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西游記作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的西游記作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
西游記作文 篇1
在我的書(shū)架上,有一本厚厚的《西游記》,這是媽媽從網(wǎng)上給我拍的,作為五歲的生日送給我。懷抱著(zhù)那本書(shū),聞著(zhù)淡淡的墨香,撫摸上書(shū)精美的插圖,我滿(mǎn)心歡喜,愛(ài)不釋手。
那時(shí)我還小,還不能認識很多字。每當睡覺(jué)前,媽媽總會(huì )從書(shū)架上小心翼翼地拿出這一本《西游記》,認真地給我讀里面的故事。她時(shí)而皺起眉毛,神情嚴肅,似乎是書(shū)中的唐僧師徒被妖怪捉住了,時(shí)而她又舒展開(kāi)眉頭,長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣,又似乎是孫悟空捉住了妖怪,解救了唐僧。時(shí)間漸漸過(guò)去,我聽(tīng)著(zhù)那些有趣的故事,我甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。,我識字了,便自己讀起了這本《西游記》。原先第一次,我看見(jiàn)了這本厚厚的,滿(mǎn)頁(yè)都是密密麻麻小字的書(shū)很是抵觸,但只讀了不一會(huì )兒,孫悟空的機智勇敢、神通廣大,唐僧的執著(zhù)信念、慈悲善良,豬八戒的'憨厚可愛(ài),沙僧的忠厚老實(shí),將我深深地吸引住了,我仿佛跟隨著(zhù)唐僧一步一步走在取經(jīng)路上,跟隨孫悟空降妖除魔,除惡揚善。
三年級的時(shí)候,有一次我看《西游記》,看到了白骨精變成一個(gè)人。孫悟空火眼金睛辨出他是妖怪,便打死了他?商粕畢s以為他濫殺無(wú)辜,說(shuō)什么也不要他。孫悟空含著(zhù)眼淚離開(kāi)了師傅。讀到這里的時(shí)候,我的眼淚在眼中打轉。神通廣大孫悟空遭到了師傅的冤枉,依然心里念著(zhù)他的師傅。這是怎樣的堅定執著(zhù)呀!保護著(zhù)師傅西天取經(jīng),這是他的義不容辭的責任?偸怯龅皆俅蟮睦щy,他也要把這一任務(wù)進(jìn)行到底?吹綄O悟空,我也想到了自己。我要像孫悟空那樣習得一身本領(lǐng),更要學(xué)習他的堅定執著(zhù),他的盡職盡責。
同學(xué)們,《西游記》是四大古典名著(zhù)之一,是我一生摯愛(ài)的書(shū)。希望你有時(shí)間一定也要讀讀這本書(shū)。你一定會(huì )被里面的精彩的故事所吸引,也一定會(huì )被里面的人物形象所感染。因為我每一次讀它,都受益無(wú)窮。
西游記作文 篇2
《西游記》出自明代小說(shuō)家吳承恩之手,是中國古代魔幻小說(shuō)中的巔峰之作,與《紅樓夢(mèng)》、《三國演義》和《水滸傳》并列中國四大名著(zhù)。這本書(shū)主要講述了唐僧師徒四人一路降妖除魔,歷經(jīng)九九八十一難到達西天取經(jīng)的故事。書(shū)里面細膩而深刻地塑造了四個(gè)鮮明經(jīng)典的形象。一是富有反叛精神且勇敢正義嫉惡如仇的大師兄孫悟空,他在每逢遇見(jiàn)妖精時(shí)都會(huì )挺身而出,保護師弟與師傅。二是好吃懶做但憨態(tài)可掬的豬八戒,本是天蓬元帥的`他卻被貶到凡間,投胎成豬,他有些膽小,一遇到難事便總退縮。三是任勞任怨忠心耿耿的沙和尚,他總是身扛包袱,手牽一匹白龍馬,留著(zhù)黑而密的大胡子,如果別人不在,而妖精來(lái)了,他將會(huì )拼盡全力來(lái)保護師傅,哪怕死。最后是這三徒弟的師傅
唐僧了,他慈悲寬厚,天性善良而軟弱迂腐,總是教導著(zhù)三個(gè)徒弟...。他們懷著(zhù)不同的目的卻走上了同一條道路,既有矛盾,也有情誼。
讀完此書(shū)我不由不贊嘆起作者豐富的知識和一鳴驚人的想象力,和那非同一般的幽默感和高超的寫(xiě)作水平,使我受益匪淺。
從這本書(shū)中,我懂得一個(gè)道理:在未來(lái)的道路上,不論是學(xué)習還是做事,當自己一人不行時(shí),可多找幾人,一起互相幫助,取長(cháng)補短,團結力量大,我相信,大家一起努力,總有一天會(huì )成功的。
西游記作文 篇3
這個(gè)寒假我讀了我國四大名著(zhù)之一的《西游記》。這本書(shū)是根據一千三百多年前,即唐太宗貞觀(guān)元年(627年),年僅25歲的唐玄奘西行取經(jīng)的整個(gè)故事。后來(lái),由明朝的吳承恩編寫(xiě)出這部四大名著(zhù)之一的《西游記》。
這本書(shū)主要講了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧師徒四人西行歷經(jīng)九九八十一難最后取回真經(jīng)的故事。
書(shū)中給我感受最深的是主人公孫悟空。他歷經(jīng)磨練,練成了一身好本領(lǐng)。比如說(shuō)他的.火眼金睛,是孫悟空在太上老君的八卦爐中經(jīng)過(guò)七七四十九天練成的。孫悟空隨唐僧西行取經(jīng),一路上,他不怕困難,不畏艱難險阻,堅持不懈,最終陪同師傅圓滿(mǎn)完成了去西天取經(jīng)的艱巨任務(wù)。
讀了這本書(shū),我從孫悟空的身上學(xué)到好多東西。我有時(shí)遇到了一些困難,我就會(huì )知難而退,而孫悟空遇到了困難,他就會(huì )嘗試一切辦法,把困難克服掉。在這一點(diǎn)上,我就要學(xué)習孫悟空他那不怕困難的精神,我有的時(shí)候做事情做到一半的時(shí)候就想放棄,而孫悟空陪同師傅西行取經(jīng),一路上遇到了許多困難,孫悟空都一一克服并且堅持陪同師傅取回真經(jīng)。因此我要向孫悟空學(xué)習堅持不懈的精神;我還要向他學(xué)習,雖然有一身好本領(lǐng),卻一點(diǎn)兒也不驕傲。而我在學(xué)習上有點(diǎn)點(diǎn)成就,我就更不能驕傲自滿(mǎn),而更要虛心向上才行……
在我今后的人生道路上,我一定要把我的一些缺點(diǎn)改掉,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
西游記作文 篇4
西游記這本書(shū)出自于清朝,作者是吳承恩。
這本書(shū)里主要寫(xiě)的人物是唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚。主要內容是唐僧師徒四人經(jīng)歷九九八十一難后最終取得真經(jīng),這八十一難中聞最喜歡的便是孫悟空三打白骨精了。
三打白骨精里面主要死寫(xiě)白骨精變成一個(gè)少女,老婆婆和一個(gè)老爺爺。唐僧他們都不知道這三人都是白骨精變化而成的,以為孫悟空把三個(gè)手無(wú)寸鐵的生命給活活打死了,于是唐僧大怒,把孫悟空趕走了。
都到這一篇時(shí),聞恨不得鉆進(jìn)書(shū)里,幫助孫悟空跟唐僧解釋一下,讓他不要再誤會(huì )孫悟空了,只可惜想象是豐滿(mǎn)的,而現實(shí)往往是很骨感的。
其實(shí)我們的生活中也有很多類(lèi)似的事情,可能是老師誤會(huì )了你,也可能是家長(cháng)誤會(huì )了你。就拿我來(lái)說(shuō)吧,有一次,我的英語(yǔ)作業(yè)沒(méi)有帶,被老師發(fā)微信批評了,我媽媽看了微信之后,整張臉黑的跟千年鍋底似的,吧我的小心臟嚇的.差點(diǎn)從肚子里跳出來(lái)。原本正想逃離危險區時(shí),媽媽突然上前一步對我說(shuō):“寶貝兒啊,我想我們需要好好談一下人生了!蔽艺f(shuō):“談,,,談什么呀?”我一臉心虛,心想完了完了,媽媽肯定是收到老師的告狀微信,不然怎么會(huì )如此生氣呢?瞧瞧那臉黑的跟千年老妖一個(gè)樣子。
媽媽說(shuō):“你今天是不是沒(méi)寫(xiě)作業(yè)?”
我回答說(shuō):“沒(méi)啊,啊,我的意思是為只是早上走的匆忙沒(méi)帶而已!
媽媽說(shuō):“不要辯解啦,今天你把昨天的作業(yè)給我抄十遍!
“嗚嗚.....為冤枉。。!”
看吧,所以我很可憐孫悟空,老想給孫悟空辯解。
這就是我要給大家講的書(shū),大家一定要記住哦!
西游記作文 篇5
認識我的人都知道,我是一個(gè)名副其實(shí)的書(shū)呆子,看起書(shū)來(lái)雷打不動(dòng)。但要問(wèn)我最喜歡什么書(shū),還要數我國的四大古典名著(zhù)之一——《西游記》了。
《西游記》的作者是吳承恩,全書(shū)共有一百回。一至七回寫(xiě)的是孫悟空出世至大鬧天宮的故事;八至一百回寫(xiě)的唐僧師徒歷經(jīng)九九八十一難,去西天大雷音寺取得真經(jīng)的故事,蘊含著(zhù)人必須經(jīng)歷艱難才能獲得幸福與成功的真理。
這是一個(gè)富有傳奇色彩的古典神話(huà),但一個(gè)個(gè)離奇古怪的故事情節,淋漓盡致地展現了人世間的真善美!段饔斡洝,真是一部百讀不厭的.經(jīng)典作品,每次品讀都有不同的收獲,不同的心得。幾個(gè)代表性的人物更是被刻畫(huà)得栩栩如生:誠心向佛,堅持不懈的唐憎;機智勇敢、疾惡如仇的孫悟空;憨態(tài)可掬、好耍小聰明的豬八戒;還有忠誠老實(shí)、勤勤懇懇的沙僧;還有一心想吃唐僧肉的各路妖孽和那些每天逍遙自在的神仙……它們婦孺皆知,給我留下了深刻的印象。
《西游記》中還有許多膾炙人口的故事。其中,“大鬧天宮”給我的印象最深刻。孫悟空取得金箍棒,當了美猴王,自封為“齊天大圣”。被太上老君請上天做弼馬溫,當孫悟空知道弼馬溫只是一個(gè)小小的管馬官時(shí),氣得打壞了馬院。又搗亂了蟠桃會(huì ),翻了煉丹爐,還把云霄寶殿搗毀了……最終,這野性十足的孫悟空被如來(lái)佛祖用高大的指山壓住了,又用封條加固,讓孫悟空插翅難逃。這回表現了孫悟空對自由的無(wú)限追求,卻以悲劇收場(chǎng),令人回味無(wú)窮。
《西游記》不愧是中國第一神話(huà)長(cháng)篇小說(shuō)。它告訴我們:要實(shí)現一個(gè)目標,完成一項偉大的事業(yè),必然會(huì )遇到許許多多困難與挫折,我們一定要頑強地戰勝這些困難與挫折,只有“吃得苦中苦,方為人上人”,最終到達成功的彼岸。
西游記作文 篇6
《西游記》,至今日其身份不僅是四大名著(zhù)之一,也是每個(gè)中國人必知的啟蒙讀物。它生動(dòng)的形象塑造與有趣的故事描寫(xiě)在作為啟蒙讀物時(shí)已被大家所熟知,再讀西游記,我們深思的應是其思想內容。
在我看來(lái),識西游記思想內容就應從識孫悟空起。作為全書(shū)最光輝的形象,孫悟空這一形象足以代表全書(shū)的精神內核的,其余的且只算作外延。
談起孫悟空,最先提的既是其“勇”。這一“勇”字,外則表現為除妖降魔神奇無(wú)比、英姿颯爽;內則表現了全書(shū)的至上魅力——斗爭精神。不凡的出生、傳奇的閱歷,這些因素共同促成一場(chǎng)高潮戲——大鬧天宮。這些文字精確傳神地將當時(shí)悟空的神勇及神仙的狼狽展示在我們面前。甚至最后描寫(xiě)代表無(wú)上權威的玉皇大帝——天宮的至高統帥的狼狽形象,已明確地告訴我們這一沖突的勝負。而這一環(huán)節不僅出彩在精彩的現場(chǎng)描寫(xiě),更是將孫悟空這一形象的斗爭精神展現無(wú)遺。
說(shuō)罷悟空的'“勇”,接著(zhù)便該提悟空的“忠”了。書(shū)中寫(xiě)到,五百年后悟空得救于唐僧后更隨他西天取經(jīng),這也是全書(shū)的主體部分。取經(jīng)路上悟空的表現可是忠心耿耿。那么悟空的這一大性格又向我們展示了何種思想呢?在其塑造者——吳承恩身上可得到此問(wèn)題的答案,此是后話(huà)。
如此,我所認為的西游記思想內容便主要是這兩點(diǎn)。再追溯至作者的年代,這兩點(diǎn)思想可以得到更多的印證。
西游記作文 篇7
西游記里有許多故事,其中,我最喜歡的是三打白骨精。
三打白骨精中,白骨精變成了:老奶奶、女人、老爺爺,可是,再歷害,也沒(méi)孫悟空的火眼金晴歷害,那又有什么用呢?
唐僧很傻,白骨精變成那么多的花樣,他?還不知道呢!孫悟空很聰明,一眼就看出白骨精的變化。我要向他學(xué)習。
白骨精很可惡,一心想吃唐僧肉,多虧孫悟空眼睛捧!第一次,不小心讓白骨精跑了,第二次和上次一樣給她跑了,第三次,終于打死了白骨精。哇,孫悟空你真捧!
我們現實(shí)生活中,也有像白骨精這樣的人,書(shū)上,有一個(gè)叫《騙人的'鄉下親戚》的故事。那個(gè)騙人的鄉下親戚,他老是騙錢(qián),所以人們非常討厭他。
白骨精比那個(gè)鄉下親戚還可惡!因為她的壞名聲可是“遠近聞名”的。所以人們給她起了一個(gè)外號:白骨夫人。而白骨夫人想:“亨!這些人給我起的外號難聽(tīng)死啦!”
我喜歡西游記,因為里面有個(gè)孫悟空!
西游記作文 篇8
冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)!笨梢(jiàn)讀一本好書(shū)的重要性。今天我就向大家推薦一本書(shū),那就是《西游記》。相信《西游記》這本書(shū)大家都不陌生,因為它已經(jīng)被改編成了電視劇以及動(dòng)畫(huà)片。
這本書(shū)為吳承恩所寫(xiě),書(shū)里的主人公是師徒四人:豬八戒、唐僧、孫悟空和沙僧。沙僧、豬八戒、孫悟空護唐僧去西天求取真經(jīng),一路上降伏妖魔,化險為夷,遇到了九九八十一難,最終成功取得真經(jīng)。
師徒四人都有自己的特點(diǎn):孫悟空是一個(gè)永不放棄,膽大好勝,英勇無(wú)畏的英雄,為了護送唐僧取到真經(jīng),他不知遇到了多少困難最后都化險為夷;豬八戒好吃懶做,但是本領(lǐng)高強;沙僧任勞任怨;而唐僧呢——心地善良。還有一些反派角色像牛魔王、金角大王、銀角大王,白骨精他們各自都有獨一無(wú)二的本領(lǐng),但也是被無(wú)情嘲弄和批判的.對象。整本書(shū)大多為想象,不僅僅是奇特,而且具有傳奇色彩,突出了人物的個(gè)性,是一本讓人流連忘返的神話(huà)故事書(shū)。
希望你也來(lái)讀一讀,不僅可以知道《西游記》中的奧秘,還可以了解更多的寫(xiě)作方法和讀書(shū)的樂(lè )趣。
西游記作文 篇9
提到《西游記》大家肯定能將其中的一些片段記得滾瓜爛熟,我也不例外,再一次拿出那本在書(shū)架上以微微發(fā)黃的《西游記》,我愛(ài)不釋手,倒一杯香甜的果汁,隨著(zhù)吳承恩爺爺的精彩描繪,就被其中的情節給吸引住了。
本書(shū)的作者吳承恩為讀者講述了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧師徒四人去西天取經(jīng)一路上歷盡艱險、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難,最后取得了真經(jīng)的故事。
孫悟空是《西游記》中主角之一,是一個(gè)非常了不起的英雄。我非常欣賞他的那種正義感,羨慕她的本領(lǐng)。他有著(zhù)無(wú)窮的本領(lǐng),天不怕地不怕,就怕唐僧的緊箍咒,具有不去的反抗精神。他有著(zhù)大英雄的不凡氣度,也有愛(ài)聽(tīng)恭維話(huà)的缺點(diǎn),愛(ài)管閑事。他機智勇敢有詼諧好鬧。而他最大的特點(diǎn)就是甘都。與至高無(wú)上的玉皇大帝甘都,獲得了“齊天大圣”的美名;與妖魔鬼怪甘都,火眼金睛絕不放過(guò)一個(gè)妖魔鬼怪,如意金箍下絕不對妖魔鬼怪留情;與一切困難甘都,決不退縮低頭。這就是孫悟空,一個(gè)光彩奪目的神話(huà)英雄形象。孫悟空那種正義感、不屈不撓的斗爭精神,本領(lǐng)高超是妖怪們的克星,橫掃一切妖魔鬼怪的正義氣概,反映了人民的愿望和要求。他代表了一種正義的力量,表現出人民戰勝一切困難的必勝信念。他那樣具有正義感,戰勝一切困難的信念是我深深佩服……
在讀完《西游記》一些片段后,我合上書(shū),躺在騰沙發(fā)上,腦海中回蕩起我以前的那些面對困難、退縮困難的事情……
有一天,老師上可我沒(méi)有認真聽(tīng)講,下來(lái)以后,我有兩個(gè)子不認識,我并沒(méi)有請教同學(xué)幫忙指點(diǎn)我,我到底該不該請教呢?請教了,別人就會(huì )說(shuō):“這么簡(jiǎn)單的生字都不會(huì ),沒(méi)有認真聽(tīng)課,我不告訴你,豬頭!”那如果我不請教,可是我不會(huì )呀,怎么辦呢?也許,你現在有一個(gè)問(wèn)題,為什么你不去問(wèn)老師呢?因為我怕呀,怕老師罵我,并且我還坐在第二排的呀!因此,我一天推一天說(shuō):“明天問(wèn)吧,明天一定會(huì )問(wèn)的!蔽以趯W(xué)習的`跑道上被這兩個(gè)我不認識它,它也不認識我的惡魔已經(jīng)落下學(xué)習的路對了。直到我看了《西游記》之后,我才知道:只要相信自己能做到的,就要試著(zhù)去做,直到把惡魔消除了,一切困難都可以克服的!
我看完后,合上書(shū),掩卷成思:書(shū)中寫(xiě)了唐僧師徒經(jīng)歷了爸是一個(gè)磨難,又讓我們聯(lián)想到了他們的執著(zhù)、不為艱險、鍥而不舍的精神!那時(shí)我們不得不學(xué)習的精神,是無(wú)比寶貴的精神糧食!
西游記作文 篇10
自從西天取經(jīng)歸來(lái),唐僧師徒四人一直無(wú)事可做。
唐僧整天念經(jīng),敲敲木魚(yú),感到無(wú)所事事,心想要是能有什么事做就好了,也只能無(wú)奈地搖頭。愛(ài)打架的孫悟空也因沒(méi)有對手而整日發(fā)呆。豬八戒整天大吃大喝,身體一天天肥胖了起來(lái)。沙僧雖說(shuō)是個(gè)羅漢,但也只能擺一個(gè)造型,立著(zhù)不動(dòng)。
有一天,師徒四人聚到一起商量著(zhù)如何找事做,唐僧說(shuō):“現在地球污染得太嚴重了,人類(lèi)只知道索取,一點(diǎn)也不愛(ài)護地球。我們就為地球的環(huán)保事業(yè)做做貢獻吧!”三個(gè)徒弟紛紛表示贊同。說(shuō)干就干,大家都行動(dòng)起來(lái)。唐僧發(fā)揮自己的.長(cháng)處,云游四海,到處演講,他講的可不是佛經(jīng),而是關(guān)于環(huán)保的知識、方法,他的這種做法取得了很大成效,人們的環(huán)保意識也有了明顯的提高。孫悟空、豬八戒和沙僧也各自發(fā)揮自己的神通。他們用移山大法把世界上的垃圾聚集起來(lái),然后用三昧真火焚燒這些垃圾。用三昧真火燒垃圾不但沒(méi)有有毒氣進(jìn)入大氣層,而且燒過(guò)之后沒(méi)有灰燼,一點(diǎn)痕跡也沒(méi)有。唐僧師徒整天這樣奔波著(zhù),雖然很累,但他們很快樂(lè ),因為經(jīng)過(guò)他們的努力,地球上的垃圾越來(lái)越少,人們的環(huán)保意識也增強了。
他們堅信:只要人類(lèi)從此提高環(huán)保意識,保護環(huán)境,地球上終有一天會(huì )干干凈凈的,到那時(shí)四處就都像花果山,青山綠水,繁花似錦。
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