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我的新學(xué)期打算作文
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的我的新學(xué)期打算作文,歡迎大家分享。
我的新學(xué)期打算作文1
隨著(zhù)2月16日的到來(lái),隨著(zhù)戀戀不舍的情緒,我告別了快樂(lè )的寒假,迎來(lái)了新的學(xué)期。冬雪,在路旁靜靜地融化,我默默地想著(zhù)這個(gè)學(xué)期,我的打算。
在昏暗的燈下,我托著(zhù)腮,想著(zhù)我的'打算。首先,我要抓住一切學(xué)習的機會(huì ),不再抱怨煩人的補習班不停地介紹課門(mén),不停地取錢(qián)了。我要好好聽(tīng)課,讓大量的知識儲存在我的腦子里。呃,我這頭小懶豬還要改掉賴(lài)床的臭毛病,對了對了,可憐的我還要與游戲絕交,跟電視拜拜了?墒,我卻可以和另一個(gè)朋友接觸更密了,它是何許人也?嘿嘿,它就是我的書(shū)盆友啦!我要為最后的沖刺加油呢!我下定決心一定要把數學(xué)趕上去哩!每每當我看見(jiàn)試卷上的95分啦,94分啦,92分啦,就會(huì )浮起一種對自己的粗心而感到失望。所以啦,我要加油!還要把作業(yè)上的錯題都抄一遍,記一遍。我的作文在班里是數一數二的,這都是書(shū)盆友的教導!我一定要多看書(shū),多寫(xiě)作,讓我的作文水平更上一層樓。我呢,是一個(gè)瘦瘦的女孩,這一瘦不要緊,可我矮啊。唉唉,都怪我不運動(dòng)呢,新學(xué)期了,我要多做運動(dòng),快快長(cháng)高!加油吧!劉鈺!我還要抓住時(shí)間!回味風(fēng)風(fēng)雨雨的十一年,我都是稀里糊涂地過(guò)了。沒(méi)有抓緊時(shí)間學(xué)習。一想起來(lái),一股惋惜之情不知不覺(jué)地縈繞在我身旁……
我整了整衣領(lǐng),面帶微笑地走進(jìn)校園,加油吧!劉鈺!你一定可以考上九江一中的!
六年級:劉鈺
我的新學(xué)期打算作文2
光陰荏苒,白駒過(guò)隙,一個(gè)新學(xué)期匆匆落下了帷幕。
在這學(xué)期結束之際,回首過(guò)去,我發(fā)現有許多不足之處。例如我上課時(shí),常常容易分神想到別的事,待我回過(guò)神來(lái),老師講的一無(wú)所知,又如下課的時(shí)候,我總喜歡去與同學(xué)發(fā)生小爭執,我總對自己說(shuō),這是增添學(xué)生時(shí)代的回憶,卻也知道是不對的;還有,回到家的時(shí)候,我經(jīng)常不復習,導致學(xué)了新課文之后忘了舊課文。
這些都是我急需改正的缺點(diǎn),我打算在新學(xué)期有新的面貌。首先,上課時(shí)要聚精會(huì )神,不能分心;下課時(shí)要安安靜靜,盡量不離開(kāi)自己的座位;在家中,要好好復習,認真對待自己的作業(yè),并且在飯后思考:上課專(zhuān)心聽(tīng)講了嗎?下課與別人吵鬧了嗎?回家認真做作業(yè)了嗎?做到“吾日三省吾身”,讓自己比學(xué)期更有進(jìn)步,取得更大的成績(jì)。而我的'“假想敵”就是戴一敏,不過(guò)我也希望能與他成為朋友,就像《圍棋少年》中日本“混事棋雄”丈和說(shuō)的:“我一生中最大的敵人和唯一的朋友都是林新城!蔽視(huì )以彼為目標,超過(guò)他。
我對我的計劃充滿(mǎn)了信心,我相信,經(jīng)過(guò)我的努力,我一定能與他并駕其區甚至超越他。精誠所至,金石為開(kāi),就讓無(wú)價(jià)的光陰來(lái)當陪審,天地主審,來(lái)證明我說(shuō)的話(huà)是真是假。讓我的計劃經(jīng)受時(shí)間的洗禮吧!
我的新學(xué)期打算作文3
歡樂(lè )的暑假悄悄的過(guò)去了。新的學(xué)期又無(wú)聲的來(lái)了。
在新的學(xué)期里,我們有了新的'打算,在這新的學(xué)期里,我要在很拿手的課程(語(yǔ)文,英語(yǔ),科學(xué),數學(xué),美術(shù))上,舉手發(fā)言要更加的積極,家庭作業(yè)完成的更好,活動(dòng)要更加積極的參加,以便更上一層樓。我要在成績(jì)一般的課程(音樂(lè ),信息)上,多舉手發(fā)言,不懂就問(wèn)。讓這些課程成為我的拿手課程。我還要多多鍛煉身體,把合格的體育成績(jì)提高。而且我還要成為老師們的小助手,同學(xué)們的開(kāi)心果,家長(cháng)的乖孩子。
我還要擺脫網(wǎng)絡(luò ),由于我上個(gè)學(xué)期沉迷于網(wǎng)絡(luò ),所以視力下降的飛快,最后戴上了眼鏡。戴眼鏡有很多的不便:一遇到熱霧鏡片就會(huì )蒙了。取下眼鏡后別人會(huì )趁你不備搶去眼鏡玩。而且鏡框還還很容易壞掉,一壞就得拿錢(qián)去修或者換新鏡框。別人還經(jīng)常根據眼鏡給我起外號:四眼田雞,四眼狗,死戴眼鏡的。所以我一定要將近視度數將下來(lái)。爭取可以早日將這煩人的都可以煩死人的眼鏡取下來(lái)。
這就是我的新學(xué)期,我一定要加油去學(xué)習,去成長(cháng)。
我的新學(xué)期打算作文4
新學(xué)期馬上就要到了,你們都準備好了嗎?不要再留戀假期無(wú)規律的生活了,把野了兩個(gè)月的心收回來(lái)吧,為了新學(xué)期,開(kāi)始新生活,投入好心情,快來(lái)與新學(xué)期說(shuō)聲hellow!
一開(kāi)學(xué),我就上六年級了,這是小學(xué)的最后一年,也是很關(guān)鍵的一年,因為這一年的好壞決定我將上哪所中學(xué),所以我一定要打起十二分的精神努力再努力。在我的強項——語(yǔ)文上,我除了要把課本上的知識都牢牢掌握外,還要多閱讀,多思考,多寫(xiě)一些好文章,多提高自己的寫(xiě)作能力與閱讀能力,爭取讓自己的語(yǔ)文成績(jì)總能保持在九十五分以上。英語(yǔ)也算是我的強項,但上學(xué)期因為聽(tīng)力上的毛病,使我的成績(jì)不理想,這個(gè)學(xué)期,我要多聽(tīng)磁帶,多聽(tīng)發(fā)音,多練多學(xué),讓英語(yǔ)成績(jì)重回到高位,我有信心。數學(xué)這個(gè)曾讓我害怕的科目,通過(guò)我自身的強化練習,已不再讓我發(fā)愁了,這學(xué)期,我仍要多做練習題,對不明白的問(wèn)題當天就要解決,決不拖到第二天,我知道自己不夠聰明,所以一定要笨鳥(niǎo)先飛,早預習,早發(fā)現自己的不足,早解決。我想通過(guò)我的加倍努力,數學(xué)會(huì )慢慢從我的最怕變成我的'最?lèi)?ài)吧。小學(xué)的最后一年,我不想留下什么遺憾。我想,只要用心付出,就會(huì )有快樂(lè )的收獲!
親愛(ài)的各位同學(xué),不管新學(xué)期你該上幾年級,也不管上學(xué)期成績(jì)如何,我們都要在新學(xué)期里更加努力,在學(xué)知識的年齡認真學(xué)習,千萬(wàn)別讓自己以后有遺憾。新學(xué)期,新起點(diǎn),讓我們一起加油!寄語(yǔ)新學(xué)期,寄語(yǔ)新希望!
我的新學(xué)期打算作文5
光陰似箭,日月如梭。人們常說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難,更何況這是我在小學(xué)階段的最后一學(xué)期呢?最后一學(xué)期我打算在學(xué)校里面認真學(xué)習,在畢業(yè)之前留給老師和弟弟妹妹的心里好的一面,并且在小學(xué)的生涯中畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。
這六年來(lái),我感悟到人生就像一場(chǎng)競技比賽,我們只要擁有良好的品德,嚴格遵守賽場(chǎng)規則的人,才能真真正正地在比賽中獲得勝利。如果失掉了品德,就注定成為賽場(chǎng)上的一名敗將。
在學(xué)習的時(shí)候必須總結得失,我們才會(huì )有良好的'心態(tài)去面對生活才能不斷完善,一步一步邁向成功。但在適當的時(shí)候,也要懂得寬容自己,你就能擺脫不必要的心靈負擔,活的更輕松。但如果不能改變自己所處的空間,那就嘗著(zhù)改變自己,給自己一個(gè)廣闊的空間。
當我們面對困境時(shí),總是自我設置障礙,這不僅會(huì )讓你失去理智,還往往會(huì )誤入歧途,如果你常在心中對自己說(shuō): 這樣做可能不對,萬(wàn)一失敗了怎么辦。結果還沒(méi)去做,就失去信心了,而結局肯定會(huì )比你想象的還要糟。我們不要小視自己的力量,調整好自己的心態(tài),別悲觀(guān),當前景不太光明的時(shí)候,試著(zhù)向上看——陽(yáng)光總是那么燦爛,這樣你一定會(huì )獲得成功。
最后的一學(xué)期,我一定要改變自己,我現在不會(huì )在樓道上瘋跑、打鬧了,上課認真聽(tīng)講,不講話(huà)了;聽(tīng)老師的話(huà),不玩游戲、不上網(wǎng)。
愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)一句話(huà):百分之一的天賦加上百分之九十九的努力,就等于百分之一百的成功。這一學(xué)期,我一定發(fā)奮學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)報答母校與父母師長(cháng)對我的教誨。
我的新學(xué)期打算作文6
一轉眼,邁入了六年級的下學(xué)期,也就等于幾個(gè)月后就要離開(kāi)了母校。這個(gè)學(xué)期的時(shí)間比上個(gè)學(xué)期更緊張了,我們的學(xué)習壓力也漸漸大了起來(lái)。
上個(gè)學(xué)期的期末考試我的數學(xué)成績(jì)才83.5分,平常我都可以考個(gè)90來(lái)分的,仔細檢查,哎呀!得數寫(xiě)錯了、除號寫(xiě)成乘號了……唉,都是粗心大意害了我!哼!這個(gè)學(xué)期我一定要改去粗心大意的毛!在數學(xué)上我一定要加油,我決定把做完作業(yè)剩下的時(shí)間復習今天學(xué)的知識,鞏固一下,猶如栽好的.樹(shù)苗再加上一根支柱,更加牢固。
我還發(fā)現語(yǔ)文的課外知識缺少,經(jīng)常在填古詩(shī)詞是大腦一下子“短路”了。例如:江楓漁火對愁眠的上一句是什么?“咔嚓”我的大腦又短路了,“到底是什么呢?”我喃喃自語(yǔ)道!倍b忊彙站砹!“我不顧三七二十一,交上了卷,剛走出教室,答案回來(lái)了,原來(lái)是”月落烏啼霜滿(mǎn)天“!唉!這樣又白白丟了一分!我認為我應該每天晚上背一首詩(shī),365天就背了365首詩(shī)。一年積累下來(lái)的故事還真不少呢!
我相信,每天這樣堅持下去,成績(jì)肯定會(huì )有所上升,升學(xué)考試也會(huì )占有絕對的優(yōu)勢呢!
六年同窗的朋友在幾個(gè)月后就將要分離,希望那窗外的風(fēng)鈴把我的63個(gè)祝福帶到每一個(gè)人的身邊。
我的新學(xué)期打算作文7
寒假在我們的歡聲笑語(yǔ)中馬上就要接近尾聲了,雖然我們的心里有一萬(wàn)個(gè)舍不得,但是我們還是要打起精神迎接新學(xué)期,對于這個(gè)新學(xué)期,我做好了全面的打算,一定要在這個(gè)學(xué)期里把學(xué)習搞上去。
課前要預習。預習是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節,所以預習應做到:1、先把課文讀的滾瓜爛熟;2、把不理解的詞語(yǔ)圈起來(lái),再根據上下文或查字典理解他的意思;3、寫(xiě)出這篇課文的主要內容;3、找出每段中的重點(diǎn)與難點(diǎn),明天到校討論。
上課時(shí)。學(xué)習每門(mén)功課,一個(gè)最重要的環(huán)節就是上課時(shí)要仔細聽(tīng)講,上課時(shí)應做到:1、要有明確的學(xué)習目的;2、上課時(shí)最重要的就是理解,如果不懂,要積極舉手。3、筆記要寫(xiě)的干凈、清楚;4、上課時(shí)做筆記后,下課后還要整理筆記。
做作業(yè)。1、做作業(yè)之前必須對當天學(xué)的'內容進(jìn)行復習;2、仔細審題,弄清楚題目寫(xiě)的是什么意思和要求;3、明確解題思路;4、認真仔細做題,做完后還要認真檢查;5、遇到不會(huì )做的題目不要急于問(wèn)老師,要通過(guò)層層分析、步步推理,解決題目。五、課后復習。復習時(shí)將當天的內容進(jìn)行鞏固,課本、筆記一起運用,提高復習質(zhì)量。
在新的學(xué)期里,我要認真做好上面三個(gè)方面,在課前做好預習,上課的時(shí)候認真聽(tīng)講,不懂的要及時(shí)的問(wèn),課后要認真做作業(yè),把各個(gè)知識點(diǎn)都掌握好,這就是我新學(xué)期的打算。
我的新學(xué)期打算作文8
愉快的暑假過(guò)去了,迎接我們的是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)年。
老師說(shuō)過(guò),這一學(xué)年的'時(shí)間很緊,再加上書(shū)的內容又多,我們得提高學(xué)習效率了。既然這樣,我們何不定一個(gè)目標等到畢業(yè)考試結束后,再和自己定的目標相比較,看看自己努力了沒(méi)有。于是我也定下了一個(gè)目標:考試的分數一定都要考到八十分以上。這個(gè)目標看上去很簡(jiǎn)單,但一旦做起來(lái)就很難了。所以,我又給自己定了幾條制度。一、上課時(shí)不準亂講話(huà),除了和同學(xué)共同討論問(wèn)題。二、及時(shí)完成作業(yè),不拖拉。三、上課認真聽(tīng)講,要積極舉手發(fā)言。四、態(tài)度要端正,老師說(shuō)的話(huà)都要及時(shí)去做。五、娛樂(lè )的時(shí)間不能超過(guò)兩個(gè)小時(shí),不能到網(wǎng)吧、游戲機廳等娛樂(lè )場(chǎng)所去玩。我想,做到以上這幾點(diǎn),我想,考到我定的分數,不是什么很難做到的了。但是一旦做起來(lái),就有了難度,再加上我天生好玩,這些制度讓我做到,那也要用到九牛二虎之力。再想想,爸爸媽媽這么辛苦地養育我,他們把希望都寄托在我身上,我怎么能讓他們失望呢?想到這里,我,我的話(huà)又咽下去了。
六年級是畢業(yè)班了,成績(jì)的好壞是關(guān)系到我畢業(yè)后讀哪所學(xué)校:我決不會(huì )辜負老師,爸爸媽媽對我的期望!
我的新學(xué)期打算作文9
輕松而愉快的寒假結束了,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。在這個(gè)新學(xué)期,站在講臺上的還是我們日夜期待的班主任趙老師,這也是我們最大的新喜。另外,我們又迎來(lái)了新的`數學(xué)老師——李老師,她給我的第一印象是:“嚴厲再?lài)绤,”李老師說(shuō):“四年級了,各科目的知識難度都加強了,可能要遇到各種各樣的問(wèn)題和困難,所以在這個(gè)學(xué)期要更加努力學(xué)習!睘榇宋抑贫艘环菪聦W(xué)期計劃:
在這個(gè)學(xué)期,我要更加努力學(xué)習。上課的四十分鐘要全神貫注的聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題。在數學(xué)方面,我打算每天做2頁(yè)口算題卡,提高自己的計算正確率和速度,多做練習題;在語(yǔ)文方面,我會(huì )做到課前預習,認識本課生字生詞,多讀多背,一篇文章要把它讀得滾瓜爛熟;在英語(yǔ)方面,我會(huì )每天都聽(tīng)、讀英語(yǔ)磁帶半小時(shí),并每天都背英語(yǔ)單詞和課文;另外,我每天早晨六點(diǎn)半準時(shí)起床,星期一、三、五早晨聽(tīng)、讀英語(yǔ),星期二、四、六早晨讀、背語(yǔ)文課文。
這就是我新學(xué)期的打算,我會(huì )按照以上的學(xué)習方法,認真學(xué)好每一門(mén)課程,一步一個(gè)腳地前進(jìn),踏踏實(shí)實(shí)、認認真真地學(xué)好課本上的知識,希望我的計劃能給我帶來(lái)堅持不懈的動(dòng)力和認真對待學(xué)習的端正態(tài)度。
新學(xué)期,新氣象,誰(shuí)也不知道會(huì )發(fā)生什么事。
我的新學(xué)期打算作文10
新學(xué)期打算 春天來(lái)了,新學(xué)期也來(lái)了.老師會(huì )有一個(gè)新的打算,我也一樣:我迎來(lái)了五年級的生活,與之俱來(lái)的還有繁重的學(xué)習任務(wù)。所以,我心須要制定具體可行的學(xué)習計劃,這樣才能在今后的學(xué)習中獨占鰲頭。
首先,要有自信心,自信是成功的第一秘訣,無(wú)論在生活,還是在學(xué)習中,自信是至關(guān)重要的,不管明天怎樣,但今天已經(jīng)到來(lái),把握今天,才是最明智的選擇,不管自己與別人有多大的差距,但是進(jìn)入五年級,又是一個(gè)新的開(kāi)始,相信自己終能成功。首先我要做出符合實(shí)際的目標,以便增強學(xué)習的興趣。
接下來(lái)就要落實(shí)在行動(dòng)上。上課積極活躍,認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言充分利用好課內四十五分鐘。課前做好預習。課余多用點(diǎn)時(shí)間加強自己的薄弱科目。語(yǔ)文課特別要寫(xiě)好作文,提高寫(xiě)作水平,因此,必須掌握有關(guān)知識,豐富視野,閱讀各種名著(zhù),多讀課外書(shū)籍,拓寬自己的知識面。至于數學(xué)就要多練,牢固已學(xué)的知識,并加以提高。英語(yǔ)就要多讀多聽(tīng),提高聽(tīng)力水平和口語(yǔ)能力。不懂或有疑問(wèn)的'地方就要問(wèn)老師或和同學(xué)進(jìn)行交流,不斷提高自己的成績(jì)。 還要端正學(xué)習態(tài)度,使自己愛(ài)學(xué)習,將學(xué)習視為一件其樂(lè )無(wú)窮的事,這樣學(xué)起來(lái)就事半功倍。
收回被漫長(cháng)的暑假沖得散漫的心,認真落實(shí)學(xué)習計劃,端正學(xué)習態(tài)度,實(shí)現學(xué)習目標,爭取在今后的學(xué)習中取得成功。用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)充實(shí)我的五年級。
我的新學(xué)期打算作文11
9月1日的鐘聲剛剛響過(guò),6:00的鬧鐘還發(fā)出“滴答滴答”的響聲,我已忍沉不住內心的喜悅,早早地望著(zhù)窗外泛著(zhù)紅暈的“朝霞妹妹”,腦中不斷回想過(guò)去……
一年級,上學(xué)是種好奇;二年級,上學(xué)是種體驗;三年級,上學(xué)是種欣慰;四年級,上學(xué)是種快樂(lè );五年級,上學(xué)是種希望。而今天,這個(gè)進(jìn)入畢業(yè)班的第一天,又是種什么呢?不是好奇,不是體驗,不是欣慰,也不是快樂(lè )和希望,是那種渴望知識的感覺(jué)!
是的.,六年級,這個(gè)對于小學(xué)生來(lái)說(shuō),是個(gè)多么可怕的三個(gè)字,因為升入六年級,就意味著(zhù)要離去,離開(kāi)這個(gè)生活了六年的“家”!但是,我們還是來(lái)到了,來(lái)到了這個(gè)冷瑟的“國度”。所以,我們必須努力,努力再離開(kāi)這兒時(shí)還能有一種欣慰的表情:因為我付出了,對于母校哺育我的一切,我可以補償了!
想罷,我伸出雙手,看著(zhù)手中那條短短的生命線(xiàn),頓然握緊了拳頭,心里想著(zhù):命運永遠掌握在自己手里的,只有自己的努力,才能換來(lái)“豐盛的晚餐”,只有對知識的渴求,才能得到明日人們口中的才子,新學(xué)期,新的開(kāi)端,我會(huì )擁有新的知識!
我的新學(xué)期打算作文12
一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節里,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!6:00準時(shí)起床,穿衣服、洗臉、刷牙、扎頭發(fā);6:15拿語(yǔ)文書(shū)出來(lái)讀課文、預習課文;6:30吃早餐;6:45拿數學(xué)概念本,讀概念、背概念;7:00送牛奶給奶奶喝。7:20去學(xué)校;7:30到校,做好課前準備,讀老師安排的地方;7:40上課……
上課時(shí),認真聽(tīng)老師講課;不交頭接耳;積極舉手回答問(wèn)題;不懂得要舉手問(wèn)老師。下課時(shí)和同學(xué)們玩耍,不做危險游戲;不在教室大聲吵鬧;安安靜靜的玩耍。不打架;不追趕……
放學(xué)后,按時(shí)回家,一絲不茍的`寫(xiě)作業(yè),不會(huì )的認真思考;做完后,認真檢查,不僅要檢查做完了沒(méi),還要檢查對錯;檢查完,拿英語(yǔ)書(shū)讀課文、記單詞30分鐘;然后,拿科學(xué)筆記本讀筆記30分鐘;最后,復習當天學(xué)的內容。
吃完飯后,我就幫媽媽抹桌子、洗碗、掃地、拖地……定是參加體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。
我指定的計劃不錯吧!我相信自己一定能做到!
我的新學(xué)期打算作文13
愉快的寒假就要結束了。爸爸說(shuō)過(guò)年人要增歲增智,那怎么增智呢?我覺(jué)得如果在新學(xué)期,我有了更大的進(jìn)步,那我就增智了。為此,在新學(xué)期,我打算努力做到以下幾點(diǎn):
第一,遵守紀律。要戴紅領(lǐng)巾,不遲到,周一到周四按規定穿校服,上課認真聽(tīng)講,不交頭接耳,不搞小動(dòng)作,積極舉手發(fā)言,下課后不追逐打鬧。
第二,同學(xué)之間互相幫助。同學(xué)有難題時(shí)要盡量幫忙。與同學(xué)發(fā)生口角時(shí),要靜下心來(lái)想一想,自己錯在哪里,并主動(dòng)向對方道歉,盡早解決問(wèn)題。另外,要多與老師、同學(xué)溝通,并且要主動(dòng)、大膽一點(diǎn),別扭扭捏捏的,像個(gè)小姑娘似的。
第三,加強體育鍛煉。將來(lái)無(wú)論從事什么工作,沒(méi)有一個(gè)好的身體,便什么也干不成。為此,我要注重平常進(jìn)行體育鍛煉。每天早上堅持跑步20分鐘,課間大活動(dòng),不再懶懶地待在教室,而是去操場(chǎng)參加各種活動(dòng)。多看綠色植物,認真做眼保健操。
第四,提高學(xué)習效率,改進(jìn)學(xué)習方法。上課認真聽(tīng)講,盡可能地把當堂講解的內容消化吸收了。做好課前預習,對預習中出現的疑問(wèn)作出標記,便于聽(tīng)課時(shí)集中注意力。堅持背好老師要求背誦的內容,堅持早晚誦讀的`習慣。
以上是我的新學(xué)期的打算。我要爭取做到,也希望老師、同學(xué)和爸爸媽媽對我進(jìn)行監督。
我的新學(xué)期打算作文14
結束最后是一個(gè)新的開(kāi)始。上個(gè)學(xué)期的學(xué)習結束意味著(zhù)一個(gè)新的學(xué)習的到來(lái)。而在這個(gè)心的開(kāi)始結束后我們將又步入一個(gè)新的天地。
在期末考試結束后我又回到這個(gè)熟悉而又陌生的校園,這一個(gè)學(xué)期是初中學(xué)習的最后一個(gè)階段,剛報完名的我們就馬上步入了緊張的復習。在這一個(gè)學(xué)期中我們班的前三強轉班了,這對于我而言就少了三個(gè)強力的.“對手”,可這卻不意味著(zhù)我可以放松下來(lái),因為我還有其他的“對手”等著(zhù)我去“擊敗”他們,上一個(gè)學(xué)期的成績(jì)不太理想,可這不是什么失誤,而是我沒(méi)有認真對待,導致了以前成績(jì)落后于我的同學(xué)超過(guò)了我,不因為什么,就因為他們付出了比我多幾倍的努力和時(shí)間,所以在這個(gè)學(xué)期我要超過(guò)他們,取得我應有的成績(jì),因此我要更加努力,要在這本不多余的時(shí)間中擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習,專(zhuān)攻我的弱項來(lái)提高我的強項,珍惜每一天,時(shí)刻警惕自己,不要讓自己放松,否則我將會(huì )被其他“對手”遠遠的拋在后面,但是我不會(huì )盲目的學(xué)習,這樣是沒(méi)有效果的,我會(huì )勞逸結合,制定好學(xué)習計劃,嚴格執行,在這一次的月考中我一定會(huì )在眾多同學(xué)之中脫穎而出,我不僅要在學(xué)習成績(jì)方面要有所提高,在體育方面也不會(huì )落下,我會(huì )更加的鍛煉自己。我希望在初中學(xué)習的最后一個(gè)階段我不會(huì )留下什么遺憾。
我的新學(xué)期打算作文15
我想,我已經(jīng)上三年級了,我要求我自己把每一個(gè)字詞寫(xiě)好,因為我在上一年級和二年級的時(shí)候字寫(xiě)的好丑,所以我要 在三年級的時(shí)間里把每一個(gè)字,寫(xiě)的更漂亮。
首先,我要求我自己要當一個(gè)組長(cháng),我知道要當語(yǔ)文組長(cháng)要語(yǔ)文好,要聲音大,我這兩點(diǎn)都做不到,所以我想當數學(xué)組長(cháng),要想當好數學(xué)組長(cháng),就必須要常常舉手發(fā)言,還要把數學(xué)最基本的加減乘除給弄會(huì ),可是我不是常常舉手發(fā)言,而是一個(gè)學(xué)期只舉手發(fā)言一兩次,所以我當不了數學(xué)組長(cháng),但最難的英語(yǔ)組長(cháng),我還是有希望的,因為語(yǔ)文老師說(shuō)了,要當英語(yǔ)組長(cháng)就必須要把最基本的26個(gè)字母搞會(huì ),而且還要大聲的讀英語(yǔ),要大聲的背英語(yǔ)才行,其實(shí)當英語(yǔ)組長(cháng)和語(yǔ)文組長(cháng)還有數學(xué)組長(cháng),都不是很難當的.,只要把學(xué)習搞好了就可以了,像英語(yǔ)的26個(gè)字母和語(yǔ)文的生字還有數學(xué)的加減乘除,都是很好記的。
其實(shí),我自己以為我能當數學(xué)組長(cháng)的,但沒(méi)想到的是,我竟然沒(méi)有當上一個(gè)組長(cháng),我就是不明白,我是膽子小了,還是聲音太小了?
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