(精選)小學(xué)元宵節的作文7篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)元宵節的作文7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)元宵節的作文 篇1
元宵節的晚上，媽媽買(mǎi)了一袋湯圓，準備回家煮。一回家，媽媽先把水燒開(kāi)，再把湯圓放進(jìn)鍋里煮一會(huì )兒，我們坐在桌子旁，一碗熱氣騰騰的湯圓在我們眼前出現。輕輕一咬，湯圓又香又嫩，湯圓的餡有很多種，有芝麻餡，花生餡，韭菜餡，可好吃了！我們一邊吃著(zhù)香嫩可口的湯圓，一邊看元宵節晚會(huì )。晚會(huì )的內容精彩紛呈，有神奇的魔術(shù)，有幽默的小品，有優(yōu)美的舞蹈，笑聲，喝彩聲不斷。
我們還到大街上走走。大街上人山人海，最多的要數猜燈謎了。有的人猜對了，高興得喜笑顏開(kāi)，有的人猜錯了，卻一副不甘示弱的樣子，繼續挑戰著(zhù)。還有的人在看花燈�；粲懈鞣N各樣的圖案。有的繡著(zhù)金黃的魚(yú)，有的繡著(zhù)一朵朵含苞欲放的'小花，繡工的手真巧��！
我們在大街上有說(shuō)有笑，大街上還有的叔叔阿姨在街上擺攤子。上面烤著(zhù)鮮嫩可口的羊肉串，軟軟的豆腐，一聞，香極了，讓人口水直往下流，我也買(mǎi)了一串羊肉串，咬一口，香香的，嫩嫩的，讓人吃了還想吃，羊肉串真是太香了！
元宵節的晚上真是熱鬧非凡��！我喜歡元宵節，喜歡現在的美好生活！
小學(xué)元宵節的作文 篇2
今天是正月十五元宵節，大人們說(shuō)過(guò)了今天，年就算過(guò)完了。
真是還想再多過(guò)幾天，不過(guò)明天就要開(kāi)學(xué)了，還是期待著(zhù)明年的春節吧。今天，還是挺好玩的，我和弟弟去上樂(lè )高，剛好有元宵節猜謎語(yǔ)的'活動(dòng)，我和弟弟在我爸爸媽媽的幫助下，很快猜出了6、7個(gè)謎語(yǔ)，我和弟弟都領(lǐng)到了一個(gè)小禮品，真是很高心。晚上。我們全家一起吃了元宵，我爸爸還帶我們放了炮。
小學(xué)元宵節的作文 篇3
早晨，我猛然從睡夢(mèng)中醒來(lái)，好像是想起了什么似地，便問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)裉焓鞘裁慈兆�？”媽媽笑�?zhù)說(shuō)：“今天是元宵節啊，你忘了么？快起來(lái)吃飯吧”
起床后，我把一天的任務(wù)安排完，就急切地等待著(zhù)放煙花的時(shí)刻，我早早地吃過(guò)晚餐，爸爸媽媽領(lǐng)著(zhù)我到了區政府院子里，我們仰望上空，只見(jiàn)綻放著(zhù)五顏六色的`煙花，有紅的、藍的、黃的、綠的還有橙色，真是美麗極了。正在我贊嘆興奮之時(shí)，空中又出現了許多密集的紅色小煙花，像雨點(diǎn)一樣向四周散落下來(lái)，差點(diǎn)碰到我們身上，紅色的小花放完了，緊接著(zhù)又出現了小蟲(chóng)子一樣彎曲型煙花，好看極了。到了最后，干脆來(lái)了個(gè)像海浪似地煙花，好漂亮啊。
看完煙花，我們興高采烈地回到家里，我對媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)覀兂詼珗A吧。過(guò)了幾分鐘，熱氣騰騰的湯圓出鍋了，我咬了一口，濃濃的芝麻餡露了出來(lái)，好想啊。
元宵節這一天真快樂(lè )啊!
小學(xué)元宵節的作文 篇4
走在回家的路上，我和媽媽被光彩奪目的“燈世界”吸引住了。
首先看到的是由龍和鳳圍成的一個(gè)大拱門(mén)，進(jìn)入拱門(mén)來(lái)到了燈的海洋，沿著(zhù)小路邊走邊看，路的兩邊掛著(zhù)許多小燈籠，形態(tài)各異，有的.被風(fēng)吹起，有的在空中轉來(lái)轉去。
突然被一艘巨大的游輪吸引了目光，大船在波滔洶涌的大海上行駛，乘船的是兩只可愛(ài)的兔兔，一只打扮得花枝招展，另一只帥氣十足，船的前端插著(zhù)國旗，旗幟在空中隨風(fēng)飄動(dòng)，很有氣派。船上面還設有信息室、控制室、資料室、糧倉和住房等，船的側面寫(xiě)著(zhù)“一帆風(fēng)順”的大字，好看之極。
此時(shí)我仿佛自己就是這艘游輪的舵手，我神氣地開(kāi)著(zhù)大船在茫茫的大海之上飄呀飄，還不時(shí)地在信息室、控制室里自由地出入……，我愛(ài)這波浪滔天的大海，寬闊無(wú)邊，一望無(wú)際的感覺(jué)，我愛(ài)那翻騰的浪花，給人可愛(ài)又親切的感覺(jué)。
“寶貝，快走”媽媽的喊叫聲立刻把我驚醒，我才猛然想起，我是在看船燈呢！跟著(zhù)媽媽邊往前起，我在心里一邊暗暗感慨：人類(lèi)真是變得越來(lái)越智慧，人們的生活也越來(lái)越美好嘍！
小學(xué)元宵節的作文 篇5
元宵節這天，夜幕剛剛降臨，大街上、廣場(chǎng)上就已經(jīng)是人山人海，擠滿(mǎn)了等待觀(guān)看煙花的人們。幾個(gè)小孩兒嘰嘰喳喳地說(shuō)著(zhù)：“怎么還不開(kāi)始放大禮花呀？”大點(diǎn)兒的孩子手早癢癢了，開(kāi)始斷斷續續地放些“芭蕉扇”、“小蜜蜂”等小禮花。邊放邊說(shuō)著(zhù)：“看一百個(gè)大禮花，還不如自己放一個(gè)小禮花高興呢！”淅淅瀝瀝的小禮花譜成這場(chǎng)即將開(kāi)演的煙花“交響樂(lè )”的前奏。
終于，形形色色的大禮花出場(chǎng)了�！翱炜�！”人們紛紛向說(shuō)話(huà)人手指的方向看去，只見(jiàn)一個(gè)金黃色的光點(diǎn)飛上東邊的`天空，霎時(shí)，天空綻放開(kāi)一朵美麗的金菊。這邊還沒(méi)散盡，紅、黃、藍、綠四色光點(diǎn)照亮北面的天空，人們趕緊轉身觀(guān)看，四色禮花爭奇斗艷、各不相讓?zhuān)娂娬故咀约好匀说娘L(fēng)采。緊接著(zhù)，一聲巨響，一個(gè)圓形光環(huán)越變越大，幾乎籠罩了整個(gè)天空。人們目瞪口呆，許久才爆發(fā)出雷鳴般的歡呼聲�！霸賮�(lái)一個(gè)！”孩子們興奮地叫嚷著(zhù)。突然，一群五顏六色的“小精靈”高唱著(zhù)升上天空，在夜空里鉆來(lái)鉆去，好像在對人們說(shuō)：“元宵節快樂(lè )！”旋轉幾圈之后，又悄無(wú)聲息的消失在空中。各式各樣的煙花陸續登場(chǎng)，給人們帶來(lái)一個(gè)又一個(gè)的驚喜。
快樂(lè )是時(shí)光總是顯得那么短暫，轉眼已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)多小時(shí)。曲終人散，這時(shí)月亮才羞答答的從云層后走出來(lái)，給這歡快的大地灑下一抹銀輝。
小學(xué)元宵節的作文 篇6
今天是元宵佳節，吃過(guò)晚飯后，爸爸媽媽帶我去看燈展，來(lái)到市府一看，我就被這美麗的夜景深深地吸引住了。我情不自禁地發(fā)出贊嘆：元宵節的夜景真美��！這里的燈真漂亮！有紅的燈、紫的燈、藍的燈、黃的燈，五顏六色，光彩奪目，美麗極了！
我和爸爸媽媽來(lái)到市府的燈展中心，開(kāi)始欣賞每一盞彩燈。那里有藍色的帆船燈，白色的船帆一上一下地舞動(dòng)起來(lái)，真像在大海上航行。有紅色的糧倉燈，一堆堆糧食把糧倉擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的，好像馬上就要破裂了似的，一看今年又是個(gè)豐收年。還有黃色的月亮燈，閃爍著(zhù)那黃色的光芒，真像天空中的`彎月！
有的燈上畫(huà)著(zhù)海、陸、空三軍圖片，形象逼真；有的燈上掛滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)小白兔，每個(gè)小白兔都抱著(zhù)一個(gè)大福字；有的燈還能播放圖片，正在介紹臨江的歷史，真神奇��！
元宵節的夜景真美��！我喜歡元宵節！
小學(xué)元宵節的作文 篇7
“桂花香餡裹胡桃，江米如珠井水淘。見(jiàn)說(shuō)馬家滴粉好，試燈風(fēng)里賣(mài)元宵�！�(《上元竹枝詞》清，符曾)元宵也叫“湯圓”、“圓子”。漢武帝時(shí)期，宮中有個(gè)宮女叫元宵，做湯元十分拿手，從此以后，世人就以這個(gè)宮女的名字來(lái)命名。據說(shuō)元宵象征合家團圓，吃元宵意味新的一年合家幸福、萬(wàn)事如意。
以往的元宵節，我都是在家吃元宵，可今天在作文學(xué)校老師卻教我們自己做元宵，這下我心里別提多高興了。我們先將糯米粉用開(kāi)水調和成皮，注意水不可以太多，多了會(huì )過(guò)稀;也不能過(guò)少，少了沒(méi)粘性。然后取一塊皮在手掌中搓成圓形，再用手指在上面按一個(gè)窩，把餡放在里面“包”好。放餡時(shí)一定不可以太貪心，否則會(huì )把皮的“肚子”給撐破的。包好后，終于可以下鍋了。我按照老師說(shuō)的煮元宵的`四個(gè)訣竅：“開(kāi)水下鍋，慢水煮，點(diǎn)冷水，勤換水”將自己辛辛苦苦做好的元宵放進(jìn)水里。沒(méi)多久，可以起鍋了，掀開(kāi)蓋子，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)雪白的湯圓漂浮在水中，彼此緊貼著(zhù)，好像一粒粒珍珠，看得我直流口水，將它們舀到碗里，聞著(zhù)那香噴噴的味道，忍不住咬了一口，真好吃啊，又香又糯，我開(kāi)始狼吞虎咽的吃了起來(lái)。
品嘗著(zhù)自己親手做的元宵，覺(jué)得特別好吃，心里特別開(kāi)心。我回家一定要做給家人吃，讓他們一起分享我的“杰作”。
由為您提供的關(guān)于元宵節里我的杰作作文精選，愿您能取得優(yōu)異的成績(jì)。
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