專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告

時(shí)間:2024-03-13 17:22:12 報告范文 我要投稿

專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告模板(精華15篇)

  隨著(zhù)個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,我們都不可避免地要接觸到報告,要注意報告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。一聽(tīng)到寫(xiě)報告就拖延癥懶癌齊復發(fā)?下面是小編為大家收集的專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告模板,希望能夠幫助到大家。

專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告模板(精華15篇)

專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告模板1

  一 實(shí)習目的:

  生產(chǎn)實(shí)習是電子信息工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生不可缺少的實(shí)踐環(huán)節,本次實(shí)習是在學(xué)生學(xué)完所有基礎課及技術(shù)基礎課和大部分專(zhuān)業(yè)課后進(jìn)行。實(shí)習的目的在于通過(guò)在網(wǎng)絡(luò )和通信公司、企業(yè)廣域網(wǎng)和內聯(lián)網(wǎng)(internet/intranet)或實(shí)習基地的生產(chǎn)實(shí)踐,使學(xué)生能將所學(xué)的理論和實(shí)踐相結合,鞏固消化所學(xué)的知識,培養實(shí)踐操作技能,建立網(wǎng)絡(luò )、信息系統集成概念,并為后繼課教學(xué)及畢業(yè)環(huán)節打下基礎。

  二、實(shí)習要求:

  1.了解計算機通訊網(wǎng)絡(luò )及企業(yè)內聯(lián)網(wǎng)的構成和配置,掌握所接觸信息系統(軟硬件)的工作原理,結構,安裝,及故障識別方法,熟悉基本網(wǎng)絡(luò )測試工具的使用方法和系統規劃軟件和網(wǎng)絡(luò )數據庫的.使用方法。

  2.了解服務(wù)器、交換機、hub、網(wǎng)卡、光纖和粗細纜的功能,安裝,維護及使用方法,了解它們選型的一般原則及對應的網(wǎng)管軟件使用等。

  3.了解所在企業(yè)信息流的組成,即供應鏈、產(chǎn)品鏈,資金鏈、信息鏈的性質(zhì)和用途,初步形成企業(yè)信息系統和計算機通訊網(wǎng)絡(luò )的整體概念。

  4. 通過(guò)講座、參觀(guān),了解通訊及網(wǎng)絡(luò )技術(shù)、企業(yè)信息管理系統、電子商務(wù)的發(fā)展情況、使用情況、新成果新技術(shù)的應用情況。

  三、實(shí)習內容:

  講座(1)金杯cims

  時(shí)間、地點(diǎn)、報告人、單位、報告內容、專(zhuān)業(yè)認識和體會(huì )

  講座(2)大顯網(wǎng)絡(luò )集成工程建設

  時(shí)間、地點(diǎn)、報告人、單位、報告內容、專(zhuān)業(yè)認識和體會(huì )

  講座(3)鐵通光纖數據通信、網(wǎng)絡(luò )設計

  時(shí)間、地點(diǎn)、報告人、單位、報告內容、專(zhuān)業(yè)認識和體會(huì )

  注:側重內容:通信設備、方案設計、設備選型、組網(wǎng)、內容總結、心得

  實(shí)習單位(1):沈陽(yáng)鐵通公司

  時(shí)間、地點(diǎn)、參觀(guān)單位簡(jiǎn)介、參觀(guān)過(guò)程、情況總結、心得

  側重內容:局域網(wǎng)的組成、光纖通信

  實(shí)習單位(2):沈陽(yáng)汽車(chē)制造廠(chǎng)

  時(shí)間、地點(diǎn)、參觀(guān)單位簡(jiǎn)介、參觀(guān)過(guò)程、情況總結、心得

  注:側重內容:企業(yè)生產(chǎn)流程、控制網(wǎng)絡(luò )、管理網(wǎng)絡(luò )、企業(yè)生產(chǎn)信息管理集成系統軟件結構、功能、實(shí)現、應用情況

  實(shí)習單位(3):大顯網(wǎng)絡(luò )工程公司

  時(shí)間、地點(diǎn)、參觀(guān)單位簡(jiǎn)介、參觀(guān)過(guò)程、情況總結、心得

  側重內容:企業(yè)生產(chǎn)流程、控制網(wǎng)和管理網(wǎng)集成硬件平臺、軟件平臺、企業(yè)信息管理系統軟件結構、功能、實(shí)現、應用情況

  注:

 。1) 實(shí)習報告分為封皮和實(shí)習報告正文(封皮應表明專(zhuān)業(yè)、班級、學(xué)號、姓名,報告正文如果較長(cháng),可以加目錄;也可以不加,同學(xué)們可以自行選擇)

 。2) a4紙,正文小四號字,宋體,標題四號字,加粗,單倍行距

 。3) 講座報告和實(shí)習單位分開(kāi)寫(xiě)

 。4) 字數限制在8頁(yè)以上

 。5) 星期五(9月16號)下班前各班將實(shí)習報告盒實(shí)習筆記交到8#實(shí)驗樓316或311處,交給各班負責的實(shí)習老師;交報告前,請各班學(xué)委清點(diǎn)人數,標明未交報告的同學(xué)名單

  實(shí)習地點(diǎn)實(shí)習老師

  02-01

  02-02趙立杰

  陳斌

  02-03

  02-04王國剛

  白海軍

  02-05

  02-06郭仁春

  張?chǎng)?/p>

專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告模板2

  工程造價(jià)的業(yè)務(wù)范圍

  建設項目工程造價(jià)全過(guò)程分析、控制、管理和服務(wù);建設項目投資估算、概預算的編制和審核;建設項目合同價(jià)款的確定、合同價(jià)款的簽訂和調整及工程款支付;工程結算及竣工決算報告的編制與審核,工程造價(jià)經(jīng)濟糾紛的鑒定和仲裁的咨詢(xún)。

  程造價(jià)設置的管理

  實(shí)行董事會(huì )領(lǐng)導下的所長(cháng)負責制。下設總審室、質(zhì)量監督室、辦公室、財務(wù)部、造價(jià)審核及投資審核部。制定了一整套符合現代企業(yè)經(jīng)營(yíng)和行業(yè)規范的規章制度。具有完備的企業(yè)組織章程、財務(wù)管理制度、人事管理制度、業(yè)務(wù)質(zhì)量控制制度以及業(yè)務(wù)檔案管理制度。本著(zhù)“服務(wù)為先、誠實(shí)信用”的經(jīng)營(yíng)理念,恪守獨立、客觀(guān)、公正的執業(yè)原則。

  工程造價(jià)業(yè)務(wù)的開(kāi)展情況

  一、情況說(shuō)明

  1、為了全面掌握度本市建設工程咨詢(xún)行業(yè)中造價(jià)咨詢(xún)和招標代理方面的業(yè)務(wù)開(kāi)展情況,今年第一季度,根據協(xié)會(huì )的要求和布置,會(huì )員單位上報了相關(guān)材料,協(xié)會(huì )對此作了專(zhuān)門(mén)的匯總。本市具有造價(jià)咨詢(xún)和招標代理資質(zhì)的會(huì )員單位共198家,截止3月20日,上報材料的單位有160家,占應報單位總數的80.8%,還有近20%的單位沒(méi)有上報。雖然行業(yè)內一些主要企業(yè)的資料均已收到,但還是不夠全面。在上報的材料中,我們發(fā)現有些數據不盡合理,或是合同額、營(yíng)業(yè)收入報得太高,或是從業(yè)人數報得太少。對這些不切實(shí)際的情況,我們在了解核實(shí)后已作了一定的更正。當然,還有可能存在一些尚未發(fā)現的問(wèn)題。

  2、在匯總統計160家企業(yè)所簽合同額以及營(yíng)業(yè)收入時(shí),我們主要計算了造價(jià)咨詢(xún)和招標代理的合同額和業(yè)務(wù)收入,對以造價(jià)咨詢(xún)和招標代理業(yè)務(wù)為主的企業(yè),也計算了他們項目管理與工程咨詢(xún)的合同額及營(yíng)業(yè)收入。

  二、幾項主要數據

  1、本市造價(jià)咨詢(xún)和招標代理企業(yè)合同額和營(yíng)業(yè)收入情況

  根據以上說(shuō)明,160家具有造價(jià)咨詢(xún)資質(zhì)的企業(yè)所簽訂的造價(jià)咨詢(xún)合同額約11.88億元,約為本行業(yè)協(xié)會(huì )所有企業(yè)年合同額的22.7%;具有招標代理資質(zhì)的企業(yè)所簽訂的招標代理合同額約4.07億元,約為本行業(yè)協(xié)會(huì )所有企業(yè)年合同額的7.8%。具有造價(jià)咨詢(xún)和招標代理資質(zhì)企業(yè)的營(yíng)業(yè)收入分別約12.48億元和約4.31億元,為本行業(yè)協(xié)會(huì )所有企業(yè)年營(yíng)業(yè)收入的28.4%和9.8%。另?yè)煌耆慕y計,承接的造價(jià)咨詢(xún)和招標代理的項目數分別為19778項和5934項。

  從以上情況看,造價(jià)咨詢(xún)、招標代理行業(yè)的營(yíng)業(yè)收入與相比,均有一定幅度的提高,其中造價(jià)咨詢(xún)方面增長(cháng)了18.2%,招標代理方面增長(cháng)了33%。與相比,所承接的項目數在造價(jià)咨詢(xún)方面增加了12.9%,在招標代理方面增加了51%。

  2、本市造價(jià)咨詢(xún)和招標代理企業(yè)所接本行政區內業(yè)務(wù)與外省市業(yè)務(wù)的情況

  在認真分析了今后本市基本建設的發(fā)展趨勢后,一些具造價(jià)咨詢(xún)和招標代理資質(zhì)的企業(yè)審時(shí)度勢,開(kāi)始走向外省市承接造價(jià)咨詢(xún)和招標代理業(yè)務(wù)。據統計,在所簽的造價(jià)咨詢(xún)和招標代理合同額中,外省市的業(yè)務(wù)分別占7.7%和6.1%。由此可見(jiàn),本市的造價(jià)咨詢(xún)和招標代理企業(yè)已對向外省市的拓展予以關(guān)注。

  3、本市具有造價(jià)咨詢(xún)和招標代理資質(zhì)的企業(yè)中從事該兩類(lèi)工作的從業(yè)人員和注冊人員情況

  根據對上報材料的匯總,到期末,在160家具有造價(jià)咨詢(xún)和招標代理資質(zhì)的企業(yè)中,造價(jià)咨詢(xún)的從業(yè)人員共有3103人,招標代理的從業(yè)人員共有1353人(部分單位在填報從業(yè)人員數時(shí),因為對從業(yè)人員也應該包括注冊人員的情況不夠清楚,所以存在著(zhù)少報的現象);注冊造價(jià)工程師為2602人;上海市招標工程師為1281人。

  三、對本市造價(jià)咨詢(xún)、招標代理企業(yè)合同額及營(yíng)業(yè)收入情況的一些分析

  1、對160家企業(yè)造價(jià)咨詢(xún)和招標代理的合同額和營(yíng)業(yè)收入情況的具體分析

  合同額:所簽合同額在5000萬(wàn)元以上的企業(yè)有5家(他們的合同額占全市造價(jià)咨詢(xún)和招標代理企業(yè)總合同額的24.3%);所簽合同額在3000~5000萬(wàn)元的企業(yè)有12家(合同額在3000萬(wàn)元以上的17家企業(yè)占總合同額54.2%);所簽合同額在1000~3000萬(wàn)元的企業(yè)有26家(合同額在1000萬(wàn)以上的43家企業(yè)雖然只占160家企業(yè)的27%,但卻占合同總額的83%)。

  營(yíng)業(yè)收入:度營(yíng)業(yè)收入在5000萬(wàn)元以上的企業(yè)有7家(他們的營(yíng)業(yè)收入占全市造價(jià)咨詢(xún)和招標代理企業(yè)總營(yíng)業(yè)收入的28.2%);營(yíng)業(yè)收入在3000萬(wàn)元~5000萬(wàn)元的企業(yè)有11家(合同額在3000萬(wàn)元以上18家企業(yè)的營(yíng)業(yè)收入占總營(yíng)業(yè)收入的54.1%);營(yíng)業(yè)收入在1000萬(wàn)~3000萬(wàn)元的企業(yè)有23家(合同額在1000萬(wàn)元以上的41家企業(yè)雖然只占企業(yè)總數的25.6%,但他們的營(yíng)業(yè)收。

  四、實(shí)習體會(huì ):

  通過(guò)這次的`認識實(shí)習我了解到了許多教科書(shū)上所沒(méi)有的知識。實(shí)習的過(guò)程是愉快的、充實(shí)的!真正的到了工地上,才對那些課本上抽象的概念有了具體的認識。充分了解到了實(shí)際施工中因地制宜的重要性,有效地避免了紙上談兵的尷尬。實(shí)習的過(guò)程就是將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合的過(guò)程,系統的梳理了一遍理論知識。通過(guò)實(shí)習我的分析解決問(wèn)題的能力得到了很好的鍛煉,培養了縝密思考的習慣。在具體施工過(guò)程中發(fā)現的問(wèn)題及學(xué)習到的知識又有效地彌補了原本理論知識體系的漏洞。實(shí)習的過(guò)程就是知識的更新完善過(guò)程。

  在書(shū)本上學(xué)過(guò)的理論知識,似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過(guò),也許等到真正做出一套大樓的造價(jià)時(shí),才會(huì )體會(huì )到難度有多大;也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習這三個(gè)月期間,我驗證和鞏固充實(shí)所學(xué)的理論知識,加深了對相關(guān)內容的理解,接觸課堂以外的實(shí)踐知識,加深了解了對本專(zhuān)業(yè)的需要。培養了獨立進(jìn)行資料收集和解決問(wèn)題的能力,拓寬了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,體驗到社會(huì )競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來(lái)自己走創(chuàng )業(yè)之路做準備。

  實(shí)習結束了,但學(xué)習還在繼續。認識實(shí)習如同荀老師所說(shuō)的是一個(gè)擴大我們知識面的過(guò)程。它旨在培養我們從專(zhuān)業(yè)角度思考的理念,是讓我們從門(mén)外漢變成行家的引導階段。俗話(huà)說(shuō)“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人”,在日后的學(xué)習過(guò)程中我們必須保持實(shí)習時(shí)發(fā)現問(wèn)題的敏銳度,隨時(shí)補充自己的知識,給自己“充電”!這次的認識實(shí)習給了我學(xué)習的動(dòng)力,也給了我?jiàn)^斗的目標,了解了以后自己踏上工作崗位后的工作性質(zhì),讓我受益匪淺!

專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告模板3

  今年大一的暑假過(guò)的格外的有意義!從七月五日開(kāi)始到七月十八日這段時(shí)間我們學(xué)校的老師組織我們金融系大一的全體同學(xué)開(kāi)展了豐富多彩的實(shí)習活動(dòng)。把我們真正從純理論學(xué)習領(lǐng)入了實(shí)踐的殿堂。用理論聯(lián)系實(shí)際,把理論付諸實(shí)踐。對于大學(xué),我們都曾有過(guò)那么強烈的渴望,那么美好的憧憬。作為一個(gè)大一新生剛剛邁入大學(xué)這座莊嚴的象牙塔里,對大學(xué)生活充滿(mǎn)著(zhù)陌生與好奇。我們想知道大學(xué)生活是什么樣的?大學(xué)里學(xué)到的知識是什么?我們應該如何學(xué)習才能為以后的人生道路鋪好堅實(shí)的基石?帶著(zhù)這些疑問(wèn)單純的我開(kāi)始了我的大學(xué)生涯。

  我們每個(gè)人都會(huì )有自己的.理想和抱負!但是那是需要自己去拼搏、去奮斗。在開(kāi)始大二對專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習之前,老師先領(lǐng)我們到實(shí)地進(jìn)行細致認真的考察,還請了相關(guān)方面的專(zhuān)家來(lái)為我們做精彩的演講,這些都是與金融這一專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)課程有著(zhù)具體的聯(lián)系的。金融簡(jiǎn)而言之就是資金的融通,這個(gè)社會(huì )的方方面面都離不開(kāi)資金,因此金融涉及社會(huì )的各個(gè)領(lǐng)域。金融涵蓋證券投資包括股票,期貨,保險,基金,還有體系的中心銀行業(yè)。在這十多天的日子里,老師領(lǐng)著(zhù)我們親自到兩個(gè)地方進(jìn)行實(shí)地考察有東北證券有限責任公司長(cháng)春?诼窢I(yíng)業(yè)部,那里是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,景色宜人的股票交易大廳。有著(zhù)大型的股票大盤(pán)屏幕和舒適的座椅。我們還參觀(guān)了安華農業(yè)股份有限公司的6樓大連農業(yè)期貨經(jīng)濟有限公司長(cháng)春營(yíng)業(yè)部。它地方雖不大但足以方便客戶(hù)進(jìn)行期貨交易,有營(yíng)業(yè)部,市場(chǎng)部,交易部,財務(wù)部和客戶(hù)室,我們參觀(guān)了各個(gè)部門(mén)的辦公室,還進(jìn)了會(huì )議大廳聽(tīng)了精彩紛呈的報告,收獲良多。此外我們還在學(xué)校通過(guò)老師的組織聽(tīng)了三場(chǎng)意義非凡,令人難忘的演講。首先有來(lái)自于泰康人壽壽險營(yíng)銷(xiāo)資深督導張愛(ài)國先生,他為我們帶來(lái)了壽險公司發(fā)展的背景和經(jīng)營(yíng)理念和未來(lái)發(fā)展前景;其次有來(lái)自于大連良運期貨有限公司交易部的經(jīng)理袁連民先生,他為我們帶來(lái)了如何對期貨交易進(jìn)行分析的詳盡方法,如何利用期貨掙錢(qián)的具體方法手段;此外還有來(lái)自于中國光大銀行長(cháng)春分行業(yè)務(wù)部的經(jīng)理劉輝先生,他推心置腹的告訴我們如何邁向金融之路,告訴我們作為一個(gè)大學(xué)生應該如何一步一步地走向成功,令人鼓舞,深受啟迪。以上三位都為我們做了精彩紛呈的演講,他們充分的準備著(zhù)實(shí)令人佩服,他們從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)到我們大一學(xué)生中間為我們帶來(lái)了他們對我們的忠心勸告和他們寶貴的從業(yè)經(jīng)驗著(zhù)實(shí)令人感動(dòng)萬(wàn)分。使我們增加了對自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的認識。

  學(xué)習知識是我們來(lái)的最大目的也是最重要的任務(wù)!學(xué)好你的專(zhuān)業(yè)知識,你的未來(lái)才有可能是幸福美好的,你以后的道路才可能是寬闊筆直的!所有美好的東西在大學(xué)生活里都可能找的到!

  大學(xué)生活!靠你自己去學(xué)習、認識、鍛煉和感悟!

  大學(xué)生活!靠你自己去把握身邊的一切機會(huì )!

  在這些天的實(shí)習中,令我最為難忘的是關(guān)于期貨知識的一場(chǎng)實(shí)地考察和兩場(chǎng)講座。通過(guò)這些具體的活動(dòng)我受益匪淺。

專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告模板4

  一、實(shí)習基本情況

  1、實(shí)習目的:實(shí)習是我們在校學(xué)習期間一個(gè)重要的綜合性實(shí)踐學(xué)習環(huán)節。通過(guò)進(jìn)廠(chǎng)實(shí)地實(shí)習,培養我們實(shí)踐動(dòng)手的能力,獲得更多的感性認識,把專(zhuān)業(yè)課與實(shí)際生產(chǎn)更好的聯(lián)系起來(lái),為以后能夠靈活運用理論知識解決實(shí)際生產(chǎn)中的問(wèn)題,同時(shí)綜合檢驗我們所學(xué)知識,并使我們進(jìn)一步了解企業(yè)、社會(huì )、國情,以完成我們從學(xué)習崗位到工作崗位的初步過(guò)渡。

  2、實(shí)習時(shí)間:XX年1月23日至4月2日

  3、實(shí)習單位:xxxx食品有限公司

  4、實(shí)習單位介紹:xxxx食品有限公司,創(chuàng )建于1999年1月,是一家集加工銷(xiāo)售與一體的現代化食品企業(yè),公司成立后,本著(zhù)“創(chuàng )新謀發(fā)展,質(zhì)量求效益”的經(jīng)營(yíng)理念,不斷引進(jìn)國內外先進(jìn)技術(shù),先后研制開(kāi)發(fā)了奶油花生,咸酥花生,香脆花生,濃香純花生油,五香瓜子,白瓜子,黑瓜子以及最新引進(jìn)的保健食品―富硒黑花生,富硒黑花生油等系列產(chǎn)品。產(chǎn)品已遠銷(xiāo)法國、韓國等國家。

  花生含有豐富的蛋白質(zhì)和人體所需的鈣、磷、鐵、核黃素、卵磷脂、膽堿等成分;不含膽固醇,被營(yíng)養專(zhuān)家譽(yù)為“綠色牛奶”和“長(cháng)生果”。黑花生內含硒、鉀、銅、鋅、鐵、鈣、錳等微量元素和8種維生素及19種人體所需的氨基酸等營(yíng)養成份。黑花生在維持人體的成長(cháng)發(fā)育,機體免疫,心腦血管保健等方面作用非凡,經(jīng)常食用可以預防腫瘤、保護肝臟、保護心肌健康、防止心腦血管并增強人體免疫力、清除人體內的多余脂肪、養顏美容,屬于天然保健食品。

  風(fēng)雨十年,奮斗十載,企業(yè)從無(wú)到有固定資產(chǎn)達XX萬(wàn)元,年生產(chǎn)能力1000噸。

  企業(yè)全心全意為消費者成產(chǎn)營(yíng)養,健康食品是xx公司執著(zhù)的追求。XX年被國家檢驗、檢疫局評為“無(wú)公害農產(chǎn)品”。XX年被國家綠色食品發(fā)展中心評為“中國綠色產(chǎn)品”。公司先后獲得xx市“重合同、守信用企業(yè)”,“xx市誠信文明企業(yè)”等多項榮譽(yù)稱(chēng)號。

  5、實(shí)習單位主要產(chǎn)品:

 。1)奶油花生、咸酥花生、香脆原味花生

  采用精選優(yōu)質(zhì)山東大花生,經(jīng)科學(xué)加工精制而成,不含任何防腐劑,為純天然綠色食品。經(jīng)常食用,可以預防高血壓、動(dòng)脈硬化和心血管疾病,還能促進(jìn)腦細胞發(fā)育、補血養血、增強記憶、防止機體早衰,實(shí)為人體理想的營(yíng)養保健食品。

  經(jīng)濟學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告4篇匯集經(jīng)濟學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告4篇匯集

 。2)富硒黑花生

  黑花生內含硒、鉀、銅、鋅、鐵、鈣、錳等微量元素和8種維生素及19種人體所需的氨基酸等營(yíng)養成份。公司為了保證富硒黑花生的質(zhì)量,發(fā)展黑花生種植基地200畝,固定種植戶(hù)70戶(hù),公司統一提供種子,統一施用生物肥料,派專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員現場(chǎng)指導,規范種植,從源頭上保證了富硒黑花生質(zhì)量,杜絕了化肥、要為殘留,確保富硒黑花生綠色、天然,使富硒黑花生實(shí)實(shí)在在的成為天然綠色產(chǎn)品。

 。3)花生油系列

  普通花生油,它不含膽固醇,而且油酸含量非常高,花生油最高能達到68%,花生油還富含維生素e、a、b1、b2、葉酸,以及大量銅、鋅、鐵、鈣等微量元素,人體需要的42種營(yíng)養素,花生油就含有37種。xx壓榨一級花生油,只榨取第一道花生原汁,香味濃郁,口感純正。

  富硒黑花生油,選用優(yōu)質(zhì)富硒黑花生,采用先進(jìn)的物理壓榨工藝精制而成,確保了各種維生素及礦物質(zhì)等微量元素的保留,香味更加原始自然,是饋贈親朋好友的高檔健康禮品。

  (4)黑白瓜子

  雪白瓜子能促進(jìn)胰島分泌,胰島素具有降血糖作用,故用于治糖尿病且具有美容養顏之功效。黑瓜子含脂肪油、蛋白質(zhì)、維生素b2、氨基酸、粗纖維等成分。

 。5)葵花子

  葵花子又名向日葵,葵花子含有大量脂肪油、磷酸、氨基酸、有機酸和糖類(lèi)等,本品營(yíng)養價(jià)值高,老幼喜食,常食有健脾胃。

  二、實(shí)習內容

  在大學(xué)四年的學(xué)習過(guò)程中,我已經(jīng)系統的學(xué)習了經(jīng)濟學(xué)和管理學(xué)的理論知識,但從未付諸實(shí)現。我明白只有將理論聯(lián)系實(shí)際才能夠加深對知識的理解,我也深切明白實(shí)習對我來(lái)說(shuō)不僅僅是完成一次課業(yè)作業(yè),同樣也像“試金石”一樣對我所學(xué)知識、心理素質(zhì)、應變能力等方面進(jìn)行全方位的檢測,同樣也檢測我能否更好的立足于這個(gè)充滿(mǎn)挑戰的社會(huì )。

  我這次實(shí)習主要分兩個(gè)階段,第一階段主要是在春節前,主要在公司的銷(xiāo)售部門(mén)實(shí)習;第二階段是在春節后,主要在公司的財務(wù)部門(mén)實(shí)習。

  來(lái)到公司后,開(kāi)始主要是熟悉公司的各個(gè)部門(mén),簡(jiǎn)單了解了生產(chǎn)車(chē)間、加工車(chē)間、材料庫、原料庫、生產(chǎn)車(chē)間、加工車(chē)間等部門(mén),通過(guò)對這些部門(mén)的了解使我認識到食品安全的重要性。重點(diǎn)了解了財務(wù)部門(mén)、銷(xiāo)售部門(mén)等部門(mén)。通過(guò)了解,簡(jiǎn)單熟悉了公司的基本業(yè)務(wù)流程,著(zhù)重了解了公司的主要產(chǎn)品以及銷(xiāo)售渠道。這些都為日后的實(shí)習工作打好了基礎。

  通過(guò)對公司的簡(jiǎn)單了解后,我首先分配到銷(xiāo)售部門(mén),到該公司的一個(gè)產(chǎn)品展銷(xiāo)廳實(shí)習。銷(xiāo)售看似是一個(gè)簡(jiǎn)單的工作,但要做到優(yōu)秀需要做出很大的努力。展銷(xiāo)廳是公司一個(gè)展現自我的窗口,展銷(xiāo)廳里有公司各式各樣的產(chǎn)品。在展銷(xiāo)廳里公司展示展品,客戶(hù)或者消費者了解產(chǎn)品。展銷(xiāo)廳工作的好壞直接影響了公司展品銷(xiāo)路的暢通與否,還影響了公司的形象好壞,因此這是一個(gè)重要的工作。

  開(kāi)始的兩天我主要是見(jiàn)習,跟隨展銷(xiāo)廳的工作人員進(jìn)一步了解各個(gè)產(chǎn)品,同時(shí)學(xué)習工作人員的營(yíng)銷(xiāo)技巧、服務(wù)態(tài)度等。這之后我也試著(zhù)向客戶(hù)介紹產(chǎn)品,向客戶(hù)宣傳各種產(chǎn)品,同有意向的客戶(hù)洽談?dòng)嘘P(guān)事宜。在這里看似簡(jiǎn)單不斷重復的工作,但在這過(guò)程中會(huì )遇到各式各樣的人,要學(xué)會(huì )與各種人打交道。你遇到的每一個(gè)受訪(fǎng)者不一定都會(huì )成為你的客戶(hù),但對任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)都要認真對待,因為他們都是潛在客戶(hù)。說(shuō)不準你不認真對待的那個(gè)就是真正的客戶(hù),但是如果不認真對待就會(huì )失去這個(gè)客戶(hù),給公司帶來(lái)?yè)p失。

  二月份我公司要到xx豪德商品城廣場(chǎng)參見(jiàn)一個(gè)商品展銷(xiāo)會(huì ),我有幸跟隨參加并參與工作。由于展銷(xiāo)會(huì )持續一周,因此要在酒店住宿。我被安排行程時(shí)間和預定酒店等工作,我充分的搜集了相關(guān)信息,通過(guò)網(wǎng)上預定展銷(xiāo)會(huì )附近的酒店,并整理了一些和展銷(xiāo)會(huì )有關(guān)的信息,我對自己需要做的準備工作基本都考慮到了。在公司展銷(xiāo)廳實(shí)習一段時(shí)間后,在展銷(xiāo)會(huì )上我已經(jīng)能夠靈活熟練應對,做好了自己分內的工作。

  展銷(xiāo)會(huì )結束后,我制作了一些部門(mén)內部的'客戶(hù)登記表、業(yè)務(wù)員出差申請表、業(yè)務(wù)員出差匯報表、績(jì)效考核表、客戶(hù)檔案、競爭者調研表、客戶(hù)滿(mǎn)意調查表。我通過(guò)自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識以及搜集相關(guān)資料,繪制了部門(mén)要求的一系列便于內部管理的表格,然后交由銷(xiāo)售經(jīng)理斧正,表格大部分符合要求,得到了經(jīng)理的好評。第二個(gè)階段主要在該公司的財務(wù)部門(mén)實(shí)習,盡管我的主修專(zhuān)業(yè)是經(jīng)濟學(xué),但我在學(xué)校期間輔修了會(huì )計二專(zhuān)業(yè),學(xué)習了基本的會(huì )計實(shí)務(wù)理論知識。這一階段主要是在春節后。

  在實(shí)習中,我參見(jiàn)了全部的公司記賬工作,從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會(huì )計報表都有親自動(dòng)手。認真學(xué)習了正當而標準的、公司會(huì )計流程,應前輩的教誨還認真學(xué)習了《公司法》、《稅法》《會(huì )計法》,真正從課本中走到了現實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細致的了解了企業(yè)會(huì )計工作的全過(guò)程,認真學(xué)習了各類(lèi)學(xué)校經(jīng)濟業(yè)務(wù)的會(huì )計處理,并掌握了三門(mén)財務(wù)軟件的使用實(shí)習期間,我利用此次難得的機會(huì ),努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務(wù)人員會(huì )計實(shí)習報告請教,認真學(xué)習會(huì )計理論,學(xué)習會(huì )計法律、法規等知識,利用空余時(shí)間認真學(xué)習一些課本內容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會(huì )計技能。

  同時(shí)在實(shí)習中,我參與了3月和4月的生產(chǎn)成本核算工作,從計算每日生產(chǎn)成本,原材料的均價(jià),到編制生產(chǎn)成本日結表,到編制成本月結表,每一個(gè)過(guò)程都有親手操作。認真學(xué)習了生產(chǎn)成本的核算過(guò)程。真正從課本走到了現實(shí)中,從抽象的理論回到了實(shí)際工作的。在這過(guò)程中,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向公司的財務(wù)學(xué)習。

  在這實(shí)習過(guò)程中,我發(fā)現會(huì )計是一門(mén)實(shí)務(wù)與理論結合性很強的學(xué)科,盡管自己學(xué)過(guò)這門(mén)課程,但是在開(kāi)始操作具體業(yè)務(wù)時(shí),覺(jué)得又和書(shū)上的有些不同,實(shí)際工作中的事務(wù)是細而雜的,只有多加練習才能牢牢掌握。在工作中,僅靠我們在課堂上學(xué)習到的知識是遠遠不夠的,我們必需在工作之余不斷的給自己充電,在扎實(shí)本專(zhuān)業(yè)的基礎上也要拓寬學(xué)習領(lǐng)域。同時(shí)在實(shí)際的工作中遇到問(wèn)題時(shí)要多向他人請較。人際溝通也是非常重要的一點(diǎn),如何與人打交道是一門(mén)藝術(shù),也是一種本領(lǐng),在工作中是不能忽視的。于是在實(shí)習時(shí)我便有意觀(guān)察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得這兩個(gè)月的實(shí)習更加有意義

  三、實(shí)習總結

  接近兩個(gè)月的實(shí)習很快過(guò)去了,在這樣短的時(shí)間內不可能將所學(xué)的知識很好的應用于實(shí)際,但通過(guò)這段時(shí)間的工作和學(xué)習,我充分了解了食品這個(gè)行業(yè)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,我也更加了解了這個(gè)社會(huì ),邁出了踏入社會(huì )的第一步。這段時(shí)間的實(shí)習,我還有很多的感悟。

 。ㄒ唬┪易C明了自己價(jià)值,將經(jīng)濟學(xué)所學(xué)的課程應用于實(shí)踐。經(jīng)濟學(xué)專(zhuān)業(yè)盡管沒(méi)有金融學(xué)、統計學(xué)等專(zhuān)業(yè)更注重實(shí)踐,但經(jīng)濟學(xué)也有自己的優(yōu)勢。經(jīng)濟學(xué)是研究稀缺資源的有效配置和合理利用的一門(mén)科學(xué)。學(xué)好經(jīng)濟學(xué)專(zhuān)業(yè),需要廣泛學(xué)習各門(mén)課程,了解各門(mén)學(xué)科,是一個(gè)可塑性很強的專(zhuān)業(yè)。進(jìn)入社會(huì )后,通過(guò)自己的實(shí)踐再學(xué)習,能夠適合更多的部門(mén)與行業(yè),這是一些專(zhuān)業(yè)算不能的。

 。ǘ⿵墓窘(jīng)濟發(fā)展的角度看,我發(fā)現現在的很多中小企業(yè)發(fā)展還是存在很多困難。經(jīng)濟危機剛剛過(guò)去,中小企業(yè)盡管得到中央政府政策大力支持,但是很多政策并不能落到實(shí)處,中小企業(yè)面臨融資難的問(wèn)題,同時(shí)還要受制與當地政府的管制,嚴重制約了中小企業(yè)的發(fā)展,同時(shí)也制約著(zhù)整個(gè)經(jīng)濟的復蘇。

 。ㄈ⿵钠髽I(yè)管理的角度看,中小企業(yè)還存在很多管理問(wèn)題,最突出地表現組織結構松散。有些公司根本就沒(méi)有組織結構,大事小事全憑老板一句話(huà)。雖然在突發(fā)事件上很有決策效率,但更多地會(huì )成為公司發(fā)展的瓶頸。同時(shí)公司信息管理系統不完善,嚴重制約公司發(fā)展效率。

 。ㄋ模⿵氖称沸袠I(yè)發(fā)展角度看,食品行業(yè)是一個(gè)至關(guān)重要的行業(yè),關(guān)系的人們的生活水平乃至生命健康。食品行業(yè)發(fā)展還是面臨很多挑戰,尤其表現在食品安全方面。食品安全是整個(gè)食品行業(yè)的關(guān)鍵,當然也是食品公司非?粗氐。如果食品安全做不好,就會(huì )重蹈三鹿的覆轍,公司也會(huì )遺臭萬(wàn)年。

  實(shí)習已經(jīng)結束,我也該開(kāi)始新的生活了。在不多的大學(xué)生活里,我還需要做好很多事情,比如英語(yǔ)的繼續學(xué)習,比如專(zhuān)業(yè)課的深入學(xué)習,比如對行業(yè)的繼續關(guān)注等。未來(lái)不管在那里,實(shí)習期間的積累,必定是我人生的一筆財富。

專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告模板5

  一、實(shí)習目的

  1.了解地下溶洞的形成過(guò)程

  2.了解石菊花、石筍、石鐘乳、石柱、石幔簾和邊石壩的形成條件和機制

  3.溶洞形成相關(guān)地質(zhì)現象的觀(guān)察和分析

  二、實(shí)習內容

  1.簡(jiǎn)介:

  瑞晶洞位于浙江臨安市昌化地區的石瑞鄉蒲村。東距杭州130公里,南鄰千島湖125公里西離黃山166公里,北連天目山國家自然保護區51公里。該洞洞體呈垂直狀,異常高大。第一洞廳垂直高度達82米,堪稱(chēng)國內第一,洞內巖溶景觀(guān)密度大、品種齊全,尤其是洞內有著(zhù)大量的“石花”,大大小小的石花布滿(mǎn)洞頂,使瑞晶洞成了世上罕見(jiàn)的地下花園。

  2.地下溶洞的形成過(guò)程

  地下溶洞的形成是石灰巖地區地下水長(cháng)期溶蝕的結果,石灰巖里不溶性的碳酸鈣受水和二氧化碳的作用能轉化為微溶性的碳酸氫鈣。由于石灰巖層各部分含石灰質(zhì)的量多少不同,被侵蝕的程度不同,就逐漸被溶解分割成互不相依、千姿百態(tài)、陡峭秀麗的山峰和奇異景觀(guān)的溶洞。溶有碳酸氫鈣的水,當從溶洞頂滴到洞底時(shí),由于水分蒸發(fā)或壓強減少,以及溫度的變化都會(huì )使二氧化碳溶解度減小而析出碳酸鈣的沉淀。這些沉淀經(jīng)過(guò)千百萬(wàn)年的積聚,漸漸形成了鐘乳石、實(shí)習石筍等。如果溶有碳酸氫鈣的水從溶洞頂上滴落,隨著(zhù)水分和二氧化碳的揮發(fā),則析出的碳酸鈣就會(huì )積聚成鐘乳石、石幔、石花。洞頂的鐘乳石與地面的石筍連接起來(lái)了,就會(huì )形成奇特的石柱。

  3.石菊花、石筍、石鐘乳、石柱、石幔簾和邊石壩的形成條件和機制

 。1)石菊花

  石菊花是石灰巖溶洞的特有品種,在洞內有著(zhù)大量的石菊花。大大小小的石菊花布滿(mǎn)洞頂,形態(tài)各異。石花的化學(xué)成分為碳酸鈣,由針狀、細柱狀晶體組成,其多直接長(cháng)在石灰巖石上。石化是包氣帶毛細滲水的產(chǎn)物,即含碳酸鈣的地下水通過(guò)巖石縫隙緩慢從巖石中滲出,碳酸鈣中氧氣不斷溢出,形成結晶。

 。2)石筍、石鐘乳、石柱

  洞中長(cháng)著(zhù)高大的石筍和石鐘乳。石筍是直立在洞里的尖錐體。當飽含著(zhù)碳酸鈣的水通過(guò)洞頂的裂隙滴至洞底,由于在洞穴內有時(shí)溫度較高,水分蒸發(fā),水中二氧化碳溶解量減少,鈣質(zhì)析出,沉積在洞底,日積月累自下向上生長(cháng)的就形成了石筍,自上而下生長(cháng)的則形成了石鐘乳。

  洞中還能看到幾根石柱,貫通底部和頂部。這是由于石筍和石鐘乳不斷生長(cháng),最后連在一起形成了這種柱狀物。

 。3)石幔簾

  在溶洞的四廳中我看到一幅壯觀(guān)的場(chǎng)面,一高達30米左右的`“接天帷!贝A⒃趶d中,那是有一連串層次的石蓮臺、石瀑布構成的石幔。洞廳中還掛著(zhù)一連串的石旗和石簾。石幔是由于滲透的水中碳酸鈣沿溶洞壁向下沉淀成層狀堆積而成,其形狀如布幔。

 。4)邊石壩

  在洞底出現了一些隆起的像河壩一樣高為幾厘米至幾十厘米的壟崗狀地貌,這就是邊石壩。它是由滲透水中的碳酸鈣沉積而成的

  .4.溶洞的塌陷、斷裂構造、石柱的錯斷現象

  溶洞形成后,由于某些地段發(fā)生了輕微地殼運動(dòng),洞廳中被水侵蝕過(guò)的層面發(fā)生了塌陷;地殼的下沉使原本在同一平面的巖層被拉伸,形成了斷裂構造;原本筆直的的石柱也由于地殼的下沉,導致中部被拉伸而斷裂,這就是石柱的錯段現象。

  三、實(shí)習總結

  這次實(shí)習我收獲頗豐,不僅見(jiàn)到了美麗的溶洞地貌,感受到了美妙的大自然風(fēng)光,也進(jìn)一步了解了地下溶洞的形成過(guò)程以及溶洞的一些代表性地貌和形成機制。此外,這次野外實(shí)習鍛煉了我的實(shí)踐動(dòng)手能力,我學(xué)會(huì )了對地貌的觀(guān)察,內容的描述,數據的記錄等野外工作方法。

專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告模板6

  經(jīng)過(guò)了四年的理論學(xué)習,使我們對平面設計有了基本掌握,對于平面設計這個(gè)專(zhuān)業(yè)也有了一個(gè)系統的學(xué)習和掌握。我們即將離開(kāi)大學(xué)校園,作為平面設計專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生,心中想得更多的是如何去做好一個(gè)平面設計師、如何更好的去完成每一個(gè)設計任務(wù)。

  在實(shí)習過(guò)程當中,我深深地感受到作為設計師通常缺乏足夠的市場(chǎng)和管理上的經(jīng)驗,做出的設計作品經(jīng)常會(huì )與市場(chǎng)經(jīng)濟脫節;而作為管理者通常缺乏設計基礎和審美能力,往往為了追求市場(chǎng)效益,過(guò)多地拘束設計師的思維與創(chuàng )新,忽略了設計要素的重要性,造成了設計的庸俗化。

  設計管理這個(gè)專(zhuān)業(yè)在中國也僅有幾歲的生命,這是中國設計行業(yè)走向成熟后必然要出現的新的研究領(lǐng)域。而我們正是應社會(huì )發(fā)展的需要而出現的綜合型人才,不僅對基礎設計理論能夠熟練的運用,對管理學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、財務(wù)管理等各個(gè)方面也都有了初步掌握。我們的目標是成為一名真正的設計師,在設計與管理兩者之間找到最好的平衡點(diǎn)。

  所以?xún)H僅通過(guò)在學(xué)校所學(xué)的理論知識是遠遠不夠的,這就需要我們去實(shí)踐,走進(jìn)設計公司,將所學(xué)理論與實(shí)踐相結合,這也是我們這次實(shí)習課程的目的。

  實(shí)習目的:

  通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,熟練專(zhuān)業(yè)技能,了解藝術(shù)設計機構,其部門(mén)、日常業(yè)務(wù)活動(dòng)、整體狀態(tài)。并從中認識到藝術(shù)設計活動(dòng)與人力、資金、社會(huì )的關(guān)系。

  實(shí)習時(shí)間:

  XX年年3月6日——4月6日

  實(shí)習地點(diǎn):

  新鄉××有限公司

  實(shí)習內容:

  XX年年3月6日,我應聘進(jìn)入到新鄉××有限公司進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習活動(dòng),進(jìn)行學(xué)習。任職平面設計師,在新鄉,新鄉××有限公司屬于典型本土小公司:小規模、業(yè)務(wù)少。其公司主要有賣(mài)場(chǎng)設計、噴繪廣告設計和墻體廣告、cis策劃導入等幾部分業(yè)務(wù)組成。

  從我進(jìn)入公司至離開(kāi),公司員工穩定在10人左右,同時(shí)服務(wù)的廣告客戶(hù)不超過(guò)10個(gè),其中穩定的長(cháng)期客戶(hù)也只有5。6家,還包括一些未知客戶(hù)群。固然如此,據我所知公司效益良好,處于穩步上升時(shí)期。公司內部設置大約也和其他同級公司相似:老板即公司總經(jīng)理,負責整個(gè)公司的統籌與管理;下設業(yè)務(wù)部、制作部、設計部、以及安裝部等。因為公司規模不大,內部員工可以靈活的交叉運作,我也得以參與了數個(gè)客戶(hù)的文案、創(chuàng )意、客服等方面的開(kāi)發(fā)和交流,獲得很多難得的學(xué)習和鍛煉的機會(huì )。以下是我的實(shí)習日記以及參與的'主要客戶(hù)的設計項目的工作狀況。

  第一天走進(jìn)公司的時(shí)候,與經(jīng)理進(jìn)行了簡(jiǎn)單的面談之后,并沒(méi)有給我留下過(guò)多的任務(wù),先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規模、部門(mén)、人員分工等。然后讓我對新飛智鑫人力資源公司宣傳冊的設計,設計的過(guò)程當中正好測驗一下我的能力。

  很幸運,一進(jìn)公司便能參與的設計項目之中,正好鍛煉一下自己。于是,我學(xué)以致用,很快在一天之內做出了三個(gè)方案,設計主任看后比較滿(mǎn)意,便可以放心的將其他的設計任務(wù)交給我。由于經(jīng)驗不足,我在開(kāi)始的時(shí)候,主要還是負責一些比較瑣碎的設計任務(wù)。還沒(méi)有真正地參與到比較完整的活動(dòng)策劃之中。經(jīng)過(guò)兩天的磨合,自己有哪些缺點(diǎn)和不足,便知道得一清二楚,在學(xué)校的時(shí)候由于實(shí)際鍛煉的機會(huì )比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶(hù)的要求并不能立即做出反應。

  通過(guò)前兩天的工作實(shí)踐,基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶(hù)提出要求,然后設計主任根據客戶(hù)的需求程度,結合每位設計師的設計特點(diǎn),合理的分配任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設計師的優(yōu)點(diǎn),讓設計做到盡量讓客戶(hù)滿(mǎn)意。而有的客戶(hù)會(huì )盯著(zhù)設計師把設計任務(wù)做完,往往這種方式基本上是按照客戶(hù)的意愿做出來(lái),設計師們最不喜歡的就是這類(lèi)的客戶(hù),很容易造成設計缺乏創(chuàng )意與創(chuàng )新,因為大部分的客戶(hù)還是不了解設計的,他們更多地追求設計時(shí)效性,明艷、鮮亮的色調是客戶(hù)的首選,因為他們認為這樣會(huì )更加吸引消費者的眼球。而這種基調如果把握不好,就會(huì )造成設計的庸俗化。

  經(jīng)過(guò)了幾天瑣碎的設計任務(wù)的鍛煉,使我學(xué)到許多在課本中無(wú)法涉及的內容。因為工作就是與客戶(hù)直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶(hù)滿(mǎn)意,當然在不能缺乏創(chuàng )意的同時(shí),還要兼顧它在市場(chǎng)上的時(shí)效性。并不是說(shuō),有創(chuàng )意的設計就一定適應市場(chǎng)的競爭,這就涉及到設計的營(yíng)銷(xiāo)與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場(chǎng)效應,首先就要對所涉及到的市場(chǎng)進(jìn)行剖析性分析,找到最恰當的目標消費群,進(jìn)行市場(chǎng)定位,然后確定項目的核心,一切設計行為都圍繞著(zhù)核心概念展開(kāi),這樣才能使策劃項目不偏離市場(chǎng)。

  實(shí)習總結:

  由于實(shí)習的時(shí)間有限,我在新鄉××有限公司實(shí)習的期間就遇到了新飛智鑫人力資源宣傳冊設計這樣一個(gè)比較完整的策劃案例。通過(guò)這次的實(shí)習,我認識到了很多在書(shū)本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方,從實(shí)際觀(guān)察和同事之間指導中得到了更多的寶貴的經(jīng)驗。一個(gè)設計團隊是否優(yōu)秀,首先要看它對設計的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的位置,這樣才能發(fā)揮出每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn);團隊精神非常重要,一個(gè)優(yōu)秀的設計團隊并不是要每個(gè)人都非常的優(yōu)秀,這樣很容易造成成員之間的意見(jiàn)分歧。所以在共同進(jìn)行一個(gè)大的策劃項目的時(shí)候,設計師之間一定要經(jīng)常溝通、交流,在共同的探討中發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題。在共同商討的過(guò)程當中很容易就能碰出新的閃光點(diǎn),使策劃項目更加的完備。

專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告模板7

  根據學(xué)校安排,我有幸能夠在xx中學(xué)實(shí)習,因為那是一個(gè)非常友好的學(xué)校,我們實(shí)習生有充足多的機會(huì )與自由去講課,同時(shí)那里的老師也十分負責。

  一、實(shí)習時(shí)間

  xx

  二、實(shí)習地點(diǎn)

  xx中學(xué)

  三、實(shí)習過(guò)程

  起初我是被分配到高二政治組,實(shí)行政治教學(xué),而我自己想教的確是語(yǔ)文,于是與德育處辦公室里的一位語(yǔ)文老師商議,他欣然同意先讓我在高二x班先講一篇語(yǔ)文課文,所以我開(kāi)始教授語(yǔ)文,我覺(jué)得這些課堂教學(xué)才是我真正教師生涯的開(kāi)始。一個(gè)好的語(yǔ)文老師必須自身?yè)碛辛己玫奈膶W(xué)與語(yǔ)言素養,而且這還不夠,他還具有人文精神,包括人道主義關(guān)懷與寬容的精神。

  我自己對這次語(yǔ)文講課的機會(huì )非常珍視,同時(shí)也有些忐忑不安,害怕自己的知識與素養不夠,不能勝任這樣一個(gè)優(yōu)秀班級的語(yǔ)文教學(xué)。因為時(shí)間很充分,我備了兩個(gè)星期的《秋水》,之前也在xx校區乘著(zhù)教室沒(méi)人在那里試講過(guò),當時(shí)效果不是很好,但是還是硬著(zhù)頭皮開(kāi)始了第一堂語(yǔ)文課。開(kāi)始的緊張到講臺上逐步消失了,我充分意識到自己之前準備的重要性,包括教學(xué)設計、PPT課件制作與老師商討一些文言知識,而正是這些充分的準備才讓我能在課堂上很快擺脫了害怕、擔憂(yōu)與緊張。這樣在第一節課結束后,雖然時(shí)間把握的不是很好,但還是得到了指導老師的肯定:不像一個(gè)新老師的樣子,好像是個(gè)老手。

  這樣我又精心準備了第二堂課,效果還不錯,至少老師滿(mǎn)意,學(xué)生也認真聽(tīng)講。但是我在備課與講課中就明顯感覺(jué)自己無(wú)論是中文相關(guān)知識還是文學(xué)表達與遷移的素養不夠,備課中、課堂上明顯會(huì )有“擠不出來(lái)”的感覺(jué),原因是自己里面“牙膏”不多呀!我想要做好一個(gè)優(yōu)秀的語(yǔ)文老師,中文專(zhuān)業(yè)知識與文學(xué)素養那是基礎,所以為了自己這個(gè)目標必須從這方面著(zhù)手,于是在實(shí)習之余,我利用xx校區的圖書(shū)館與中文系的便利閱讀文學(xué)經(jīng)典,旁聽(tīng)中文系老師的課,我也非常享受在xx校區那段“乘課聽(tīng)”與“泡圖書(shū)館”的日子,我希望這種日子能夠繼續,可惜最后我還是要和xx圖書(shū)館說(shuō)再見(jiàn),但是我知道中文的學(xué)習才剛剛開(kāi)始……

  我在第一篇課文結束后給學(xué)生留了一篇作文,而在批改作文的.過(guò)程中我再次感受到中學(xué)語(yǔ)文作文教學(xué)存有的一系列問(wèn)題,而與老師的交談中他也會(huì )時(shí)時(shí)向我談到學(xué)生作文問(wèn)題,于是自己也在思考中學(xué)語(yǔ)文作文改革的出路在在哪里。因為自己喜歡寫(xiě)博客的緣故,所以就將博客與作文教學(xué)聯(lián)系起來(lái),在實(shí)習的后半期開(kāi)始了“基于博客的中學(xué)語(yǔ)文作文教學(xué)研究”的調查,我從理論上分析了博客作文教學(xué)社區的重要性與一些理念,而用問(wèn)卷與訪(fǎng)談實(shí)地考察了博客作文教學(xué)社區實(shí)施的可行性,最后還提出了博客作文教學(xué)社區可能會(huì )存有的問(wèn)題,協(xié)助自己在認知層面上理清了這個(gè)問(wèn)題。

  四、實(shí)習總結

  兩個(gè)半月的實(shí)習起初感覺(jué)過(guò)得很慢,后來(lái)一旦真正開(kāi)始講課的時(shí)候,每天只有備課、講課與評課,然后再備課、講課與評課,這樣周而復始,一個(gè)月的時(shí)間就很快過(guò)去了,接著(zhù)為了自己的課題,再去那些以前受過(guò)課的班級發(fā)放問(wèn)卷時(shí),發(fā)現我與那些學(xué)生之間的師生緣分可能就到這里了,想著(zhù)不免有幾分傷感與不舍。雖然我離開(kāi)了,但是如果自己要是能在他們的精神世界里留下那么一點(diǎn)點(diǎn)東西也是我莫大的榮幸,就像我現在寫(xiě)實(shí)習報告一樣,希望自己這段寶貴的經(jīng)歷能夠在自己的世界中留下點(diǎn)什么。

專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告模板8

  20xx年十月二十七日,我在民泰藥業(yè)開(kāi)始了實(shí)習生涯,在生產(chǎn)車(chē)間,化驗室的崗位學(xué)習了各種實(shí)踐知識,八個(gè)月的實(shí)習生涯轉瞬即逝,在實(shí)習期間,我認真刻苦,積極向上的工作,并嚴格要求自己,做好每一項工作。并將理論與實(shí)踐相結合,虛心向領(lǐng)導和同事前輩學(xué)習,認真努力的提高自己的技能,下面我來(lái)總結一下,首先介紹企業(yè)概況。

  一 民泰藥業(yè)企業(yè)概況;

  公司現有員工560人,其中專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員128人,具有中級以上各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)人員占職工總數比例30%。民泰藥業(yè)現已成為集科研、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售于一體的現代化制藥企業(yè)。

  經(jīng)營(yíng)理念:集中所有資源,在相關(guān)領(lǐng)域深入研究、專(zhuān)業(yè)創(chuàng )新、專(zhuān)業(yè)服務(wù)

  二實(shí)習任務(wù)

  剛剛開(kāi)始是在生產(chǎn)車(chē)間,然后被調換到化驗室,主要學(xué)習如何鑒別藥品,檢驗藥品的合格與否,以及微生物限度檢查。

  三實(shí)習內容

  1. 制備硅膠板,將一份固定相和三份水在研缽中研磨混勻,倒入涂布器上,在玻璃板上平穩的移動(dòng)涂布器進(jìn)行涂布,曬干,在105%活化30分鐘,備用。

  2. 使用崩解儀測定藥品的崩解時(shí)限,電子天平等。

  3. 測定藥品的干燥失重 稱(chēng)取藥品1克,置于稱(chēng)量瓶中,在105攝氏度干燥至恒重,減失的重量不得超過(guò)10%.

  4. 微生物限度檢察 (1)對所有器具進(jìn)行消毒,將吸管,平皿用牛皮紙包好,在165攝氏度,高溫滅菌4小時(shí),取出,備用。

 。3) 做實(shí)驗之前,應用蘇爾消毒液對操作臺進(jìn)行消毒,通風(fēng),紫外滅菌 ,用洗手液洗手后,將所需物品通過(guò)傳遞窗放進(jìn)菌檢室,進(jìn)行實(shí)驗,操作時(shí)要穿潔凈服,戴口罩及手套,每個(gè)樣品至少制備兩個(gè)平皿以上。

  5 學(xué)習如何測定及使用懸浮粒子塵埃測定器,以及純化水的測定。

  四 實(shí)習感悟

  在此實(shí)習期間,我充分的運用了學(xué)校中所學(xué)習的`知識,提高了自身的技能,剛剛畢業(yè)的學(xué)生與在崗就業(yè)許多年的老職員相比,無(wú)論是在技能上,還是在經(jīng)驗上都遠遠遜色于他們,我認為,書(shū)本上的知識固然重要,但學(xué)校應該讓學(xué)生多接觸一些實(shí)踐,這樣,在實(shí)習時(shí)才能給公司留下很好的印象,這樣,我們長(cháng)白山職業(yè)技術(shù)學(xué)院才能更好的發(fā)展起來(lái)。

  但此次實(shí)習也是有許多不足之處,例如,學(xué)生在學(xué)校時(shí)的生活環(huán)境,生活方式及理念,都與社會(huì )大大的不同,而這僅僅八個(gè)月的實(shí)習不能徹底的將我們改造成一個(gè)正真的工作人員,所以今后,無(wú)論在何地工作,都要將身心都融入到這個(gè)社會(huì ),與之完全融合,成為社會(huì )中的一員。

專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告模板9

  實(shí)習背景目的:

  山塘街是蘇州古城自然與人文景觀(guān)精粹之所在,堪稱(chēng)“老蘇州的縮影,吳文化的窗口”。街道呈水陸并行、河街相鄰的格局,建筑精致典雅、疏朗有致,街面店肆林立,會(huì )館聚集,再現了山塘街的盛世繁華。有民歌唱到:“上有天堂,下有蘇杭。杭州有西湖,蘇州有山塘。兩處好地方,無(wú)限好風(fēng)光!

  我國的古鎮古街有很多,七里山塘街如何塑造自身的'特色,擺脫過(guò)度商業(yè)化的枷鎖,傳播吳地文化引起我們的關(guān)注。

  資料收集過(guò)程:

  1、二手資料收集

  在網(wǎng)頁(yè)、社交媒體(微博、貼吧等)、書(shū)籍雜志等收集有關(guān)山塘街景區(夜景、閶門(mén)尋根紀念地等)以及蘇州當地人文風(fēng)情(蘇州美食、蘇州評彈、蘇式建筑、蘇州人生活習性等)的信息。

  2、實(shí)地考察

  拍照記錄景區實(shí)況

  親身感受(品嘗小吃、看蘇州評彈演出、訪(fǎng)民巷等)

  3、訪(fǎng)談?wù){查

  隨機對景區游客進(jìn)行訪(fǎng)談,了解游客對山塘街的看法及要求

  思路形成:

  通過(guò)調研發(fā)現:七里山塘景點(diǎn)與其他江南古街并沒(méi)有什么不同,都是小橋流水人家,然后配上大量在其它地方也可以找到的商鋪。

  1、蘇州是個(gè)文化底蘊濃厚的城市,其吳文化在歷史長(cháng)河中有著(zhù)重要地位。

  2、七里山塘景區可以與蘇州的文化元素相結合,進(jìn)行資源整合推廣

  3、蘇州文化資源豐富,要從中找出最適合與七里山塘景區結合的文化元素

  4、從可行性與用戶(hù)體驗等方面考慮,選擇蘇州方言元素(具有趣味性、受眾易接受、與評彈緊密聯(lián)系,一定程度上代表了蘇州文化)

  策略成品:

 。ㄒ唬┗顒(dòng)宣傳

  開(kāi)展活動(dòng):我是蘇州小娘魚(yú)——游七里山塘,品吳儂軟語(yǔ)

  介紹:由山塘街聯(lián)合商鋪共同開(kāi)展,吸引游客學(xué)說(shuō)蘇州話(huà),錄制店鋪的叫賣(mài)聲、山塘街宣傳視頻、學(xué)唱民謠《姑蘇小食客》。

  目的:吸引游客,并參與體驗吳地文化。

 。ǘ┖笤O計

  用手繪與蘇州方言元素的趣味性體現山塘街里蘇州特色小吃色、香、味俱全,值得品嘗。

  文案的普通話(huà)意思依次為:

  “豬油糕,好好吃”

  “生煎包,名堂多”

  “梅花糕,軟酥糯”

  1、海報用紅燈籠突出山塘夜景靜謐,紅、白、黑三色相互交融

  2、以蘇式旗袍為背景,旗袍面被蘇州方言中的一些詞語(yǔ)填滿(mǎn)。

 。ㄈ┮曨l宣傳

  實(shí)習感想:

  “其實(shí),最初的想法來(lái)自于公交車(chē)的方言報站。幾個(gè)好朋友決定去逛觀(guān)前街,然后坐了公交車(chē),蘇州公交報站是先報普通話(huà)版,再報一次蘇州話(huà)版。當然,我完全聽(tīng)不懂,在我的意識里北方方言是容易懂的或者說(shuō)想通的。而南方方言不一樣,在我去過(guò)的皖南,嶺南到蘇州,完全不一樣,也都完全聽(tīng)不懂,蘇州話(huà)軟糯俏皮,讓人印象深刻。

  還有其實(shí)蘇州的美更多的在民巷,而不是旅游景點(diǎn)里,如天氣般晴朗,如水墨畫(huà)版低調,如少年般干凈!巴瘞r道。

專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告模板10

  按照學(xué)校的安排,我來(lái)到了xx旅游公司擔任導游,正所謂“初生牛犢不怕虎”,當我抱著(zhù)巨大的熱

  情來(lái)投入到工作中時(shí),卻發(fā)現處處事與愿違。一些小的生活細節,一些平常的瑣碎小事,都可以把我整得“鼻青眼腫”。我發(fā)現,實(shí)踐中的事實(shí)都不是學(xué)校中可以學(xué)到的。有些事情盡管教授們講到過(guò),但是要做到活學(xué)活用,卻非一日之功。

  后來(lái),通過(guò)不斷地探索和體會(huì ),使我慢慢地領(lǐng)會(huì )到,要想成為一名合格的導游員,必須首先成為一名生活服務(wù)員。在國內旅游“吃、住、行、游、購、娛”的六大要素,首先應該滿(mǎn)足“吃”、“住”、“行”這三項。因為它們是旅行生活的三根支柱,而這些在學(xué)校中是涉及不到太多的知識點(diǎn)的,學(xué)校中的知識主要是在“游”的方面。于是,通過(guò)細致地觀(guān)察,不斷摸索和實(shí)踐,更要不斷地學(xué)習。學(xué)習交通知識、機型、車(chē)型、火車(chē)車(chē)次,學(xué)習星級賓館、涉外賓館的知識,學(xué)習各地菜肴的特色和口味,再與安徽的菜肴進(jìn)行比較,這樣,就可以向游客進(jìn)行解說(shuō),回答游客提出的`相關(guān)問(wèn)題。

  通過(guò)帶團,在鍛煉帶團技能的同時(shí),也可以豐富感性知識,對各旅游目的地有所了解。再用學(xué)校中學(xué)得知識加以論證?梢猿浞诸I(lǐng)悟旅游的樂(lè )趣。祖國的大好河山和悠久的歷史、燦爛的文化。 起先,客戶(hù)對我的工作不了解或是不感興趣,而我對這一現狀的認識不夠,認為通過(guò)不斷地接觸,可以建立起良好的合作關(guān)系。但一段時(shí)間下來(lái),感到效果甚微。于是,我調整了工作方向,對客戶(hù)進(jìn)行分類(lèi)。分成“重點(diǎn)客戶(hù)”、“普通客戶(hù)”、“潛在客戶(hù)”。針對他們的不同特點(diǎn),和我與他們的不同的關(guān)系進(jìn)行促銷(xiāo)。

  同時(shí),我還在帶團的同時(shí),不忘做一個(gè)有心人,對團隊中的客人進(jìn)行市場(chǎng)拓展,發(fā)掘潛在客戶(hù),這樣,就擴大了我的客戶(hù)群。就是通過(guò)這樣一次次,一點(diǎn)一滴的工作,使客戶(hù)對我產(chǎn)生了一定的信任感。這樣,我的業(yè)務(wù)量就有了顯著(zhù)的提高,,久而久之,我積累了自己的一條網(wǎng)絡(luò ),隨著(zhù)業(yè)務(wù)量的上升,也使我逐漸體會(huì )到,要想做一名合格的國旅導游員,自己還必須得成為一名好的推銷(xiāo)員。

  經(jīng)過(guò)此番的實(shí)習,我懂得了很多,收獲了很多。謝謝學(xué)校給我這個(gè)鍛煉的機會(huì )!在經(jīng)歷當中,我的思想也逐漸變得成熟,為我即將踏入社會(huì )奠定了基礎!

專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告模板11

  20xx年3月至5月底三個(gè)月時(shí)間,我在招遠市委宣傳部新聞科實(shí)習。雖然領(lǐng)導沒(méi)有給我安排很具體的工作,但這是第一次正式與社會(huì )接軌踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時(shí)間上下班,上班期間要認真準時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事,凡事得謹慎小心。 “天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催!睆膶W(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成領(lǐng)導,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣同行之間殘酷的競爭,無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到領(lǐng)導的.肯定。做不出成績(jì)時(shí),會(huì )有來(lái)自各方面的壓力,領(lǐng)導的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。

  實(shí)習過(guò)程中有兩件事對我觸動(dòng)挺大的。

  實(shí)習,就像進(jìn)了社會(huì )大熔爐一般,就算在學(xué)校是自我感覺(jué)良好,但是在社會(huì )里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃,也意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實(shí)習這三個(gè)月期間,我拓寬了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,體驗到社會(huì )競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來(lái)自己就業(yè)之路做準備。千淘萬(wàn)漉雖辛苦,但也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準備。

專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告模板12

  一、實(shí)習目的

  實(shí)習是大學(xué)教育最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,通過(guò)實(shí)習,使我們在社會(huì )實(shí)踐中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強感性認識,培養和鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎理論,基本技能和專(zhuān)業(yè)知識,去獨立分析和解決實(shí)踐問(wèn)題的能力,把理論和實(shí)踐結合起來(lái),提高實(shí)踐動(dòng)手能力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎;同時(shí)可以檢驗教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養合格人才累經(jīng)驗,并為自己能順利與社會(huì )環(huán)境接軌做準備

  二、實(shí)習內容

  難忘的XX剛剛過(guò)去,憧憬著(zhù)XX,我迎來(lái)了我的第一件大事—實(shí)習。2月9日我就踏進(jìn)了實(shí)習學(xué)!獂x第一中學(xué)。這是一所歷史悠久的首批省重點(diǎn)中學(xué),以前我就在那里讀書(shū),哪里培養了我,走在校園有一種親切感,同時(shí)也時(shí)常為自己能否成為一名合格的教師和班主任而擔心,不過(guò)這就要靠自己去努力、去拼搏、去奮斗。

  上學(xué)期我就和以前的數學(xué)老師聯(lián)系好了,他也很高興答應愿意帶領(lǐng)我進(jìn)行實(shí)習,在此也向xx老師表示感謝。

  我將實(shí)習時(shí)間定為四周:第一周(2月9日——2月15日)主要實(shí)習內容——聽(tīng)課、熟悉教材、了解實(shí)習班級的基本情況。后三周重點(diǎn)放在講課和班級管理。

  先介紹一下指導老師及班級情況:

  xx老師,男,畢業(yè)于xx師專(zhuān),后畢業(yè)于xx師范大學(xué)數學(xué)系,從教數學(xué)20年有余。

  現教班級:

  高一(1)班(實(shí)驗班)數學(xué)老師

  高一(6)班(優(yōu)化班)數學(xué)老師兼班主任

  高二(12)班(文科班)數學(xué)老師

  教學(xué)風(fēng)格:讓學(xué)生在輕松的氛圍中學(xué)習數學(xué),思維很快,方法多樣獨特,注重解題技巧。

  1、我的教學(xué)實(shí)習內容主要是以下三方面:

 、、聽(tīng)課

  聽(tīng)取教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師講課,不但可以學(xué)習他們的教學(xué)方法,總結他們的教學(xué)特點(diǎn),還可以與他們交流,探討教學(xué)方案,這樣自己在教學(xué)方面才能得到提高。在高一年級組聽(tīng)取了xx老師、陳合輝老師、于飛老師、張義俊老師、龔蘭老師等老師的授課,他們各有特點(diǎn)。如張老師在講“排列”時(shí)選取典型例題介紹多種方法,開(kāi)拓學(xué)生的思維。例題如下

  分別求下列要求的排列數

  (1)6名學(xué)生排成三排,前排1人,中排2人,后排3人

  (2)6名學(xué)生排成一排,甲不在排頭,也不再排尾

  (3)從6名同學(xué)中選4名參加4*100接力賽,甲不跑第一棒,乙不跑第四棒

  (4)6名學(xué)生排成一排,甲乙必須相鄰

  (5)6名學(xué)生排成一排,甲乙必須不相鄰

  講解:(1)多排變單排法:

  (2)元素優(yōu)先法:甲優(yōu)先

  位置優(yōu)先法:排頭、排尾優(yōu)先

  間接法:

  (3)間接法:

  分類(lèi)原理(按第四棒位置優(yōu)先法):

 、偌着艿谒陌(一舉兩得)

 、诩撞慌艿谒陌(包括甲不跑的情況)

  4)相鄰——捆綁法

  (5)不相鄰——插空法

  歸納總結,達到舉例的效果。

 、、講課

  講課是實(shí)習最重要的內容,是鍛煉一個(gè)實(shí)習老師最有效的方式。首先,上課前要仔細鉆研教材,認真備課。在這個(gè)階段老師要思考怎樣引導學(xué)生,怎樣安排教學(xué)過(guò)程等。在課堂上除了將課講明白,還要有管理班級的'能力,因為有許多問(wèn)題可能發(fā)生。例如怎樣調動(dòng)學(xué)生的積極性,活躍課堂氣氛。朱老師在這方面做的比較好,將知識點(diǎn)與實(shí)際生活相聯(lián)系,適當開(kāi)點(diǎn)玩笑,不僅可以使學(xué)生加強對新知識的理解,而且活躍了課堂氣氛,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。再如管理課堂紀律,排除外界干擾,將學(xué)生的注意力轉移到課堂上來(lái),這些都是一個(gè)老師應鍛煉和具備的應變能力,只有管理好課堂,講課才能達到效果。

專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告模板13

  一、實(shí)習目的

  1.認識局域網(wǎng)的組網(wǎng)設備、掌握局域網(wǎng)組網(wǎng)方法;

  2.了解網(wǎng)線(xiàn)(雙絞線(xiàn)與RJ—45接頭)的制作方法和原理;

  3.參觀(guān)計算機教學(xué)實(shí)習中心機房網(wǎng)絡(luò )結構,對計算機網(wǎng)絡(luò )組成、硬件設備等有一定的認識;了解局域網(wǎng)的拓撲結構(重點(diǎn)掌握總線(xiàn)型和星型結構的特點(diǎn))和局域網(wǎng)組網(wǎng)方法;

  4. 初步了解網(wǎng)卡和協(xié)議的安裝配置。

  二、實(shí)習內容

  1. 了解計算機硬件系統組成;

  2. 認識網(wǎng)卡、網(wǎng)線(xiàn)、集線(xiàn)器、交換機等網(wǎng)絡(luò )設備;

  3. 講解網(wǎng)線(xiàn)(雙絞線(xiàn)與RJ—45接頭)的制作工具、制作方法;

  4. 講解局域網(wǎng)組網(wǎng)方法;

  5. 參觀(guān)并講解信息工程學(xué)院計算機教學(xué)實(shí)習中心機房局域網(wǎng)組成;

  6. 了解網(wǎng)絡(luò )協(xié)議和網(wǎng)絡(luò )配置。

  三,實(shí)習的基本方法

  本次實(shí)習主要采取參觀(guān)的形式,有我們的代課老師(楊老師)把全班三十二人次分為了兩組。

  首先是對局域網(wǎng)的組網(wǎng)設備進(jìn)行認識和街掃局域網(wǎng)的組法。其間,楊老師通過(guò)實(shí)物分組進(jìn)行講解計算機硬件系統的組成,網(wǎng)卡、網(wǎng)線(xiàn)、集線(xiàn)器、交換機等網(wǎng)絡(luò )設備的功能和用途,局域網(wǎng)組建的方法,具體講解了以太網(wǎng)的組網(wǎng)方法,包括網(wǎng)卡安裝、網(wǎng)線(xiàn)認識和制作方法、集線(xiàn)器連接形式和方法等內容。我們大家都在認真聽(tīng)講,仔細觀(guān)察,并做好了作好了相關(guān)的記錄。

  其次,參觀(guān)了實(shí)習機房網(wǎng)絡(luò )的組成,這與使得實(shí)習與局域網(wǎng) 的組成、安裝、緊密地聯(lián)系在一起,以計算機教學(xué)實(shí)習中心機房作為網(wǎng)絡(luò )實(shí)例,觀(guān)察計算機網(wǎng)絡(luò )的組成 ,并畫(huà)出了網(wǎng)絡(luò )拓撲結構圖 。觀(guān)察了機房?jì)嚷?lián)網(wǎng)計算機的數量、配置、使用的操作系統、網(wǎng)絡(luò )連接方式,交換機間的連接關(guān)系,網(wǎng)絡(luò )拓撲結構、網(wǎng)絡(luò )建成的'時(shí)間等數據。記錄了網(wǎng)絡(luò )中使用硬件設備的名稱(chēng)、用途及連接的方式。畫(huà)出了實(shí)習中心網(wǎng)絡(luò )拓撲結構示意圖,參照的是信息工程學(xué)院網(wǎng)絡(luò )教學(xué)網(wǎng)站。并進(jìn)行分析了網(wǎng)絡(luò )使用的結構及其所屬類(lèi)型。(后附實(shí)習機房網(wǎng)絡(luò )結構示意圖與交換機連接示意圖)

  第三步,對計算機網(wǎng)絡(luò )的參數設置的觀(guān)察。

  做這部實(shí)習時(shí),首先要啟動(dòng)計算機,然后查看計算機的網(wǎng)絡(luò )參數,并記錄主要網(wǎng)絡(luò )配置參數。 具體有如下幾步操作。

  a.在Windows系統的桌面上選中“網(wǎng)上鄰居”圖標,單擊右鍵,在彈出得菜單中單擊“屬性”選項對話(huà)框(或單擊“開(kāi)始”→“設置”→“控制面板”→“網(wǎng)絡(luò )”圖標,即出現“網(wǎng)絡(luò )”配置)。了解網(wǎng)絡(luò )配置。

  b.單擊“標識”選項卡,了解計算機名字、工作組名和計算機說(shuō)明等信息。

  第四步,了解雙絞線(xiàn)、RJ—45接頭的制作方法。

  在做完前三步后我們的實(shí)習任務(wù)是了解雙絞線(xiàn)、RJ—45接頭的制作方法。老師給我們言傳身教,親自給我們演示了雙絞線(xiàn)、RJ—45接頭的制作方法。首先、認識五類(lèi)雙絞線(xiàn)的結構:觀(guān)察雙絞線(xiàn)的對數,顏色標識等。

  實(shí)習使用的雙絞線(xiàn)是5類(lèi)線(xiàn)。由8根線(xiàn)組成,顏色分別為:【橙白,橙】,【綠白,綠】,【藍白,藍】, 【棕白,棕】

  試驗用的RJ-45水晶頭由金屬片和塑料構成,特別學(xué)要注意的是引腳序號,當金屬片面對我們的時(shí)候從左至右引腳序號是1-8, 這序號做網(wǎng)絡(luò )聯(lián)線(xiàn)時(shí)非常重要,不能搞錯。

  了解雙絞線(xiàn)與RJ—45接頭連接方式,直通線(xiàn)、交叉線(xiàn)制作方法。

  下面介紹RJ-45連接器和雙絞線(xiàn)線(xiàn)序及幾種應用環(huán)境下雙絞線(xiàn)的制作方法,工程中使用比較多的是EIA/TIA打線(xiàn)方法,線(xiàn)序如下:

  (1)直通線(xiàn)或正線(xiàn)(即標準568B):兩端線(xiàn)序一樣,用于:PC與HUB、HUB與HUB普通口-級連口、HUB(級聯(lián)口)與SWITCH、SWITCH與ROUTER機器與集線(xiàn)器連接。

  1 2 3 4 5 6 7 8

  A端:橙白,橙,綠白,藍,藍白,綠,棕白,棕(如圖568B Male)

  B端:橙白,橙,綠白,藍,藍白,綠,棕白,棕(如圖568B Male)

  (2)交叉線(xiàn)或反線(xiàn)(568A):所謂的交叉線(xiàn)即指雙絞線(xiàn)兩端的發(fā)送端口與接收端口交叉相連,一端為正線(xiàn)線(xiàn)序,另一端為反線(xiàn),568A線(xiàn)序:白綠,綠,白橙,藍,白藍,橙,白棕,棕。用于PC與PC、HUB與HUB普通口、HUB與HUB級連口到級連口、HUB與SWITCH、SWITCH與SWITCH、ROUTER與ROUTER。

  1 2 3 4 5 6 7 8

  A端:橙白,橙,綠白,藍,藍白,綠,棕白,棕(如圖568B Male)

  B端:綠白,綠,橙白,藍,藍白,橙,棕白,棕(如圖568A Male)

  四.實(shí)習總結:

  我想每一次實(shí)習都是一次蛻變,我們的能力得以提升;我們的思想得以改變;我們的頭腦得到豐富。我們在不斷的學(xué)習與總結中得到進(jìn)步;在千萬(wàn)次的失敗后得以成功。相信千百次的蛻變我們一定會(huì )有質(zhì)的飛躍。正如NAPOLEN.HILL的成功學(xué)公式所說(shuō):Q1+Q2+MA=C。數量與品質(zhì)并進(jìn)便會(huì )得到豐厚的收獲!

專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告模板14

  畢業(yè)實(shí)習報告是在校大學(xué)生在學(xué)業(yè)的最后一個(gè)學(xué)期需參加畢業(yè)實(shí)習并撰寫(xiě)畢業(yè)實(shí)習結果的一種作業(yè),下面為大家分享路橋專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的實(shí)習報告,一起來(lái)看看吧!

  一、實(shí)習概況:

  1、實(shí)習時(shí)間

  3月2日至2015年3月23日

  2、實(shí)習地點(diǎn)

  湖南湘潭市岳臨高速

  湖南湘潭市青山橋鎮青山橋

  3、工程概況

  岳臨高速是指岳陽(yáng)到臨武縣的高速公路,而我們實(shí)習的具體則是岳臨高速的潭衡西高速路段。衡西高速起于湘潭市的塔嶺,接潭邵高速公路(G60),跨衡邵高速公路(S80),終于衡陽(yáng)市的鐵市,與衡棗高速公路(G72)相接。線(xiàn)路全長(cháng)139.104公里,總投資90多億元。據了解,潭衡高速主線(xiàn)按雙向四車(chē)道高速公路標準建設,設計速度100公里/小時(shí),路基寬度26米,采用瀝青砼路面,設計特大橋2座,大橋20座,中橋42座。

  青山橋是湖南湘潭縣青山橋鎮鎮政府建設的橋梁改造工程,由湖南永通建設工程有限公司承建。該橋跨越涓江,是一座預制鋼筋混凝土空心板橋,橋梁工程計劃總投資約130萬(wàn)元。

  二、實(shí)習目的

  星期五的這一天,開(kāi)始了我們大學(xué)四年里的最后一次實(shí)習,這是對我們即將開(kāi)始的畢業(yè)設計鋪了條路。時(shí)間不長(cháng),但是對我們來(lái)說(shuō),這卻也是極其珍貴的一次體驗。青山橋,位于湘潭市湘潭縣青山鎮。是我們這次實(shí)習的目的地,行程安排對我們來(lái)說(shuō)是極其重要的。而道路專(zhuān)業(yè)的學(xué)生所學(xué)習的是岳澧高速公路,本次實(shí)習,時(shí)間雖短,但基本達到了為畢業(yè)設計收集資料,完善所學(xué)知識,將理論與實(shí)踐相結合的目的。

  畢業(yè)實(shí)習的實(shí)質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會(huì ),踏上工作崗位之即,這樣的磨礪是很重要的。希望人生能由此延展開(kāi)來(lái),真正使所學(xué)所想有用武之地.土木工程的學(xué)習,不僅要注意知識的積累,更應該注意能力的培養,為此,學(xué)校為了讓大家對本專(zhuān)業(yè)有更好的認識,組織了一次簡(jiǎn)單的外出實(shí)習,好讓大家可以將平時(shí)在課堂上學(xué)到的東西聯(lián)系到實(shí)際當中。

  進(jìn)入路橋專(zhuān)業(yè)已經(jīng)三年了,生產(chǎn)實(shí)習是整個(gè)教學(xué)計劃中的一個(gè)有機組成部分,是土木工程專(zhuān)業(yè)的一個(gè)重要的實(shí)踐性較強的環(huán)節。其對本土學(xué)生建立正確的專(zhuān)業(yè)思想,樹(shù)立正確的專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習態(tài)度有極其重要的影響作用。

  三、實(shí)習內容:

  通過(guò)本次實(shí)習參觀(guān)中,我們主要了解了如下內容:

  1.實(shí)際觀(guān)察各種路橋模型,理論聯(lián)系實(shí)際,認識并了解路橋的結構。了解護坡在現實(shí)中的構造。

  2.通過(guò)自己實(shí)地的觀(guān)察并記錄,為畢業(yè)實(shí)習做好基礎。

  3.了解橋梁在交通中的作用,對于不同跨徑所采用的橋型。

  4.了解橋址選擇依據,及其與河流走向的關(guān)系的內容和要求。這是畢業(yè)設計中水文計算的基礎,并且需要了解基礎的選址條件。

  橋梁設計是一項比較復雜,工作較為繁瑣的過(guò)程。我們坐車(chē)到岳澧高速公路,在那里我們看到了到了引橋,實(shí)際上路橋是不分家的專(zhuān)業(yè),兩項工作可以說(shuō)是交叉進(jìn)行著(zhù)的。引橋是引橋橋臺連接到主橋橋孔的部分,比如兩岸陸上橋梁,稱(chēng)為引橋。也就是將車(chē)輛引導到橋上的一段路。有好多江河需要通航,所以架在其上的橋梁都要求有足夠的高度。引橋的坡度不能太大,所以橋越高,引橋就越長(cháng),這樣才能使車(chē)輛輕松爬上橋。而它的作用就是橋面與地面往往存在高度差,為了使交通工具能夠并易于通過(guò)橋,就需要用引橋來(lái)把這個(gè)高度差化為斜坡。便于車(chē)輛行駛的平緩度和考慮到的通航條件。

  再就是關(guān)于橋墩,墊石,支座的了解。以前我們都只是在理論知識的學(xué)習所認識到這些基本的東西。橋墩上面就是墊石,再然后就是支座。橋墩上的墊石叫支座墊石,是調整橋墩與橋面板之間由于施工而引起的偏差(誤差);另外,支座墊石又是支撐橋面板的主要承載體,由于支撐面積小,所以它的混凝土強度一般要比橋墩混凝土強度高,里面的鋼筋含量也要高。這就是我們在引橋那塊所看到的東西,故而了解了這些結構的作用。收獲還是有的。

  接著(zhù)我們從引橋下面翻山越嶺來(lái)到了已經(jīng)通車(chē)的高速上面。為此補充一句,不要隨意上高速。請注意安全。當老師說(shuō)了一句,最重要的是注意自己的人生安全,這才是重要。身體才是革命的本錢(qián),沒(méi)錯。我們隨著(zhù)老師走在平坦的高速路上面,這就來(lái)到了引橋的上面。也就是上部結構。橋梁上部結構由橋面、主梁和支座三部分組成。

  1.橋面 供車(chē)輛和行人直接走行的部分。

  2.主梁 橋梁主要承重結構,是橋梁上部結構的主體。鐵路橋的主梁,一般為兩片。小跨度的主梁間距不大,橋面可直接鋪在主梁上。也有采用多片主梁的。主梁可做成實(shí)腹的板梁,桿件連成的剛架或桁架,主梁與橋面、聯(lián)結系結合而成的箱梁。

  3.支座 橋梁上部結構的支承部分。其作用是將上部結構的'支承反力(包括豎向力、水平力)傳遞給橋梁墩臺,并保證上部結構在荷載的作用和溫度變化的影響下,具有設計要求的靜力條件。支座有活動(dòng)支座和固定支座兩種,可用鋼、橡膠或一定標號的鋼筋混凝土制作。橡膠支座是一種新型支座,具有重量輕、高度低、構造簡(jiǎn)單、加工制造容易、用鋼量少、成本低廉及安裝方便等優(yōu)點(diǎn)。

  與此同時(shí)橋面也需要進(jìn)行處理,考慮到溫度的原因,應避免開(kāi)裂。故而伸縮縫就必不可少,為保證在氣溫變化、混凝土收縮與徐變、以及荷載作用等因素影響下,橋跨結構能夠按靜力圖式自由地變形,并保證車(chē)輛平穩通過(guò),應在兩相鄰梁端之間、梁端與橋臺背墻之間設置伸縮縫,并在伸縮縫處設置伸縮裝置。在伸縮縫附近的欄桿、人行道等結構也應斷開(kāi),以滿(mǎn)足梁體的自由變形。橋兩側的護欄的作用是使車(chē)輛與車(chē)輛或車(chē)輛與行人分道行駛以及防止車(chē)輛駛離行車(chē)道位置而設置的防護措施。這個(gè)在我們上學(xué)習做的課程設計里面有設計到,這個(gè)護欄的尺寸一般得根據它的防撞等級來(lái)定的。而且我們走上上面的時(shí)候有著(zhù)十分強烈的感受,就是關(guān)于橋面的坡度的問(wèn)題。橋面縱坡一般來(lái)說(shuō)在最大不能超過(guò)5%,城市里面一般不超過(guò)3%,而縱坡一般維持在1.5%—3%左右。

  中途我們停車(chē),參觀(guān)到一種橋,先簡(jiǎn)支后連續。先簡(jiǎn)支后連續橋梁結構就是兩跨及兩跨以上的預應力混凝土梁通過(guò)現澆混凝土形成連續結構。橋臺位于橋頭引道處,在岸坡與路基相接;橋墩位于橋梁中間部位;蓋梁位于橋墩頂部,連接橋梁上部構造。主要作用是支撐橋梁上部結構,并將全部荷載傳到下部結構。蓋梁兩邊設置擋塊就是橋梁抗震擋塊,是防止橋梁在橫向地震力作用下發(fā)生橫向較大的位移。當有地震產(chǎn)生震感的時(shí)候,橋面會(huì )向兩邊移動(dòng),擋塊作用就在于有效的防震作用。

  行程還在繼續,當然我們的實(shí)習也還在繼續。下個(gè)目的地就是我們主要的目的地的正在施工的青山橋。在車(chē)上我們能夠感受到行車(chē)的舒適感,當過(guò)橋的時(shí)候,老師會(huì )叫我們注意感受,橫坡,縱坡和超高?吹礁咚俟穬蛇叺淖o坡,我們會(huì )有所不解,護坡不就是為了避免滑坡嗎?可是一路上過(guò)去,我們都能夠看到這種我們并不想看到的畫(huà)面。有同學(xué)問(wèn),為什么這種滑坡得了護坡,都是工程護坡和植被護坡相結合的形式,是不是這種形式根本滿(mǎn)足不了護坡的目的呢?答案是否定的。蔡老師給出了答案,這種情況的出現主要是根據當時(shí)的測試數據所進(jìn)行的方案,而對于當時(shí)來(lái)說(shuō)土層還比較堅硬,通過(guò)多年來(lái)的雨水沖擊和風(fēng)化影響,可能這里的土層結構產(chǎn)生了變化,而這種形式的護坡就無(wú)法再提供到保護的作用了。所以建議,每隔幾年進(jìn)行重新檢測,對護坡重新定義,以保護到高速公路上的行車(chē)人員。安全行駛,放心行駛。在車(chē)上的大部分同學(xué)曾以為那是一座很大的大跨結構的橋,直到我們去了才知道。想象和現實(shí)還是有差距的,不過(guò)無(wú)非大小,只要能學(xué)到東西,這才是我們出去見(jiàn)習的重點(diǎn)。那是一座看上去大概20m左右的橋。還在緊鑼密鼓的施工過(guò)程中,我們一到,老板就迎接了我們。一眼望去,橋梁最重要的下部結構已經(jīng)基本完成,正在晚上橋面上的工程。該橋實(shí)施的結構不連續,橋面連續的形式。這種橋面連續是為了行車(chē)順暢而設置的,并不是真正的連續梁,在計算中還是按簡(jiǎn)支梁結構;結構連續是真正的連續,在計算中按連續梁結構計算。這種橋面連續主要是為了保證橋面的平穩性和行車(chē)的舒適性。一般在小跨徑橋型運用的比較多。橋梁的建造一般會(huì )在橋墩的地方設置伸縮縫,主要是為了防止溫度的作用而產(chǎn)生的開(kāi)裂。在我們參觀(guān)學(xué)習了一段時(shí)間之后,天公不作美。開(kāi)始下起了蒙蒙細雨,所以我們開(kāi)始返程。離開(kāi)的時(shí)候,那位老板很客氣的給我們買(mǎi)了水,心里很感恩。

  四、實(shí)習總結:

  一天很簡(jiǎn)短的實(shí)習結束了,學(xué)習到了一些很有用的東西。"紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行."在短暫的實(shí)習過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏,在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現自己知道的是多么少?傊,做人做事,都要腳踏實(shí)地,才會(huì )有扎實(shí)的基礎。希望自己畢業(yè)時(shí)可以交出一份還算滿(mǎn)意的答案!

專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告模板15

  在很多人印象當中,實(shí)習,無(wú)非是暑期來(lái)臨前向學(xué)校領(lǐng)一張實(shí)習表格,暑期結束后把填寫(xiě)了實(shí)習單位評估與印章的實(shí)習表格交給學(xué)校,實(shí)習時(shí)間長(cháng)則四個(gè)月,短則一兩個(gè)星期,到實(shí)習單位人頭還沒(méi)熟就回來(lái)了。

  可是,在越顯競爭激烈的現實(shí)環(huán)境中,實(shí)習生已經(jīng)變成成為正式員工前的第一份考卷,當你真正踏出這一步時(shí)才發(fā)現一切并非想象中那么容易蒙混過(guò)關(guān)。全身心地投入工作是成為合格實(shí)習生的前提。

  幾個(gè)月的實(shí)習也讓我明白了很多為人處事的道理。實(shí)習是一段獨特的經(jīng)歷,當記者更是一種讓人受益匪淺的體驗。實(shí)習對人是一種綜合素質(zhì)與能力的考驗,更是對我們的.人生態(tài)度的衡量。

  在這場(chǎng)考驗中,我相信從四川音樂(lè )學(xué)院國際演藝學(xué)院文藝新聞班走出去的實(shí)習生肯定是經(jīng)受得住的,我們決不會(huì )退縮,我們決不會(huì )成為懦弱者,雖然我們可能沒(méi)有做到最好,但我們肯定是拼盡全力的。

  先做人后做事,這是一個(gè)社會(huì )生存的潛規則,在這次實(shí)習的過(guò)程中是一樣的。在與實(shí)習老師,其他的記者,編輯以及電視臺領(lǐng)導交往的過(guò)程中,我更是深深地體會(huì )到了怎樣做人、怎樣與人交往的重要性和必要性。人是一切社會(huì )關(guān)系的總和,我們不可能獨立存在,我們人與人之間是相互聯(lián)系的。當我以前學(xué)習這樣的抽象理論的時(shí)候,感覺(jué)是那么的陌生,而在實(shí)踐的時(shí)候,切實(shí)體會(huì )到了其中的深刻道理。做事同樣重要,這是檢測一個(gè)人的又一個(gè)重要標準。

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