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《故鄉》課堂實(shí)錄特級教師版
一、導入新課
師：昨天，同學(xué)們書(shū)面提出了許多問(wèn)題，都提得很好。有兩位同學(xué)提了二十多個(gè)問(wèn)題，又多又好。大家提的問(wèn)題涉及課文的各個(gè)方面，我把它們分為七類(lèi)。
板書(shū)學(xué)生問(wèn)題：
1、一般疑問(wèn)
2、回鄉途中的“我”
3、閏土
4、楊二嫂
5、宏兒和水生
6、離鄉途中的“我”
7、寫(xiě)景
大家提了這么多問(wèn)題，第一步走得很好。那么第二步該怎么走呢？大家說(shuō)說(shuō)看。
生：（齊）解決問(wèn)題。
師：好。在解決大家提出的問(wèn)題之前，我先來(lái)考一考大家：《故鄉》是在什么時(shí)候寫(xiě)的？
生：1921年。
師：很好。那么，在1921年的十年前，我國有一次很大的社會(huì )變動(dòng)，是什么？
生：辛亥革命。
師：這《故鄉》寫(xiě)的就是辛亥革命后十年間的事。那么，當時(shí)的社會(huì )情況怎樣呢？……我提醒一下，可以聯(lián)系本學(xué)期讀過(guò)的另一篇魯迅的文章《一件小事》，它的寫(xiě)作年代和《故鄉》差不多同時(shí)�；貞浺幌�，《一件小事》寫(xiě)到了當時(shí)的社會(huì )狀況沒(méi)有？怎么寫(xiě)的？
生：其間耳聞目睹了許多所謂國家大事：袁世凱稱(chēng)帝、張勛復辟……
師：很好，袁世凱、張勛是什么人？
生：賣(mài)國賊。
師：對。是賣(mài)國賊，是軍閥。當時(shí)辛亥革命的成果被軍閥奪走了，辛亥革命有局限性。那么，農民問(wèn)題解決了沒(méi)有？
生：（齊）沒(méi)有！
師：怎么知道的？
生：從《故鄉》里可以看出，農民生活日益貧困。
師：對，當時(shí)的農民是日益貧困的。這就是《故鄉》的時(shí)代背景。這個(gè)問(wèn)題明白了，我們就可以來(lái)解決同學(xué)們提出的各類(lèi)問(wèn)題了�，F在，先請提出第一類(lèi)問(wèn)題——一般疑問(wèn)。
二、討論“一般疑問(wèn)”
生：92頁(yè)第5行“遠近橫著(zhù)幾個(gè)蕭索的鄉村”，為什么用一個(gè)“橫”字？
師：你很會(huì )“咬文嚼字”！為什么用“橫”字？可以換上別的字嗎？
生：“有”。
師：好�！斑h近有幾個(gè)蕭索的村莊”，也行。
生：用橫字就顯得這些村莊是亂七八糟的。
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