,停了一會(huì )兒才會(huì )想起。

  盡管我在演講比賽時(shí)盡了全力,我也才得了第三名。得了第三名的原因我和媽媽總結了一下,一是:沒(méi)有背熟稿子,沒(méi)準備全面,二是:嗓子因為哭啞了,唉!

  我知道了,事情有時(shí)候是出乎意料的!有時(shí),會(huì )按你的.意愿相反,有時(shí),會(huì )按你的意愿發(fā)展,人生不可能永遠如意,但如果你想取得成功,就必須盡力,認真去做,才會(huì )有成績(jì)回報你的!

三年級演講作文 篇4

  今天的晚托班,我們開(kāi)展了一次“孝敬故事演講賽”。

  在第三節課下課后,同學(xué)們就紛紛在黑板上布置起來(lái),有的畫(huà)花,有的寫(xiě)字,黑板被裝點(diǎn)得五彩繽紛,非常漂亮。我想:活動(dòng)還沒(méi)開(kāi)始就已經(jīng)叫人連連叫好了,那到真正開(kāi)始,那種精彩呀,肯定是不得了的。

  果然不出所料,在出旗后,主持人讓小組里里討論交流后,精彩的演講者一個(gè)個(gè)登場(chǎng)了,從懂事的窈窈到細心的靈靈,再到聰明的潔潔……掌聲一次又一次沖了出來(lái)。我想:!這次演講真好,不但提高了我們的演講水平,還激發(fā)了我們的競爭力,真是一計二用!……

  時(shí)間老人走得可真快呀,所有的`演講者都演講完畢了。接下來(lái)就是要選舉最佳演講者了。

  演講的每位同學(xué)都是很出色的,真不知道該選誰(shuí)好,但是冠軍老師只給我們四個(gè)名額,沒(méi)辦法只能百里挑一了。經(jīng)過(guò)我們的一致同意,最后我們推選了窈窈、小旭、歡歡和我。

  作為冠軍之一的我感到非常高興,一邊高興著(zhù),我一邊想;孝敬是一種美德我們應該要把這種美德發(fā)揚光大,讓更多的人去孝敬他人,那么整個(gè)世界將會(huì )處處充滿(mǎn)愛(ài)的氣息!

  同學(xué)們,讓我們繼續努力!

三年級演講作文 篇5

  五年級,我剛從官陵湖中心小學(xué)轉來(lái)我們班,像個(gè)無(wú)頭的蒼蠅啥都不知道。老師說(shuō),每個(gè)同學(xué)都要上講臺參加課前三分鐘演講。從學(xué)號排列下來(lái),我暗算了一下,還好,我是最后的幾位同學(xué)之一,前面還有那么多同學(xué),一節課只輪到一名同學(xué)演講,我稍微輕松了一點(diǎn)。

  可時(shí)間過(guò)得真快,眼看馬上就輪到我演講了。同學(xué)們上臺有的落落大方,有的聲音洪亮,有的`羞羞答答,有的悄無(wú)聲息。我要上臺演講的前一天晚上,怎么也睡不著(zhù),翻來(lái)覆去。媽媽用手輕輕摸我的頭,問(wèn),“怎么啦?哪里不舒服?還沒(méi)睡!

  我立刻坐起來(lái):“媽媽?zhuān)魈燧喌轿已葜v,不知道咋辦,心里非常緊張,有點(diǎn)害怕!

  媽媽拉著(zhù)我的手說(shuō):“別害怕,放松點(diǎn),不要看同學(xué)們的臉,看對面的墻,腦子里想著(zhù)演講詞,就可以了!

  第二天下午第二節課,我慢慢悠悠走上了臺,心里撲通撲通小心臟跳得真快。只記得我講了一句“大家好,今天我演講的題是我最喜歡的一本書(shū)————《西游記》”我一慌,把“題目”的“目”掉了。老師連忙說(shuō):“對不起,常歌同學(xué),聲音太小了,后面的同學(xué)聽(tīng)不見(jiàn)!蔽彝nD了一下,聲音提高了不少,但恨不得馬上講完。下臺時(shí),我聽(tīng)到了稀稀拉拉的掌聲。

  坐在椅子上,我輕松了,也后悔沒(méi)有多多在家里練習高聲演說(shuō)。

三年級演講作文 篇6

  晨曦徐徐的拉開(kāi)了夜的帷幕,又是一個(gè)絢麗的早晨,我伸了伸了懶腰,突然一個(gè)想法好似閃電一樣穿過(guò)我的大腦:今天,北大高考狀元徐瑞婷要來(lái)我們學(xué)校作演講。

  下了第二節課以后,我們拿好小凳子去食堂三樓聽(tīng)演講,一開(kāi)始北大高考狀元徐瑞婷姐姐為我們放了一部《貓和老鼠》的電影,等所有班級的同學(xué)到齊之后,徐瑞婷姐姐又給我們出了一道智力題:“一個(gè)嬰兒在火車(chē)行駛的'軌道上玩耍,一輛火車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái),怎么辦?”,有的同學(xué)回答說(shuō):“讓火車(chē)停下來(lái)”;有的同學(xué)回答說(shuō):“讓嬰兒爬過(guò)去”,可是徐瑞婷姐姐說(shuō):“都不對”。又有一位同學(xué)回答說(shuō):“把嬰兒踢走”,這次總算是答對了。這時(shí)徐瑞婷姐姐又鼓勵我們說(shuō):“人始終要保持信心和幽默感,只要具備了這兩點(diǎn),什么事都難不倒你!弊钭屛铱坦倾懶牡氖墙憬憬o我們展示的兩張畫(huà):第一張是一只狗露著(zhù)潔白的牙齒在笑,這幅畫(huà)告訴我們:微笑可以解決一切的麻煩。第二張是一只斑馬騎著(zhù)一輛摩托車(chē),看起來(lái)可神氣了,它告訴我們:只要有信心,就能做好一切。

  徐瑞婷姐姐真了不起,用幾幅圖畫(huà)就讓我記住了這么深刻的道理!

三年級演講作文 篇7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《感恩老師》。

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);高山感恩大地,因為大地讓它高聳;但我要感恩您——敬愛(ài)的老師。是您打開(kāi)了智慧的大門(mén);是您給了我前進(jìn)的動(dòng)力;是您給了我飛翔的翅膀;是您給我指明人生的方向……老師就像是一支紅燭,一點(diǎn)一滴地融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠離寂寞。她給我們的愛(ài),無(wú)私中透露著(zhù)平凡,卻又暗含一些偉大。她像一股暖風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺,沒(méi)有簇擁的`鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰場(chǎng)。他們的幸福,是桃李滿(mǎn)天下,是學(xué)生喚他們的一聲:“老師,您辛苦了!蔽乙脙(yōu)異的成績(jì),用一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴您——敬愛(ài)的老師:“老師,我能行!”

  我想對您說(shuō):“老師,您辛苦了”。每當夜深人靜的時(shí)候,您還在備課、批改作業(yè),我還想對您說(shuō):“老師,您辛苦了”,每當我們遇到不懂的問(wèn)題時(shí),您都很有耐心的給我們講解,看著(zhù)您,我再想對您說(shuō):“老師,您辛苦了” 。

  我的演講完畢,謝謝大家!

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