小學(xué)科技作文

時(shí)間:2024-03-15 13:21:48 科技 我要投稿

小學(xué)科技作文常用4篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的小學(xué)科技作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)科技作文常用4篇

小學(xué)科技作文 篇1

  20xx年5月1日上午九點(diǎn),在韓國工作的我放假三天,媽媽打電話(huà)來(lái)說(shuō)包了水餃讓回家嘗嘗,于是我便駕駛著(zhù)悅達起亞k-完美從韓國首爾回中國鹽城父母家過(guò)節!

  新座駕外殼可變身多種色彩,今天我身穿黃色休閑服,通過(guò)智能語(yǔ)音功能及時(shí)讓我的座駕變身紫色,絕對完美搭配!開(kāi)啟自動(dòng)駕駛模式,自動(dòng)巡航系統顯示開(kāi)啟飛行模式,汽車(chē)伸出機翼,距離目的地需行駛2小時(shí),go-出發(fā)!

  2小時(shí)的路程不得不讓我打開(kāi)電影欣賞按鈕,選了一部由成龍的孫子成帥帥主演的喜劇片,智能系統提醒食品區提供爆米花和橙汁,安排自動(dòng)按摩椅開(kāi)始工作,3分鐘后我就妥妥的坐在車(chē)里吃著(zhù)香甜的爆米花,喝著(zhù)鮮榨的橙汁,全身按摩著(zhù),看著(zhù)電影,開(kāi)始享受著(zhù)我的回家之旅!別看五一小長(cháng)假,路況卻很好,光速的車(chē)流中不會(huì )出現堵車(chē)現象,但還是會(huì )看見(jiàn)空中警車(chē)在執法巡邏。哎,總是有人不遵守交通規則,不好好駕駛。上萬(wàn)公里的飛行你肯定會(huì )問(wèn)您的汽車(chē)燃料是什么?告訴你早已不是汽油,那靠什么作為動(dòng)力呢?利用光、電、風(fēng)轉換成驅動(dòng)燃料,不僅節能環(huán)保,而且吸收1小時(shí)的.能量后可以讓自己精力充沛,行駛上萬(wàn)公里。

  當愛(ài)車(chē)收起機翼到達目的地--我家的后花園時(shí),電影正好結束10分鐘,我還利用十分鐘寫(xiě)了一篇影評發(fā)表,用時(shí)剛剛好哦!十一時(shí)我就見(jiàn)到了親愛(ài)的老媽從廚房里端出了一盤(pán)熱騰騰的水餃,我也幫忙到廚房里拿醋、辣醬、佐料,爸爸、媽媽我一家三口吃著(zhù)熱騰騰的水餃,就一個(gè)字‘美’!

  科技讓社會(huì )進(jìn)步,汽車(chē)改變生活,你覺(jué)得呢?

小學(xué)科技作文 篇2

  現在我們的生活過(guò)得非常好,靠的是什么?靠的是科技?萍际刮覀兊纳畲蟠蟾挠^(guān),怎樣改觀(guān)的呢?

  先說(shuō)說(shuō)互聯(lián)網(wǎng)吧。在沒(méi)有互聯(lián)網(wǎng)的.時(shí)候,人們查找資料需要翻箱倒柜地找書(shū),自從蒂姆·伯納斯—李(Ti Bernes—Lee)于1960年發(fā)明了互聯(lián)網(wǎng)后,人們的福利就來(lái)了,查資料不需像以前那樣麻煩,只需敲幾下鍵盤(pán)按一下鼠標,資料立刻就會(huì )被找到。

  再說(shuō)說(shuō)車(chē)吧。大家都記得王維寫(xiě)的《送元二使安西》吧。王維在渭城跟即將要去安西的元二一別千日。從渭城開(kāi)車(chē)到安西最多不過(guò)一天半,如果當時(shí)有車(chē)的話(huà),除掉元二辦事的時(shí)間,王維最多三天就可以重見(jiàn)故友了,可見(jiàn)現在的交通比當時(shí)發(fā)達得多。

  電話(huà)是19世紀末期貝爾發(fā)明的,也跟我們的生活帶來(lái)了很大的好處。古人都用神話(huà)中的順風(fēng)耳來(lái)寄托自己美好的愿望,可現在順風(fēng)耳已經(jīng)成為現實(shí),不再是神話(huà)!度龂萘x》中伐東吳火燒連營(yíng)是因為送信不及時(shí)而導致劉備戰敗,如果當時(shí)有電話(huà),劉備說(shuō)不定就不會(huì )戰敗了。

  貝爾德于20世紀初期發(fā)明了電視,以前沒(méi)有電視人們就靠報紙來(lái)傳遞消息,如果報紙賣(mài)光了,你就看不到新聞了,現在只要你輕輕按一下手中的遙控器,新聞馬上就可以看到,而且電視還可以用來(lái)娛樂(lè )。

小學(xué)科技作文 篇3

  前不久,我們學(xué)校通知要舉行一次科技作品比賽,同學(xué)們聽(tīng)后非常激動(dòng),個(gè)個(gè)都想當科學(xué)家,希望自己能制作出獨具匠心的作品。

  從那天開(kāi)始,每天放學(xué)寫(xiě)完作業(yè),我就開(kāi)始認真思考該制作一個(gè)什么樣的作品呢?忽然,一個(gè)想法閃現在我的腦海里,制作“小噴泉”。說(shuō)干就干,我開(kāi)始從電腦上搜集制作“小噴泉”的資料,制作“小噴泉”需要一個(gè)帶蓋的玻璃瓶、一根吸管、橡皮泥、剪刀、顏料、水、臉盆。一切材料都準備好了,現在開(kāi)始動(dòng)工了。

  我先用剪刀小心翼翼地在玻璃瓶的瓶蓋上鉆一個(gè)小孔,費了我九牛二虎之力,終于鉆好了。接著(zhù),我在玻璃瓶中灌了半瓶冷水,水的顏色太單調了,于是我靈機一動(dòng),就在水中倒了一些藍色的顏料,我將瓶蓋迅速蓋好,把吸管插進(jìn)去,再用橡皮泥將縫隙封得嚴嚴實(shí)實(shí),這樣空氣就別想進(jìn)去了。最后,我把全部“武裝”的瓶子放入臉盆中,在臉盆中倒入半壺的開(kāi)水。

  自制“小噴泉”終于大功告成了,現在就是它的表演時(shí)間了。你瞧,玻璃瓶中藍色的`水在吸管里忽上忽下,好像一個(gè)小女孩十分靦腆,躲在里邊,過(guò)了幾分鐘,還是不見(jiàn)動(dòng)靜,這時(shí)我有些著(zhù)急,心想是什么原因呢?我趕緊跑到電腦旁查找原因,一查原來(lái)是水溫不熱造成的。于是我用電熱水壺燒了一壺開(kāi)水,我慢慢地把開(kāi)水倒下去,瓶里的水立刻就像火箭一樣,迅速地往上竄,水珠一個(gè)接著(zhù)一個(gè)往下掉,我繼續往盆里加水,吸管里的水開(kāi)始向兩邊噴濺,就像小鯨魚(yú)噴水一樣,好看極了。

  自制“小噴泉”,不僅豐富了我的課余生活,而且讓我學(xué)到了知識,明白了其中的奧秘:當我向臉盆里倒開(kāi)水的時(shí)候,玻璃瓶里的空氣開(kāi)始膨脹,而瓶口已經(jīng)被堵塞,“無(wú)路可逃”的空氣只好向下擠壓瓶里的水,使它只能從吸管里噴射出來(lái)。

小學(xué)科技作文 篇4

  星期五上午,學(xué)習組織我們全校師生一起去科技館參觀(guān)。

  秋游結束,我們從茱萸灣出發(fā),一進(jìn)科技館大門(mén)就像來(lái)到了童話(huà)世界。同學(xué)們迫不及待地喊道:“快點(diǎn)上樓!”講解員阿姨說(shuō):“不用著(zhù)急,咱們先去五樓安全教育館!”一出五樓電梯門(mén),就看見(jiàn)墻上的一些關(guān)于生活安全方面的知識。我們先去了煙霧小屋,屋內有些淡淡的煙霧,講解員告訴我們這是模擬火災逃生現場(chǎng)而設計。我們穿過(guò)小屋應該彎下腰并且要用手捂住口鼻,雖然我們的樣子很滑稽,但這確實(shí)是關(guān)乎我們生命的安全演練。

  接著(zhù)我們又學(xué)習了安全帽的.用途以及它的正確戴法。講解員講說(shuō)了在工地不戴安全帽的后果:如果一塊硬磚從高空落下,被砸的人可能當場(chǎng)死亡!接著(zhù)講解員還和我們說(shuō)了生活中的安全常識,比如:自己一個(gè)人在家時(shí)不能亂碰電器;陌生人來(lái)敲門(mén)不要開(kāi);在家里準備一些常用藥物……

  科技館之旅讓我學(xué)到了許多關(guān)于安全方面的知識,讓我知道了原來(lái)安全是如此重要。如果下次有時(shí)間我還會(huì )再來(lái)的!

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